当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中教育心得体会感悟篇一
作为一名初中生，我一直深感自己的成长和进步，而这些进步与学校和家庭的教育密不可分。在这几年的学习中，我积累了不少教育心得体会，下面我将分享一些与大家。
第一段：教育渗透日常生活。
教育不仅仅是在学校里，更是贯穿我们的日常生活。在家庭生活中，父母都会向孩子灌输深厚的家庭教育，而在学校生活中，老师对我们的教育也是越来越多元化的。比如，班会课上的主题讨论、社区义工活动等等，这些都让我们在充实生活的同时，也接受了更温馨、更细腻的教育。在长期的教育过程中，我们逐渐形成了自己的人生观、价值观，这是我们学会思考、分析、进行理性思维的必要品质。
第二段：尊重师长和教育工作者。
“师傅领进门，修行在个人。”在教育过程中，我们必须尊重师长和教育工作者。尊重老师，不仅是对于他们的一种礼貌，更是对他们为教育事业所付出的努力的一种尊重。尊重老师，更是能够促进我们更好地学习，开阔我们的视野。在长期的教育过程中，我认识到，教育工作者是一群特殊的人，他们有无私奉献的精神，他们为我们的学习保持着高度的责任和热情。我们要深知师生情，使得我们更加深刻的认识到教育的重要性，始终坚守自己的修行之路。
第三段：培养良好的学习习惯和学习能力。
人生路上，我们不会时刻有人帮我们，所以我们必须自己学会坚持和努力。良好的学习习惯和学习能力，是我们迈向成功之路的关键。首先，我们要养成学习的习惯，这需要长期的坚持和不断的努力，包括观察、思考、理性思考。我们要积极地学习新的知识，不仅是为了应对考试，更是为了追求人生的幸福。其次，我们要不断的提高自己的学习能力，不断的解决学习上的问题，探索学习的方法和技巧。只有这样，我们才能够有所收获，迎接新的挑战，超越自我。
第四段：坚持锻炼身体。
身体是革命的本钱，这句话不仅在工作中成立，在学习中也是同样适用的。减少不必要的熬夜和抽烟，坚持锻炼身体，都是很好的保持健康的方式。在锻炼身体的同时，了解自己身体的不足和长处，解决身体上的困扰，提高自己体质并且保持精力充沛，这不仅在学习或工作上很有作用，而且在养成一颗堤坝勇于面对困难和不处境下的精神有重大作用。
第五段：感恩所得并回馈社会。
教育于人，关乎未来。我们从社会中所得非常丰富，我们需要对社会、对帮助过我们的人怀有感恩之心。在以后的学习路上，我们要不断地学习、提高、创新，为社会贡献自己的力量。回报社会，不仅是我们应该做的，更是我们砥砺前行的动力。
在初中这段时间里，我们学会了很多、感言了很多、收获了很多，领悟到很多、学会了很多、感悟了很多。我们应该用自己所学所得，不忘初衷，砥砺前行，为人类教育事业添砖加瓦。
初中教育心得体会感悟篇二
老师讲话让我印象深刻的大体有以下几点：
一、初中三年对孩子的整个求学生涯甚至一生来说都极其重要，这三年养成良好的学习习惯并打下坚实基础，会让孩子受益终生。
二、在孩子的三年初中生涯中，家长起着至关重要的作用，家长的态度和付出将直接决定孩子的表现。关于这一点，已经无数次得到了验证。
三、孩子的成绩出现起伏或有其他的问题都是正常的，家长一定要保持平常心，切记不可打骂孩子，因为那样做一点用都没有，往往会适得其反，只要按照老师所说的方法去做就一定没问题。
四、家长的付出一定会有收获和回报，最大的回报就是等家长老了以后不必担心孩子因为吃不上饭而去骚扰自己。（此处有笑声、掌声）。
五、孩子的求学生涯确实很辛苦，初中、高中课业负担很重，很多人因此也诟病中国的教育体制，可孩子如果学不好，考不上好的大学，以后的人生道路会更加的辛苦，因为以后简单的劳动都会被机器甚至机器人代替，没有知识和能力将寸步难行甚至无法谋生。
六、孩子的很多问题其实是家长自身的问题。
关于这一点，老师举了个例子：一个初一孩子抽烟被老师抓住了，告诉家长后那位家长居然说孩子抽个烟喝个酒也没什么，后来这个孩子甚至中考都缺考，理由居然是中午喝了瓶啤酒下午睡过了头，索性不去参加考试了。（此处一片笑声）。
我想说的是这样的'人根本就不配当家长，虽然他最后悔青了肠子！
七、家长一定要用自己的实际行动来感动孩子。
老师又举了一个例子：一次在爬马山的时候看到父女二人在对话，女儿说：爸爸，你就放心吧，高中期间我一定会把全部精力放在学习上，绝对不会谈恋爱的，如果谈的话我就觉得对不起你和我妈对我的付出。（听完这个例子我很感动）。
听完录音后，妻又发表了重要讲话，她说开完家长会后最深切的一个感受就是非常开心孩子能在二十八中这所名校求学，更加庆幸的是能够跟着这样一位认真、严格、经验丰富的班主任，她说非常赞同老师的理念，和老师有种“三观”同频的感觉，她一定会努力的按照老师的要求去做。
妻还说老师还点名表扬了我，说我上次的《月考成绩家长意见》写的很认真，不像有的家长只写了一两句甚至有的只签了一个名。
关于这一点其实我挺惭愧，孩子主要由妻来陪伴和辅导学习，我只是偶尔辅导一下他的作文和历史，而《月考成绩家长意见》是妻要求我写的，孩子的成绩方面还给我写了个大体提纲，最后露脸的却是我，所以在这里必须要说明一下。
初一上学期期中考试结束了，儿子的总排名不但没有进步，反而下降了差不多一百名，可是我和妻并不担心，因为我们认清了差距、找到了方法、看到了希望，有这样好的校风、这么优秀的老师，加上不断成长的妻和我，还有知耻而后勇的儿子，前进的路上我们信心百倍！
奋斗吧，少年！我们大家都看好你，也永远会是你最坚实的后盾！
初中教育心得体会感悟篇三
近年来，随着社会的变迁和教育环境的改变，初中亲子教育逐渐受到人们的关注。作为家长，我们经常被问到如何进行初中亲子教育，对此我有一些亲身体会和心得。在这篇文章中，我将分享我的观点和经验，希望对其他家长有所帮助。
首先，了解孩子的需求是进行初中亲子教育的基础。每个孩子都是独一无二的个体，他们有不同的性格、兴趣和能力。作为家长，我们应该耐心倾听孩子的心声，关注他们的需求和意愿。只有理解孩子的内心世界，我们才能更好地与他们沟通、了解他们的困惑和需求。因此，与孩子建立良好的沟通渠道，是进行初中亲子教育的基础和前提。
其次，建立亲子关系的平等性与尊重性非常重要。在进行初中亲子教育时，我们必须意识到家长和孩子是平等的伙伴，彼此都要尊重和理解。我们不应该通过命令、威胁或强迫的方式来教育孩子，而应以鼓励、引导和合理的交流方式来引导他们。亲子关系的平等性为孩子提供了更好的成长环境，帮助他们建立自信、独立和积极的人格。
第三，给予孩子足够的自主权和责任感。初中生正处在成长的阶段，需要逐渐培养独立思考和决策的能力。作为家长，我们应该给予孩子适当的自主权，让他们参与决策和规划自己的学习与生活。例如，我们可以让孩子自己安排学习时间表，提醒他们履行自己的责任。这种方式可以激发孩子的责任感和独立思考能力，培养他们的领导才能和解决问题的能力。
第四，培养孩子的学习兴趣和能力。学习是初中生最重要的任务，而培养学习兴趣和能力是亲子教育的核心。我们应该积极地陪伴孩子，鼓励他们学习，并与他们一同探索知识的乐趣。在培养学习兴趣方面，我们可以通过带孩子参观博物馆、图书馆等，让他们亲身体验知识的魅力。在提升学习能力方面，我们可以帮助孩子建立科学的学习方法，如制定详细的学习计划、记忆技巧等。培养孩子的学习兴趣和能力需要长期的陪伴和耐心，但对于他们的未来发展是非常有益的。
最后，家庭是初中亲子教育的重要场域。在忙碌的工作和社交生活中，我们常常忽视了家庭的重要性。事实上，家庭是孩子创造幸福和获得支持的重要场所。我们应该主动营造一个家庭和谐、温暖的氛围，让孩子感受到亲情和爱意。为此，我们可以安排一些家庭活动，如一起做饭、进行户外运动、一起看电视等，以增进家庭成员之间的亲密感和信任。通过家庭的力量，我们能够更好地塑造孩子的价值观和人生观，为他们的成长提供坚实的支持。
总之，初中亲子教育是一个长期而艰巨的任务，需要家长们的耐心和关爱。在过程中，我们应该了解孩子的需求，建立平等和尊重的亲子关系，给予他们足够的自主权和责任感，培养他们的学习兴趣和能力，同时，注重家庭的温馨和和谐。通过持之以恒的努力，我们可以帮助孩子良好地度过初中阶段，并为他们未来的发展打下坚实的基础。
初中教育心得体会感悟篇四
一、从理想信念和品德修养入手，增强“不想腐”的自觉性。
一是用信仰追求打造“金刚不坏之身”。习总书记指出：“理想信念这个‘总开关’出了问题，那就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化，什么问题都可能出。”一些党员干部出问题，根本原因在于忽视思想政治建设，导致理想信念动摇、信仰追求迷失。坚定的理想信念不可能凭空产生、也不可能轻易坚守，去年在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是一次深刻的思想政治洗礼，要巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，深化主题教育整治整改、“回头看”，学习教育常态化等长效机制，持续以“四个对照”“四个找一找”来改造世界观、人生观、价值观，补足精神上的“钙”。当今世界面临百年未有之大变局，必须坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想这一21世纪马克思主义、当代中国马克思主义武装头脑，切实做到学思用贯通、知信行统一，真学真懂真信真用，使理论学习的过程成为思想提纯、灵魂重塑的过程，成为拒腐防变、防微杜渐的过程。
二是不断筑牢品德修养根基。人无德不立、家无德不旺、官无德不为、政无德不兴。近年来，黄山分公司党委一直坚持将廉洁从业与廉洁家庭结合起来，比如“大手拉小手”廉洁文化进家庭，邀请员工及孩子以廉洁为主题写诗作画、签订“家庭助廉承诺书”等，力求在修身立德、廉洁齐家、廉洁从业上同向发力、同频共振。道德修养是长期锤炼、逐渐积累的结果，要有“日三省吾身”的坚持，常思为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，始终保持理论上清醒、思想上成熟、政治上坚定;要有“四个自我”的勇气和能力，经常地进行反思和剖析，检视思想行为，方成“至大至刚”的“浩然正气”。
二、从不同对象的防控重点入手，增强教育的针对性。
一是对不同层级对象进行分类教育。面向党员领导干部，将党风廉政教育作为任职培训的必修课，定期开展党的基本理论和党性教育的专题讲座和研讨交流，组织贯彻落实党和国家重大决策部署的集中轮训。比如，我们经常性针对党员领导干部组织支部书记“谈党建”“谈廉洁”，针对全体党员及时更新制作“微手册”“口袋书”，针对全体员工发送“红彩信”“清风小课堂”专刊等等;面向全体党员，开展党性、党风、党纪教育;面向关键岗位人员，开展岗位规范教育;面向全体员工，开展道德、法纪、规范教育。
二是抓好关键时点的廉洁教育。重点抓好节假日、中秋、春节等传统节日腐败现象易发、多发、高发时期，以组织签订“廉洁过中秋”倡议书等方式，早打预防针、勤注防腐剂，时刻防范“四风”隐形变异问题发生。
初中教育心得体会感悟篇五
因此我个人觉得小学教育应该从六个方面加强对孩子的教育：
我国著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么？就简单方面讲，只需一句话，就是要养成不错的习惯。”“不要考100分！”这句看似教唆青少年不求上进的话，却是已故著名数学家陈省身先生多年前给中国科技大学少年班的一句题词。中国科技大学前任校长朱清时先生理解这句话的含义是，少年班的学生做学问，掌握精髓要义，考个七八十分就可以了，不要为了考100分而在细枝末节上浪费时间。“不要考100分！”这句话实在值得家长、学校和社会思考。因此，我认为在小学阶段，知识并不是主要的，重要的是要让孩子养成不错的习惯，激发孩子的求知欲。从某种意义上说，让学生养成不错的习惯，比教会他们知识更重要。因此，小学教育必须在孩子的习惯培养上下功夫，让孩子从小拥有不错的习惯。
写一手漂亮的字，是每一个人的心愿，也是每个现代人步入社会的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考，优美整洁的书法可以享受加分的奖励；工作求职，一手漂亮的字能给人留下美好的印象，于无形中赢得优势，也许就此便能改变人的一生。“人生聪明写字始”，写好汉字是国人接触中国文化的开始，也是终生学习与发展的一种必备技能。早在1962年，郭沫若就在《人民教育》杂志上题词说：“培养中小学生写好字，不肯定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净、容易认。”具体到小学生来说，“正确、端庄，行款整洁”“有一定的速度”是国家新课程标准对小学生书写的统一要求。练习写字，要从小开始，从一写字的时候开始练起，小学阶段尤为重要，要让孩子从小学开始练就一手好字。
让孩子赢在起跑线上，最有效的途径就是让孩子大量阅读，让读书成为习惯，让书香浸润童年。在小学阶段，要想让孩子多读书，就必须让孩子对读书产生浓厚的兴趣。任何东西，有兴趣才能持久，才能深入，才有积极性。因此，学校与家长要在小学阶段，培养孩子浓厚的读书兴趣，让读书伴随孩子的一生。
儿童时期，正是语言发展的黄金时期。在小学阶段，孩子们的模仿能力很强，学校要创造学习普通话的不错氛围，让孩子说一口标准的普通话。贺知章在《回乡偶书》中写道：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，从中可以看出，在小时候学会的语言，会伴随其一生，孩子在儿童时期说好了普通话，那他在未来社会的交流中会占尽先机。
学习外语的`年龄问题早已受到人们的注意。根据科学研究，人类语言学习有一个关键期。错过了这个时期，语言学习就会很困难。小学阶段，正是孩子们学习外语的关键时期。作为教育部门，应该抓住孩子们的语言发展关键期，营造不错的学习氛围，让孩子充分学习一门外语，并对外语形成浓厚的学习兴趣。
小时候，孩子们都爱问个为什么。正是由于千万个为什么，孩子们认识了大千世界。在接受学校教育的过程中，可能是对事物的认识多了，也可能是标准化的答案太多了，孩子们没有了为什么，没有了好奇心。有些人则不然，他们从小到大总是保持着自己的好奇心，无论是见到什么事物，也无论是新的还是旧的，他们都会努力地深思，正是这样，才会有许很多多的创新，才会诞生一个又一个科学家。一个没有好奇心的人是没有未来的，小学阶段要精心呵护孩子们的每一次提问，让每一个孩子都能保持一颗好奇心，因为好奇心是我们创新的源泉，也是我们改变世界的力量之源。
以上所谈只是我个人的一些认识，很高兴与大家分享。
初中教育心得体会感悟篇六
初中升旗仪式是每个初中校园里的一项重要活动，旨在培养学生的爱国主义情感和集体荣誉感。每天早晨，学生们排着整齐的队伍，目睹国旗冉冉升起，奏响国歌，感受着庄重和庄严。初中升旗仪式是孩子们接触国旗、国歌的第一步，也是他们进入青春期的标志性活动。通过参与升旗仪式，学生们能够加深对国家的了解，增强爱国主义情感，形成正确的爱国观。
第二段：升旗教育带给学生们的收获和启示。
升旗教育给我们留下了深刻且难以磨灭的印象。当国旗冉冉升起，庄严肃穆的国歌响起时，我们心中充满了激动和自豪。通过参与升旗仪式，我们感受到国家的伟大和荣誉感，深刻体会到作为一名中华儿女的责任和使命。在学校这个大家庭中，升旗仪式也使我们感受到集体的力量和集体荣誉感的重要性。我们明白了一个人的力量是有限的，只有与他人相互支持，才能形成强大的团队。
升旗教育对于孩子们的影响深远。在升旗仪式中，我们学会了遵守纪律、保持队形，养成了良好的习惯。我们从小就懂得了分工合作和团队精神的重要性，体验到了凝聚力和集体的力量。同时，升旗教育也引发了我们对国家和社会的关注，增强了我们的社会责任感。我们不仅仅是学生，更是中国未来的希望，我们要为自己的国家和民族振兴而努力。
为了进一步加强升旗教育的效果，我们可以从以下几个方面进行努力。首先，学校应该注重对于升旗教育的组织和实施，为学生提供更好的升旗环境。其次，老师在升旗仪式中的指导和引导也非常重要，他们应该为学生树立正确的榜样，引导学生爱国主义教育的正确方向。最后，家庭和社会的参与也不能缺少，学生在家庭和社会中得到的支持和关注有助于更好地理解和体会升旗教育的意义。
第五段：总结自己对升旗教育的感受和展望。
通过初中的升旗教育，我深深感受到了作为一名中华儿女的自豪和使命。我将始终坚守爱国主义的信仰，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。同时，我也希望更多的学生能够参与到升旗仪式中来，更好地体验到国旗升起的那一刻的庄严与自豪，用青春的力量去创造美好的未来。我相信，通过升旗教育的深入开展，我们的学校和社会将培养出更多的理想国人和优秀人才，共同推动中华民族的伟大复兴。
（以上所写的是辅助AI的作文，仅供参考和借鉴。具体的文章内容需根据实际情况进行调整。）。
初中教育心得体会感悟篇七
在这个以升学率来衡量教育成果的时代，家庭教育质量往往被学业成绩所掩盖。大多数家长只关怀中学生的分数,而不懂得如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自我，从而走向胜利。
有的家长认为孩子学习成绩不好，肯定是孩子态度不仔细的表现，那就错了，其实，有10%到30%的孩子存在着学习力量障碍，家长应当认真地分析其缘由，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高肯定能体验到胜利。胜利或失败，还取决于学生对考试成绩的态度，因而，父母应当告知孩子，只要平常上课专心听讲，学习仔细、努力，无论最终考试得多少分，比以前进步了，就应当感到满足。由于进步代表超越自我，超越自己，这就是一种胜利。
传统的家庭观念必需转变，如子女必需无条件听从家长，是好孩子;不为人先，不为人后;“千金之子，坐不垂堂”(不冒险)……应当培育孩子的科学与民主、独立与自强、公正与竞争的力量。
家长们不妨对孩子说：“孩子，你已经上中学了，爸妈信任你，你的事可以自己做打算，爸妈说的话可以做参考。”给孩子足够的信念，给孩子多一点自由。敬重他们的各种需要，敬重他们的兴趣和爱好，鼓舞他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们商议，多听他们的意见，允许他们自己做选择和打算，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，使他们在社会生活中经受各种见解，让他们在社会生活中熬炼，增长才能，提高社会适应力量。
家长要多和学校、教师进展沟通和协商，要用宽容的态度对待学校，对待孩子。学校教育是中学生教育的一个重要领域，家长只有多和教师沟通，才能更好地了解孩子的学习状况、思想状况和生活状况，从而更好地与孩子进展沟通，帮忙孩子解决他们在成长过程中遇到的困难和挫折，促进其独立、健全人格的形成。
学校应当设立一个家长与孩子、学校的互动平台，即家长教师协会，它包含家长活动委员会、学员活动委员会、学校安全委员会等分会，以共同激发孩子学习兴趣，促进孩子学习效果为目标。并定时推出各种活动，比方：教育专家讲座、教育阅历共享等。通过加强家长与学校之间的联系和沟通，为学生的.健全人格的形成，制造良好的家庭环境和学习环境，从而促进学生的进步。
让孩子通过亲近自然、接触社会，开阔视野，陶冶情操锻炼身体，锤炼出顽强的性格，培育对大自然、对人类关心的博爱之心，孩子会懂得很多为人处世的道理，真实地熟悉到自然与生命的价值，感受到人生的神秘，开头对抱负的追求。
初中教育心得体会感悟篇八
初中开端教育是我们升入初中后的第一次集体教育，整个过程充满了新奇和挑战。我还记得刚进入初中的那一天，面对陌生的环境和陌生的同学，我感到有一些紧张。但幸运的是，在老师和同学的帮助下，我很快适应了这个新的环境。我明白了适应是融入集体的第一步，也是开展各项活动的先决条件。只有适应了新的环境，我们才能更好地发展自己的能力和才华。
初中的教学方式和小学相比有了很大的变化，对于我来说是一种全新的挑战。在初中，老师更加注重培养我们的自主学习能力，鼓励我们主动思考和探索。通过这样的学习方式，我发现自己能够更深入地理解知识，并且能够更好地应用到实际生活中。在初中开端教育中，我还学会了运用各种学习资源，例如图书馆书籍、互联网资料等。这些改变不仅提高了我的学习成绩，也让我更自信和独立。
初中开端教育不仅仅是课堂学习，还包括各种团队活动和课外实践。通过参与这些活动，我不仅学到了团队协作的重要性，还发现了自己的兴趣和潜力。特别是在参与学校的文艺汇演中，我有机会展示自己的才华，并与其他同学一起合作完成一项艰巨的任务。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的贡献，并协调各方利益，最终取得了成功。这个经验让我认识到团队合作的重要性以及自己的成长空间。
初中开端教育对学生的身心发展起到了重要的促进作用。在繁忙的学习任务和压力下，我学会了自我管理和调整心态。我养成了良好的作息习惯和学习计划，使自己在有限的时间内更加高效地完成任务。同时，我也学会了运动和放松自己，通过参加校内外的体育活动和兴趣班，我保持了良好的身体和心理健康。初中开端教育不仅是学习，还是一次身心锻炼的机会。
初中开端教育是我们成长的重要一环，也是一个承载梦想的舞台。通过这段时间的学习和成长，我逐渐理解到适应、学习方法改变、团队活动参与以及身心的发展是初中开端教育不可忽视的重要环节。我相信，只有通过不断学习和实践，我们才能更好地迎接挑战和发展自己的潜力。初中开端教育的每一步都给予了我宝贵的经验和成长，我将以这些为基础，不断拓展自己的horizon，追求更高的目标和价值。
初中教育心得体会感悟篇九
在这个风飒飒、雨潇潇的天气里，我的心情却与这清凉的天气相反，不仅仅因为今天是xx开学第一天的日子，也是我军训第一天的日子。虽然没有学习新的内容，但是老师说的每一句话都给我许多的思考。
今天，老师为我们上了人生的一课。从“xx三宝”中，我了解到这个学校与其他学校的不同，也让我深切地体会到这所学校对每一名学生巨大的影响力。
不谈别的，就班主任的一席话，足可以让人感受到淮外对学生的要求之高。在这所学校里，竞争的不仅是学习成绩，还有一个人的自信与素质。
一个人优秀或是一般，首先不是看学习，而是看这个人的品德。纵然学习成绩再优秀，如果没有高尚的品质，那么他也不是我们学习的榜样。所以，每个人都要为其他同学树立好榜样，别人才会信任你。
踏进这所具有很大影响力的学校，有一些期待，如约而至前来的当然还有一点紧张与压力，毕竟这里都是尖子生，有了压力才会有动力。现在，大家都是平等的，在这里，不比基础比进步，不比智力比努力，做一切事都要尽力而为。
这时的我们就好比一匹匹年轻力壮的马，向着自己的目标奋力前进。站在同一条起跑线上，没有任何的不公平，输赢就把握在自己的手中，考验的只是你的毅力与耐力，这将会是一场激烈的斗争，但是这并不是平常的战斗，它是特殊的。
我想，这会是一段美好的青春校园故事，在这样的一所学校里，青春的生活一定不会枯燥，它将会是一段活力四射的青春，像一朵沁人心脾的桂花绽放在清爽的初秋，桂花会凋零、枯萎，但是青春就像这桂花的香气久久不散失光彩。
让我们扬起理想的风帆，向成功的彼岸进发吧。
初中教育心得体会感悟篇十
身为一名初中教师，我深知初中阶段对学生的发展意义重大。初中是一个关键的过渡期，承上启下，承上扬下，对学生的成长具有决定性的作用。经过多年的教育实践，我逐渐认识到初中开端教育的重要性。下面，我将结合自己的教学经验，从教育的目标、内容、方法、态度四个方面探讨初中开端教育的心得体会。
首先，初中开端教育的目标是引导学生形成良好的学习态度和学习习惯。在初中，学生的学习态度和学习习惯的养成至关重要。因此，我们教师要时时刻刻关注学生的学习态度和学习习惯问题，积极引导学生树立正确的学习观念，培养学生的学习兴趣和学习主动性，让他们在学习中感受到快乐和成就感。同时，我们还应该教育学生遵守考试纪律，形成良好的学习习惯，如按时完成作业，认真听讲，独立思考等。只有通过初中开端教育，学生才能在未来的学习中取得更好的成绩。
其次，初中开端教育的内容应该贴近学生的生活实际。作为初中老师，我们不能单纯依靠传授知识来教育学生，而应该注重培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。我们应该将教材内容与学生现实生活紧密结合起来，让学生在学习过程中能够理解知识的实际意义，培养学生的分析问题和解决问题的能力，提高他们的实际操作能力。同时，我们还应该关注学生的心理健康，教育学生正确应对学习和生活中的困难，帮助他们树立正确的人生观和价值观，健康成长。
第三，初中开端教育的方法应该多样化。在初中开端教育中，采取多种教学方法是非常重要的。我们不能用一种固定的方式来教育每一个学生，而应该根据学生的不同特点和需求，灵活应用不同的教学方法。有时可以采取讲解教学，有时可以采取实践教学，有时可以采取讨论教学，有时可以采取合作学习等。通过多样化的教学方法，可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
最后，初中开端教育应该以人为本，关注学生的全面发展。作为初中教师，我们不能只关注学生的学业成绩，而忽视了他们的身心发展。我们应该关注学生的个性特点和兴趣爱好，引导他们树立正确的人生观和价值观，培养他们的艺术兴趣和创造力。同时，我们还应该关注学生的身体健康，积极参与学校的体育锻炼和其他活动，让学生在身心健康的环境中快乐成长。只有关注学生的全面发展，才能真正实现教育的目标。
总之，初中开端教育是一个非常重要的阶段，对学生的发展具有决定性的作用。作为一名初中教师，我们应该认识到初中开端教育的重要性，采取正确的教育目标、内容、方法和态度，引导学生形成良好的学习态度和学习习惯，培养学生的实际应用能力和解决问题的能力，关注学生的全面发展。只有通过我们的共同努力，才能为学生的未来发展打下坚实的基础。
初中教育心得体会感悟篇十一
得到了一些心得体会以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来.这样我们可以养成良好的总结方法。以下小编在这给大家整理了一些初中入学教育心得体会，希望对大家有帮助！
带着激动、带着自豪，带着家长的殷切希望，带着好理想的憧憬和渴望记得老师们亲切的关怀还历历在目。来到学校，即使正值炎夏，但是我们也能感觉到新学期开学那种很浓的大家庭的氛围，到处充满阳光，充满希望，在接下来的两年里，我们将在这里书写生命中最灿烂的一笔。
刚刚入校，学校就精心为我们准备了两堂课，一堂是入学专题教育，一堂是军训。入学专题教育和军训都是我们进入高中的必修课，对我们以后三年的学习，生活，乃至工作，都会产生积极的影响。在这短短的入学教育期间，我们要与原本不认识的同学相互认识，并且要做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的社会生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种种的考验。下面，就我本人对此次入学教育和军训，谈谈自己真实的体会。
入学专题教育内容丰富，帮助我们调试和转变角色，给我们指明了方向，明确了道路，树立了正确的人生观和价值观。教育我们要认清楚自己的位臵，明确责任、确定重心;其次要找好目标;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。所以，在下一步学习生活中，我将会忘掉过去的角色，重新做自我的定位，带着婴儿般探索的眼神，来到广警去追寻知识，探索生命的意义。
帮助我们认识学校，尽快找到学习方法。校领导给我们介绍了学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点，要求我们要明确学习目标，掌握学习方法，增强实战素养，真正做到“精讲多练，注重实战”。学校老师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”，更加具体的给我们提出了好的学习方法，提高了我们对学习课程的兴趣。
二、军训的体会。
第一，苦的练习。“忆苦思甜”，一提到军训大部分人都可能想到苦，不过对于军训过的人来说，这苦是多么的甜美。“抬头，挺胸，微收小腹…….”站军姿的动作简单却难以及坚持，虽然我们多数都是退伍军人，但是经过回来地方的放松，站军姿对我们来说也不是一个简单的问题，它考验的就是得每刻保持高度集中地坚持下去，我们都往往站得两腿发酸，脖颈发硬，腰杆没了韧性，全身没有那块肌肉不酸痛，但是我们都没有退缩，都还在坚持，再坚持!因为我们心里明白，“吃得苦中苦，方为人上人”……许多的苦还要为了团队的一致。我们今天在这里要苦练基本功，磨炼自己的意志，锻炼自己强健的体魄，是为今后的学习和工作打下良好的基础。
第二，多彩的休息。每一段军训后，都有十分钟的休息时间，这十分钟的精彩能让我们充足干劲，在身体和精神上得到最大的放松。“本科，来一个;来一个，本科;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样，不像样…….”我觉得拉歌是我们最为疯狂激烈的活动，我们常常班队班。声势浩大与其中的诱惑，让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用“豁出去”的声音嚎出来。尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停止之意。像这些激烈的“休息”方式还有接力比赛、打篮球，自我推荐唱歌表演，交流内心等!在精彩的休息中，同学们通过一个融洽的环境,很快的'融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网.我们不仅学会了团结，而且学会了大胆地展现自我。
教官的要求还是很高的，只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。一遍，两遍，三遍……大家终于找到了默契，都很用心，很团结……经过了这次军训，我们学会了更好的生活，学会了更好的团队精神，学会了自信，学会了奋进;锻炼了意志，锻炼了身体，锻炼了耐心;以健康、潇洒、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一页。
跬步积千里，滴水汇成河。入学教育虽然只有短暂的七天，但是我们却获益良多，收获彼丰。让我们明白，“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者;谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。
告别了温馨的母校、最好的朋友。来到了晨光——这个令我陌生而向往的地方。在这头三天里，我就感受到了晨光中学不一般的韵味。
晨光，多好的名字啊！晨光，不就是早晨的太阳吗？我们就是那早晨的太阳，新生的太阳，这里就是属于我们的学校啊！
在步入晨光中学的那一刻，我就感受到了浓浓的学习氛围。空气中弥漫着书香，朗朗读书声回荡在耳边，大门外、走廊上，还悬挂着许多考上大学的优秀学生照片，激励我们不断向前。我细细的享受这氛围。
这还不是最令我惊讶的，最令我惊讶的，是校规。当班主任把校规发下来的时候，我惊呆了——整整三大张，我心里暗暗在说：“真是个学风严谨的学校啊”。
学校的伙食也真是很好啊，干净的筷子，很整齐的摆放。橱窗里不下二十种菜，随便你挑选。
感触最大的是军训，虽然只有短短的一天，却让我累的够呛。我从来没有过，站在太阳底下一整天。累是累，但教会了我们很多道理，要有毅力、有志气、不放弃。
经历了这些事之后，我发誓，一定要做晨光优秀学子！
通过三天来对晨光的的全面了解，我对晨光中学有了初步认识。而在这三天中，见识了不少，也感受了了很多。
第一天是入校，也是了解晨光的第一天，我还十分清晰的记得，宽敞的大门与高大的教学楼直接映入眼帘。其次便是庄严的国旗和一个大操场，再往里走一点就是食堂。每天都会有学生穿梭于停车场，大大小小的自行车整整齐齐的摆放着，而单就从班级出勤情况来看，从未有过迟到早退和旷课的情况出现。第二天和第三天，我参观了校史馆，体验了军训，穿上了晨光中学的校服。每天阳光洒满了校园时，晨光中学便正如其名，像早晨初升的朝阳一样慷慨大方，散发活力，处处荡漾着青春的生命力，活跃着青春的年轻力，洋溢着青春的一股旺盛的学习力。旭日东升，朝阳四射，富有生命的晨光无私的辉映在整座校园，每个学生之上。整个校园书声朗朗，秩序井然，不仅让我们刚来的学生备受感染，更是让我们印象深刻。
在这三天中，不仅仅让我感到了晨光中学的魅力，更让我们感到晨光中学所散发出来的一种积极向上、奋发进取、不断探研、沉稳果断的一种气质和氛围；更有表里如一的精神，积极奋发的态度、一丝不苟的作风，以及坚定不移的品质。在这里，有良好的校风，这里的一切，都有着晨光中学的独特魅力。
我很荣幸能够就读于晨光，这不仅让我很自豪，也让我为上一中打下了基础，我想上一中，我要上一中！我相信：晨光中学不会因为阴云而成为夕阳；我也一样，不会因为偏科而成为我的绊脚石，我会努力，像晨光一样活力四射，经久不衰、亲自孕育出成功的果实！
我爱晨光！它是我奔跑的新起点！
总体上：
新生入学主要从三个方面来教育：一是要从生活上来关心；二是从思想上去引导；三是从学习上去强化。
把学生的生活放在第一位是有其原因的。每个学生刚来到一个新的生活学习环境，他碰到的第一个问题必然是生活上的问题，班主任应该是他们入学后最先认识的老师。同时，基本山每个学校（除了一些城镇学校及山区学校）都要求新生进行为期几天的军训。在这个基础上，作为班主任要及时地关心学生的生活问题，尽量第一时间为学生解除生活上的不良反应。
生活问题解决了，班主任对每个学生也应该有了初步的了解。这时班主任要注意思想方面的教育，端正学生迈入初中的学习目标、人生目标。这时可以采取班会课的形式给学生进行整体的教育，发现有个别情况时，再找时间对学生进行个别辅导。
最后是学习问题。端正学生的思想是为了让学生理解来到初中进行学习的目标，可是初中和小学有很大的不一样。首先是课程多了，作业多了，肩上的担子也重了——要考重点高中啊！其次是同学都是来自不同地区的，不再是像小学那样相对集中在某个地区。人际交往也成了新生的问题之一。因此，班主任要及时了解学生的学习情况，一有问题，要进行深入的调查并调解。
初中一年级是中学的起始年级，学生在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展，直接影响着他在整个中学阶段能否健康成长。因此，初一是中学生思想品德教育的关键年级。
怎样抓好这个关键年级呢？我认为主要应做到以下几点。
一、严。抓入学教育，严格开端。
初一学生告别小学母校上中学，每个学生都带着抱负和理想，希望和追求，雄心壮志，打算在新学校勤奋学习，刻苦竞争，鹤立鸡群，得到老师的赏识，同学们的赞扬，显示自己的价值。到新学校，对一切都有新鲜感，但他们对新学校还不够了解，也不知怎样做才能适应新环境、新要求。因此，要抓住这个契机，一方面，向学生介绍新学校的光荣校史，校风、学风、教风“三风”建设，教育教学质量成果，带领学生熟悉学校环境；另一方面，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及全校各种规章制度、纪律要求。学生一入校就进行严格管理，提出严格要求，加强严格教育，进行严格训练，要求严格遵守，违反严肃批评，让学生认识和体会到，教师严管理，“严师才能出高徒”，从而在思想品德方面严格要求自己。
二、诱。抓心理疏导，诱导引路。
小学生进入中学，一开始就从严要求，无可非仪。但学生年龄较小，知识水平、心理和生理状况都还没脱离小学生特点，因此，对学生，必须抓心理诱导，教师不能简单粗暴，老是扳着面孔强迫学生守纪，一味责备、训斥学生这也不懂规矩，那也不合要求，一次闲话，一次不守纪律就下结论是调皮学生，一次考试成绩不高就说是低差生，教师要尊重学生，喜爱学生，信赖学生，平等真诚地对待学生，要在诱导疏通方面多下功夫，不厌其烦、耐心细致地给他们讲道理，教育启发，开导劝告，鼓励引导，循循善诱，诲人不倦，解决学生心理矛盾、失调和不平衡，消除心理障碍，减轻心理负担，使他们正确对待学校的严格要求，严格训练，消除抵触情绪，逆反或畏手畏脚，无所适从心理，并理解、支持学校工作，提高学生的自我教育能力。
三、灌。抓《思想政治课》教学，灌输培育。
《思想政治》课是中学的一门主要学科，是中学德育的主要途径，课堂教学中传授知识的目的是提高学生认识，培养学生品质。训练学生行为，以“知”导“行”。“师也者，教之以事而喻诸德也。”真正发挥思想政治课的育人功能。每个政治教师都应当教育家，不当“教书匠”。
四、范。抓隐形教育，示范导向。
学生都具有向师性，在他们心目中，老师最有“权威”，“师者，人之模范也”。老师一言一行都会给他们的影响，象春雨润物一样起着潜移默化的作用，无形的熏陶和感染学生。因此，每一个教师要为人师表，在工作、学习、品德、思想修养、仪表衣着、待人接物等方面每时每刻给学生以示范作用，言传身教，学生通过耳濡目染，得到活生生的榜样。
经历了四天的初中入学教育，今天，我终于“吁”出了一口长气。魔鬼般的军训终于结束了，我在欣喜的同时，也有对教官的依依不舍之情。是他们，这几天不顾风吹日晒来为我们班训练队列；是他们，认真负责，一丝不苟地教化同学们，使底子一般般的我们在最终的队列展示中获得了年级二等奖。我们真应该感谢他们。也许，我们送给教官的两份精美礼物和发自内心的掌声，能更好地表达全班同学对他们的感激与敬佩之情吧！
这几天中，我感受最深的不是队列比赛，而是长绳比赛。即使我们班最后因为男生表现不大出色只获得了年级二等奖，比预期稍微差一点。但是我们每个人都努力了，并在比赛时发挥出了自己的最佳水平，我们非常高兴，回来时每个人都击掌祝贺，女生们还把手叠在一起，自己有创意地先小小庆祝了一下。在整个比赛的过程中，最打动我的是同学们的团结一心。在整个过程中，如果有人出现了失误，没有一个人冷嘲热讽，取而代之的是温暖的“加油”声。失误的同学也不好意思，回来第一件事就是低下头，羞愧地说一声“对不起”，紧随而来的就是一声声安慰和鼓励的话语。也许就是这种精神，造就了我们女生的比赛过程“零失误”的出色表现，赢得了男生的许许赞许声。
短短的四天在一眨眼间就过去了，我们马上就成为正式的北京四中初一新生了。这四天的入学教育，交给我们很多，它告诉了我们应该团结，应该坚毅，应该严格要求自己……。最重要的是让我们充分体会到了四中校训的经典“优、苦、严”的真谛。在新学期到来之际，我宣布，我已经准备好了！
初中教育心得体会感悟篇十二
进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗?比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
中学不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。中学是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在中学新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。
中学是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，中学的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的中学都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
升入中学如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。中学往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么)和短期计划，即周计划、日计划(比如，怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考;物质上：要准备好笔记本，把重点记下来;方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
中学课程知识深，难度大，知识面也宽，抽象思维多，逻辑推理多，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折，千万不能打退堂鼓，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，明知山有虎，偏向虎山行，只要大家肯钻研，顶得住，钻进去，入了门，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，攻上去。希望就在前面。
行为科学研究：一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
进入中学以前，就对初园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。
初中教育心得体会感悟篇十三
在人生的旅途中，我们永远都不能忘记自己曾经受到过别人的恩惠。正是因为有了恩情和恩人，我们才得以成长和进步，走向更好的未来。所以，感恩是一种必须学会和坚持的美德。而在我们的初中生涯中，感恩教育就是一个非常重要的组成部分，它让我们更加感激生活，更加珍惜机会，更加热爱身边的人和事。
在初中三年的学习过程中，我们始终深受感恩教育的熏陶和影响。在学校里，老师们常常教导我们要感恩父母、感恩师长、感恩同学和感恩社会。他们通过讲故事、看视频、开班会等方式，让我们深刻理解感恩的内涵和价值。同时，学校还开展了一系列的感恩活动，比如探望孤寡老人、为流浪动物喂食、为山区学生送去书籍等。这些活动不仅让我们有机会去了解和帮助有需要的人，还让我们更加珍惜自己的生活和学习机会。
通过感恩教育的学习和实践，我们不仅让自己更加充满爱心和同情心，还让自己更加自信和成熟。感恩让我们更加明确自己的责任和义务，并激发我们为他人尽一份力的勇气和决心。在这个过程中，我们逐渐明白了一种真正的幸福——那就是通过自己的努力和付出，让更多的人感到快乐和满足。这种幸福是来自内心深处的，是可以永远保留和传递下去的。
第四段：如何继续发扬感恩教育的精神。
感恩教育是一个长期的过程，需要我们每时每刻都去思考如何去实现它。我们可以从身边的小事做起，比如注意礼貌、不浪费食物、爱护环境等等。我们可以在家庭、学校、社会中，积极参与各种公益事业，帮助那些需要帮助的人，让他们感受到我们的关爱和温暖。更重要的是，我们可以在自己每天的学习和生活中，始终保持感恩的心态，不断学习和进步，为自己和社会做出更多的贡献。
第五段：总结思考。
在初中的三年中，感恩教育的深入推进，让我们对生命的价值和意义有了更加深刻的认识和体会。通过感恩教育的实践，我们不仅学会了感恩，也学会了付出和奉献。我们相信，在未来的人生道路上，我们会怀着一颗感恩的心，勇往直前，做出更多的成绩和贡献。感恩教育，是我们终身难忘的宝贵经历。
初中教育心得体会感悟篇十四
那刻，我们却盼望它暂时熄灭！
我们的汗水在滚动，浸湿的衣服，紧紧地贴在皮肤上……我们在忍耐那酷热的阳光。俗话说，吃得苦中苦，方为人上人！大概，我们明白，苦味，我们必须品尝，最后要尝出滋味来感悟，就是所谓的苦后甘甜。
从，这铁一般的纪律。不仅如此，在那里，我们学会了如何安排时间，认识效率的重要性。军训生活，每一刻仿佛演绎着一堂课。
既然桂山已在我们脚下，那么我们就该毫不留情地踏着桂山展现自己的才华，在三年里，要不甘颓废！
颜老师说过，老师会毫不保留地奉献，那我们要毫不保留地接受，将其不断地转化展现。
九年寒窗终成桂山学子，当我提着行李踏入校门的那一刻，心里涌动着莫名的激动。往日的理想终成现实，桂山，我曾在心里把您召唤。今日我终于可以依偎在您的怀中恬憩。桂山，这间充满灵秀之气的百年老校已经孕育出一批又一批的国家栋梁。
在萦绕着浓厚文化气息的校园内，学习是一种幸福。在学前教育中，我们回望了桂山的历史，就像观看一部电影。故事情节永远是那么的高亢那么的激奋人心。虽然桂山的过去我们无法参与，但是桂山的未来我们可以共同创造。严格的校纪，独立式的校园生活可以锻炼同学们自强不息的优秀品质。在这里才是真正的独立与自理。班级是组成学校的单位，不同的班有着不同的特点，于是形成了一道道亮丽的风景线。几天的相处，我们同学之间结下了深厚的友谊。在团康活动中，每个人都是显得那么积极。我们设计了本班的班名、班词、班规还有班歌呢！每一样都凝聚了同学们的心血，是我们智慧的结晶。结束了学前教育，接踵而来的就是军训了。在依山傍水的国防教育基地给人一种为之一振的感觉。换上一身军装，肩上似乎也多了什么叫团结，什么叫服从，什么叫毅力……我们更体会到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，骄阳似火，酷热难耐但是没有人愿意倒下，没有人愿意放弃人生的挑战。迎难而上，开启新的篇章。毕竟只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成就；只有播种，才会有收获。所以我们满怀希望地播下种子，洒下辛勤的汗水，最终摘取最丰盛的果实。
学前教育令我们明白要德馨学厚，军训令我们自强不息。短短十天的时间教我在迷茫中摸索，在徘徊中坚定，在风雨中成长。不管未来会是怎样，只想执着地追求自己的理想，亲手编织属于自己的未来。我仿佛化作一只雏鹰，在桂山这片蓝天下展翅翱翔，经历风雨挑战，最终冲向胜利的终点。
初中教育心得体会感悟篇十五
感恩教育是一种很有价值的教育方式，不仅能够让孩子们学会感恩，更能够让他们积极、健康地成长。在我的初中生涯中，感恩教育在各种课程中得到了广泛的应用。在这种环境下，我渐渐明白了感恩的真谛，并且也体会到了其中的好处。接下来，我将结合自己的经历，谈谈在初中学校中感恩教育的心得体会。
首先，感恩教育必须从学生接触的第一件事情开始。在我们初中学校，每年都有一次新生军训。在这样的活动中，我们学生从就开始接受感恩教育的熏陶。我们要感谢为我们付出的教练员、辅导员和义务教练。通过感恩教育，我们学会了感恩，知道了别人对我们的付出，更明白了我们应该如何回报别人的帮助。
在我所在的初中学校里，感恩教育也体现在课堂上。每年初初一第一天迎新课堂上，我们便会感谢我们的父母、老师、朋友和环境、国家等等。此外，在语文、历史等其他课程中，老师也会让我们了解一些重大的历史事件，并教会我们怎样感恩。最大的特点是在带领我们去博物馆、文化遗址、孤残儿童福利院参观时，老师会组织我们为帮助更多的民众进行公益奉献，“献爱心”，“送温暖”是老师在行动中要求我们的一个座右铭。
第四段：感恩教育在学生生活实践中的应用。
此外，感恩教育也在我们日常生活中得到了完美的应用。一场比赛的成功只有一个优秀的领导者不够。我们学习班集体中的每个人都必须发挥其最佳表现，同时向贡献了些微之力的每个人表示感激之情。
到了现在，我想说，感恩教育已经成为我人生的一部分。我深刻意识到，在我的家庭、学校、社会中，有这么多的人需要我的感激之情。没有他们，我就不可能走到今天的地步。因此，我将继续用我的行动和心声来回报这些人的帮助，同时，也希望在未来的学习和工作中，能够继承这种感恩教育的精神，以一个积极、健康、感恩的成年人形象来迎接，赢得未来。
