总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。什么样的总结才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
大二学年总结篇一
整个大二，带给我很多成长，不仅仅是专业知识上，更重要的是一种内心境界的提升，我觉得我现在可以很坦荡地面对自己的过去，面对成功和失败，更清楚地知道自己该去做什么，我肩负着怎样的责任，我和别人还有多大的差距，如何去控制自己的情绪，调整自己的心态，尽量避免受到他人的影响。
在整个大一和大二上学期，我并不是很清楚自己是一个什么样的人，真正喜欢做什么，喜欢什么样的人和事，结交什么样的朋友，那时候我基本上都是看着别人，别人做什么，那我也去做什么，其实这根本就是一条通往死亡的路，因为每个人都应该有自己的想法，对自己的人生有充分的规划，其实现在的自己再看过去的自己，觉得真的很幼稚，我有时候会懊悔过去没有早点醒悟，浪费了那么多的宝贵时间，以前大把的时间都用在了网络上，尽管不是玩游戏，但也免不了做一些无聊的事情。
图书馆是一座金矿，只可惜以前有很多闲暇时光的时候没有好好的去利用，这学期我偶然去期刊阅览室和新书借阅室翻了几本《中国经济和信息化》、《中广资讯》、《30岁前要学会的33堂心理课》一看就不想停下来，那里面有很多步入社会后应该掌握的大智慧，只可惜现在事情实在是多，只能偶尔抽个空去看看。
这一学期，课程很多也比较难，还有阳光服务队的社会活动，还有很多科技比赛，突然从上学期散漫的生活步调里走出来是很有一些难度，经常会感到有点力不从心，觉得自己是一个很笨的人，在学习上总觉得和别人有不小的差距，然后经常会被消极情绪所笼罩，反而会陷入更大的内心自责，与其如此，还不如少一些对自己的期许，不要老看着别人取得了什么成就，更重要的应该是我自己可以取得什么成就，人不需要把自己和别人做比较，每个人都是一个非常复杂的生命体，可以说人与人之间其实根本没有什么可比性，只要尽自己最大的力量就无怨无悔了，我有自己的才华是别人无法超越的，也许这个才华不是机械专业知识，但是总是一项才华，是才华就有它的社会价值。
之前在梦想小队，大四学长苏金鹏说他每学期前都会写这一学期的规划，到了期末再看自己达到了自己设定的目标了没，再写一写期末总结，这种自我激励的方式还是很有效果的，我觉得，上学期开学时我也写了大二上学期的打算，但是结果大都没有实现，写期末感想时想想真觉得惭愧！上学期目标定得太空了，目标应该是具体的，如果只是一纸空话，那么等于什么也没有。
大二学年总结篇二
大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了，我不知道到底是哪种说法是正确的，也许，也没必要去追求它的真实答案，因为，这一年都已经过去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。
说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不如大一，就像上面的那个有些纠结的问题一样，不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说，我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的，值得付出的事情的！
下面我就自己在大二整整一年的学习，工作和思想做一个认真和细致的总结，以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫，这也是我的一个做事风格，做完一件事情之后习惯于总结大二学年总结2017大二学年总结2017。
两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多，在自己的学生工作方面，刚进大学时，对自己在大学里学生工作里的规划是：从大一到大三，在学生工作上花的时间逐渐减少，而在学生工作之外的工作时间逐渐增加，也就意味着，要花更多的时间在学校外面，大一，大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力，这也是为了适应大学生活，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时间在学校外面，不仅可以让自己接触社会，还可以让自己早一点了解未来的工作。
在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些，但是自己还是参与组织了不少活动，也参加了不少的活动，也取得了一定的成绩部门日常工作是给其他部门出宣传板，做宣传海报，宣传我们院系的一系列的学生活动，丰富同学的大学生活，整整一年，在日常工作方面，无论是开学初的学生会招新工作，还是情系迷彩演讲比赛；无论是团日活动，还是女生节系列活动；无论是内部联谊晚会，还是毕业生晚会；无论是本部门的书画大赛，还是整个学生会的文化节活动，还有校三十届运动会，新生篮球赛，还有……一切的一切，只要是学生会的活动，都有我们参与的成分，但无论什么活动，我们都认认真真，一丝不苟，任劳任怨的做到最好，为广大师生带来方便。
在上学期的时候，很多的日常事务，都是我们大二的部员亲自完成的，而到了大二下学期，我们的角色主要是起带领和引导作用的，这样一来，既能进一步锻炼我们的组织能力，又能为下一届部员能力提升打下基础大二学年总结2017工作总结。对我自己而言，我觉得大二一年来，组织能力，统筹能力，交流交际能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我们部门属于一个幕后工作部门，因此，在工作魄力方面锻炼不足，我自己也不是一个很“开”的人，这种不“开”是自己的性格决定的，如果是大一开始，自己能在一些幕前工作的部门工作的话，我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。可是，在这样一个部门里，在这样的组织里工作两年我觉得不后悔，就连最后，本来写了一份申请书准备留下，想了很久，最终还是退出了，我觉得自己还是到了自己想要得到的，认识了不少的人，熟悉了很多事情的处理方式，胆量也变大了，学会了跟老师交流，跟同学交流，这些就已经够了，再在上面花太多的时间，不值得，还有更重要的事情要做。
最后部门的部长是姚阿蔓来做，觉得还好，也祝福我们宣传策划部在他的带领下，越来越好，同样，也祝福陪伴自己两年之久的分团委学生会，越来越好吧！
可以说，在学生工作上还行，而在学习方面，我自己觉得自己，大二一年我不是很满意，也不是自己没有努力，我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉，大二上学期，还很不可思议的挂了一科，也是大学第一门开卷考试，说起来也很丢脸。大二的下学期，虽然没有挂科，虽然不挂科不是我的最低要求，但是我不是很满意，也是从这次考试后，我对大学的考试，大学的学习感到无比的，前所未有的失望！
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大二学年总结篇三
一晃眼，已经大三开学一周了，时间总是很快，回想大二一学年，发现这一年几多收获几多遗憾，人总是得在反思中才能更多的学习和成长。
1、学习方面
大二开始了各项专业课的学习，选这个专业我并不占优势，相反，我对编程还是挺没热爱度的，大二上学期，推掉了几乎所有的社会工作和兼职，专心开始学习，可是上学期的学习成绩并不理想，从专业第五到了专业25，这其中当然也是因为英语很差，和另外一门专业课没考好的缘故。
下学期我开始反思，发现上学期我的学习效率很低，原来大一的时候其他事把学习时间占了，所以一有时间都是觉得很重要，专心致志的开始学习，但是真的时间很多的时候，我可以一整天呆在图书馆学习，可是还不如专心学两三个小时呢。并不是付出没有收获，我觉的我收获了很多知识，课本上没有的，在图书馆多看书可以丰富自己的知识储备，当再次遇见类似的知识会有熟悉感会学的更快，前几天的一个体会就是心协老师在给我们开学的时候讲的一些人生哲理，处事等等都是我看过的，当老师问起的时候我能答上来，还有就是上java课的时候老师讲的知识部分是我之前已经接触已经学过的，所以听起课来更容易也更有精神。
不管怎么样，在接下来的时间里我还是会把重心放在学习上，因为我想读研，那么我的成绩一定要好，而且沉下来安心学习。有时候舞台太大，反而不能成功，到毕业没有拿出手的东西就废了。所以择其长而攻之，静下心来学习吧。2、生活方面：
进入大三，突然自己就长大了，原来对未来的构思都太不切合实际，也不具体。最大的感触就是身边人都很有奔头的各种忙活，已经确定了自己下一步的规划，那么接下来就是采取各种措施达成自己的目标。
而对大学也已经彻底熟悉了，身边优秀的人很多，自己也不差，需要做的就是自己努力一点一点的积累，等待有一天的厚积薄发。
不管怎么样，大三了，既然选择了远方，便只管风雨兼程！
大二学年总结篇四
眨眼间，一个学期又过去了。相对比大一时候，工作方面会少一些，但学习方面变的相对地忙碌点儿。班里的同学不再是盲目地参加学院的一些文娱活动，他们更注重于学习方面。同学们更关注考证的相关信息，可能对此，很多同学对班中的一些活动缺乏兴趣，更有些时候会有缺席现象。其实我也可以了解，因为在大学期间，同学们更多的是为自己着想，对其他事物不抱有关心的心态，说得清楚点儿，就是自私心比较强，不主动关心别人。我班同学更能体现这点上，这是我当班长以来所注意到我班同学的明显特征。我觉得，要当好班中的领导人。班干部更要和班中的同学打好良好的同学关系，才能在管理的基础上，进一步地管理好班集体。
在这学期期间，我班也举行了一些有意义的活动。例如，我班在实训周结束以后，为了让同学们在学习方面进一步充分地了解，我班举行了点抄大赛，在比赛期间，同学们都十分投入，虽然不像专业人士那么熟练，但同学们都能按比赛要求完成比赛。虽然比赛期间比较混乱，但这次活动不但在学习方面有更大的进步，同时也促进同学们的和谐关系，能加强班集体的团结精神。我班也举行了其他活动，每个月都组织看有意义的电影，同学们都很乐意地参与其中。我班也按学院要求每个月都举行了团日活动，每一次都举行得非常成功，可能是换了团支书的缘故，今个学期的团日活动比上学期的质量好多了，同学们都很积极地参与。但由于学院提出的活动主题大多数都是关于党的，所以活动都有所局限，因此活动都比较沉闷。可大多数同学都是为加更多的素拓分为理由，参加班中的一些活动，对此我也十分地失望。
由于今个学期的课程原因，同学们都很少逃课，但是迟到现象比较多。因为，这学期的课程都集中于信息楼，路程比较远，同学们因此会相对以前迟一点。因此，在班会中，我也强调了着点，同学们都改了不少，迟到现象都少了很多。但同学们在课堂不像以前那样积极回答老师的问题，，同学们相对比较沉没，可能课堂缺乏师生交流的环节，同学们对今个学期的课程安排都不怎么满意，对此同学们都不太喜欢上课。而且，我班也有个别同学经常缺课，我也多次地向辅导员反映情况。我也希望老师多忙也要对这些学生进行处理，因为他们的情况确实很离谱，严重的话可以当退学处理，希望老师能抽时间来处理各班的一些缺课比较严重的同学。我班同学在学习方面都比较积极，有很多同学学习都比较好，但也有一部分同学由于上学期的考试不及格，导致有很多科目都还没过关，但他们在今个学习方面都有一定的进步。学院取消了早读、晚修，只要求同学们一个星期上一次，同学们更能自主地学习，他们更喜欢去图书馆学习，看自己喜欢的书籍。其实学院也不一定要安排早读、晚修，就像我班同学一样都会很自觉地去图书馆学习，他们更讨厌困在课室里学习，因为这样会带给他们更多的压抑。
最后，我想说一下我在班中的工作。我觉得自己更像一只信鸽。因为同学们除了在课堂期间能有机会聚集在一起，其他时候都很难集中在一个班上，因为有很多同学都会觉得这样很浪费时间，我也不想浪费同学的宝贵时间，因此都会在课堂的下课时间说一下老师通知下来的信息，同时我也会在班的群里头发一些相关的信息，使同学们更容易，更快地知道学院安排的活动或消息。今个学期，我班只举行了两次的主题班会，而班主任由于工作忙的原因，也没时间给我班举行班会，只是和我偶尔的联系来了解班中的情况，我想下学期，我们会更忙。因为离大三越来越近了，我们都很紧张快到毕业的时候，毕业了我们更要靠我们自己去找工作，我们也没太多的时间注重班中的活动。我们班是女生班，在管理方面都比较好管，所以有很多方面都不用我来操心。比如说，学院会安排每班参加一些活动，我班的同学都会顺应安排参加活动。每个月，我都会举行一两次的班干部会议，虽然有时候讨论不会有什么主题，但每次会议都会说出各人在班中管理的不足。这不仅带来更好的管理方法，也能团结班干部这小集体。也有很多时候，我会跑宿舍，因为这不仅能促进同学之间的关系，也能给同学们发表自己对班中的意见，同时我也能更快地了解到班中一些急于解决的问题。总体来说，我班是一个团结的集体，我希望我班在下学期也能和谐地发展下去，我也会尽我的努力更好的管理。
大二学年总结篇五
回顾过去大一一学年的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!
一、班级学生情况。
我们信息科学学院招收本科生新生近200名，这些学生在第一学年不分专业，到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此，200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级，我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。
班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实，充盈着班主任工作全部，体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
三、我的班主任工作。
我对班主任工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。
1.大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯。
狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，这也是二十一世纪赋予大学的新使命，特别是在我们国家，由于长期的应试教育的结果，学生步入大学之后，在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。
狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯，可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中，包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。
帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力，快速成为终身学习者，促进人才自身学习能力的可持续发展，这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。
2.大一班主任工作的策略——防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养。
大二学年总结篇六
大学里的时光是宝贵的，转眼已上大三。回首大二一学年，感受颇深。大学是也许是每个青年思想与性格剧烈震荡与重新构建的一个过程，我很庆幸自己充实地走过了这一年。
刚入燕园，我马上被燕园里浓厚的学术气氛和活跃的校园生活气息所吸引。告别昌平那被喻为"高四生活"，我顿时觉得找到了心中真正的北大校园。一切都是新鲜诱人的。我先是骑车把这个蕴藏古典中华传统韵味的校园"侦探"了一番，被自己所容身之校园所深深吸引。正如其学术风格一般，北大校园也具独具特色的。新学期开始后，三角地铺天盖地的海报让我兴奋不已。每天奔波于精采的讲座之间，忙得不亦乐乎。教授在讲座中独特见解之言表，让我既兴奋又遗憾。兴奋的是自己选择北大踏进了一个求知的圣殿，遗憾的是自己对世界了解得太少太少。丰富多采的学生社团也让人激动。第一次深深感受到北大之独创精神。当我发现自己各方面之志趣都有着那么多志同道合者时，自然是纷纷上前握手。可以说，整整一个学期，校园的一事一物都让我保持着一颗热情的心。
大二第一学期，面对这种震撼，我收获的是一种转变。我开始真正有意识有规划地去选择自己该读的书。原来一直地以哲学为形而上之空谈的观点来了一个一百八十度之转变。在校选课《现代西方哲学思潮》的导引下，我频繁地到图书馆哲学书架里寻找自己的书，叔本华、马斯洛、萨特、笛卡尔等等。我竟然爱上了这门智慧文学。于是，宿舍里有了被讽为清淡文"理性与意志"、"自我实现"的讨论。确实，我在努力地重新构建自己的人生观与世界观。我也第一次意识到在大学里塑性格的重要性。大学里不仅要长知识、长智慧、长能力，最底层的因素也许该数一个人的性格。个人的性格对一个人的一生事业生活都意义重大，而大学期间在这不断的冲突与反思过程中，正是重塑性格的好时机。我高兴地知道人的性格是可塑的。大学英语第五册中的toabetterlife以及理论明确地告诉我。我开始有意识地追求一种更加独立、自信、乐观与进取的形象。、进入校园，北大清华之争常有所闻。从《北大是清泉，清华是岩浆》、《精神的校园》到清华bbs上年青大学生们偏激之辩论，我开始思索：北大与清华区别何在？到底哪个更好？有时真的很迷茫，在追求个性发展的同时，我确实也深感集体归属感的缺失。我虽为在一个又一个的"陌生人社会/团体"中尽情表现自我而感到骄傲，同时也觉缺乏盟友之认同与产在怀。正是带着这个问号，我遇到了北大车协。她帮助我解决了心中的疑问，这就是第二个学期的故事。
第一学期来北大车协正式招聘人马准备四月份八达岭拉力赛以及暑期丝绸之路考察。一颗年青火热心一时冲动报了名。在以后的半年多时间里，真心地投入了一项事业，感受很多，收获很多。
首先应该感谢车协，她告诉了我：生命是一个永远可能与开放的系统，初报车协，我对自己的体能一点气氛也没有。脑海里清晰浮现八百米测试中倒数第二名的模样。但是，五四操场上留下了我们一圈又一圈的脚印，一滴又一滴的汗水，从气喘嘘嘘的两圈到四周，六圈、八圈一直到十几圈。我真正领会到什么叫"坚持就是胜利。"我竟然真的入选为十八位正式队员之一――从二百多人中最终选出——原来我也可能锻炼出一个好身体！四月份首都高校的拉力赛和暑期丝绸之路考察活动的准备过程，我积极参与并成为主要组织者之一。那么，车协又在这个过程中告诉我：一个人的胆量是锻炼出来的。从学校到学校的我，涉世不深，马社会又陌生又恐惧。但是，作为公关部长，在一次又一次向社会拉赞助的过程中，我自己给自己鼓励，上下子公司企业的办公楼之间。虽然最终以遗憾为结果，但是这个过程中我真的经历了一个很大的挑战。"真的勇士，敢于直面！"一个人不能只做自己做过的事情。为那样一个人还怎么能进步？大胆地尝试，大胆地挑战自我，一个人方能不断地创新，不断地进步！
每个人都像一个开启的系统，在进化过程中不断地自我组织、自我构建。其次感谢车协给我假期丰富多采的经历。从丝路之源西安到东方神秘殿堂敦煌，两千一百公里，我们一行十八人用自己的自行车丈量了这段路。南国来的我，第一次领略到黄土高坡的雄迈，第一次感受了大草原的广阔，第一次置身于荒漠戈壁的洗洗礼。大自然赠予我们一份又一份厚厚礼，有如祁连雪峰。海市蜃楼，鸣沙月家。西北人热情爽快，西北人麦田果树等让我用自己的双眼看到真正的中国中西部。中西部发展是有前景的，农业、旅游餐饮业有待开发，交通道路是关键。同时，这一路也量次中华文明的教育。黄河母亲、明汉长城、古驿站、古峰炮以及表积莫高石窟都在默默展不着我们民族文化的深蕴与雄伟。丝路之行，是一段难忘的经历，其意义，会在日后慢慢地演示。
但是，车协给我最大的收获却是另一种，她告诉我：北大不缺合作精神！车协，有一批志同道合，互相支持互相理解的年青人。在活动的策划、筹备以及展开的每一分钟，无不凝聚着团队的力量。一起流汗，一起皱眉，一起欢唱，一起思索，我们有了默契，我们视车协为一项共同的事业，并真心付出了自己的一切。暑期活动刚刚结束，我们就共商车协明日之发展前程。
今日回首大二，发觉第一学期之疑虑已在第二学期悄悄地解决了，我有了一个美好的答案。生活是生命的全部意义所在，生活的内容由每个人自己去谱写。我选择了丰富多采、充实与进取！
新学期一切开始，新的生活方式已经起步。我愧于自己的无知与浅薄，只求用功，只求用心多读书，不断地充实自己、发展自己。
大二学年总结篇七
大二学年个人总结总结我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好，主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的，之所以下滑的原因我个人总结了以下，可能有几点吧：
1.大一下学期学习上有些松懈，上课效率降低，加上世界杯的影响，所以有了下滑。不过主要是自身的原因，没有能坚持下来，上课总是犯困。
2.由于自己没有认识到上面的错误，所以大二上学期犯的错误几乎相同。
这学期在开学阶段自己也做了反思，现在想想，就是由于自己松懈的原因，而且没有学习的动力，所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了，到没有要求自己一定要拿几等奖学金，只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态，并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽，回想以下这一个学期，可以说基本上完成了自己的所定的目标，至于实验室，还在等待阶段，因为老师让我等通知，所以结果还不知道。
到下个学期自己要提前做考研的准备了，我已经决定要考研了。
生活上没有什么波折，只不过比在伙食方面以前更节俭了。
工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选(在郭军同志的劝导下)，最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多，所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在想起了再补充。
在大学里的每一天，我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子，几乎没有什么闲暇的时间，就连休息得时间也少得。范文大二学年个人自我小结由搜集自网络或网友上传，版权归原作者所有，本文主要是关于自我,个人,学习,没有,时间,可以,大学,一个,这样,已经,的，希望大家尊重原创者的知识产权。
大二学年总结篇八
大二学生正处于心理走向成熟的过渡时期,面临恋爱、职业规划、人际关系等综合压力,存在着不同程度的困惑和问题。下面是本站小编整理大二学年总结范文的范文，仅供参考，欢迎阅读!
经历了大一的摸索期与过渡期，在此基础上又经历了大二的磨砺，我变得比以前成熟了许多，对大学也有了更加深入的认识，为此，我对大二下学期的学习生活进行一次总结。
由于我没有参加竞赛，所以一整个学期都是与学习为伴。上个学期要学习的很多，大都是与专业有关的课程，于我而言有些吃力。刚开始的时候，每一门课都听得云里雾里的，摸不着头脑，心里十分紧张。计组，操作系统都是计算机科学中的基础知识，是十分重要的，它为我们构建了一个知识框架，让我们对计算机又有了一个深入的了解，渐渐地，我抓住了规律，学起来也就不那么吃力了。
这次返校的路上，跟火车上的几个人聊天，他们问我上的什么学校，我说西安电子科技大学，他们顿时都向我投来了羡慕的眼光，我心里美滋滋的。又有人问我是学什么的，我说计算机，结果其中两个人异口同声的说道，现在哪里还有人学计算机啊。这句话一下子把我打击到了，感觉像是被雷劈到了一样。有人接着说，还不如报个技能班呢。哎，，，我的嗓子好像被什么东西堵住了一样，顿时说不出话来，心里一直在想我们计算机人的优势，可是，什么也没有，脑袋里一片空白，好不容易我挤出了一句话，那还是有点不一样的么。然后他们反驳道，我在外边半年学的东西都比你在学校里两年学得多，你这么早就去学校，是不是家里管得太严了，不如在学校里轻松自在，无拘无束。我哑口无言。这个人把我们大学生说的一无是处，真的是太可恶了，可是不得不承认他的话也有几分道理，我们与其他计算机类的非大学生相比到底有什么优势。
看了好多对大学生提意见的文章，总的来说就是学习加能力。学习，不言而喻，就是在学校里的平均分，这是本钱，必须把握好每一分。除了好好学习，认真考试，在我们这样一个重视竞赛成绩的学校里，另一个方法就是参加竞赛，得奖的话就可以在总的平均分上加分，这可是很丰厚的奖励，还能加学分，可以比别人少学一些课程。可是我还没有做参加竞赛的打算，因为老觉得自己能力不行，这个还是得慢慢克服吧。能力，包括的方面就是很多的了，生活能力、学习能力等。现代社会，数学、英语、计算机是三个必须掌握的技能，对于我们而言，这三个更是重中之重。在网上看过蔡康永的一段话，大意是：小时候不想学游泳，觉得时间还早，以后有的是机会，十八岁时朋友约一起去游泳，你只能不好意思地说我不会;十八岁时不想学英语，觉得以后还有机会，二十八岁时遇到了一个心意的工作，但是需要一个英语能力强的人来上任，你只能不好意思地说我不会。他的话就想告诉我们，机会总是留给有准备的人，在不经意间学到的东西，说不定就是以后飞黄tenda/'腾达的起点和基础。努力上自己成为一个全能的人，有专长，其他方面的东西都会一点，才能在竞争激烈的社会里闯下自己的一番天地，企业都是恨不得把一个人当好几个人来用，如果你什么都会，他们就会争着要你的。
总体看大一和大二上，我的重点都放在了学习课本知识上，虽然学习是第一位的，但是还是要放一点精力在别的事情上，毕竟大学不只是学习，还有好多技能需要提升，尤其对于我们计算机专业的学生，面对电子技术非常快的更新速度，要找好支点，更大程度上的提高自己的能力，这一点是非常重要的。
下学期的学习就要从提升自己的能力方面出发，娴熟的运用一个电脑软件，制作网页，从最基本的做起，逐渐让自己的羽翼丰满起来。大学就是为踏入社会而做准备的一个过渡阶段，有人成功也会有人失败，不要做对不起自己的事情，也不要做让自己后悔的事情，努力向前看，为明天打下坚实的基础。
反思过去一年，赢回两年提笔蘸墨开始构思如何写下这篇个人总结时，各种画面争先恐后出现在脑海，一来当然是希望首先被写出来，留给读者好的印象;二来怕是写在后面而被遗忘了，连见面的机会也没有。在不知从何说起时，匆忙翻开以前写过的个人总结，那时要求的字数不多，侃侃而谈就一千字写下来了，写的内容也详细，罗列的各种比赛和活动经验也够多够充实，但过目两遍总会感觉少了什么，于是第三次看了才突然明白缺了什么--缺了一种反思!
作为总结性的文章，难免要写下自己在大二一年都干了什么，经历了什么，有了什么感悟，于是自然而然我找出刚刚结束不久的综合测评的资料，其中有一份《华南农业大学工程学院综合测评学生附加评分表》，上面就罗列了大二一年我所参加过并获过奖项的各种专业、非专业比赛，比如第六届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛，第六届中南机械创新设计与制造大赛校内选拔赛，20xx年“挑战杯”工程学院院内选拔赛，20xx年华南农业大学第三届机器人擂台赛等，还有各种志愿者活动证明、讲座、宣讲会，比如第113届广交会志愿者，白云区床文国检志愿活动，院运会纪保，节能减排校内选拔赛宣讲会，图书馆“信息素质综合教育”培训，陈晓阳校长中国梦讲座等，当然还有各种证书，比如英语四、六级证书，autocad证，全国计算机二级证等。
所有这些都拼劲了它们的所有价值，在综合测评这个比拼的平台为我争取了各种荣誉，比如工程学院20xx-20xx学年度优秀个人评比中被评为“学习工作积极分子”，专业排名184人中名列第三，年级排名1200多人中名列第二十一，也因此获得了校级二等奖学金，加上自己是贫困生，进而有机会申请国家。
励志。
奖学金。
和大一一样，面对这个奖学金我能做的除了内心存一份对国家、学校、老师和各种负责人的感激之外，除了妥善利用奖金不随便花这笔钱之外，除了再接再厉，我能做的就已经不多了。第一次拿到励志奖学金开始思考怎么利用这笔钱的时候，我曾考虑拿出五百给其他有困难的同学，当然是一两个了，但仔细考虑别的贫困生会不会接受来至同样是贫困生的钱，考虑自己的经济都还是一个问题却能拿出一笔“大款“给别人，考虑别人会不会用异样甚至怀疑的眼光看待自己，考虑会不会由此无意标榜了自己的助人和善心，考虑这样做到最后有没有必要„„当各种考虑变为忧虑蜂拥而至冲进我的脑海，这种想法也就无地生根，就此打消了。
除了感激，站在大三这个大学生涯的转折阶段看着一切过往，回头看看原来有泪有汗的经历被浓缩成一句句冰冷冷的加分说明，原来的自豪和期待瞬间降到了冰点，心头更多心酸、无奈还有反思跃然纸上!--好些个寒风肆意的早晨自己哆嗦着流着鼻水独自在运动场的看台上背着英语单词，也许正是这种坚持才能让自己一次考过了英语六级，然而这种刻骨铭心的经历也被体无完肤的浓缩成一句“英语六级已过”而加了2分。这不禁让我想到之后将要面对的各种工作的面试和。
简历。
各面试官你们能读懂每条浓缩背后的故事吗?我当然不会强求他们知道但我又要反过来问自己两年之后你还能记得不?这就是我需要反思的问题了。
看似满满的经历却像蚁穴一样经不住压力，各种虚伪和真假只有作为当事人的自己才知道。有些事和经历不是越多越好，人往往这样，对多的事就越不懂得珍惜，尤其不懂珍惜第一次，因而态度就不同了。现在看来大学四年是非常短暂而容易在恍惚间过去的，如今已经过去了两年。对待一些事以仅有一次，不管成功失败，只求刻骨铭心的态度也许就会在绝处柳暗花明。回想大二尹始作为入党培养人第一次带的一个积极分子，也许当时只要自己投入更多的心思和努力，重视这个第一次，也许到最后她也不会因为忙为托词放弃入党。现在第二批的三个入党积极分子已经准备发展为预备党员，当然也是有第一次的教训，让我更加不可松懈，看着他们能够坚持下去心中也是多少感到一些安慰。现在回到题目，反思过去一年，赢回两年。前者大费周章做了介绍，后者却不想再费笔墨。意思通熟易懂，赢回两年话外音让人觉得输了前两年，其实不全是。用总结的话说，前两年是带着年少轻狂的心态奋斗了两年，虽然有些事有些地方过的不明不白，那也情有可原，毕竟那是任何大学生必经的迷茫的时期，况且我还是在挣扎中奋斗的一个，探索的一个。
大学第二年，少了第一年的青涩与懵懂，多了坚定和坚持。回顾一学年的生活，我感触颇多，有收获也有不足，经过两年的大学生活我已成熟很多。总结了一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几点：
在思想上，本人深深地意识到，要成为一名合格的大学生，必须从培养和提高自身思想素质开始，只有树立了正确的世界观、人生观、价值观，才能为这大学四年以及今后的学习工作指明方向，因此本人不断自我提升，注重自己的品行，坚持自我反省且努力的完善自己的人格。
在学习上，学生以学为本，大学时代的学习积累是一个极其重要的基础。因此，学习依然是大学生的首要任务，我清楚的意识到，作为一名合格的大学生，必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。通过一学年的努力，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还有差距，仍需继续努力。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。我还注重自己动手能力的培养，坚持理论联系实际，积极参加课外活动。知识无止境，探索无止境，我还需不断进步不断完善。
在工作上，本人一如既往的为班级工作，尽自己的一份力量。两年来，本人严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校班级组织的各项活动，学习班委们的先进经验和知识，通过不断努力地学习和工作，我服务了他人，也锻炼了自己。
在生活上，积极培养向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，时常自我反省，待人真诚，保持积极健康的心态。自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活态度，在暑假期间，本人还参加了第xx届国际投资贸易洽谈会的志愿者，收获良多。在新的一学年还需要继续不断充实自己，完善自己。
总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。但我深知自身还有很多不足之处，我将虚心学习，弥补自身不足，争取更大的进步!
大二学年总结篇九
大学里的时光是宝贵的，转眼已上大三。回首大二一学年，感受颇深。大学是也许是每个青年思想与性格剧烈震荡与重新构建的一个过程，我很庆幸自己充实地走过了这一年。
刚入燕园，我马上被燕园里浓厚的学术气氛和活跃的校园生活气息所吸引。告别昌平那被喻为"高四生活"，我顿时觉得找到了心中真正的北大校园。一切都是新鲜诱人的。我先是骑车把这个蕴藏古典中华传统韵味的校园"侦探"了一番，被自己所容身之校园所深深吸引。正如其学术风格一般，北大校园也具独具特色的。新学期开始后，三角地铺天盖地的海报让我兴奋不已。每天奔波于精采的讲座之间，忙得不亦乐乎。教授在讲座中独特见解之言表，让我既兴奋又遗憾。兴奋的是自己选择北大踏进了一个求知的圣殿，遗憾的是自己对世界了解得太少太少。丰富多采的学生社团也让人激动。第一次深深感受到北大之独创精神。当我发现自己各方面之志趣都有着那么多志同道合者时，自然是纷纷上前握手。可以说，整整一个学期，校园的一事一物都让我保持着一颗热情的心。
大二第一学期，面对这种震撼，我收获的是一种转变。我开始真正有意识有规划地去选择自己该读的书。原来一直地以哲学为形而上之空谈的观点来了一个一百八十度之转变。在校选课《现代西方哲学思潮》的导引下，我频繁地到图书馆哲学书架里寻找自己的书，叔本华、马斯洛、萨特、笛卡尔等等。我竟然爱上了这门智慧文学。于是，宿舍里有了被讽为清淡文"理性与意志"、"自我实现"的讨论。确实，我在努力地重新构建自己的人生观与世界观。我也第一次意识到在大学里塑性格的重要性。大学里不仅要长知识、长智慧、长能力，最底层的因素也许该数一个人的性格。个人的性格对一个人的一生事业生活都意义重大，而大学期间在这不断的冲突与反思过程中，正是重塑性格的好时机。我高兴地知道人的性格是可塑的。大学英语第五册中的toabetterlife以及理论明确地告诉我。我开始有意识地追求一种更加独立、自信、乐观与进取的形象。、进入校园，北大清华之争常有所闻。从《北大是清泉，清华是岩浆》、《精神的校园》到清华bbs上年青大学生们偏激之辩论，我开始思索：北大与清华区别何在？到底哪个更好？有时真的很迷茫，在追求个性发展的同时，我确实也深感集体归属感的缺失。我虽为在一个又一个的"陌生人社会/团体"中尽情表现自我而感到骄傲，同时也觉缺乏盟友之认同与产在怀。正是带着这个问号，我遇到了北大车协。她帮助我解决了心中的疑问，这就是第二个学期的故事。
第一学期来北大车协正式招聘人马准备四月份八达岭拉力赛以及暑期丝绸之路考察。一颗年青火热心一时冲动报了名。在以后的半年多时间里，真心地投入了一项事业，感受很多，收获很多。
首先应该感谢车协，她告诉了我：生命是一个永远可能与开放的系统，初报车协，我对自己的体能一点气氛也没有。脑海里清晰浮现八百米测试中倒数第二名的模样。但是，五四操场上留下了我们一圈又一圈的脚印，一滴又一滴的汗水，从气喘嘘嘘的两圈到四周，六圈、八圈一直到十几圈。我真正领会到什么叫"坚持就是胜利。"我竟然真的入选为十八位正式队员之一――从二百多人中最终选出——原来我也可能锻炼出一个好身体！四月份首都高校的拉力赛和暑期丝绸之路考察活动的准备过程，我积极参与并成为主要组织者之一。那么，车协又在这个过程中告诉我：一个人的胆量是锻炼出来的。从学校到学校的我，涉世不深，马社会又陌生又恐惧。但是，作为公关部长，在一次又一次向社会拉赞助的过程中，我自己给自己鼓励，上下子公司企业的办公楼之间。虽然最终以遗憾为结果，但是这个过程中我真的经历了一个很大的挑战。"真的勇士，敢于直面！"一个人不能只做自己做过的事情。为那样一个人还怎么能进步？大胆地尝试，大胆地挑战自我，一个人方能不断地创新，不断地进步！
每个人都像一个开启的系统，在进化过程中不断地自我组织、自我构建。其次感谢车协给我假期丰富多采的经历。从丝路之源西安到东方神秘殿堂敦煌，两千一百公里，我们一行十八人用自己的自行车丈量了这段路。南国来的我，第一次领略到黄土高坡的雄迈，第一次感受了大草原的广阔，第一次置身于荒漠戈壁的洗洗礼。大自然赠予我们一份又一份厚厚礼，有如祁连雪峰。海市蜃楼，鸣沙月家。西北人热情爽快，西北人麦田果树等让我用自己的双眼看到真正的中国中西部。中西部发展是有前景的，农业、旅游餐饮业有待开发，交通道路是关键。同时，这一路也量次中华文明的教育。黄河母亲、明汉长城、古驿站、古峰炮以及表积莫高石窟都在默默展不着我们民族文化的深蕴与雄伟。丝路之行，是一段难忘的经历，其意义，会在日后慢慢地演示。
但是，车协给我最大的收获却是另一种，她告诉我：北大不缺合作精神！车协，有一批志同道合，互相支持互相理解的年青人。在活动的策划、筹备以及展开的每一分钟，无不凝聚着团队的力量。一起流汗，一起皱眉，一起欢唱，一起思索，我们有了默契，我们视车协为一项共同的事业，并真心付出了自己的一切。暑期活动刚刚结束，我们就共商车协明日之发展前程。
今日回首大二，发觉第一学期之疑虑已在第二学期悄悄地解决了，我有了一个美好的答案。生活是生命的全部意义所在，生活的内容由每个人自己去谱写。我选择了丰富多采、充实与进取！
大二学年总结篇十
时光飞逝，日月如梭。转眼间，一个学期结束了，大二也即将接近了尾声。
本学期自己表现良好，学习生活实践各方面都有相应的提高，并且关于对自身综合素质方面，也得到了更加全面、具体的认识。
学习方面：到课率较高，功课学习，比大一有了一定的进步，学到了一定的专业知识，专业课方面也在积极主动查找相关书籍攻读，且专业素养增强！再接再厉！
生活方面：真诚对待身边的人，和朋友同学关系融洽。热情、热心的对待班上的同学，尊敬师长，有较强的班级荣誉感。继续保持和改善不足之处。
其他方面：社会实践方面，本学期顺利退出了大学生社团联合会编辑部工作，其间交际能力、人际关系得到一定的进展。自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力！以后更加要锻炼自己，无论任何场都必须珍惜机会。
缺点。缺乏专业知识上的锻炼和自信心不够强是我最大的缺点。专业知识理论学习有限，专业知识面的限制。对自己的认识还需加强，相信自的能力（比如，写作和语言的综合运用方面能力）。
总的来说，我的这一学期主要是放在学习方面上的。但是经过长达两年的时间，学校基本的情况，其进步情况不是很明显，其个中不足原因种种，总结如：学校条件有限、可供给我们学习资源上的有限，以及个人掌握专业和其他知识资源的.局限性等等。例如，多媒体教室似乎没有我们上课的机会、图书馆对我们的不公平的开放政策、寝室面临不断的调动情况、种种不公平的待遇对我造成了深深的恐惧，这些方面也对我的学习和生活有着举足轻重轻重的影响。
大二学年总结篇十一
大二学习生活的结束，我的大学生活已经进行了一半，回忆过往的点点滴滴，都是人生最大的财富。想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前，但时间总是很快，现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。
光阴似箭！转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间，但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。
刚升上大二时，看着大一的学弟学妹们却生生的.稚嫰的表情，自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今，我已是几千名学子的学姐了，不再对家充满眷恋，不再排斥这所“陌生”的学校了。
大二的课程不紧不慢，但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“环境工程”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然，是有了所谓的方向感吧。
尽管课业不紧张，但学习上却不允许我有丝毫的松懈。《高等学校英语应用能力考试》（a级）、全国计算机二级等级考试（c语言）、水环境监测高级工等等级考试，不仅充实了我的学习生活，也让我的学习充满了挑战性。
大二学年总结篇十二
对于各项工作，许多的班委都会是闲着没事干，而有一些班干则事多的干不过来。虽然，在一些情况下，有些班干部会来帮助一下，不过，叫多了也会让别人感到烦。
必竟，无事不登三宝殿，只有一叫人，人家就会去找一些介口去推脱。总之，这个班不单不班干部的，是一个整体的事，无论如何，都要齐心一起把这班管理好。
当我当上班委这个职位时，指导员就向我提出，要和各同学们搞好关系。
当初我是有点迷茫的，俗语说：在家靠父母，出家靠朋友。交朋友这会是我们必需的，就班里的同学而言吧，他们都来自不同的地方，对新的环境不够适应，总是默默无言，我的语言表达又不是那么的好，就造成了交流上存有空缺。
但作为一个班干部，并不是仅是默默无闻的为班服务。因为这个班不会仅是我们班委的班，而是五十二人的班集体。我作为生活委员，与各同学交好，就是为了让他们也参与到为班工作中。无论如何，朋友多，对工作的帮助也会大的多。
首先，班上没有什么可以来束缚学生对班的热情。就如这个班不是他们的，做事总是拖拖拉拉的。如这个班上有个奖励的制度，这就可以形成“一个多干事，多益处”的思想来教导大家日常的一些行为。这也可帮大家端正自己对日常生活的态度。
其次，也要通过这一制度来提高同学们对学习的热情，毕竟，在学校为的就在是学习，我们要团结班上的各同学一起来讨论学习，才有可能大家一起的进步。
大学生活的短暂让人更加留恋，但是作为一名毕业大学生时刻记住自己的使命，迎接新的挑战，自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大二学年总结篇十三
转瞬间已是踏入大学校门的第三年，回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下，通过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。
的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。
在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习，通过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行，通过认真聆听黄院长的讲座，面对面近距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践积极分子。大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得，总结专业实践经验。积极参加班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。
在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。
大二一学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。针对这些缺点，在今后的学习生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进。
大二生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。
来到武工院这个新的专业，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对生物心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时，我都以为自己在大学里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
大二学年总结篇十四
虽然我的大学生活自己鉴定相对简单，但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试，我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。
我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自己批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
大二学年总结篇十五
个人工作总结怎主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
转瞬间已是踏入大学校门的第三年，回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下，通过自身不懈的努力，在学习中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力，我的弱项—英语，有了新的突破，大二上学期我通过了英语四级等级考试，同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。
在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习，通过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行，通过认真聆听黄院长的讲座，面对面近距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践积极分子。
大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得，总结专业实践经验。积极参加班集体活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。
在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。
大二一学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。针对这些缺点，在今后的学习生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，积极参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步！
总结的基本格式 ：
1、标题
2、正文：开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名，日期
