时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
初三新学期计划篇一
很想念跟学生一起练体育的日子，教学让我找到自己存在的意义，从前我只是把体育当做一种乐趣来体验，后来竟意外的教起了体育。尽管是锻炼身体，可是我也给学生灌输了不少思方面的理念，我除了身体好而且有自己的理论体系。所以我也要把自己的能力教给我的'学生，让他们健康爱运动，又善于用脑子来思考自己的人生。不过我的教学并没有越界，我只做我分内的事，那就是干好本职和帮学生备考，以下就是我的具体计划。
我从形式上是在给学生将具体的运动技巧，其实我是用这种方式在实践着哲学的理论，一个不肯运动的人他不会有创造性的成就。所以我要学生身体力行，亲自去感受运动和智慧之间存在的关联，那就是当自己有了目标，你就要用行动去实践它。虽然这个过程有些艰难，但如果你是朝着正确的终点，便一定有收获，我就用它来激励学生们。
体育尽管充满了澎湃的热情，但是我并不打算让他们一直热血下去，其实我们的努力不只有一种结果，那么就不能只用一种心态去应对。我的学生们除了要迎接胜利，还要准备好应对长久的煎熬，和失败的低谷。那么我就要用非常认真的活动让他们体会到这些丰富的感受，并且告诉他们该以何种态度承受。
前面的考验已经无法逃避，不管学生们准备的怎么样，都要接受同样的挑战，而我尽管是教体育的，可是我也要为他们出一份里，帮助他们为考试添一些斗志。把体育的精神用来对抗他们正在面临的压力，我不能告诉他们如何找到答案，可是我可以告诉他们用正确的方式才对自己更有利。
初三新学期计划篇二
时光历史匆匆，新历史学期开始历史了。
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。
即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
升入了初三，虽然学科减少了两门，但历史临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应该紧张起来，发奋图强。
"天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水"，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道"世上无难事，只要肯攀登"，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！
初三新学期计划篇三
早读课是背诵课文的黄金时间，早读课的任务就是朗读、背诵。年级组每天都有交叉早读，教师也出具早读目标。在这个时间段里，学生应按老师的要求，进行语文和英语的早读，6：40-7：00的一、三、五20分钟早读要保证背诵语文，二、四、六20分钟早读要努力背诵英语，长期坚持，这两门大科的学习记忆任务就会在老师的帮助下就能完成。
中午的时间大约有2小时，除了吃午饭和往返学校，我们就应好好利用，可以安排30分钟左右的休息，尽是少做或不做作业，以休息调整自己。当然也可以根据个人习惯，如不想休息，也可以做些作业来减少晚自习的作业量，或者利用中午时间看看书等。
傍晚的时间比较紧迫，大约有85分钟，一吃完饭又要马上开始上晚自习。根据不少学生不回家吃晚饭的现象，年级组安排晚自习前30分钟晚读时间，我们可以利用晚读的时间背课文来巩固新学的内容，也可做作业，或看书复习当天新学的内容，也可进行预习明天所学的内容。
晚自习的时间很重要，有3节课的时间，一般老师可能会用一节课。第2节尽量完成这门功课当天的作业，遇到问题及时问老师及时解决;如果已完成作业就要复习或预习第二天的内容，有问题当场请老师解答疑惑。第3节还要完成其他学科的当天作业。尽量在晚自习下完成当天的书面作业。
晚上回家大约还有90分钟左右的学习时间，能否利用好这段时间，是初三学习成败的关键。此时就不要再在晚自习所上的科目花时间了，应该对自己薄弱的科目多做些练习、背诵或预习，可以安排一到两门，如周一是化学回家后就可安排数学、英语或物理、政史，这两门功课尽可能是文理兼顾;预习时有问题的地方做个记号，第二天着重听取老师的解答。当然还可集中为一门，如周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，周六政史日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果肯定不错。
每天课前的2分钟是应该复习的，温故知新。可是有些同学是忙于做作业，甚至上课时连当堂课的课本都没有准备好，有些手忙脚乱，这是上不好新课的。
每个星期天，应该是回顾一周所学内容的时间，此时应该合理安排好复习一周各科所学的内容，否则，时间长了，前面所学的内容就会遗忘而导致学习不扎实。
古人云：“文武之道，一张一弛”，每天不必学习得太晚，要注意休息调整和体育锻炼，以保证充沛的精力。计划再好，贵在有恒!同学们，初三的生活是紧张的，不能有一丝放松。我们要时时提醒自己，时间就是财富，只有经过汗水的浇灌才能开出成功的花朵。
初三新学期计划篇四
第一轮复习的目的是要“过三关”:(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。(2)过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。(3)过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨:知识系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为五个单元:数与式、代数式、方程与不等式、函数、统计初步等;将几何部分分为六个单元:相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。配套练习以《2号》为主，复习完每个单元可进行一次单元测试，重视补缺工作。
2、第一轮复习应该注意的几个问题。
(1)必须扎扎实实地夯实基础。中考试题按难:中:易是有比例的，基础分占总分(120分)的70%，因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
(2)中考有些基础题是课本上的原题的改造，必须深钻教材，绝不能脱离课本。
(3)不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
(4)注意气候时间。第一轮复习是冬、春两季，大家都知道，冬春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会一定程度影响学习。
(5)定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等手办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
(6)实际出发，面向全体学生，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。
(7)注重思想教育，断激发他们学好数学的自信心，并创造条件，让学困生体验成功。(8)应注重对尖子的培养。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意，注重逻辑关系，力求解题完整、完美，以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学，课外适当开展兴趣小组，培养解题技巧，提高灵活度，使其冒“尖”，可每天练一道大题。
1、第二轮复习的形式。
“统计类的应用题”、“几何综合问题”，、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“动手操作”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。
2、第二轮复习应该注意的几个问题。
(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。
(2)专题的划分要合理。
(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性，切忌面面俱到;专题要由针对性，围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力。
(4)注重解题后的反思。
(5)以题代知识，由于第二轮复习的特殊性，学生在某种程度上远离了基础知识，会造成程度不同的知识遗忘现象，解决这个问题的最好办法就是以题代知识。
(6)专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的，提高学生的能力，这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。
(7)专题复习的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海;不能急于赶进度，在这里赶进度，是产生“糊涂阵”的主要原因。
(8)注重集体备课，资源共享。
1、第三轮复习的形式。
第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，这好比是一个建筑工程的验收阶段，考前练兵。研究历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。
2、第三轮复习应该注意的几个问题。
(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。
(2)模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考。
(3)批阅要及时，趁热打铁，切忌连考。
(4)评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育学生，既然会就不要失分。
(5)、给特殊的题加批语。某几个题只有个别学生出错，这样的题不能再占用课堂上的时间，个别学生的问题，就在试卷上以批语的形式给与讲解。
(6)、详细统计边缘生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为，缘生的学习情况既有代表性，又是提高班级成绩的关键，课堂上应该讲的是边缘生出错较集中的题，统计就是关键的环节。
(7)、归纳学生知识的遗漏点。为查漏补缺积累素材。
(8)处理好讲评与考试的关系。每份题一般是两节课时间考试，二节课时间讲评，也就是说，一份题一般需要4节课时间。
(9)选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性。选择的依据是边缘生的失分情况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。
(10)立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲，有四个方面的工作必须做好，一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题;四要以题代知识。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。
(11)留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，学生要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间，解决个别学生的个别问题。
(12)适当的“解放”学生，特别是在时间安排上。经过一段时间的考、考、考，几乎所有的学生心身都会感到疲劳，如果把这种疲劳的状态带进中考考场，那肯定是个较差的结果。但要注意，解放不是放松，必须保证学生有个适度紧张的精神状态。实践证明，适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。
(13)调节学生的生物钟。尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合。
(14)心态和信心调整。这是每位教师的责任，此时此刻信心的作用变为了学生学习最大的动力。有利于提高教学质量。
集体智慧，群策群力，不断研究和改进复习方法，加强校际交流与合作，使初中数学教学满园春色、更上一层楼。
初三新学期计划篇五
又是熟悉的字眼——新学期，这将会是充满着战斗的绝杀，从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中，而从稚气未脱的初二转格了，变了，初三到了，残酷的现实，我们都必须一一面对!
目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对，我们都想，但成功的背后是要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，一定朝前走!
改正自身的缺点会更益学习。曾经的我，爱睡懒觉，还爱玩乐，但在这个学期开始，我会养成好的习惯，尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己，就要不顾一切的努力!既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。
课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。预习，也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要积极发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演板。因为这样可以提提神，在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才可以提高成绩。
上学期的物理没考好，应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上，绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学，没有理由说，没有借口错，仔细点，认真点，快一点，问题也不会大。语文，目标定为100。化学，新的一科不能落下。政史，继续保持。不敢保证能不能获得第一，但我会力争第一。一个字：拼!
读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼，读书让我看到了未来的希望，读书让我明白了许多哲理……初三，是拼搏的奋斗，是放飞梦想的翅膀，迎接新挑战的时刻!
初三新学期计划篇六
转眼，伴随着秋天的气息，又是一个新学期的到来，对每一个同学来说，都是一个新的起点。首先欢迎预备的新同学们加入我们学校。祝愿你们能在这里快乐学习，快乐生活，度过这宝贵的四年。
对于初一的同学们，经过一年的成长，你们也已经熟悉了初中的学习生活。你们应学会珍惜时间，更合理、更快乐的学习。同时，请记住，不要轻言放弃，至少，一切都还没有结束。
对于初二的同学来说，你们应该积极准备起来，为初三的冲刺做好充分准备。
而对于我们初三的同学来说，初中艰辛旅程我们已走过了四分之三，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时？但是，我们这个时候更应该注意脚踏实地，扎扎实实地去学，不能急于求成。无论如何，我们都应执着的走下去。其实，一切皆有可能。
最后的一年，我们要从每一天的规律安排做起。我就打算这样安排今后的每一天：周一—周五每天早上6点起床，到学校后早读开始之前复习昨天的内容，或是背诵古诗文、概念公式等等；一天中抓紧时间完成老师布置的作业；晚上回家后先大致把今天上的内容过一遍，写完剩下的作业后再预习新课，最后完成当天的课外作业。周六、周日除了完成学校作业外，更多的是对知识的复习、巩固与提高；练习当然必不可少，但也要记得劳逸结合，放松身心。
初三新学期计划篇七
很开心的迎来了开学，又能跟学生们见面我的心里非常的欢喜，因为我又能发挥自己的作用。在之前的假日我深知都不知道自己的每天该怎么过，由于没有具体的生活目标，所以每一天都无所事事，心里也是很苦闷的。因为没有其他的事情可以干，那么我就索性多考虑一下工作的事情。于是就把课本给反复看了几遍，从中也得到一些收获和新的理解，并且我打算把它们用到我的工作中，以下就是计划内容。
先来说一下好的方面，在之前的了解中，我发现只有很少的同学能拿到高分，而且他们基本上已经有了自己完善的学习方法，不用我过度的去干预他们的学习。并且他们学习的意识很强，总是能够自觉的去翻课本做练习。相反那些成绩差的学生，一个是自己不学习而且厌恶学习，成绩普遍都在及格线以下。
我觉得现在已经到了一个比较成熟的时期，那些会学习的人我不用再去担心他们的基础，也不需要去经常的给他们提要求，因为他们自己有上进心。而那些成绩不好的，抵触学习的学生，他们的成绩也都很稳定，要想显著提高是没有希望的。所以我的就要一方面是针对出色的学生做进展教学，而对那些能力平庸的学生要帮他们稳固基础。
把我的课堂给充分细化，要根据学生的水平不同，而采用不同的.教法，对优质的学生则要做一些有突破有难度的授课。而那些对数学掌握不太好的学生，则要给他们讲浅显的更贴近他们基础的内容，不给他们提出更高的标准，而是要尽量给他们减轻压力，消除厌学的心理，尽量给他们做一点提升式的挽救教育。
初三新学期计划篇八
时间长为两个月的暑假即将结束，到现在为止，还有半个月，其他的学校早都在数日以前就已经开学了，进入了学习状态，幸运的是今年学校没有要求补课，才得以有那么长的假期。开学以后就没有现在这样懒散，毕竟是在103的最后一年，每个老师都希望开学后看到同学们踌躇满志，跃跃欲试，精神状态不错的样子!
我们很快就要升入初三学习，这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段，也将面临着中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕业班最后冲刺，明年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑比赛一样，每个人站在了冲刺的新起点上，人生路途中有许多的起点和终点，为了让每一个起点和终点，散发出美丽和芬芳，少留遗憾，我们得从现在开始做好一切准备。
回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了可喜的成绩。
初三新学期计划篇九
20__初三新学期新打算在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎了新的一学期。对六年级的我说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年，我将告别我的小学生活，开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外，下面我简单说说我的想法!
先谈谈学习方面吧!
在语文的学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的写作方法以及好的`词组、句子，提高自己的写作水平。在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等，奥数也应当坚持学习!英语是我的强项，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。
再谈谈参加集体活动的方面吧。
正因为学习比较紧张，所以更应该注意张弛结合。在学习之余，我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动，以彼之长，补己之短。与同学互相帮助，共同进步。作为一个班干部，我会组织一些有意义的活动，学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德，让班级体充满活力，创造良好的班风。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，奋力前进!
初三新学期计划篇十
班级现有人数xx人，男女人数均等，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。家校配合融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。
个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
在本学期的班主任德育工作计划中，将努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位老师能顺利上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。
1、思想品德方面。
依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的'行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质。
2、学习、纪律、卫生方面。
对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓励，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平时就要鼓励学生多得红花，多得金星。
3、培养小干部，让他们有自我管理的意识和能力。
4、安全教育。
列出安全教育工作计划，面对安全意识淡薄的中学生，要经常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯。
5、以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题。
总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。
初三新学期计划篇十一
初三是全部初中阶段最重要，最辛劳的一年，它是为迎接中考的到来做充足的筹备。首先，要把求学的心到学校，而后制定一个适合自己的学习规划。最好是迷信的学习方式，并不是每一个学习打算都合适自己的，下面的学习方案仅供参考：
1、依照学校的作息时光进行学习。
2、早上是记忆力发展的最佳时间，英语的语法，英语作文，以及化学的重点常识要在早上记下来。
3、物理，数学是靠多训练，可在下战书以及晚自习进行训练到达坚固与加深理解的后果，最主要的是懂得，切忌逝世记硬背。
4、语文跟政治是靠在上课时听好老师的每句话，进行记忆就可以拉，是靠积聚的。
5、多问老师本人不清楚的问题，究竟老师的说明是特殊好的。
6、周六能够去运动一下。
初三新学期计划篇十二
新学期的脚步已然来临。回首来时路，才发现上学期的帷幕早已落下，来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑线上，迎接挑战，永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。
新的学期，新的开始，我正努力编织着梦的蓝图，朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途，我走得那样艰辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点，贝多芬说：“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人，但我会努力使自己成为一个卓越的人。
初三新学期计划篇十三
光阴荏苒，时间就像无情的流水，流去我在初中的两年光阴。转眼暑假成为过去，仅仅只剩下最后一年了，这一路走来好坎坷，眼泪代表了辛酸；笑声诉说了懵懂；伤痕演绎着苦涩；回首沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月，我苦笑着，我希望留给母校的是满满的回忆，哪怕以后我碌碌无为，我也可以流着泪微笑！
我想，人的希望是随时会改变的，我希望在一年后我能够展翅高飞，蓝天是我舞动的平台，我将飞得更高，走的更远，当我真正找准人生目标的方向时，我开始努力为之奋斗。虽然我知道这条路上荆棘丛生，但我毫不畏惧，我也给自己装备了十足的信心和百倍的勇气，我相信我能行。爱迪生说：“天才是1%的灵感加99%的汗水”，我不是天才，所以我认为“成功=十足的信心+百倍的勇气+千载的机遇+永恒的勤奋”。我现在所缺少的只有机遇和勤奋，机遇来之不易，我懂得如何把握，只有勤奋是我的致命缺点，“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。这是韩愈说过的一句话。因此在新的学期里，我要努力拼搏。
我要运用我的强项，而克服我的弱项，物理一直都和我水火不容，我尝试着去征服它，软硬兼施，毫无动静，但我不可能因此放弃，当然，必要的措施也是要的：四面楚歌（多想，多做，多问，多记）而这只是第一步，精彩的还在后头：上房抽梯（领路其精髓，并参透）；过关斩将（独立思考困难问题，争取弄透彻）哈哈！我相信过不了多久，征服它的日子指日可待。
化学是一个熟悉的陌生人，生活中无处不在，给世界也增添了几分色彩，然而，对它就像是雾里看花，不过，最终太阳总会冲破迷雾，我只能对自己说：加油！
主动是学习之本，活跃是课堂之魂，精彩课堂任我辩，欢声笑语乐无限！
新学期中，我要加倍努力，我坚信一年后，我将带着老师的期盼，父母的祝愿，同学的鼓励自信地走进考场，从容地挥洒着笔在考卷上快速写动。我想只要我肯努力，美好的明天将会有我的脚印！
初三新学期计划篇十四
到了初三是迫切需要出成绩的时候，那么我就不得不把左右的规划都围绕这个基础来摊开。因为较之从前的两个学年，他们已经有了较好的素质养成，既有了自己独立的观念体系，也有很强的主观分辨。而且自我约束方面也已经有了深刻的长进，基本上不需要我来做太多的督促，单凭他们的自觉就是一个非常有利的因素。而我则替他们要做好冲刺的引导，给他们的学习生活服务，以下就是我的具体计划。
上学期我们班的人员没有变动，同时我已经给各个班干部做了职责肩负，我担负起了更多的责任，为他们腾出学习的精力。虽然在上次的期末考试成绩表现普遍一般，不过我对他们仍十分有信心。经过了考试的失利之后，我想他们定会有受挫的感觉，不过也是对他们的一次敲打，让他们认识到了自己的欠缺，接下来才会迅猛发力。
使全班进入紧张的备考状态，让所有学生都保持警惕意识，严防自己出现懈怠。另外把班级的纪律严格标准化，不允许任何因素打扰大家学习的环境，为他们制造一个有利的基础。此外我还要做好跟家长的联动，一个是保持紧密的联系，时刻关注关心敏感家庭的动态，避免因为家庭的`原因而削弱学生的斗志。再就是在生活方面给以足够的关心，及时帮助学生解除困难。
保持严肃的自我状态，跟学生保持一定的距离感，让他们察觉到形势的严峻，从而做到认真对待学习。接下来就要将班级环境维护好，尤其是制止其他班级的学生或者老师打扰学生，保护学生不被校外因素骚扰。另外我要多跟家长谈话，摸清学生在家的情况，并争取家长配合我的工作。
初三新学期计划篇十五
首先要锻炼好身体。身体是学习的本钱，只要身体好了，一切皆有可能。我打算每天尽可能地步行上下学，利用最短的时间来有效地锻炼好身体。每星期坚持爬两次山。饮食均衡。安爸妈说的增减衣服。
语文方面。优美的课文必须会背，不会背的也要达到耳熟能详。做到课前预习，课后巩固，使课本的知识掌握熟练，就像黑紫红的李子那样。在阅读上也要再尽一份力，多涉猎名著。我家书架上的《西游记》、《三国演义》、《母亲》、《童年》……都等着我去“开发”。
数学方面。数学是我的最爱，我将一如既往地喜欢它，爱它。爱它，就要多与它进行亲密接触，多探索其中的奥妙，多在生活中感悟它。让它不再与我做迷藏，成为我忠实的朋友。许多博友都读过李毓佩教授的书，我至今还没看过，这学期也准备与它做朋友。
英语方面。这学期爸妈准备让我学习《新概念》。书也买好了，老师也找好了，只差下星期开课了。听他们说，学习了《新概念》，英语课本学起来就很容易了，但愿这是真的。
新学期，新计划，我要为梦想而努力，努力把初三的梦想变为现实。
初三新学期计划篇十六
作为准中考生，如何利用好初中最后一个寒假，达到查缺补漏的效果。同学们可以通过制定寒假学习计划，让自己的学习更加有序，达到事半功倍的效果。虽然学习计划的制订需要因人而异，有一些原则还是值得注意的。
建议同学们做一个寒假计划表，安排好自己每天要做的事情，按照计划学习。制订的计划绝对不要有勉强的成分，这是制订计划时最忌讳的问题。寒假里，同学们可自由安排的学习时间比较充足，每个同学可以根据自己的情况，选择记忆效果最佳的时段，来安排需要记忆的语文、英语等内容，复习效果会事半功倍。在晚上睡觉前，可以在脑海中过一遍当天复习的知识点，效果也会很好。另外，一天中各学科的复习应该穿插入行，也利于提高效率。
中考看的是考试总分，考生各科成绩均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。比如很多考生数学不好，主要是害怕数学，认为自己没有数学天赋，学不好。我建议同学们首先要给自己积极的暗示，要经常告诉自己“数学我一定行！”然后在时间的分配上，很多同学都把自己不喜欢的学科放在最后，等到不得不做时，才硬着头皮做，这样更加加重了畏难情绪。建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天复习的第一门来做，这时精力比较集中，克服困难的信心也会增强。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。除了在弱项上多花时间外，强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错，就很少花时间在数学上，结果到了中考时，数学成绩反而下降了。
放假期间，同学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动，既能增强身体素质，还能陶冶情操、磨炼意志。例如，篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言，更要加强体育锻炼，别因为假期懒惰而影响自己的中考体育成绩。游泳项目也进入了中考体育测试的内容，很多长跑有困难的同学，不妨在假期加强游泳训练，在体育测试中可以占有一定的优势。
不是所有的孩子都能学习好，就像不是所有的孩子都会画画，都懂音乐一样，人的天分不同，所长就不同，家长对孩子没有充分了解，客观认识，盲目地上什么学习班，一味地追求文化课成绩，一定会适得其反的。如果孩子不喜欢阅读，只是上学习班，就想把作文的水平提高，这恐怕有失偏颇了，诸如此类做法也应该很多。不同的孩子其实在寒假可以有不同的学习方式，成绩稍低的同学在寒假中应该更注重基础知识的学习，成绩适中的同学可以选择网络在线学习等其他方式，做适合自己的针对性学习，成绩比较好的同学就可以不用上补习班，按照自己的方法按部就班的在家复习。因此在对待孩子文化课的问题上，特级教师们还是建议家长们不要盲目地送学习班，自己先要头脑清楚，然后找准问题的症结所在，那才是事半功倍的做法。
初三新学期计划篇十七
一、思想方面：
1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心，要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的'责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。
二、业务方面：
1、认真学习领会新课标，掌握数学学科的特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。
2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。
3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，在了解别人的教学方法的同时，不断交流自己的体会，改进自己的教学方法。
4、认真和教师合作，多听优秀教师的课，积极参加集体备课，积极与同行相互交流，相互启发，共同发展。工作中要勇于实践，大胆创新，提高自己的课堂教学效果。
5、充分利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业知识，同时进行有价值的摘抄，用于教育教学实践。
6、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。
7、积极的参加科研活动，积极地写论文。
以上是针对我自身的专业特点及现有的业务能力水平，制订的本学期的学习计划，在教育战线上我还是一个新兵，我还有很多需要学习、努力的地方。
初三新学期计划篇十八
班级现有人数、、人，男女人数均等，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。家校配合融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。
个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
在本学期的班主任德育工作规划中，将努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位老师能顺利上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信心，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。
1、思想品德方面。
依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮助，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给老师或值周生，待人要诚实，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚实的良好品质。
2、学习、纪律、卫生方面。
对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓励，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平时就要鼓励学生多得红花，多得金星。
3、培养小干部，让他们有自我管理的意识和能力。
4、安全教育。
列出安全教育工作规划，面对安全意识淡薄的中学生，要经常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯。
5、以家校本为纽带，家校及时联系，及早发现并解决问题。
总之，学生的事无小事，班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。
