在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
儿保门诊心得体会篇一
第一段：引言（约200字）。
儿保是一项保障孩子健康成长的重要工作，每个孩子从出生到成年都需要接受一系列的儿童保健服务。对父母来说，儿保不仅是对孩子身体健康的关注和保障，也是对家庭和社会的责任和担当。我是一名医生，工作中接触了很多孩子和家长，也积累了很多关于儿保的心得和体会。在本文中，我将分享一些帮助家长更好地理解和实施儿保工作的经验和思考。
第二段：儿保的重要性和常见问题（约300字）。
通常情况下，儿保是从出生后开始进行的，包括接种疫苗、周围环境监测、身体发育观察、饮食营养指导等等。其中，疫苗接种是最重要的一项，可以有效预防许多疾病，保障孩子的健康。身体发育则需要持续观察和记录，及早发现问题，及时干预。同时，家长们也经常会遇到一些问题，比如孩子的体质虚弱、食欲不振、睡眠质量不好等等。这些问题需要在儿保中得到重视和解决。
第三段：如何更好地实施儿保工作（约300字）。
在实施儿保工作时，家长需要注意以下几点。首先，建立家庭儿保档案，记录孩子的出生信息、儿保历史和身体状况等，有利于医生对孩子进行更好的诊断和治疗。其次，家长需要遵守规定的儿保计划，按时接种疫苗和进行检查，及时记录并反馈孩子的身体变化。此外，做好家庭卫生，保障孩子周围环境的卫生和安全，也是儿保工作中极为重要的一环。最后，家长还需要根据孩子的年龄和健康状况，合理安排孩子的饮食和运动，保证孩子身体健康和免疫力的提升。
第四段：儿保中需要注意的事项（约300字）。
儿保工作中需要注意以下几点。首先，保证信息的真实和准确性，有关儿童健康的资料一定要来自正规渠道。其次，医生和家长要保持合理沟通，医生应当给予详细且尽可能全面的解释，让家长理解治疗的必要性和风险。家长也应该积极提出问题和反馈反应，促进医生和家长之间的了解和信任。最后，家长可以向儿保医生咨询和了解有关儿童健康的知识和技巧，以帮助孩子更好地成长和发展。
第五段：总结（约200字）。
儿保是家长们对孩子健康和成长的责任和担当，也是医生们对儿童健康的重要贡献。通过本文所述的经验和思考，我们可以更加深刻地认识儿保的重要性和实施儿保的要点。希望广大家长能够关注孩子的健康和成长，认真实施儿保工作，让我们的孩子更加快乐、健康地成长。
儿保门诊心得体会篇二
妇儿保健是个十分重要的社会问题，因为妇女和儿童都是社会上相对脆弱的群体。如何在日常生活中更好地保护妇女和儿童的健康，是我们这个时代的一项必须解决的难题。本文将通过探讨和总结经验，从实践角度出发，沉淀出一些有用的妇儿保健心得体会，以供大家参考。
妇女和儿童是家庭的主要组成部分，他们的健康是一个家庭的重要基石。众所周知，妇女和儿童是身体比较脆弱的群体，其中妇女更是因为生理结构和生理周期等原因特别的容易受到疾病的威胁。因此，在医学方面应给予他们更多的关注和照顾。在家庭中，不仅需要给予他们平等的治疗、护理，也需要家人的关心和爱护。
在妇儿保健中最常见的问题是营养、健康、情感和心理健康的保障问题。首先，妇女和儿童的营养健康是维系他们身体健康的重要保障。其次，对于妇女和儿童的健康，最重要的是发现并预防疾病。生理周期中的妇女，需要关注发现并调整生理不良症状。培养健康、坚强的心理状态也非常重要，在提高心理抵抗力的方面同样需要重视。
在实践中，妇儿保健需要起初注意过程的步骤，需要轻松、平凡的心态和态度。其次需要掌握家庭保健科技，了解家庭常见病的治疗方法与预防方法，并建立家庭医疗卡。此外，还要积极安排妇女和儿童的生活、学习和工作等方面。在心理健康方面，需要善于听取意见、关心关注情况，并积极引导依靠家庭和社会资源来调节和解决问题。
第五段：妇儿保健中应避免的问题。
在妇儿保健中，我们需要避免过度保护的情况，因为过度保护会导致儿童缺乏锻炼身体的机会，从而容易患上肥胖、身体不健康等问题。此外，还需要注意医疗的过程，观察与判断病情是否已经得到有效的改善，以及是否需要其他特殊处理来加入进一步的救治。最后，需要提醒大家，在家庭中，公正平等对待家庭成员，以促进各个成员间的互相帮助、关爱和团结。
结语。
在日常生活中，我们应该注重妇儿保健，从而提高妇女和儿童的健康水平。只有在家庭、学校和社会中，共同维护好家庭的健康，以及推广和宣传妇儿保健知识，才能更好的促进妇儿保健工作的顺利推进。
儿保门诊心得体会篇三
通过学习《幼儿园保育教育质量评估指南》使我深深认识到热爱幼教事业，对教育充满热情与兴趣，对幼儿充满爱心，是教师首先必备的职业行为准则也是保教质量提高的首要内容。有了这种崇高的精神，才能真正理解孩子，才能把情感倾注到孩子身上，才能始终注意用自己的言行去塑造孩子的心灵。促进良好职业道德的形成与巩固，从而使我爱孩子、爱工作、肯钻研。通过认真的解读，让我对保教常规管理有了新一层的认识。
1.关注平常，关注细节。关注幼儿一日生活活动的各个环节，以问题为引线，探寻科学、轻松、多元化的、人性化的保教策略。
2.保教相互结合，包含、浸入、构成充分的有机联系，做到保中有教，教中有保。
3.班级是实施保教任务的基本单位。班级是幼儿最具体的生活环境，幼儿的健康成长直接取决于班级保教工作的成效。幼儿园教育中起承上启下的作用，是幼儿身心发展的主要阶段。所以我们教师要根据幼儿的特点，为他们创设良好的教育环境；并加以正确的引导。确保幼儿的`生活程序。同时注重常规的培养。
刚开学我班都是新生，其中有位幼儿因为上课时间不敢和老师说,尿了裤子，我发现后，耐心地帮他处理。这个小朋友回家后对妈妈说：“妈妈，我尿了裤子，老师没说我，还说没关系。”孩子从老师的爱心中得到了温暖，同样也会在老师的爱心中变得开心、开口从而开窍。这不是一撮而就的事情，是日积月累的结果。因为幼儿园的一切都在影响着幼儿，其中既有保证促进幼儿身心发展活动开展的物质环境，又有使幼儿心理、情感得到良好发展的精神环境。通过上述活动，我们深深认识到，良好的物质环境如可供教育之用的室内外环境的布置,教师的爱、言、行，幼儿之间的同伴关系都是影响幼儿健康成长的环境因素。我把这一思想浸入到教育的方方面面，从教育模式到教育方法、内容，都注意环境对孩子的影响。寓教育于良好的环境之中，已成为我实现保证幼儿身心健康发展的重要措施之一。通过学习后，我体会到，如何创设教育环境，如何有创见地利用教育环境，是促进幼儿全面发展的系统工程，需要教师不断提高理论水平，提高教育技能，勇于创造，大胆实践。
通过学习我还认识到作为一个现代社会的教师，要有一种不满足于已有知识的意识。素质往往是个体在强烈的探索欲望驱使下大胆尝试才能获得发展。教师是教育活动的主导方面，因而教师的学识对教育技能的掌握情况直接影响着保教质量。平时注意多读书、争取观摩的机会、认真进行进修、深造，将所学创造性地运用到工作中，对教育质量的提高会有良好的效果。我认为，通过教育活动促进幼儿发展，不能仅靠吹拉弹唱等传统技能技巧，必须探索适应幼儿教育目标、任务需要的多样化、高水平的技能技巧。为此，坚持活动设计、环境布置、泥工、折纸、讲故事等，以提高自我技能技巧的意识。
更换力度。通过及时与家长交流让家长了解了自己孩子在集体中的表现，了解了幼儿园的教育方法，奠定了共同为孩子的发展创造协调教育条件的基础。
指南让我在今后的教育工作中有了更明细的目标和要求：
1.在幼儿一日生活中，一些细节值得我们关注，如在每个环节中的过渡，如幼儿在等待中应做些什么，一段小小的时间也是可以善加利用的，处理好细微的环节，可以为孩子珍惜宝贵时光。
2.教师应换一种角度和眼光来看待孩子，应当看到幼儿发展的可能性和必然性，每个孩子身上都具有潜力。
3.作为一名教师应该更新自己原有的学习观念，树立起新的学习观。
儿保门诊心得体会篇四
第一段：引言（100字）。
随着人们对健康意识的不断提高，儿童保健已经成为越来越多家长的关注重点。儿童身体的健康不仅与家庭幸福密不可分，也是国家未来发展的重要保障。作为一位家庭医生，长期以来我参与了许多儿童保健工作，不仅关注儿童的生理健康，还关注他们的心理健康。在这个过程中，我积累了不少儿保妇保的心得体会，愿与大家分享。
第二段：儿童身体健康保障（250字）。
儿童的身体健康是成长过程中最基础的保障。儿童需定期接种疫苗，这是最有效的预防传染病的方法之一。因此，作为家长，要按照疫苗接种时间表，确保孩子及时接种。此外，合理的饮食也是儿童健康的关键。合理的饮食要求包括均衡膳食、多样化的食物选择、不过度油腻的饮食，以及合理的饮水习惯培养。定期进行身高体重测量也是必不可少的，及时了解孩子的生长发育水平和营养状况，给予科学的指导和调整。
第三段：儿童心理健康关注（250字）。
在重视儿童身体健康的同时，我们也不能忽视他们的心理健康。儿童期是孩子们个性和情感发展的重要阶段。因此，家长应注重培养孩子的自信心和自尊心，尊重孩子的独立意识，给予他们足够的关爱和理解。此外，合理的时间安排也很重要。儿童需要足够的休息时间，以满足他们的成长需求。同时，为孩子提供良好的学习和生活环境也是培养他们健康心态的重要手段。
第四段：儿童安全保障（250字）。
儿童安全是儿童保健工作中不可忽视的方面。安全意识的养成应从小抓起，家长要注意儿童的生活环境，尽可能排除安全隐患。例如，在家里设置安全护栏，防止孩子意外坠楼；在车辆上正确使用儿童安全座椅，确保他们在车内行驶时的安全；学校要加强安全教育，提高学生的自我保护意识，以及与外来人员的防范意识。家庭和学校的共同努力，为儿童提供了更安全的成长环境。
第五段：总结（300字）。
儿童保健是一个综合性的工作，关乎儿童的身体、心理和安全。保障儿童的健康是每个家庭、学校和社会的责任。要做好儿童保健工作，我们需要不断提高自己的专业知识和技能，不断学习和实践。同时，家长要注重与孩子的沟通交流，关心他们的成长和发展。正确认识儿童保健的重要性，关注儿童的身体、心理和安全，是我们共同的责任。只有这样，我们才能更好地保障儿童的健康成长，为他们创造一个美好的未来。
儿保门诊心得体会篇五
儿童是社会的未来和希望，保护儿童的权益是每个社会成员的责任。作为一名儿童保护士，我有幸参与了许多与儿童保护相关的工作，收获了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我对儿童保护的心得体会，并呼吁更多的人关注和参与儿童保护工作。
首先，作为一名儿童保护士，我们要时刻保持警觉，关注儿童的需求和问题。儿童可能遭受各种不同形式的伤害，包括身体虐待、性虐待、情感虐待以及忽视等。我们需要主动与儿童建立信任关系，鼓励他们敞开心扉，向我们讲述他们的困境和痛苦。此时，我们要耐心倾听，并通过不断与他们沟通，了解他们的真实需求。
其次，儿童保护士要具备扎实的专业知识和技能。保护儿童需要我们全面了解儿童心理、儿童发展以及各类儿童伤害的特征和成因。只有具备充分的专业背景，我们才能准确判断孩子是否遭受伤害，并制定有效的保护计划。此外，我们还需要具备一定的谈判和沟通技巧，以便与儿童的家庭、学校以及相关部门进行有效合作。
第三，儿童保护士要坚守职业操守，保护儿童的隐私和权益。在与儿童交流的过程中，我们要始终尊重他们的意愿和自主权。我们不应该过度干涉儿童的选择和行为，更不能泄露他们的秘密。我们需要明确告知儿童，我们是他们的朋友和保护者，他们可以信任我们，并放心地与我们分享自己的困扰。同时，我们还要与相关部门和机构保持紧密联系，确保儿童的权益得到充分保障。
第四，儿童保护士需要持续提升自身的能力和素养。儿童保护工作是一个不断学习和发展的领域，我们需要不断了解最新的儿童保护理论和实践，不断提高自己的专业水平。此外，我们还需要增强自己的人文关怀能力，学会与不同背景的儿童相处，理解他们的需求，并提供恰当的支持和帮助。只有不断提高自身的能力，我们才能更好地保护儿童，为他们创造一个安全和健康的环境。
最后，我想强调儿童保护工作需要社会的共同参与和关注。作为一名儿童保护士，我深知自己的力量是有限的，需要更多人的支持和合作。社会各界应该关注儿童保护问题，共同努力，促进儿童权益保障的全面发展。政府应加强儿童法律法规的制定和执行，学校应在教育中加入儿童保护的内容，家庭应该给予孩子更多的关爱和关注。只有全社会的努力和关心，我们才能为每一个儿童营造一个和谐、健康、快乐的成长环境。
总之，儿童保护士工作是一项重要而艰巨的任务。通过我的亲身经历，我意识到保护儿童的责任是严肃而充满挑战的。我会一直努力不懈，提升自己的能力和素养，为保护儿童的权益而奋斗。也希望更多的人加入到儿童保护的行列中来，共同为儿童的未来贡献自己的力量。
儿保门诊心得体会篇六
要让孩子愉快来园。幼儿愿意来园就要让幼儿内心感到在幼儿园很快乐，这种快乐来自老师喜欢我。我们喜欢孩子就要让孩子接受到我们喜欢他的这种信息。
幼儿在进餐时往往老师规定太多，如不许大声说话，不许剩饭，要大口大口的吃等太多太多的约束。这就使孩子觉得做什么事都要在老师的约束下进行，没有自己做主的权利，忽略了孩子的心声，影响了幼儿自主的意愿。作为教师我们要灵活掌握孩子的情况给他们一点空间，老师只需要求幼儿在不影响自己和同伴的情况下进餐就可以。
大多数家长认为孩子在幼儿园喝水少，一些“负责任”的老师总爱让所有孩子喝同样的大量的水，而幼儿总爱偷偷把水倒掉。教师没有必要强制幼儿喝大量的水，这就需要我们教师要了解孩子的饮水量，引导他们自愿喝水，从而养成饮水的好习惯。
要了解所有幼儿的睡眠习惯，关注幼儿的个体差异。要关注幼儿午睡安全，这很重要。
通过对以上几方面的讲解，使我深深感到幼教工作任重而道远，要全身心地投入，从孩子的切身利益出发，从孩子的角度看世界，更好的为他们营造学习和生活环境。
儿保门诊心得体会篇七
作为新手父母，我们对孩子的成长和健康格外关注，因此参加儿保讲座学习一些婴幼儿保健知识是非常必要的。最近我参加了一次由专业儿科医生主持的儿保讲座，新颖生动的讲解方式以及不可思议的示范，让我不禁惊叹于医生的专业水平和敬业精神。在讲座中，我收获了许多关于儿童健康保健方面的宝贵知识，也有了新的感悟和心得。
第二段：提出我所学到的知识。
在讲座中，医生首先向我们介绍了智力的养成。他提到，0-3岁的宝宝是智力发展的黄金阶段，这一时期的宝宝需要有充足的睡眠时间和营养摄入来促进智力发育。医生还教给我们婴儿在不同时期各项技能的培养方法，如自由站立，攀爬等，此外医生还通过实际的示范告诉我们如何解决婴儿哭闹的方法，并将孩子的关注点从电视、游戏转移到了亲子互动上，这对我们真是启示。
第三段：谈及我对儿保讲座的评价。
我对儿保讲座的评价是极高的。首先，主持讲座的医生非常专业且充满耐心和热情，讲解生动，诙谐有趣，言简意赅。其次，讲座内容贴近实际生活，方便我们快速学到成为合格妈妈或爸爸所需的一切知识。最后，讲座不仅教给我们保健知识，还传递了一种爱婴育儿的态度，让我从妈妈的角度更加深刻地意识到：了解保健知识不仅是一次传递，更是向孩子的健康道路上迈出的一步。
第四段：谈及我在儿保讲座中感悟到的东西。
通过儿保讲座，我发现教育孩子的方法是多种多样的，如寓教于乐、亲子互动等，这与我们平常接触的方式大不相同。我从中发现到，要让孩子健康成长，重要的不仅仅是知识和技能，而是父母的关注、陪伴与沟通。孩子需要的是一个温馨、和睦、有爱的家庭环境，在这种环境中，孩子可以感受到家人的爱和支持，这种情感，是孩子成长的最好滋养剂。
第五段：总结。
参加儿保讲座使我受益匪浅，从儿保专家身上学到很多知识、爱与耐心。通过讲座我领会到了做父母的重要性和责任感，要学会爱护、守护孩子们。此外，我们还应该算好时间，定期参加相关课程和讲座，为作为父母我们的成长和孩子的未来提供更加良好的保障。最后，我希望通过我的分享，能够让更多的妈妈和爸爸们了解到宝贵的保健知识，让孩子更健康、更快乐地成长。
儿保门诊心得体会篇八
时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的`身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，也十分感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下：
1、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。透过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，用心协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子带给帮忙，保证幼儿的身心健康发展。如：脱穿衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人服务意识。
2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，个性是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识。
3、关心孩子，热心工作。此刻幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。如果下午吃湿点心，吃完帮着一齐收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪简单愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯，以防幼儿病从口入饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。
4、在班里我注意培养幼儿独立自主的潜力，透过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮忙互相谦让友好相处等。
5、午后午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一齐帮他们擦汗、盖被子。
6、物品摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
7、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
8、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。透过一学期的努力，尤其是我们这学期的新生，刚开学时纪律有点乱，个性是男孩，但是在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，此刻我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步。
在新的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。
儿保门诊心得体会篇九
在孩子刷牙这件事情上，我个人建议要先一步准备，从行为和意识两个方面着手，虽然两岁开始刷牙，但是从开始长小牙时候，妈妈就要有意识地在宝宝喝奶后给清水冲洗嘴巴，然后坚持告诉他，宝贝，我们来冲冲嘴巴，做个讲卫生的好宝宝。我们这些表达习惯，会让孩子主动接受，慢慢理解。从冲嘴巴过度到用干净纱布帮助刷牙，也很重要。除了纱布以外贝亲还有一款牙胶指套，套在手指上给宝宝刷牙，我个人认为还是纱布柔软，宝宝不抗拒，不过卫生确实不如牙胶。从纱布刷牙到小牙刷刷牙将近半年时间，如果家长不坚持做的话，宝宝一般都会抗拒。孩子的成长过程中有很多点都需要早期更早准备，缓慢过度，搬家等到问题出现再弥补，那样我们累，孩子也痛苦。
2.意识上的准备。
除了在行为上准备，意识上建议也要准备的充分。其实就是思想教育。最好的办法就是阅读跟刷牙相关的书，还有看相关的动画片。而家长在给宝宝讲故事和看动画片时，要实事求是，不要恐吓他，也不要立即要求他开始刷牙，就是客观描述，当他有疑问时重点回答即可，孩子一旦理解就能主动接受，这是孩子学习成长的一个特点。我在皮皮刷牙事情思想教育上还运用了一点现身说法。有次他在家用小电筒学习幼儿园大夫晨检，我顺势张大嘴巴让他看见我的蛀牙，他大吃一惊，主动说，妈妈，我每天都要刷牙。这个，有条件的家长可以试试，虽然，我在皮皮眼里是超级大厨师妈妈，是超级理发师，可是适当的也是反面教材，对于他来说，心爱的妈妈受的苦，他绝对不会因为任性而再次去承受。孩子对妈妈的那种心疼，偶尔可以“利用”一次。
要注意培养刷牙的兴趣，及早给他提供刷牙工具是培养他刷牙兴趣的有效办法之一。买一些漂亮刷牙杯和牙刷，让他自己操作，也是提升兴趣的办法，先别用牙膏，虽然儿童牙膏说可以食用，但是三岁以前最好别用，万一吞咽下去肯定不好，很多孩子也是因为牙膏的味道抗拒刷牙。
还有一点就是坚持不能让孩子吃太多甜食，睡前更不能吃。节制是父母和孩子共同的责任，有原则有节制的父母，必定能给孩子作出好榜样，而这种终身受用的好习惯，父母需要持之以恒。
最后，有条件的话，每年至少两次带孩子看牙医，做好预防保健工作，千万不要以为乳牙换掉恒牙就好了，错，乳牙与恒牙息息相关。
儿保门诊心得体会篇十
近期在幼儿园的组织下认真学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》，使我受益良多，也让我对保教常规管理有了新的感悟。《评估指南》依据的是教师的专业能力，聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素，围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面提出了15项关键指标和48个考查要点，它强调的是坚持儿童立场，聚焦教育过程，师幼互动及科学评估。
教师要基于儿童视角支持儿童，我们应给予孩子更有效、更适合的影响，学会关注孩子整个学习的过程，因为过程往往比结果更重要，我们要聚焦教育的过程，提高教育的质量，孩子的成长是动态化的，当然教师的成长也不例外，作为保教处也不必过多的注重结果，这样会使教师工作中心发生偏移，从而影响教育质量及孩子的健康成长。
指南中写到“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录，通过一段时间的持续观察，对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析”、“发现每个幼儿的优势和长处，促进幼儿在原有水平上的发展，不居于某一方面的学习和发展”，这些要点是引导我们教师要将观察、记录、分析作为日常保教常态化的工作，持续化的观察和个性化的指导。不能只存在某时、某地、或某一刻，尤其严禁对幼儿或教师贴标签。教师要会与孩子一起游戏，一起活动，一起探讨问题、拓展问题，提出开放性的问题，在实践中不断地通过观察儿童、思考观察到的现象，对应孩子的发展现状并回应儿童的需要、制定下一步的教育方案。作为保教处也要学会观察、支持老师的.发展，这种能力正是提高教育质量的重要实践过程。
科学的评价能够与后期的教育更好的结合，而精准的评价能帮助开发适宜儿童的课程，提供有支持的环境、材料、活动。要明白日常忙忙碌碌的意义所在，而科学精准的评价，才能帮助我们在日常工作中真正去尊重儿童的个体差异、理解儿童、懂得儿童、按照儿童的学习速度和能力进行有的放矢的实践。我们要为幼儿营造积极的氛围，在幼儿活动过程中支持幼儿的探索，尊重幼儿的个性发展。《幼儿园保育教育质量评估指南》不仅仅是评估的指标，同时也引领着我们幼儿老师对儿童学习与发展规律有更深刻的认识。
《幼儿园保育教育质量评估指南》是幼儿教育发展改革的指挥棒，体现了对全面提升幼儿园保教质量的方向引领。我将持续通过多种形式深入学习《评估指南》，进一步理解和贯彻《评估指南》中的文件精神和指导理念，坚持“儿童为本，过程导向，持续改进”，切实转变教师教育理念和行为，提升教师教育实践能力，科学实施保育教育，全面提高我园保育教育水平。
儿保门诊心得体会篇十一
引言：
参加儿保讲座，对于新手父母来说是一种必要的经历。作为一个新手妈妈，我自己参加了儿保讲座，并且受益匪浅。这篇文章将分享我在儿保讲座中得到的一些体会和心得，希望对其他父母有所帮助。
第一段：儿保知识。
在儿保讲座中，我学到了非常多有关儿童保健的知识。比如说，我们需要在孩子出生后尽快给宝宝进行乙肝疫苗接种，以避免孩子可能受到乙肝感染。我也了解到，哺乳对于宝宝的健康非常重要，在婴儿头几个月的喂养中应该尽量避免使用奶瓶等辅助用具，而应该尽可能多地母乳喂养，以保证宝宝获得充足的免疫力。
第二段：儿童安全知识。
讲座中，我还学习到了很多有关儿童安全的知识。我们可以在家中设置安全门，保证孩子无法靠近危险区域，同时也应该定期进行家中卫生检查，防范家中潜在的安全隐患。此外，在孩子入园前，我们应该来一次安全教育，包括学会基本的安全知识（火、电、水、交通安全等等），以便孩子能够在遇到危险的时候依靠自己的能力做出应对。
第三段：育儿技巧。
除了健康知识和安全知识，还有一些实用的育儿技巧也是我从讲座中学到的。例如，我们可以根据宝宝的睡眠时间来规律宝宝的饮食时间，保证宝宝获得足够的睡眠，同时也能够保证他们的食欲和身体发育。此外，我们还可以通过表扬和鼓励的方式来激励宝宝，比如说在进行训练的时候，可以适当给予宝宝小奖励，以鼓励他们积极参与。
第四段：互动交流。
在儿保讲座中，我认识了许多其他的父母，并且和他们进行了交流。在听取他人的育儿经验和观点的过程中，我发现自己也会受益匪浅。一些科学的育儿方法和技巧，也会在平常的互动和交流中得到切实的运用。所以，参加讲座并且和其他父母进行交流，是非常有价值的。
结论：
总的来说，参加儿保讲座的收获是很大的。我们可以获得健康知识、安全知识、育儿技巧，同时还可以结交其他有意思的父母。通过不断的学习和交流，我们也能够成为更好的父母，让孩子获得更好的成长和发展。
儿保门诊心得体会篇十二
要以老师和亲人的身份参与幼儿一日生活。晨间检查或到各班观察时，可以非常随便地跟幼儿亲切交谈，帮助他们解决小的争端和生活中的难题，使幼儿感受到你是他们生活中的一员，在关心爱护着他们，以逐步改变一般孩子害怕保健老师的心理。这样，孩子有病时，会很顺从地跟你上医务室打针、吃药，相信你能够为他解除病痛。
要真诚关心幼儿，随时观察，及时发现病情。幼儿往往不知道自己患病，只知道不舒服，讲不清哪儿难受、哪儿疼。患病幼儿只有在相对静止，如上课、进餐、睡觉时，才容易出现精神萎靡、食欲不振等异常情况，所以班上老师和保健老师要细心观察。一次，中班有个小朋友呆坐在活动室里，脸色苍白，我发现后立即查问。幼儿只说头疼，但查不出原因。根据经验，我怀疑他有脑外伤，经仔细查证他在厕所门口跌倒过。于是。我们赶紧送往医院，幸好医治及时，未出现严重后果。
要把医疗保健与教育结合起来。有时小朋友因吵架而致外伤，我就一边包扎一边给他们讲外伤对健康的危害，讲小朋友之间要团结友爱。有时看到小朋友把玩具放在嘴里，我就告诉他们玩具上有细菌，小的玩具有误入气管的危险……由保健老师来讲卫生保健常识，孩子一般比较信服，容易接受。有个幼儿每餐饭都要老师喂，教育多次也无效。后来我跟他讲：“林林是个聪明的孩子，手多活动能使脑更聪明，吃饭自己不动手，以后你可比不过别的小朋友。’他听了便自己吃起来。
要担负起教育的重任、为了让幼儿知道防病保健的知识，培养良好的一日生活习惯，我根据多年实践经验及本园情况，配合各班的保健课，编写了十多课时的幼儿保健教材，如小班的“幼儿园里的菜香”、中班的“保护牙齿”等。经初步尝试，幼儿爱听，家长反应也好。
当初有人不理解我为什么大专毕业后要干幼儿园的卫生保健工作。是的，我也动摇过，斗争过。是孩子纯真的爱留住了我的心，充实了我的生活。看到孩子们健康成长，我从心里感到无比欣慰。我想这也是做好卫生保健工作的一个重要条件吧。
儿保门诊心得体会篇十三
为了更好地照顾宝宝的成长，我参加了一场儿保讲座，并且获得了很多宝贵的知识和体会。在这场讲座中，专家讲解了许多有关儿童健康和发展的知识，让我能够更好地了解和帮助宝宝成长。通过这次讲座，我深深地体会到作为一个好家长的重要性，并且学会了许多有用的技巧，下面我将围绕着这些主题进行一一阐述。
第一段：讲座的概述和感受。
在讲座之初，我开始了解什么是健康儿童的标准，并了解了如何去评估孩子的生长发育和潜在问题。这让我有了更多的信心去帮助我的孩子，特别是在饮食和生活习惯方面。此外，在讲座中，我还了解了儿童疾病和应对措施，掌握了一些基本的急救知识，这也让我觉得自己能够更好地照顾宝宝，更加安全取保孩子的健康。
第二段：营养健康的重要性。
讲座的第二部分主要涉及儿童营养问题。专家提醒家长们选择科学的饮食组合，均衡摄取营养成分，保证宝宝得到充分的营养。另外，专家指出，除了饮食健康之外，良好的环境和行为习惯也是儿童健康成长的重要因素。我们需要创造一个健康、舒适的生活环境，并建立起优秀的生活习惯，如早睡早起、勤洗手等，以及进行必要的运动锻炼。
第三段：预防接种的必要性。
讲座的第三个主题是预防接种。鉴于儿童免疫系统尚未完全发育，它们更容易受到细菌和病毒的侵袭。因此及早进行预防接种对于儿童的健康成长具有重要的保护作用，可以有效地避免儿童感染疾病。在讲座中，专家介绍了各种常见的疾病接种，详细的解释了的接种原理、接种过程和注意事项，使我们有了更全面的了解，更加透彻的掌握这项重要的知识。
第四段：如何预防意外伤害。
孩子们活泼好动，往往会从各种渠道上探索真理和学习知识。在这个过程中，他们会面对各种潜在的危险。讲座的第四个主题是如何预防意外伤害。专家提议要提高我们的危险意识、注意别的安全方面和建立好的纪律。我们应当在家庭、学校和社区创造安全环境，预防伤害。同时，我们还要教育孩子有意识地预防意外伤害，并且教他们一些基本的自我保护技巧。
第五段：家庭的温馨和爱是健康成长的保障。
作为家长，我们必须明白，家庭是一个温馨的港湾，爱是健康成长的保障。在这个温馨的环境中，孩子们会更加健康地成长。专家提醒我们，作为家长，我们不能只关注孩子们的物质方面的需求，而要注重孩子们的心理需求，经常与孩子们进行沟通和交流，提高孩子们的自尊心和自信心。这样，孩子们才能更好地接受我们的爱和关爱，更好地成长。
总之，通过这次儿保讲座，我看到了健康快乐成长过程中面临的挑战，也感受到了这种挑战背后的机会和责任。作为家长，我们需要以正确的态度、科学的知识去引导孩子的成长，创造一个健康、温暖、美好的生长环境。我们需要学会提高自我和孩子们的意识，提高我们的教育能力和家庭建设能力，以确保孩子们能够快乐成长。
儿保门诊心得体会篇十四
待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的
并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任
的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育
还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不足的地方像别人学习，把别人身上
的详细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，
其目的是促进小儿童的全面成长，为了能更好地提高本身的各项工作程度。
气当一位合格的保育员。在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位教师和谐相
处，学习她们的优点，不断提高本身的保育水平。
使他们健康快乐的成长。
意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现或体贴一下小儿童的
身体环境，家长都觉得非常和睦。我通过各类方式及时向家长反映小儿童在园表现，认真听
的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对
治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一
自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的
专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进
偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉
小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比
食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃
到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第
一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守
纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑
食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些
小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能
是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友
叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白
常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时
说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争
当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗？有好的东西要一起玩，
这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗？他们俩都点头同意了，还有个别自私的
小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这
觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时
见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼
貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你
们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走
便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，
养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一
些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。篇二：
待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的
并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任
的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育
还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不足的地方像别人学习，把别人身上
的详细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，
其目的是促进小儿童的全面成长，为了能更好地提高本身的各项工作程度。
气当一位合格的保育员。在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位教师和谐相
处，学习她们的优点，不断提高本身的保育水平。
使他们健康快乐的成长。
意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现或体贴一下小儿童的
身体环境，家长都觉得非常和睦。我通过各类方式及时向家长反映小儿童在园表现，认真听
己的保育水平，为每个幼儿搞好服务。
的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对
治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一
自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的
专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进
偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉
小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比
食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃
到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第
一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守
纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑
食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些
小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能
是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友
叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白
说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争
当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗？有好的东西要一起玩，
这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗？他们俩都点头同意了，还有个别自私的
小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这
一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好？一般
觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时
见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼
貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你
们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走
便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，
养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一
惑也有各方面的进步。本人这一个月来带的是大班，主要是努力完成自己分管的保教任务，
和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时园部和班级下达的各项工作任务都能及时完
成。
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，
教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。天生好动的孩子一旦出现意外，如遇到流
鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候，能及时早发现、早作出处理。除此之外还要
关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务，使他们的身体健康成长也是她们的工作部分。她们艰
辛的劳动往往能换来孩子的喜爱，家长的赞同。也是一个班上“三位一体”共同搞好班级的
一个重要因素。下面我就来说一下我自己对保育工作的理解：
桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序；幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用
品等进行消毒。尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。
食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的
成长。
识，这样，当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发
生的问题解决好，在教学上也应协助老是上好每堂课。
四、安全工作
不管什么时候，什么情况下，孩子的安全该放在首位，因此孩子的一举一动都应在老师
视线的监控范围内。好动是孩子的天性，所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿
惑也有各方面的进步。本人这一个月来带的是大班，主要是努力完成自己分管的保教任务，
能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐
到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时园
教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。天生好动的孩子一旦出现意外，如遇到流
鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候，能及时早发现、早作出处理。除此之外还要
关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务，使他们的身体健康成长也是她们的工作部分。她们艰
辛的劳动往往能换来孩子的喜爱，家长的赞同。也是一个班上“三位一体”共同搞好班级的
一个重要因素。下面我就来说一下我自己对保育工作的理解：
一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作 孩子要在良好的环境中学习与
休息保育员每天一上班就要大扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本
与玩具因整理有序；幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒。尽力做到让每位幼
儿吃的用的都放心。
幼儿有良好的生活习惯，要从细小的事做起，一开始就要教育幼儿要先后有序，像排队
食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的
成长。
识，这样，当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发
生的问题解决好，在教学上也应协助老是上好每堂课。
四、安全工作
不管什么时候，什么情况下，孩子的安全该放在首位，因此孩子的一举一动都应在老师
视线的监控范围内。好动是孩子的天性，所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿
不小心摔倒应马上扶起并问明情况，如有擦伤或别的什么情况要及是处理。即将离园时一定
就是打扫室内外清洁，拿饭端菜什么的，通过这一个月来的保育工作，使我有机会了解它的
重要性。不仅每天生活常规工作主要由保育员来承担，还要配合教师的教学工作和孩子的护
理工作。因此，我要更好的充实自己，让自己更好的融入到我工作的环境中。篇四：保育员
工作心得体会
保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育
工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助
教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一
样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。
当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务为中心，努力做到和各位老师和
只要自己力所能及，会和其他教师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是用心诠释着
才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一
幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还很多，无论是教育还是保育，都
是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过
教师：张亚茹
在王益幼儿园为期一周的教师学习交流已经结束了，但一切仍历历在目。这次培训中我
得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。一周的培训时间似乎太短，离别时我有太
等，都给我留下了极深的印象。从教师的教学中，我知道了如何调动孩子们的学习积极性，
如何挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣爱好，如何与孩子建立良好的沟通环境。在通过与
各位教师及园长的交流中，她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度，不仅令幼
儿们从学习中得到快乐，从快乐中得到成长，更让我认识到，幼儿教育的伟大与快乐。教师
们的工作态度与责任心，从园长到中级干部，再到各班级教师、生活老师，她们始终踏踏实
实，遵守自己的岗位职责，一丝不苟，兢兢业业，任劳任怨。从备课到上课，从班级管理到
活动、早操、教育教学活动的开展，还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排，她们都配
合的非常默契，很自然地衔接每个活动环节，比如：小朋友们吃午饭的时候，教师和保育员
为本的教学理念，幼儿园的学习生活离不开练习，动手操作，直观形象的观察活动可以让孩
子在动手动口动脑中无意识直接获得。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成，观察模
仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互交流学习等都可以成为幼儿学习的方
式，教师要设计符合幼儿特点，趣味性强，操作性强，内容丰富多彩的活动。同时关注孩子
己的教学技能，更让我意识到幼教事业任重而道远，需要我们每一位幼师，每一位家长，乃
至社会每个人的共同配合与努力。
幼儿是故国的未来，民族的盼看，他们的健康和安全时候牵动着父母、教员和很多人的心。
幼儿园大班孩子活泼、好动，对任何事都布满了好奇心，甚么都想往看一看，摸一摸。然而，他们却缺乏着生存经验和自我保护的本领，因此幼儿经常不能清楚地预感自己举动的后果，每每会引发伤害身分，对突发变乱不能做出正确的判定。当处于伤害当中时，也缺乏保护自己的本领。《新纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”明显作为幼教工作者我们不仅要保护好幼儿的生命安全，更紧张的是要对幼儿进行初步的安全引导、教育，以进步幼儿自我保护的防范本领，帮助幼儿树立肯定的安全意识。
作育幼儿杰出的生存举动风俗与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。著名的学前教育专家陈鹤琴老师曾讲过：“风俗养得好，毕生受其益。” 首先杰出的生存举动的养成，能使幼儿躲避伤害。比方，精确有序的穿衣服能保护身材，鞋带系得安稳可避免跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。走、跑时靠右行，可以避免与同陪的碰撞。细致地观察幼儿一日生存中的小细节，教育他们自己的事变自己做，如许，孩子在自己的劳动实践中建立起了杰出的生存风俗，从而起到促进自我保护的本领和作用。只有创设杰出的生存环境，才能作育幼儿安全自我保护意识。
拉，跌倒的人掉往了本能的手扶地等自护动作，而轻易导致头部受伤。根据这类环境，我们创编了“上楼梯”的童谣，以此进步幼儿思考的本领，从而使幼儿学会积极的防御。
同时通过各种活动，加强幼儿自我保护意识的本领。为了更好深切安全教育，强化幼儿自我保护意识，我们根据幼儿园课题设立了一些主题活动，个中“玩的安全狐括《使用剪刀》活动，通过丰富多彩的教学活动，把生存中一些安全小常识编成一些活泼有趣的小故传奇私服事和一些易懂的童谣，在教学中应用形象的语言，童趣的景象和活动的教具来帮助幼儿相识保护身材的紧张性。为了教育幼儿“不玩尖锐的东西”，我们在晚间活动时计划了“手指划破了”这一活动，教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着警惕轻放。通过观看图片，让幼儿接头“手受伤了会给我们的生存带来哪些不方便？手受伤后该怎么办？”然后让幼儿实践操纵，渐渐把握技能，就学会了精确使用剪刀、游戏棒等尖锐物的方法。避免了不必要的伤害，增强了自我保护意识。
经过安全自我保护教育，我们发而今活动中成人的提示在渐渐减少，孩子之间的提示在促进，幼儿学会了积极地防御。同时，作育幼儿自我举动规范和自我保护意识不是一朝一夕的事，必要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的***发展。
时光匆匆，不经意间担任幼儿保育老师已经一年多，在这一年多里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以幼儿园下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平。
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到 家长和孩子的信任。
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不足的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为一名合格的保育教师。
幼儿园保育员心得体会
保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进小儿童的全面成长，为了能更好地提高本身的各项工作程度。
一、不停进修，总结经验，做好本身的保育工作
社会形态在成长，对保育员不停提出新的要求，这就要求咱们不停进修，不停前进，才气当一位合格的保育员。在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位教师和谐相处，学习她们的优点，不断提高本身的保育水平。
二、体贴孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，打从我担任了保育员以来，体贴每个孩子，使他们健康快乐的成长。
三、紧密感情好联系，增进家园相互作用
在家园共建方面，要搞好工作，必然要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现或体贴一下小儿童的身体环境，家长都觉得非常和睦。我通过各类方式及时向家长反映小儿童在园表现，认真听取家长提议。让家长知道孩子保育方面的内容，相并向家长供给一些保育信息。
幼儿园的工作离不开保育员的细心、耐心与爱心。今后我会更加努力学习，不断提高自己的保育水平，为每个幼儿搞好服务。
培养幼儿的文明习惯和行为规范
我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。
有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。
其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。
比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。
凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。
比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。
小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。
玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好？一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的。
总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱护弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的。
在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿脱-衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。
儿保门诊心得体会篇十五
第一段：引出妇儿保健的重要性和背景（200字）。
妇儿保健是社会发展的重要指标之一，保障妇女儿童的正常生育、健康成长和发展是社会凝聚力的重要体现。在当今世界范围内，各国都非常重视妇儿保健工作，加大了投资力度，制定了一系列相关政策和措施，推动了妇儿健康的发展。在中国，随着卫生事业的蓬勃发展和生育政策不断完善，妇儿保健工作也得到了极大的重视和改进。在我个人的生活和工作中，也有了一些心得和体会。
第二段：讲述孕期保健的重要性和应注意的事项（250字）。
孕期是一个女性身体和心理健康的关键期，也是将来婴儿健康发展的关键环节。在孕期，保健措施尤为重要，如饮食、运动、注意安全等。孕妇应该保持良好的饮食习惯，注意进补补充营养，同时合理控制体重；充分休息，避免过度疲劳和压力过大；适当进行适宜的运动，如散步和瑜伽等；注意安全问题，避免受到外界的影响。这些措施都是为了保证孕妇的健康和哺乳期妇女的顺利母乳喂养。
第三段：陈述产后恢复的重要性和需要注意的问题（250字）。
产后恢复是一项非常重要的关注点，它对于产妇的身心健康有着重要的影响，同时也是孩子健康成长的保障。所以要有充分的休息，吃平补、温补的食物可以加快产后身体康复，注重日常清洁和卫生等等。此外，产妇也要注意心理健康，建立良好的产后心理支持机制，适时规划未来生活和工作的安排，以便更好地适应新的生活。
第四段：探讨儿童保健的意义和应该注意到的问题（250字）。
在儿童保健方面，应该积极预防疾病，加强营养保健和心理教育。应该建立良好的儿童健康档案，及时进行体检和预防接种，避免慢性病的发生和传染病的传播。此外，合理膳食营养，更好的心理健康教育，注重家庭教育和家庭氛围的营造都是重要的保护因素，这些都有助于孩子的健康成长。
第五段：总结妇女儿童保健的关键点和展望未来（250字）。
总之，妇女儿童保健是一个综合性的系统工程。在此过程中，应该适时采取有效措施，如政策支持、人民群众积极参与、完善的医疗卫生体系和科技支持等，来全面提升妇女儿童保健水平。同时，也需要更多的普及和宣传，追求更广泛的社会进步和妇女儿童健康成长，是我们大力推动妇女儿童保健事业发展的方向。
儿保门诊心得体会篇十六
可是作为幼儿园的保育员，即使此刻度过了一年，也并不是说明我们能够放松对将自我的工作的警惕!作为保育员，我们要时时刻刻都关注这孩子们的安全和健康，可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间，虽然最终平安度过，可是在期间也出现了不少问题!我还是要好好的学习和评价，预防问题的下一次发生!对这一年的工作情景，我评价如下：
一、个人方面。
作为保育员，我在这一年的工作中发现了很多自我工作中的不足，为此我也在不断地学习和改善自我。在空闲的时候，我常常会浏览育儿网站，了解和幼儿们相关的知识。同时，我也会进取的和同事们交流，互相讲述工作的经验和心得。
作为保育员，我们的工作还是保证孩子的健康，所以在这方面我也多和保健教师请教，学习如何判别孩子的情景，出现问题该如何做应急处理等。
在今年的_月份，我们保育员们还团体参加了幼儿园举行的培训，进一步加强了自身的工作本事，同时对孩子的情景有了更详细的了解。
二、工作情景。
一年的时间中，我们每一天都严格的按照幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作，照看好幼儿们的生活起居，将每位孩子都当做自我的孩子来照看。可是在许多孩子中，还是有不少调皮捣蛋的孩子，如：xx班的xx小朋友。在中午的时候总是不喜欢午睡，为此，我总是要花更多的时间去管理这些孩子。可是在之后，我们和家长沟通，让孩子在家中也去适应午睡，很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯，大大的减轻了我们的工作。
在幼儿园器具的打扫方面，我们也都是每一天打扫，定时消毒，保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发现损坏和松动的器具的时候，我们也会及时的上报维修，防止出现伤害。
当然，在幼儿园的保育工作中，最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起，我们就时刻在注意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候，很多孩子容易感冒，我们都细心的照料，按时的喂药，保证在幼儿园中照顾好孩子们。
三、不足。
尽管我们都很认真，可是毕竟孩子较多，偶尔也会出现矛盾打闹的现象。虽然我们都及时拉开劝阻，可是作为幼儿园，我们还是要教导会孩子们和平相处，共同在幼儿园生活才行。
四、评价。
一年的工作让我收益良多，可是作为孩子们的保育员，我还是要时时刻刻的提醒自我，提升自我，为幼儿们供给最好的保育服务。
儿保门诊心得体会篇十七
第一段：引言（200字）。
妇儿保健在我们生活中占据着至关重要的位置。作为母亲，在孩子成长的过程中需要尽到自己最大的努力保护孩子的健康。作为女性，在生育的过程中也需要更加注意自己的身体健康。我曾经和许多母亲以及女性朋友交流过妇儿保健的经验和体会，我想分享一些我自己的心得体会，希望能够对广大女性和母亲提供一些实用的建议和帮助。
第二段：关注营养健康（200字）。
营养健康是妇儿保健的重点之一。作为母亲，我们需要关注孩子的饮食，保证其摄入足够的营养。同时，作为女性，我们也需要关注自身的饮食情况。我平时会多食用一些富含蛋白质、维生素和矿物质的食物，比如鸡肉、鱼肉等。我还会尽量减少食用一些不健康的食品，比如快餐食品和糖果等。
第三段：坚持适量运动（200字）。
适量的运动是妇儿保健的另一个关键因素。作为母亲，我们可以带着孩子去户外活动，跳跳绳、打打球等。这样不仅可以增强孩子的体质，还可以让母亲自己也得到一些锻炼。再比如，我会选择一些低强度的运动方式，比如瑜伽、慢跑等。这些运动虽然可能不会让你出很多汗，但是对健康的效果却是显著的。
第四段：定期做体检（200字）。
定期的体检可以帮助我们及时发现身体上的一些问题，可以让我们及时采取措施进行治疗。对于孩子来说，我们可以定期带他们去医院做一些基本的健康检查，比如视力、听力等。对于女性来说，我们也需要关注妇科健康，定期去医院做一些妇科检查是很有必要的。
第五段：情绪管理与调节（200字）。
情绪管理与调节同样是妇儿保健中的一个重要环节，孩子的情绪状态会影响他们的身体健康，而母亲的情绪状态也会对孩子产生影响。作为母亲，我会尽量保持良好的心态，多和孩子沟通，分享彼此的生活经验和感受。对于自己来说，我会学习一些情绪管理和调节的技巧，比如冥想、呼吸练习等，这些方法都可以帮助我们保持平静的心态，避免受到不必要的负面情绪的影响。
结语（200字）。
妇儿保健是我们生活中非常重要的一部分，我们需要始终关注自己和孩子的健康状态。通过营养健康、适量运动、定期体检以及情绪管理与调节等多个方面的综合保健，我们可以更好地保护自己和家人的健康，让生活更加美好。希望我的心得体会能够对广大女性和母亲有所启示和帮助。
儿保门诊心得体会篇十八
阳光中有两种射线，一种是红外线，当照射人体后，可使全身温暖，血管扩张，增强人体抵抗力。另一种是紫外线，照射到人的皮肤上可以促使皮肤上的胆固醇和麦角醇转变成维生素d，帮助小儿吸收食物中的钙和磷，使骨骼长得结实，预防和治疗佝偻病。孩子在二个月以后，每天应安排一定的时间到户外晒太阳。时间最好是上午9—11点，下午3—6点，气温以20—24摄氏度为宜。晒太阳时尽量让孩子少穿衣服、身体大部直接接触阳光。要避免太阳光直射头部，可戴上草帽或白布帽。
儿保门诊心得体会篇十九
婴儿出生后，对于新手父母来说，保健是非常重要的。婴儿的身体和免疫系统都非常脆弱，并且需要特殊的照顾和关心。作为一位做过婴儿保健的父母，我深刻体会到了这一点。在这篇文章中，我将分享一些我在婴儿保健方面的心得与体会。
第二段：善于观察和了解宝宝的需求。
对于新生儿来说，与父母的交流信息是非常不足的。他们不能够讲话，并且他们对于许多新的刺激会有很多不同的反应。因此，了解和观察婴儿的需求是非常重要的。例如，如果宝宝哭泣时，有人会认为他正在饿，但他有可能是因为刚醒来，或者因为尿布需要更换。了解他的需求，可以让你更快地满足他的需求，让他更舒适。
第三段：定期进行健康检查。
宝宝的免疫系统薄弱，是容易感染疾病。由于他们不能直接表达疾病的症状，因此利用专业医生的专业知识是非常重要的。我在婴儿的前七个月中，每个月都带着宝宝到医院进行检查。这样做不仅有助于了解宝宝的健康状况，还可以在疾病早期得到诊断和治疗。
第四段：食品的重要性。
在宝宝的前六个月里，母乳是最佳的食品选择。母乳富含营养物质，可以帮助宝宝建立强壮的免疫力。当宝宝开始进食固体食品时，要确保食品是新鲜、有营养和易于消化。避免提供过多的糖和盐。
第五段：了解安全问题。
婴儿是非常脆弱的，他们需要保证安全。在宝宝学会翻转和爬行之前，他们应该放在平坦的地方。当他们开始爬行,爬行区应该远离电线和尖锐物品。此外，使用安全婴儿床和安全的婴儿车也是非常重要的。
结束语：
在宝宝的前几个月里，我经常会感到紧张和不安，害怕宝宝生病或受伤。然而后来我意识到，只有了解婴儿的需求和专业知识，并且尽可能地确保他们的健康和安全，才能让他们健康成长。希望我在这篇文章中分享的经验，能够帮助新手父母更好地保健宝宝。
儿保门诊心得体会篇二十
1、格执行健康体检制度，本学期总共63名幼儿，新入园10名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿进行体检，在园体检率达100%。
2、严格执行晨检制度。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。
