每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小小保护伞广播稿夏季篇一
“呜呜呜……”金鱼妹妹趴在鲤鱼他们身上痛哭起来。
原先，他们生活在一个美丽的地方。那儿水草绿，珊瑚美，鱼儿在水中跳舞，螺蛳、小乌鱼在大合唱，蟹宝宝在欢呼鼓掌。
正当大伙儿开心的时候，一个不速之客从天而降，砸在了草鱼头上。“好多星星啊!你看这是汉堡星，这是鸡腿星，这是薯条星，这是可乐星……”贪吃的草鱼吮着手指头说起幻话。可他伤得不轻啊，头上起个大包，尾巴也打了个洞。大家手忙脚乱，把他送回家。路上，鲤鱼们被伤得更严重，他们有的骨头穿心，有的口中“长”泥，有的还被砸起个大包……啊!原来是人们不断扔下的生活垃圾呀。
鱼儿没办法制止，只好请教智多星乌龟。乌龟大叔拔了几根水草，像织布似的编了顶大伞架起来，看来效果不错。于是大伙儿连夜赶织这保护伞。
鱼儿们真希望有一天能放下保护伞，过上和以前一样自由自在的生活啊!
小小保护伞广播稿夏季篇二
b：品味故事里的人生。“百味情怀”栏目又和大家见面了。今天送上一篇我自己写的文章《爱与感恩》。（音乐起《感激你》）人生就像一次旅途，不必过于在乎结果和目的，因为过程才是内容，人生沿途的风景才是感动生命的符号，目的和结果只是人在最后给自己的一种解脱，那是虚无的，真实地就是我们实实在在的生活，真真切切的生命体验。
a：爱，像火种点燃心灵的希望；爱，像绿荫撑起心灵的天空。爱是一种力量，是一种财富，我们应该从小在心中播撒爱的种子。让我们心存感激，学会感恩。和他们相比，我们是幸运的所以，我们更要用一颗感恩的心去面对生活，面对学习，面对挫折，从而体会父母、师长、同学、朋友间无私的亲情、友情。懂得“滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵。
b：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。世间总有公道，付出总有回报。只有心存感恩，才能把负累变成动力，把悲伤的苦楚化为幸福的步履，才能变不利为有利，更加坚强更加决绝的前行。
a：心存感恩才能微笑着面对风雨人生，才能以一种更加自然的姿态去面对生命的启悟，微笑着去接受生命中的痛苦与幸福。心存感恩才能豁达的泯去仇怨和伤痕，以一种超然的大度接受生命的考验。b:心存感恩才能够心存仁爱之心，感激之情，少掠取，多赠与，与身边的人和睦相处。与临为友，化干戈为玉帛。
a:心存感恩，知足惜福。不再沉沦于浮躁的现实悲凉之中，担负起生命赐予我们的责任，让自己快乐，让生命亲吻感恩的心。
b:心存感恩，简单的话语能够化腐朽为神奇的力量，让那些平庸琐碎的小事变得不再平庸琐碎，让仇视的目光变得温柔可亲，让生活的贫乏变得有了韵味，多了一些生活的快乐和幸福。
a：正如歌里所唱的：感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了冰雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切这所有，感谢这美好的所有。b：感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心！让我们携起手来，共同努力，构建一个人人向往的社会主义和谐社会。“老吾老矣及人之老，幼吾幼矣及人之幼”，那是一种人生的`境界，更是一种对于人生的一种感恩。只有心存感恩，心存大善，才有如此的宽容与博大。
a：校园广播本学期初定以下几个栏目。第一个栏目是亘久不变的“百味情怀”。讲述生活中的故事，品味故事里的人生。
b：第二个栏目是“新闻直通车”——在这个栏目里，我们将为大家报道校园新闻，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况等。
a：“文学星空”。一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出一些同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？那就赶快把你的心得写下来，投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！
b：第四个小栏目是“小小保护伞”——我们将介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范)的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！
a：第五个小栏目是“爱心点歌台”——歌是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲，我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中，我们将带给你快乐的音符，一起度过一个开心的星期四。
b：快乐的时间总是那么短暂，今天的校园广播又接近尾声了，感谢大家的收听。我们下周同一时间再见。
小小保护伞广播稿夏季篇三
“太平鱼国”的总理，正在水中闲逛，忽然祸从天降，一个可乐瓶砸到了它的头上，它被砸了个半梦半醒，“噢，真倒霉，把我送到医院去。”
鱼卫兵搀着受伤的总理赶往医院。医院里，鱼总理不敢相信自己的眼睛，这里到处是身缠绷带，打着石膏，误食塑料袋的伤员，它心痛极了，流下了眼泪。
鱼总理不顾伤痛，召开了“太平鱼国”的紧急会议，布置了战斗任务：
110小组请注意，加强巡逻，发现污染源立即汇报；
120小组请注意，发现伤员立即救治，不得有误；
新闻小组请注意，发现有破坏环境的人类，要在网上曝光，请人类环保组帮助我们；
科技小组请注意，给你们一个月的时间，研制出一种能去除污染物的神奇药水；
战斗小组请注意，发现有破坏我们环境的人，就立即拖下水来，狠狠的扁一顿。
各就各位，进入紧急状态！
一个月过去了，“太平鱼国”在人类的帮助下，在自己的努力下，又过上了太平的日子。
小小保护伞广播稿夏季篇四
a、b:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！校园之声广播又和大家见面了。
b：我是你们的老朋友冉迪。
a：我是你们的老朋友张志东。
a、b:希望大家一如既往的关注、支持我们，多给我们提宝贵意见，让我们大家的栏目越办越好。
b：怀揣新的梦想，踏着新的征程，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。过去的一年里，在学校领导的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作都有了长足的进步，取得了喜人的成绩。我们一起度过了喜悦的一学期，丰收的一学期。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
a：在这里，我们想通过校园广播对那些取得诸多成绩的同学们说一句：你们都是好少年，你们是我们的骄傲。我们还想对那些为学校工作付出勤汗水，为学生成长默默耕耘的老师们说一声：老师，你们苦了。
a：哎！冉迪，你今天进入学校之后有什么样的感受啊？
b：那还用说吗！当然是窗明几净了。
a：是啊！这些都是全校师生共同努力的结果啊！
b：俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，向同学们提议：
第一：树立一个信心，我能我行。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
a：第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
b：第三：培养一个习惯：自觉。
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
a：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；b：播种一个习惯，收获一个格；播种一个格，收获一个命运。
a、b：同学们，好好播种，好好把握吧！最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快！
本次播音到此结束，谢谢你的收听，再见！
a：讲述生活中的故事。
（音乐起《感激你》）。
人生就像一次旅途，不必过于在乎结果和目的，因为过程才是内容，人生沿途的风景才是感动生命的符号，目的和结果只是人在最后给自己的一种解脱，那是虚无的，真实地就是我们实实在在的生活，真真切切的生命体验。
a：爱,像火种点燃心灵的希望;爱,像绿荫撑起心灵的天空.爱是一种力量,是一种财富,我们应该从小在心中播撒爱的种子.让我们心存感激,学会感恩.和他们相比,我们是幸运的.所以,我们更要用一颗感恩的心去面对生活,面对学习,面对挫折,从而体会父母、师长、同学、朋友间无私的亲情、友情。懂得“滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵。b：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。世间总有公道，付出总有回报。只有心存感恩，才能把负累变成动力，把悲伤的苦楚化为幸福的步履，才能变不利为有利，更加坚强更加决绝的前行。
a：心存感恩才能微笑着面对风雨人生，才能以一种更加自然的姿态去面对生命的启悟，微笑着去接受生命中的痛苦与幸福。心存感恩才能豁达的泯去仇怨和伤痕，以一种超然的大度接受生命的考验。
b:心存感恩才能够心存仁爱之心，感激之情，少掠取，多赠与，与身边的人和睦相处。与临为友，化干戈为玉帛。
a:心存感恩，知足惜福。不再沉沦于浮躁的现实悲凉之中，担负起生命赐予我们的责任，让自己快乐，让生命亲吻感恩的心。
b:心存感恩，简单的话语能够化腐朽为神奇的力量，让那些平庸琐碎的小事变得不再平庸琐碎，让仇视的目光变得温柔可亲，让生活的贫乏变得有了韵味，多了一些生活的快乐和幸福。
a：正如歌里所唱的：感谢朝霞捧出的黎明，感谢春光融化了雪，感谢大地哺育了生灵，感谢母亲赐予我生命……感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切这所有，感谢这美好的所有。b：感恩无痕，感恩无限！同学们，学会感恩吧！让我们的生活永远走向关怀，充满真情和爱心！让我们携起手来，共同努力，构建一个人人向往的社会主义社会。“老吾老矣及人之老,幼吾幼矣及人之幼”，那是一种人生的境界，更是一种对于人生的一种感恩。只有心存感恩，心存大善，才有如此的宽容与博大。
a：校园广播本学期初定以下几个栏目。第一个栏目是亘久不变的“百味情怀”。讲述生活中的故事，品味故事里的人生。
b：第二个栏目是“新闻直通车”——在这个栏目里，我们将为大家报道校园新闻，表彰发生在校园内的好人好事，介绍校级竞赛情况等。
a：“文学星空”。一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出一些同学们的优秀作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？那就赶快把你的心得写下来，投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！
b：第四个小栏目是“小小保护伞”——我们将介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范)的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！
a：第五个小栏目是“爱心点歌台”——歌是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲，我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中，我们将带给你快乐的音符，一起度过一个开心的星期四。
b：快乐的时间总是那么短暂，今天的校园广播又接近尾声了，感谢大家的收听。我们下周同一时间再见。
小小保护伞广播稿夏季篇五
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
下面我。
给大家。
举一个例子，一次证明，车祸是多麽地可怕：曾经，在一个炎夏里，一个小男孩为了捡一个心爱的小球，不顾一切的直奔马路中央，也许，他还小，单纯的。
思想。
并没想到那可悲的后果，真是不幸，一辆卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨，把他永远压在土地深层，父母的'泪犹如倾盆大雨，从天而降，又有谁能够听到他们的呼唤，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎样，只有无可奈何的哀叹，忍受着痛苦，真是可悲啊！一辆载重汽车由於超载以至被滚下那万丈深渊，那轰隆声回响山谷，可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了，走得那样伤感，那样的悲痛。但又有什麽办法呢？那一张张令人毛骨悚然的画面，使我陷入了沉思。如果每一个人都遵守交通规则，就不会发生这种悲惨的事情。生命只有一次，有去无回，这使我们更加要珍惜生命！让我们把“交通安全”这四个字在心里永远地扎下根，要让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，我们的明天、将来才会充满鲜花，充满阳光。那麽，交通安全便是你最好的朋友，它将永远保护你，带给你幸福。让我们做一个文明守法的好少年吧！
小小保护伞广播稿夏季篇六
“呜呜呜……”金鱼妹妹趴在鲤鱼他们身上痛哭起来。
原先，他们生活在一个美丽的地方。那儿水草绿，珊瑚美，鱼儿在水中跳舞，螺蛳、小乌鱼在大合唱，蟹宝宝在欢呼鼓掌。正当大伙儿开心的时候，一个不速之客从天而降，砸在了草鱼头上。“好多星星啊！你看这是汉堡星，这是鸡腿星，这是薯条星，这是可乐星……”贪吃的.草鱼吮着手指头说起幻话。可他伤得不轻啊，头上起个大包，尾巴也打了个洞。大家手忙脚乱，把他送回家。路上，鲤鱼们被伤得更严重，他们有的骨头穿心，有的口中“长”泥，有的还被砸起个大包……啊！原来是人们不断扔下的生活垃圾呀。
鱼儿没办法制止，只好请教智多星乌龟。乌龟大叔拔了几根水草，像织布似的编了顶大伞架起来，看来效果不错。于是大伙儿连夜赶织这保护伞。从此，水族们除了找食物就不出门。他们有了这顶保护伞，头脚虽然砸不到，但工厂污水仍在排放，小河逐渐变得污浊不堪。水族危在旦夕……鱼儿们真希望有一天能放下保护伞，过上和以前一样自由自在的生活啊！
小小保护伞广播稿夏季篇七
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
：
不到设置有“禁止下水(游泳)”标志的水域游泳，不随便到野外水域游玩;不要去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳;不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;不在恶劣气候条件下游泳。
1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳，单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的.救助。
疲倦、身体无力都不要去游泳。因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋，意外昏迷，危及生命。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳;尤其是满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、凡是水况不明的江河湖泊、水库都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天牢突变等情况下也不宜游泳。
小小保护伞广播稿夏季篇八
和大家见面了。
b：我是你们的老朋友冉迪。
a：我是你们的老朋友张志东。
a、b:希望大家一如既往的关注、支持我们，多给我们提宝贵意见，让我们大家的栏目越办越好。
b：怀揣新的梦想，踏着新的征程，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。过去的一年里，在学校领导的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作都有了长足的进步，取得了喜人的成绩。我们一起度过了喜悦的一学期，丰收的一学期。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
a：在这里，我们想通过校园广播对那些取得诸多成绩的同学们说一句：你们都是好少年，你们是我们的骄傲。我们还想对那些为学校工作付出辛勤汗水，为学生成长默默耕耘的老师们说一声：老师，你们辛苦了。
a：哎！冉迪，你今天进入学校之后有什么样的感受啊？b：那。
还用说吗！当然是窗明几净了。
a：是啊！这些都是全校师生共同努力的结果啊！
b：俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了，我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，向同学们提议：
第一：树立一个信心，我能我行。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有。
信心、有行动。
a：第二，创立一种学风：认真、勤奋、刻苦、求是。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
b：第三：培养一个习惯：自觉。
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
a：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；b：播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
a、b：同学们，好好播种，好好把握吧！最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长！祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快！
本次播音到此结束，谢谢你的收听，再见！
a：讲述生活中的故事。
b：品味故事里的人生。“百味情怀”栏目又和大家见面了。今天送上一篇我自己写的文章《爱与感恩》。
（音乐起《感激你》）。
人生就像一次旅途，不必过于在乎结果和目的，因为过程才是内容，人生沿途的风景才是感动生命的符号，目的和结果只是人在最后给自己的一种解脱，那是虚无的，真实地就是我们实实在在的生活，真真切切的生命体验。
存感激,学会感恩.和他们相比,我们是幸运的.所以,我们更要用一颗感恩的心去面对生活,面对学习,面对挫折,从而体会父母、师长、同学、朋友间无私的亲情、友情。懂得“滴水之恩，当涌泉相报”的真正内涵。b：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。世间总有公道，付出总有回报。只有心存感恩，才能把负累变成动力，把悲伤的`苦楚化为幸福的步履，才能变不利为有利，更加坚强更加决绝的前行。
a：心存感恩才能微笑着面对风雨人生，才能以一种更加自然的姿态去面对生命的启悟，微笑着去接受生命中的痛苦与幸福。心存感恩才能豁达的泯去仇怨和伤痕，以一种超然的大度接受生命的考验。b:心存感恩才能够心存仁爱之心，感激之情，少掠取，多赠与，与身边的人和睦相处。与临为友，化干戈为玉帛。
a:心存感恩，知足惜福。不再沉沦于浮躁的现实悲凉之中，担负起生命赐予我们的责任，让自己快乐，让生命亲吻感恩的心。
b:心存感恩，简单的话语能够化腐朽为神奇的力量，让那些平庸琐碎的小事变得不再平庸琐碎，让仇视的目光变得温柔可亲，让生活的贫乏变得有了韵味，多了一些生活的快乐和幸福。
主义和谐社会。“老吾老矣及人之老,幼吾幼矣及人之幼”，那是一种人生的境界，更是一种对于人生的一种感恩。只有心存感恩，心存大善，才有如此的宽容与博大。
a：校园广播本学期初定以下几个栏目。第一个栏目是亘久不变的“百味情怀”。讲述生活中的故事，品味故事里的人生。
作文、日记等。你想把你的佳作献给同学们吗？那就赶快把你的心得写下来，投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！b：第四个小栏目是“小小保护伞”——我们将介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范)的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！
a：第五个小栏目是“爱心点歌台”——歌是我们的最爱，你可以将你的祝福带给我们身边的每位老师和同学。还可以点播你喜欢的歌曲，我们将尽量满足你的需要。在紧张的学习生活中，我们将带给你快乐的音符，一起度过一个开心的星期四。
b：快乐的时间总是那么短暂，今天的校园广播又接近尾声了，感谢大家的收听。我们下周同一时间再见。
小小保护伞广播稿夏季篇九
1、进出校门要自觉排队，不推搡，不拥挤，不奔跑。
2、上下楼自觉靠右行走，不急行、不拥挤。
3、严禁在楼道上、教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及刀械凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。不要勉强擦拭。
8、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
9、察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
10、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
11、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
12、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
13、参加学校组织的.校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
14、不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。
15、注意网络安全，反黄、反暴，不散播不健康的信息。提倡绿色上网。
16、崇尚科学、反对迷信，远离邪教。
小小保护伞广播稿夏季篇十
生命，如鲜花美好娇艳；如阳光灿烂辉煌。而安全，却是生命之花灿烂盛开的首要条件。今天，让我们走进“小小保护伞”栏目，一起学习安全常识。
首先让我们关注：交通安全。
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现、避让。
5．街道上设置有许多下水管道，在井盖损坏、丢失的情况下，容易造成人身伤亡。所以在街道上行走或骑自行车，应精力集中，注意观察路面情况，夜晚路黑、路灯光线不足或下雨时更要加倍小心；发现井盖损坏、丢失，要报告巡逻民警或有关管理人员。
我们的生活离不开火。但火如果使用不当或者管理不好，就会严重威胁人们的生活和安全。对此，同学们对火灾的预防和遇火求生都应该有所了解，并掌握一些基本知识。
预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：不玩火，不吸烟，爱护消防设施。家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：
l．使用火炉取暖，火炉应与木质家具等易燃物品保持安全距离，烘烤衣物要有人看管。
2．生火时，不要使用煤油、汽油助燃；未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。
3．使用家用电器要符合安全要求，不私自拆卸组装。电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
4．使用煤气器具要防止煤气泄露，煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好，使用完毕应关闭气源。在学校里应当注意以下几点：
l．不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2．实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，严防发生用火危险。
3．不随意焚烧废纸等。
外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：
1．要自觉遵守公共场所的防火安全规定，保护公共场所的消防设施、设备。
2．一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应确实熄灭火种。
3．不携带火柴、打火机等火种和易燃的`易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
4．自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。
5．发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
发生火灾应如何报警？
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。
1．火警电话是119，发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。
2．报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。
3．报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。
4．不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
5．在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
对突然发生的比较轻微的火情，我们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。
1．水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。
2．用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。
3．用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。
4．油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。
5．煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。
6．电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。
7．有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
文档为doc格式。
