在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观看电影走路上学心得体会篇一
在所有人的人生中，上学是一个必经的过程，也是一个非常重要的环节。从小学到大学，上学的时间如同一条线，连接着我们的成长和发展。而在这个过程中，我们也会经历许多的风雨，收获许多的感悟和体会。在这篇文章中，我将分享我的上学记心得体会，希望能够帮助到大家，为大家的生活加上一份色彩。
第一段：追求自己的梦想。
在我上学的这段时间中，我一直深深感受到自己要对未来负责的道理。为了自己的梦想，我不断地出奇迹，并在每一次的尝试中不断地成长。如今，我已经成为一名优秀的学生，不仅在学习上取得了好成绩，在社交和人际交往方面也变得越来越成熟。我知道，追求自己的梦想是一场长跑，我需要不断地奔跑才能实现它，但正是这个梦想支撑着我，让我不断地向前。
第二段：拥抱挑战。
在上学的过程中，我感到最大的好处就是拥抱了各种各样的挑战。每个挑战都给了我一个新的机会，让我去体验生命的无限可能，同时也让我不断地进步和成长。课堂作业，考试，社会实践都是一次次挑战，每次都让我进一步了解自己，发现潜在的优缺点，并学会接受和调整自己，最终取得了不少成果。
第三段：交到好朋友。
上学的另一个好处就是遇见了许多志同道合的朋友。我和这些朋友一起参加课外活动，一起分享心愿，并且经常在课堂上交流经验和思想。我们彼此激励着，互相帮助着，共同探索未来的方向。这些友谊不仅带给我更多的快乐，也丰富了我的生命，丰富了我的成长。
第四段：热爱学习。
上学还让我更深地热爱学习。
在上学的过程中，我学到了很多知识和技能，领悟到了许多理念和思想。我逐渐明白了学习不仅仅是迎合考试，而是要在过程中享受其中，领悟其中。这让我更加喜欢学习，更有信心地迈向自己的梦想。
第五段：反思自己。
最后，上学的经历让我学会了反思自己。我始终将自己的不足放在心中，对照自己的心愿，从而找到自己的不足，并从其中寻找解决方案。这种方法不仅让我成长了很多，也让我更加自信和坚强。
总结。
在上学的这个过程中，我学到了很多，收获了很多。我学会了追求自己的梦想，拥抱挑战，交到好朋友，热爱学习，反思自己等等。这些体会和经验将伴随着我，让我在未来的人生中迈向更加辉煌的方向。同时希望这篇文章也能够为大家带来一些启示和帮助，让我们一同前行，为生命增加更多的色彩。
观看电影走路上学心得体会篇二
“上学路”对于每个学生来说都是必经之路，也是学生成长过程中不可缺少的一部分。在这条路上，有快乐，有挫折，有收获，也有遗憾。下面我将分享我几年的上学路心得体会。
第二段：选择路线。
第三段：学会观察。
上学路上的事情丰富多彩，这也让我结交到不同性格、背景的小伙伴。还有轮廓分明的建筑、优美的自然风景，这些都是我在上学路上看到的美好景象。我会注意看路边的标志、指示牌等政府宣传信息，并努力去传递给同伴，希望他们也能了解这些知识。有时我还会看到狗狗、猫咪等萌物，通过他们萌照我让更多人了解和关注小动物的生存和保护问题。
第四段：交通安全。
交通安全从来都是最重要的，上学路上也不例外。我们要时刻注意车辆的情况，看清红绿灯的指示，切勿在马路上嬉闹或玩耍。同时，我们还需要做好防范措施，避免发生意外情况。比如天冷时穿厚一点的衣服，以免感冒；置物处理要妥善，不泄漏个人重要信息；遇到陌生人要保持警惕，不随便接受别人的招呼或礼物。
第五段：总结。
上学路是学子成长过程中的必经之路，也是一个让我们增长志气、陶冶情操的机会。走在上学路上，我们不仅要注意自身的行为举止，还要做到心怀感恩、心系他人。只有将爱心传递和分享，才能让我们的上学路更加精彩纷呈！
观看电影走路上学心得体会篇三
随着国家的发展，教育水平逐步提高，越来越多的人开始意识到教育的重要性。但是，对于许多孩子来说，上学却是一件难事。他们不仅要面对学习上的压力，还要面对上学路上的困难。在我看来，上学难不仅是孩子们的问题，也是社会问题，需要我们倡导公平、安全和方便的上学环境。以下是我对上学难的一些心得体会。
第一段：上学路上的危险和困难。
对于很多孩子来说，上学的路上存在许多危险和困难。首先，道路交通问题是大家都知道的。尤其是在交通繁忙的城市里，不少学生都要步行到校，很容易发生交通事故。其次，部分学生住在偏远山区或者远离城市中心的地方，要走很长的路才能到达学校，他们可能需要翻越山坡或者穿过浅水漫地，很耗体力。还有不少孩子需要坐公共交通工具到达学校，但公共交通工具往往过于拥挤，容易导致安全问题。
第二段：贫困家庭的上学难。
除了上学路上的问题，许多孩子的上学本身就是一件难事。在贫困家庭中，父母往往无法承担额外的交通和学费开支。这样的情况下，孩子们可能会选择就近入学，但是，他们不能选择自己喜欢的学校，学校的教学质量和硬件设施也可能不如其他富裕地区的学校。贫困家庭的孩子还可能面临寒冬酷暑里没有足够的衣服和饭食的问题，这些困难可能影响到他们的学习和生活。
第三段：教育公平的重要性。
针对上述问题，我们不得不思考如何帮助这些孩子克服上学难。首先，我们需要倡导教育公平的理念，让每个人都能够享受到受教育的权利，避免因贫困和地域限制导致的学校选择受限。其次，我们需要增加对学生上学路上的安全保护。例如，增设学生公交车或者推广共享单车，在关键路段设置过马路桥或者地下通道，以及进行交通宣传，加强交通安全知识普及等措施。
第四段：建立健全的帮扶机制。
教育公平是我们的目标，但需要实现这个目标需要持续的努力。特别是在贫困地区或农村的偏远山区，我们需要更多的教育帮扶机构和政策的支持。在这些地区设立奖学金、资助计划、免费课外辅导班等措施，为贫困孩子提供更多的教育机会。同时，可以支持当地创办劳动教育，提升孩子们的实际技能，帮助他们更好地融入社会、改善生活。
第五段：积极发挥社会力量。
除了政府和教育机构，全社会的力量也是重要的。志愿者、爱心人士、企业和其他公益组织可以为弱势群体提供更多的助力，捐赠、义教、讲座等活动不定期地为孩子们和家长们提供更加贴近他们困扰和需要的帮助和指导。这些爱心所传递出来的能量，将会支撑他们迎来更加美好的未来。
我们不能让上学变成一项奢侈的权利，相反，我们应该尽一切可能帮助那些遇到上学难的孩子克服困难。唯有这样，我们社会才能真正进步，让每个孩子都能享受到受教育的权利。我们相信，只要大家真心发挥自己的力量，全民关心和支持，将有更多不同的救援和帮扶方法去成就新时代下受教育的儿童们的美好未来。
观看电影走路上学心得体会篇四
原定于20xx年2月9日正式开学的日子，由于新冠状病毒的肆虐而不得不延迟，但停课不停学，为了不耽误学生的学习，学校迅速安排了所有科任老师开网络教学。网络教学我还是头一次接触，作为一名班主任兼语文老师，对我来说也是一次锻炼。网络教学经历了手忙脚乱的头两天，我在摸索中理清一丝头绪，家长们也从最初的焦急抱怨甚至怀疑教学质量的心态，转变到现在每天主动监督孩子们的网络学习，而我班同学们也都自觉积极参与线上学习，网络学习开展有条不紊，我摸索出一些方法了。
首先，我明确了我每天的工作，主要有，班级群信息的及时回复，学生和家长反馈的问题及时解决沟通，晨读打卡提醒、课前到位、监督汇报、作业上交情况总结等，对于语文学科的.备课熟悉教材、布置作业、检查生字词抄写巩固、检查听课笔记、检查朗读音频、检查背诵视频、批改习作练笔等。下面我就自己在网络教学中具体是如何去做的简要说一说吧，作为一名班主任，在班级管理工作方面，我主要做了以下几点:。
第一，确保每名学生都参与到网络学习中来，每位学生至少有两名家长进入群，这样便于及时沟通了解监督、跟进学生的学习，没有参与线上学习的学生一一电话联系家长，了解原因，说服家长主动监督，鼓励学生积极参与。
第二，明确学习时间，把学习时间表、作业完成时间结点，发布告知家长和学生，大家一起按照规定的时间安排学习，按时完成作业并及时上传，有时间观念，养成一个守时的好习惯。
第三，明确学习内容。把语数两科教材电子版、练习册电子版、对应的学习链接等提前发布，告知家长和学生，大家做到心中有数，也方便家长了解孩子的学习内容，从而更好地检查子女作业、监督子女的学习。
第四、与家长保持联系，及时沟通学生的学习异常情况，针对学生不学习，不完成作业的问题，了解原因，一起想办法解决，共同管理学生在家的网络学习，因为三年级学生，心智尚不够成熟，自制能力差，在家相对宽松的环境学习，家长的监督管理起到很大的帮助作用。
第五，采用统一的学习软件，大家统一进度，告知学生家长统一下载钉钉软件用来上传各科作业，这样上传作业的图片秩序井然，老师一对一批改反馈，效果也比较好。
其次，我简要说一说作为一名语文老师我在工作当中是如何去做的。
第一，必须要熟悉语文教材，钻研教材，明白重难点，才能在辅导时做到心中有数。
第二，布置作业，布置作业要有针对性。作业的目的是促进知识的消化，强化对知识理解，作业是巩固知识的重要途径，作业难度应适中。语文作业布置内容包括朗读课文、背诵古诗词日积月累，生字词抄写巩固、听课笔记、课堂作业、单元综合练习、每周习作练笔等。每天的语文作业时间，我是这样安排的早上8：20-:8:40早读，9:00开始网课学习，做学习笔记。中午适当休息，下午14:00开始学习。
体强调、纠错，每天对学习态度端正，作业完成认真优秀的同学在班级群里进行通报表扬，并进行累计积分奖励，(奖励的奖品等开学再发)，用来激励学生认真学习，提高学生的学习热情。对于作业不完成学习懈怠的同学，及时联系沟通，提醒家长注意监督。
以上是开展网络教学工作中我的一些不妥的做法，欢迎大家的批评指正，我相信在的网络教学众多的老师中，有许多多多的好老师，经验丰富，做的比我更好，我应该多向她们请教学习。灾难面前，我们都渺如微尘，但每一个生命都值得被守护，病毒阻挡了孩子们返校的进程，却阻挡不了孩子们对知识的渴求。疫情虽然还未过去，但我们已经迎来春暖花开，重返校园了，相信接下来不久，全国的孩子们都可以像我们一样坐在窗明几净的见到我们的老师和同学们。
观看电影走路上学心得体会篇五
最近的一个多月仿佛养成了习惯，在办公室闲来无事就会打开教师网站的视频开始学习起来。培训中的许多内容让我受益匪浅，视频中许多老师的经验之谈也让我对教师、班主任这个职业有了新的认识和感悟。
比如，新教师容易和学生亲密无间、打成一片，学生对老师没有了敬畏感，反而称兄道弟勾肩搭背，这样学习成绩是肯定上不去的。我们应该宽严有度，该严厉的时候严厉，该亲切的时候亲切。比如第一个月走严厉路线，确立自己的威信，让学生对自己产生敬畏感。之后便可以时不时地走亲切路线，让学生认识到老师也有幽默可爱的一面，这样便可以拉近教师与学生之间的距离，同时又不超过底线，一定能很好地处理好师生关系。其次，我深深地懂得了教师只有在不断地学习、不断地探索中，陶冶自己的情操，扩大自己的视野，才能在不断的社会进步中跟上时代的步伐，才能有更多更新的知识来面对学生提出的各种问题，才能提高自己的专业知识，才能及时掌握新的教学方法和教学理论，成为一名学习型、科研型的教师。因此，在下一阶段，我将给自己制定读书计划，按阶段完成读书目标，并且做好读书笔记，不能因为工作忙碌而忘了汲取新的营养，而应该不断借鉴新的理论知识和研究成果，增强自己的教科研能力，成为一名全面发展的、适应新时代的“新教师”。另外，我还学习到了班级管理方面的内容，一手棒子一手蜂蜜的政策让我印象深刻。原来班级管理并不是一味付出爱和关心就可以做好的，而是要辅之以严格的管理。戒律分明才能铸就优秀的班集体。而如何才能把握好使用棒子和蜂蜜的分寸，也将成为我今后努力探索的一个重要方向。
教师是天底下最光辉的职业。之前记得，如今懂得。通过这次培训，我深深地认识到教育教学不仅是一门技术，更是一门艺术。在今后，我更需要不断地学习，努力提升自己教学理念和其他各个方面的能力，虚心借鉴别人好的经验，边教边悟，且行且思，创造出自己的课堂风格，找到属于自己课堂的一条路，让自己的课堂放射出光彩，也让自己向着成为名师的道路不断前进!
观看电影走路上学心得体会篇六
小时候，上学是我每天的必修课，也是我对知识的渴望和求知的开始。然而，如今的我却不再去上学了。刚开始听到这个消息的时候，我感到心猿意马，一方面感到无比兴奋，可以摆脱沉重的课业负担，另一方面又感到一丝失落，好像少了一种必不可少的生活仪式感。不过，经过一段时间的不上学，我逐渐体会到了其中的乐趣。
第二段：解放我的视野和思维。
不上学给了我更多的自由时间，我可以自由支配这段时间，选择我喜欢的事情去做。我利用这个时间，开始探索世界，拓宽我的视野。我开始看一些与学科无关的书籍，阅读一些文学作品，欣赏音乐和电影。这些都是我在学校里难以有时间去做的事情，而现在，我可以尽情追求我真正感兴趣的事物。这不仅满足了我的好奇心，也让我对生活充满了热爱。
第三段：自主学习的探索与挑战。
不上学让我迎来了自主学习的机会。我不再限于教科书和老师的教导，而是可以根据自己的兴趣和需求去选择学习的内容。这意味着我需要更多的自律和自我管理能力，去梳理知识结构，去寻找学习资源，去制定学习计划。这是一次挑战，但也是一种成长。通过不断地自主学习，我发现了自己的潜能和能力，不仅提高了知识水平，也锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。
第四段：社交能力的培养和提升。
不上学的另一个好处是，我有更多的时间去与他人交流和沟通。在学校里，尽管有很多同学相伴，但学习压力和课业任务常常让我们没有足够的时间去与他人建立真正的友谊。而现在，我有时间去参加一些社团活动，参加一些讲座和研讨会，结识更多志同道合的朋友。通过这些社交活动，我不仅拓宽了自己的人际交往圈子，还学会了与他人合作和交流的技巧，这对我将来的发展有着重要的意义。
第五段：学习的真正意义与价值。
经历了一段不上学的时光，我重新思考了学习的意义和价值。学校教育注重的是知识的获取和考试的分数，而忽略了对于学问背后的思考和质疑。在不上学的这段时间里，我开始思考知识的实际运用和社会价值，而不仅仅是为了应试。我理解到，学习是一条通往智慧和成长的道路，是一个持续的自我完善的过程。无论是否上学，只要保持对知识的渴望和学习的乐趣，就能不断获得新的知识和体验，实现个人的价值。
总结：
尽管不上学带来了一些思考和挑战，但从整体上看，我从中获益良多。不上学让我有了更多自由的时间，拓宽了我的视野和思维，锻炼了自主学习和社交能力，重新定义了学习的意义和价值。不上学对我来说是一次宝贵的经历和机会，让我更加深刻地认识到学习的重要性，并为我的未来发展打下了坚实的基础。
观看电影走路上学心得体会篇七
刚上学心得体会，是每个小学一年级学生都会有的。在这个新的环境里，我们经历着许多新鲜、有趣、兴奋和惊险的事情。在这里，我要分享我刚上学的心得体会，以及我对学校和学生们的印象。
第二段：新环境的独特性和陌生感。
来到一个新的环境，总会给人一种陌生感。我还记得刚刚进入学校的那一刻，整个人感觉就好像在一个新的世界，完全不知道要去哪里寻找自己的位置。学校建筑高大宏伟，一目无法探究。但随着学校的宣传和介绍，我们的不安和紧张感很快就消失了，我们开始开心地学着，玩着，成为了真正的学生。
第三段：友谊的萌芽和情感的有趣互动。
当我们在这个新的环境里渐渐适应，开始建立亲密关系时，友谊的萌芽就开始萌发了。在班里的同学之间，常常有着一些有趣的互动，从小小的相互认识，到慢慢的成为好朋友。我们在课间玩游戏、分享零食、串门，有恶作剧，也有和对方一起解决难题的过程。这一系列的互动，让我们的情感有了更多的依托，让我们更加快乐快速地成长。
第四段：课堂的精彩和快乐。
在学校，课堂用来传授知识和技能的重要场所。但在这里，我们的莫名喜欢，让我们感觉到了课堂的意义和乐趣。老师们在课堂上不仅来教授知识，更把知识变得丰富多彩，有趣知识的传达方式让我们快乐地学习，感觉总是那么充满能量。同学之间经常一起讨论问题，相互分享，这时候课堂就变成了一个大家都愉快的地方。
第五段：对未来的信心和对学校生活的期望。
初入校园，生活的新奇感总会给人带来许多期待。对于我来说，适应新环境虽然不易，但在老师和同学们的襄助下，我很快就能享受到校园生活中的乐趣。回顾刚上学的点点滴滴，我享受到了校园生活之美。我对未来充满信心，期待每一步都有所进步。
总体而言，我刚上学的心得体会，让我认识到了学校的精彩，结交了新的朋友，也学到了许多新的知识，增强了自信心。我对于未来的期望和向往也是在成长过程中不可或缺的。这些从小学一年级开始的体验，无疑会在我人生的旅途中继续发挥着自己独特的作用。
观看电影走路上学心得体会篇八
线上教学作为正式的教学方式是史无前例的，我觉得这是一次勇敢的尝试。
首先，我觉得老师是很辛苦，因为他们需要搜集资料，录制视频等等需要花费大量的时间与精力。有些年纪大的老师，对网络教学的新事物可能还一时难以适应，摸索使用新得社交软件，也是很不容易。而作为年轻的学生，我们要更懂得利用这些线上资源，完成自己的`学习任务。
其次，线上学习更加考验同学们的自觉性。与在学校相比，我们会有更多自主安排的时间，因此应尽量安排多一些时间去学习与自己专业有关或者自己刚兴趣的知识。在此，我也很感谢同学们的每天在线上提醒学习，按时打卡签到，完成作业。
最后，非常感谢老师这段时间的教导，您们辛苦了！
观看电影走路上学心得体会篇九
受疫情的影响，我们在家上起了网课，全国的老师更换岗位，摇身变成了网络主播。
怀着一颗好奇又紧张的心，我迎来了一场全新的学习之旅——网络授课。第一天，非常认真的听完一节又一节的课程，心想：这网课比在教室上课好多了，想干什么就干什么，老师反正看不见，吃着零食，喝着饮料，太不可思议了!我从来都没有想到我竟然还可以在家上网课，我爱上网课。
后来，大部分老师开始用钉钉上课，因为钉钉上课可以知道学生听了多长时间，还能让学生连麦回答问题。说起连麦，心里便有一种恐惧，记得第一次提问我时，我打算逃避，反正老师看不见我，最多就是骂我一顿，也没什么大不了的，但是，我还是点开了连麦申请，提问我的时候我的脸扑通一下红了，老师告诉我不用紧张，就提问几个问题，然后我全部回答上来了，老师表扬了我，心里美滋滋的。不就是连个麦嘛，也没这么恐怖啊。
网课中还有很多趣事，比如：老师上着课突然一下没声音了，有些同学就非常开心，他们可以趁着这一会就去打游戏，追剧等等。为了防止同学们逃课，老师讲课时就会点名，点到谁谁就在互动面板上扣一，如果不扣一就说明这个同学没有听课。有的同学耍小聪明，自己扣完一之后就退出了直播间，虽然当时很开心，但是老师讲完之后就不会再讲了，就只能自己挤时间看回放。我只想说，那些同学认为的小聪明，但在我的眼中就是愚蠢，老师经常劝我们：“不要自甘堕落，否则开学之后就会很紧，”
网课比起在学校上课，效率还是比较低的，老师没办法整天监视我们，这个时候就需要自律!
希望病毒赶快消失，希望开学快快到来!
观看电影走路上学心得体会篇十
“研究性学习”是指学生在教师的指导下，从社会、自然和生活中选择课题进行研究，在研究过程中主动地获取知识，这种开放性学习，改变的不仅是学生学习的地点和内容，更重要的是：首先，它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道，在了解知识发生和形成的过程中，推动他们去关心现实，了解社会，体验人生，并积累一定的感性知识和实践经验，使学生获得了比较完整的学习经历。其次，学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维，这种思维方式的形成对于中国学生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中，学生慢慢形成了这样一种思维定式：所有的问题都有答案，并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中，学生研究的问题各不相同，每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同，其结果会有很大差别。在这种情况下，"只有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚，完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋，充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习，正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验，正是开设研究性学习课程的主要目的。因此，从这个意义上说，研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。
总之，和现有的课程相比，研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究，我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。
常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入，所以我们每一个人，应该注意日常生活中的饮食，要做到卫生饮食。
为当代的青少年，我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生，时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们，用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题，经过我们一段时间的调查表明，学校食堂的饮食卫生还有待提高，尤其学校食堂供给学生用的餐具，我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善，还有食堂的服务员的道德素质不高，应接受相关的道德教育，而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员，服务员必须有配套的手套，口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是个人的问题，而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生，时刻警惕着它，共同为我们的健康做相关的准备，病也会远我们而去，健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁，将陪伴到生命的最后一刻。
卫生搞好了，我们的生活也有了保障，快乐也会随之而来，人活着不正是为快乐而活吗。
我们研究的课题是“饮食卫生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困难家庭中，人们追求健康以至减少生活负担，在富裕家庭中，人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果，而追求健康也并非单方面的遵守，它与运动、环境、饮食等方面都息息相关，其中饮食方面是最为重要的。
在研究的过程中，让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。
在学校中，常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真，还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中，食物无非是最重要的营养来源，食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。
这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举，但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。
饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的，我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神，才会让我们有信心面对未来!
进入高中，我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中，和以往有所不同，学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活，了解社会。
在高二第一学期，学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性，动物和人类的回去密切关系，自然对人类的重要性，深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。
在高二的这个学期——第二学期，学校准备了许多课题，让我们在其中选择任意一个课题进行研究，去了解社会。健康是生命的快乐，卫生是我们要的健康。搞好卫生，去拥抱快乐，所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组，进行研究实践的过程中，首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三：通过社会实践更深入的了解。通过实践，我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题，了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会，亲近生活。
在高一的时候，我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上，可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思，达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在，创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说，这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师，也影响了学生，也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了，而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍，进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂，而我希望创造更多更好的例子示范下一届。
通过这次的课题研究，我学到了同上次不一样的东西。这一次给了我们更大的自由空间，自选课题，自由研究。而我们分工合作，有人收集资料，有人进行实地调查，有人进行整理编写，这样大大的增加了我们合作的能力，也增强了我们的团结和凝聚力。
虽然在研究之中，我们经历过困难挫折，但我们团结在一起，走过了困难。其间，我们也有过猜疑和争论，但我们也有了大局，我们最后还是凝聚在了一起，最终完成了课题。
这次的研究，使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结，学到了团队的精神，如果自己单枪匹马，根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊，我们在欢乐的笑声和争论之中和好，友情得到了改善。所以，这次的课题研究真的让我受益匪浅。
观看电影走路上学心得体会篇十一
我是一位正在进行线上学习的学生。自从新冠疫情爆发以来，许多学生像我一样被迫转向了线上学习。最初，这种学习模式让我感到有些不适应，但是通过不断探索和努力，我渐渐理解了线上学习的优点和挑战。在这篇文章中，我将分享我在线上学习过程中的心得体会。
第一段：目前的线上学习的普遍情况。
疫情发生以来，许多学校和机构采取了线上学习的措施。这种教育模式通过网络、视频和其他技术手段，为学生提供了学习和教学的机会，从而使他们能够在安全的家庭环境下继续学习。然而，这种学习模式也带来了一些挑战，比如缺乏面对面的教学交流和团队合作经验等。对于很多学生来说，适应这种新的学习模式需要一些时间。
尽管线上学习模式有许多挑战，但它也有很多优点。首先，它为学生提供了灵活性。学生可以在家里或其他方便的地方学习，节省了通勤的时间和精力。其次，线上学习也可以提高学生的自我管理能力。由于不需要面对面的教学，学生需要更自觉地安排学习时间和任务，这有助于提高他们的自我管理和独立思考能力。此外，线上学习还提供了更多的学习资源和广泛的学习社区，使学生能够从其他学生和教师的经验中受益。
然而，线上学习模式也带来了一些挑战，其中最大的挑战之一就是难以保持高度的学习动力。由于学生和老师之间缺乏面对面的交流和互动，很容易导致学生的兴趣和热情减退。此外，线上学习也可能缺乏一些必要的人际互动和社交经验，这对于孩子们来说尤其重要。对于一些未经过线上学习经验的学生来说，更需要适应的时间。
第四段：如何解决线上学习的挑战。
为了克服线上学习模式带来的挑战，我采取了一些行动。首先，我设定了学习目标，并建立了学习计划，以确保我始终保持学习动力。我也积极参加线上讨论和互动，与其他学生和教师建立联系，这有助于增加我的兴趣和热情。此外，我努力与同学保持联系，尽可能地保持人际互动和社交经验，这有助于缓解我因缺乏面对面交流而产生的不适。
第五段：结论。
总而言之，线上学习是一个新的教育模式，它既有优点又有挑战。我们需要主动适应这种模式，不断探索和尝试，以克服挑战，获得更好的学习效果。最重要的是，我们需要保持积极乐观的心态，积极参与学习和互动，相信我们一定能够在这个新的教育环境中取得成功。
观看电影走路上学心得体会篇十二
刚开始上学，心里其实有很多的憧憬和期待。我也不例外。每天早早地起床，穿上新买的校服，背上新书包，一路小跑去上学。在教室里，眼前所见的一切都那么新鲜，每个同学都很好奇，而老师也总是很亲切，让人感觉到充满了希望和未来。
第二段：新环境的适应。
然而，一切的一切在实践中却没有那么容易。尤其是在一个全新的环境里，我开始发现自己要适应和面对的事情还有很多。例如课程的学习，与同学的相处，上课的纪律等等。每一天都是新的挑战。但随着时间的推移，我开始理解并习惯了这些新的规则和环境，也找到了属于我的位置，融入了这个大集体。
第三段：学习的压力。
学校里的功课总是让我特别纠结，因为它在短时间内需要集中的精力、掌握许多新知识和技能，这给身体和心理上都带来了很大的负担。同时，学习也为我敞开了通往未来的大门，从它上面闪耀的光芒中，我看到了未来的希望，这也成为我努力向前的动力。
第四段：和同学的交往。
学校里的生活并不是只有学习，还有同学们之间的交往，成了缓解课业压力，放松心情的有效方式。在同学之间，我学习到了如何要更好地沟通，更好地理解和尊重别人。在交往中，我也学会了勇敢发表自己的观点，更好地交流和合作。这样的经验，对我的未来也是很有帮助的，它能在各方面让我更好的融入社会。
第五段：对未来的期许。
回顾这段时光，我认为初学校的经历是我必须经历的。正是因为在这里，我学到了如何开始一份人生，如何去接受挑战，如何去适应和涉猎新的环境。我深深感到，初学校不仅是学习的地方，也是成长的地方。这对于我未来的发展有非常大的影响和帮助。我希望在未来的学习和生活中，能够不断应用自己所学到的东西，继续努力地前行，追逐自己的梦想，成为一名优秀而富有活力的人。
观看电影走路上学心得体会篇十三
突如其来的疫情打乱了开学，网上授课这个全新的教学方式出现在我们的视野，这不仅是一个全新的学习体验，更是对我们的一种考验!
每当上课时就会有一种对学校、对老师、对同学的想念，看着不断变换的屏幕，虽然能听到老师讲课的声音，也能看到同学们涌跃的发言，但心里总有些不适应，还有点抵触感，总是听着听着便不自觉的走神了，一开始我以为是自已还不太适应，可后来却发现不对劲，猛然发觉是自己的自制力不够，平常在学校，可能因为有老师、同学的监督并没有察觉到，若不是这场突如其来的疫情，我或许还在自以为是中度过的.吧!
当我知道自己的自制力很差时，一开始有点沮丧和害怕，因为这一直是我引以为傲的长处啊!但渐渐地我接受了这个缺陷并决心一定要改正它!
不过说起来简单做起来难，一上课就开始对着冷冷的手机屏发呆，无奈只好要求妈妈陪同我一起上课，一开始效果不错，但后来我却惊讶地发现，不仅没有控制好自己，还练就了一个神功——“一心二用”，我着实吓了一跳，差点把自己给气哭!
最后我冷静下来，用心地去分析，定计划，遇到了问题马上就着手解决，过了几天我惊奇地发现自己居然能专心地听老师讲课了，大约又坚持了1个多星期，我已经不习惯对着屏幕发呆了，这使我既惊讶又打心底里为自己高兴。我内心更加坚实了对学习的决心，并且我要再接再厉，争取获得好成绩，现在的我已不觉得学习枯燥了，反而觉得学习是一项有趣且富有挑战的任务，我坚信，我可以将这项任务做的很好!
在家上网课的这段经历我认为自己收益很大，我学会了坚持，学会了自控，也体味到老师教学的辛苦，我一定更加努力，决不辜负父母和老师的期待!
观看电影走路上学心得体会篇十四
近十年，我经历了从小学到高中的学习历程。在这十年里，我经历了太多的挑战、太多的失败与成功。而这些经历，让我深切体会到人生的意义和学习的重要性。在这篇文章中，我将分享我上学以来的心得与体会，希望对那些正处于学习生涯中的人有所启发。
第一段：懂得努力和坚持。
上学以来，我深切体会到努力和坚持的重要性。学习并不是一朝一夕的事情，需要长时间地付出和努力。我还记得，在初中时，我曾经因为成绩不理想而感到失落。但是，我并没有放弃，我尝试了各种学习方法，花费了更多的时间和精力去学习。最终，我的成绩从中下游爬到了班级前列。这一经历让我明白：只要努力和坚持，就一定会取得成果。
第二段：锻炼自己的思维能力。
学习不仅仅是为了考试取得好成绩，更是要锻炼自己的思维能力。通过学习，我不仅学到了知识，还学会了如何思考。思考能力是一个非常重要的能力，它可以帮助你理解问题、提出解决方案，帮助你在人生路途中遇到问题时作出正确的决策。因此，我们在学习的时候，更应该注重的是思考，而不是仅仅为了奖学金、成绩而去埋头苦学。
第三段：多元化的学习方式。
学习也是一个互动的过程，因此我们不能仅仅依靠老师讲解、教材和自学。我们可以尝试多元化的学习方式，例如线上课程、阅读、看电影、听音乐等等。这些多元化的学习方式可以帮助我们更好地拓展思维和视野，从而提高自己的成长速度。
第四段：养成好的习惯和方法。
学习不仅仅是学知识，还需要养成好的习惯和方法。例如，要养成阅读和写作的习惯，这样可以增加自己的理解能力和表达能力；要养成每日背诵单词的习惯，这样可以建立自己的词汇量；还要养成自己的记忆方法、复习方法，这些都是学习上极为重要的方面。
第五段：学习不仅局限于教室。
最后，我想说的是：学习不仅仅是局限于教室。学习的过程可以随时随地进行，只要你愿意，就可以随时随地学到新的东西。例如，在公交车上、地铁上，我们可以拿出手机边走边看一些课程，这样不仅能利用碎片时间，还能很好地扩展自己的学习领域。
总之，学习是需要坚持、不懈的努力和不断的进取的。希望我能够用自己的经验为学习者们做出一些贡献。
观看电影走路上学心得体会篇十五
和传统的课堂教学相比，线上学习给了我更多的自由。首先，我不再需要在规定的时间和地点去上课，可以根据自己的时间和场地自由地进行学习，避免了因为课程时间不可调整而带来的压力。其次，在线学习也节省了我前往学校的交通时间和交通费用，提高了我的效率和经济收益。总之，线上学习为我提供了灵活的学习环境和时间安排。
第三段：线上学习需要更强的自律。
但是，线上学习也需要更强的个人自律意识。没有了老师的监督和班级的环境，随意的时间安排和心态会使自习效率降低，进而拖延学习进度。面对这一情况，我不得不加强自己的自律能力，制定合理的学习计划和学习习惯。只有这样，在线上学习才能发挥出真正的效力。
第四段：线上学习中相互交流能力更加重要。
线上学习中，交流与合作的能力更加重要。刚开始时，我面对着电脑和笔记本，总是觉得成“孤家寡人”，学习效果不好。但是，随着学习的推进，我发现和其他同学建立联系是相当必要的。通过在线讨论和问答环节，我可以借鉴他们的见解，扩展自己的思路。同时，我们也会互相监督，提高学习质量。因此，在学习中，建立良好的社交网络是一个关键因素。
第五段：结语。
总的来讲，线上学习给我带来了许多便利，同时也给我提出了更高的要求。它让我们更加拥有自由，更加自律和更加善于协作。因此，我相信，只要我们对线上学习充满热情，并不断完善自己的学习方法和习惯，它会给予我们更加优质的学习体验。
观看电影走路上学心得体会篇十六
当孩子还是孩子，游戏时充满热情，如今，同样的热情，只在工作时才有……叶平枝教授内容丰富的线上课程给了我非常大的`启发和触动。
“授人以鱼不如授人以渔”，深以为然，现代社会需要深度学习，只有深度学习的教育才能让孩子获得全面发展，让人更好地进行自我提升，获得综合竞争的能力。未来竞争力不是知识的竞争，而是人的能力的竞争，包括健康力、自信力、交往力、坚韧力、学习力、审美力、创造力。这七个能力指导着我们更好地进行全面发展，完善自身的能力。
接下来的学习和工作当中，我会将所学很好地运用到实际教育教学活动当中，在加强自身深度学习的同时，引领孩子进入到深度学习。
期待我们的教育最终能像呼吸一样正常，让幸福像花儿一样绽放。
