在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
无私奉献精神的人篇一
2、相见时难别亦难，东风无力百花残。
3、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》。
4、捧着一颗心来，不带半棵草去。
5、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
6、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
7、鞠躬尽瘁，死而后已。
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。
9、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
10、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
无私奉献精神的人篇二
尊敬的各位领导、老师们：
成长的天空是红色的，因为我们是快乐的；成长的天空是蓝色的，因为我们是忧郁的；成长的天空是白色的，因为我们是纯洁的；成长的天空是多彩的，因为我们是绚丽的。幼年时我在妈妈的怀里无忧无虑；进入小学，在老师的帮助下，让我掌握了许多知识，在老师启发下，使我对未来有了无限的憧憬；今天，我们越过所有初中的快乐、阴霾，踏着高一旋律的音符，眼含着希望，双手握着奋斗，坐在明亮的教室成为中学的一员。
蓦然回首，我已走过了19个春秋，回望那路途中的点点滴滴，有喜有悲，有成功也有失败，但我毅然撑起理想的航帆，勇往直前，可是在我背后始终有为我扬帆、点灯的人，那就中我的老师，我的父母。你们在为我默默地付出着，在我失去信心想放弃时，是你们用汗水滋润我干涸的灵魂，使我战胜心灵的恶魔，重新踏上征途。在这里我对你们表示由衷的感谢，也在此承诺，我不会让你们失望，我会以一份大学通知书来报答你们的恩情。
可作为今天，我们可以坐在这里学习，可以为了实现明天的梦想而努力时。这一切，是父母、是老师给我们的机会，妈妈，不但给了我生命，而且给了我无私的爱。母亲的爱彼此相通，如同山峦起伏相连。世上的山峰纵有万千，比不上母亲的宽广胸怀。老师，你是我们生命中除亲人外相处时间最长的人，可很多时候你给我们留下的只是一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。作我明天的主人，我们一定谨记你们的嘱托和希望，我们一定选择走完你们未完成的道路。
当我们选择了学习这条道路时，就注定与辛苦、艰难为伴，求学道路上会遇到我们所期望的和风丽日，更少不了我们所不愿面对的风雨坎坷，但我们都不能选择去逃、避去退缩，要记住温室中永远长不出参天大树。我们仿佛一颗颗的幼苗，没有风雨的磨练我们可以茁壮成长吗？显然，经历风雨才能得到彩虹挂天的美丽。
同学们，无私的太阳奉献给大地光和热，高傲的雄鹰追求着白云和蓝天，真正的人生就应在不断的奉献和追求中得到延续和升华！面对飞速发展的今天，面对充满挑战的明天，我只有努力学习，掌握更多的知识和本领。因为，飞速发展的祖国等待着我们去奉献，浩瀚无边的科学知识等待着我们去追求。国旗下的热血儿女们，把生命融入无限的奉献和追求中吧，奉献青春年华，追求科学真理，奉献满腔热血，追求国富民强。同学们，让我们一起努力吧！为了父母的欺望，为了老师的无私奉献，也为了自己心中的那个信念，待到明年花开时，愿我们成了真正的一代“天之骄子”。
无私奉献精神的人篇三
尊敬各位领导、各位老师们：
小草是平凡的，没有绚丽的外衣，有人的芬芳，但是却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，从事着看似平凡的工作，却做出了不平凡的奉献。教师，就是这样一群人的代名词。
人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人，毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领，孕育了一代又一代祖国的花朵，为国家的强盛、人类的进步，科技的发展作出了不可磨灭的'贡献。每一位教师的头顶上，都有一个巨大的光环，它凝聚了智慧的结晶，照亮了祖国的未来。
现如今，对于各行各业，都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师，当然也要具备足够的师德。所谓师德，就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求，是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。
倘若一个不安心教育工作，看见学生就心烦的老师，怎么能教好学生，怎么能做到为人师表。所以，加强教师献身于教育的理想的培养，有助于其正确对待学生，从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上，我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任，我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点，用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识，我还要在生活方面细心照料他们，时刻关注他们的生理和心理变化，从而确保他们能够健康茁壮的成长。
暑假的时候，炎炎夏日，我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛；与学生们一起在学校揣摩故事中的角色，借演出服装、道具，排练小舞台剧等，虽然汗流浃背，但是，在这一派和谐的氛围中，我与学生们度过了一段欢乐的时光，也体现了我作为一名教师的价值，这一切都源于我深深地热爱着我的学生们。不止是我，我相信每一个优秀教师，都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。
在教育活动中，如果师生之间没有融洽的感情，教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生，那么整个教育活动就会死气腾腾，没有生气，学生的学习积极性也就调动不起来，教育的质量肯定也不容乐观。但是，如果教师能够充分尊重和信任学生，毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的教育氛围下，就很容易“亲其师，信其道”，并且积极展现自己的个性和才华，是教师能够根据其展现的特点因材施教，从而使教育达到目的。
但是，在热爱学生教育中，也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱，真正的爱应该是严慈相济，偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生，尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生，这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。
俗话说：干一行，爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步，今后，我一定会挥洒青春，孕育花朵，倾注心血，抒写辉煌，无私奉献，弘扬师德。让教师的光环生生不息，让祖国的未来光芒四射。
无私奉献精神的人篇四
尊敬的领导，亲爱的朋友们：
大家好!
我叫x，是x中医医院一名职工。今天我演讲的题目是《心系患者，无私奉献》。
六月，蓝天如洗，青山如黛;六月，江山如画，阳光明媚;六月，彩旗飘扬，莺歌燕舞，在这美好灿烂的六月，我们伟大的党即将迎来她九十三岁的生日，在这激动人心，值得纪念的日子里，我们欢聚一堂，在这里举办以“情暖群众，真诚服务”为主题的演讲活动。此时此刻，我心潮澎湃，感慨万千，虽然我不是一名临床医生，我不会用我的双手去救死扶伤，但是我作为医院一名普普通通的行政职员，我能和他们一起同呼吸，共命运;能和他们一起见证着生命的重生和死亡的哀伤，我感到无比的自豪和骄傲。
因为，在儿时的记忆里，天使就是圣洁与善良的化身，天使就是小时候去医院，那些身上有着浓浓消毒水味的白衣叔叔阿姨们，我童真的眸子里充满着羡慕与向往的目光，当我参加工作走进医院，穿上这身白褂的时候，我终于明白天使的真正含义，也感同身受这身白褂后面的，苦与累，喜与乐，也深深地热爱着这个神圣的职业，期盼能插上一双万能的翅膀，行使拯救病患的使命。
因为，我们深深知道，患者在你心中有多少，你在患者心中有多重，每当看到痊愈的病人带着幸福的笑容离开，每当看到红红的感谢信贴满墙壁，我的心里充盈着满满的幸福;因为我明白，我们的爱在每一份病历里，在每一次查对时;我们的爱，在每一滴委屈的泪水里，在每一付无声的药剂里;我们的爱，在每一天无怨无悔的加班里，在每一位患者期盼康复的心愿里。
丰碑无语，行胜于言。虽然我们没有感天动地的豪言壮语，虽然我们不能像其他行业一样享受着法定节假日的快乐，但是我们有着一颗火热的爱心，用爱点亮病人的心灯，用爱呵护临危的生命，用爱装点着医院这片与死神较量的天空。用自己无言的行动展现着医务人员的人生观、价值观，用默默的付出谱写“南丁格尔精神”的新篇章。
朋友们，如果我们的医院是一颗参天大树，那么我和我的同事们则是与树干息息相连的绿叶;如果救死扶伤的事业，是一条奔腾不息的河流，我们则是激流中绽放的朵朵浪花。医院能有今天的发展，医院能在群众中树立良好的形象，能有今天的效益和成果，是院领导班子正确的决策和精诚团结的力量，是医院全体医护人员辛勤努力的结果，是全体医院职工忘我工作，无私奉献的结晶。
今天，当你步入中医医院，你就会如沐春风，无形被一种奋发向上、无私奉献的团队精神所感染，在这里，你不仅感受到真诚、微笑、热情、周到的服务，更能从深层次领略我们爱岗敬业，无怨无悔的品德和情操。
医乃仁术，无德不立;大医有魂，生生不息。生命卫士的光荣称号不是轻易可以被承载的，它是一代又一代医务工作者在死神与病魔的抗争中，用精湛的医术和无私的奉献铸就的，它需要一代又一代的医务工作者，用心呵护，用心血和汗水去洗礼。亲爱的同仁们，几度风雨、几度春秋，让我们用我们的责任心、爱心和信心去帮助每一名患者，修医德、精医技、铸医魂，在平凡而神圣的岗位上，一颗红心、满腔热枕，把我们无私的爱奉献给陌生而熟悉的患者，用医者仁心续写生命的精彩，为构建和谐医患关系而共同努力!相信我们医院的明天会更加美好!
无私奉献精神的人篇五
各位领导、各位同学：
“小时候，我以为你是很神气，说上一句话也惊天动地；小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成为了乐趣。长大后我就成了你。”
这优美的旋律，让人荡气回肠，让人浮想联翩。当年指点江山，激扬文字，书生意气风发的我，提着那装满了年少无端的离愁别绪的行囊，还有一份沉甸甸地对教育痴心不改的信念，一脚跨进了师范学校，跨进了那激情燃烧的青春岁月。从那一刻起，我的人生便定格于三尺讲台，我的人生注定要屹立于这一片黑色的土地，在辛勤的劳作中悄悄地开花结果。当熟悉的旋律再度响起，十八载流年已裹卷了多少岁月的风雨，多少清贫的蛙声，多少春华秋实，多少月圆月缺。平凡的人生，书写着平凡的故事。平凡的故事里，我是一个永远的关键词，一批又一批的学生，踏着潮来追着潮去，在爱的天空下试羽练飞。那就让我的目光延展成一条地平线吧，为出征的云帆、高翔的雏鹰壮行。
今天，我站在这里，没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气；没有政界精英手握国器、居高临下的威仪；也没有作家学者声誉远播、彪炳史册的矜持，可我自豪，我骄傲，我的人生价值在我无数的学生身上正得以无限的增值。不管我坐着站着躺着，都是一部教育之书。现在，让我打开这部教育之书，向大家讲述一些关于教育的平凡故事以及对平凡故事的点滴感悟。
中考临近了，班级中出现了一些不良的现象，成绩不理想的同学。
思想。
有些波动，有种破罐子破摔的迹象。为此，我开了一个主题班会，我给学生一个比喻：“同学们，请你们抬头看看老师的手指头，一样长吗？最短的是谁？如果一个人没了这最短的拇指将会怎样？它将再也无法轻松拿东西了。所以成绩的好差一点都不奇怪，不要为成绩不好而气馁，我相信中考成绩不好的同学中，有很大一部分以后到社会将是大老板。”当我讲到这里的时候，很多学生的眼睛突然亮了起来，他们为自己不会被老师瞧不起而高兴。这时，我趁热打铁，"那么成绩不理想该怎么办？答案是：第一，要积极进取。第二，还是要积极进取。"学生哗然，然后我布置大家找找自己的不足，为自己列一个复习计划。结果我发现，这节课气氛异常轻松，学生都绽放着笑脸，愉快地为自己定下了目标和计划。
56个学生，56朵花。他们需要别人的赏识，需要老师的认可，在老师眼里不应该有好生与差生之分，我们应以整体发展的眼光来对待每一个学生。
有一天早上，我一进教室。“啊，怎么有红头发的！”我大吃一惊。咋办？叫出来训一顿吗？或许基于老师的威严他会马上给染回来，可心里会有一股怨气的。上课了，我假装刚发现某某同学的头发，并且说："噢，这位同学的头发很漂亮。"然后，让全班同学谈谈，红头发适合于哪些场合。跟着我补充：在游泳场看到穿游泳衣的人奇怪吗？可是如果现在有一个同学穿着游泳衣来上课你们会有什么看法？好多学生都说想吐。通过大家的讨论，该同学认识到了红头发与校园环境的不协调，只有协调才是美的。
事后我反思着：到底是学生的。
思想。
古怪呢？还是我自己跟不上时代的潮流呢？周杰伦的《东风破》在鼻子里哼的歌，我一点都不欣赏，可是在学生眼里他是一个歌坛天才。也许是学生的审美观远远超出我们的节奏，解放。
思想。
吧，允许学生犯错。只有这样才能充分发展学生的个性。
在以后的工作中，我总告诫自己，"解放。
思想。
打破头脑里的条条框框让学生自由发展吧！"所以在我的班级里出现各式各样的人才。有的学生虽然成绩不好但在美术的刻纸、民族体育项目、音乐等方面取得很大的成绩。每周的四项循环竞赛也总是名列前茅。
那年我十九岁，刚刚走向讲台。有这么一个孩子，他很有灵气，只有几笔就能勾勒出一只漂亮的小鸟，他也很勤奋，经常为了画一张画而废寝忘食。那年刚好中师有招收美术加强班，这对他来说是一个多好的机会啊！可是在一个八十年代的农村小集镇的学校里，美术老师所教的，不是鸟啊就是花，根本没教过素描和水粉，拿什么和人家去竞争考试呢？苦恼彷徨着。
我知道了这个消息，毅然把他叫到我的房间。毕竟我在中师里学过美术，虽不很专业，但当时也是美术科代表。于是乎，我的卧室也就成了画室，开始了最原始的教学工作。我既是他的老师，同时，也是他的画友。每天下午的课后，他就成了我额外的学生，我们手挽手共同完成着每一张画。累了，伸伸懒腰，饿了，一包的方便面分着吃。一年后，他终于考取了美术加强班，成了这个小城镇里第一个考取美术专业的初中生。如今他也成了老师，也在延续着当年的故事。
每年的春节，这位学生总要到我这里拜年。当我们再次聚首时，相互斟满一杯酒，默默回味当年那种感觉。也许我平凡的举动，在他心里却激起了永远抹不去的感激。
己由衷的热情和才智，才能演绎出"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的靓丽人生。
他，人称“黑旋风”，没有一个老师见了他不头痛。
开学没几天，他就给了我一个见面礼。一天晚上，他召集几位社会小青年。半夜时去敲击一个女生的窗门，竟恶作剧地把窗门都敲坏了，吓地那个女生半夜卷起被子，直往她奶奶房间跑。
从此后，他变了一个人似的，不再调皮，也不再惹事生非，成绩还进步了不少
老师们，孩子的心就象即将出壳的雏鸟，只要用心去孵化，给他温暖，他便能展翅高飞的。
学高为师，身正为范，作为一名教育工作者，不仅要有堪为时代楷模的道德之高标，更要有学富五车、学贯中西的渊博知识。给人一杯水，自己必须要有一桶水。
xx年，我毕业于平阳师范，一上讲台就任教初中化学。在教学过程中，逐渐体会到专业知识的不够，常常为了一道问题而发呆。于是在九三年参加了化学专科函授，98年又参加了美术本科函授。可是学生的问题无处不在，无所不有。特别在新课程下的科学教学要求老师的知识面要更广，好几次，学生问我地理的知识，我都不好意思地对他们说，让老师查下资料。曾经有一次，一个初一的学生拿了一个英语单词问我怎么读，我只能红着脸对他说：“我是英语文盲。”
之流、智慧之泉，才不致于淤塞不畅。终身学习，会让我们的心灵常流一股清新的活水。
各位。
领导。
各位老师也许这些故事对你们来说实在是太平凡了。是啊教师的岗位本来是平凡的。我在。
日记。
中这样写着：“我没有惊天动地的举措，也没有轰轰烈烈的事迹，这一生我选择了平凡。”有位诗人说过：”花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“一腔热血洒故土，四季甘霖润嘉禾。”我无悔于三尺讲台。
“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板定下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴；奉献的是自己。但我仍用我手中的粉笔，继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满意的教师。
谢谢大家。
无私奉献精神的人篇六
在我的身边，有着千千万万的英模，但最值得一提的，就只有外公了。
外公长了一张国字脸，满脸皱纹却总是笑眯眯的，好像永远都不会发脾气。而且他那双杏儿眼中，充满着希望。
外公是个临时公安，每当他穿上那身制服时，脸上总洋溢着欢笑。这天，烈日炎炎，我乘着公交车，到外公的办公室来拜望外公。我在路上幻想着，外公的办公很大，共有三间，一间放车子，一间睡觉，还有一间值班。每间都有空调和电视机。可我到那儿的时候，里面闷极了，我不禁一楞：办公室只有两间，而且每间只有两平方米。一间只能勉勉强强地放下车子，而另一间就是值班点。值班点里有一台小柜子、一台陈旧的电风扇和一把值班椅。我鼻子不禁一酸，眼眶红红的对外公说：“外公，您辛苦了。”可他却看着赚的钱开心地讲：“辛苦啥嘛，你舅舅还给我买了个收音机呢！这儿什么也不缺。你姐姐的学费可凑得差不多喽！”我听了，感动极了！在风雨中，在朝霞里，在晚霞里，在星光下。他的精神，他的渴望，他的热情，他的希望，也随着他的汗水，挥洒在姐姐的心田里。我的心像大海的浪涛一般，久久不能平静，因为您一点也不怕吃苦，这一切您都是为了这个家啊！
您无怨无悔地赚钱供江阴的姐姐上学；您起早贪黑，不管刮风下雨都坚持值班；您不辞劳苦，为的是帮助这个家。
外公，您这种无私奉献的精神，我一定向您学习！可以这样说，您无愧于英模！
无私奉献精神的人篇七
脸上的皱纹不知又增多了多少？乌黑的头发又白了多少？您那粗糙的脸上又多了几条眼袋？每当我看到、或听到：“犀利”这两个字，我都会想起你、想起您那犀利的眼神！尊敬的老师，您还会想起我吗？我感觉：您会想起我！亲爱的老师我爱您！那一年的春天，您我都骑着自行车去学校。走在令人看了有寒意的小路上，我们边走边聊，您专注的告诉我学习的方法，当时我感觉很无奈，没有太在意，如今的我慢慢感觉您说的很对；人生就是那么短暂，转身间，过了一年又一年，在这些时间里应该做些有意义的事情。此时让我想起了几句话：“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛！”“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，它能够说：‘我整个的生命和全部的精力，都以为自己的梦想而奋斗！’”。
路边的花朵几天不见，便已枯萎。但他还努力长出新的芽。大树叔叔，争高直指、直插云霄，那真的是威风凛凛。眨眼间，我们来到了学校。记得当时，第一节课是您的课，课上我显得异常安静，看起来不像平常的我。每当我跑神时，您便会轻微的咳嗽一声，打断我的“美梦”。就这样，一节课不知不觉的就过去了。下课时，我和伙伴像火箭般的飞了出去，当时我们来到其他年级门前打闹，不时地踹门，发出刺耳的响声。后来您怀着气愤的心情把我们“请”到办公室，狠狠地批评了一顿，当时我并没有放在心里。中午要回家吃饭了，当时气愤的我没有与你走一条路回家，当时我看见您走东边的路，我就急忙的走西边路，在路上与我们班的女同学发出了争执，下午您又怀着气愤的心情把我“请”到办公室，狠狠地批评了一顿。这时我才感到我闯了大祸；此时的我感到非常的羞愧，脸猛的红了起来。
在一次考试中，我的成绩提升了一点，您那粗糙的脸上向我露出高兴的表情，此时的我是无比的欣慰。从此在学校的日子，每当我不高兴时，您都会安慰我。记得有一次，我考试不及格，当时我很难过，我就感觉，回到家我没有办法交差，在这时您挺身而出。你把我喊到一个没有人的地方，用柔和语言悄悄地对我说：“你是不是为分数而发愁，不过我现在可以借你一点分，现在你借十分，在下次考试中要还我二十分！”当我听到这句话，我便很高兴的答应了。后来我来到城里上学，没有办法还您那二十分了。不过我要用我的实力证明：那二十分，我可以还给你、我的，并且是绰绰有余的！！！
当我回忆起那童年往事时，我第一个想起的便是老师您，在那时，是你给我温暖，为我加油，让我充满信心去面对生活，同时，我也都会感到我对不起您，今天借此机会想向您说声：“对不起”；老师我对不起您，让你辛苦了！今天的我已经长大，老师您不用担心我了！我不会再因失败而退缩，因为那不是理由。“选择了坚持，不一定成功；但选择了放弃，就注定了失败”“坚持就是胜利”最后请允许我向无私奉献的您说声：老师对不起；老师我永远爱您！（iloveyouforever！)。
无私奉献精神的人篇八
有人曾说：“奉献乃生活的真正意义。”这的确是真理。人生需要奉献，正是每个人无私的奉献构成了和谐的社会，使世界越来越美好。
奉献让家庭温暖。
一个温暖的家庭离不开亲人的奉献，这一点我深有体会，因为我的妈妈就是这样一个无私的奉献者。每天早晨，当我还缩在被窝中睡觉时，她他早已起床为我准备早饭；中午放学后，又是她准备好一桌丰盛的午餐为给我享用；晚自修回家后，又是她等待我，对我嘘寒问暖。日常生活中，妈妈总是默默地包揽所有家务，无私地为我和家人准备好一切，她的奉献让家庭充满了温暖，让我们的心情总是沉浸在快乐之中。妈妈的奉献向我们证明了奉献能让家庭温暖。
奉献让社会美好。
清洁工，这是一份普通到让人忽略的是工作，是一份辛苦的工作，可却还有一群人在这艰苦的岗位上默默奉献。无数个日夜，他们顶着寒风除去街上的脏物，又在烈日之下清理堵塞的水沟，他们摸黑早起打扫街道，直到深夜才拖着疲惫的身子回家，清洁工人们拿着微薄的工资，做着最脏累的活，却毫无怨言。他们为城市带来了洁净，这亦是一种奉献，这是他们默默无闻的奉献石街道清洁，使人们的生活方便，也使社会更加美好。清洁工的奉献告诉我们，奉献能让社会美好。
奉献让国家富强。
的科学家钱学森年轻时赴美留学，在美国取得相当大的成就，美国政府给予他优待，想要让他留在美国效力。但钱学森在得知新成立的祖国需要自己后，义无反顾地决定回国奉献自己的力量。他将自己的所有知识和精力都奉献给了祖国，为中国导弹和航天计划做出重大贡献，也让中国因此更加强大，大大提升了中国的国际地位。钱学森的故事说明奉献能让国家富强，正是许多像钱学森这样的先辈无私奉献，中国才能达到如今的富强。
由此可见，不论是家庭、社会还是国家都离不开人民的奉献，“生命的价值用奉献计算”，人生需要奉献，只有学会奉献，我们的人生才会有价值，才会更加丰富多彩。
有人曾说：“奉献乃生活的真正意义。”这的确是真理。人生需要奉献，正是每个人无私的奉献构成了和谐的社会，使世界越来越美好。
奉献让家庭温暖。
无私奉献精神的人篇九
2.历史把那些为了广阔的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人赞扬为最幸福的人。
3.有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。
4.剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！
6.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
7.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
8.虚怀千秋功过，笑傲严冬霜雪。一生宁静淡泊，一世高风亮节。
9.在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。
13.我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
15.一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。
16.要不号召大家奉献，让自己吃亏蔚然成风，我怎么占便宜？
17.我惟一的希望是能够多做贡献。白求恩。
18.我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
19.人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
20.为伟大的事业献身的人，永远不会被人们遗忘。佚名。
21.人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。
22.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。
24.爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
26.你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
27.我是世界的公民，应为人类而生。
28.母爱是温热的太阳，奉献着她的光芒；是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长母爱的伟大在于母爱的无私母爱是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚经典美文欣赏时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
29.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自我。泰戈尔。
31.树能奉献它的花朵和芳香，鸟儿能奉献它的歌声。人类也能有些东西奉献，而且他有些别的动物不能奉献的事情：他可去奉献美妙的意识。
32.落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍。
33.一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。
35.真正高宏之人，必能造福于人类。
37.爱是美德的种子。但丁。
38.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。茨巴尔。
39.人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。
40.人生的意义就是奉献，为别人多想，多去帮人，心胸自然开朗、豁达、安稳，心安理德，自然百邪不侵。
41.人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦。
42.像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。
43.贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。张笑天。
44.有财富而不用，从没有到达目的这个角度上一看。就等于没有财富。《五卷书》。
45.好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。
46.咱们能尽情享受的，只是施与的愉悦。穆克。
47.壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
50.你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。
51.历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。
54.最好的满足就是给别人以满足。拉布吕耶尔。
55.不论平地与山尖，无限风光尽被占。
56.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
57.对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
58.如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。
59.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
60.凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。
61.个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。
62.为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大！
63.在地上留下一个坚实的脚印，胜过在空中传播千万句虚言。
64.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。
65.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
66.没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。狄更斯。
67.上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。
68.太阳之所以伟大，在于它永久消耗自己。
70.恨不抗xxx，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。
71.要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。屠格涅夫。
72.有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。司马相如。
73.小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。
无私奉献精神的人篇十
各位领导、各位同志：
今天，在座的各位都是国家公务员和党员干部。我想问大家一个问题：你为建设社会主义新农村准备好了吗？也许你会说，我一个乡镇干部，在平凡的岗位上工作，我们能做什么？那些都是领导的事情。在这里，我要大声地说：你错了！在建设社会主义新农村的过程中，在平凡普通的岗位上，我们虽然只是沧海一粟，但是，你我爱岗敬业的实际行动必将为新农村建设添砖加瓦而奠定扎实的基矗人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，说得朴实点，就是要有个谋生的依托。我20岁走进公务员队伍，无怨无悔的选择国家公务员、乡镇干部作为自己终身奋斗的职业，这意味着我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给了这个庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我义无反顾的选择了敬业。有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，开好每一次会议，贯彻每一份文件，落实每一项工作，从一点一滴的小事做起，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。古人说：不积跬步，何以致千里，不善小事，何以成大器。因此，从我做起，从小事做起，从现在做起，是把握机遇、迎接挑战、施展才华、实现绚丽人生价值的基石，更是新农村建设的本质要求。
建设新农村，需要爱岗敬业，无私奉献的精神。当前，我们**镇紧紧围绕建设“经济富强镇、民-主法制镇、文明开放镇，社会和-谐镇、‘五好’党建镇”和“服务、便民、规范”这一新农村建设的奋斗目标，努力拼搏，集聚众志，集思广益，因地制宜，科学决策，推动着经济社会健康稳步发展，使经济薄弱、工业脆弱、民生贫弱的现状得到了逐步改善，实现了新一轮的历史跨越。在这种背景下，我们作为这个大家庭中的一员，没有任何借口，没有任何理由不扎扎实实做好本职工作。试问，在新农村建设的征途上，当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是讨价还价，还是尽职尽责？是等待观望，半途而废，还是自我激励，攻坚克难？是牢骚满腹，怨天尤人，还是自我反省，厚积薄发？是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因？也许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，古往今来能有几人？我要说：非也！新农村建设，需要我们几十年如一日任劳任怨、无私奉献、赤诚为民；需要我们用忠诚诠释共产党员国家公务员的先进性；需要我们用自己的真诚赢得了广大干群的衷心爱戴；需要我们用实际行动充分印证“老百姓在干部心中的分量有多重，干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻内涵；需要我们无私奉献，爱岗敬业，珍惜所从事的事业，努力完成本职工作。
