无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
高三教室励志标语霸气篇一
拼搏成就未来/不为失败找借口，只为成功想办法。
对于岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生！
每天生活：小时学习，小时休息吃饭，小时杂务和体育锻炼。
超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。
天才是重复次数最多的人。
狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
物我两忘，天道酬勤。
读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
非学无以广才，非志无以成学。
我热爱痛苦，我热爱痛苦。
生时何必久睡，死后自会长眠。
高三教室励志标语霸气篇二
1.决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
2.距离就是一种智慧。
3.进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
4.今天拼搏努力，他日谁与争锋。
5.今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。
6.今日我比他人快一步，明年更比他人高一头。
7.今朝勤学苦，明日跃龙门。
8.胸藏万汇，造就天骄。
9.勇攀天骄之路。
10.脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
11.嫉慢如仇，追求卓越！
12.集雄心壮志，创锦绣前程。
13.及时当勉励，岁月不待人。
14.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
15.行者常至，为者常成。
16.海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。
17.过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
18.贵有恒，何必三更起五更眠。
高三教室励志标语霸气篇三
细节决定成败，态度决定一切。
小事成就大事，细节成就完美。
习惯决定成绩，细节决定命运。
习惯改变命运，细节铸就终身。
细节决定成功，点滴铸就辉煌。
彩虹风雨后，成功细节中。
要成就大事，先做好小事。
莫放松点，莫轻视微。
绳锯木断，水滴石穿。
不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
态度决定一切，习惯成就未来。
一朝习惯，万事易办。
良好的习惯是成功的保证。
好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
好方法事半功倍，好习惯受益终身。
用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
北大清华少年心，花香鸟语春天事。
心态决定命运，自信走向成功。
每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
自信人生二百年，会当水击三千里。
远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
励志照亮人生，创业改变命运。
龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。
非学无以成才，非志无以成学。
高三教室励志标语霸气篇四
1)理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
2)到处留心皆学问。
3)摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
4)学在苦中求，艺在勤中练。
5)学问勤中得，富裕俭中来。
6)文明高雅，乐学善思。
7)学如逆水行舟，不进则退。
8)惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?
9)以人为师能进步。
10)试试并非受罪，问问并不吃亏。
11)学会生活学会学习，挑战自我直到成功。
12)修身，治国，平天下。
13)创最好的班级，做最好的自己。
14)有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
15)灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
16)学问学问，不懂就问。
17)同舟共济，劈浪向前。
18)没有常胜，只有常省(xing)。
19)一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志;五洲四海任我游，三堂二课皆用功，一生前程始于此。
20)再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。
21)拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
22)成功垂青奋斗之人。
23)体验成长过程享受生命快乐。
24)行者常至，为者常成。
25)不比智力比努力不比起点比进步。
26)既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
27)我成功因为我努力，我努力因为我自信。
28)刀钝石上磨，人笨人前学。
29)抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
30)战胜自我不服输，高考场上显身手。
31)不为失败找借口，要为成功找方法。
32)勤奋乐学，团结拼搏。
33)不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
34)用线条和色彩，绘人生最辉煌。
35)我自律我自信，不放弃能成功。
36)团结紧张，拼搏进取。
37)扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
38)信心无畏良心无愧青春无悔。
39)用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒。
40)拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。
41)冬天来了，春天还会远吗?
42)勤学，勤思，勤问，苦钻。
43)学无前后，达者为师。
44)辛苦一年，收益一生。
45)书囊无底。
46)学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。
47)只要努力，一切皆有可能;相信自已，终能创造奇迹。
48)学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
49)苦海有涯，而学无涯;志者战高考，惰者畏高考。
50)学到知耻处，方知艺不精。
51)我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不同。
52)良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔。
53)严谨代替松散，行动代替愿望。
54)笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
55)脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
56)常说口里顺，常做手不笨。
57)班荣我容，班耻我耻。
58)理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
59)到处留心皆学问。
60)摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
61)学在苦中求，艺在勤中练。
62)学问勤中得，富裕俭中来。
高三教室励志标语霸气篇五
（1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
（2）进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
报父母。
争虎斗谁为争锋？
（11）鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
（12）灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
（13）理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
（14）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
（15）心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
（16）不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
（17）非学无以广才，非志无以成学。
（18）勤学，勤思，勤问，苦钻。
（19）行者常至，为者常成。
（20）修身，治国，平天下。
（21）决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
（22）没有常胜，只有常省（xing）。
（23）笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
（24）苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。
（25）勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
（26）拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
（27）你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。
（28）不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
高三××班：拼搏改变命运，励志照亮人生。
高三××班：为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
高三××班：当今之世，舍我其谁！
高三××班：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
高三××班：登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。
高三××班：我努力，我坚持，我一定能成功。
高三××班：挥洒斗志，成就梦想。
高三××班：拼一个秋冬春夏！赢一生无怨无悔！
高三××班：志坚智达言信行果。
失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
高三××班：十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
高三××班：点燃青春激情，实现人生梦想！
高三××班：一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
高三××班：人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
高三××班：青霄有路终须到，金榜无名誓不休。
高三××班：入班即静，入座即学；决战高考志在必赢。
高三××班：拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
高三××班：行动是理想最高贵的表达。
高三××班：成功是别人失败时还在坚持。
高三××班：胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
高三××班：遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
高三××班：everythingispossible。
高三××班：圆梦大学的人生精彩无限远离大学的人生千古遗憾；励志创造人生拼搏改变命运（希望全做成）。
高三××班：今朝勤学苦，明日跃龙门。
高三××班：没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。
高三××班：今天拼搏努力，他日谁与争锋。
高三××班：当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
高三××班：努力造就实力，态度决定高度；因为有悔，所以披星戴月；因为有梦，所以奋不顾身。
高三××班：昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
高三××班：眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
高三××班：不为失败找理由，要为成功找方法，父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
高三××班：海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰；树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日，蓄建瓴之势，闻鸡起舞，明岁金秋扬眉时。（三条）。
高二××班：懒惰厌学难成器勤奋博学出状元。
高三××班：一次失误，多出一年辛苦。辛苦一年，迎来精彩一生。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
学在苦中求，艺在勤中练。
不怕学问浅，就怕志气短。
手指有长有短，知识有高有低。
学无前后，达者为师。
边学边问，才有学问。
若要精，人前听。
学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
学问学问，不懂就问。
刀钝石上磨，人笨人前学。
以人为师能进步。
试试并非受罪，问问并不吃亏。
善于发问的人，知识丰富。
好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。
百艺通，不如一艺精。
学如逆水行舟，不进则退。
学习如赶路，不能慢一步。
学问之根苦，学问之果甜。
学问勤中得，富裕俭中来。
注意力是智慧的门户。
要得惊人艺，须下苦功夫。
常说口里顺，常做手不笨。
最淡的墨水，也胜过最强的记性。
重复是学习之母。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
听不如看，看不如干。
书囊无底。
生命有限，学问无涯。
走不完的路，知不完的理。
学如积薪，后来者居上。
学到知耻处，方知艺不精。
到处留心皆学问。
自赞就是自轻。
自满是智慧的尽头。
我当复读班班主任的一些做法。
一、夯实理想。
夯实复读理想，增强复读信心。一开始管理，我就首先对每个学生表示祝贺，表明了我自己的观点：没有复读经历的高中生涯是不完整的，复读使每个人经历了挫折后懂得了总结，心灵上多了一份成熟与思索，少了一份狂妄与浮躁，储备了这样的心灵历练，才会逐渐抛却浮华肤浅，走向博大深沉。另外我根据自己以往了解掌握考到理想大学的学生的情况，举实例，论长远，现身说法。逐步使学生的思想趋于稳定，为后面复读班有一个良好的开端打下坚实的基础。
二、完善计划，高考备考，不打无准备之仗。实现理想的高考目标，每个人必须制定一套行之有效的备考计划。所以在复读阶段要把以前订立的计划再完善，通过复习过程中的整合检验，真正达到查缺补漏的功效。当然此计划应该包括短期（周，月）实现的目标和长远努力方向的计划，我们还在班上讨论确定了以“激发兴奋点，绕开疲劳节。浅挖洞，深挖沟，稳扎稳打”为总的复习主导思想。作为复习备考的理论基础。
三、快乐复读。
班主任是复读班的领航人，也是学生的大朋友，对复读班同学而言，乐观自信的情绪感染是最有效的带动。给班级所有人灌输快乐复读的思想非常有必要，要让他们认识到，置身于这个班级是一种快乐，因此要营造整洁轻松，愉快安静的班级环境。举行各种师生互动、学生之间的多种形式的交流活动。在联系高三复读班的学习实际的基础上我班开展了“我的日志”轮写活动，“班级聊天室”交流活动“我的才艺展示活动”让每个人都感觉到自己置身于一个快乐的大家庭中。在和谐愉快，充满亲和气氛的环境中学习，既能提高学习效率，又使复读生涯伴随着一种浓浓的情趣。在这种情境里，复读不再是沉重的负担，而是一种全新的生命体验。
动的开展既增进了班级同学之间的了解和友谊，也为班级主题班会的多样化探索做了有益的尝试。
五、打造优班，一个优秀的班级氛围是对所有人的潜移默化的教育，我个人一直认为打造优班的关键就在于增强班级凝聚力，而制定合乎班情的班级总体目标则是班级的向心力，我们全班开会通过将我们高三十四班命名为“2010高考飞虎连”，我们今年制定的班级口号是“我们选择复读不是为了有所进步，而是要跨上一个新台阶，保证二本，力争重点！”有了这样的努力方向，才会调动全班同学心往一处想，劲往一处使，以保证复读目标的最优化实现，把打造高考“2010高考飞虎连”的目标理想贯穿到全班，把一个铁的意志灌输到整个队伍的思想中。为了配合打造优班的思想，我们还开展了评选“飞虎连”每周魅力之星的活动，即把每周无违纪现象，并且在学习上、班级活动中，学校活动中表现优秀的学生评为每周之星，开展此活动的目的就在于调动全班学生热爱新班级，热爱学校，争创优秀的积极性。
六、家长朋友。
教育是一项协作性很强的工程，对于复读班，这方面的特点似乎更为突出，家长的失落感与髙期望交织，学生的懊悔情绪与从头再来的愿望并存，所以复读前期是一个极其特殊的阶段，如何协调好老师与学生，老师与家长，学生与家长的关系，这是保证复读过程顺利的关节点，因此，首先要尽最大可能和家长联系沟通，帮助家长认识到复读的意义和价值，帮助其调好心态，把望子成龙的理想落到实处，最后达到让家长调整自己的期望值。让家长理解学生，进而主动配合老师的工作，只有这样的教育合力形成了，才会使复读成为老师和家长的共同目标，和复读生的家长成为朋友，就会构筑起学生--老师--家长三位一体的理想教育框架。
及校外住宿等情况，学生心清如水，如果班主任不把复读生另眼相看，能对班上的残疾学生和特困生热情帮助，就会使其他学生对班主任产生好感，让学生真切感受到一颗公平的心，感受到班主任的个人品质与魅力，这就使学生有了认同感。使学生自觉不自觉把班主任的人格形象作为完善自己心理结构的参照系数和人生旅途的导向标。就像教育家乌神斯基说的“在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格”有了这种心理趋向，再加上复读班学生年龄大较懂事的优势，复读班的管理就会向着程序化，制度化的方向迈进，从而达到”教是为了不教“的高境界。
八、跟进落实。
再好的方法策略，不落实等于空谈，班级工作讲究方法艺术，但最重要的是跟进落实，必须要确立不留空白的落实机制，我们在班上制定了四项雷打不动的措施，并让班干部分管力催，每人每天轮写的日志雷打不动，每周才艺展示雷打不动，每周学法介绍雷打不动，“飞虎连”每周魅力之星评选雷打不动.只有这种坚持，才会使一种有特色的班风确立，真正达到管理育人环境育人的功效。
九、分享成败，每一个班主任都在与学生的共同生活中成长起来，每一个时刻都是那么值得珍惜，学生和老师分享责任可以让师生之间彼此善待，和谐相处，在平常的学校生活中，有许多事情需要师生共同探讨，许多问题需要师生一同思考。和学生分享读书的体会，让每一天都充实起来，努力战胜懒惰、消极、享乐，去做更加有意义的事，和学生休戚与共，同甘共苦，帮助他们尽快走出高考失利的心理阴影，我还在课余时间和学生分享读书的体会，师生的关系更加默契，在读书后的共同探讨中，师生感到已经成为彼此相知的朋友，在这种分享中学生会真切的感受到老师的平易和亲切，同时老师也在分享中不露声色地教给了学生人生的经验，生活的智慧，成功的方法。让他们感受到复读生活不再枯燥无味，而是有人时刻关注，鼓励，支持，从而心无旁骛地为了实现理想去努力拼搏。
浅谈担任复读班班主任的几点体会高考复读生是非常特殊的一个学生群体，担任他们的班主任也注定要“走不寻常的路”，开学伊始，我告诫自己要走好以下几步路。
第一步：播下热情、理解和宽容的种子。
复读生多数愿意选择非母校再战，所以复读班学生往往来自“五湖四海”。他们对新学校往往表现出陌生和挑剔的一面，这时班主任要热情主动细致周到地阐明学校及班级管理的细则，以便学生尽快适应并迅速进入学习状态。这一点很重要，因为复读生多是急性子，他们暑假憋足了劲，学习动机太强了。复读生普通存在自卑、受挫心理，因为他们觉得自己是因为失败而来到这个学校的，自卑心理必然会导致强烈的自我保护倾向，这时班主任要以理解和真诚的姿态肯定学生不服输的勇气，而面对相当一部分复读生动辄“我们那学校”“我们那班级”“我们那老师”等明显的排斥新集体新老师的心理行为，班主任要表示出宽容与大度的一面，决不能反唇相讥，而要取得复读生的初步认可和信任。
第二步：引导学生进行正确归因，制定合理的奋斗目标。多数复读生不能对自己的失利作出正确的归因，而只是认为自己努力不够或底子太薄，从而认为再来一年就可以在原来的基础上提高20到30分就可以达到目标。其实这种片面肤浅的归因也正是他们成为复读生的重要原因，而实际上多数复读生的失利原因是复杂的多方面的，学习不刻苦一般并不是主要的。因为在高三那种炼狱般的管理和拼命氛围里，再游手好闲的学生也会被迫投入相当量的时间和精力进行学习。实际上复读生失利的原因多数在心理素质、学习习惯等非智力因素，所以班主任要能引导学生反复深入地回忆高中尤其是高三学习生活经历，找出自己失利的真正原因，进而合理地确定奋斗目标。
第三步：把复读生的生活习惯、学习心理、学习方法的改造作为重中之重。
复读生一般要么在生活习惯上要么在学习习惯要么在心理素质上存在“硬伤”，而学习上有意或无意的固执往往是复读生成为复读生的内在原因。他们做应届生时就可能忽视以前老师的指导，而复读以后如果感觉新老师不合自己胃口就可能在失望之后我行我素。所以有人说拒绝改变是复读生复读失败的最重要的原因。任何老师和学生其实都明白学习心理和学习方法的重要性，可是现行中国教育模式下师生都在做高耗低效的机械劳动，尤其是学生，多数学生连起码的认知意识都没有更别说能力了。这就要求复读班主任要能够充分学习和利用教育心理学方面的知识从根本上改变学生的学习心理和学习习惯等。比如说记忆是最最基本的学习能力，可是大多数学生都在进行着“一目十行式”的学习。而教育学中的许多理论就告诉我们及时复习、反复复习和尝试回忆有多重要。再比如学生在复习知识点时一般只以掌握这个知识点为满足，却不知道掌握知识点的真正目标是为了运用，应该是带着鲜明的“学以致用”的意识进行复习，因为运用是最好的巩固。例如记单词，很少有学生能做到用造句的方式来巩固新词，而在语文复习上记忆名句时也只是硬记而很少想到在生活或写作中某种情境下我能运用它。
一个寓言说：有人在河里下了一张大网，结果只有一个网眼捉到一条大鱼，他就恍然大悟地说“早知这只网眼能捉到鱼我就不用下这么大的网了”。我让他们明白：那条鱼正是在周围碰壁之后才决定奋力一搏想破网而过的，如果没有其他网眼他肯定绕过去了。所以只见树木不见森林，只为考试学习而忽略学法指导是急功近利的短视思想，班主任应适时加以引导。
第四步：引导学生正确对待计划、立志、意志。
复读生们常常在立志复读后就制定了严格的计划，然后在开学初严格执行，可是一两个星期后就可能渐行渐远，甚至放弃了。可是过一段时间呢，一个新的计划又重新出炉。如此几番就可能彻底放弃计划，重新走上跟着感觉走的老路。沮丧之中就会否定自己只是个“无志者常立志”的人，进而更认为自己是个意志薄弱的人。其实这是一个在中国式教育背景下学生中极其普遍存在的误区。能够五次三番制定计划的人其实是有上进心有勇气且有远见的人，但是急功近利的思想常常使计划超过自己的承受能力。在一段时间的超负荷执行后，大脑、身体等就会出现超限抑制，计划执行就大打折扣了。这时候本应该调整自己的计划，可是学生们常常简单地归结为自己缺乏像保尔一样钢铁般的意志。实际上重新制定计划本是正常现象而不是“常立志”，世人没有几个人能“立长志”，况且常立志也比不立志强多了。而人在立志定计划后的努力总会取得一定的进步，人的成长过程就是波浪式前进螺旋式上升的，所以“有志者常立志”才是人生的常态。
这里要专门谈谈意志。可能是受《钢铁是怎样炼成的》影响，人们常常犯了一个严重的错误，就是意志要像钢铁一样坚强。其实扪心自问，芸芸众生谁有这样的意志？太硬的东西必然脆弱，钢是，玻璃更是；而铁则不然，既硬也能弯曲，所以钢铁般的意志应该是刚性和柔性兼具，刚柔并济。可是人们都忽视了意志“韧”的一面，而一不懂得意志薄弱或受挫是正常的，只要它还能强硬起来就行。所以班主任要引导学生要正视自己。
第五步：引导学生关注情绪反应，理智面对得失，丰富课余生活，紧张充实每一天。
前面提到，复读生无论为理想而来的，为冲动而来，还是为颜面而来，他们往往都带有强烈的“复仇”意识，因此学习动机和功利动机十分强烈。不少学生把“悬梁刺股”“囊萤映雪”等古训搬出来，却不知道这些做法是违背学习规律的。心理学研究表明，动机强度与工作效率成反比，中等强度的动机效率最高。短期的拼搏，测试考好了则容易骄傲或担心下降；如感觉没进步则容易沮丧。焦虑、自卑、抑郁、患得患失等情绪都很容易在复读生中产生并长期存在。而负性情绪反应对人的学习效率影响很大，更可怕的是它容易导致恶性循环。所以班主任要密切关注学生的情绪反应，告诉学生复读生并不是学习机器，复读生活也要有滋有味地过，做好人才能做好事才能考好试。
复读班里必然有考试，有考试必然有排名，而一个班60多人总有第一名和最后一名，跟人比更要跟自己比。拿自己的短处跟别人长处比能不比出自卑吗？还有要提醒学生不要老是被“明年再失败怎么办”这一心理暗示所左右，树立“我不是在避免失败而是在争取胜利”的思想，多些“我能行”“谋事在人成事在天”“我努力我无悔”等积极心理暗示。
班主任还要创造条件丰富学生的课余生活，不能让他们成为圈养的大熊猫。经多方调节而来的良好情绪会大提高学习效率，从而紧张充实地过好每一天。
当然以上只是我担任复读班班主任的一些粗浅的感想，难免挂一漏万，意在抛砖引玉，不断交流进步。最后我想用我从明朝军师刘伯温的寓言《虎说》得到的启发结束此文：“用力也用智，自用也用人，苦干加巧干！”
高考复读方略。
经过一个痛苦的、理性的抉择，一部分考生最终选择了复读。八月底、九月初各个复读班陆续开始上课。复读生的学习和应届生的学习有着本质的不同。那么作为一个复读生在今后一年的学习中应当注意些什么？这是一个十分重要的问题，提几条建议供大家参考。
一、正确认识复读的代价、风险与人生目标。
作为一个复读生一定要十分清楚复读的最大代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并最终化险为夷。
化险为夷，一个很重要的问题是对自己要有信心。09年高考失利了，但是“失败是成功之母”，复读生有复读生的优势，大家参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，在吸取了教训的同时也取得了宝贵的高考经验；第二，大家在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大提升复读生的信心。
二、听老师话、跟着老师走。
什么样的学生是好学生？听老师话的学生是好学生！怎么样才能做到提高复读效果，提高来年高考成绩？我们认为，就是要听老师话，跟着老师走。
组的组长，又全部在一线上课，不是什么“挂名顾问”，他们肩负着各学科的教学质量。咱们学校选调的教师，必须教过高三，教学业绩要突出，全部都是专职而不是兼职！主管教学的领导的听课，学生的评教评学已经形成制度。说这些是想告诉复读学生，老师们是有一定水平的，有丰富的经验的，对高考研究是充分的，要相信老师。老师们是引导复读生实现梦想的导师，一定要听导师的话，跟着导师走。
还有一点要提醒复读生，每一个复读班的学生是由不同学校的学生组成的，每一个学生后面都有六个或更多的教过你们的老师，这些老师就成了你们比较复读老师的参照，这里产生一个问题，在复读班教学过程中谁向谁靠拢？复读班的老师无法向你们靠拢，只有一条路：你们向复读班的老师靠拢，这样复读班的教学才能正常进行下去，而且这种靠拢越快越好，这就是我为什么反复强调要听老师话的另外一个重要原因。
三、要有吃苦精神、要学会合作学习。
学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。我在招生过程中发现许多同学知识有漏洞，还有些同学150分的卷面连90分都没得到，也就是不及格，高分考生150分卷面也没达到120分，原因固然很复杂，但其中二条原因是不可避免的：一是方法不对头，二是刻苦精神不到位。一定意义上说选择了复读就是选择了吃苦，谁能吃苦谁就会取得好成绩。合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的氛围。
这里还想提及一点就是厚道的学生是好学生，厚道的学生包容性强，具有很强的宽容性，不是自私自利，不是斤斤计较，不是以邻为壑，不以同学为竞争对象，团结互助，和谐相处，精华办复读班这么多年似乎形成这样一条规律，厚道的学生出成绩。再往深处说复读过程也是人格提升的过程，分数当然要提升，人格更要提升，人格的提升对分数的提升有着重大影响。
四、抓基础、抓中低档试题。
研究高考多年、抓高考质量多年，有两条经验是年年不变，概括起来就是这样两句话：
真正拉开考生分数差距的是基础知识！
真正拉开考生分数差距的是中低档试题！
150分卷面，得分在120分以内，有些考生甚至不足90分，一般说来有两个原因，一是基础知识有漏洞，二是中低档题跑了分。有些优秀考生语、数、外得到120分或110多分，分析结果是难题（占30分）得到一些分，而中低档题跑了不少分。综合试卷中有240分中低档题，相当一部分考生没有抓住。高考750分，中低档题占八成——600分，抓住这600分的题就抓住了根本。
高考在考查知识的同时侧重考查能力；高考考查任何一项能力都必须以相应的知识为载体，因此高考复习，高考复读抓住了基础知识就是抓住了根本。
五、学会答题。
在今年招生过程中我们发现许多学生高考之后的估分高于高考实际成绩，咎其原因有一点是共同的：考生觉得自己答对了，可是阅卷老师没给分，这是为什么？我前边的文章中写过如何正确答题的策略，其实差距就在答题的准确性上。我多次举过这样一个例子，一道政治试题，牵扯到了历史知识，试题是这样的：满清末年帝国主义的坚船利舰打开了中国的国门和现在我们实行的改革开放政策两者有什么本质的不同？许多同学答题写的是：主动与被动，自愿与不自愿等等。其实考生在审题时没有搞清这道题的题眼是“本质”，总是在“不同”上做文章，当然得不到分，得不到高分，本质是什么？是“主权”是“国家主权”，有了“主权”这两个字，再加上几句修饰，满分就没问题了。
答题一是学科语言，二是学科术语，三是语言的层次性，四是语言的逻辑性。在高考答题过程中要努力避免用“生活语言”干扰“学科语言”，复读学生一定要汲取这些教训。
高三教室励志标语霸气篇六
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是标语了吧，标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。你还在找寻优秀经典的标语吗？以下是小编为大家整理的高三教室励志标语大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、不为失败找借口，要为成功找方法。
2、不经风雨，怎见彩虹。
3、此考为我开，此题为我拆，仅仅一考试，答案信手来。
4、绳锯木断，水滴石穿。
5、生活原本沉闷，但跑起来就有风。
6、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
7、呕心沥血，卧薪尝胆，定将折桂步蟾宫。
8、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我！
9、别人睡着，我不能睡。别人在迷惘，我一直醒着。
10、总想赢的人必输，不怕输的人必赢。
11、让刻苦成为习惯，用汗水浇筑未来。
12、莫放松点，莫轻视微。
13、同舟共济，劈浪向前。
14、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
15、遵守纪律，自信自强。
16、我自律我自信，不放弃能成功。
17、不择手段，直扑答案，得到一分，干倒一片。
18、宁可血流成河，也不落榜一个。
19、做一题，会一题，一题决定命运。
20、不负苍天，不负君！
21、考得上，来得及，你可以。
22、我自信我出色，我努力我成功。
23、吃得苦中苦，方为人上人。
24、不要高估了高考，也不要低估了自己。
25、如果你就这种程度，那我真的要看低你了。
26、你日渐平庸，甘于平庸，将继续平庸。
27、零抬头，无声音！
28、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
29、十载寒窗，百日苦练，何等英才夺桂冠。
30、精神成就事业，态度决定一切。
31、如果你是一匹千里马，那么请做自己的伯乐。
32、学习与坐禅相似，需有一颗恒心。
33、我成功因为我努力，我努力因为我自信。
34、漂亮的蓝图，落在懒汉手里，也不外是一页废纸。
35、你既然认准一条途径，何必去探听要走多久。
36、厚积高三分秒，终得一鸣惊人。
37、为了梦想，我们不懈努力。
38、仔细审题，认真作答，该得的分一分不少。
39、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
40、高考死里冲，富过王思聪。
41、金榜题名，笑傲江湖！
42、路在自己脚下，没有人可以决定我的方向。
43、星宿老仙，法力无边，助我高考，横扫万千。
44、宁给强项少一些时间，不差弱项一份工夫。
45、扛着一座山，去爬一座山！
46、小事成就大事，细节成就完美。
47、败不气馁，胜不骄矜。
48、明天金榜提名，舍我其谁。
49、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是乐成路上的驿站。
50、心驰北海，志存华宫。书山筑路，鹰隼翔空。
51、你以为天塌了，其实只是因为你没站稳。
52、苦累有趣味，拼搏不白活。
53、誓与时间赛跑！我们惜时如金，发奋图强！
54、手不离笔，“马”不停题。
55、若有南墙，撞穿便是。
56、重在拼博，结果爱他妈杂地就杂地。
57、人生能有几回搏。
58、易题不丢失半分，难题不放弃努力。
59、今日疯狂，明日辉煌。
60、我热爱痛苦，我热爱痛苦。
61、务实基础，厚积薄发。
62、单杀语文，反杀英语，终结数理化，人人五杀，团灭高考。
63、像我们这样优秀的人，就该拼搏过一生！
64、今日不肯埋头，明日以何抬头。
65、我以神的.姿态，闪耀在这美的瞬间。
66、无情岁月增中减，有味青春苦甜。
67、还有足够的机会改变。
68、全力以赴，用勤奋改变人生，永不言败，以执着成就未来。
69、乾坤未定，你我皆是黑马。
70、幸福是棵树，高考是沃土。
71、对命运承诺，对承诺负责。
72、每个人都有过激扬的青春，每个人都有过多彩的青春。
73、富裕家庭里出来的孩子，也是真的在努力。
74、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
75、天下无d，人人有a，赢在起点，决胜高考。
76、要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌。
77、只有不断地坚持，才能在生活中获得你想要的那部分成功。
78、点点心血勤育英才厚泽九州，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
79、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
80、永远不要小看一天后的自己，纵然改变微小也还是在变。
高三教室励志标语霸气篇七
1、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。
2、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
3、知识改变命运，奋斗成就未来。
4、立足基础，脚踏实地搏击高考。
5、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
6、阳春三月翘首以盼，百日冲刺迫在眉睫。
7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
8、今朝我以校为荣，明日校以我为耀。
9、好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
10、人生能有几回博，此时不博何时博。
11、学习不一定成功，不学习一定不能成功。
12、破釜沉舟，搏他个日出日落。
13、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
14、奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。
15、拥有知知识改变命运，拥有理想改变态度。
16、不为后退找借口，要为前进创条件。
17、理想是力量的泉源，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。
18、勤学苦练迎高考，查漏补缺稳根基。
19、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
20、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
21、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。
22、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
23、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。
24、寻清闲另觅他处，怕吃苦莫入此门。
25、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
26、今日披星戴月，明日成就梦想。
27、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
28、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
29、今日的汗水，明日的收获。
30、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
31、青春如火，超越自我。放飞梦想，展翅高飞。
32、我们坚信，只有拼搏才会胜利。
33、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
34、天行健，君子以自强不息。
35、练习就是高考，高考就是练习。
36、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
37、今朝坚韧搏风浪，明日清北校园聚。
38、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
39、胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考。
40、莫找借口失败，只找理由成功。
41、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
42、拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。
43、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
44、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。
45、要成功，先发疯，下定决心往前冲。
46、脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。
47、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
48、会当凌绝顶，一览众山水。
49、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。
50、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
51、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。
52、梅花香自苦寒来，状元之花年年开。
53、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。
54、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
55、奋勇拼搏，决战高考。
56、人格的完善是本，财富的确立是末。
57、命运就像自己的指纹，虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。
58、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭。
59、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
60、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
61、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
62、我们接受命运，但不卑怯。
63、天道酬勤勤能补拙，拼搏一年天高地阔。
64、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
65、一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志。
66、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
67、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求。
68、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
69、进更理想大学，铸更辉煌人生。
70、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定。
71、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高。
72、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
73、人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢。
74、百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。
75、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩，攀蟾折桂，舍我其谁。
76、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
77、不敢高声语，恐惊读书人。
78、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
79、拼搏改变命运，虚度毁灭前途。
80、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。
1、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越。
2、莫找借口失败，只找理由成功。
3、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
4、苦海有涯，而学无涯;志者战高考，惰者畏高考。
5、努力造就实力，态度决定高度。
6、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高。
7、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭。
8、非学无以广才，非志无以成学。
9、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日。
10、希望在濯中扬帆，梦想在濯中起航。
11、光阴易逝，岂容我待。
12、静静心，易发挥;动动脑，考得好。
13、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
14、不要等待机会，而要创造机会。
15、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。
16、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
17、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
18、微笑面对高考，创造美好未来。
19、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。
20、不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。
高三教室励志标语霸气篇八
1、要给成功找方法，不给失败找理由。
2、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。
3、志存高远，心系天下。
4、今朝勤学苦，明日跃龙门。
5、拼搏铸辉煌，状态定命运。
6、点滴努力，泉水回报。
7、应知学问难，在乎点滴勤。
8、争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。
9、立志欲坚不欲锐，在久不在速。
10、勤奋求学，熬墨蓄势。
11、披荆斩棘，踏过书山坎坷。
12、励志照亮人生，创业改变命运。
13、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
14、不经一番寒傲骨，那得梅花扑鼻香。
15、春风吹战鼓擂，面对中考谁怕谁。
16、考前汗水无价，考后泪水无用。
17、挥洒斗志，成就梦想。
18、年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
19、慎而思之，勤而行之。
20、心态决定命运，自信走向成功。
21、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
22、用习惯和智慧奇迹，用理想和信心换取动力。
23、习惯改变命运，细节铸就终身。
24、决战中考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
25、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
26、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
27、百炼成钢，百日留芳，拼搏进取，共创辉煌。
28、学无止境，爱拼才会赢。
29、没有你做不到的，只有你想不到的。
30、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
31、奋斗改变命运，梦想在于行动。
32、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
33、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
34、今天学习不努力，明天努力找工作。
35、勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。
36、耕耘于分秒，收获于细微。
37、把握现在，就是创造未来。
38、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
39、努力，一切皆有可能。
40、雄关漫道，谁与争勇;烈火熊炉，我自称雄。
41、贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
42、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
43、不管追求什么目标，都应坚持不懈。
44、谁笑到最后，谁笑得。
45、宁吃百日苦;不留终生憾。
46、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
47、百日积淀，百日辉煌。
48、希望，由我们来实现;奇迹，由我们来创造。
49、做一题会一题，一题决定命运。
50、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
高三教室励志标语霸气篇九
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、上帝总是会垂青付出汗水的人！相信你可以进入理想的大学。
3、愿你用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。
4、因为我们正在追逐幸福，所以不免要触摸痛苦。
5、经历了汗水洗礼，才更懂得收获的喜悦，加油！
6、孩子，请记住，你有多优秀，就证明我和你爸有多优秀，这个和金钱无关。
7、抓紧最后的时间，为高考做好最后的准备，争取考入理想的大学！
8、如果你想攀登**，切莫把彩虹当作梯子。
9、良好的心态，健康的身体；发挥优势，补上弱点，高考必胜！
10、正常发挥就好，还有很多路可以走。你姑姑家马上拆迁了，到时候可以找她去。
11、不要被任何人打乱自的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己梦想。
12、每个人都有潜在的能量，只是很容易，被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
13、朋友，高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
14、废话不多说，祝所有今年高考的小朋友们，明年填的志愿更靠谱。
15、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。
16、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
17、学习并不等于模仿某种东西，而是掌握技巧和方法。
18、春天是碧绿是天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
19、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
20、六月，是金色的日子，是成功的开始，相信你会问心无愧，胸有成竹。
高三教室励志标语霸气篇十
1、有目标就不要轻易放弃。
2、我努力，我坚持，我一定能成功！
3、遗弃自己的懦弱，忘记没有勇气的自我。
4、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
5、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
6、高考不是人生的全部，但它是人生的转折点。
7、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
8、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。
9、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
10、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。
11、苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。
12、进更理想大学，铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。
13、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
14、很希望在短时间内提高自己，但这几乎是痴人说梦。
15、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
16、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
17、懦夫是经不起复读的考验的，复读生你是真正的勇士。
18、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
19、复读不是走老路，而是认真思考后开辟出来的新人生路。
20、虽然无法成为最耀眼的那朵花，但我们好歹也要开得灿烂。
21、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
22、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
23、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
24、除了努力之外还有什么想头呢？除了加油，还有什么选择呢？
25、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
26、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
27、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
28、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
29、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
31、当你做出复读的决定的时候，就决定你今天的付出，明天的成绩。
32、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
33、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
34、很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！
35、天道酬勤！丰硕的果实永远属于那些坚强不屈自强不息的辛勤耕耘者。
36、高三我们叛逆，我们张扬个性，我们不放弃，我们这困苦飘摇中坚持。
37、许多年后我想坐在复读教室的同学们有天做别人以为了不起的位置上。
38、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
39、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
40、复读就不甘命运的安排，复读就是要用自己的实际行动来改变生活的方式。
41、成功与失败都是一种表现方式，是一种对结果的评价，可以从中得到经验。
42、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
43、经理人员应该具有尝试失败的勇气，力求改进；而不应畏惧风险而停滞不前。
44、不可以轻易地向可怜巴巴的命运妥协，更不可以从此停止了向成功行进的脚步。
45、成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
46、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
47、复读生都有一个坏毛病，对自己会的题不屑一顾，对自己不会的题有是一片茫然。
48、抱怨就是让自己偷懒，偷懒就是放下自己的坚持。不坚持那你怎么是复读生的梦想。
49、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。
50、生活如果没有难题也就失去了意义。复读不下狠心，不立大志也就没有复读的意义。
51、复读我们不悲观，我们隐忍，我们迎着狂风暴雨奋勇拼搏，追求我们成长中的快乐。
52、复读生请走出高考失败的阴影。复读不可耻，你只是想给自己一个重新选择的机会。
53、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
54、要成功就要周详考虑谋定而后动，一旦决定即雷厉风行一干到底，害怕失败什么都别干。
55、回首过去，有时候我真觉得是很有些艰难。但无论如何，艰难都过去了，我战胜它们了。
高三教室励志标语霸气篇十一
1、拼搏创造价值，努力成就未来。
2、十年磨剑今日出，剑风所想何人阻。
3、日月星辰，见证辛勤身影;父母师友，鼓励奋斗人生。
4、与其明日后悔，不如今天努力。
5、十年磨剑为一搏，六月试锋现真我。
6、潜心复习战高考，信心满溢跃龙门。
7、十年磨一剑，霜刃未曾试;今日斩荆棘，考场扬意气。
8、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
9、不要说辛苦，打起精神，就拼他个青春无悔。
10、没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力。
11、争取转介绍，举绩两不误。
12、掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。
13、树信心振足精神，比成绩不甘落后。
14、破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。
15、招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增。
16、别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
17、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜。
18、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
19、观念决定思路，思路决定出路。
20、走过高考，前面是一片新天地。
21、不为失败找借口，要为成功找方法。
22、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。
23、我热爱痛苦，我热爱痛苦。
24、微笑面对高考，创造美好未来。
25、横下一条心，坚决要出线。
26、没有失败，只有暂时没有成功。
27、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
28、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。
29、静静心，易发挥;动动脑，考得好。
30、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
31、夺魁战鼓阵阵高，看我更上一层楼。
32、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。
33、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远。
34、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
35、多留一点汗，少留一滴泪。
36、苦与乐，笑与泪，拼搏一生终不悔。
37、得之坦然，失之淡然，争其必然。
38、我有凌云志，一览众山小。
39、不做口头的巨人，要做行动的标兵。
40、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
41、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
42、志存高远，进理想大学，脚踏实地，登人生__。
43、低头学习，抬头做人。
44、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
45、没有得到我想要的，我即将得到更好的。
46、破釜沉舟，拼他个日出日落;背水一战，搏他个无怨无悔。
47、高考为了生产，促进经济发展。
48、不像角马一样落后，要像野狗一样战斗。
49、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。
50、要成功，先发疯，下定决心往前冲。
51、宁可血流成河，也不落榜一个。
52、不赢高考非英雄，挥泪洒血誓成功。
53、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
54、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
55、怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。
56、寻清闲另觅他处，怕吃苦莫入此门。
57、把握现在，就是创造未来。
58、辛苦三年，幸福一生。
59、落实高考制度，演绎七彩人生。
60、人生能有几回博，此时不博何时博。
61、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
62、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。
63、拼一载春秋，搏一生无悔。
64、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
65、微笑迎考，成功在望。
66、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
67、成功一定有方法，失败一定有原因。
68、不为失败找理由，要为成功找方法。
69、强化高考责任，落实高考措施。
70、一腔热血战高考，满腹经纶写人生。
71、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
72、九年寒窗磨一剑，只待他朝问鼎时。
73、不怕苦的人，苦半辈子。
74、有来路没退路，有退路是绝路。
75、幸福是棵树，高考是沃土。
76、人人讲高考，高考为人人。
77、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
78、遇难心不慌，遇易心更细。
79、冷静沉着，审慎思考;艰难困苦，玉汝于成。
80、放飞你的心灵，播撒你的希望。
81、时间让我们沉淀，空间让我们成长。
82、入班即静，入座即学，决战高考，志在必赢。
83、人人心中有目标，失败成功我都要。
84、我自信，我出色：我拼搏，我成功。
85、现在多流汗，考后少流泪。
高考口号。
1、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。
2、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
3、立足基础，脚踏实地搏击高考。
4、同甘共苦拼搏从此时;风雨兼程成败在今年。
5、高考是比知识，比能力，比心理，比信心，比体力的一场综合考试。
6、冷静沉着，审慎思考;艰难困苦，玉汝于成。
7、我心飞翔，路在脚下。
8、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。
9、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。
10、雄关漫道，谁与争勇;烈火熊炉，我自称雄。
11、励志苦干三十天，激流勇进将梦圆。
12、师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
13、风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。
14、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。
15、不敢高声语，恐惊读书人。
16、学习不一定成功，不学习一定不能成功。
17、胸怀远志奔理想，脚踏实地迎高考。
18、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
19、不经风雨怎见彩虹;敢搏则过，爱拼才会赢。
20、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩，攀蟾折桂，舍我其谁。
21、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
22、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难，携双亲期盼背水勇战定夺魁。
23、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
24、拥有知知识改变命运，拥有理想改变态度。
25、学无止境何处是境，生逢其时贵在惜时。
26、相信自己，你是最棒的。
27、拼搏改变命运，虚度毁灭前途。
28、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
29、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
30、不问收获，但问耕耘。天道酬勤。
31、高三高考高目标，苦学善学上好学。
32、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。
33、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
34、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
35、努力造就实力，态度决定高度。
36、不怕学问浅，就怕志气短。
37、不要等待机会，而要创造机会。
38、今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。
39、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定。
40、多留一点汗，少留一滴泪。
高三教室励志标语霸气篇十二
（1）摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
（2）进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
（3）抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
（4）我努力，我坚持，我一定能成功！
（5）惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
（6）为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？
（7）脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
（8）再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。
（9）辛苦一年，收益一生。
（10）天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔。
（11）鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
（12）灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
（13）理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
（14）有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
（15）心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
（16）不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。
（17）非学无以广才，非志无以成学。
（18）勤学，勤思，勤问，苦钻。
（19）行者常至，为者常成。
（20）修身，治国，平天下。
（21）决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
（22）没有常胜，只有常省（xing）。
（23）笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
（24）苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。
（25）勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！
（26）拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
（27）你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。
（28）不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
教室前后黑板上方横幅：（12条）。
1、天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔。
2、决战高考改变命运埋头苦干笑傲群雄。
3、拼搏改变命运励志照亮人生。
4、卧薪尝胆求破茧破釜沉舟圆美梦。
5、拼一个秋冬春夏赢一生无怨无悔。
6、十年寒窗磨一剑是非成败在今朝。
7、点燃青春激情实现人生梦想。
8、青霄有路终须到金榜无名誓不休。
9、入班即静入座即学决战高考志在必赢。
10、让刻苦成为习惯用汗水浇灌未来。
11、努力造就实力态度决定高度。
12、海到尽头天作岸山登绝顶我为峰。
教室南北柱子竖幅（12条）。
1、今朝勤学苦，明日跃龙门。
2、进更理想大学，铸更辉煌人生。
3、我努力我坚持，我一定能成功。
4、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
5、今日有心苦勤奋，明朝一举步青云。
6、态度决定一切，细节决定成败。
7、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。
8、不为失败找借口，只为成功想办法。
9、不比智力比努力，不比起点比进步。
10、玉不琢，不成器。人不学，不成才。
11、父母养育辛苦，报恩唯有苦读。
12、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
