在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
消防安全工程师证报考条件篇一
1.火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。
2.烟头虽小，祸患无穷。
3.消防安全进农村，共筑平安防火墙。
4.加强防火管理，不准违章动火。
5.定时组织防火检查，及时消除火灾隐患。
6.每个单位要依法做好消防安全管理工作。
7.人民消防人民办，办好消防为人民。
8.从小学消防，共创平安家。
9.麻痹和大意，防火两大忌。
10.发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，工作要有新局面。
11.警惕火灾，珍惜生命。
12.公安消防队，救火不收费。
14.加强消防宣传，提高全民预防和抵御火灾能力。
15.远离火灾，珍爱生命，共建平安家园。
16.预防和扑救火灾，是全社会的共同责任。
17.卧床还抽烟，小心命归天。
18.火灾抢救，以救人为先。
19.消防安全是一种责任，为己、为家、为他人。
20.明确单位消防责任，实行严格管理。
消防安全工程师证报考条件篇二
消防安全心得体会PPT是一个传递消防安全知识和经验的重要工具，帮助人们增强安全意识和预防火灾的能力。通过制作和分享这样的PPT，我深刻认识到消防安全的重要性，并从中得到了一些宝贵的心得和体会。
首先，制作消防安全心得体会PPT时，我明白了系统性和简洁性的重要性。消防安全是一个复杂的主题，涉及到许多知识点和操作技巧。然而，在制作PPT时，我意识到如何以简洁明了的方式传递这些信息是至关重要的。只有将知识点归纳总结，用简洁的语言表达，并通过图表和图像来辅助说明，才能让观众快速理解并掌握消防安全的关键要点。
其次，在制作过程中，我也意识到了“说教”和互动性的重要性。一味地传递知识点和技术操作无疑会使人感到乏味和厌烦。因此，在PPT中增加一些案例分析和故事情节，可以使观众更易于接受和理解。另外，与听众互动也是非常重要的。通过设立问题，组织小组讨论和答题环节，可以鼓励观众积极参与，提高学习效果。这样的互动性也能增强观众的记忆和应用能力，提高消防安全的实际运用。
第三，制作PPT时，我还重视了视觉效果的使用。视觉效果的运用可以吸引观众的注意力，提高他们对PPT内容的关注度。比如，可以运用一些动画效果和过渡效果，使PPT更具有吸引力。同时，选择适合主题的配色和字体也是至关重要的。清晰的字体和明亮的颜色能够让观众更容易阅读和理解PPT内容。通过视觉效果的运用，可以使PPT更加生动有趣，增强观众的学习和记忆效果。
另外，我也发现制作消防安全心得体会PPT可以促进自我学习和进步。在准备PPT的过程中，我需要系统地学习和研究消防安全的知识和技能，加深对这方面的理解和认识。同时，通过搜索和整理资料，我还能够了解到最新的消防安全技术和发展动态，不断更新我的知识。这样的自我学习过程让我充满了成就感和动力，同时也提高了我的专业能力。
综上所述，通过制作消防安全心得体会PPT，我认识到了简洁性、互动性、视觉效果和自我学习的重要性。这些心得和体会使我更加关注消防安全，并运用这些知识和技能去预防火灾和保护自己和他人的生命财产安全。希望通过我所制作的PPT，能够传递更多的消防安全知识和经验，为人们提供更好的防火指导和保护。
消防安全工程师证报考条件篇三
安全连着千万家，消防系着你我他。为切实增强全旗广大居牧民群众消防安全意识，在全国第xx个119消防宣传日到来之际，11月9日，旗消防救援大队以多种形式开展119消防安全宣传活动。
火灾无情，防火先行。宣传日当天，在巴彦库仁镇主要街道各大型电子屏幕上，主题为“关注消防生命至上”的宣传片同步播出。同时，旗消防救援大队还组成宣传队伍，通过向过往行人及街边商户进行消防知识常识讲解，张贴消防宣传海报、组织消防车辆沿街流动宣传等形式，最大范围扩大宣传消防安全影响力，努力提高广大居牧民群众防火意识和自防自救能力，保障自身消防安全。
“希望通过在消防宣传日开展形式多样的.宣传活动，推动社会各界关注消防、学习消防、参与消防，提高群众消防安全意识和自防自救能力，将消防安全知识传递到社会每一个角落，提升全民消防安全素质和社会抵御灾害能力”旗消防救援大队大队长李国栋表示。
城市消防无小事，在此次宣传活动中，旗消防救援大队还深入到旗民族幼儿园，对园内的消防设施进行系统检查，并针对消防安全常识现场开展了培训和演练，通过“教与练”相结合的方式，使师生们实实在在的掌握自救互救知识，做到熟练运用消防设施，确保消防安全“入脑、入心、入手”，真正为校园消防拉起一张牢固的“安全网”。
消防安全工程师证报考条件篇四
消防安全是关乎每个人的生命财产安全的重要问题。随着社会的发展，共享经济逐渐兴起，共享消防安全意识也日益重要。通过共享消防安全心得体会，可以更好地提高人们的消防安全意识和应对突发火灾的能力。以下是本人的一些体会和经验。
首先，了解消防设施的使用方法尤为重要。很多公共场所都配备了消防器材，如灭火器、消防栓等，但许多人很少了解如何使用这些设施。我曾参加一次关于消防安全的培训，其中一个重要的内容就是了解各类消防设施的使用方法。掌握这些方法对于应对火灾非常关键，因为火灾发生时，救援人员往往无法迅速到达现场，只能依靠我们自己进行基本的灭火和自救。因此，我们应该主动参加相关培训，确保自己在遇到火灾时能够正确使用消防设施。
其次，发现火灾应及时报警。火灾是一种极其危险的事故，任何一点失误都可能导致不可挽回的后果。而火灾的蔓延速度往往很快，迅速报警是我们唯一能做的事情。在遇到火灾时，不要惊慌失措，应迅速拨打119报警电话，同时告知自己所在的位置和周围的情况。火灾的速度非常快，一分钟的耽搁可能导致无法逃生，因此报警的速度至关重要。
另外，制定逃生计划非常重要。在火灾发生时，我们常常会因为慌乱而无法冷静应对。而有一个制定好的逃生计划可以帮助我们在关键时刻保持冷静，并且提高逃生效率。逃生计划应该包括每个房间的逃生通道、安全出口的位置以及每个人的分工。家庭成员之间应该相互合作，确保每个人都能迅速、安全地逃生。
另外，火灾发生时应及时封闭门窗。火灾发生时，烟雾和热气会迅速蔓延，封闭门窗可以有效阻止火势的蔓延，为逃生争取宝贵时间。我们在家中时可以提前了解每个房间的逃生通道和窗户位置，一旦发生火灾能够快速疏散。同时，要尽量避免使用电梯逃生，因为电梯在火灾中可能会出现故障，导致被困。
最后，以身作则，带动身边人的消防安全意识。消防安全是一个长期的、系统的工作，需要大家的共同参与和努力。我们应该把消防安全当作一项重要任务来做，通过自己的行动和言行来引导身边的人。我们可以主动做好日常的火灾隐患排查工作，及时消除潜在的火灾隐患。同时，我们可以参与社区的消防宣传活动，帮助他人提高消防安全意识。
总之，共享消防安全心得体会是提高人们消防安全意识和应对火灾能力的有效途径。通过了解消防设施的使用方法，掌握火灾报警与逃生的基本技能，制定逃生计划，及时封闭门窗，并以身作则，带动身边人的消防安全意识，我们可以更好地应对突发火灾，确保自己和他人的生命安全。只有每个人都肩负起共享消防安全的责任，才能构建一个更安全、更可靠的社会。
消防安全工程师证报考条件篇五
1.人人防灾防火，家家平安快乐。
2.隐患险于明火，防范胜于救灾。
3.人人抓防火，家家保平安。
4.防火安全无小事，时时处处需留心。
5.提高防火意识，群防群治。
6.万人防火不算多，一人疏忽惹大祸。
7.消防法规系生命，自觉遵守是保障。
8.防校园火灾，保绿色家园，筑生态屏障。
9.防火灾年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。
10.严管火源，坚决消除火险隐患。
11.强化各种预防措施，加强火源管理。
12.贯彻消防法规，落实消防责任。
13.过年过节乐融融，防火工作莫放松。
14.学一分消防知识，多十分平安保障。
15.共建和谐校园，远离火灾危害。
16.如果有人触了电，切断电源莫迟延。
17.人人知防火，户户齐欢乐。
18.火灾隐患身边有，举报电话。
19.灭火器、常检查，消火栓、勤调试，关键时刻显本事。
20.任何单位和个人都不得占用防火间距，不得阻塞消防通道。
1.防火装心间，一生保平安。
2.看准安全通道，学会救生措施。
3.慎放烟花，快乐全家。
4.__筑牢防火墙壁，携手打造平安家园。
5.有备无患保平安，人人把好防火关。
6.疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。
7.火警电话119，遇到火灾快快拨。
8.强化城市忧患意识，学会防灾避险应急本领。
9.关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难。
10.加强消防工作，振兴辽宁经济。
11.人人重视防火，灾害远离你我。
12.安全自检、隐患自改、责任自负。
13.家家防火，户户平安。
14.做好防火工作，全家幸福快乐。
15.消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会。
16.防火安全无小事，时时处处需留心。
17.创消防安全校园，让火灾远离生活。
18.普及消防知识，增强防火观念。
19.火无情人有情，齐防火共安宁。
20.消防常识都知晓，家家迎来吉祥鸟。
消防安全工程师证报考条件篇六
随着人们对安全意识的不断加强，消防安全已经成为一个备受关注的话题。消防安全不仅关乎个人的生命财产安全，还关系到整个社会的稳定和发展。通过学习和实践，我积累了一些关于消防安全的心得体会，下面我就分享一下我的观点。
首先，加强自身的安全意识至关重要。消防安全是每个人都需要关注和重视的事项。我们要经常关注消防安全知识的学习和宣传，提高自身对火灾的预防意识和逃生技能。在我们日常生活中，要搬远藏在卧室或储存室里的易燃易爆物品，定期检查电线和电器设备的安全状况，并确保电源线的正确使用，不私拉乱接电线，以免引发火灾。同时，我们要加强自我保护意识，定期组织消防安全演习，掌握逃生技巧，熟悉应急通道和设备的使用方法。
其次，家庭防火重在预防。在家庭中，火灾的发生几乎都是源于不慎之处。因此，预防火灾的发生至关重要。首先，要保持家庭的整洁卫生，不堆放易燃物品。其次，要定期检查家庭的电线和电器设备，确保使用的电源线完好无损。此外，为了避免电器长时间使用而引发的火灾，我们要养成随时断开电源的好习惯。另外，预防火灾也要正确使用明火，煤气、酒精等易燃物品要妥善保管，勿近明火或高温场所，以免引发火灾。
再次，公共场所的消防安全更需引起关注。公共场所的火灾事故屡见不鲜，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。因此，我们要引起对公共场所消防安全的高度重视。在公共场所，我们要严格遵守消防安全规定，不乱拧紧急出口的门禁，不堆放随意放置燃烧物品，尤其是棉花、劳动任务等易燃易爆物品。此外，制定和完善消防安全预案，设置合理的疏散路线和应急设备，增加防火设施设备的配置和更新，不仅有助于消除火灾隐患，还能提高公共场所火灾事故的处理能力和效率。
最后，社会的力量不可忽视。消防安全事关广大人民群众的生命安全，任何一个人对消防安全的忽视都可能带来严重的后果。因此，我们要加强社会的宣传教育力度，提高广大人民群众的消防安全意识。同时，也要加强政府组织力量，加大对消防设施设备的投入，完善消防安全监管体系，确保每个公共场所都具备良好的安全设施和消防安全措施。只有人人关注消防安全，才能共同建设一个安全稳定的社会。
总之，消防安全事关每个人的生命财产安全，是一个需要我们共同关注和努力的重要问题。加强自身安全意识，预防家庭火灾，关注公共场所的安全，积极参与社会的消防安全宣传和教育，才能共同建设一个安全稳定的社会。让我们从现在开始，将消防安全融入到每个人的日常生活中，共同营造一个更加安全的社会。
消防安全工程师证报考条件篇七
为了进一步提高教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握基本的消防安全知识、从小培养消防意识、掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法，11月9日上午11时9分，xx幼儿园举行了“119消防安全演练”活动。
1、活动开展之前，幼儿园制定了详细的演练方案，各班教师根据幼儿年龄特点结合活动主题开展了防火知识以及逃生知识的宣传活动。
2、11时9分，当警报声响起，各班孩子们在老师紧张有序的组织下用湿毛巾捂着口鼻、弯着身子，快速有序地逃离“火灾现场”撤到安全地带，随即各班教师清点人数，并及时向演练领导组汇报，300多名师生仅用2分钟10秒时间全部安全疏散完毕。疏散演练活动结束后，在幼儿园安全管理员的协助下，后勤工作人员及部分大班孩子学习了灭火器的使用方法，最后吴xx园长对此次演练活动进行了总结。
通过此次演练活动，为幼儿上了一堂生动的消防安全课，增强了师生们的`消防安全意识，使大家树立了以“安全”为主的自我保护意识，活动达到了预期的目标。
消防安全工程师证报考条件篇八
如今，生活中的火灾事件越来越频繁，给人们的生命和财产安全带来了巨大的危害。消防安全是一个长期而又必须重视的问题，每个人都应该知道如何预防火灾和处理火灾，提高消防自救能力。而在这个过程中，共创消防安全逐渐成为一种普及的种子。它体现的是一种团队协作和资源共享的形式，可以有效地提高消防安全意识和消防管理水平。
在我生活中，我深刻体会到共创消防安全的重要性。我家所在的小区，在每年的秋季都会组织居民参加消防演练，让居民了解如何使用消防器材、疏散逃生和遇到火灾时如何自救等基本知识。在演练中，居民们不仅积极配合，相互之间交流心得，也提高了消防意识和应对能力。我们小区还建立了消防安全志愿者组织，他们通过巡逻、排查火灾隐患、宣传消防安全等形式，为小区居民提供了安全保障和服务。
共创消防安全可以建立有效的沟通和信任机制，团结力量，提高消防设施设备的利用和合理安装。这不仅有利于提高消防安全的保障能力，也可提高保障的可操作性和安全性。同时，它也可以促进居民之间的互动和交流，营造一个紧密、和谐的社区环境，增强居民的安全意识和心理素质。
共创消防安全既是一种文明生活的必需品，也是一项社会责任。它可以有效地提高消防管理水平，降低火灾事故率，减少生命和财产损失。在实际过程中，共创消防安全需要各方面的配合和支持。要有政府的政策支持，也要有专业机构的技术支持，还需要广泛动员社会力量的积极参与。
随着社会的发展和人们消防意识的提高，我们相信共创消防安全会越来越多地被重视和推广。未来的消防安全，需要更加智能化和专业化，同时也需要更加贴近实际需求和官邸洛给予支持。我们期望，通过不断地探索共创消防安全的实践，能够构建更加安全、和谐的生活环境。
消防安全工程师证报考条件篇九
1.直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿，使幼儿产生深刻的印象。
2.谈话讨论法根据已有经验提出问题，启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。
《火灾案例》火灾的处理方法消防安全儿歌
1.让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2.让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
1.《火灾案例》录像。
2.人手一块湿毛巾。
3."安全出口"指示牌，灭火器。
1、教师组织幼儿围坐，谈话导入活动主题
教师:"小朋友，你们见过火吗?火有什么作用?"
幼儿:"火可以用来煮饭;火可以照明;火可以烧烤……"
教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
2、教师："下面请小朋友观看《火灾现场》视频，看看片里面都说了些什么"。教师播放视频片段，引导幼儿进行观看。
3、教师："刚才我们看了火灾的视频，那你们说说，火灾对我们有什么危害?"
幼儿："大火会把人烧伤;会把楼房烧掉……"
4、引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?并逐一出示以下幻灯片：
(1)出示幻灯片3
师："如果发生火灾了，该怎么办?"
幼："赶快拨打119"
教师小结图1：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。
(2)出示幻灯片4、5
师："如果家里起火了该怎么办?"
幼："用水把火扑灭"
幼："用灭火器把火扑灭"
教师小结图2：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。
(教师出示灭火器，向幼儿介绍其结构，教幼儿正确使用灭火器的方法：一摇、二拔、三喷，并让幼儿模仿练习)
(3)出示幻灯片6
师："如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方?"
幼："披上湿被子冲出去。"
幼："还可以披上湿衣服冲出去。
教师小结图3：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
师："湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。
(4)出示幻灯片7
师："发生火灾了，可以乘坐电梯吗?"
幼："不能乘坐电梯。"
师："为什么?"
幼："火会把电线烧断，人就会被困在电梯内更危险。"
教师小结图4：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
(5)出示幻灯片8、9
师："如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办?"
幼："跑回房间里，等消防员叔叔来救。"
幼：跑到窗口大声叫"救命!救命!"
教师小结图5：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。
(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。
5、教师："好了，刚才小朋友都知道了当火灾发生时，我们应该怎么做才能脱离危险，现在我们来复习一首学过消防安全儿歌的儿歌"。
小朋友，不玩火，消防安全第一条，不玩火，不碰电，自我保护是关键，关键时119，发生火灾不乱走，心不慌，意不乱，镇静冷静快疏散，湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地，逃生术，要记清，孩子家长都放心。
6、模拟逃生演习(布置好场地)
教师："我们现在来进行消防逃生演习"
当助教点燃铁桶中的助燃物时，现场响起警报声，教师立即拿起"手机"拨打火警电话"119"，并指挥幼儿拿湿毛巾折叠8层捂住口鼻，猫着腰，有秩序地向"安全出口"方向冲出去。在撤离的同时，"消防员"赶到用灭火器把火扑灭。
7、教师小结，活动结束。
一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。
二、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。最后，儿歌结束，让幼儿在歌声中熟记防火知识。
三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
消防安全工程师证报考条件篇十
消防安全是现代社会中非常重要的一项工作。在生活中我们常常可以看到，一旦发生火灾事故，往往会造成巨大的财产损失和人员伤亡。为了提高自身的消防安全意识和应对能力，我们需要积极参与消防知识的学习和实际演练，不断总结经验，共享消防安全心得体会。
消防安全是人们生命财产安全的基石。大火无情，生命只有一次。无论是家庭、公司还是公共场所，都应该注重消防安全的防范工作。只有提高消防安全意识，增强防火意识，才能有效减少火灾事故的发生。因此，我们每个人都应该积极参与到消防安全工作中，共享安全的幸福。
第二段：积极参与消防知识学习。
消防知识是提高我们的消防安全意识的基础。我们可以通过多种途径获取和学习消防知识，如参加消防安全培训课程、观看宣传片、阅读消防安全手册等。在这个过程中，我们要注意理解和掌握消防知识，并将其运用到实际生活中。只有将消防知识与实际结合起来，才能更好地应对突发火灾事故，减少损失。
第三段：实际演练的重要性。
学习了消防知识后，我们还需要通过实际演练来提高消防应急能力。实际演练是将消防知识付诸实践的必要途径。我们可以参加单位组织的消防演练活动，模拟火灾场景，学习灭火器的正确使用方法，体验火灾逃生的技巧。通过实际操作，我们不仅可以锻炼自己的应对能力，还能发现自身在火灾应急过程中的不足，从而及时加以改善。
消防安全是一个与人人息息相关的事情，我们应该积极与他人分享消防安全心得体会。只有通过交流和共享，我们才能不断提高自身的消防安全意识和应对能力。我们可以参加消防安全讲座、座谈会等活动，与他人分享自己的消防安全心得体会，同时也可以从他人的经验中吸取教训。通过共同努力，我们可以共享安全，减少火灾事故的发生。
第五段：总结和展望。
消防安全是一个长期而艰巨的工程。在共享消防安全心得体会的过程中，我们不仅要总结过去的经验，还要展望未来的发展。我们可以通过参加消防安全志愿者活动，发挥自己的实际作用，为社会的消防安全事业做出贡献。同时，我们还可以利用各种媒体平台，如微博、微信等，通过网络传播消防安全知识，提高更多人的消防安全意识。只有大家共同努力，全社会才能共享消防安全的幸福。
总之，消防安全是一个与人人息息相关的事情，每个人都应该积极参与其中，共享消防安全心得体会。通过学习消防知识，实际演练，分享经验和展望未来，我们可以提高自身的消防安全意识和应对能力，共同建设一个安全的社会。
消防安全工程师证报考条件篇十一
1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全标识。
教室
学习防火的生活常识，培养有关防范力。
一、导入：
火是人类的朋友，它带给我们光明、推动着人类社会走向文明。
但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火，救火呢？
今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
二、出示重大火灾发生的案例，展示火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？有什么感受？（指名后小组交流。）
三、了解燃烧的概念和三要素，以及烟气的危害。
四、了解防火三大注意事项
五、灭火的基本方法和灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全销；4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
六、消防安全标志的认识
七、遇上严重火灾怎么办？
1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警；通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
4、关闭火场附近的电器总闸。
5、正确使用灭火器灭火。
6、要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。
八、逃生注意事项：
1、保持冷静的头脑和稳定的心态。
2、迅速撤离危险区，不要贪恋财物。
3、加强个人防护，防止或减少烟气的侵害。
4、穿过烟火区时，要爬行或昼量使身体贴近地面。
5、千万不要乘坐电梯逃生。
6、身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火焰，不可奔跑。
7、不能随便开启门窗，以避免火势迅速发展。
8、不要惊惶失措，盲目跳楼逃生。
总的来说：大火扑来，脱离火境是上策。
九、校园防火灭火常识（出示图片）
1、报火警的方法
发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。
2、火场逃生注意事项
火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
十、竞赛活动，比比看。
总结：发生火灾怎么办？发现火情，沉着镇定。听从指挥，防止混乱。简易防护，捂鼻匍匐。善用通道，莫入电梯。
