体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
观看电影走路上学心得体会篇一
在今天，我们不能否认教育对于我们的生活和成长的重要性。然而，很多人在面对学业压力和学习困难的时候常常会感到迷茫和失落。这时候，一份专业的辅导就显得尤为关键。近期，我参加了上学吧的辅导课程，对于诸多问题，我在其中得到了转化和改进。在学习和探索的过程中，我深深领悟到学习的本质和化解困境的途径，那么现在我想与你分享我在上学吧课程中的那些收获与体会。
一、善用零散时间，提高效率。
上学吧的老师们教我们“善用零碎时间，提高生产力”。这一点让我至今受益。我们可以利用找到闲暇时间，轻松地完成一些零散任务，这样就可以提高学习效率和学生自律能力，尤其是对于繁琐的学习内容，把它们分散在各个时间段内，很明显对于加深记忆也很有帮助。
二、对于学习目标要持之以恒。
辅导课程不仅仅是为了应付当下的考试，更重要的是为了打造一个成长模式和正确的学习心态。我以前对于学习目标的制定一直处于比较单薄的阶段，经常会出现“无从下手”的情况。上学吧的老师通过一周的调研和分析给出了非常有针对性的建议，他们认为我们应该把制定好的目标转化为故事，以便在遇到困难或者疲惫时能够更好地激励自己，提高自己的综合素质和自信度，这也是我学到的一件最重要的事情。
三、学习能力的整合和优化。
无论是在学习中遇到什么问题，还是在接下来的个人发展中，都需要学习能力和综合素质的全面提升。在上学吧的辅导过程中，我发现自己的学习习惯和自愿能力都存在一些问题。于是，在课程的安排中，上学吧的老师将不同的阶段细分，根据个人具体情况，分别安排对应的学习任务和练习程序。这种安排给我带来非常大的帮助，我现在能根据自己的需求和实际情况有选择地进行练习和复习。同时，还做到了校内外的学院交流和资源整合，提高了自己的知识素质。
四、培养自己的自我管理和自我控制能力。
在上学吧的辅导过程中，我们学会了建立自我管理和自我控制能力的技能，比如说如何有效地调整自己的心态，并养成良好的学习习惯。这些方面对于我们以后的职场和生活意义非常大，很多时候，一个人的学习习惯和自律能力会直接影响到我们的学习和工作效率。所以，在学习和成长中，培养自己的自我管理和自我控制能力是非常重要的。
五、课程带来的启示。
上学吧的课程虽然只是短暂的一周，但它让我对于学习和成长有了更清晰和更深入的理解。在课程过程中，我们不仅可以获得如何高效学习的技巧和方法，还能得到非常有针对性的指导和建议。在上学吧的课程中，我感受到的是学习的快乐和成长的满足感。在社会竞争激烈的时代里，没有了对于自我的认知和提高，没有了对于学习和成长的探索和挑战，我们就会失去前进的动力和方向。
总之，在上学吧的辅导课程的过程中，我通过专业的教师指导和乐观积极的课堂氛围，不仅学会了许多的高效学习方法，也让我具备了持续自我学习、自我掌控的能力。我将在以后的学习和成长过程中，继续借鉴和发扬上学吧课程的经验和方法，并为更多需要帮助和指导的人奉献我自己的力量。
观看电影走路上学心得体会篇二
在所有人的人生中，上学是一个必经的过程，也是一个非常重要的环节。从小学到大学，上学的时间如同一条线，连接着我们的成长和发展。而在这个过程中，我们也会经历许多的风雨，收获许多的感悟和体会。在这篇文章中，我将分享我的上学记心得体会，希望能够帮助到大家，为大家的生活加上一份色彩。
第一段：追求自己的梦想。
在我上学的这段时间中，我一直深深感受到自己要对未来负责的道理。为了自己的梦想，我不断地出奇迹，并在每一次的尝试中不断地成长。如今，我已经成为一名优秀的学生，不仅在学习上取得了好成绩，在社交和人际交往方面也变得越来越成熟。我知道，追求自己的梦想是一场长跑，我需要不断地奔跑才能实现它，但正是这个梦想支撑着我，让我不断地向前。
第二段：拥抱挑战。
在上学的过程中，我感到最大的好处就是拥抱了各种各样的挑战。每个挑战都给了我一个新的机会，让我去体验生命的无限可能，同时也让我不断地进步和成长。课堂作业，考试，社会实践都是一次次挑战，每次都让我进一步了解自己，发现潜在的优缺点，并学会接受和调整自己，最终取得了不少成果。
第三段：交到好朋友。
上学的另一个好处就是遇见了许多志同道合的朋友。我和这些朋友一起参加课外活动，一起分享心愿，并且经常在课堂上交流经验和思想。我们彼此激励着，互相帮助着，共同探索未来的方向。这些友谊不仅带给我更多的快乐，也丰富了我的生命，丰富了我的成长。
第四段：热爱学习。
上学还让我更深地热爱学习。
在上学的过程中，我学到了很多知识和技能，领悟到了许多理念和思想。我逐渐明白了学习不仅仅是迎合考试，而是要在过程中享受其中，领悟其中。这让我更加喜欢学习，更有信心地迈向自己的梦想。
第五段：反思自己。
最后，上学的经历让我学会了反思自己。我始终将自己的不足放在心中，对照自己的心愿，从而找到自己的不足，并从其中寻找解决方案。这种方法不仅让我成长了很多，也让我更加自信和坚强。
总结。
在上学的这个过程中，我学到了很多，收获了很多。我学会了追求自己的梦想，拥抱挑战，交到好朋友，热爱学习，反思自己等等。这些体会和经验将伴随着我，让我在未来的人生中迈向更加辉煌的方向。同时希望这篇文章也能够为大家带来一些启示和帮助，让我们一同前行，为生命增加更多的色彩。
观看电影走路上学心得体会篇三
“上学路”对于每个学生来说都是必经之路，也是学生成长过程中不可缺少的一部分。在这条路上，有快乐，有挫折，有收获，也有遗憾。下面我将分享我几年的上学路心得体会。
第二段：选择路线。
第三段：学会观察。
上学路上的事情丰富多彩，这也让我结交到不同性格、背景的小伙伴。还有轮廓分明的建筑、优美的自然风景，这些都是我在上学路上看到的美好景象。我会注意看路边的标志、指示牌等政府宣传信息，并努力去传递给同伴，希望他们也能了解这些知识。有时我还会看到狗狗、猫咪等萌物，通过他们萌照我让更多人了解和关注小动物的生存和保护问题。
第四段：交通安全。
交通安全从来都是最重要的，上学路上也不例外。我们要时刻注意车辆的情况，看清红绿灯的指示，切勿在马路上嬉闹或玩耍。同时，我们还需要做好防范措施，避免发生意外情况。比如天冷时穿厚一点的衣服，以免感冒；置物处理要妥善，不泄漏个人重要信息；遇到陌生人要保持警惕，不随便接受别人的招呼或礼物。
第五段：总结。
上学路是学子成长过程中的必经之路，也是一个让我们增长志气、陶冶情操的机会。走在上学路上，我们不仅要注意自身的行为举止，还要做到心怀感恩、心系他人。只有将爱心传递和分享，才能让我们的上学路更加精彩纷呈！
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上学是每位学生必经的阶段，尤其是对于那些初入学校的孩子们来说，上学难成为了他们成长中的一环。而我也不例外，曾经我也曾经历过上学难的过程。在这里，我将分享我对上学难的心得与体会。
第二段：起初的迷茫。
一开始，我对上学充满期待，憧憬着未来会在学校里学到什么新鲜东西。然而，当真正上学的时候，我逐渐发现自己充满了迷茫。对于学校里各种陌生的规矩、陌生的人际关系，我感到茫然不知所措。面对这些新的环境，我开始不自信、退缩，甚至有时还会流泪。
第三段：逐渐进入状态。
随着时间的推移，我慢慢开始适应学校的生活，对于新鲜事物也不再感到害怕和奇怪。我学会了一些基本的“搭讪”技巧和生活技巧。我开始更主动地与同学交流，变得更加开朗。同时，我也对学校文化开始有所了解，对于学校发起的各项活动也越来越感兴趣。
第四段：困难不断，但我在努力。
尽管渐渐适应了学校生活，但我仍然遇到了不少困难。学习上的困难、同学间的争执、老师的训诫，这些都是我难以避免的问题。然而，进过一番努力，我学会了科学学习的方法，同时也培养了处理人际关系的能力。对于老师的批评，我也乐于接受，并从中总结经验教训，积极进取。
第五段：收获与感悟。
在经历了种种困难与挫折后，我逐渐获得了收获。我的学习成绩有了明显的提升，我的语文、数学等各个科目都有了不小的进步。同时，我也在学校里找到了志同道合的朋友，和他们一起度过了难忘的时光。我也更加自信、开朗了，获得了在学校里获得了不少称赞和认可。这些经历，让我深刻认识到在成长的过程中，不可避免地会遇到各种困难和挑战，通过克服这些困难，我们可以不断地成长。
结论：
总的来说，上学难对于每个学生都是必经的过程，也是成长中的一部分。在经历过这个过程之后，我意识到了过程中的重要性、困难和收获。正因如此，我也更加珍视自己的成长过程，孜孜不倦地学习，不断地吸取新的经验与知识，令我更加自信、坚定地迎接未来的挑战。
观看电影走路上学心得体会篇五
好奇心和探究欲是人类的本能，促使人类的文明发展至今，博大精深。可如今随着时代的发展，快餐文化、娱乐至死的现象已渐渐充斥在生活的各个角落，人们变得浮躁起来，连教育都有一种浮躁的感觉：浅尝辄止，懒得探究。
有人说：正是因为“懒惰”是人类的本性，所以我们才有了各种创世纪的发明解放人类的身体。但是，我想说，思维懒惰是致命的。被戏称为创造动力的“懒惰”，从来都不是思维的懒惰，反而是积极进行深度探究和学习的思维。
1.思考的智慧。
叶教授的思考无疑是非常深刻和具有前瞻性的，并且合众人之力把这份理念落实到真正的实践中，我非常受启发。从确定深度学习的大方向后，思考在学前教育这个阶段，我们究竟要培养什么样的.孩子?研究未来的社会需要什么样的核心素养，从而确定课程要培养的核心素养，并且给课程定位为基础课程，理清和特色课程之间的关系。
2.实践的智慧。
想清楚是什么和为什么，就要来明确怎么做。深度学习在课程上如何实现呢?
答案是：主题探究学习。
主题教学有其特有的优势，那就是能延伸宽泛的知识面，这是知识横向拓展的一种很不错的方式，项目教学却是纵向深挖某一点的另一种知识探究方式，两者没有谁优谁劣，适合我们的才是最好的，而目前，我们缺一不可。
“取其精华，去其糟粕”，是我们理智看事物、清醒做事情所需要的态度。
3.教研的智慧。
观看电影走路上学心得体会篇六
不上学是指以非传统的方式接受教育，例如家庭教育、远程教育、自主学习等。随着社会的进步和教育观念的改变，越来越多的家庭开始选择不上学的方式来培养孩子。在不上学的过程中，我有着许多心得体会，此刻我想与大家分享。
第二段：灵活安排时间。
不上学让我拥有了灵活的时间安排。没有被早上的钟声吵醒，没有被排满课程表的时间表所束缚，我能够根据自己的节奏安排学习和休息的时间。我可以选择在早晨清新的空气中散步，来启发灵感；也可以在晚上熄灯前，安静地读书与思考。这种灵活的时间安排，让我对学习充满了热情和动力。
第三段：自主学习培养自律。
在不上学的过程中，自主学习变得尤为重要。我需要自己制定学习计划，并且主动地去寻找学习资源。自主学习培养了我的自律能力，通过坚持不懈的努力，我能够掌握更多有用的知识和技能。同时，自主学习也让我意识到学习是一个终身的过程，不论是通过书本还是社交活动，我都能从中汲取一些有益的东西。
第四段：鼓励探索兴趣和发展创造力。
不上学让我有更多的时间去探索自己的兴趣。我喜欢绘画和音乐，每天都会有时间拿起画笔和乐器来发挥自己的想象力和创造力。这不仅仅是娱乐活动，而是一种对生活和艺术的态度。通过持续地探索兴趣和发展创造力，我逐渐发现了自己的热爱，并将其转化为个人的特长和优势。
第五段：陪伴与成长。
在不上学的过程中，最重要的是得到了家庭的陪伴和支持。我能够与父母一起学习，分享我的进展和困惑。他们会给我鼓励和指导，在我遇到挫折时给予我力量。这种家庭的陪伴让我在不上学的过程中感到安全和温暖，我深信这种陪伴和支持是每个孩子成长中最重要的。
总结：
总之，不上学给了我许多宝贵的心得体会。灵活安排时间、自主学习培养自律、鼓励探索兴趣和发展创造力以及家庭的陪伴与支持，这些都是不上学的特点和优势。我相信，只要我们拥有正确的教育理念和坚持不懈的努力，不论是传统教育还是非传统教育，我们都能够成为独立、自信和有创造力的个体。
观看电影走路上学心得体会篇七
深度的学习是以高级思维的发展和实际问题的解决为目的，以整合课程的知识为内容，积极主动地，批判地学习新的知识和思维，并将它们融入原有的认知结构中且将已有的知识迁移到新的`情景中的一种学习。
首先我们要明确目标：要在五大领域全面发展的基础上培养内在辛福、外在优秀、面向未来、全面发展的现代化的中国儿童。
叶教授提到三大思维、七种能力决定幼儿未来的核心素养。所以，我们作为幼儿教师一定要以纲要为依据实现目标，及时评价总结，同时做好家园联动。此外，教师还要与理论实践相结合，享受工作，与幼儿幸福互动，启智润心，让幼儿自由自在地度过每一天。
如此，幼儿才能在一日生活中深度学习、快乐成长，获得通往美好未来的钥匙。
观看电影走路上学心得体会篇八
原定于20xx年2月9日正式开学的日子，由于新冠状病毒的肆虐而不得不延迟，但停课不停学，为了不耽误学生的学习，学校迅速安排了所有科任老师开网络教学。网络教学我还是头一次接触，作为一名班主任兼语文老师，对我来说也是一次锻炼。网络教学经历了手忙脚乱的头两天，我在摸索中理清一丝头绪，家长们也从最初的焦急抱怨甚至怀疑教学质量的心态，转变到现在每天主动监督孩子们的网络学习，而我班同学们也都自觉积极参与线上学习，网络学习开展有条不紊，我摸索出一些方法了。
首先，我明确了我每天的工作，主要有，班级群信息的及时回复，学生和家长反馈的问题及时解决沟通，晨读打卡提醒、课前到位、监督汇报、作业上交情况总结等，对于语文学科的.备课熟悉教材、布置作业、检查生字词抄写巩固、检查听课笔记、检查朗读音频、检查背诵视频、批改习作练笔等。下面我就自己在网络教学中具体是如何去做的简要说一说吧，作为一名班主任，在班级管理工作方面，我主要做了以下几点:。
第一，确保每名学生都参与到网络学习中来，每位学生至少有两名家长进入群，这样便于及时沟通了解监督、跟进学生的学习，没有参与线上学习的学生一一电话联系家长，了解原因，说服家长主动监督，鼓励学生积极参与。
第二，明确学习时间，把学习时间表、作业完成时间结点，发布告知家长和学生，大家一起按照规定的时间安排学习，按时完成作业并及时上传，有时间观念，养成一个守时的好习惯。
第三，明确学习内容。把语数两科教材电子版、练习册电子版、对应的学习链接等提前发布，告知家长和学生，大家做到心中有数，也方便家长了解孩子的学习内容，从而更好地检查子女作业、监督子女的学习。
第四、与家长保持联系，及时沟通学生的学习异常情况，针对学生不学习，不完成作业的问题，了解原因，一起想办法解决，共同管理学生在家的网络学习，因为三年级学生，心智尚不够成熟，自制能力差，在家相对宽松的环境学习，家长的监督管理起到很大的帮助作用。
第五，采用统一的学习软件，大家统一进度，告知学生家长统一下载钉钉软件用来上传各科作业，这样上传作业的图片秩序井然，老师一对一批改反馈，效果也比较好。
其次，我简要说一说作为一名语文老师我在工作当中是如何去做的。
第一，必须要熟悉语文教材，钻研教材，明白重难点，才能在辅导时做到心中有数。
第二，布置作业，布置作业要有针对性。作业的目的是促进知识的消化，强化对知识理解，作业是巩固知识的重要途径，作业难度应适中。语文作业布置内容包括朗读课文、背诵古诗词日积月累，生字词抄写巩固、听课笔记、课堂作业、单元综合练习、每周习作练笔等。每天的语文作业时间，我是这样安排的早上8：20-:8:40早读，9:00开始网课学习，做学习笔记。中午适当休息，下午14:00开始学习。
体强调、纠错，每天对学习态度端正，作业完成认真优秀的同学在班级群里进行通报表扬，并进行累计积分奖励，(奖励的奖品等开学再发)，用来激励学生认真学习，提高学生的学习热情。对于作业不完成学习懈怠的同学，及时联系沟通，提醒家长注意监督。
以上是开展网络教学工作中我的一些不妥的做法，欢迎大家的批评指正，我相信在的网络教学众多的老师中，有许多多多的好老师，经验丰富，做的比我更好，我应该多向她们请教学习。灾难面前，我们都渺如微尘，但每一个生命都值得被守护，病毒阻挡了孩子们返校的进程，却阻挡不了孩子们对知识的渴求。疫情虽然还未过去，但我们已经迎来春暖花开，重返校园了，相信接下来不久，全国的孩子们都可以像我们一样坐在窗明几净的见到我们的老师和同学们。
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最近的一个多月仿佛养成了习惯，在办公室闲来无事就会打开教师网站的视频开始学习起来。培训中的许多内容让我受益匪浅，视频中许多老师的经验之谈也让我对教师、班主任这个职业有了新的认识和感悟。
比如，新教师容易和学生亲密无间、打成一片，学生对老师没有了敬畏感，反而称兄道弟勾肩搭背，这样学习成绩是肯定上不去的。我们应该宽严有度，该严厉的时候严厉，该亲切的时候亲切。比如第一个月走严厉路线，确立自己的威信，让学生对自己产生敬畏感。之后便可以时不时地走亲切路线，让学生认识到老师也有幽默可爱的一面，这样便可以拉近教师与学生之间的距离，同时又不超过底线，一定能很好地处理好师生关系。其次，我深深地懂得了教师只有在不断地学习、不断地探索中，陶冶自己的情操，扩大自己的视野，才能在不断的社会进步中跟上时代的步伐，才能有更多更新的知识来面对学生提出的各种问题，才能提高自己的专业知识，才能及时掌握新的教学方法和教学理论，成为一名学习型、科研型的教师。因此，在下一阶段，我将给自己制定读书计划，按阶段完成读书目标，并且做好读书笔记，不能因为工作忙碌而忘了汲取新的营养，而应该不断借鉴新的理论知识和研究成果，增强自己的教科研能力，成为一名全面发展的、适应新时代的“新教师”。另外，我还学习到了班级管理方面的内容，一手棒子一手蜂蜜的政策让我印象深刻。原来班级管理并不是一味付出爱和关心就可以做好的，而是要辅之以严格的管理。戒律分明才能铸就优秀的班集体。而如何才能把握好使用棒子和蜂蜜的分寸，也将成为我今后努力探索的一个重要方向。
教师是天底下最光辉的职业。之前记得，如今懂得。通过这次培训，我深深地认识到教育教学不仅是一门技术，更是一门艺术。在今后，我更需要不断地学习，努力提升自己教学理念和其他各个方面的能力，虚心借鉴别人好的经验，边教边悟，且行且思，创造出自己的课堂风格，找到属于自己课堂的一条路，让自己的课堂放射出光彩，也让自己向着成为名师的道路不断前进!
观看电影走路上学心得体会篇十
小时候，上学是我每天的必修课，也是我对知识的渴望和求知的开始。然而，如今的我却不再去上学了。刚开始听到这个消息的时候，我感到心猿意马，一方面感到无比兴奋，可以摆脱沉重的课业负担，另一方面又感到一丝失落，好像少了一种必不可少的生活仪式感。不过，经过一段时间的不上学，我逐渐体会到了其中的乐趣。
第二段：解放我的视野和思维。
不上学给了我更多的自由时间，我可以自由支配这段时间，选择我喜欢的事情去做。我利用这个时间，开始探索世界，拓宽我的视野。我开始看一些与学科无关的书籍，阅读一些文学作品，欣赏音乐和电影。这些都是我在学校里难以有时间去做的事情，而现在，我可以尽情追求我真正感兴趣的事物。这不仅满足了我的好奇心，也让我对生活充满了热爱。
第三段：自主学习的探索与挑战。
不上学让我迎来了自主学习的机会。我不再限于教科书和老师的教导，而是可以根据自己的兴趣和需求去选择学习的内容。这意味着我需要更多的自律和自我管理能力，去梳理知识结构，去寻找学习资源，去制定学习计划。这是一次挑战，但也是一种成长。通过不断地自主学习，我发现了自己的潜能和能力，不仅提高了知识水平，也锻炼了自己的独立思考和解决问题的能力。
第四段：社交能力的培养和提升。
不上学的另一个好处是，我有更多的时间去与他人交流和沟通。在学校里，尽管有很多同学相伴，但学习压力和课业任务常常让我们没有足够的时间去与他人建立真正的友谊。而现在，我有时间去参加一些社团活动，参加一些讲座和研讨会，结识更多志同道合的朋友。通过这些社交活动，我不仅拓宽了自己的人际交往圈子，还学会了与他人合作和交流的技巧，这对我将来的发展有着重要的意义。
第五段：学习的真正意义与价值。
经历了一段不上学的时光，我重新思考了学习的意义和价值。学校教育注重的是知识的获取和考试的分数，而忽略了对于学问背后的思考和质疑。在不上学的这段时间里，我开始思考知识的实际运用和社会价值，而不仅仅是为了应试。我理解到，学习是一条通往智慧和成长的道路，是一个持续的自我完善的过程。无论是否上学，只要保持对知识的渴望和学习的乐趣，就能不断获得新的知识和体验，实现个人的价值。
总结：
尽管不上学带来了一些思考和挑战，但从整体上看，我从中获益良多。不上学让我有了更多自由的时间，拓宽了我的视野和思维，锻炼了自主学习和社交能力，重新定义了学习的意义和价值。不上学对我来说是一次宝贵的经历和机会，让我更加深刻地认识到学习的重要性，并为我的未来发展打下了坚实的基础。
观看电影走路上学心得体会篇十一
线上教学作为正式的教学方式是史无前例的，我觉得这是一次勇敢的尝试。
首先，我觉得老师是很辛苦，因为他们需要搜集资料，录制视频等等需要花费大量的时间与精力。有些年纪大的老师，对网络教学的新事物可能还一时难以适应，摸索使用新得社交软件，也是很不容易。而作为年轻的学生，我们要更懂得利用这些线上资源，完成自己的`学习任务。
其次，线上学习更加考验同学们的自觉性。与在学校相比，我们会有更多自主安排的时间，因此应尽量安排多一些时间去学习与自己专业有关或者自己刚兴趣的知识。在此，我也很感谢同学们的每天在线上提醒学习，按时打卡签到，完成作业。
最后，非常感谢老师这段时间的教导，您们辛苦了！
观看电影走路上学心得体会篇十二
刚上学心得体会，是每个小学一年级学生都会有的。在这个新的环境里，我们经历着许多新鲜、有趣、兴奋和惊险的事情。在这里，我要分享我刚上学的心得体会，以及我对学校和学生们的印象。
第二段：新环境的独特性和陌生感。
来到一个新的环境，总会给人一种陌生感。我还记得刚刚进入学校的那一刻，整个人感觉就好像在一个新的世界，完全不知道要去哪里寻找自己的位置。学校建筑高大宏伟，一目无法探究。但随着学校的宣传和介绍，我们的不安和紧张感很快就消失了，我们开始开心地学着，玩着，成为了真正的学生。
第三段：友谊的萌芽和情感的有趣互动。
当我们在这个新的环境里渐渐适应，开始建立亲密关系时，友谊的萌芽就开始萌发了。在班里的同学之间，常常有着一些有趣的互动，从小小的相互认识，到慢慢的成为好朋友。我们在课间玩游戏、分享零食、串门，有恶作剧，也有和对方一起解决难题的过程。这一系列的互动，让我们的情感有了更多的依托，让我们更加快乐快速地成长。
第四段：课堂的精彩和快乐。
在学校，课堂用来传授知识和技能的重要场所。但在这里，我们的莫名喜欢，让我们感觉到了课堂的意义和乐趣。老师们在课堂上不仅来教授知识，更把知识变得丰富多彩，有趣知识的传达方式让我们快乐地学习，感觉总是那么充满能量。同学之间经常一起讨论问题，相互分享，这时候课堂就变成了一个大家都愉快的地方。
第五段：对未来的信心和对学校生活的期望。
初入校园，生活的新奇感总会给人带来许多期待。对于我来说，适应新环境虽然不易，但在老师和同学们的襄助下，我很快就能享受到校园生活中的乐趣。回顾刚上学的点点滴滴，我享受到了校园生活之美。我对未来充满信心，期待每一步都有所进步。
总体而言，我刚上学的心得体会，让我认识到了学校的精彩，结交了新的朋友，也学到了许多新的知识，增强了自信心。我对于未来的期望和向往也是在成长过程中不可或缺的。这些从小学一年级开始的体验，无疑会在我人生的旅途中继续发挥着自己独特的作用。
观看电影走路上学心得体会篇十三
突如其来的疫情打乱了开学，网上授课这个全新的教学方式出现在我们的视野，这不仅是一个全新的学习体验，更是对我们的一种考验!
每当上课时就会有一种对学校、对老师、对同学的想念，看着不断变换的屏幕，虽然能听到老师讲课的声音，也能看到同学们涌跃的发言，但心里总有些不适应，还有点抵触感，总是听着听着便不自觉的走神了，一开始我以为是自已还不太适应，可后来却发现不对劲，猛然发觉是自己的自制力不够，平常在学校，可能因为有老师、同学的监督并没有察觉到，若不是这场突如其来的疫情，我或许还在自以为是中度过的.吧!
当我知道自己的自制力很差时，一开始有点沮丧和害怕，因为这一直是我引以为傲的长处啊!但渐渐地我接受了这个缺陷并决心一定要改正它!
不过说起来简单做起来难，一上课就开始对着冷冷的手机屏发呆，无奈只好要求妈妈陪同我一起上课，一开始效果不错，但后来我却惊讶地发现，不仅没有控制好自己，还练就了一个神功——“一心二用”，我着实吓了一跳，差点把自己给气哭!
最后我冷静下来，用心地去分析，定计划，遇到了问题马上就着手解决，过了几天我惊奇地发现自己居然能专心地听老师讲课了，大约又坚持了1个多星期，我已经不习惯对着屏幕发呆了，这使我既惊讶又打心底里为自己高兴。我内心更加坚实了对学习的决心，并且我要再接再厉，争取获得好成绩，现在的我已不觉得学习枯燥了，反而觉得学习是一项有趣且富有挑战的任务，我坚信，我可以将这项任务做的很好!
在家上网课的这段经历我认为自己收益很大，我学会了坚持，学会了自控，也体味到老师教学的辛苦，我一定更加努力，决不辜负父母和老师的期待!
