在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人为乐日记篇一
过了一会妈妈回来了，妈妈买了一篮子的`菜，有白菜、西红柿、胡萝卜、面包……这一篮子菜很重，妈妈走走停停。小明写完作业出去玩儿，看见妈妈提着一篮子菜，小明想：这一篮子菜一定很重吧。小明就对妈妈说：“妈妈让我来提着一篮子菜吧。”妈妈说好吧。
小明用全身的力气往上走，最后，这一篮子菜终于提回家了。
妈妈赶紧给小明做了一顿丰盛饭。
助人为乐日记篇二
助人为乐是一个很大的精神，大家知道怎么样书写助人为乐的。
日记。
吗？以下是小编精心准备的助人为乐的日记，大家可以参考以下内容哦！
我有一个十分要好的朋友，名叫雯君，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许许多多五颜六色的花朵。走着走着，让我们意想不到的事情发生了：有一个人被石头绊倒，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，雯君见了，慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，留意翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了，雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可雯君却谦虚的说：不用谢，这是我就应做的。真是乐于助人啊！
还有一次，我们一齐去河滨路散步，忽然一幕画面映入我们眼帘：一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车，虽然她的力气不大，但在她的帮忙下那板车简单地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑，用力点头向雯君表示谢意，雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们，这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学习！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！这天我演讲的题目是《助人为乐》。
可能许多同学会说：“帮忙别人，对于我们每个人来说，谁都能够做到。”但是你们在帮忙别人之前有没有想过，你要帮忙别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自我或其它人有害的话，那就不能叫帮忙别人了。譬如：有些同学把自我的作业本给其他不会做作业的同学抄，你说，这还算不算得上是“帮忙”吗？所以，我们每个同学都就应清楚地认识到：并不是什么事都能够帮忙别人，帮忙别人也要三思而后行。
那么，怎样样才是真正的助人为乐呢？
以前有这样的故事：1992年拉萨市发生地震，孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自我的工资帮忙生活贫苦的藏族群众。所以，经常不到半个月，他的工资就所剩无几了，他又悄悄地跑去献血。在一年的时间里，他先后献血900毫升，并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。
雷锋叔叔经常利用各种各样的机会，帮忙有困难的战友，帮忙许多陌生的人士，个性是帮忙许多孩子和老年人，而且他每次帮忙别人都不愿意留下名字，甚至于还把自我帮忙别人所做的好事，记到别的同志身上，他的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。
孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神，完全体现了助人是快乐之本的道理，也就是我们同学们就应认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。
同学们，让我们一齐行动起来，从小做起，从我做起，多做点为人民服务的事，如：帮别人捡一下地上的笔；在别人比赛跑步时帮别人拿东西；在他人有困难的时候，主动帮忙别人，互相帮忙，互相爱护。相信大家都会从中体会到帮忙他人所得到快乐，体会到才什么是真正的助人为乐。
我的演讲完毕，谢谢大家。
我每一天都生活在快乐的世界里，因为我帮忙了别人，别人高兴，我也高兴。生活中有很多值多帮忙的事，例如：扶老奶奶过马路，当别人对我说谢谢时，我觉得我很快乐。如果在我需要帮忙时，别人帮忙了我，我快乐了，别人也会快乐。
记得那天下午，阳光灿烂，正是晒被子的好时节。隔壁那幢楼的阿姨端出两把椅子，然后又拿一床被子，把它放在椅子上，谁看了都明白，阿姨正在晒被子。因为当时我在外面玩耍，所以阿姨对我说：“你是隔壁那幢楼的小女孩吧，我要去拜访远方亲戚，你能帮我照看一下被子吗？我几个小时后就回来。”“助人为快乐之本嘛。”我点点头说。“交给我吧。”因为我和这位阿姨家的小妹妹经常在一齐玩，比较熟，所以说话的声音不像是刚认识的语气。“真乖。”阿姨摸摸我的头说。阿姨走后，我一边和小伙伴玩耍，一边看守者被子。
玩耍中，天色渐渐变暗，我想就应是我玩得太过火，都忘记了时间，而这时我已饿得饥肠膔膔。回到了家中，我像一匹饿狼贪婪地吃着“肥羊”。吃过饭后，我看了看钟表，我在外面玩的时间还没超过一个小时。我又看了看天空，心里想：“此刻还这么早，为什么天这么暗呀。”“哗”下雨了，我想我就应是明白是怎样回事了。
这时，我想起了阿姨家的被子，顺手拿上一把雨伞往外跑。幸好当时雨下得有点小，不然被子就湿光了。我用飞快的速度跑回家又拿来了一把雨伞。我先把被子遮了一下雨，再叫来两位躺雨的小伙伴，让他们帮忙把椅子搬进了单元门。我谢过小伙伴们后，独自一个人等着阿姨回来。十分钟过去了，二十分钟过去了，一位巡逻警察让我回家休息，不然容易感冒的，我没有听他的话，继续等。三十分钟过去了，正当我绝望的时候，阿姨最后出现了，她说：“对不起，让你等了这么久，这十元钱给你，让你这么辛苦。”我说：“我不能收，助人为快乐之本嘛。”阿姨笑了，我也笑了。
暑假的一天，我、爸爸和妈妈一起去内蒙古大草原玩。途中除了欣赏美丽的风景，还帮助了导游叔叔。
一天晚上，导游叔叔安排了一个烤全羊的自费项目。他以为我们都会参加这个活动，就提前定好了一只烤羊，但当他向我们统计参加活动的人数时，却傻眼了。因为我们大多数人都不想吃烤全羊，所以参加活动的人数太少，费用不够，导游只好自认倒霉，只能自己垫钱了。
导游叔叔正发愁的时候，有两个阿姨决定发动大家一起帮助导游叔叔解决困难。
那两个阿姨找妈妈谈话时，我也听了一下。阿姨说：”我们一起吃烤全羊，一是可以帮助导游，二是也可以体验一下草原特色活动，而且参加人多的话每个人的费用也不高呢！“，于是妈妈就同意了。
在旅行回来的路上，导游叔叔特意送给我们每人一瓶矿泉水，表示感谢大家对他的帮助，并激动的说他会把我们每个人的善意记在心理，祝福大家永远健康、快乐！
通过这件事情，我想助人为乐也是一件很开心的事情啊！
助人为乐日记篇三
一天放学回家，我刚上引桥就看就一个人拉着几十箱可乐。引桥坡度很陡，又很长。他拉着这车上引桥，看样子很吃力。他走走停停，豆大的汗珠从额头上流下，我不由自主地走上去帮助他推。这样，他就可以省点力气。我们终于把车推上了大桥。过路的人都说：“这孩子真乖，真懂事！”得到了表扬我心里很高兴。那个叔叔说：“谢谢你，小朋友。我才第一次遇到有人帮我推车。”我说：“不用谢。这是应该做的。”说完就走上了人行道。
还有一次，我的邻居是我的一个同学。他的'爸爸妈妈出去吃饭去了，把他留在家里。他为怎么吃饭而发愁，便哇哇大哭起来。我听到哭声走到他的家门口对他说：“蒋朗，别哭了。我不是和你一样吗，爸爸妈妈也出去吃饭没有带我去。不带就算了。我又不是炒不来菜煮不来饭的人。这样吧，我在家煮饭、炒菜，我们一块儿吃好吗？”他高兴的说：“好吧，我们有救了。”我拿出饭和鸡蛋。把锅放在天然气灶上，把火打开，再放一些油，然后，把蛋调匀，放一点盐，接着，把蛋倒进锅里。等到蛋炒好之后，把冷饭倒进锅里一起又炒。就这样，香喷喷的炒饭就做好了。他一盘，我一盘，两人高高兴兴的吃着，我们两人美美地吃了一顿。
小朋友，你们以后也要帮助人哟！
助人为乐日记篇四
一天，秋高气爽，天高云淡，小明和爸爸在公园里拍照。小明在按照爸爸吩咐的话做动作，爸爸刚要拍下来的时候，小明突然跑开了。爸爸很奇怪，赶紧追了过去，一看，原来，是一个小女孩摔倒了，小明正在把小女孩扶起来呢。小明的爸爸灵机一动，马上拿起相机把小明扶小女孩的动作拍了下来。
那个小女孩说：“谢谢你，大哥哥。”小明赶紧摇手说：“不用谢，这是我应该做得。”
小明的爸爸回去把照片放到电脑里传上去了，不久，很多人都知道小明是个助认为乐的好孩子。
助人为乐日记篇五
今天下午，妈妈想做一道菜：凉拌黄瓜，但是醋用完了，妈妈就让我去超市买一瓶醋，剩下的钱自己支配。
刚出了家里的门，我就很热的咯。因为外面的太阳十分大，很晒。我一边哼着小曲儿，一路小跑到了超市，里面开了空调，很凉快。
超市里的东西很多，应有尽有。我按照标牌，就找到了妈妈要买的醋。还剩十五元。我挑来挑去，拿了一包香草味的面包和一瓶雪碧。我到收银台去付钱，我付完钱，售货员给我开了发票，我拿着发票，刚走出超市的门，就看见一位老奶奶的苹果掉在地上，我连忙过去帮老奶奶把苹果都捡了起来，老奶奶说：“小朋友，谢谢你！”我说：“不客气，帮助别人是应该的！”我像一阵风似的跑回家。回到家，我喝了一口雪碧，真好喝！我把发生的对妈妈说了，妈妈说：“你做得对，就应该帮助别人。”
今天真是做了一件有意义的事呀！
助人为乐日记篇六
星期天，我和妈妈去外婆家，正好碰见外婆家隔壁的福山外公在门口打玉米。
福山外公的右腿有点瘸，干起活非常不方便。所有的邻居们都在帮忙干活，我和妈妈也加入了这个队伍。
机器在前面把玉米棒吸进去，从后面吐出玉米子，从旁边吐出玉米芯。大家有的把玉米子装起来、有的把玉米芯弄到一边。我双手撑开包口，妈妈拿着铁锹往包里装玉米子，装完以后大家又帮忙把装好包的玉米子给放回家。
不一会儿，大家都把活干完了。福山外公说：“谢谢大家的帮忙，真是远亲不如近邻，你们都是我的好邻居”。我们大家说：“不客气”
今天我非常开心，因为我帮助了别人。
助人为乐日记篇七
记得二年级时有一节体育课，老师让我们自由活动，我无所事事的蹲在地上看别人玩。看着看着，我入了迷。正当我目不转睛时，一只脚踩在了我的无名指上，她连忙对我说声“对不起”后便匆匆忙忙地跑走了。这时，老师看见了，问道：“你还好吗？”我生硬地回答：“还好。”我便继续蹲下来看别人玩。这时，我感到手指疼得越来越厉害了，低头一看，无名指已经血迹斑斑了。正在这时，韦歆蓝看见了，连忙把我带到校医室。校医看见了我，连忙热情地问：“你怎么啦？”我轻轻地说：“我的无名指被踩去了。”校医马上给我包上了一个创可贴，说：“没事，就是在洗手的时候不要沾到水。”于是我们俩便开心地回教室了。
下课了，有同学问韦歆蓝是你带张竞镱去的吗？她笑着说：“是的”
助人为乐日记篇八
一天，小明和妈妈一起逛街，她们走着走着，看见前面马路边站着一位盲人叔叔，好像是想要过马路，但马路上车来车往，盲人叔叔看上去有些无奈。
小明转身告诉妈妈：“妈妈，你看那个叔叔多可怜，我想去帮他一把，扶他过马路。”妈妈开心地笑了笑，说：“去吧，孩子，小心点，看着点车，在保证安全的`情况下通过，妈妈在这边等你。”小明答应着飞快地跑走了。
他来到盲人叔叔跟前，问道：“叔叔，你是不是想过马路呀？”
那位叔叔点点头，叹息道：“唉，车太多了！”
“没关系，我来帮您吧，我给您看着车。”
说着，小明就扶着那位盲人叔叔，小心翼翼地往马路中间走去。路上的司机看到这么懂事的小明扶着盲人过马路，也都投来了赞许的目光，纷纷减慢了速度，有的甚至都停下了，让他们俩优先通过，就这样，小明扶着盲人叔叔顺利地通过了马路。路人都向这位小雷锋竖起了大姆指，小明有点不好意思地笑了笑，又小心翼翼地回到妈妈跟前，妈妈亲了小明一口，一块逛街去了。
助人为乐日记篇九
我们班有个助人为乐的同学，叫蓝大翔。他身体壮壮的，脑袋大大的，有一双明亮的眼睛，也有一双温柔的小手。他很爱帮助别人，是我们班的体育委员。
有一次，我们去上电脑课，下楼梯的时候，因为我走的`太快，就摔在了地上，“真疼！”我大叫一声。其他的同学都没看到，就在我想叫老师的时候，突然，有两只手把我扶起来，我回头一看，原来是蓝大翔。他对我说：“快点去校医室。”然后，蓝大翔扶着我一步一步地走向了校医室。来到校医室，只见一个人也没有，门还关起来呢。蓝大翔又带着我快快地走回教室，他拿出药箱，帮我涂上药油。我高兴地说：“谢谢你蓝大翔！”他说：“没关系，我们是好朋友吗。”
我觉得蓝大翔是一个乐于助人的人。
助人为乐日记篇十
助人为乐，展示了一个人内心的真善美。雷锋把为人民服务当作生活习惯，把别人的困难当成自己的困难，把“春天般温暖”带给需要帮助的人。他从一件件平凡小事做起，做了数不清的好事，支援灾区捐款献爱心，帮战友补被子，协助炊事班洗蔬菜，在列车上一个劲地做好事，竭尽所能帮助他人，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”成了人们传诵的佳话。
在社会生活中，无论是团队创业，或者是个人经历，都会遇到各种各样、大大小小“助人”事情，乃至某一件细小的事情。比如，当一个人拉着一辆载有二三百公斤重货物的板车，要经过一座大桥，在快要拉到桥顶的时候，体力不支，在进退两难之时，如果后面有人助一臂之力，将车推过大桥，此时此刻，他就会深深感到这“助一臂之力”，何等地可贵!做任何事情都会碰到类似拉车过桥“差一点之力”，每当此时，有人“助一臂之力”，真是要谢天谢地了。
助人为乐，贵在行动。一位哲人说得好：“助人的双手比祈祷的双唇更神圣。”有些人一方面期待社会和谐，充满温馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的环境。事实上，环境是我们每个人创造的。我们不能只抱怨，只当旁观者，而要当行动者，从自己做起，从现在做起，从身边点点滴滴的小事做起，像雷锋那样将做好事当成生活习惯。
