心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
放飞梦想心得体会篇一
人生苦短，我们每个人都有着自己的梦想。梦想是生命的动力，它能给我们带来无限的勇气和动力。然而，在现实的压力下，有时我们可能会迷失自己的梦想。放飞梦想是一种勇气，更是一份坚持。通过放飞梦想，我收获的不仅仅是成功，更是对生活的感悟和体会。
第二段：寻找梦想的过程。
放飞梦想，首先要有一个明确的梦想目标。这个目标不一定非常大，但它应该是让自己一直激励前进的动力。对我而言，我的梦想是成为一名律师，因为我渴望能够为弱势群体发声，为正义而战。然而，这个目标并不容易实现。在追逐梦想的路上，我遇到了各种挑战和困难。但是，我始终相信，只要保持对梦想的坚持和执着，就一定能够找到属于自己的那片蓝天。
第三段：实现梦想的方法。
实现梦想需要勇气和行动。勇敢面对自己的梦想，付诸行动，从而让它成为现实。为了实现成为律师的梦想，我扎实学习法律知识，参加模拟法庭，积极寻找实习机会。虽然这个过程充满了辛苦和挑战，但我知道只有通过自己的不懈努力，才能让梦想变得更加真实。同时，我也不断鼓励自己，相信自己一定能够克服困难，实现自己的梦想。
在实现梦想的过程中，我收获了很多。首先，我体会到梦想的力量是无穷的。只要我们有梦想，有勇气去实现它，就一定会有无限的可能。其次，坚持追逐梦想的过程中，我学会了如何克服困难和挫折。困难并不可怕，只要我们拥有坚定的信念和勇气，就能够战胜一切。最后，实现梦想的过程让我更加深刻地理解到，人生的意义不仅在于追求功利的成功，更在于追逐自己内心真正喜欢的事物，用自己的激情和热爱去创造美好的人生。
第五段：结语。
放飞梦想是一种勇敢的行为，也是一份珍贵的财富。通过放飞梦想，我学到了许多宝贵的经验和体会。我坚信，只要我们心怀梦想，勇敢追逐，就能够创造出自己想要的生活。让我们放飞自己的梦想，用热情和勇气去拥抱它，让它成为我们生活的动力和意义。相信梦想，相信自己，世界因你而不同！
放飞梦想心得体会篇二
而我的梦想就是成为一名救死负伤的“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的.病人远离病痛!让他们重新走向健康之路!
小时候，很怕去医院，因为一去医院就肯定免不了要打针或吃药，打针很痛，吃药也很苦，每次去打针我都是忍着的，说不痛，从此，怕去医院的阴影一直困扰着我。因此，小小的我在心中暗暗发誓：长大一定当一名医生，穿着白大褂，看着经过自己医治的病人恢复了健康，那将会是我最幸福的时刻”
而这个梦想缘于小时候的一件事情：就是南滨中学的一位大姐姐，她好不容易才考上了一所好大学。可是就在入校体检的时候，她被查出患有癌症，必须马上动手术。因此，大姐姐的家人好不容易凑前替她做了手术，但是没想到，这手术不但没能给大姐姐带来光明，反而给她带来了无尽的痛苦!由于手术的失败，她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音，她几乎失声，再也不能重返校园上课了。因手术的失败断送了她美好的前程，令人无比痛惜!在这个世界上有许多这样的事情发生!因为这些事例，就更加激发了我要成为“白衣天使”的决心!我深知：这个梦想不是三天两夜就能实现的。所以从现在开始，我要努力学习，认真听讲，为实现自己的梦想打好扎实的基础，我相信：自己一定能为受病人骚扰的人敞开光明的大门，成为一名真正的“白衣天使”。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让梦想的种子在我的心中生根发芽，带着梦想一路披荆斩棘，到达成功的彼岸!
放飞梦想心得体会篇三
每个人的成长道路都是不同的，所以任何人的成功经验只能局部借鉴而不能完全照搬。聪明的选择就是寻觅到人生成功的钥匙，这就需要家长和学校为孩子提供方法论的指导。下面是本站整理的放飞孩子的梦想。
范文，欢迎阅读!
我将对北师大版二年级语文《我有一盒彩笔》第二课时的教学进行以下几方面的说课。
教材简介：
这是一首充满童趣、活泼生动的儿童诗。全诗轻松明快、琅琅上口，写出小作者用彩笔画“美丽的今天”、“明天的理想”。引导学生感受生活的美好，激发他们心中美好的理想。课文的知识性、人文性很强。
1、正确、流利地读课文。在多次读书与交流的过程中，引导学生欣赏文中词语，感悟诗的意境，感受课文所描述的美。
2、满足不同层次学生表现自我的需求，引导学生发挥想象，画出自己对明天的设想并仿写诗歌。
3、加强对学生创新思维能力和人文情感价值观的培养。
感悟诗的意境，感受课文所描述的美。
发挥想象，画出自己对明天的设想并仿写诗歌。
罗杰斯说过：“在教学过程中，只有让学生处在一种无拘无束、自由畅达的空间，他们才会尽情地‘自由参与’、‘自由表达’，其形象思维能力和创新人格才得以培养”。积极的感情能调动学生的激情，融洽的师生关系，轻松、和谐的气氛下孩子才敢发言，才会主动参与。童年是多梦的季节，孩子们是梦的公主、王子，他们的心灵在自由地翱翔，他们的想象在任意驰骋，当他们想着或说出一句惊天妙语时，自己却没有意识到自身语言的魅力。作为教师和孩子心灵交融，对其表现出来的创新思维和想象力要加以肯定和赞赏。欣赏每一个孩子的梦，就要为孩子的梦创设情境乐园，让孩子们自如地展示。基于此，本课将通过朗读、对话、欣赏、想象等方式来培养学生的创新思维能力、人文情感和正确的人生价值观。因此我以“建构愉悦、生成性课堂，放飞孩子梦想的翅膀”为主导思想来进行课堂教学。
一、以读引导学生自主感悟文本。语文课本首先不是教本，而是读本。语文教学应还语文以本来面目，以读为主，诗歌的教学尤其如此。我分三步实现以读自悟。
第一步：让孩子们自读课文。有了预习和第一课时的学习，孩子们很快就能通顺、流利地读通全文，并能说出小作者画了美丽的今天和明天的理想。
第二步：为了引导读出语言蕴含的情感，使孩子们发现美、欣赏美，提高审美的层次，我播放了幻灯片。
课件。
“兴趣是最好的老师”我从激发学生兴趣入手创设了“美丽的今天”情境。优美的画面配以动人的诗歌：蓝色的小河水很清澈很美丽仿佛能听到河水哗哗地流动金黄的圆月、连绵起伏的远山、插入云天的电视塔······视觉的冲击加深了学生对文字的印象帮助他们理解了诗意。这时再引导他们“入境”读出诗歌的感情。一个学生读得很流利我让全班一起用掌声鼓励他然后问：“你想不想读?”“谁能比他读得更好?”“选你自己喜欢的句子读一读!”这时孩子们的积极性被调动了起来都抢着要读。“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。”学生对语言的反应也是多元的每个人都读出了自己独特的感受和体会。在自己读、听别人读中获得美的感受。我尊重学生的个性及时肯定孩子们的感悟。他们的学习兴趣、求知积极性得到了最大程度地激发和发挥。学生根据自己的理解朗读课文成为学习的主人。再让他们合上书看着板书和课件中的画面试背课文结果让我非常惊喜多一半学生已能熟练背诵第一节诗歌。
第三步：我让学生自己说说小作者“明天的理想”有哪些?你觉得哪个理想最神奇?在这个学习阶段，我利用课件帮孩子们理解难点“透明的海洋”和“消灭饥荒”。当画面中出现一副副美丽的海底景物时，孩子们发出了惊叹：“啊，真美呀!”“快看，那是鱼!”“海星!”“珊瑚!”······看着他们兴奋的小脸，我说：“这样的美景只有潜入到海底才能看到，如果海洋是透明的呢?”学生很容易就理解了作者为什么要画透明的海洋。语文课程标准中说：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。”我意识到不仅要承担语文知识的传授，也要重视对他们的人文性教育，特别是引导孩子们自发地体现出这种人文性。因此设计了这样的环节：“你们每天都能够吃到可口的饭菜，可世界上还有很都人吃不饱、穿不暖，怎么帮助他们呢?”我点击了非洲难民的图片，让学生知道世界上还有很多人面临着饥饿的威胁。“要是有面包树，他们都能吃饱了!”“制造一台做饭的机器，不停地生产饭!”有一个学生大声说：“把我的衣服给他们!”这句话犹如一颗石子投进水面，激起了层层涟漪。“我还有一个文具盒给他们寄去!”“我的衣服小了，给图上的小朋友穿!”“我的零花钱给他们用!”······他们没让我提醒却什么都说了出来。为顺利完成教学目标而高兴的同时我也被孩子们的爱心深深地感动。苏霍姆林斯基说：“我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有高度。”然后让他们在优美的音乐中有感情地朗读第二小节，为下一环节作好铺垫。本课的板书设计如图所示。
二、拓展文本，也当小画家、小诗人。读完这首诗，学生会产生许多共鸣，为了满足学生跃跃欲试的心理，我引导学生张开想象的翅膀，拿起手中的彩笔，画出美好的今天和对明天的设想，并设计了这样的句式：“我画————，为了————。”让学生仿照课文学着写出诗句，畅谈对未来的憧憬。爱因斯坦说：“想象比知识更重要”学生用彩笔画下自己的理想，说出了好多令人感动的话：“我画一座楼房，为了让家乡的穷人住!”“我画长生不老的果子，为了让老师和奶奶吃上永远不老!”“我画好多飞机，为了让人们想去哪就去哪!”“我画好多听话的白云，为了随时叫它下来载我旅行。”“我画好多不要钱的医院，为了让没钱的人们去看病。”······课已尽而意无穷。
教学反思：
最理想的读书目标是超越文本，超越作者，对文本进行创造性的解读，让学生的注意中心由作者、文本转到自己身上，并且潜移默化地增强了学生的爱心和社会责任感。我们班大多数孩子很愿意讨论，在争论中，敢于发表自己的意见。虽然有的意见不是很成熟，能有这份自信就很好，学习就应该是大家参与的事情，读书，就应该要平等交流。把想象的事物写出来，这是孩子抒发内心情感的需要，更是训练学生表达能力、培养创新意识的重要渠道，谁说孩子的梦不是五彩斑斓的呢?教材是死的，但有生活的源泉，有想象的翅膀，多给孩子一份空间和主权，相信他们会带来意外的收获。语文课似乎生来就是为放飞孩子多彩的梦而存在的，而我们语文教师就应该用理解和宽容建构起愉悦、生成性的课堂教学体系，让孩子们自如地展示自己，放飞他们梦想的翅膀，在语文的广阔天地尽情地飞翔吧!
以上就是我说课的内容，望各位批评指正，不吝赐教!谢谢大家!
放飞梦想心得体会篇四
无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力。
当我们走上自己的梦想之路时，我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难，那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台，然而，异乡的举目无亲，让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知，让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛，也让我们真正感受到了什么才是销售。
在梦想开始的路上，我们忘不了早出晚归匆忙的身影，忘不了手拿食物，边走边吃赶路搭车的场景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜访，一次次被拒绝的心灰意冷。然而，我们也忘不了拿下订单时的欢欣喜悦，忘不了大批发货时的激动与豪情，更忘不了市场将要被自己逐渐打开时的自信与稳重……在销售的路上我们有很多很多的忘不了，他包含着太多的辛苦与心酸，还有着苦尽甘来的甘甜之美。
所有的一切，就是因为我们拥有着梦想，有着不屈的意志，有着坚定的信念!我们绝不会放弃，更不会抛弃，因为我们心中有梦，有着自己一个美好的梦，而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
我们为我们的梦想已经开始上路，已经走在路上，在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们，也有着更大的收获在等着我们。
一首歌词《在路上》让我们细细的品味：
那一天我不得以上路为自尊的生存为自我的证明路上的心酸已融进我的眼睛心灵的困境已化作我的坚定在路上用我心灵的呼声在路上只为伴着我的人在路上是我生命的远行在路上只为温暖我的人。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……”让我们大声的去朗诵并深深的体味这句蕴含真理的古语吧。
放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!
生活给我梦想，让我追求;梦想给我翅膀，让我飞翔。——题记。
而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!
小时候，很怕看医生，因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛，每次我都是强忍着，说不痛，从此，小小的我在心中暗暗发誓，长的一定当一名医生，也给别人打针，穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。
而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!
因为这些事例，就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。有一天当我真正成为“白衣天使”，我一定会以救死扶伤、防病治病，全心全意”。我想，直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!
记住“有志者，事竟成”这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀，飞向梦想的蓝天。
放飞梦想心得体会篇五
“我的未来不是梦，我认真的过着每一分钟”，每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲，我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师，是我最大的理想。
高中。
我现在是为初中二年级学生，再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。
从现在开始，我要分秒必争，积极乐观的完成初中教学任务，还要努力培练自己的独立自主能力，我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗，我一定会成功。
大学。
我的第二梦想是考上清华大学，清华大学人才济济，我在他它里可以学到很多的知识。大学能成就我的人生，在大学里，我可以实现我的梦想，放飞我的梦想。
我时刻准备着，时刻努力着，时刻拼搏着。
教师。
“教师是人类灵魂的工程师”，从小就树立了远大的梦想，当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。
在儿时，爷爷经常给我讲一些带有一定哲理的故事，虽然我那时听不懂故事中的哲理，但我完全可以把爷爷给我讲的故事叙述下来，爷爷听后两眼瞪圆，十分惊讶，就抚摸着我的头悄悄对我说：“不愧为我的好孙儿，你真是当教师得料，你真是太棒了。”我的心不由扑通扑通地跳了起来，不由的喊了起来：我是人民教师。
当在我欢呼雀跃的时候，爷爷又说：“凡凡，你要记住，教师是一份崇高的事业，你要牢记，你还要记住“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话。我点了点头。
我鼓起雄心，向理想奋斗。
放飞梦想，成就人生。
放飞梦想心得体会篇六
车飞驰在高速公路上，我静静地坐在副驾驶座上，凝视着窗外逐渐远去的风景。这是一次属于我的独自旅行，我特意选择了这个机会离开熟悉的环境，来寻找新的梦想，来寻找我内心深处的那份渴望。
人们常说“放飞梦想”，这句话深深地触动了我。我认为，放飞梦想不仅意味着有目标、有追求，更重要的是要乐观向上，永不放弃。没有一个人可以一帆风顺地达到自己的梦想，但只要我们保持积极的态度，勇往直前，终究会实现自己的梦想。
乐观永不放弃，在实现梦想的路上是至关重要的。一方面，乐观的态度可以激励我们克服困难，战胜逆境。在实现梦想的过程中，我们不可避免地会遇到难题和阻碍。有时候，可能会遭遇失败和挫折，甚至会觉得自己无法再继续前进了。然而，正是乐观的心态让我们能够看到希望，看到问题的解决办法。正如美国前总统林肯所说：“生活就是持续的失败和得到力量去继续。”只有乐观地面对困难，才能找到解决困难的方法，为实现梦想打下坚实的基础。
另一方面，乐观的态度也可以帮助我们发现更多发展机会。放飞梦想不仅仅是追求一个目标，而是要不断追求新的希望和可能。乐观的心态使我们能够敏锐地观察周围的世界，发现机会。正如著名发明家爱迪生所说：“机会对那些准备好的人来说是不会打扰的。”乐观永不放弃的人会积极主动地寻找机会，做好准备迎接那些即将到来的好运。
实现梦想不仅需要乐观的心态，还需要坚持不懈的努力。每一个梦想都需要时间、精力和汗水去付出。悲剧小说家契诃夫有一句名言：“人的一生是短的，但如果卑劣地过这短的一生，就太长了。”这句话提醒我们，时间对于每个人来说都是公平的，但如何利用这些时间则取决于个人的选择和努力。只有坚持不懈地努力，才能在有限的时间里创造无限的可能。正如著名篮球运动员迈克尔·乔丹所说：“我之所以成功，不是因为我拥有什么特别的天赋，而是因为我愿意不停地努力。”努力不依赖运气和机遇，只依赖于每一个努力的瞬间。
实现梦想的过程是曲折的，但正是这种曲折让我们更加意识到自己的梦想的真实性。我们不能因为一次失败、几次挫折就放弃梦想，而是要重新审视自己的目标和方向。有时候，梦想不是一次就能实现的，我们需要不断地细化目标，制定更加切合实际的计划。正如杰弗里·甘代尔所说：“有一个梦想是好的，有一个好梦想是更好的，不断改进这个梦想则是最好的。”每一次改进都意味着我们更接近梦想的实现，不管过程有多艰辛，都不要放弃希望。
放飞梦想，需要的不仅仅是有梦想的愿望，更需要的是乐观的态度和坚持不懈的努力。只有保持积极向上的心态，坚持追求，才能让我们的梦想不再是遥不可及，而是变成我们生活中的美丽现实。让我们一起放飞梦想，翱翔在人生的蓝天上！
放飞梦想心得体会篇七
梦想，是五彩缤纷的彩虹;梦想，是动人心弦的音乐;梦想，是娇艳欲滴的玫瑰;梦想，是沁人心脾的清茶;梦想，是玲珑剔透的美玉;梦想，是精美别致的绸缎。梦想，点缀着我们的人生。人生因梦想而精彩，梦想因人生而美丽。
幻想着，世界上各个国家没有地界之分。可是，就在去年，日本为了钓鱼岛多次与我国发生呢个政治，明明是中国的钓鱼岛，却多次被日本抢夺。中国和日本本来关系就很僵化，钓鱼岛事件又使我国和日本的冲突加剧。要是没有地界之分，那该有多好，世界就像一家人，和睦的相处着，每个人都以笑容面对他人。
幻想着，世界上没有战争。想想，过去的往事，多么惨痛的历史啊。那是，中国已经千疮百孔，就像刚生下来的婴儿，什么都不能做，就那样任人宰割，没有一点反抗之力。我国伤亡了多少人啊。要是没有战争该多好，不用戴着面具去面对他人。
幻想着，世界上没有宗教之分，全世界信仰着同一宗教，不会因为宗教而导致国家的不安定，想想中东，本应多么美好，可是，因多种原因导致多次发生战争，期中，不同的宗教是导致中东不安定的重要因素。要是没有宗教之分，那该有多好，不用让那么多的人走上歧途，甚至丧命。
幻想着，世界上的人没有私心，不会感到上天对自己的不公平。想想，国内发生的事情，不举远的说，近来发生的昆明暴动，几名歹徒拿着那么长，那么锋利的大刀在火车站里乱砍，多少人在那次暴动中失去了宝贵的生命。那几名歹徒想想都令人害怕，其中，还有一位歹徒是花季少女。他们为何这么残暴，为何要滥杀无辜?想想也罢，就是因为私心。要是没有私心，那该有多好，就不会伤亡那么多人了。
为了让世界安宁，让人们找回自己的良善，让我们一起放飞白鸽，共同祈祷世界和平吧!
放飞梦想心得体会篇八
自由，是每个人内心深处追求的梦想。当我们能够真正放飞自由梦想时，我们才能找到内心的平静和满足。我曾经面临困境、遇到挫折，但也有过成功的喜悦。在这个过程中，我学到了许多关于放飞自由梦想的心得体会。首先，信念和勇气是放飞自由梦想的基石。其次，坚持和努力是实现自由梦想的必经之路。然后，挑战和突破是实现自由梦想的历程。最后，希望和梦想是激励我们坚持不懈的动力。
在放飞自由梦想的旅程中，信念和勇气是最重要的。当我们立下梦想，并且坚信这个梦想是值得追求的时候，我们的内心会变得坚定，不受外界干扰和压力的影响。然而，坚持自己的信念并不容易。当我决定要去追求自己的梦想时，周围的人有人支持，也有人嘲笑。有时，这种负面的声音会让我动摇，怀疑自己的选择。但正是在这个时候，我学会了更加坚定和勇敢地去追求自己的梦想。不管别人怎么说，只要我相信自己，坚持自己的梦想，我就能够放飞心中的自由。
放飞自由梦想需要坚持和努力。正如老子所说：“千里之行，始于足下。”实现自由梦想的道路上，没有捷径可走，需要我们坚持不懈地付出努力。在我追求自己的梦想的过程中，我曾经遇到许多困难和挑战。有时候，我觉得自己已经无法再坚持下去了，但每当我想起自己心中的梦想，我就能够重新振作起来，继续努力。也正是因为坚持和努力，我才能够不断进步，不断接近自己的自由梦想。
挑战和突破是实现自由梦想的历程。在每个人追求自由梦想的道路上，都会遇到各种各样的挑战。这些挑战或许是外界的困难和阻碍，或许是内心的犹豫和恐惧。然而，只有勇敢地面对这些挑战，并且不断突破自己的极限，才能够真正实现自由梦想。我也曾面临许多挑战，但在不断的努力和奋斗中，我学会了如何应对挑战和突破自己的能力。每一次挑战都是我追求自由梦想的机会，我会用坚定的信念和勇敢的行动去面对，最终实现突破。
最后，希望和梦想是激励我们坚持不懈的动力。在追求自由梦想的过程中，没有希望和梦想的支撑，我们很难坚持下去。希望是我们心中最美的花朵，是我们前行路上的灯塔。而梦想则是我们追求自由的目标，是我们不断进步的动力。每当我迷茫时，我会想起自己的梦想，想起未来的希望，这些都给了我坚持不懈的勇气和动力。只要我相信希望和梦想，我就能够坚持到最后，实现自己的自由梦想。
放飞自由梦想的旅程充满了坎坷和辛酸，但也有欢乐和成功。在这个过程中，我学到了许多关于放飞自由梦想的心得体会。信念和勇气是放飞自由梦想的基石，坚持和努力是实现自由梦想的必经之路，挑战和突破是实现自由梦想的历程，而希望和梦想是激励我们坚持不懈的动力。我深信，只要我们坚持追求自己的梦想，并且怀抱希望，我们就能够放飞心中的自由。
放飞梦想心得体会篇九
小时候的一天，我看到乐器行里的一位姐姐在弹古筝，她那优雅的动作，动情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。妈妈一直想让我学一种乐器，看我这么喜欢古筝，斟酌后，便为我买了一架雕龙的古筝。从此，学习古筝的种子就飘进了我的心中，并扎下了根。
第一次上古筝课时，老师让我用胶布缠上“义甲”，并教了我一些基本的指法。随着难度的加大，我开始学习一些简单的乐曲，弹起古筝，听着这些可爱的音符，我小小的心里，总是装满了大大的喜悦!
这颗音乐的种子悄悄从我的心田里探出脑袋，发出嫩芽，好奇地打量着世界……。
二
就这么过了两年，我准备要考古筝业余四级了。为了考级，老师让我练习一首要掌握很高技巧的乐曲，看着曲谱上密密麻麻的数字和符号，我不禁皱起了眉。
窗外的雨“哗啦啦”地下着，那雨声撞击着我的耳膜，也冲击着我心里的芽儿，芽儿抬起头望着，但它只能看到灰色的天空。
三
芽儿长高了，叶子也变大了，它看见自己叶片上的水珠，欣慰地笑了。它闭上眼，仿佛看到自己幻化成一只小鸟儿，朝着遥远的天空飞去!
放飞梦想心得体会篇十
自由梦想，是人们心中永远的追求。当我们追求自由梦想的过程中，我们会经历许多困难和挑战，但从中我们也能获得很多收获和成长。通过放飞自由梦想，我体会到了许多人生的真谛，也学到了许多宝贵的经验。
第一段：追求自由梦想的内外矛盾。
每个人内心都有一个自由梦想，而这个梦想往往与我们的现实生活有所不同。追求自由梦想的过程中，我们会遇到内外矛盾。内部矛盾来自于我们内心对梦想的欲望和现实生活的压抑，外部矛盾则来自于现实的种种限制和挑战。要放飞自由梦想，我们需要克服内外矛盾，勇往直前。
第二段：坚定自我，坚持追求。
追求自由梦想的过程中，我们会遇到许多外界的质疑和困难。当我们的梦想和主流的价值观不一致时，我们会受到他人的非议和怀疑。在这个时候，坚定自己的内心，相信自己的价值，是非常重要的。我们需要坚持自己的梦想，不被他人左右，凭借信念和毅力，一步一个脚印地向着梦想前进。
第三段：不断学习和成长。
放飞自由梦想的过程是一个不断学习和成长的过程。要实现自由梦想，我们需要不断提升自己的能力和知识。我们要不断学习，不断拓宽自己的眼界，不断完善自己的技能。通过不断学习和成长，我们可以更好地应对各种挑战，也能够更好地抓住机会实现自己的梦想。
第四段：拥抱失败，从失败中汲取力量。
在追求自由梦想的道路上，我们不可避免地会遇到失败和挫折。失败并不可怕，关键是我们如何面对和处理失败。我们要拥抱失败，从失败中寻找教训和启示，从失败中获取力量和动力。失败是成功之母，只有经历过失败，我们才能更加成熟和坚强，将失败当作一种经验和教训，继续前行。
第五段：追逐梦想，让生活更加精彩。
放飞自由梦想不仅仅是一个追逐梦想的过程，更是一个丰富多彩的人生旅程。在追逐梦想的过程中，我们可能会遭遇各种困难和挑战，但正是这些经历，让我们变得更加勇敢、坚强和成熟。当我们最终实现自由梦想时，我们会发现，这个过程比实现梦想本身更具有价值，让我们的生活变得更加丰富和精彩。
总结：
每个人都有自己的自由梦想，追求自由梦想是一种对生活的追求和表达。在追求自由梦想的过程中，我们会遇到许多困难和挑战，但通过克服矛盾，坚持追求，不断学习和成长，拥抱失败，并将梦想融入生活中，我们可以实现自己的自由梦想，让生活变得更加丰富和精彩。相信自己，勇敢追逐梦想，我们的人生会因此而更加美好。
放飞梦想心得体会篇十一
梦想是人类生活的动力源泉，是人们奋斗的目标和追求。在我们的生活中，有时候存在着许多困难和挫折，使得我们心灰意冷，放弃追逐梦想的信念。然而，参加“放飞梦想团课”活动，给了我重新点燃梦想的机会。下面我将分享一下自己在这个团课中的心得体会。
第二段：团课内容介绍。
“放飞梦想团课”是一门集合课堂学习和实践训练的创新课程。团课内容包括心理调适训练、个人梦想定位、梦想规划以及梦想实践等。通过这些环节的学习，让我们不仅能够理清自己的内心，明确梦想的方向，还能够制定切实可行的计划并付诸实践。
第三段：内心的触动和收获。
在团课中，我内心最深刻的触动是学会了如何调适自己的情绪和心态。我们在课堂上学习到了许多心理调适的方法，如呼吸法、放松法、积极心态培养等。通过这些方法，在面对挫折和困难时，我能更好地调整情绪，保持积极向上的心态，从而更好地面对问题和困难，不再轻易放弃。
第四段：梦想的定位和规划。
在团课的个人梦想定位环节中，我清楚地认识到自己的梦想是什么，并开始对未来进行规划。我意识到梦想不应该只是存在于脑海中的模糊概念，而是需要具体、可行的计划来支持。通过团课，我学会了如何为自己的梦想设定明确的目标，并将目标分解为可行的步骤，以实现梦想。
第五段：梦想的实践和未来展望。
梦想的实践是实现梦想的关键。在团课的实践环节中，我们学习了如何将自己的计划付诸实践。我们不仅要有明确的目标和计划，还需要付出努力并克服各种困难和挑战。通过实践，我意识到想要实现梦想需要坚持不懈的努力和持久的毅力。同时，我也对我的未来有了更清晰的展望，我相信只要我坚定地追逐梦想，就一定能够实现自己的人生目标。
总结：
通过参加“放飞梦想团课”，我不仅获取到了许多实用的心理调适方法，还重新点燃了对梦想的热情。我意识到只有在逆境中坚持，才能真正实现自己的梦想。这次团课让我明确了自己的目标，并为之制定了切实可行的计划。我相信，只要我坚持努力，就一定能够让我的梦想翱翔于苍穹之上。
放飞梦想心得体会篇十二
梦想，是生活的航标;梦想，是美好的幢憬;梦想，是理想的翅膀，拥有梦想，才会拥有未来。如果一个人没有梦想，那么就会像一只被折断翅膀的小鸟在泥土中苦苦挣扎。
而我也不例外，我的梦想是当一位画家。
起初，我的梦想是当宇航员，因为我是多么得想到宇宙中去看那些美丽的星系;在银河中尽情戏耍;看看地球有多大。后来，开间同学们写的毛笔字，是多么得漂亮，于是，我又有了新的梦想——当一位书法家。但是，随着时间的流逝和我心中的顾虑对之前的梦想渐渐地淡了下来，然而，只有一个梦想在我的心头一支独立——当一位画家。
当画家，可以把世界上所有的风景画下来，让人们欣赏，为祖国增添一份美丽。
在现实梦想的路上，有坎河，有平坦，成长中并不会一帆风顺，时快乐，有是痛苦，有欢乐，有眼泪。
我知道，这不是一件容易的事，就像我要当画家，就得经过许多失败，所以，我要努力学习，用功读书，向自己的梦想一步步迈进。
梦想如风筝，线就在你手中，让我们一起为梦想插上双翅，放飞梦想!
五年级:高洁。
点评：这篇文章结构简洁明了，首先以一段排比入手，“梦想，是生活的航标;梦想，是美好的幢憬;梦想，是理想的翅膀，拥有梦想，才会拥有未来”，感觉铿锵有力，为后文写自己的梦想做了铺垫。语言简洁明快是本文的一大特色，读来朗朗上口，可以看出小作者平时的积累很深厚。
但是，本文美中不足的一点是作者的“画家梦”显得不够饱满，因为实现梦想是需要一定条件的，在这条路上会遇到各种困难和挫折，如果小作者能够把为了实现自己的梦想而做出的努力更加具体化的话就更好了，这样会使文章更具有可读性，也会使文章更加立体。
