每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
写景诗歌自创篇一
初露阳光新辉丽。
上帝眷怜其隶。
微风似语，向人低说。
麦金黄，收粮即，定心细。
男女同携手，莫休憩。
放眼村中看，户门闭。
碌碌忙忙，苦累忙生计。
汗水淋淋，身花艺。
梦藏田里，冀丰收，求恩惠。
麦成堆，粮山现，望无际。
山色天光秀，更睥睨。
如逢粮交易，数现币。
写景诗歌自创篇二
那阵阵雷声是刚落地的婴儿。
声声总给周围人们不尽的喜悦。
又像是慈祥的母亲。
那雷历的责骂声里充满的。
都是无私的母爱。
雷雨是哭嫁的新娘。
看似那样的不舍。
流下的却是幸福的泪。
又或是争吵的夫妻。
酸楚的泪蕴藏着浓浓的甜蜜。
今晨我被春雷从恶梦中惊醒惊醒。
声声春雷驱散着我生活给的痛苦和恐惧。
她用雷声告诉我。
挣开眼吧春天就在你面前。
窗外下着细雨薄雾笼罩着远处的山。
天挺凉的我还是有种想去淋雨的冲动。
于是穿好衣服走在春雨淋湿的路上。
身边细雨如丝。
远处青山如画，
几只鸟儿在菜园里欢快蹦跳着。
飞向梨花丛去了。
一股春风迎面吹来洒在脸上身上心里。
微微清清凉凉。
好喜欢这样地淋着吹着。
小草伸开细细嫩叶拍打着我的裤脚。
淤泥亲吻我脚尖。
啊我伸开双手拥抱春天。
拥有的是整个世界。
写景诗歌自创篇三
叮铃，叮铃，叮铃铃。
此起彼落，在空气中敲叩着，大地。
底下的生灵，醒来吧，醒来吧。
醒来，经历电闪雷鸣。
春天来了，吟唱着春之韵律的.歌谣。
c调，d调，还有牛童鞭上的杏花调。
根须向地心伸去，叶脉向阳光展开。
心的塔尖在微震。
希望的歌声此起彼落。
春天来了，拥着山泉叮叮咚咚。
泉自山出，避高就低，寻凹。
前行，汇聚湖海，便成昊天。
泉之入器。
经沸火烹，乃荣浸茗。
春天来了，牵雨丝淅淅沥沥。
雨依云生，汇渠囤库，历时节。
泽田沃土，催生万物。
春是立志少年，勤学博记。
方能浪飞雾涌，悬虹芳华。
春天来了，洒露水润润滑滑。
每一次呼吸，都。
幻化成云朵，千姿百态，随心所欲。
沉睡的悠长在甜黑之乡，脱胎换骨。
重新生长。
春天来了，带着希望，带着梦想。
生活脱贫，精神脱困。
远游无羁，坐地无邪。
长河无痕，心智不老。
穿越雾霾，阳光一直照耀窗台。
写景诗歌自创篇四
不知何时。
风儿，悄悄拿起小刀。
在您的额头眼角。
深深刻下，岁月的记号。
一条又一条。
多想用我温柔的双手。
抚平那一道一道。
让您的笑，犹如谷穗。
饱满的，缀弯腰。
花
不知何时。
花儿，卷落您俊朗的容颜。
韶华荏苒。
夕阳下，我是那抹璀璨的晚霞。
您柔柔的光芒。
雕琢我七彩的梦想。
暗换的年华，夕阳无限。
您昨日的灿烂。
正盛开在我如花的笑脸。
尽吐着，属于您的芬芳。
雪
不知何时。
雪花也变得调皮。
落入您的黑发里，不肯离去。
跳跃着，占据您越来越多的领地。
多想用我温暖的双手。
拂去那如银的点滴。
让您的黑发，氤氲出墨的清香。
只一滴，诗歌就变的清丽。
月
不知何时。
月亮，将您挺拔的身躯。
打磨成，瘦弯的形状。
寂寞，悄然挂上您的心房。
多想，做您手中的拐杖。
撑直，您曾健壮的脊梁。
或者。
我弯成，另一个半月的模样。
与您合成一轮，中秋的圆月亮。
让寂寞去远方，流浪?
写景诗歌自创篇五
是景，是诗，哦，不，那更似一指琳琅的音符。
听，那悠悠的绵绕。
是微微起伏的堤岸。
喏，一池墨香，挽千水风华。
于此时，我。
沿着琴弦将心引渡。
进入漾满月光的诗径。
一念动，一念静。
弹指间，灵魂已在尘世外。
如若素篱云水，在喧闹中走出。
窗外，鸟鸣惊醒倚栏的我。
一只青鸟飞过，留下声声哀婉。
轻轻的旋在风里迷离又缠绵。
不间然，我的思绪又搁在浅滩。
闭上双眸，泪水滴落。
喏，一枚一枚花瓣在飞落。
我愿是一朵清雅淡然的风荷。
一直在那林间，在那行云流水处。
歇息在那一绿枝上，静若尘埃。
守着一朵文字的清香侍奉流年。
今晚，坐下，温一盏花茶。
在林间，哦，还有风在。
我拢满袖的馥香在宁静里。
将心事扔在浅井边的青苔上。
浅浅，浅浅入梦。
写景诗歌自创篇六
枝头娇花卧宿。
蜂蝶时时舞，
东方日升出。
燕鸣声声使春苏，
雨落丝丝醒眠树。
溪映垂柳柳傍树，
风舞戏花花不顾。
燕啄酥泥点点，
游鱼唯此流连。
风吹柳絮飘两岸，
天际流云剪不断。
春色纷繁，
五彩河岸。
莺歌燕舞时时不休，
春光满园处处尽流。
夏
烈日当空，
燥热染风。
蝉鸣声声不乱，
流水潺潺不断。
蛙鸣隐于小溪水，
麻雀早把暖巢归。
桑叶片片成绿茵，
露珠滴滴凉沁心。
天刚晴，
忽又阴。
雨顺房檐湿石板，
雷声隆隆声声慢。
风吹花花低头，
雨成水水依流。
河中淤泥藏泥鳅，
只只天牛躲枝头。
夏日虽酷暑，
风光仍依旧。
秋
秋风萧瑟舞落叶，
梢头繁花一时谢。
秋水漾漾映树枯荣，
田野黄涛澎湃汹涌。
秋雨丝丝乱纷飞，
落叶片片把家回。
秋月惨淡隐云端，
菊花纷繁杂乱。
中秋圆月挂树梢，
千朵万朵桂花俏。
谷满仓，
风微凉，
秋高气爽。
秋雨丝丝沁心凉，
点点微风抚四方。
秋日悠悠，
美景依旧。
冬
北风呼啸掠前窗，
雪花飘飘遮日光。
白雪皑皑遮天盖地，
冷气肆虐凝结空气。
一枝梅傲立霜雪，
不曾遇冷退却。
林盖霜雪白满地，
冰悬树梢压枝低。
河成冰谷冻游鱼，
冷月冷风慢徐徐。
淡霜冰雪，
艳香梅花。
冬过春种，
风吹雪融。
写景诗歌自创篇七
夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着橘红色的晚霞，大海也被这晚霞烧成红色，这是多么的美丽。
我走了出去，看见这夕阳西下的光是多么美丽，树上的小鸟站在树上欣赏着这么美丽的天空，有些人坐在大海边拍着照，然后看着这宁静的大海印出这美丽的阳光。
这种美丽的景色每个人都会出来，连小狗，小猫都跑出来欣赏这美丽的景色。
看那树上的`树叶伴随着轻轻吹过的风，在那里翩翩起舞。欣赏这种美景还加上了一点的凉风真是忧闲自在，随心所欲呀。
再看看这些小草们，似乎也在欣赏美景，我走过去它们好像在给我打招呼呢！或许它们一边看美景，一边随风摆呢。
呀！沙地上的小蚂蚁，穿着美丽的衣服，戴着帅气的墨镜，从洞里爬出来，也想看看这么美的景色。
太阳，过了一会渐渐淡下来，一转眼天就黑了，天上出现着许多美丽的星星。
夏天的景色真美啊。
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写景诗歌自创篇八
中国古典诗歌“贵含蓄，忌直露”，有情不直言情，有恨不直说恨，而是借助于外界事物来表达，诗人惯用的手法便是借景达情，于是就产生了为数众多的写景诗。下面是本站小编整理的诗歌鉴赏写景角度，欢迎大家阅读。
看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视，仰视，远眺，近看，视觉形象会呈现千姿百态，变化万千。从不同角度描写，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更完美的感受。
如杜牧的《山行》“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象，表现了诗人勇于攀登的精神。第二句描写了秋山中的一个特定场景，在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。“霜叶红于二月花”一句，生机勃勃，鲜艳夺目，清新刚劲，形象鲜明，给人一种秋光胜似春光的美感。
景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然;也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。两种方法结合运用，可以使景物的特点，更加鲜明更加突出。
如白居易《杨柳枝词》“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁?”第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。
王昌龄的《从军行》“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑”，第二句侧面描写战况，通过写风势很大，卷起红旗便于急行军来写战争的惨烈。
再如刘禹锡的《石头城》“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”，题为“石头城”，明显是写“石头城”，但诗歌不从石头城入手，却从石头城周围景物——山、潮水、月——入手，写出了石头城这一“故国”的没落与荒凉。
“虚”与“实”是两个极大的概念，具体点说就是无形与有形、抽象与具体，想象回忆与现实。如“愁”是虚的，因为它是无形的、抽象的，而“一江春水”、“舴艋舟”、“春草萋萋”“杨柳岸晓风残月”是实的，古。
诗词。
常借助具体、可感的事物来抒发某种感情寄托某种情怀，或借助想象或回忆来写现实的境遇和况味。同学们在鉴赏时要注意诗中哪是实、哪是虚。以及诗人着意要表现的是实还是虚。弄清了这几点才能准确把握它们的关系。实景是诗人描写的现实客观景物，虚景是诗人通过联想或想像而虚拟的景物，虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。
如高适《塞上听吹笛》“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满天山”，诗中一二句实写景，描写的内容是胡天北地，冰雪消融，牧马的季节到了。傍晚，战士赶着马群归来，天空洒下明月的清辉。在如此苍茫而又清澄的夜景里，不知哪座戍楼里吹起了羌笛，那是熟悉的《梅花落》曲调啊!三四句虚写景，将“梅花落”拆用，仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片，它们四处飘散，一夜之间和色和香洒满天山。此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花)，想到梅花之落，写出了他们的浓浓的思乡情。
白描，原是中国绘画的传统技法之一，大致接近西洋画法中的速写或素描，其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面，赋形写意，不事烘托，不施色彩。这种画法引入到诗歌的创作中，那就是不用形容词和修饰语，也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净利素地勾画出事物的形状、光暗(声响)等，以表现作者对事物的感受。
如温庭筠的《商山早行》“晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘”。第二联两句诗，就是六个名词(即六种景物)的组合，没有任何修饰语。它集中地表现了早行的辛苦。在鸡鸣声起，残目未落之时，冒着寒霜上路，可见早行辛苦。
在中国古代诗歌里，诗人们为了创设意境，特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这种手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。比如像贾岛《题李凝幽居》的“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“推”“敲”选用，王安石《泊船瓜洲》的“春风又绿江南岸”的“绿”字的形容词用作使动动词，都是动态描写的一些典范，在动词的使用上作了不少文章。但作为动静结合的写景方式，往往是在一种意境里描写动态与静态，并且往往是以静为主，以动衬静的方式，形成意境和形象的和谐统一。因此，动静结合的写景手法，往往与衬托又不可截然分开。
如王维的《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留”，诗人王维不愧描写山水的高手，动静结合是其主要写景手法之一。诗人在描绘的景物中，静中有动，以动衬静，动静结合，构成动人的意境。第二联写物，“明月松间照，”是静景，是所见，写的是月光透过松枝洒遍大地;而“清泉石上流”，是动景，是所闻，动静融为一体，构成一副清幽可爱的风景画。第三联是诗人用“竹喧”烘托山静，是所闻，用“莲动”衬托水幽，是所见，见闻交错，“喧”“幽”互衬，颇具艺术感染力。
万事万物都是彼此相互联系的，不是孤立存在的，描写的景物也一样，它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系。因此，诗人在写景状物时，不是孤立地静止地写主体物，还写主体物周围的联系物，点面结合，烘云托月，使主体形象更丰满，更有特色。
如柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”中就运用了点面结合的方式。“蓑笠翁”在画面上显得比较小，但处在非常显眼的位置，是诗的中心，“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘;前两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”属于面的铺陈，诗句从“鸟飞绝”、到“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂，并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”，对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起。可以称之为点面结合。指出一点，隐括全面。
古诗写景常涉及到声音与颜色，这是诗人利用感官多角度写景，让读者如临其境，收到了很高的艺术效果。
如杜甫《绝句》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，上联是一组对仗句。草堂周围多柳，新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱，一派愉悦景象，有声有色，构成了新鲜而优美的意境。“翠”是新绿，“翠柳”是初春物候，柳枝刚抽嫩芽。“两个黄鹂鸣翠柳”，鸟儿成双成对，呈现一片生机，具有喜庆的意味。次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。这种长腿鸟飞起来姿态优美，自然成行。晴空万里，一碧如洗，白鹭在“青天”映衬下，色彩极其鲜明。两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的颜色，织成一幅绚丽的图景;首句还有声音的描写，传达出无比欢快的感情。
写景是诗歌的主要内容，鉴赏诗歌的写景就要从诗人写景的方式入手，这样才能准确把握景物中所寓含的诗人的情感。
写景诗歌自创篇九
海日生残夜,江春入旧年。（王湾《次北固山下》）。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）。
白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.(李白《将进酒》）。
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。(陆游：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)。
海内存知己,天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
明月松间照，清泉石上流。
海上升明月，天涯共此时。
东临碣石,以观沧海。
海到尽头天作岸,山到绝顶我为峰.
白日依山尽，黄河入海流。
断山时结雾。平海若无流。
远水翻如岸,遥山倒似云.断涛还共合,连浪或时分.
海浩淼兮汩洪溶,流蕴蕴兮涛汹汹.
大哉沧海何茫茫!天地百宝皆中藏:牙须甲角争光鋩,腥风怪雨洒幽荒。珊瑚玲珑吞舟涌海底,高浪驾蓬莱。神仙排云出,但见金银台。
云起垂天翼,海动连山波.
江分九百水,海时一方天.
潮来海若一长呼,潮去萧条一吸余.
水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)。
山登绝顶我为峰,海到无崖天做岸.
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
两岸猿声啼不住，轻舟以过万重山。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
明月出天山，苍茫云海间。
此行不为鲈鱼脍，自爱名山入剡中。
会当凌绝顶，一览众山小。
巧缀装,珠宫贝阙烂煌煌。泥居壳屋细莫详,红螺行沙夜生光。
君看巨浸朝百川,此岂有意潢潦前。
秋风萧瑟,洪波涌起.
写景诗歌自创篇十
客从东方来，衣上灞陵雨。
问客何为来，采山因买斧。
冥冥花正开，飏飏燕新乳。
昨别今已春，鬓丝生几缕。
翻译/译文。
客人从东方过来，衣服上还带着灞陵的雨。问客人为什么来，客人说为了上山砍伐树木来买斧头。百花正在悄悄地盛开，轻盈的燕子正在哺乳新雏。去年一别如今又是春天，两鬓的头发不知又生出多少。
韵译：
你从东方回到长安来，衣裳沾满灞陵的春雨。
请问你来此为了何故？你说为开山辟地买斧。
冥冥春雨百花淋雨开，习习和风燕子新孵雏。
去年一别如今又逢春，双鬓银丝添生了几缕？
注释。
1.冯著：韦应物友人。
2.灞陵：即霸上。在今西安市东。因汉文帝葬在这里，改名灞陵。
3.客：即指冯著。
4.冥冥：形容造化默默无语的情态。
5.扬扬：鸟飞翔的样子。
6.燕新乳：指小燕初生。
7.昨别：去年分别。
8.鬓丝：两鬓白发如丝。
赏析/鉴赏。
诗人与朋友别后重逢，对朋友的遭遇深表同情，同时予以慰勉。全诗叙事中抒情写景，以问答方式渲染气氛。既情意深长，又生动活泼，清新明快，回味无穷。它的感人，首先在于诗人心胸坦荡，思想开朗，对生活充满信心，对前途有展望，对朋友充满热情。因此他能对一位不期而遇的失意朋友充分理解，深表同情，体贴入微而又积极勉励。
本诗首二句主要是说冯著刚从长安以东的地方来，还是一派名士兼隐士的风度。接着，诗人自为问答，料想冯著来长安的目的和境遇。“采山”句是俏皮话，打趣语，大意是说冯著来长安是为采铜铸钱以谋发财的，但只得到一片荆棘，还得买斧斫除。其寓意即谓谋仕不遇，心中不快。诗人自为问答，诙谐打趣，显然是为了以轻快的情绪冲淡友人的不快，所以下文便转入慰勉，劝导冯著对前途要有信心。但是这层意思是巧妙地通过描写眼前的春景来表现的。
“冥冥花正开，飏飏燕新乳”。这两句大意是说，造化无语而繁花正在开放，燕子飞得那么欢快，因为它们刚哺育了雏燕。不难理解，诗人选择这样的形象，正是为了意味深长地劝导冯著不要为暂时失意而不快不平，勉励他相信大自然造化万物是公正不欺的，前辈关切爱护后代的感情是天然存在的'，要相信自己正如春花般焕发才华，会有人来并切爱护的。
所以末二句，诗人以十分理解和同情的态度，满含笑意地体贴冯著说：你看，我们好像昨日才分别，如今已经是春天了，你的鬓发并没有白几缕，还不算老呀！这“今已春”正是承上二句而来的，末句则以反问勉励友人，盛年未逾，大有可为。
这首赠诗，以亲切诙谐的笔调，对失意沉沦的冯著深表理解、同情、体贴和慰勉。
这的确是一首情意深长而生动活泼的好诗。它的感人，首先在于诗人心胸坦荡，思想开朗，对生活有信心，对前途有展望，对朋友充满热情。因此他能对一位不期而遇的失意朋友，充分理解，真诚同情，体贴入微，而积极勉励。也正因如此，诗人采用活泼自由的古体形式，吸收了乐府歌行的结构、手法和语言。它在叙事中抒情写景，以问答方式渲染气氛，借写景以寄托寓意，用诙谐风趣来激励朋友。它的情调和风格，犹如小河流水，清新明快，而又委曲宛转，读来似乎一览无余，品尝则又回味不尽。
写景诗歌自创篇十一
有一万分的重力。
它指引时代的脉搏，
证明世纪的.崛起。
它矗立在那里，
引的万人瞩目。
它的高窗立棂，
让风肃然起敬。
太阳给它戴上光环，
大地给它展开新衣。
它矗立在那里，
一季又一季，
四季都拥抱你。
你是属于岁月的，
永无尽期。
春夜即景（古风）。
春暮花未著，
杯停管自鸣。
道途天地尽，
长作北漂零。
锦衣才添厚，
南风簇高亭。
若非相思雨，
何故到天明？
写景诗歌自创篇十二
本站：瑰丽的晚霞很漂亮，仿佛梦幻般的场景，让人不舍得离开。下面我们来看看这篇《晚霞》。
坐在外婆家的门槛上，
望着渐渐沉西的太阳，
瑰丽的晚霞多漂亮，
好像姑娘的花衣裳，
晚风吹来微微凉，
是谁在黄昏时分，
在天边会出如此华美的景象?
是光芒，五颜六色的光芒。
看，飞鸟——。
我要像它一样，
迎着晚霞飞翔。
这是火红的晚霞，
石榴一样热情;。
这是金黄的晚霞，
桔子一样芬芳。
金色的霞光照耀着，
小孩红彤彤的脸蛋高昂，
红色的霞光映衬着，
红公鸡金灿灿的翅膀飞扬。
美丽的晚霞啊，
你可真值得欣赏。
给今天捎去快乐，
为明天带来希望。
晚霞……。
优爸点评：这是一首很美的小诗，尽管格式是现代诗的样子，但小作者非常注意押韵，小诗读来音韵和谐流畅，几个比喻+通感非常精彩，热情的晚霞、芬芳的晚霞，两个形容词分别让晚霞有了情绪和味道，用词精彩到位，令人拍案叫绝。除了晚霞本身，诗里还描绘了小孩、飞鸟等景物，一方面作为侧面描写，另一方面又丰富了诗的内容，是一个值得学习的写作技巧。小作者能挑战写诗，这是很值得夸奖的，优爸相信今后小作者一定能创作出更多的好诗!
小作者：胡佳妮。
写景诗歌自创篇十三
窗前的风景。
清晨，
小鸟衔一缕朝阳，
叫醒梦境，
梦儿且慢慢醒;。
傍晚，
小河含一汪碧水，
映出白云，
云儿且慢慢行。
啾啾的鸟鸣，
是最美的音乐;。
哗哗的桨声，
是最美的旋律。
还有，还有那——。
对岸的榕树啊!
是小河最美的情侣。
你看她，丰姿绰约，
披散着满头的秀发，
陶醉在清粼粼的河水里。
小河，榕树，
朝朝夕夕，相偎相依，
就这样，构成了——。
窗前，最美的风景。
写景诗歌自创篇十四
清晨，天空如一块绷紧的、神秘的`蓝黑色绸布。
当鸟儿歌唱家们用婉转动听的美妙歌喉，深情地吐出第一个音符后，鸟儿演奏家们便用不同的乐器为它们配乐。配乐是悠扬的，让人极为舒畅。鸟儿歌唱家的歌声时高时低，但是歌声里，包含着大自然中清新淳朴的气息，置身于这大自然特殊的气息中，我感到了前所未有的轻松和愉悦。清晨的音乐会已经开始了。鸟儿们最热爱的，一定是阳光。它们这甜美的、发自肺腑的歌声，这奇妙的乐章，一定是为了迎接太阳的到来而唱、而奏的。
霞光迈着轻快的脚步到来了——东方的天际，蓝黑色的绸布渐渐被金色照亮。几朵棉花似的轻柔的白云，被霞光抹上了迷人的橘红色，镶上了金边。太阳终于露出了脸儿，鸟儿们唱得更欢了。或许，太阳因为这样热情的迎接而害羞，红着脸躲到了高楼身后了。它并不傲慢地散发刺眼的光芒，而是涨红了脸，一步一步的，缓缓从高楼走上天空。当它在天空站定时，慢慢地神情自若起来，似乎正从高处欣赏地面那令人心旷神怡的景色。它的脸儿不再羞红，慢慢发出了金色的光芒!
这一刹那，万物都充满了活力。河面泛起的层层涟漪，折射出了万道细碎的金光。
写景诗歌自创篇十五
下午，爸爸应我的要求，带我去了天门山。
到了那里，我兴高采烈地奔向江边，欣赏着美丽的江景。一阵阵江风吹过，让我感受到一丝丝初冬的寒意。那土黄色的江水，此起彼伏的波浪，如千军万马一样奔向天际。
我眺望远方，夕阳中的西梁山与东梁山遥遥相望，烟雾缭绕，分外神秘。那耸立在山顶的高压电线塔，直冲云霄，仿佛一位威武的将军正守在这险要的关口。
天边的.夕阳，红的像秋天的苹果，又宛如害羞的姑娘，它从山顶跑到山腰，又从山腰跑到树梢。温暖柔和的夕阳照在江面上，折射出金色的粼粼波光，犹如满地的黄金。
那江面上一只只水鸟一边鸣叫着，一边寻找着晚餐;来来往往的船只匆匆忙忙，似乎要在日落前赶到目的地。眼前的一番美景，不禁让我想起课文中学到的李白所写的《望天门山》，正是“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。
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