人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
学校圣诞晚会主持稿篇一
同学们，请保持安静，我们的节目马上开始。
a:亲爱的各位来宾，各位同学，尊敬的各位领导和老师们!
ab:大家，晚上好!
a:踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来新年之前最快乐祥和的—圣诞节!
a:满怀喜悦的心情，我们将迎来生机勃勃的2012年。
b：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起。
a：今天，是热情的缘聚和友情让我们相聚在一起。
b:在这回首往事、百感交集的时刻;在这辞旧迎新、祥和欢庆的夜晚，让我们珍惜这难得的相聚，让今夜成为欢乐的夜晚，幸运的夜晚!
a：首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们年轻有为的李校长为我们致开幕辞。
(李校长上)。
李校长：…………….
a：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长。
a:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好。
b：让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地舞蹈狂欢。
a:首先，让我们以热烈的掌声欢迎……为我们带来一支热情洋溢的歌曲《》。
b:不知道刚刚的歌曲有没有驱走冬日的严寒，让大家感受到春天般的温暖呢?
观众:……。
学校圣诞晚会主持稿篇二
c：先生们。
d：亲爱的同学们。
合：大家晚会好。
a：欢迎大家来到今天晚会的现场。
b：首先我们四人主持人在这里对大家的到来表示最诚挚的感谢。
c：接下来，请大家伸出自己的双手，跟着我的节拍数一、二、三（礼花手上台）。
d：20xx年xxx圣诞联欢晚会（音乐起）。
合：现在开始。
a：因为圣诞，让我们分享这美好的时光。
b：因为相聚，让我们珍惜这难得的夜晚。
c圣诞之夜喜相逢，师生联欢快乐多。
d：掌声有请xxx为我们致圣诞贺辞。
b：畅想未来，我们任重道远。新的一年，我们又将迎接新的挑战。
c：在这辞旧迎新的夜晚，在这浪漫缤纷的时刻，让我们一起来圣诞喝彩，为新年狂欢。
d：是啊，圣诞大舞台，人人都精彩，互动节目多，幸运在奖台。
a：你可以讲一句话，那在我们来听是最美的诗，
b：你可以唱一首歌，那在我们来讲是最浪漫的事。
c：一个小表演，一个小绝技，可尽展你迷人的风采，
d：一个小笑话，一个小桥段，也让我们的笑声不断。
a：但愿浪漫的圣诞能承载给大家无尽的祝福，
b：但愿今晚的节目能带给大家无限的快乐。
c：亲爱朋友们，在这里真心的祝愿你们。
合：圣诞快乐。
a：听，圣诞老人的铃声，
b：看，圣诞老人给我们带来了什么礼物。
学校圣诞晚会主持稿篇三
合：大家好!
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，
乙：因为我们有奋发向上的'翅膀。
甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，
乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：x年x班圣诞联欢会现在开始。
甲：白雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好!祝大家圣诞快乐!
乙：今天，是喜悦让我们相聚在这里;。
甲：今天，是我们共同的选择让我们走到这里;。
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;。
甲：今天，让我们用青春的朝气将激-情的火焰点燃;。
乙：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔;。
甲：请欣赏舞蹈：时刻准备着，掌声有请!
乙：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
甲：冬天来了，圣诞老人的脚步近了。伴着片片飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，给我们带来了礼物。
乙：下面我们来玩一个游戏：踩气球。游戏规则：一组出2个人，每只脚上都绑有2个气球，让他们一起出来互相踩，看30分钟内哪个组的队员脚上剩的气球多。
甲：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往，你在他乡是否无恙，时光久远念你如常。
乙：请欣赏歌曲：
甲：我站在烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛。
乙：望苍天四方云动，剑在手，问天下谁是英雄。
甲：请欣赏相声《厕所奇谈》。
乙：年轻是春日的竹笋，草原的新律，出水的芙蓉……。
甲：年轻是初升的太阳，远征的心帆，离弦的利箭……。
乙：年轻是轰然出山的瀑布，暴风雨的闪电，大漠风沙中的战旗……。
甲：年轻是金，年轻是银，年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!
乙：请欣赏诗朗诵：青春之诗。
甲：唱吧，唱出内心的喜悦与祝福，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给你，真挚地向大家说声：“圣诞快乐”。
乙：风儿轻轻掠过，是在传递什么?还是在等什么?
甲：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!
乙：下面请欣赏舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴!预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩!
甲：明星灿烂光照，古今永恒辉煌，圣诞快乐歌声，传遍世界各方。迎着星光欢呼，歌声响应嘹亮，颂歌上达于天，空中回肠荡漾。x年x班圣诞联欢会到此结束!
学校圣诞晚会主持稿篇四
合:敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
a:满天的雪花，是飞舞的音符，以快乐谱成乐章，用祝福奏出企盼，带给你，欢欣快乐的一年!
合：现在开始!
a：圣诞节乃基督教的传统节日，是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人，便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间，成为人的样式，与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天，早在圣诞节前的四个星期日，便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗，这一段时间称为“将临期”。
b:在将临期，教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环，中间有五枝紫色的长烛，每个星期日，便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里，为这世上带来了光明。
b:平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
b:让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中，
a:亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
b:我们享受着圣诞快乐的时光。
a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
b：根据抽签顺序，请一号上台，二号做准备。
………………………………。
结束语:。
a：快乐的时光总是短暂的。
b：圣诞联欢渐渐地也接近尾声。
a：敬爱的老师、亲爱的同学们，让我们在新的一年里。
合：乘风破浪，扬帆远航。
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学校圣诞晚会主持稿篇五
10:00节目正式开始：雀之灵。
望她在她的世界里舞出属于自己的绚丽的人生。为了使大家玩的开心，度过一个美妙的圣诞节。那么现在我要跟大家强调几个问题，第一，大家要保管好自己的贵重物品，以免发生不愉快的事情;第二，大家在活动的过程中如果遇到什么困难，请向礼仪组的同学寻求帮助;第三，请大家爱护好七号营地，不要损坏其中的物品。祝大家圣诞快乐，万事如意!
男(张亮亮)：云彩渲染了我们快乐的生活。
女(梅桂芳)：今天，我们相聚在这里，享受云彩带给我们的欢乐，感受这段美好时光。
男(闫志仁)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受云彩，用爱来融化冰雪。女(王红菊)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。男(张亮亮)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
(合)(王红菊，闫志仁)在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节日。(合)(张亮亮，梅桂芳)在新年来临之际，让我们一起来庆祝云彩的10岁的生日。
(合)祝愿云彩的每个家人都有主的保佑!
介绍嘉宾:女(梅桂芳)今天到场的嘉宾有：云彩教育及文化交流协会执行总监林植森先。
生及太太(周华兴女士)欢迎他们的到来;。
男(张亮亮)项目主任王靖老师、季云康老师及太太、昂石生老师，欢迎他们的到来;。
总监林植森老师，让他和我们分享一段美好时光，有请。
10:39男(闫志仁)通过林老师的分享，我想大家肯定感受到云彩这个大家庭的。
温暖，那现在就让我们一起来欣赏诗歌朗诵《感恩云彩》，铭记这份感动，延续。
这份温情吧!
让我们成长，那么云彩给了我们关怀，教会了我们爱心永存，其实云彩的活动都非常丰富，非常精彩，我在这里就不一一道来了，那么我们就将我们的目光聚焦到来自爱心天使行动社的李嶒慧的ppt上，让我们亲身感受这份精彩吧!
奖学金部分：10：48男(张亮亮)感谢我们的美女社长给大家带来的精彩，在这些活动中涌现一批优秀的工作者，他们在活动中兢兢业业，他们在社团里集思广益，正是因为有了他们的存在，我们的活动才得以顺利的进行，现在就让我们把时间交给我们的季云康老师，让他将这些同学向大家一一道来!
方式用真情祝愿美好的一切，请大家欣赏《一千零一个愿望》;。
男(张亮亮)不知道，该不是我吧，我可是有自知之明的，别卖关子。
了，大家还等着他的出场呢!
女(梅桂芳)那好!现在就让我们一起来感受由李晓萍同学带给大家的王菲的《闷》。
11:14：40男(张亮亮)很华美的歌声，很动人的感情，时代在进步，经济在发。
展，那么现在的公司需要什么样的人才呢，什么样的人才能生存下去呢?现在就。
让我们从小品《应聘》取点经，说不定能有点收获呢!
《阿瓦人民唱新歌》;。
11:37男(张亮亮)不愧是中华的精粹，静若处子，动若惊兔。想必大家都听过梁山伯与祝英台吧!那是一段美丽、凄婉、动人的爱情故事，今天呢我们昆院的同学，推陈出新，演绎了一段通贯古今的故事，请大家欣赏《新编梁祝》。
12：00女(梅桂芳)感谢他们的带有磁性的嗓音，愿他们有一方属于自己的天地。在云彩里，我们是一家人，一家人应该互助互爱，让这个家充满爱。就让我们在手语小虎队的《爱》来延续这份爱吧!
12:03男(张亮亮)虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;。
女(王红菊)愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶，永远陪伴你温馨的回忆;。
男(闫志仁)愿我的祝福如朵朵小花，开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节;。
女(王红菊)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
男(闫志仁)：为了使接下来节目能顺利的进行，我想告诉几件值得大家注意的事情：第一，在节目结束后退场时请老师先退场，同学们在后面有秩序的退场，一同跟随接待组到达我们的刀叉时光现场，第二，在刀叉时光，大家用餐时，牛排等食物会有点烫，请大家注意。好了，今天晚会的上半部分到此结束，请大家继续云彩会以下在刀叉时光的美食和精彩节目，请大家有秩序退场。
刀叉时光节目。
女(王红菊)月儿飘，星儿游;翠竹摇，小鸟依。
男(张亮亮)动人的芦笙，倾诉着缠绵;如画的山水，跳跃着精灵。
女(梅桂芳)下面将进入今天最精彩的环节，游戏环节《两蜂赛蜜》;。
男(张亮亮)自由表演节目。
游戏：两熊赛蜜。
游戏规则;黑熊代表男老师们，棕熊代表女老师们，蜜蜂代表女同学，蜂蜜代表男同学，花蜜代表邀请嘉宾。当分了队之后是一个队的尽量集中在一起，方便游戏开展。当游戏主持人叙述这一个两熊赛蜜的故事时，念到自己所代表的名字时要全体起立，等到下一个队站起来的时候自己队再坐下去，反应慢的或者反应迟的，或者没反应的，要遭到惩罚。是一队的队友或者非一队的队友也应相互监督，不要有所隐瞒，否则也要遭到惩罚。
游戏惩罚措施;遭惩罚的人和主持人或者文艺负责人做动作，要求男老师或者男同学做一个比较娘娘腔的动作，比如小沈阳的经典动作或者表演一个情景，如;哟，这位大爷你要小女子干嘛啊等动作。反之女老师和女同学要做一个比较man的动作。比如日本的相扑或者劲霸肌肉男。动作有负责人示范。
游戏策划时间：6—8分钟。
游戏策划人数;80—90人(各队人数不均)。
游戏故事题材棕熊喜食蜂蜜，都以养蜂为生。它们各有一个蜜蜂箱，养着同样多的..
蜜蜂。有一天，它们决定比赛看谁的蜜蜂产的蜂蜜多。..
蜂蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”。于是它买来了一套昂贵的测量..
蜜蜂访问量的绩效管理系统。在它看来，蜜蜂所接触的花的数量就是其工作量。每过完一个蜜蜂蜜蜂。但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛，它只是让它的蜜蜂比赛访问量。
棕熊它认为蜜蜂能产多少蜂蜜，关键在于它们每天采回多少花蜜--..
花蜜越多，酿的蜂蜜也越多。于是它直截了当告诉众蜜蜂..
它花了不多的钱买了一套绩效管理系统，测量每只蜜蜂每天采回花蜜的数量和整个蜜蜂箱每天酿出蜂蜜的数量，并把测量结果张榜公布。它也设立了一套奖励制度，重奖当月采花蜜最..
多的蜜蜂。如果一个月的蜜蜂的蜂蜜总产量高于上个月的蜂蜜，那么所有蜜蜂都受到不同程....度的奖励。
一年过去了，棕熊蜜蜂的蜂蜜不及棕熊的蜂蜜的一半。....
蜜蜂所生产的蜂蜜评估体系很精确，但它评估的绩效与最终的绩效并不直接相..
蜜蜂为尽可能提高访问量，都不采太多的花蜜，因为采的花蜜越多，飞起来就越蜜蜂搜集更多的信息才让它们竞争，由于奖励范围太小，为搜集更多信息的竞争变成了相互封锁信息。蜜蜂之间竞争的压力太大，一只蜜蜂即使获得了很有价值的信息，比如某个地方有一片巨大的槐树林，它也不愿将此信息与其他蜜蜂分享。
而棕熊的蜜蜂所生产的蜂蜜评估体系则不一样，因为它不限于奖励一只蜜蜂，为了采集..到更多的花蜜，蜜蜂相互合作，嗅觉灵敏、飞得快的蜜蜂负责打探哪儿的花最多最好，然后回来告诉力气大的蜜蜂一齐到那儿去采集花蜜，剩下的蜜蜂负责贮存采集回的花蜜，将其酿成蜂蜜。虽然采集花蜜多的能得到最多的奖励，但其他蜜蜂也能捞到部分好处，因此蜜蜂之..
间远没有到人人自危相互拆台的地步。
激励是手段，激励员工之间竞争固然必要，但相比之下，激发起所有员工的团队精神尤显突出。
绩效评估是专注于活动，还是专注于最终成果，管理者须细细思量。
备注;蜜蜂共计32处。蜂蜜共计13处。黑熊共计11处。棕熊共计6处。花蜜共计10处。
圣诞晚会七号营地节目单9:30《云彩欢迎你》。
10:39诗歌朗诵《感恩云彩》10:44ppt展示。
10：48奖学金部分。
11：05《一千零一个愿望》11:09:20王菲的《闷》。
11:14：40小品《应聘》。
11:25佤族舞。
11：27:10相声、双簧串烧《拍广告》;11：32《武术》。
刀叉时光节目。
1、歌曲串唱《友谊地久天长》、《jinglebell》;。
2、《下一站天后》;(4min)。
3、葫芦丝《竹楼情歌》;(4min30s)。
4、《云彩之歌》;。
5、游戏环节《两蜂赛蜜》;(8min)。
6、自由表演节目;。
7、合唱《爱因为在心中》(4min19s)。
学校圣诞晚会主持稿篇六
b：亲爱的老师、同学们。
合：大家晚上好。
a：新的学期。
b：新的开始。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：上一学年在成功和收获的喜悦中已经远去b：新学年的步伐已经迈开。
a：回首往事，我们满怀豪情篝火晚会主持词b：展望未来，我们重任在肩。
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共聚民生家园b：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
a：让我们手牵手。
b：让我们肩并肩。
a：让我们跳起来。
b：让我们唱起来。
合：歌唱春天歌唱未来。
a:重庆民生职业技术学院旅游系五四篝火晚会现在开始下面+(。
(结尾词)。
a：所有的日子都来吧，让我编织你们。
学校圣诞晚会主持稿篇七
男2:今夜歌如潮。
女2:今夜花如海。
男1:今夜激情四溢!壮志满怀!
女1:今夜高潮跌起!无人入眠!
男2：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;。
女2：今天的联欢会更加体现出新华是一个充满活力，面向未来的大家庭;。
男1：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
男2：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
女2：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
男：今天的圣诞晚会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成!
学校圣诞晚会主持稿篇八
男：圣诞的祝福、激情的狂欢!
女：岁月如诗，句句悠扬!
男：尊敬的各位领导，亲爱的兄弟姐妹们：
合：大家晚上好!
女：我是主持人___。
男：我是主持人___。
女：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的__圣诞节联欢晚会。
男：在这温馨快乐的节日里我代表__祝大家圣诞狂欢夜快乐。
女：今天来自全市各行各业的几十名网友云集__。
男：今天在__酒店，享受听觉、视觉、味觉的欢乐盛宴。
女：首先请大家用热烈掌声感谢为本场圣诞联欢晚会操劳忙碌一个月的__先生。
男：同时也感谢__为本场提供场地以及圣诞晚会礼物。
女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
女：有请本次活动的总策划，总导演__先生致开幕词。
男：首先有请__先生献上两首歌曲。[月半弯][吉它弹唱，征服]大家给予掌声欢迎帅哥登场。
女：下面有请美女小堤琴手__带来的[康康舞曲]。
男：前一段时间我们__优秀管理经过近壹个月的网上投票选举，今天落下帷幕，最终__以92票摘得桂冠。
男：下面有请我请我们的美女主持__给大家带来的精彩舞蹈[西班牙斗牛士]大家给予掌声。
男：谈起圣诞大家都联想到圣诞老人，今天我们现实版的圣诞老人为我们准备许多圣诞礼物，有请__抽取圣诞三等奖。
男：有请我们的美女搭档__，为大家带来男女对唱[有一点动心]。
女：今天我看大家的互动热情非常的高，我和春明带大家玩几组游戏，有请我们现场的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看看我们美女为4位帅哥糸领带在最短时间谁糸的最快。
男：我带大家做一组金鸡独立游戏，有请我们在座的4位单身美女，和4位单身帅哥上场，看我们的帅哥用单腿站立背起美女。看哪位帅哥站立的时间最长，最稳。
女：下面的游戏是踩气球，双人合作，男女搭配，把汽球绑在两人的腿上，去踩对方的汽球，自己一方剩的汽球越多越好。
男：有请__带来的新编排的舞蹈[灵动]，掌声欢迎。
女：下面有__带来的两首经典歌曲[心碎了无痕][天意]大家掌声欢迎。
男：大家不要走开，马上抽取今晚的圣诞二等奖。有请__。
女：今晚大家玩的相当尽兴，我带大家一起互动骑马舞。
男：说起我们的__无人不知他的才艺，有请__先生给大家带来的口哨金曲，掌声欢迎。
女：今晚最激动人心的时刻到来了，有请__抽取圣诞大奖。
男：有请我们的小美女带来的狂歌劲舞，掌声。
女：今夜星光灿烂。
男：今夜__难眠。
女：欢歌笑语的圣诞联欢晚会燃烧着我们的激情。
男：兄弟姐妹的情谊滋润着群友的心田。
女：让我们再次发出心底的呼唤。
男：永远凝聚在这温馨欢乐的港湾。
女：让我们再次表达美好的心愿。
男：快乐永驻在这和谐美好的家园。
