在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得感悟，从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗？下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
象棋课感悟篇一
作为中华民族传统文化的重要组成部分之一，象棋在我国历史悠久，深受人民喜爱。自幼爱好象棋的我一直想学一些高深的棋路，在随着年龄的增长之后，我选择了参加象棋课程来满足我的愿望。在接下来的几个星期里，我学到了很多道理，也获得了很多思考。
第二段：学习过程。
在象棋课程中，我们学习了很多基本的规则和技巧，包括棋盘的设立、棋子的名称、走法的规则、棋子的价值和棋路的思考等等。老师通过丰富的教学手段，令我们能够对象棋游戏有更深入的体验，并帮助我们了解了模拟器，使我们能够更直观地看到棋盘上的每一只棋子互动的结果。
第三段：思考收获。
在学习过程中，我不仅获得了游戏技能，更重要的是，我获得了棋路思考的启示。通过思考对手棋路和我自己的走法的优缺点，我更加深刻地了解了一些常用棋谱，例如评估棋的价值、破局攻防、分别看待双方的棋路等等。这些思路可以帮助我们更好地制定自己的棋路，从而更好地处理场上局势。
第四段：象棋的价值。
象棋课程让我对象棋的价值有了更深刻的认识。首先，象棋游戏可以锻炼我们的思考能力，有助于培养我们的思维和逻辑能力，它可以成为我们智力训练的一部分。其次，象棋也是一种文化传承，它是中华民族传统文化重要的组成部分之一。通过学习象棋，我们能够更好地传承和弘扬中华文化。
第五段：总结。
参加象棋课程的经历让我见识了更广阔的世界，也提升了我的游戏技巧，同时我也获得了一些珍贵的思考启示和象棋的价值意义。我认为，去学习和体验象棋应该是每一个人无法错过的一种体验，不仅能够从中收获到一些技巧，还能锻炼我们的思维和提升我们的文化载体。我在这个过程中收获了很多，我也会一直热爱并坚持学习象棋。
象棋课感悟篇二
2021年，我在网上结识了一个象棋爱好者的群体。在与贴心教练的交流中，我逐渐深入了解到象棋这个博弈游戏的奥妙之处。通过多次练习和比赛，我逐渐得出了一些心得体会。下面我将以五个方面来分享我的象棋心得，希望能对广大象棋爱好者有所启发。
首先，象棋注重整体策略。每一局象棋并不仅仅是两军对阵，更是内外交互、攻守转换的过程。在象棋中，我们需要思考整个棋局，把握大势。只有将个体棋子的走位与各个部分的配合相结合，才能制定正确的战略方针。比如，通过“车炮交叉”的攻击组合，可以形成火力网，压制对方的营盘；通过“车马协力”的穿插突击，可以寻找对方的漏洞，实施威胁。在实战中，策略思维必不可少。
其次，象棋要注重节奏感。虽然象棋是一个回合制的游戏，但是快速而准确地下棋是胜利的关键。棋局中，每回合的走子时间是有限的，要合理分配时间，快速做出决策。过多的思考会使时间紧张，影响下一步的质量；而过快的行棋则会导致轻率失误。只有找到节奏感，既不懈怠也不犹豫，才能取得更好的效果。长时间的磨练和经验积累，才能使棋手的节奏感日渐完善。
然后，象棋还需要注重防守能力。在象棋中，攻势虽然重要，但是防守同样关键。在对局中，我们不仅要注重自己的棋子布局，还要密切关注对方的攻势，及时做出调整。切忌防守过度，否则会削弱自己的进攻能力；也要注意防止对方的突击、贴身进攻。在防守中，要灵活变通，善于抓住对方犯错的机会，及时反击。防守能力的提高，可以有效地提升棋局的稳定性。
再次，象棋需要注重调整心态。象棋是一项非常刺激和具有竞争性的游戏。在比赛中，棋手会面临各种压力和挑战。因此，调整好心态非常重要。无论是胜利还是失败，都要学会平静面对，以平和的心态来分析反思，总结经验教训。对于胜利，不骄不躁，保持谦虚；对于失败，不气馁，寻找失败的原因，并下决心改正。只有拥有健康的心态，才能在象棋的道路上不断前行。
最后，象棋还需要注重学习与提升。无论是职业棋手还是业余棋迷，都需要学习和不断提升自己的棋艺。通过学习开局、残局、中局等不同阶段的策略、套路以及经典对局，我们可以丰富自己的棋理，提高自己的决策水平。另外，观摩高水平的象棋比赛，借鉴专业棋手的棋路，也是一种很好的学习方式。不断学习和提升，让我们更加深入地了解象棋这门博弈艺术。
总结来说，象棋是一门兼具智力和策略的博弈游戏。在我的象棋心得中，我学到了整体策略的重要性，节奏感的掌握，防守能力的培养，心态的调整以及不断学习与提升。在这个过程中，我意识到象棋并不只是堆砌棋子，更是一门需要智慧和耐心的艺术。通过不断地磨练和锻炼，我相信我的象棋水平定会更上一层楼。让我们共同追寻象棋的奥秘，不断进步。
象棋课感悟篇三
第一段：我和象棋的相遇（200字）。
小时候，我第一次见到象棋，被它那独特的形状吸引住了，每一个棋子都有不同的形象和力量，简直是一个小小的世界。于是我开始学习象棋的规则和基本走法，渐渐地，我爱上了这个游戏，也逐渐发现了它对我的成长的影响。象棋不仅仅是一种游戏，更是一种智慧的传承，它让我从中学到了许多心得体会。
第二段：象棋教给了我思考的能力（200字）。
在象棋的对局中，每一步都需要仔细思考，从自己的角度和对方的角度去思考对局的优劣势，制定出最好的棋局方案。这种思考能力并不仅仅在棋局中有用，在生活中同样重要。通过下象棋，我学会了冷静思考问题的方法，并且锻炼了自己的耐心和毅力，这些品质对我日后的学习和工作都起到了很大的帮助。
第三段：象棋教给了我坚持不懈的精神（200字）。
象棋是一种需要长时间坚持的游戏，绝对不能急于求成。由于我并不是天生的棋手，刚开始下棋的时候，总是被对手迅速击败，但我从不气馁，而是鼓励自己，相信只要坚持下去，就能提高自己的棋艺。就这样，我渐渐在棋局中取得了一些小小的成就，这种坚持不懈的精神也影响了我在学习和生活中的态度，我懂得了只要持之以恒，就能获得好的结果。
第四段：象棋教给了我团队合作的精神（200字）。
虽然象棋是个两人对局的游戏，但胜利靠的不仅仅是个人的力量，更需要良好的团队合作。在象棋比赛中，与我的对手不仅仅是竞争关系，同时也是一个学习和分享的过程。无论对手的实力如何，都能从中学到新的知识和思路。这让我懂得了只有与对手进行良好的互动和合作，才能使自己更上一层楼。这种团队合作的精神在我的学习中也起到了很大的作用，我愿意与同学共同学习、交流，取长补短，共同进步。
第五段：我与象棋的未来（200字）。
象棋教给了我很多，对我来说，象棋不仅仅是一种游戏娱乐，更是一种培养自己思考能力、坚持不懈和团队合作精神的工具。无论将来我是否成为职业棋手，我都愿意把这些品质应用到我的日常生活和事业中去。我相信，通过与象棋的交流与学习，我将会更加成熟和深思熟虑，无论面对什么样的困难和挑战，都能从容自信地应对。我对象棋的未来充满期待，将继续与它相伴，共同成长。
象棋课感悟篇四
近日，我参加了一场有关象棋的讲座，获得了极大的收益。这次讲座不仅让我更加深入地了解了象棋，还让我体会到了当下良好的学术氛围。在本文中，我将分享我的一些心得与体会。
第二段：从讲座内容中获得启示。
在这次讲座中，主讲人对象棋的历史、规则、技巧、战术等方面进行了深入地探讨。这些讲解不仅让我更加熟悉象棋，更重要的是，它向我展示了自学的重要性。我们应该在学习过程中持续不断地反思、总结、改进。而从主讲人对象棋的精深理解和对教学过程的精益求精中，可以受到很多的启示，在学习其他领域的知识或者教授知识的过程中，我们同样要不断地追求更高的境界。
第三段：体验当下的学术氛围。
在讲座过程中，我深刻地感受到了现在跨学科、交流和合作的学术氛围。与会者的学科背景不同，但大家都致力于提高自己的研究水平，追求进步。讲座内容的翔实与严谨让我感受到，非常注重学术规范和学术道德的要求。在这样的学术氛围中，我感到非常振奋与自豪，同时也更加明确了自己在学习和工作中的目标。
第四段：提升思维能力。
象棋是一项思维游戏，其复杂的走棋规则和多变的棋局需要玩家们具备较高的思维能力。在学习象棋过程中，我们需要不断地思考、分析、预测和判断，这种思维能力是我们生活和工作中不可或缺的。正如主讲人所说，学习象棋可以锻炼我们的思维、逻辑和判断能力，让我们具备更好的决策能力与应对突发事件的能力。
第五段：总结与展望。
通过这次讲座，我深刻地认识到学习一种技能或知识不仅能够拓宽我们的眼界，更让我们不断进步和完善自己。在今后的学习和工作中，我将更加注重学习策略的制定和反思，持续不断地提高自己的思考和决策能力。也希望未来有更多这样的活动，让我们有机会在交流中学习，共同进步。
象棋课感悟篇五
第一段：象棋是一种智力运动游戏。象棋这项古老的游戏源远流长，是中国国粹之一，也是中国人智慧的结晶。自古以来，象棋被誉为“智慧的竞技场”，它不仅考验智力，还能锻炼意志、培养耐心和提高思维能力。自从我接触象棋以来，我逐渐领悟到了其中的一些规律和技巧。
第二段：学会用心聆听棋局。在象棋中，最基本的就是准备防御，尤其是在开局阶段。一步不慎，全盘皆输，这是象棋赛场上常见的一种情况。所以，我们在下棋的时候要仔细观察对手的每一步走法，同时要在自己的回合内，把握住棋局的整体，尤其是关键棋子的走法。只有用心聆听棋局，才能掌握整盘棋的发展趋势，制定出一套合理的战术。
第三段：灵活运用兵卒是关键。象棋的兵卒是最基本最弱的棋子，但是却常常发挥着关键的作用。在象棋中，兵卒能升变为士和象，并且每经过五步还能前进一步。这种特殊规则给了兵卒很大的潜力，尤其是在对方的底线附近。因此，我们在下棋的时候不要小瞧了兵卒的作用，要善于利用兵卒制造威胁，以求获得更大的主动权。
第四段：提高整体策略意识。在象棋中，除了每一步棋的考虑之外，还需要有一套整体的战略。首先要树立起整盘棋的思维模式，即考虑自己的棋子如何协调配合，形成杀局。其次要从对手的角度思考，瞻前顾后，防止自己出现被吃的危险。只有具备这种整体策略意识，我们才能在对弈中取得优势，赢得比赛。
第五段：不断学习和充实自己。象棋就像人生，不断变化的棋局需要我们保持学习的心态。只有不断学习新的开局、中盘和残局，才能不被对手抓住机会。同时，我们还需加强对困境的解决能力，不断丰富自己的棋艺。只有充实自己，我们才能在激烈的象棋对局中傲视群雄，走向胜利。
总结：通过学习和实践，我认识到象棋是一项充满智慧和乐趣的游戏。在象棋的世界里，我们需要提高思考能力、整体策略，运用兵卒，遇强则强，遇弱则弱。只有在不断学习和充实自己的基础上，我们才能在象棋对局中取得胜利，把握住人生的主动权。
象棋课感悟篇六
每个人都有自己的爱好，我也不例外，我爱象棋。
在我读小学三年级的时候，我时常去奶奶家玩，我时常看到两个五十岁的老伯在一边的空地上，摆上一张桌子,专心走棋。我感到好奇，也时常在一旁观看。一次，我走了过去，看见桌子上摆着许多小木块，木块分为两种颜色，一种为深红色，另一种为深绿色。每一个小木块上，都有不同的字样。两个老伯伯把那些小木块挪过来，又移过去。
不一会儿，桌子就只有少量的小木块了，又过了一会，两个老伯伯又重新把小木块们摆好。我看得十分入神，虽然，那时候我不知道他们在干什么，但总觉得里面有一种高深的学问。天渐渐的淡了下来，我也依依不舍的回家了，对于白天发生的事情，我还是念念不忘。终于，我鼓起了勇气，去问爸爸。爸爸说：那是一种陶冶情操的娱乐游戏，叫做”象棋“，这时，我的脑海中，已经深深的'印下了这两个字。那来回移动的叫做棋子。这种游戏也有它的规则。进行娱乐时，可以陶冶自己的情操……我听后，更加的好奇了，我像是一块铁，象棋的世界就像一块磁铁把我吸住，中学生作文《我爱象棋》。我便怂恿爸爸教我怎么下棋。后来，我已经渐渐的学会了，还时常与爸爸对阵。但是，我每次总成为他的手下败将。我自己也不甘落后，我便在别人下棋时，在一旁观看，思考下一步的战术。回到家后，还进一步的琢磨。总结每次失败中原因。通过自己长时间的经验的积累和战术的运用。一天，我与爸爸又进行了一场“生死”撕杀，但是与往常不同的是，我战胜了爸爸，去除了爸爸在我心中不败的形象。以后，我时常与同龄或长辈一起娱乐。我对于每一场比赛都很认真，不把它当做游戏，而是某一件事的重大选择。虽然，在这途中有胜也有败，但我还是很高兴。
我以后懂得了胜败并不是重要的，而重要的是过程。从此以后，象棋成为了我一个娱乐伙伴，一个娱乐知已，成为我娱乐世界中不可缺少的部分。我不知不觉的爱上了这个知已。如果没有它，我的娱乐世界将少了一条光彩。
象棋课感悟篇七
在现代科技高度发达的时代，象棋虽然已经逐渐退出了大众娱乐的视野，但是在一些文化人士心中，象棋却仍然是一项具有深邃思考、刺激、趣味和智慧的运动。尤其在中国，象棋被视为国粹，是中华文化的重要组成部分。最近，我有幸参加了一场关于象棋讲座，讲座内容丰富、深入浅出，我深受启发，产生了一些深深的体会。
第二段：历史渊源。
在讲座中，主讲人首先给我们介绍了象棋的悠久成历史和渊源。相传，象棋是古代中国军队将校们从走棋娱乐渐渐发展而来的，它融合了中国传统文化中的军事、哲学、文学等多种元素，代表了中国智慧的精华。长久以来，象棋还在经历了不断的发展和改进，包括新疆伊犁地区的哈密象棋、广东河源的潮汕象棋等局部变种流派，可见象棋地区性和民俗性很强。
第三段：技艺之精髓。
在讲座中，我深深感受到象棋技艺的深奥性，它不仅考验智慧，更需要一些心理素质的支持。比如说，要不畏强势，明辨是非，奋勇当先，要灵活机敏，处变不惊，察言观色，善于洞察行动的背后逻辑和意图。同时，象棋讲究棋势阖合、棋路顺畅、进攻快狠、防御妥当等多方面的思考，让人不得不佩服中国古人头脑的精密和复杂程度。
第四段：象棋的文化渗透。
在我看来，象棋运动不仅是一种体育活动，它还渗透到了中国古代文化和思想体系的方方面面。就像讲座中所说，象棋的棋盘和棋子的形态，都有深刻的历史背景和文化内涵，比如象征天地、男女配对、武功阵地等，这些都与中国文化的奥妙有很大关系。同时，象棋还有许多经典宝典和名战名谱可以让人品读和研习，为传统文化的积累和发扬贡献了很多。
第五段：我的收获和感悟。
象棋课感悟篇八
“党的十九大对党章进行适当修改是十分必要的，这是适应新形势下加强党的工作和党的建设的必然要求，是推进党的理论创新、实现党的指导思想与时俱进的必然要求，是顺应时代潮流、发展变化和党心民心的必然要求。”连日来，教育系统各党支部组织党员干部在谈论到《中国共产党章程(修正案)》时一致认为，党章修正案符合世情国情党情，顺应党心军心民心，对于动员广大党员干部开拓进取、团结奋进，向着“两个一百年”奋斗目标迈进，实现中华民族伟大复兴中国梦，具有重大现实意义和深远历史意义。
一、党章修改体现全党意志，符合时代要求，顺应党心民心。
党章修正案充分吸纳了党的理论和实践创新成果，全面体现了马克思主义中国化最新成果，标志着我们党越来越成熟，标志着党的旗帜写进了崭新的时代内容，标志着党统一思想、统一意志、统一行动有了更坚实的根本依据，标志着党员干部有了更好的正己明镜。这次党章修改，不仅符合时代要求，顺应党心民心，非常及时和必要，更体现了马克思主义执政党与时俱进的理论勇气，必将为全党在新的历史起点统一思想行动提供强大动力;体现了中国特色社会主义迈入新时代的客观要求，必将指引党和国家事业不断开拓新境界;体现了我们党勇于自我革命、从严管党治党的最鲜明品格，必将把党的建设新的伟大工程推向前进，教育系统全体党员干部完全同意并坚决拥护此次党章修正案。
二、以党的根本大法形式确认了新时代我们党的政治理想和战略安排。
很多党员同志认为，党章修正案充分吸收了十八大以来习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，有利于全党更好学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，有利于在今后工作中更好贯彻落实十九大精神，更好发挥党章对党的工作和党的建设的指导规范作用。修正案以党的根本大法形式确认了新时代我们党的政治理想和战略安排，与时俱进地完善了党的建设总体要求和基本规范，适应了新时代党和国家事业发展要求，反映了全党意志和全国人民意愿，表明了我们党的政治担当和强烈的使命意识。
三、努力成为学习党章、遵守党章贯彻党章、维护党章的模范。
新党章经十九大审议通过后，对统一全党思想，统一全党意志，进而统一全党的步调，激励全党进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，将起到重大的历史性的推动作用。在下一步工作中，教育系统将以十九大精神为指引，学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，深入推动“两学一做”学习教育常态化制度化，把党章规定落实到工作中。
党章是党的总章程，对坚持党的领导、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。党的十九大根据新形势新任务对党章进行适当修改，有利于全党更好学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，更好把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。把党的十九大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章，使党章充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现党的十八大以来党中央提出的治国理政新理念新思想新战略，充分体现坚持和加强党的领导、全面从严治党的新鲜经验，把我们党建设得更加朝气蓬勃、坚强有力，始终保持党同人民群众的血肉联系。
党员干部反映：党章是党的总章程，集中体现党的理论和路线方针政策，规定了党内的重要制度，对推进党的事业、加强党的建设具有重要指导作用。这次对党章的修改充分体现了与时俱进的创新精神和时代要求，赞成对党章的修改。新党章要求干部树立正确政绩观，树立正确的用人导向。党员干部通过以学习新《党章》为契机，加深了解掌握新《党章》的内涵，学习党的方针、路线，学习党的基本知识。通过理论学习不断武装自己的头脑，提升自己的综合素质，在工作实践中不断地完善自我，以适应新《党章》的要求。
象棋课感悟篇九
我的爷爷身材瘦瘦高高的，走路时挺着腰板，像解放军战士在巡逻。他的头发有黑有白，一根一根竖着，像一个个树枝。爷爷的眼睛大大的，像两颗宝石，嘴巴里常会吐出令人忍俊不禁的话。
爷爷的性格开朗，爱好下象棋。他经常和我下象棋，每次都能赢我，爷爷总是安慰我说：“这次输了，下一次一定能赢。”有一次，我叫爷爷带我去游乐场，他说：“好的，但是我要先出去一下。”这一去就是两个小时，我等不及了，就出去找他，没想到他正在广场上和别人下起了象棋。我叫他带我去游乐场玩玩，爷爷总是说：“我先把这一盘下好，就带你去。”一盘下完了，我叫爷爷带我去玩，爷爷却又说：“不行，这盘我输了，再来一盘!”我等啊，等啊!太阳快落山了，游乐场也关门了，爷爷还在下棋，我只好坐在旁边生气。
象棋课感悟篇十
在中国传统文化中，象棋是一种非常重要的文化遗产。近日，我参加了一场关于象棋的讲座，收获颇丰。这场讲座是由业内著名象棋教练主持的，他从象棋的历史演变、基本走法、常用战术以及顶级比赛等各个方面进行了深入浅出的讲解。在这场讲座中，我不仅了解到关于象棋的一些常识，更重要的是，对象棋的思维方式有了全新的认识。
第二段：象棋的历史演变。
讲座中，教练首先介绍了象棋的起源及演变历程。我了解到，象棋起源于古印度，后经过中国的传承发展，逐渐成为中国象棋。在漫长的时间之中，象棋经过了多次变革和演绎，不但增加了多种新的棋型、棋品，也使得象棋的规则更加规范、完备。了解象棋演变的历史，更让我对象棋有了更深刻的认识和了解。
第三段：象棋思维的重要性。
在讲座的内容中，教练还重点强调了象棋思维方式的重要性。象棋是一种需要多方面技能的智力游戏，除了充分的棋力技巧，还需要更高层次的思考能力，例如分析和判断、观察和记忆等等。在思路上要不断变化，根据对手部署调整自己的构思。这与全球化背景下工作环境的多变性十分相似。解决问题需寻找最优解，千变万化的工作背景，要求我们对事物处理，不断推陈出新，防止因为一成不变而失去竞争力。学习、掌握象棋技能，更可以有效锻炼和提高我们的思维能力。
第四段：认识棋子招法。
接下来，教练详细讲解了象棋的基本走法与相关招法。包括了炮、马、车、象、士以及五个兵种每一种棋子的移动方法和独特的招法，使我对象棋的招法更加全面的认识。掌握了这些基础知识后，我们才能更加准确的估量棋子的价值，并且更容易想到一些新颖的用法。掌握了越丰富的用法，也能体现出我们越丰富的思维能力。
第五段：总结。
总之，这次象棋讲座让我在对古代文化的传承中更加深入的了解了象棋、提高了对象棋的兴趣和了解，也进一步提高了我自己的思维和逻辑能力。通过这次讲座，我知道了在以后的日子里，我需要持之以恒的学习竞技象棋。我要对自己进行管理，好好抓住学习中的机遇，进一步增强自己的各方面技能，不断的提升自己，在复杂的人生旅途中，让自己更加精彩。
象棋课感悟篇十一
一张熟悉的棋盘，加上红黑共三十二枚棋子，组成令我兴奋的中国象棋的一片天地。
拿出已沾上一层薄薄灰尘的棋盘，取出棋子，准备和以前每次每局都赢我的爷爷“大动干戈”一场。
爷爷用的是红棋子，而我用的是黑棋子。爷爷上士，我将炮移到右边车的前面，爷爷再上象，我很高兴，随后把炮前面的卒向前移一下，爷爷出马，我则用炮打掉一个兵，爷爷用车吃我的那只黑炮，随后一着就把红炮移到车后，我吓一跳，万一爷爷用炮打小卒，我岂不白白牺牲一员大将——车吗?还好爷爷用车吃我的那个可怜的小卒，令我欣喜若狂，我用黑车向前一推吃爷爷的车，并拍着大叫：“上当啦，上当啦”，爷爷看看周围的确没有棋子可吃车，这时，爷爷缓缓抬起头，慢慢地摘下老花眼镜笑笑说：“哎呀，我的小孙子棋术长进好多嘛!”我也笑笑说：“以前我局局都输给您，一直在想是什么原因，后来经过仔细观察，终于看出一点点微小的破绽。”然后爷爷相继丢双马和一个士，还让我的小卒过河，但此时，爷爷的一个马和另一员虎将——车冲入我的领地奋力厮杀，我那双车虎将冲入爷爷的领地，再用另一只炮在爷爷的领地左轰右打、左厮右杀，到最后都损失惨重——我的卒全部牺牲，双马也丢，还丢一只象一个士外加一个炮，爷爷比我还可怜，除双炮和一个车一个马，全都牺牲，到最后爷爷的棋被我将死。
我获得胜利，第一次品味到赢棋的喜悦，中国象棋真是“棋乐无穷”。
象棋课感悟篇十二
作为一名象棋爱好者和学生，对于这个古老的游戏，我一直有着浓厚的兴趣。在长时间的学习和练习后，我积累了许多的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，以便能够帮助其他学生更好地掌握这个游戏。
段落一：入门必须。
首先，学生要从最基本的开始學習，了解棋子的走法，规则等基础知识。一个好的入门基础对于整个象棋学习的顺利开展是非常重要的。强调细节，毫不马虎地学好走法规则，是达到进阶水平的前提条件。在学习的过程中，熟记一些基础的杀法和常见的布局是非常必要的，可以在实战中对对手起到瞬间制胜的作用。
段落二：龙马象士。
其次，在掌握了基础规则之后，学生需要深入了解每一种棋子的特点和用法。不论是龙、马、象还是士，都有其独特的作用和长处。对于每一个棋子，学生都需要了解其步法特征、优劣点、应用方法等。可以通过多看、多模仿和多练习，来掌握各个棋子的好棋型、攻防套路和棋局思路。
段落三：注重战术。
除了棋子的本身特点要掌握外，学生需要在实践中不断总结经验教训，熟悉和运用各种战术。象棋中有很多的战术，如马跳杀、炮打将军、车换炮等攻击手段，在实战中运用起来可以出奇制胜。因此，学生应该特别注重战术的学习和运用，加强战术思维和战术分析。
段落四：多思多想。
学生之所以能在象棋比赛中胜出，除了对棋子和战术的理解外，还需要有足够的思考和分析能力。这意味着学生要懂得看局面、分析棋势、预测后势，加强对整个棋局的把握，尽可能地掌控局势的发展方向，取得胜利。因此，于学生而言，训练思考和分析力是不可或缺的。
段落五：深入研究。
最后，如果学生真的想在象棋领域取得重大突破，那么深入研究背后的知识，仔细探究各种战术和胜利的秘诀，是必不可少的。事实上，很多名家都有各自的“心得体会”，有着丰富的象棋学习经验。学生可以通过书籍、网络和交流会等方式获得这些宝贵经验，从而不断提高自己的象棋水平。请记住，一旦达到了高超的棋艺水平，象棋游戏也会变得越来越有趣、丰富和挑战性。
总结。
总的来说，学生在象棋学习中，需要不断地记录、总结自己的进步和教训，时刻铭记“不打无准备之仗”的理念。深入了解每个棋子特点、善于研究各种战术，坚持练习和思考，是提高象棋水平的有效方法。更要深入了解背后的知识，获得更多的心得体会和经验教训。如果这些方法和思维习惯都养成了，相信象棋游戏一定能为你带来更多的乐趣和成功。
象棋课感悟篇十三
这天中午，吃了午饭后，我和我的小伙伴韩义兴致勃勃下着象棋。我们战得正有趣，爸爸过来叫我跟他一起去打鱼，我随口说：“不去，我要下棋。”爸爸只好自己驾车和另几位叔叔拿着打鱼的工具向河边走去了。
我们战了一局又一局，不知不觉到了下午五点，我有点饿了，这时一位叔叔回来对我说：“一帆，想不想吃鱼?”我一听说吃鱼，高兴的说：“想吃，当然想吃啦!”叔叔说：“想吃就跟我走。”说完，我和小伙伴就跟着这位叔叔来到另一位叔叔家。一看爸爸也正在那里等我们呢，我走过去一看大半桶鱼，我惊讶地叫起来：“哇，好多的鱼呀!我们可以饱餐一顿了!”没多久几位阿姨就做出了好几盘鱼，我津津有味地吃着这香喷喷的鱼，心里乐滋滋的。
高兴之余也有点遗憾，因为我没有亲眼看到爸爸他们打鱼的`经过。
象棋课感悟篇十四
中国象棋，是中国文化的重要组成部分，也是一项世界广泛普及的传统智力活动。在象棋中，每个棋子都有着独特的形态和用途，在棋盘上兵戎相见，决胜千里。下象棋不仅能促进智力开发，还能锻炼思维能力，培养耐心和自律心，更能陶冶情操。本文将分享笔者在下象棋过程中的心得体会。
第二段：棋谱的学习与积累。
下棋的过程离不开棋谱的应用。初学者可以通过学习电脑棋谱，来模拟下棋的过程。熟悉棋谱的基本格式和其意义后，就可以自己琢磨棋艺了。在下棋的过程中，不要单纯的追求胜利，更要注重总结和积累经验。在下好一局棋后，可以把自己的棋谱留下来，后来再将自己所犯的错误进行整理和总结。多积累经验，增加下棋技巧，提升胜率。
第三段：战略和策略的选择。
象棋下棋思路的决定因素是自己的战略和策略。战略是指长远规划，策略则是短程考虑。在下棋的过程中，需要合理的选择自己的战略和策略。比如，攻势型选手则应该优先考虑发起进攻，以保持优势地位。而保守型选手则应该考虑如何保护自己的棋子，防止对手进行进攻。在下棋的过程中，需要灵活切换，保持冷静。
第四段：心态的影响。
在下棋过程中，自己的心态也会对下棋产生影响。一张心态好的脸可以让自己更加从容面对每一步棋。而心态不好的人，在面对棋盘时，很容易心生焦虑和紧张，从而影响下棋的发挥。因此，下棋时需要保持心态平稳，不用因对手步法而意气用事，影响自己的发挥。只有心静如水，才能做到淡定，并做出更加理智的决策。
第五段：结语。
下棋是一件很有趣的事情，可以锻炼自己的智力、耐性、自律性和思维能力。在下棋的过程中，不仅要注重技巧和战术，还要注意自己的心态和心理素质。在下棋的过程中，多体验、多思考，增加下棋的经验和技巧，不断地提升自己。只有这样，在棋道上不断地走，才能有更多的收获和收获。
象棋课感悟篇十五
象棋大班是一个团队，致力于中国象棋的普及和推广。进入象棋大班之后，我们加强了个人的象棋技巧，也学到了许多名家棋谱的招式和技巧，使我们的象棋水平大幅度的提高。
在象棋大班里，我们学习了很多具体的象棋技巧。我记得老师曾经教了我们“左右横车进宫将”，也就是利用横车做出左右夹攻的形式将敌方的帅位逐渐限制。通过这种攻击方式可以有效地压制对面的棋子，在不经意间达到攻击突围的效果。同时，还学到了防守和引打等重要技巧，让我对象棋的认识更加深入。
第三段：眼光与计算能力的提高。
另外，在象棋大班中，我们长时间地观察名家棋谱，对于游戏的整体发展，对形势变化的形式与规律都有了更深刻的理解。从此，我开始逐渐建立起了自己的游戏思想体系，逐渐形成了自己的游戏风格。
第四段：团队合作与协调能力的提升。
在象棋大班里，每个人都有自己的强项和一般，而团队如果要有更好的发展，就需要进行统筹推进。在我们集体观赛和商讨时，开放方式的交流和沟通，不断完善自己的体系，并寻找彼此共同点，增强团队合作和协调能力，帮助每个人在团队中找到自己的定位。
第五段：总结。
在象棋大班的日子里，我们见证了棋局的辉煌，也经历过棋局变迁之痛。同时，也见证呢了自己的成长之路。“象棋大班”不仅是二十四路交战的场所，更是一个在棋盘上学习和交流的平台。在这里，老师与学生互独造就出了一个个爱棋的品红。感谢“象棋大班”这个平台，让我们彼此成长，也成就了我们的生活。
象棋课感悟篇十六
象棋是一种充满着智慧和战略的棋类游戏，它既考验了人的思维能力，也考验了人的胆识和心理素质。在长期的棋局实战中，我渐渐领悟到一些象棋下棋的心得体会，这些心得不仅可以帮助我们在比赛中获胜，也可以在生活中提升自己的思维水平和心理素质。
第二段：细节描述。
在象棋下棋中，开局是关键，我通常会以进中退的思路来调整棋子，以便于适应对方下法和保持自己棋势，如此才可以在开局中占优势。而在中局中，我常常会以顺势而为，选择最佳的着法。有时候对方会给我放出棋子来，但是此时我要避免贪心捡小便宜，而是要顺势而为，这样才能保持自己的长远利益。而在棋局末尾，我会更加慎重，既要跟紧速度，又要注重细节，毕竟小心归小心，细微之处有可能决定胜负。
第三段：关于心态。
象棋虽然是一个棋类游戏，但是在投入比赛时，要像在生活中一样注重心态，保持正常的心境。执行着相同的着法，但是一种恰当的心态是胜利的重要保障！在遇到棋力较高的对手时，不要惧怕失败，应该保持良好的心态，在输即为赢，输而不怨的情况下克服挫折。在面对胜利时，也不应该过分沾沾自喜，要始终自省，严格自律，不断提高自我水平。
第四段：对手心理的掌握。
在象棋比赛中，除了自己的棋路需要精益求精外，对手的心理状态也需要掌握。在比赛中，我会密切关注对手的情绪和心态变化，根据对手的着法和反应来推测对手的下一步棋路，制定出最佳的应对方案。当自己处于优势时，随着比赛的进展，我会及时进行削弱，锁定胜利，而在劣势时，也要坚定信心，耐心等待对方失误的机会，最大化利用每一个机会取得胜利。
第五段：总结。
综上所述，正确的心态和严谨的思路是象棋胜利的两大关键，而掌握对手的心理状态和反应是制胜的关键要素。应对于心理变化和实战格局加强练习，灵活地运用策略和战术，培养自己的思维能力和心理素质，才能在棋局中取得胜利，并在生活中获得更多的智慧和经验。在未来的棋局实战中，我会进一步总结经验和教训，不断提高自身素质，取得更多的棋局胜利，成为一名优秀的棋手。
象棋课感悟篇十七
过去我不知象棋的奥妙，在街上、公园里经常看到一堆人在下象棋。虽然我不懂，但总爱凑过去看看热闹，听着人们“将”“将”地吆喝，我觉得挺有意思。
自从迷上象棋后，我老吵着要爷爷下棋，可每次走不了几步就输了。可能我的棋艺太糟了，再后来爷爷要么让我先走五步，要么让我“车、马、炮”，可我还是一样赢不了。有一次，我单枪匹马进攻，我的炮只吃掉一个象就牺牲了;第二个炮吃掉一个兵也没回来了;接着马失前蹄，车还没来得及离开老窝就被炸翻了。我皱着眉头，，爷爷看我哭丧着脸就意味深长地说：“下象棋要攻防配合，不能只想着吃别人的棋子，要看看那粒棋子周围有没有别的棋子。要想好下一步定下棋势后，再吃刚才想吃的棋。”听了爷爷这番话，我想想也对，我只图吃掉对方的棋子，根本没有用心设局，难怪总被别人杀得落花流水。
在后来的下棋中，我吸取了教训。有一回，我先来了个当头炮，爷爷把马跳，我硬拼，中心兵被吃掉了。这时，我想起上次爷爷的话，认真看了看局势，不好我的炮危险，可是即使逃了又有何意义，怎么办呢?我眼前一亮，当爷爷用马吃了我的炮，我反咬一口吃了他的马，瞧，爷爷别提多心痛，而我别提有多开心了。到后来，爷爷进攻力量不足了，我围墙洞开，双管齐下。虽然两车一起进攻，但我没敢大意，走一步看两步，终于取胜了，我高兴得手舞足蹈。
如今，我更加喜欢下象棋了，而且一次比一次慎重，因为我记得爷爷地教导，如果一步走错，就可能全盘皆输。
象棋课感悟篇十八
我读小学三年级的时候，我时常去奶奶家玩，我时常看到两个五十岁的老伯在一边的空地上，摆上一张桌子,专心走棋。
我感到好奇，也时常在一旁观看。一次，我走了过去，看见桌子上摆着许多小木块，木块分为两种颜色，一种为深红色，另一种为深绿色。每一个小木块上，都有不同的字样。
两个老伯伯把那些小木块挪过来，又移过去。不一会儿，桌子就只有少量的小木块了，又过了一会，两个老伯伯又重新把小木块们摆好。我看得十分入神，虽然，那时候我不知道他们在干什么，但总觉得里面有一种高深的学问。
我听后，更加的好奇了，我像是一块铁，象棋的世界就像一块磁铁把我吸住。我便怂恿爸爸教我怎么下棋。后来，我已经渐渐的学会了，还时常与爸爸对阵。但是，我每次总成为他的手下败将。
我自己也不甘落后，我便在别人下棋时，在一旁观看，思考下一步的战术。回到家后，还进一步的琢磨。总结每次失败中原因。
通过自己长时间的经验的积累和战术的运用。一天，我与爸爸又进行了一场“生死”撕杀，但是与往常不同的是，我战胜了爸爸，去除了爸爸在我心中不败的形象。
以后，我时常与同龄或长辈一起娱乐。我对于每一场比赛都很认真，不把它当做游戏，而是某一件事的重大选择。虽然，在这途中有胜也有败，但我还是很高兴。我以后懂得了胜败并不是重要的，而重要的是过程。
从此以后，象棋成为了我一个娱乐伙伴，一个娱乐知已，成为我娱乐世界中不可缺少的部分。我不知不觉的爱上了这个知已。如果没有它，我的娱乐世界将少了一条光彩。
