演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
宣传委员演讲稿三分钟篇一
尊敬老师们，亲爱的同学们：
大家好。
这天我很荣幸的站在这个演讲台上，竞选宣传委员这个职位。
我的成绩在xx中等，但我有务必的管理潜质，我想用此刻旺盛的精力，清醒的.头脑为xx作点奉献，我明白宣传委员这个职位许多人虎视眈眈，但我还是要坚持竞选，正因我往常获得全区小学生作文的三等奖，学校年级作文竞赛一等奖。
假如我当上了宣传委员，我会用行动博得大家的信任，严格要求自己做好每一门功课，尊敬老师，孝顺父母，做一个品学兼优的学生，做父母与老师的小帮手。
假如我当上了宣传委员，将会做个三心二意的学生，三心指进取之心、平与之心、宽容之心。二意指的是创意的诗意，正因有了进取，才能使我不断进步、不断完善自我。在保证学习优良的前提下高质高效地完成xx工作。平与之心，不管成功与失败，都要用一颗平常心来对待，有了宽容之心，才能够使我胸怀宽广、虚杯若谷，懂得同学的意见。二意就是增一份创意，我们要制造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采。
我会建立一个合理有序的班群众，发奋做到大家团结一致，互帮互助，增强xx内部凝聚力的透明度。
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个xx体的出色来自班干部与全体同学的共同发奋，我要成为一个xx的领航员。
请同学们支持我，坚信我，投上你宝贵的一票。谢谢。
宣传委员演讲稿三分钟篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
下午好！（行队礼）。
我是来自x（x）班的xxx。感谢同学们给予我这次展示自己的机会！今天我想竞选的是少大队宣传委员。宣传委员，顾名思义，首先应该具有较好的语言表达能力并且擅长、喜爱写作。我是个名副其实的“书虫”，每天睡前都要抱着书“啃一啃”才能入眠。同时我还注意练笔，经常写日记，是班上的“写作高手”，我的作文常常被语文老师表扬，我的思路开阔、清晰，我有非常好的想象力。其次，宣传委员，还应该有较强的组织协调能力，要善于沟通和交流。我的性格多面，活泼也沉静、风趣也执着。上课的时候，我是一潭水，专心听讲，心无旁念；下课的时候，我就是一条龙，游戏时流汗最多的就是我。我懂得只有自己凡事做在前面，真心帮助身边同学，大家才会真正喜欢你；做工作细心、用心，善于思考才能真正做好老师的得力助手。
宣传委员还应该具备良好的艺术修养。我对美术有着浓厚的`兴趣，我的绘画作业经常在美术课上被老师表扬。我喜欢音乐，擅长钢琴演奏，现在钢琴弹奏水平已达五级。凭借这些优点，我想我是可以胜任大队宣传委员的。
假如我是宣传委员，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，是平等的，我要虚心听取大家的意见，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。但是人不可能是完美的，我也有很多不足的地方如果大家对我有什么意见的话，可以告诉我，我会尽力改正。但我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的选票，请各位同学给我一张能让我施展才华的选票！谢谢各位评委及同学，我的演讲结束。（敬礼）
宣传委员演讲稿三分钟篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我竞选的岗位是体育委员。首先介绍一下我在体育方面的优势。从小我就特别喜欢运动，从一年级开始，就参加了我市的“神卢少儿足球俱乐部”，经过两年艰苦的训练，我已基本掌握了足球这项运动的基本技巧，自己的体质也得到了很大的提高。紧接着爸爸为了提高我的心理素质，xx年我又报名参加了“正道跆拳道俱乐部”，经过白带、黄带、黄绿带、绿带、绿蓝带、蓝带、蓝红带、红带一次次艰苦而又严格的升级考试，我已成为少儿组中最高级别的带位“红黑带”。
在道馆的这三年时间里，我经常为我们这个团队喊队，帮助比我级别底的队员，教他们套路等等，我在其中也感受到了无比的快乐！
另外，我有一种不怕吃苦，甘愿为集体做事的奉献精神，所以我相信我有能力干好体育委员这项工作，为我们五（6）班争光添彩，为大家服务，请大家相信我，支持我，为我投上您神圣的一票！
谢谢大家！
宣传委员演讲稿三分钟篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我只想说“思想控制行动”。作为宣传员，我会和你分享好的想法，带领你走上健康快乐的学习之路。我们还会在一起两年。希望同学们能够和睦相处，以一颗宽容感恩的心面对身边的人。
希望之家的兄弟姐妹们。不用担心以后会有什么困难。让我们一起突破，一起奋斗。作为希望之家的成员，我们每个人都有一颗心，但我们应该用一颗心去面对一切。前进道路上的一切困难和困难都会变成垫脚石，让我们越走越高。
我不确定我能在这个班里取得什么样的巨大成就，但我会尽我所能做好我应该做的所有工作。希望大家在以后的学习生活中能支持我的工作。请时刻监督我，指出我的不足，让我提升自己，更好的服务大家，服务我们希望的家园。
谢谢大家！
宣传委员演讲稿三分钟篇五
尊敬的各位领导，各位同学：
大家好！我是四（1）班的xx，是个活泼开朗、多才多艺、热爱学习的女孩。今天，我带着老师的信任和同学们的期待，站在这里竞选少先队宣传委员。
我来到和小已经三年多了，成绩在班上一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”。作为班长，我一直热心地为同学们服务，是老师得力的“小帮手”。我的绘画方面很不错，每次的美术作业都被老师表扬，还参加过市里的展览呢！我十分喜爱音乐，是学校鼓号队的一员。今年刚考取了钢琴七级证书，比赛多次获得金奖。我还擅长写作，获得过全国冰心作文小学组金奖，有很多都被老师当成范文读给同学听。
我觉得，我能竞选宣传委员这个职务，除了个人才艺方面的特长，还有以下几点理由：一、我办事认真，效率高，组织能力强；二、平时我很注意了解校内校外的一些大事小事，好人好事，有助于做好宣传工作；三、我性格开朗、乐于助人，有一颗为集体服务的心。
如果我当选了宣传委员，我会协助配合老师做好少先队各项工作，把学校的宣传园地办得更丰富多彩；我会严于律己，鞭策自己，让自己变得更加优秀；我会出色地完成大队交给我的每一项任务，使我们的少先队更加团结、更有活力。
请大家相信我，给我投下您手中神圣的一票，我一定回报给你们一个精彩！谢谢大家！
宣传委员演讲稿三分钟篇六
大家好！今天能站在这里，我有说不出的高兴，感到很激动，，不仅是因为我能参加这次竞选而感到荣幸，更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。我是***班的***，虽然我今年还不满**岁，但“有志不在年高”，开学后我便担任了班上的宣传委员。对于我来说，做工作没有最好，只有更好，在平常的工作中难免会遇到一些棘手的题，对于同学之间的意见不和我选择了沉着、冷静，并面带微笑地与他们交谈，也正是这种环境才问让我真正明白了微笑的内涵，以前我的工作虽有些美中不足，但对比昨天，我今天干得好，相信我的明天会更出色。我明白过去的一切已成为过去，今天，我把这些成绩复述了一遍，并不是在向大家炫耀，我只是把它当作我人生中的一份重要的阅历，一笔宝贵的财富，它给予我无限力量，可以让我终生受益，为我今天的竞选增添了一份自信。
宣传委员演讲稿三分钟篇七
大家好！很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选！
我叫xxx，经管系05级1班的宣传委员。我性格活泼开朗，处事沉着果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要竞选宣传委员。我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
如果我当选宣传委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
如果我当选宣传委员，我一定以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我坚持以学校大多数同学的利益为重，绝不以权牟私使学生会成为一个学生自己管理自己，高度自治，体现主人翁精神的团体。
如果我大选宣传委员：
1.我会真诚耐心热情来提高学生会的威信。
2.我回思考创新，积极进取，勤于奉献。
3.我会用实际行动来提高自己，服务大家
4.我会抓住机会，严格要求自己，不断进行自我完善。
是金子就会发光，没有最好，只有更好。我相信在领导的信任上，和各部长的帮助，同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。
我知道再多灿烂的.话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行，行必果。
这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
今天我以无比激动的心情来参加这次竞选，抱着必胜的信心踏上讲台，信心是以实力为前提的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。寄住我是xxx。我的演讲完毕，谢谢。
宣传委员演讲稿三分钟篇八
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！很高兴能有机会在这儿向大家证明我自己，可以做一个称职的宣传委员。
虽然以前大家可能并没有过多的见证我的`能力，但是今天站在这里我已经做好了充分的心理，来面对今后工作中可能遇到的困难。（之前没做过或别人不了解）之前我已经有了这方面的经验，在工作上应该可以较为熟练。我相信我的经验可以帮助我更好地完成工作。（之前做过，别人了不了解都可以）。
因此我有自信自己可以胜任。如果我可以竞选成功，我一定会认真工作，绝不松懈，力求最好的完成班吉学校的任务。大家今后可以随时监督我的工作，帮助我，鼓励我，多批评建议。
请大家相信我的诚意，投我您珍贵的一票吧。
竞选人：xx。
宣传委员演讲稿三分钟篇九
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，很荣幸能参加这次的竞选活动，我竞选的是宣传委员这个职务。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我能成为班干部候选人，不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的，成功的元帅——宣传委员。
我的优势在于：
一.我的学习成绩优秀，每科测验和考试都能取得a。
二.我现在在大队部也担任宣传委员，所以对宣传委员要做的工作了如指掌。
三.我的工作态度认真负责，每位老师交给我的任务，我都会认真完成，总令老师放心。
假如我当上了宣传委员，我会组织一个宣传小队，由我和几位同学组成的。同时，我也会做好出墙报的工作，每周一次组织大家进行一些有意义的活动。
是金子就要发光，敢说敢做不正是老师们，同学们期待的新一届班干部的精神风貌吗?请老师们，同学们相信我，投我一票。
谢谢大家!
宣传委员演讲稿三分钟篇十
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是xx年级xx班的，很荣幸能得到这次机会，和更多的老师和同学们在这里相识。今天，我站在这个舞台上，参加宣传委员的竞选，首先，我想感谢学校给予我这次展示自己的机会！学生会干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，是我们学校给予我们每个在校大学生创造的提高自己的好机会。经过精心的准备，我来到这里面对大家，面对挑战，希望能够得到大家的鼓励和支持！（有掌声的话，要说：谢谢！）。
作为一名宣传委员，要能积极敏锐的寻找、宣传同学们良好精神风貌的事迹、搞好各个板块、各种形式的校园活动的宣传工作。积极开展思想教育，素质教育、实际工作能力提升等各项有益同学们共同提高的活动。我深知，当选了宣传委员，要和学校紧密联系，和同学打成一片。搞好宣传、办好活动，光有一时的热情是不够的，最重要的是要有，为同学服务的诚心，要有创新精神，更要有奉献精神。我很愿意为出色的完成这项工作而尽己所能。此处可以有掌声……（台下可能会笑）谢谢大家的鼓励！
我的演讲还没结束呢………（台下可能还会有笑声，如果有，要说谢谢！）谢谢！我不想用华丽的辞藻来渲染我的演讲，但我觉得还是有必要向更多的台下不熟悉我的老师和同学介绍一下我自己：
首先，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。我有较强的敬业精神，在工作上能真正做到认真负责，勤恳、踏实。其二，我兴趣很广泛，喜欢观察并思考新事物。面对挑战时我会积极应对，乐在其中。这将有利于开拓工作新局面。第三，我办事比较讲究稳妥，严谨。在独立思考后会及时的征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。最重要的是，我信奉诚实、正派的做人宗旨，处理事情要求自己从组织出发，为他人着想。在生活中我能够和同学们友好团结的共处，也很注意培养自己的沟通能力，学习组织协调工作的方法和技巧。我相信我真诚的付出，会赢得老师同学们的肯定。我知道，有很多优秀的同学都会走上这个舞台，来参加这个职务的竞选。只是此刻在舞台上，在我的演讲即将结束的时候，我突然很感动，我很想感谢各位老师和同学们一直认真的在听我的发言，真的很感谢各位的支持！来吧，我希望能和你们互动一下，让我们把掌声送给彼此！我希望这掌声也是对下面即将上台的同学的鼓励！
最后，说一句，我，如有幸竞职成功，我将尽自己最大努力配合学校老师和学生会的所有干部们，诚心诚意的为同学们做好宣传服务工作，回报大家的信任和支持！谢谢大家！
宣传委员演讲稿三分钟篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天，我站在这里竞选大队宣传委员这个职务，感到无比的荣幸和骄傲。
这是对我的又一次考验，一次施展能力的机会。
在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是老师的好帮手。在班级里，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。
学校大队部的工作中，尽力协助老师，为同学服务。同学们在学习上，生活上有什么困难，我将尽力帮助，赢得大家对我的充分信任。
假如我是大队宣传委员，我要树立“学习”意识。当上大队委员，是一种荣誉，更是一种责任;队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，我会努力做好的。
我的竞选宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好：
我今天是个难忘的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞选的是宣传委员一职，我相信我又能力作好这个职位上的事情，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的态度，还有我知道：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心，成为宣传委员是一种荣誉，更是一种责任。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，用心地处理班里的事务，使同学们的大学生活更加多姿多彩，真正做宣传委员的工作!假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时祝愿咱们班在未来的日子里一切顺利，感谢同学们对我的信任和支持。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。
我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力！，永远不抛弃，不放弃。”
如果您觉得我值得信赖，请投出您宝贵的一票。
在一次谢谢大家。
老师，同学们，大家好：
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！
本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。
就职宣传委员，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为大家服务。。我会敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，及时征求他人意见，相信集体的力量，不盲目的独断专行坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。在我今后任职的日子里，请大家多多配合我的工作。
让我，以真心，对待人；以热心，待工作；以细心，做每一件事。让我的宣传工作一切从“心”开始。
请大家相信，我，会做得更好！
谢谢!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，今天我要竞选的职务是宣传委员。
老师，同学们，我认为每个人都有自己的优点与不足，我不擅长管理，也不擅长体育，但是我有着各种奇妙的想法，宣传委员的主要职责就是黑板报，而想让黑板报出的更能吸引人，丰富，富实！一些奇妙的想法肯定是少不了的！如果我能当选，我会积极地组织小团对，认真的汲取同学们的意见，做出让大家满意的工作，我还会主动的帮助班长和团支书筹划一些主题班会和活动，并且及时的了解学校内的各种活动，及时的向大家反馈，并鼓励同学们积极地行动起来，为班级增添一片光彩。
敬爱的老师，亲爱的同学们，这是一次对自我的挑战，我要挑战自己，鞭策自己努力做的更好！
请老师同学们投我一票，我会还大家一片光彩！
此致，
敬礼！
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宣传委员演讲稿三分钟篇十二
各位同学：
你们好!
虽然我与在座的各位同学一起度过了军训那段难忘的日子，但是我认为可能有些同学仍然还不知道我的名字，那么，我叫董x。
下面，进入正题。我竞选的班委是宣传委员，不知道有没有同学和我竞争?我感觉这个挺冷门的。其实，我也想竞选班长或者团支书，大家也应该都知道当上这两个班委大概也就是党员候选人了。党员啊，多光荣!可是我却连团员都不是，我想我以后除了有可能和女党员发生关系之外，我应该不会和这个党发生任何关系了，那么还是把机会留给其他同学吧。
说实话，我并不是很清楚宣传委员主要是为班级做什么服务的，我只是望文生意的认为宣传委员应该是通过某种途径搞宣传的，我想这个我可以试一试，毕竟我也学习过美术，画点小画还是没问题的。而且我现在站在这里就是在宣传我自己，如果我把自己宣传的很好，也就能够竞选上，如果不能就表明我宣传的不够好，那么我承认没有那个能力。因此，如果我竞选上了，我想我也可以把咱们机电115给宣传了。
然后，谢谢大家。
尊敬的校领导老师，亲爱的同学们：
大家好!很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选!
我叫xx-x，经管系08级1班的宣传委员。我性格活泼开朗，处事沉着果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要竞选宣传委员。我在这里郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
如果我当选宣传委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
如果我当选宣传委员，我一定以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我坚持以学校大多数同学的利益为重，绝不以权牟私使学生会成为一个学生自己管理自己，高度自治，体现主人翁精神的团体。
如果我大选宣传委员：
1.我会真诚耐心热情来提高学生会的威信。
2.我回思考创新，积极进取，勤于奉献。
3.我会用实际行动来提高自己，服务大家
4.我会抓住机会，严格要求自己，不断进行自我完善。
是金子就会发光，没有最好，只有更好。我相信在领导的信任上，和各部长的帮助，同学们的支持和自我创新下会使宣传的工作更上一层楼。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我想我当选的话一定言必行，行必果。
这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最佳方法。
今天我以无比激动的心情来参加这次竞选，抱着必胜的'信心踏上讲台，信心是以实力为前提的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。寄住我是李果。我的演讲完毕，谢谢!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
