当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
电影心得体会及感悟篇一
近年来，越来越多的小学生开始参与电影观影活动。电影作为一种强大的艺术形式，不仅能够带给孩子们快乐的享受，更能够启发他们的思维，增长见识。在观看电影的过程中，小学生们不仅发现了自己的兴趣爱好，还获得了许多感悟和体会。以下详细介绍了小学电影观影所带给孩子们的心得体会。
首先，小学电影观影让孩子们懂得了“感同身受”。在电影中，人物的痛苦和快乐，喜怒哀乐都能够传递给观众，引起他们的共鸣。例如，在观看《狮子王》这部动画片时，小学生们被主人公西蒙的坚持和勇敢所激励，感受到了自己追求梦想的重要性。而在观看《大闹天宫》时，小学生们通过角色悟到了须弥山底下生活的乡土人民的艰辛和不易，从而更加珍惜眼前的幸福生活。通过电影的感受，小学生们能够体验到不同的情感，从而培养了他们的共情能力和人际交往能力。
其次，小学电影观影让孩子们学会了审美和欣赏。电影作为一种艺术形式，其视觉和听觉效果是吸引观众的重要因素。通过观看电影，小学生们可以欣赏到摄影师、导演和音乐家的杰作，体验到不同的艺术风格和表现手法。例如，在观看《哆啦A梦大雄的新恐龙》时，孩子们被片中栩栩如生的动画画面所吸引，也感受到了音乐在电影中的重要作用。通过学习欣赏电影，小学生们的审美素养和艺术涵养得到了提升，为他们未来的学习和生活打下了良好的基础。
再次，小学电影观影让孩子们拓宽了视野。通过电影，小学生们能够了解更多关于不同地区、不同国家的人文风情，了解到人类的多样性和世界的广大。例如，在观看《寻梦环游记》这部电影时，孩子们了解到了墨西哥的文化和传统，对于这个陌生的文化产生了兴趣。通过电影的启发，小学生们对于世界的认知和理解力得到了提升，对于生活有了更加深刻的认识和体会。
此外，小学电影观影还能够培养孩子们的批判思维。电影中的情节和剧情往往需要观众们去主动思考和分析，而不是被动接受。通过观看电影，小学生们能够学会关注细节、推理推断，培养自己独立思考和判断的能力。例如，在观看《足球小将》这部电影时，小学生们从中学会了团队合作的重要性和坚持不懈的精神，从而培养了自己的批判思维和解决问题的能力。通过电影的观赏，小学生们自主学习思考的能力得到了提升，为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。
综上所述，小学电影观影活动不仅能够带给孩子们快乐和享受，更能够启发他们的思维和增长他们的见识。通过观看电影，小学生们能够感同身受、学会欣赏、拓宽视野以及培养批判思维。这些体验和收获为孩子们的成长和发展提供了重要的帮助和支持。因此，学校和家庭应该共同重视小学生电影观影活动，在孩子们的成长过程中给予更多的关注和支持，让他们从电影中获得更多的知识和启发。
电影心得体会及感悟篇二
由管虎、郭帆、路阳共同执导的电影《金刚川》正在全国热映中，首周末票房突破3.5亿，观影人次近千万，而在影片取得票房和口碑成绩背后，是全剧组常驻5000人不遗余力的日夜奋战，最终在短时间内完成这样一部剧作精良、制作精良的精诚之作。
影片拍摄过程共集结演员1174人，剧组工作人员2479人，特效人员2600人，后期人员1302人。最终，《金刚川》的成片镜头数量定格为1249个。《金刚川》的创作历程，为电影工业化提供了许多宝贵经验。
影片引起观众极高的观影热情，时值抗美援朝出国作战70周年纪念日和重阳佳节，各地志愿军老战士、老一辈观众也前往影院观影，回望烽烟岁月、感怀当下和平。
“金刚川泪点”词条亦登上社交平台热搜榜，观众动容分享观影感受：“影片的对英雄故事的悲壮呈现令人潸然泪下。”“士兵们用血肉垒筑人桥的画面震撼心魄更富象征意义，中国脊梁让人哭得酣畅。”
数千人奋战共铸精诚之作全年龄观影感动热映。
以抗美援朝为题材的电影《金刚川》正在热映之中，而它非凡的创作历程，同样令人震撼。三位导演在短时间，以最高效率集结三组人马分别拍摄，伴随着海量沟通商讨，成就一部统一风格作品，其背后聚集的是演员1174人，剧组工作人员2479人，特效人员2600人，后期人员1302人的完美配合。
最终，《金刚川》的成片镜头数量定格为1249个，管虎、郭帆、路阳以精诚之心，完成了这部得以体现中国电影制作流程与水准的作品，也为电影工业化提供了许多宝贵经验。
时值中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年纪念日，《金刚川》不仅是一份来自电影人的行业答卷，更是一种身处和平、缅怀先烈的集体致敬。观众热情观影，亦在影片对志愿军群像的深度刻画中，寻味到跨越历史的情感共鸣。
“金刚川泪点”词条亦登上社交平台热搜榜，网友纷纷回忆动容时刻：志愿军一心保家卫国、无畏枪林弹雨坚守金刚桥;张飞演绎人性转折，唱起“万古流芳莽撞人”慷慨迎敌;关班长外刚内柔、把更安全的炮位留给战友。一幕幕动人画面令观众当场落泪，久久不能平静。
影片不但吸引青少年观众走进历史，深受感召，亦在重阳佳节到来之际，收获了来自志愿军老战士、银发老人观众们的激动赞誉，他们纷纷写下留言致敬英烈：“我们胜利了!”“英雄不死，我爱中国。”
实力群像诠释英雄无畏创新视角聚焦历史个体。
影片由张译、吴京、李九霄、魏晨领衔主演，邓超特别出演，共赴烽烟战场，诠释志愿军无畏气节。表演上，每位演员都出色地完成了自己的部分，在人物设定方面，电影用中国人耳熟能详的“桃园结义三兄弟”的姓氏，来为联手抗敌的三位主角命名，“张译饰演的张飞呈现出饱满的人物弧光，从优柔寡断的谨慎形象，到一腔孤勇，血战敌军的无畏，实现了与‘张飞’的精神合体。”
影迷解读出令人动容的历史辉映。这群身处前线的战士们，同样有着年轻人的朝气与执拗：关磊和张飞互相揶揄，却处处关心对方;高连长与刘浩的“方言争执”更是前线多年相处的默契所在。
《金刚川》集结了管虎、郭帆、路阳三位优秀导演，从同一故事的三个立面入手，全景式描绘了抗美援朝战争中，一段鲜为人知却又感人至深的往事。这样一种精巧新颖的叙事布局，令观众十分惊喜：“三位导演对镜头的运用真的是炉火纯青，不但没有互斥，反而产生了奇妙的化学反应。”
也有影评人分享专业观感：“前两章的记忆起到蓄势的作用，随后的第三单元则在情绪上全面调动与拔高，是国产战争片里比较少见的尝试。”既展现为国献身、青春无悔的顽强斗志，又传递出和平稳定的炙热祈盼，正是《金刚川》所秉承的历史思考。
电影心得体会及感悟篇三
电影作为一种特殊的艺术形式，有着让人流连忘返的魅力。而在小学阶段，观看电影不仅可以满足孩子对丰富多彩世界的好奇心，还能够激发他们的思考和感悟能力。下面我将从观影经历、情感体验、价值观提升、思维拓展和人生启示五个方面，分享我在小学时期观看电影所带给我的心得体会。
首先，观看电影给了我许多美好的观影经历。我还记得第一次走进电影院的激动心情，那是我人生中的一刻难忘。在银幕上，我看到了前所未有的奇妙世界：魔幻的特效、动人的音乐、绚丽的画面，都让我陶醉其中。在电影院里，我还和父母一起看影片，感受到了家的温暖和亲情的力量。每一次的观影都成为我童年时期美好的回忆。
其次，电影让我有了更丰富的情感体验。通过电影，我体验到了喜怒哀乐，感受到了不同的情绪。在喜剧片中，我会开怀大笑；在悲剧片中，我会热泪盈眶。电影中各种各样的人物和故事，都让我感同身受，更加理解人们的情感。这使我在成长过程中，懂得如何去表达自己的情感，与他人建立起更加真实和深刻的情感联系。
此外，观看电影还提升了我的价值观。电影中的主人公往往是品德高尚、勇敢善良的人物形象。在成长中，我渴望成为像他们一样的人：有担当、有责任、有勇气。电影中的故事和人物演绎了一种美好的价值观，给我树立了正确的人生导向。因此，在日常生活中，我会尽力做到勤劳守信、友爱宽容，力求做一个对社会有益的人。
另外，电影观影过程中，还拓展了我的思维。电影中的情节常常扑朔迷离、意想不到，这让我学会了去发散思维，思考各种可能性。当看到电影中主人公面临的困境时，我会穷尽一切可能的解决办法。这不仅培养了我的独立思考能力，还培养了我解决问题的创造性思维。电影开拓了我的视野，为我的思维提供了更加广阔的空间。
最后，电影给了我许多生活的启示。电影中的故事常常与现实生活息息相关，它的深刻内涵可以激发我的思考。电影中的情节和主题，时常让我从中获得自己成长的经验和教训。电影让我懂得了宽容、爱护环境、尊重他人，更加懂得珍惜眼前的一切。这些启示引导着我成为一个更加自立、自信、积极向上的人。
总的来说，小学时期观看电影给我带来了许多珍贵的心得体会。它不仅满足了我对多彩世界的好奇心，还丰富了我的情感体验，提升了我的价值观，拓展了我的思维并给予了我生活的启示。我相信，在今后的学习和成长中，电影将继续成为我心灵的指南，为我探索更广阔的世界提供力量和鼓励。
电影心得体会及感悟篇四
包含战争题材的电影从未在中国的电影市场缺席。中国亲身经历了二十世纪漫长的、烽火连天的峥嵘岁月。从过往的《金陵十三钗》、《无问西东》，到今年的《八佰》，每一个中国人的青春和人生都被风烟时代、被残酷战争所裹挟。电影《金刚川》也不例外，它应纪念抗美援朝七十周年而生，影片题材就取自于抗美援朝的最后一役——“金城战役”。
电影《金刚川》的故事情节简明易懂，它讲述的是一支二线工兵部队修桥渡江的故事。1953年，在抗美援朝最后一役“金城战役”中，为了保证能够向金城前线输送更多的支援部队，从志愿军渡河部队、工兵部队、高炮部队多个视角，讲述一场被美军不断炸毁桥梁和中国人民志愿军不断修复桥梁的抗争奇迹。
这场战役，中国人民志愿军最终收复了160平方公里的土地，并将战线向南推进约14公里，取得战役胜利，并直接导致美军被迫签署了《朝鲜停战协议》。
一如《金刚川》的导演坦白的那样，这部电影就是要表现“牺牲”。我们在《金陵十三钗》中感受“荣辱”，我们在《无问西东》中感受“理想”，我们在《八佰》中感受“忠诚”，而在电影《金刚川》中，给我们最大视觉冲击和心理感受就是“疼痛”。参加抗美援朝的都是一些十八岁的青年们。他们临危受命，在他乡的战场上闻着血肉的焦味，他们在金城战役中不断修复被美军炸毁的桥。在电影中，这座横跨金刚川的桥不仅是一条运输物资的必经之路，而且是一条通向胜利、通向和平的回家之路。然而，这部电影和真实的历史都没有忘记，在这座桥的另一侧，许多中国的年轻人为此而壮烈牺牲，甚至在战争结束的几个小时前不幸身亡。
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。七十年前，那些出生入死的青年们牺牲他乡;每一个牺牲都有价值，每一个青年(虽然是小人物)都是大英雄，才有七十年后，我们这些处在和平年代的青年们和平与安生的日子。
电影心得体会及感悟篇五
电影作为一种生动的艺术形式，能够深入人心，引发观众的思考和共鸣。而在小学阶段，观看电影是一种特殊的体验，不仅可以带给学生们欢乐和娱乐，还能够激发他们的思维和情感发展。在我多年的任教经验中，我发现小学生观看电影后往往有许多感悟和体会，在此与大家分享一下。
第二段：情感体验。
小学生观看电影时，往往投入到电影的情节和角色中去，由此产生了一系列的情感体验。比如，当他们看到电影中的主人公遇到挫折和困难时，会感受到与之共情，体会到坚持和奋斗的重要性；当他们看到电影中的人物经历友情和爱情时，会懂得珍惜身边的人，学会关怀和理解；当他们看到电影中展现的善良和正义时，会树立正确的价值观和人生观。通过观看电影，小学生的情感世界得到了深刻的启迪和拓展。
第三段：思维拓展。
除了情感体验，观看电影还能够拓展小学生的思维能力。电影中的故事情节往往非常曲折和离奇，需要观众去猜测和推理。这种推理的过程锻炼了小学生的逻辑思维和问题解决能力。观看电影还能够培养小学生的观察力和想象力，他们会从电影中寻找细节并展开想象，融汇贯通各种信息，培养综合思考的能力。这些经历和思维的拓展不仅有助于小学生的学习，还能够在他们的日常生活中起到积极的作用。
第四段：价值观培养。
小学阶段正是培养学生正确价值观的关键时期，而电影作为一种重要的文化载体，能够向小学生灌输正确的价值观念。当小学生观看电影中展现的勇敢、正直和坚持时，他们会受到鼓舞，学会努力奋斗；当小学生看到电影中描绘的友谊、亲情和爱情时，他们会感到温暖和感动，学会关心他人并付出爱；当小学生观看电影中展现的公平、公正和正义时，他们会明白社会的价值观和道德标准。通过观看电影，小学生的价值观得到了有效的引导和培养。
第五段：反思总结。
在小学阶段，观看电影不仅是娱乐的一种形式，更是一种深入学生心灵的教育方式。通过观看电影，小学生不仅可以在情感上得到滋养和启发，还能够培养他们的思维能力和价值观。教师和家长应该引导和指导学生正确观看电影，选择适合他们年龄段和认知水平的电影作品，并与他们进行深入的讨论和思考。只有这样，才能让小学生从电影中真正收获到知识和智慧，从而成长为有思想有品质的人。
总结：
小学电影感悟心得体会可以从情感体验、思维拓展和价值观培养三个方面进行思考和总结。这些体会和体验不仅让小学生得到了全面发展，还培养了他们对艺术和文化的欣赏与理解能力。在今后的教育实践中，我们应该更加重视小学生观看电影的机会和方式，充分发挥电影在小学教育中的作用。
电影心得体会及感悟篇六
年代电影是我们对过去时光的一次回顾，也是对历史和文化的一次追寻。每一部年代电影都是一段历史的记忆，一种氛围的再现。近年来，不少电影人热衷于拍摄年代电影，将我们带回过去，让我们了解从前的人和事。影片中的故事情节和人物形象，让我们感受到那个时代的魅力和感动。通过观看年代电影，我不禁思考起自己的人生和生活，体会到了些许心得和体会。
第一段：回忆曾经的岁月。
年代电影给我带来了一种怀旧和回忆的情感。通过影片中的场景和道具，我仿佛回到了过去的岁月，感受到了那个时代的气息和激情。比如，有的电影会展示过往的时尚和流行文化，让我想起了自己曾经喜欢的音乐、电影和时尚风格。有的电影则呈现出那个时代的社会和人文风貌，让我想起了曾经的岁月和人际关系。年代电影让我重新发现了生活中的美好，也唤起了对过去的思念和留恋。
第二段：感受历史的沉淀。
年代电影不仅带给我回忆，也让我对历史有了更深刻的认识。影片中的故事情节和背景设定，展示了那个时代的历史背景和社会状况。通过观看年代电影，我了解到了一些历史事件和人物。这让我对历史有了更多的兴趣和了解，也使我更珍惜现在的和平和幸福。年代电影将历史的沉淀和观众的情感相结合，让我们更加真实地感受到历史的力量和铭记历史的重要性。
第三段：体验不同文化的碰撞。
年代电影是文化的一种呈现形式。通过影片中的人物和故事，我能够了解到不同时代和地域的文化差异和碰撞。年代电影呈现出那个时代的音乐、艺术、习俗等各个方面的文化特点。这让我领略到了不同文化的独特魅力，也让我反思自己所处的文化环境和认识到文化多样性的重要性。年代电影帮助我拓宽了视野，增长了见识，让我更加开放和包容。
第四段：思考人生和人性。
年代电影中充满了人性的智慧和哲理。通过观看影片，我不禁思考起自己的人生和人性。年代电影中的人物形象和生活故事，让我深思人性的善恶、人生的浮沉。有的电影让我明白了坚持自己信念的重要性，有的电影让我意识到了付出和奉献的价值。年代电影让我更加关心他人，珍惜和谐的人际关系，追求真善美的生活。
第五段：传递美好的力量。
年代电影不仅仅是个人的感悟和体会，更是对社会的思考和期许。这些电影希望通过对过去的追溯，唤起人们对美好和幸福的向往。电影中的角色和故事，让我们看到了美好的一面，也提醒着我们要积极追求幸福的生活。年代电影传递出的美好和感动，让我们在现实生活中也能够感受到这种力量，激励我们为实现美好生活而努力奋斗。
在年代电影中，我感受到了回忆、历史、文化、人性和美好的力量。这些触动和感悟让我思考起自己的人生和生活，让我更加珍惜当下，也让我有勇气面对未来。通过观看年代电影，我获得了一种对历史和美好生活的追求，也更加坚定了自己的价值观和信念。年代电影让我有了更广阔的视野和更深厚的人生体验，让我能够更加真实地体验和感受生活中的点滴美好。
电影心得体会及感悟篇七
这几天最重要的新闻，莫过于纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。70年前的10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开抗美援朝战争的序幕。为了纪念这一特殊时刻，最近有不少文艺作品上线，比如昨天上映的战争大片《金刚川》，就是近年来少有的抗美援朝题材电影。电影的阵容大家都知道，管虎、郭帆、路阳三位导演联合执导，主演则包括吴京、张译、李九霄、邓超等人，算是今年配置最豪华的影片之一了。从完成度上看，作为一部命题作文，这样一部华语顶配战争片给主创的时间一共才两三个月，做成现在的效果，实属不易，所有工作人员都辛苦了。片名《金刚川》，指的是朝鲜境内的一条河，河上有一座桥，这座桥通往当时的作战前线，是运送人力、物资的一条战略大动脉，因此成为战争双方争夺非常激烈的一个地标。这部电影讲的就是在美军飞机一次次的轰炸下，我志愿军是如何一次次护桥、修桥，最终保障大部队顺利通过金刚川的故事。我觉得金刚川这个地名就挺妙的，念起来掷地有声，有一种英雄气概在里面，很符合影片的调性。看完《金刚川》的童鞋一定会发现，这部作品跟以往国产战争片在叙事结构上有一个很大的突破，那就是从三个视角展现一个事件，相当于一个三重奏复调作品，而不是此前大多数国产战争片的线性叙事。影片一共分为四个段落，每个段落在片中都有标题提示，但它和《我和我的家乡》这类短片还不一样，因为《金刚川》不是四个小故事，而是一个故事的三种视角，最后一段是全片的收束。
三位导演的分工看完后应该能有一个比较清晰的猜测：第一段《士兵》，从修桥士兵的视角讲修桥;第二段《对手》，从美军飞行员的角度讲他们是如何轰炸我方的;第三段《高炮班》，讲我方高炮班的战士们如何用简陋的炮弹与敌方飞机对战，护住金刚川上的这座桥;第四段《桥》，也是全片的收尾段落，讲述最后我们的志愿军到底是怎么通过金刚川的，是最为震撼催泪的桥段。这种特别的叙事结构，观众可能在看完电影三分之一时长处就会发现，咦，这个时间线好像有点不对，这个情节刚刚不是演过一遍了么，怎么又来一遍?然后就会意识到，哦，原来《金刚川》在玩非线性叙事啊。客观地说，这种叙事手法在电影中并不稀罕。有人说《金刚川》是低配版《敦刻尔克》，其实无论是形式的必要性和完成度上看，《敦刻尔克》都比《金刚川》要高明不少，后者有一些画面素材在几个段落里重复使用，看的时候难免产生厌烦情绪，有观众就吐槽《金刚川》是一个故事讲三遍……三个段落由不同导演操刀完成，各自水平的高低优劣也造成影片观感上的明显起伏，比如第二个段落，就要比其他段落弱不少。不过能在这样的主旋律商业大片中用一下非线性叙事，这种勇气和探索精神还是值得鼓励的。
除了形式上的创新，我觉得《金刚川》有一个很大的优点就是展现战争中个体的状态和情感，这一点对国产影片来说尤为可贵。以往我们看到的国产战争片多为两种意识形态的对抗，个体往往被淹没在集体中，但《金刚川》里的所有人物都是基层战士，露脸的最大军职也就连长级别，他们在战争中是什么样子、有着怎样的心理状态和情感，成为影片重点刻画的内容。我们能看到他们操着天南海北的方言说话交流，甚至因为语言不通出点小摩擦;能看到战士也会对上级部署安排产生小情绪，比如抱怨自己所在的连队被当成工兵连，总被派去修桥，而不是真正上阵杀敌;能看到战争间隙战士们之间悄悄八卦，对哪个女兵有意思啥的……正是这些鲜活的细节，让我们看到战争中一个个真实生动的个体，与他们产生情感共鸣，当他们为了战争而牺牲时，也更能理解和感受到他们的英勇和伟大。片中的两条感情线我觉得塑造得都还不错，一是吴京饰演的班长关磊和张译饰演的排长张飞，两人之间的兄弟情很感人。吴京和张译现实生活中是很好的朋友，这种关系融入到电影里，让他们的表演有种微妙的默契，很有火花。两人的关张姓氏自然来自关羽张飞，影片也通过各种细节极力展现他们之间的情谊，比如坚持让对方驻守隐蔽炮位、通过吹口哨互相报信、把烤玉米留给好兄弟等等。这次张译的表演也成为许多观众念念不忘的一大亮点。无论是珍惜弹药的谨慎，跟关班长之间的互动，还是战斗中英勇无畏的表现，都演得非常好，尤其是最后的长镜头高光时刻，既震撼又感人，给很多观众都看哭了。很多人都说，张译这次的表演值得一个影帝。
另一条感情线是班长刘浩和话务员辛芹之间朦胧的情感，朦胧到甚至没办法说是爱情。两人都来自四川，憨憨傻傻的刘班长一直对辛芹有好感，但其实他从来没跟这位老乡妹子正面接触过，而且觉得“她连我的名字都不晓得，叫个锤子老乡”，只能偶尔通过望远镜偷瞄辛芹工作的样子。最后辛芹那一句“前线见，刘浩同志”才让刘浩知道，原来两个人早就互相知道并一直默默关注对方。这条感情线处理得相当含蓄，但感觉很符合战场实际情况。辛芹这个角色，虽然笔墨不多，也算是战争片中难得的女性形象了。和《八佰》类似，片中所有演员都说方言，给人的感觉也比较亲切。尤其是邓超饰演的连长一口听不太懂的江西话，常常因为口音和战士们吵起来，算是全片仅有的几处比较幽默的地方。
电影心得体会及感悟篇八
在当今信息爆炸的时代，电影作为一种重要的娱乐方式，成为了人们日常生活不可或缺的一部分。而与此同时，年代电影作为一种特殊的电影类型，也吸引了很多人的关注。通过欣赏年代电影，我不仅了解到了过去的社会历史背景，还从中体会到了一种别样的情感和心境。在这篇文章中，我将结合自身的观影经历，谈谈我对年代电影的感悟心得体会。
第一段：唤醒对历史的思考。
年代电影在一定程度上可以被视为历史的镜子，反映出当时社会的风貌和人们的生活。例如《一九四二》这部电影，描绘了抗日战争时期的中国，用动人的镜头还原了那个困顿却坚强的时代，令人不禁思考那个年代的人们是如何坚持信仰、迎难而上的。而欣赏这些年代电影，也让我不再对历史保持漠然和平淡的态度，而是更加关注并思考自己身处当下的幸福和来之不易的和平生活。
第二段：呈现文化的多元性。
年代电影往往将某个特定时期的文化特点展现得淋漓尽致，让观众不仅可以欣赏到电影的故事情节，更可以感受到当时的风俗和文化背景。比如《傲慢与偏见》这部电影，通过虚构的乡村生活，展现了十九世纪英国社会的等级制度和女性地位的束缚。这样的年代电影不仅使观众深入了解了当时的社会现象，也让我认识到文化的多元性和不同时代社会的差异，让我保持了对文化多样性的敬畏之心。
第三段：弥补精神寄托的空缺。
现代社会快节奏的生活，让人们逐渐失去了内心的宁静与平和。在这个时候，年代电影提供给我一块净土，让我可以远离都市繁忙的喧嚣，沉浸在一个个令人向往的情节中。比如《乱世佳人》，在陷入困境时，正是这部电影带给我心灵的慰藉，使我相信坚持希望和信仰可以战胜一切困难。年代电影的存在，给我提供了一个心灵的精神寄托，让我在忙碌的生活中找到了一份宁静和安慰。
第四段：探索人性的种种可能性。
年代电影揭示了人性的复杂性和多样性，令我可以更深入地探索人性的种种可能性。比如《教父》系列电影，通过展现黑帮家族的故事，让我从中看到了权力与欲望对人性的诱导和扭曲，使我更加清醒地认识到人的本性的源于欲望、对权力的追逐。在欣赏年代电影的过程中，我得以认识到人性的复杂性和多样性，并且反思自己在现实生活中应如何保持本真和积极。
第五段：唤起现实中的感悟与反思。
年代电影不仅仅是一种娱乐方式，更是一种思想的引导和人生的启迪，它引起了我对现实生活的反思和重新评价。电影《超能陆战队》以年代电影的方式再现了一个科技发达的虚拟未来世界，这令我重新思考科技给人们带来的便利与影响，让我更加关注人与人之间的情感交流和人性的审视。年代电影的观看，唤起了我对现实生活的感悟与反思，让我更加注重于人与人之间的真挚友情和家庭的温暖。
总结：通过欣赏年代电影，我不仅了解到了历史的背景，还感受到了不同时代的文化和社会现象。年代电影给我提供了精神上的寄托，让我能够远离繁忙的生活，寻求内心的宁静。同时，年代电影也唤起了我对人性的思考和对现实世界的感悟与反思。无论是从历史的角度，还是从情感上的层面，年代电影给我带来了丰富多彩的体验和心灵的滋养，让我在不同的观影经历中不断成长和领悟。
电影心得体会及感悟篇九
电影《宠爱》由六段暖心宠物故事组成，其中“永远爱你”中陈伟霆和钟楚曦饰演的新婚燕尔的两人想要亲热，却每次都被钟楚曦的狗狗豪七打断。令人啼笑皆非的捣乱背后，其实是狗狗对钟楚曦忠诚的守护。小编整理了20xx观看电影《宠爱》。
心得体会。
12月22日，电影《宠爱》在北京举办了首映礼，监制徐峥，导演杨子携众主演亮相。
《宠爱》汇集了于和伟、吴磊、张子枫、钟汉良、杨子姗、陈伟霆、钟楚曦、檀健次、阚清子、郭麒麟、李兰迪等11位主演。影片由6个跟宠物有关的故事组成，其中钟汉良和杨子姗饰演一对恋人，在与宠物猪的共处之下领悟到了爱的真谛。钟汉良直言非常喜欢片中自己养的宠物猪：“它是一只肤红貌美的上镜猪，非常讨人喜欢。”
陈伟霆、钟楚曦和狗狗豪七的故事也成为了影片的泪点。据陈伟霆透露，拍摄《宠爱》的第一天就要完成一场哭戏，让他没想到的是，钟楚曦看着刚刚认识的狗狗就能瞬间飙出眼泪，这也让观众更容易被她的情感带动。
郭麒麟在影片中饰演在外打拼的外卖小哥，意外和一只自带导航功能的流浪狗巴顿成为了好朋友。由于分到的故事线主要是和狗狗互动，郭麒麟也被调侃是“孤家寡人”。导演杨子爆料，郭麒麟通过拍摄《宠爱》，已经变成了一名“短跑健将”：“因为每天被狗狗追着跑，我们发现拍到后来，他越跑越快，也比进组的时候瘦了。”
据悉，电影《宠爱》将于12月31日上映，监制徐峥和导演杨子表示，“希望能让大家带着被宠爱的感觉跨过20xx年。”
电影《宠爱》由六段暖心宠物故事组成，其中“永远爱你”中陈伟霆和钟楚曦饰演的新婚燕尔的两人想要亲热，却每次都被钟楚曦的狗狗豪七打断。令人啼笑皆非的捣乱背后，其实是狗狗对钟楚曦忠诚的守护。而豪七病重等着钟楚曦回家的一段，更是戳中大家的泪点，让不少观众看哭了。故事中所阐释的爱纯粹且坚定，与宠爱国际"选择宠爱，承诺一生"品牌精神不谋而合。
爱从来都是双向的，我们爱着宠物的同时，它们也在悄悄爱着我们。虽然生命终有尽头，唯有爱没有终点。宠爱国际动物医院始终秉持着守护毛孩，为毛孩的健康付出一切的使命荣幸地成为了电影《宠爱》的官方合作医疗品牌，针对宠物医院部分进行专业方面的指导，并参与了拍摄。
首映礼现场，宠爱国际动物医院ceo李雪女士在观影后也分享了自己与毛孩的情感历程：“我家老大(爱犭)已经10岁了，前两天也刚刚做了一个手术，手术很成功，但是想象中面临宠物的离开内心是无法接受的，希望我们宠爱国际能够竭尽全力给予毛孩更长久的生命周期。”作为五个宠物的妈妈，也是一名资深的养宠人士，更是宠物医疗行业的从业者，她能深切体会宠物主人对宠物的情感依赖。
电影《宠爱》由6段温暖的故事组成，主要讲述不同年龄段的人们，在宠物的陪伴和守护中，收获爱、发现爱，更重新学会爱的故事。影片中，吴磊饰演的击剑少年因疾病意外失明，他的青梅竹马就将自己的狗狗训练成导盲犭帮助他。
首次出演盲人的吴磊坦言压力很大。他告诉记者，前期接到电影《宠爱》剧本时，因没有信心演好这个角色，所以内心有些担心和抗拒。在导演的鼓励下，吴磊最终决定出演，并通过查阅资料、拜访盲人，了解他们的生活方式来理解角色。
“因为太入戏，拍摄后留下‘后遗症’，眼睛不知道往哪里看了。”吴磊分享说，导演要求拍一场失明前少年击剑的戏，他还习惯性地进入盲人状态。
导演杨子告诉记者，一开始就选中吴磊饰演该角色，因为他拥有一双好看的眼睛。杨子说，找一位眼睛很好看的演员来出演盲人，是一次具有突破性的尝试。“眼睛好看对于吴磊来说是优势，当我们把这个优势拿掉后，他如何诠释角色，这是我们希望看到的。”
据杨子介绍，作为电影《宠爱》监制，徐峥在剧本打磨、演员阵容等方面投入很多精力。杨子说，电影《宠爱》在剧本阶段耗时约十个月，“我们主要是希望通过宠物，把人与人之间的亲情、友情、爱情串联起来”。
据悉，杨子、吴磊此前曾多次来到重庆。作为重庆女婿，回到“家乡”的杨子十分开心。他说自己很喜欢重庆美食，老麻抄手、小面、火锅里煮脑花是他的最爱。
22日，电影《宠爱》在北京举办了首映礼，监制徐峥，导演杨子携众主演亮相。电影《宠爱》由6段温暖的故事组成，讲述了不同年龄段的人们，在宠物的陪伴和守护中，收获爱、发现爱，更重新学会爱的故事。
“每一个故事都有感动的地方，中间哭了好几次”，看完片后，“戳泪好哭”成为大家提及最多的关键词，尤其是陈伟霆鐘楚曦和狗狗豪七的故事，本来以为两人是电影中的甜蜜担当，却意外承包了观众的泪点。豪七临终前，静静望着主人鐘楚曦，最后一次拼尽全力告诉她“我最爱你”的一幕，让不少观众瞬间泪崩。和陈伟霆在医院告别前的不舍，更是让现场抽泣声一片。
于和伟和李兰迪这对别扭父女，也引起了许多人的共鸣。“爸爸不用跟女儿小心翼翼，爸爸就是要哄女儿的。”电影中李兰迪的台词说出了不少人的心声。而最后机场于和伟敞开心声，跟李兰迪道歉的画面，也让大家看红了眼眶。
郭麒麟和流浪狗的故事也令人动容，两颗塬本孤独的心遇到彼此，在诺大城市中相互取暖。尤其是最后郭麒麟对狗狗的真情告白，“你相信我，我会永远陪着你的”，戳中了许多孤单年轻人的泪点。
此前预告和海报中，演员间的cp感就让大家印象深刻。看过片后，电影中的爱情故事不仅甜，更暖暖的。鐘汉良和杨子姗因为一头宠物猪闹出不少矛盾的同居生活，因为爱对方而选择改变自己，让不少情侣观众很是感慨，“像是一本爱的教科书，第一次体会到，真正的爱就是接受对方的一切。”
另一对cp檀健次和阚清子的暗恋，更引发了大家的共鸣。尤其是两人为了跟对方接触，不断制造巧合的小心机，看着对方眼底藏不住爱意的模样，不仅让人看得少女心爆棚，还看到了自己的影子。
电影心得体会及感悟篇十
已经上映的电影《金刚川》，口碑持续下滑，那么是怎样的原因让大部分观看过的影迷打出低分呢?在电影即将要上线的前期，宣传做的很到位，加上又有实力派演员的加盟，由管虎、郭阳、陆阳监制，所以大众对这部电影的期待值很高。
作为商业性质的电影，它仅用两个月便与观众们见面，整部电影明显是快节奏的，上映后，首日的票房成绩还不错，但后来心有余而力不足，票房和口碑皆在下滑，大家对它的评价也是各不一样，影迷给差评的原因，只因为这部电影的观感枯燥无味，有些镜头重复率高，一点没有大片的质感，用四个角度讲述一个故事，不处理好细节，观众便看不下去，叙事风格的拍摄手法极为重要，一旦没交代清楚，全影片的连贯性也就没了。
种.种迹象来看，电影结尾拍的真不好，完全的高开低走，烂尾了，即使有张译、邓超、吴京、欧豪等有热度的实力派演员，都没救活这部电影。制作时间太短，有些细节便容易被忽略，情节的不严谨，单纯的为感动而感动，观众们是不会买单的。现如今电影市场很大，可如果持续出不大好的片子，再拍出来的电影，也容易失去民心。
一：深讨拍摄。
《金刚川》的题材不错，不过整体看下来就一句话——不会拍。主要是一个生态问题，近几年好看的不多，票房高说明不了问题，就电影本身水准而言，还差点火候，票房高有的是靠情怀买单，靠题材只能暂时成功。
二：文化。
这个电影如果推迟到明年的这个时候有足够的时间去打磨剧本，基本上也只能搞成快餐了!而且这种展现方式也是第一次尝试，绝大多数人都不适应。
第三：内容问题。
总的来说，中间重复内容太多，志愿军是一支纪律严明的部队，剧中却大搞人性化，过分美化侵略者的人性等等，导致了《金刚川》的失败。
电影心得体会及感悟篇十一
《音乐之声》，该片中天性自由，不受繁文缛节约束的美丽修女玛利亚，奥地利美丽的阿尔卑斯山的山坡、清澈的湖泊、阳光明媚的气候，和雅致的别墅，以及一群活泼可爱的孩子，以及反纳粹，追求自由的勇气，打动了世界各地人们的心。
《音乐之声》的资料，相信它是少数几部让人百看不厌的电影之一。美丽的见习修女，英俊富有的贵族，像灰姑娘和王子;她善良、纯洁，围绕身边的是7个可爱的孩子，像白雪公主和7个小矮人，更绝的是，7个孩子正好组成7个音符，组成一首明快、动人的歌;而玛利亚把特拉普上校从丧妻的悲痛中解脱出来，让欢乐与音乐重新降临这个家庭，就像美女用真爱解救了被巫术控制的野兽。
能够说，《音乐之声》中蕴涵了古老童话中的几个母题，它几乎表达了人类对所有完美事物的向往：爱、自由、歌声……而且，据说，这是以真人真事为蓝本改编的。真实的生活总是有那么多的丑恶与遗憾。
但是，那个完美如童话的电影，就是从真实的人生中提炼而来，它删去了生活的枝枝蔓蔓，与种.种不如意，再把时光浓缩，一切都单纯、明亮、比较分明，也让全世界的人记住了那个萨尔斯堡午后的山谷，阳光灿烂，7个孩子和一位美丽的姑娘，用歌声放飞爱、自由与梦想，那该是全人类的梦想。
《音乐之声》来自生活高于生活，它以乐抒情，以乐动人，到处充满阳光气息与温馨浪漫。它把抽象的音符、大自然的美景和人文景观完美结合，体现出人与自然和谐融洽、相互倚托的关系，鼓励人们乐观向上、追求纯洁完美、争取自由和享受生活，消除邪恶杂念、到达真善美的理想境界。
电影心得体会及感悟篇十二
电影作为一种特殊的艺术形式，承载着影片制作者对于某个特定年代的思考与回忆。每一部影片都是对于当时历史、社会、文化氛围的再现，给观众带来一种沉浸式的时光穿越体验。当我们欣赏一部关于过去年代的电影时，不仅是欣赏了故事情节的发展，更是被唤起了关于那个年代的记忆。这种时光的见证让观众更加深入地了解历史，反思过去，思考现在。
人们常说一部电影时代感很强，正是因为电影可以通过讲述一个时代的故事，反映出当时的社会发展变迁。年代电影往往会涉及到一些具体的历史事件、社会现象或者人们的思想观念，通过这些元素的展现，呈现出了一个年代的风貌。例如《大江大河》这部电视剧，通过描述改革开放年代的农村故事，生动展现了中国农村改革的艰辛与辉煌，让观众感受到了那个年代的社会风貌和人们的生活方式。通过观看这样的电影，我们可以更加全面地了解一个特定的年代，以及其中的人与事。
第三段：年代电影传递价值观念与思考。
年代电影不仅仅是对于历史的展现，更是对于某种价值观念的传递和思考。影片中的角色和剧情往往是制作者对于社会、人性等问题的思考和探索。当我们观看这些电影时，除了欣赏故事情节的发展，更要思考其中所体现的价值观念。例如，《活着》这部电影通过讲述一个普通老百姓的生活遭遇，深刻地探讨了人生的意义以及对生活的态度。通过这部影片，观众不仅仅可以了解那个年代的社会环境，更能深入思考自己对生命的理解与追求。年代电影的价值观念与思考为观众提供了一种思考自己与社会的契机。
年代电影除了在内容上有所体现，其独特的艺术魅力和创作思想也是让人难以割舍的。每个年代的电影都有自己的特色和风格，通过镜头、音乐、服装等各个方面的呈现，让观众沉浸在那个年代的氛围之中。同时，不同导演的创作思想也为电影增添了独特的魅力。例如，张艺谋的作品往往强调主题的独特性和审美的表现形式，让观众感受到了一种深入人心的情感体验。年代电影的艺术魅力与创作思想使得这些作品更加引人入胜，让观众享受到了不同的观影体验。
年代电影作为一种特殊的艺术形式，具有很高的艺术审美价值和社会价值。首先，年代电影使观众追忆过去，了解历史，唤起对于过去岁月的思考和回忆；其次，年代电影反映了社会的变迁和人们的生活方式，为观众提供了了解和认识一个特定年代的机会；再次，年代电影传递了某种价值观念和思考，引导观众思考生活的意义和价值；最后，年代电影通过独特的艺术形式和创作思想，魅力十足，给观众带来了一种全新的观影体验。综上所述，年代电影具有重要的意义与价值，让人们看到了历史的厚重和人性的真实，值得我们深入探索和欣赏。
