无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
回不去的时光文案篇一
六年的童真，遗留在校园的每一个角落。六年的欢笑声，在校园里回荡。两千多日子，在我们的一言一行中溜走了，像薄雾，被微风吹散了，再也回不来了。一年级的童稚，二年级的纯真，三年级的欢声笑语，四年级的喜怒哀乐，五年级的酸甜苦辣，六年级的一点一滴，我铭记于心。
在六年的时光中，上课的时候，时间从我们挥动的笔尖溜走了；看书的时候，时间从一字一行中飞去了；比赛的时候，时间从响亮的枪声中逃走了。我多想回到那美丽的校园啊，和同学们一起度过每一天，可是我再也回不去了。
每当早晨醒来的时候，我多想背着小书包，哼着小曲，迈着轻快的步子，挂着鲜艳的红领巾，踏进校园，和小草大树打招呼，和蝴蝶鲜花一起共舞，和小鸟一起唱歌。
校园里那熟悉的铃声在我的脑海中回荡，老师那亲切的问候仿佛就在我耳边回响，同学们的小打小闹，好像还历历在目。
我即将离开校园的时候，一本同学录，一本作文集，就是我最珍贵的回忆，上面记录着同学老师的一点一滴，记录着同学们的真切祝福，这比什么都宝贵。
我的梦想播种在校园的每一个角落，我的心声回荡在每一个同学的心里，我的气息弥漫在校园的操场，永远留在我的母校。
现在，一提到“毕业”这两个字，一想到要和六年朝夕相处的老师同学说再见，我的泪水就夺眶而出。但是，时间一去不复返，小学美好快乐的时光回不去了，我们即将踏进中学的大门，要去迎接崭新的明天。
我回首校园，我的美好记忆将永远保留在我的母校，小学的美好时光匆匆地走了，再也回不去了。
回不去的时光文案篇二
那些年，，发生的每一件事，每一段经历，都促成着现在的我。
回过头瞰首过去的年，让我觉得我的过往并不单调，也并不仅仅只是灰色调。总会遇到一些让人很难以接受的事情，逃避悲痛以至后来不知自己是怎么过来了。
成长后我感谢每一位出现在我生活中的人，感谢他们让我经历，让我体会。
如今有的人已经远离我的生活，没有交际，我们的生活方式生活环境都在变化着。
还记得那年巷子里的姥姥说要带我们去洛阳看牡丹花开，小小的我们就乐翻了天，街道上嬉戏玩耍，所做的事是大人世界里看不懂得，他们只觉得幼稚，殊不知那是单纯的向往，有梦有希望。时间让一个人磨砺太多，想要的想追求的也在犹豫着，进入复杂的环境开始复杂的思绪。
如今回到家里，路过那道木门，依稀看到院子里坐着的老人，时间抹去了他想要远行的脚步，留下了等待时光磨失的苍老的身躯。也如那年和伙伴们在街上奔跑嘻嘻，整条街因为我们而变得热闹非凡，如今平静。
那时我眼中所看到的角度，只属于我的小世界就足以让我开心，长大了，怎么就变得沉默，安静，因为一颗糖，一个小玩具就可以开心一整天的时光再也回不去了。那时可以一个人在房间里幻想，自导自演，想象着自己成为某一个，那是自己一个人时的小秘密，永远会放在心里的小秘密。
回不去的时光文案篇三
最好的就请都留给过去吧。
——题记。
我曾在书上看过这样一段话：人生是一条充满分叉路口的马路，有的人注定只能陪你有一段路。
后来自己慢慢也开始去接受现在新的生活，也尝试着认识新的朋友。开始也顺其自然了，毕竟也知道了人的一生这么长，朋友陪你走一段路也就够了，也不要刻意去追朋友或是怎样了，真正的感情从来不需要刻意的去讨好。而且我还要接着又余下的路呢，我相信我会遇到新的朋友。
最后我想告诉大家，其实，别怕朋友会走散，毕竟，每个人的一生都是孤单的，有一个人陪你走一段路，都应该用心去感谢她。如果谁走的快一点儿，也别刻意去追或者刻意去等了，在你平行的轨道上，你还会遇到新的朋友。
回不去的时光文案篇四
夜晚是人的神经总敏感的时候。今晚我想写一些纯粹的白话文送给劳顿了一天的自己。
兼职的第一天就把老板炒了，原因单纯，在物质社会如此膨胀，物价如此高涨的今天他们残忍地告诉我工资降低了。我确是痛心疾首，我本不图靠它如何在下月费的基础上锦上添花，却是真的很想拿它来买件重要的物品。这就是现实与计划间的差距。我奔波在大大小小的巷道，面对无数张喜怒不一的脸，连心都先累了。这样说好像有点夸张。
我曾拥有过的校服时光。放学了，下班了，所有的路人都在往家赶，可我却偏执而小资的感觉我永远都不可能再赶上那时光。今天我见了很多人的`脸，很多人的手，很多人的过客匆匆。
当我坐在电脑前，感叹郭富城的演技，甚至为那一句，趁活着，我们结婚吧唏嘘不已时，也许我未曾想起这样的时光就是唯一的现场直播，左手是你，右手是你，满满当当。
或许还是在这样一个季节，我赶上了公交，能够听到的有命令，斥责，宽慰和请求，甚者是孩子的哭声，流水声，和争吵声。我想我是否也在怀念这样一个傍晚，跻身拥挤的公交明目张胆的羡慕中学生的我。
回不去的时光文案篇五
艺术是高尚的，而一件高尚的艺术品，往往是一个永垂不朽的的灵魂。犹记得去年春晚，一首《时间都去哪儿了》，不知感动了多少在电视机前观看春晚的中国同胞。是啊！时间都去哪儿了。坐在电视机前，听着悠悠的音乐响起，我的眼前渐渐地浮现，记忆中父母牵着我小小的双手一步一步地教我走路，那双温暖的手把我抱在怀里，教我呀呀学语，听着清晰的话语从我肉嘟嘟的小嘴中发出，笑容就在他们的双颊上绽放。转眼十几年过去了，我长大了，而父母的眼角却出现了一道道皱纹，父母老了，而那眼角深深的皱纹是对我的爱。
柴米油盐一辈子，这一句歌词在我的心里烙下了深深的印记。是啊！父母为了能给我优越的生活，每天都辛勤的工作，有时艳阳高照，为了买我喜欢吃的东西，他们经常骑车去很遥远的地方，汗水打湿了他们的衣裳，但他们从不知疲倦，只为了让我吃到我喜欢吃的，为了让我高兴，因为在他们的眼里我就是他们的全部。
我特别喜欢山，尤其是爬山这项运动。所以在暑假期间，我跟父母去黄山游玩，因为我想体验一下“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。所以上山时我们选择坐缆车，在缆车间内，望着窗外茂盛的树林和一座座的大山，我都看入迷了。到了山顶，我们走索桥，我看到脚下的万丈深渊害怕极了，我紧紧地拽着父母的手臂一步一步向前走，爸爸妈妈也都紧紧的挨着我，给我依靠，那个时候，我觉得特别的温暖，我仿佛是大海中的孤舟，而父母是指引我方向的指标，只要有他们，我在黑暗中从不迷途。
《时间都去哪儿了》，还未唱完，我早已是泪流满面，这么多年来，父母对我无私的奉献深深地感动着我。此刻，我的心热血沸腾，激动不已，我想在这世上，再也没有什么比父母对儿女的爱，更令人感动的了。
回不去的时光文案篇六
“我不想，我不想长大，长大后世界就没童话……”每当听到这首歌，我的眼泪就禁不住流下来。进而，童年的那段美好时光也就清晰地浮现在我的眼前。
孩提时代，我很爱捉虫。在朦胧的月光下，随处都可以听得到各种虫子悦耳的鸣唱。当然，唱得最欢最动听的便是蛐蛐儿了。
我总是蹑手蹑脚地踱近草堆，吃力地翻开一块块大石头，借助手电筒刺眼的光，便发现身着黑色大衣的蛐蛐儿拼命地向四面八方逃窜。我瞄准一只，小心翼翼扑上去一捂，它便再也逃不出我如来佛的手掌心了。接着，我就赶忙把它装进玻璃瓶里。
跟小伙伴们一起斗蛐蛐儿是再有趣不过的事，我学着蛐蛐儿东看西看的样子，逗得他们哈哈大笑，我们玩得别提有多开心了。
闷热的夏夜，我总是跟小伙伴们一人搬一个板凳相约去老柳树下乘凉。外婆没有多少文化，却把故事讲得有声有色。尽管有时声音是沙哑的，我们也百听不厌。每到精彩的情节，我和小伙伴们就兴奋地鼓起掌来。一阵阵凉风吹来，原本蜷缩的柳叶就舒展开来并饶有兴致地跳起舞来，好像也听懂了外婆的故事。外婆用长满老茧的手抚摸着我，为我放好蚊帐，为我摇着蒲扇。每晚都能在外婆的故事中入睡，我感到好幸福好快乐。
又一个夏夜，白色的月光依然柔和地投射在水面上，风依旧亲切地拂过我的脸面，然而我的童年却一去不复返了。
童年就这样离我远去了，但每每想起，童年又会重临于我的心头……。
回不去的时光文案篇七
那是冬日里的一束阳光，倾尽一切只为此定格。
那是梦靥中的一抹微笑，满载希望只为此守候。
那是夜空中的点点繁星，虽然渺小却至高无上。
风清云淡。
花开花落。
步入初四，则意味着散场。三年的日子如白驹过隙，本以为的永远却是如此短暂。与你们在一起的每一天，都是那么多彩。欢笑，拼搏，泪水，共同描绘出一幅绮丽的画卷，让我珍藏有关于你们的记忆。关心，责怪，搞怪，团结，让我留恋，不舍，难以忘怀。你们的微笑我已印刻下来，虽然偶尔也会在梦中光顾，但我也知足。相遇，离别，人生正是这样数次的来回，正因有了花开花逝，才让人学会了珍惜花开的那一瞬间。
云卷云舒。
天外云卷云舒，追梦之路从未停止。坎坷和挫折垒积了一层层台阶，伴我步步登高，天天向上。青春的动力是梦想，有梦想的人就不会挥霍青春。灯下的奋笔疾书，球场上的汗水挥洒，手上磨起的老茧，鉴定了我拼搏的历程，我知道，看淡一切，拥有信心，便是为成功埋下了精湛的伏笔。
请点记忆，让思绪平静，让心灵安稳，让自己明白已过去多少个昨天，让每个人懂得追忆似水流年。
回不去的时光文案篇八
青春，漫长而又短暂，这一段贯穿我们一生的旅途注定是要被填充上许多冷暖不一的颜色，所有属于青春的绚丽色彩都会在那段妙不可言的旅途中一幕幕上演。青春，它也负责记录我们所有的宝贵回忆，但正如书中年说的那般：不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得回忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走，但是，与青春有关的一切，总会沉淀到河底，成为不可磨灭的美好回忆。
《那些回不去的年少时光》记载了罗琦琦的青春，记载了所有正值青春年少的孩子的心声。一样的青春，每个人却都有自己的看法。刚开始看这本书的时候，故事叙述的是琦琦父母因为生一个比她小一岁零五年月的妹妹，便把她送去了外公家，在外公的家里，琦琦被外公无限地爱宠溺着。当然，每一个年龄那么小的女孩都会有一个公主梦，可当琦琦的父母要把她接回去念书时，她却十分留恋在外公身边的无忧无虑。或许在她的父母看来，孩子还小，不会有真感情，只要强行将她带走，没过多久，她就会，就不会伤心，可在琦琦看来，那段与外公亲密无间的时光却是她永久的记忆。
直到琦琦上了学，直到她遇见了赵老师，那个给她童年带来阴影的“恶魔”。老师将她的自尊揉碎，令所有的同学都孤立她。她变得沉默寡言，没有朋友，就连回到家中也感受不到一丝温暖。爸妈总是会反反复复地念叨：“你要让着妹妹。”赵老师也总是用尽狠毒的语言攻击她，在她们眼里，这一切都好像是理所当然的，妹妹比你小，哪怕小一个月也是比你小，你就应该学习古时候的孔融把“梨”让给你妹妹。你犯错了，哪怕是一丁点儿的小错也要拣出来批头痛骂一顿。他们总会说：“我们是大人，你们小孩子，还没进入社会，你们不懂，我们是为了你们好，你错还是对我们知道，你自己是意识不到的，犯错了就要批评，才能长记性，以免下次再犯。”不容你反驳、辩解一句，有委屈只能拉倒往肚子里咽。若是碰上了脾气犟的孩子，干脆就什么也不解释了，这就是青春，每个人都有一股不服输的傲气，但我们的内心从来都十分渴望有人能够理解和包容，只有经历过的人才会明白，在这世上，有很多种不好的感觉，但孤单是其中最恐怖的。
大人们总是希望我们懂事，学习好，他们总觉得我们的压力不会大过他们，但当有一天我们被压得喘不过气来时，我们也会想拥有罗琦琦那样的胆量能够让自己毫无顾虑地放下学习，休息一会儿。
我突然对“青春”这个词有了不一样的。感受，那是一段怎么形容都不为过的年少岁月，那些回不去的年少时光和漫长而又短暂的青春岁月伴随着我们渐行渐远。青春，现在轻狂，以后怀念。
