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最新春季工作报告(优秀18篇)

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最新春季工作报告(优秀18篇)
时间:2024-01-07 09:59:11     小编:薇儿

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

春季工作报告篇一

为有效管控野外火源,切实消除人为火灾隐患,减少森林火灾发生,保护全乡森林资源安全。我乡在全乡范围内对野外用火行为进行了持续有效的监管,坚决履行我县的相关防火目标任务,杜绝一切不合理的用火行为,具体行动方案如下:

以科学发展观为指导,以控制野外火源、消除火灾隐患、严防森林火灾发生为目标,组织乡、村两级力量,在全乡范围内集中开展春季打击违法野外用火专项行动,维护村民生命、财产安全,确保两会期间我乡防火工作积极稳妥进行。

一是加大打击力度,有效遏制违法用火行为,严防森林火灾发生,切实保护我乡森林资源安全;二是完善防控体系,提高防控能力,有效提高我乡森林防火管理水平;三是通过严厉打击,逐步规范群众的用火行为,彻底革除随意野外用火的陋习,教育和引导广大群众逐步树立安全用火、科学用火的意识。四是控制野外火源、消除火灾隐患,严防火灾的发生。

一、生产火源。主要包括:燎地边、烧茬子、烧荒、烧秸秆以及防火区烧炭等。二是非生产性火源。主要包括:上坟烧纸、烤火、野炊、野外吸烟、未成年人及呆傻人员玩火等。三是故意纵火行为,主要是存有不满情绪和偏激行为的人员违法行为。

一要坚持开展宣传活动。各村领导要利用村中大喇叭天天广播森林防火法律法规特别是野外用火管理规定,防止村民一些不合理用火行为的发生。

二要组织打击力量有效控制。乡政府协调有效力量,组成打击违法野外用火宣传执法队,逐村、逐场、逐段、逐地块、逐山头,打现行、抓典型。在全乡范围内巡回进行防火监查,一旦发现火情,立即进行快速高效的处理,并对有重大过失的当事人予以严厉处罚。

三要加大曝光力度。乡政府在坚决执行防火行动的同时,对行动过程中的违法野外用火典型案例,进行曝光,对各村村民起到警示的作用,防止类似违规行为的发生。

四要切实加强信息反馈工作。此次春季打击违法野外用火专项行动实施日报制度,每天村干部都要积极做好监督管理工作,同时把工作情况告知乡里,乡里也要把今日的防火工作向县防火办汇报。在每日行动结束后,要对专项行动进行认真总结,把本日出现的具体防火情况予以记录。

春季工作报告篇二

为全面落实全国教育大会精神,推动各地积极做好春天季开学工作,确保全市教育工作开好头,起好步,市教育局高度重视春季开学工作,认真贯彻有关工作要求,积极周密部署,开学准备工作严格规范,条件保障准备充分,重点领域防控到位。总体上看,春季开学各项工作平稳有序,新学期教育教学工作开局良好。现将主要工作汇报如下:

一是各地各学校在开学前普遍召开了全县校长和全校教职工大会,及早谋划本学期各项工作,积极落实开学前各项准备工作。

二是各地各学校由局领导和校领导带队,开展进行了安全检查,进一步完善安全风险防控体系,强化安全排查力度,对校园安全隐患进行全面排查和整改,针对安全工作存在的薄弱环节进行强化整改,确保学校安全工作万无一失。

三是强化教学保障。各地各校对校园校舍、教学设备、运动设施、生活设施等方面进行全面检修、改造、更新,做到了教学仪器设备配置到位,运动设施、活动场地设备检修到位,后勤保障补充到位,师资调整足额到位,确保开学前各项保障工作全部、及时到位。

虽然各地、各校开学前准备工作整体平稳有序,教育教学秩序井然有序。但一些地区和学校在条件保障、学校安全、办学条件等方面,仍然存在一些问题。主要是开学保障水平还须继续提升;学校安全工作仍有差距;学校管理有待加强。

下一步工作是进一步加强开学保障工作。一是切实做好条件保障工作,全面落实工作职责,做好校园校舍、教学设施设备和生活设施设备的修缮维护,保障学校正常教育教学。

二是进一步加强学校安全管理工作,切实落实“党政同责、一岗双责、失职追责”机制,加大安全隐患排查整治力度,强化学校周边综合治理,落实部门监管职责,加强应急演练,确保师生安全。三是进一步改善学校办学条件,推进教育资源均衡配置,不断优化教师队伍结构,努力缩小城乡、校际间的差距。

春季工作报告篇三

根据《关于开展20xx年春季开学工作专项督导检查工作的通知(泗教督[20xx]01号)》精神,我校充分做好学生春季报到的各项准备,开学报到工作顺利进行。现将本学期开学情况自查报告如下:

(一)、开学条件保障情况。

1、师生到园情况。

(1)教师到园情况:

我园于2月20日先后召开了班子会、全体教师会。进行了领导工作分工,幼儿园班级的设定、班级教师的配备,教学科目的设定等,对近期幼儿园的整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好招生工作,做好幼儿园卫生工作,做好集体备课工作,调整幼儿园一日活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课、思品第一课等。2月23日正式上课。全园应到教职工人人,实到人。开学上班秩序良好,确保了幼儿园教育教学工作的顺利开展。

幼儿到园情况:

为确保在园幼儿按时入学,各班教师进行了电访和家访。目前已到园幼儿名,总之,幼儿入园情况良好,确保了适龄幼儿正常入园。

2、贫困幼儿自助情况。

依据《关于建立学前教育资助制度的意见》,我园对所有入园的幼儿进行宣传,对符合资助条件的`幼儿进行统计,20xx年春季共资助幼儿人,共发放资金元。我园不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材使用情况。

我园按教育局的要求使用的是省主题活动教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证幼儿的主题活动教材及时发放到幼儿手中,没有违背自愿原则强订购的问题。

4、后勤保障情况。

幼儿园开学初在幼儿课间餐上加大了科学管理,严把采购关,确保安全、保质、有营养。对幼儿午寝的寝室进行了彻底的清扫、消毒。被褥进行了清洗、保证了幼儿午寝有一个良好的环境。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了幼儿园各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我园在开学第一天对幼儿进行了常规教育,一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教育。还结合本班幼儿年龄特点,开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教育活动。

(二)、安全工作情况。

1、安全隐患排查情况。

开学前幼儿园对幼儿教室、休息室和办公室及功能室等安全隐患进行了排查,对发现的问题进行了及时的处理。针对监控设备少的问题,本学期将加以解决。

2、实行封闭式管理情况。

幼儿园严格执行幼儿接送制度,早家长送完幼儿入园以后就关门,晚4点半幼儿园离园时开门,如果幼儿在园期间有家长找,要经过园长同意后由班组长带领见家长。在入园和离园期间园门口有值班领导和老师共同迎送幼儿入园和离园,入园和离园的孩子都要在微信网络机上打卡。外来人员进入校园每人都要登记。

3、幼儿交通安全方面。

由于我园的幼儿都是方圆800米范围内的居民,幼儿园没有校车,没有乘车入园的幼儿,所以不存在坐拼装车、报废车的情况,不存在幼儿乘车安全隐患。

4、幼儿园安全知识教育情况。

幼儿园开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课,有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致幼儿家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

(三)、规范办学行为情况。

1、收费情况。

幼儿园严格执行上级文件规定的收费标准收取培养费每生/学期xxx元,午餐营养费每生/学期xxx元。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、园务公开情况。

幼儿园严格执行教育收费公示制度,没有征订园服。

3、规范办学行为情况。

幼儿园根据《幼儿园工作规程》第十一条(幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大。)设有小班,中班和大班,共计7个班级。小班(3至4周岁)不超过25人,中班(4至5周岁)不超过30人,大班(5周岁至6或7周岁)不超过30人。严格控制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学安排幼儿一日活动,有效地使用省幼儿园主题活动教材。每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

(四)、教师队伍建设情况。

幼儿园现有名教师,幼儿园把教师的合法权益落到了实处,从不拖欠教师的工资。幼儿园通过师德第一课等形式,把《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》落到实处,所以幼儿园现有教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

(五)自查情况。

开学初幼儿园召开了班子会,及时的落实20xx年开学工作专项督导要求。对全园整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成自查报告上报。

1、工作计划详实,务实安排各项工作至细节;

2、开学秩序井然,各项工作步入正轨速度非常快,稳定和谐;

3、教育教学工作扎实开展。

4、师生行为习惯较上期有较大改变,规范有秩序;

5、安全工作细致入微,方法措施得力,防范意识十分强;

6、就餐秩序好,伙食品质得到师生全面好评。

展望未来,我们信心满怀,决心在今后的工作中加大教育改革力度,开拓进取,与时俱进,努力开创学校工作的新局面。

春季工作报告篇四

根据“教育局关于20xx年春季开学工作的通知精神”,我校全体教职员工按时回校,明确分工,充分做好学生春季报到的各项准备,开学报到工作顺利进行。现将本学期开学教育收费工作情况如下。

一、教育规划制定及实施。

我校作为一所农村小学,办学宗旨和办学目标非常明确,确立了“一切为了孩子”、“为了一切孩子”“为了孩子的一切”的办学理念。

二、学校安全与德育工作。

1、我校现有保安人员1人,负责校园安全工作。校园设有安全监控室,监控设施配备较为先进。

2、开学初,学校利用升旗、课间操等时间加强对师生进行安全教育活动,在开学第一课上开展了“消防安全教育”等主题教育。

3、学校周边环境综合治理:卫生良好,但存在一定的安全隐患。

4、德育工作计划按时制定,执行到位,包括校警、宿舍管理员以及各项德育管理工作都顺利开展,效果较好。

三、规范办学行为:

(一)教育经费投入和使用监管透明、公开,接受全体教职工的监督,各项教育惠民政策落到实处。

1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏,公开教育经费的投入和使用情况,接受全校师生的监督和评议,还成立专项检查、监督小组,定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了公平、民主、公开。

2、学校对义务教育阶段学生的“三免一补”工作高度重视,认真贯彻落实惠民政策,免收了学生的课本费、学费、杂费,还按时补发给寄宿贫困学生生活补助费,确保各项教育惠民政策落到了实处。

(二)无义务教育阶段学校择校乱收费现象。

我校是一所农村的小学,生源均为本镇八个自然村的学生,学校无接收择校生的现象,不存在择校生乱收费的问题。

(三)规范学校中小学生服务性收费和代收费行为,学校无任何强加意愿的行为,不存在违反学生或家长自愿原则和非营利原则、强制收取服务性收费代收费或从中牟利的行为。

(四)中小学教辅资料使用和管理规范,合理。本学期,学校没有向学生收取征订任何教辅资料的费用,教学上使用的教辅资料均是免费配发的同步练习册,小学的科目是:语文,数学,英语。

(五)贯彻落实农村义务教育阶段的相关政策,无变相收取任何费用的行为。

(六)无校外单位、部门向学校摊派课外读物或搭车收费等行为。

1、学校提供给全校师生的各类书刊读物均为教育局配发,没有校外单位、部门摊派图书的.现象。

(七)班额控制及足龄儿童准入情况:我校本学期一、四年级设三个平行班,其他年级设立两个平行班,班额控制在35人左右,符合学校办学实际。

(八)落实省定课程方案的情况:

本学期,我校继续以河北省课程设置方案为指导,认真制定教师任课表、课程设置表和课程表,开齐了国家课程和地方课程,开足课时,根据学校实际制定校本课程实施方案,有效的落实了“三级课程”。作息时间安排也是根据省教育厅文件精神制定出来的,既保证学生有合理的学习时间,还能有足够的休息和睡眠时间。

1、教师能按时回校报到,我校在编在岗教职工29人全部按照学校要求的时间到位。教材在学生报到当天已发放到位,春季开学的准备工作较充分。

2、学生回校情况:本学期我校应到学生652人,到20xx年3月6日止,全校实到学生650人,其中转进0人,转出2人。组织班主任积极电访、家访,开展家校互通工作。

3、各项教学常规管理到位。分层次制定了学校本学期工作计划,以及教导处教学计划、教研组教学工作计划、教师个人教学工作计划等,经教务处审批后执行正常。教师备课、课堂教学及作业批改等教学常规得到落实。

4、教师考勤情况。本学期我校继续严格执行教师考勤制度,加强课余时间科任教师坐班制度,进一步强化安全管理。

学校高度重视学生的成长过程,注重记录学生成长的足迹。教务处根据本部门的工作方向建立了学生档案管理制度,如教务处通过“河北省学籍管理系统”的电子档案加强了学生学籍的管理,学籍卡全面的记载了学生的基本信息、学籍异动等情况。

开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作正在按计划顺利开展。展望未来,我们信心满怀,决心在今后的工作中以科学发展观为指导,加大教育改革力度,开拓进取,与时俱进,努力开创学校工作的新局面。

春季工作报告篇五

根据《国务院教育督导员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔20xx〕2号)文件精神,国务院教育督导员会办公室将组织督导组于3月14日至20日,对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备,省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日,在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后,严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查,现将自查情况报告如下:

1、我校于20xx年2月26日召开全校教师会,会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署,要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册,全体教职员工(含保安及食堂工勤人员)都及时到岗,学生是否都按时返校。

2、我校建立了僻学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的.情况。

3、学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。

5、开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

6、3月2日,学校举行了开学典礼,在仪式上,校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。

1、学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2、校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤,校外人员进入校园必须进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施,但已在学校考潞置计划中,且校园重点部位已安装视频监控。

3、学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌、减震带。

4、学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5、校园网络不存在安全漏洞且正常运行。

1、学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众映强烈的突出问题。

2、学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,没有进行校服征订。

3、义务教育学校规范办学行为情况,不存在超班额,课巢排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。

1、教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。

2、教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策已宣讲到位,教师通过合法途径映问题、表达诉求。

3、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违教师职业道德行为。

1、落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,开展专项督导检查情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。

2、落实20xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、抽查情况,建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

1、学校将《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位,各项工作在寒假依然有条不紊。

春季工作报告篇六

我校认真组织领导班子学习“青教办字(20xx)4号”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“青教办字(20xx)4号”文件及20xx年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

学校按照上级文件精神,组织教师3月7日下午返校,准备开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月8日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。

面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺活动。

教师配备足,能满足教学的.需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。

六、专项工作部署落实情况。

学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。

春季工作报告篇七

(不看高考过不了今天,只看高考过不了明天)。

是名校发展之所需;

是提高学校竞争软实力之所需;

是达一中自身发展之所需。

教育真正做到“以人为本”。主要包括:

1、一切为了学生,高度尊重学生;

2、让教育适应孩子,而不是让孩子去适应教育;

3、努力发现孩子的长处,激发孩子的兴趣和自信;

4、教育不仅教会孩子知识和技能,更重要的是教会孩子学会自主、学会探索、学会发现、学会合作。

教育的任务就是去发现每个学生的长处,并且最大限度地发展这个长处。

努力发现学生的长处,激发的是学生的自信;而专门注视学生的短处,激发的是学生的自卑。(老师给每个学生找几条长处)。

让每个学生知道自己的潜能,让每个学生建立起坚定的自信,让每个学生从事属于他们也属于这个社会的富有个性的创造。

1、做事的权利。学生成长的基本形式是做事:根据学习的需要,确定要探究的问题,要设计的方案,要办的事情,然后去实实在在地做这些事。

保障学生的做事权,是学校和家庭、教师和家长的基本职责。过多的讲授、过量的作业都是在抢夺、侵占学生做事的时间和机会,是一种侵权行为;教师的基本能力、基本职责之一就是引导、指导学生学会做事。

2、展示进步的权利。展示是学生享有成就感的重要渠道,而享有成就感是人的基本需求和基本权利。人本能地渴求他人的关注、认同和欣赏。

教师要组织、指导、评价学生的展示:有责任搭建平台,创造条件,满足学生各种才能、各种进步的展示需求。

3、担当责任、服务社会的权利。感恩、服务、付出、担当,完全是一种精神的需求、精神的享受,它使人的心更阳光、更和谐、更坦然、更幸福。

4、个性化成长的权利。保护享受个性化成长的权利,是学校的重要职责。尊重个性、尊重创新,保护学生的好奇心,多些探究、少些训练,保障学生的学习内容、学习时间、学习方式的选择权就是保障学生个性化成长的权利。

教育发展的大趋势,是确立做事情在学校教育中的主导地位。

学习的真谛是做事情,学习最基本、最重要、最有效的形式,是让学生做事情,在做事情的过程中学习。

现状:要么教师讲学生听,要么教师辅导学生做题。最该有变化的课堂,恰恰是千校一面,百年不变。

课程标准传递着一种思想:科学是做出来的,不是讲出来的。

课程标准使用了大量、准确、具体的行为动词来重新定义学习,收集、调查、设计、制作、讨论、参观、组装、观察、体验、举办、查阅、测定、交流、绘制、模拟、阅读、演讲、评估、撰写等动词的行为主体都是学生而不是教师,这些动词所要求的,不是听课、理解、笔记、习题,而是实实在在的实践活动。

做事性学习的要素:锁定明确、具体的问题,形成解决问题的'步骤、方案或计划。采取措施实施计划,解决问题。

学生还要继续往前走:展示、交流、共享做事的收获,把个案性的体验、看法提升为基本的规则、原理,从做事中学知识、学能力、学观念。

新课堂:课改的重心放在了学生学习方式的重建上。

课堂的重心应由教师如何讲走向学生如何学?

展示即探究:新课堂的生命力在展示,展示成了重要的学习方式。教师要引导学生逐步提升展示水平;展示应尽可能充实、丰富、多样化;展示者要及时组织可能出现的争论,保证课堂秩序的有序有效;教师应引导学生学会倾听、欣赏和质疑;一次好的课堂展示,就是一次好的课堂研讨;课堂展示的更高要求就是将展示探究化;认同、维护新课堂的开放性。

新课堂应该是自治课堂,其主导者也许是教师、也许是学生、也许是师生共同协商好的课堂程序,自治的核心是相信学生、尊重学生。

会说的是好学生,会听的是好教师。面对学生的展示,教师是一个敏锐的倾听者、准确的判断者、睿智的提问者、高超的评价者。

生与生、师与生的有效合作,共享学习资源,有价值的质疑,精彩的讨论,必要的课堂讲授非常重要。

教师的讲授因课而异:

4、有教师愿意与学生共享自己在某个探究环节或某个话题上的独到看法或探究成果;

5、有教师愿意把本节课的终点看成新的学习起点,引导学生在课后延续课堂上的话题,进行课后的再阅读、再探究。

讲与导的主要区别:

讲,强调的是讲解、教导、指示、传授、传承;

导,强调的是引导、指导、引发、引出、开发、培育。

在实际教学中,二者不能完全分开,导中有讲,讲中有导,关键在于以谁为主?

导,体现了对学生的尊重(平等关系);讲,意味着我来告诉你(居高临下)。

导,应成为教师职业的主要任务。课堂有培养学生心智独立、自由思考的使命,课堂所形成的结论应该是体验、探究、质疑、叩问的产物。

新课程需要教师具备新能力:

1、意义领悟能力:领悟知识意义;

4、资源利用能力:引导学生利用教学资源;

5、唤醒、激活学生学习欲望的能力。

没有班就没有现代学校;没有学习小组就没有教育新模式。

学习小组的出现是以人为本思想在教育中的集中体现,社会发展的大趋势之一是人的组织化。在组织,靠组织,为组织,是人基本的成长、发展、生成方式。

学习小组的任务:研制小组的学习方案;组织小组成员开展学习交流;组织小组成员合作做事。

学习小组的意义:

1、自治精神的培养:自我负责、自我治理、自我担当;

3、开放精神的培养:竞相参与、竞相表达;思想观点的碰撞、交流;相互间的倾听,启迪,欣赏,补充,完善;不经意间的帮扶,关照。

春季工作报告篇八

新学期已经开始了,为了在管理与业务上更上一层楼,特制定本学期工作计划如下:

一、完善改进各项规章制度,明确岗位工作目标,实行基础工资与岗位工资相结合的办法。

二、在教室队伍建设上继续培养年轻教师的带班能力,提高他们的班级管理水平,结合实际认真学习幼儿教育理论,提高他们的专业水平。

三、遵循幼儿教育发展的规律卡站形体训练课,语数教学,让幼儿持续,健康和谐的发展。

四、继续开展丰富多彩的自主户外活动和室内区域活动,有计划的开展各种活动。

五、加强卫生保健工作,设立晨午检制度老师作好记录,安全护理好每一位幼儿。

六、继续加强内不管理,内强素质,外树形象,开拓创新,为创市级一类幼儿园创造条件。

七、幼儿园工作计划具体安排:

1、做好开学前的各种计划。

2、通过教材制定各种计划。

1、组织教师探讨研究主题教学活动。

2、训练早操,丰富室内外游戏活动。

1、组织教师本园内讲课,评课活动。

2、开展丰富多彩的室内外游戏活动。

1、开始准备“六一”的各项活动。

2、教师制作教玩具。

1、庆祝“六一”

2、召开家长会,进行家长问卷活动。

1、幼儿知识抽测检查。

2、评比优秀教师。

3、检查各种簿本。

4、各种工作。

春季工作报告篇九

老师们、同志们:

刚刚过去的20xx年,是我校在困难中持续攀高,在逆境中不断上扬的一年。面对极其激烈的竞争环境。全校上下始终以科学发展观总揽全局,以规范为第一紧紧围绕提升教学质量这一中心,紧密结合学校实际,锐意进取,团结一心、攻坚克难,提高了教育教学质量,增强了学校的办学实力,再次谱写了浓墨重彩,激荡人心的崭新篇章。

一年来,我校以规范为第一要务,依法治校、质量立校、和谐兴校,狠抓高效教学,信心教育、感恩教育、孝心教育,努力规范办学行为;实施科学精细化管理、抓常规、严细节、重过程取得了各项工作的大丰收,中考在生源较差,基础较弱的情况下薄田创高产(抽签生)取得了总分,各科平均分,优秀率、尖子生等各项指标均以绝对优势稳居全县第一,第一名、第二名均是我校学生,540分以上全县14人我校就有11人;500分以上全县876人,我校就有500余人之多;县运动会获得总分第一名;精神文明代表队称号;铜管乐队在县运动会上展示出了较高的水平,受到社会各届和领导们的赞赏;男子、女子篮球队获得冠军;冬季长跑获得第一名;王锋、马红梅、郑红霞三名教师获得市级优质课一等奖;校文艺宣传队在县艺术节合唱比赛中获得县级一等奖第一名;范强老师获市优秀课改老师称号,我校在县里举行的各种活动中成绩斐然,硕果累累,不一一表扬,在此我代表校委会向取得优异成绩团队和个人表示热烈的祝贺!给辛勤工作、默默无闻、无私奉献的老师们拜个晚年,祝老师们在新一年里,身体健康、家庭幸福,在工作和生活中取得新的成绩!关于10年下半年各位领导做了总结;09年上半年的工作制订了计划,做了具体安排,下面根据县教育局工作要点,主要讲几个方向的问题:

一、正确认识和对待取得的成绩,正确面对存在的问题,成绩来之不易,创业充满艰辛,丰硕的成果让我们自豪、创造成绩的宝贵经验更加值得我们珍惜,成绩的取得是一种敢于挑战的果敢意识,面对全省强力推进素质教育,规范办学行为的新形势,面对学生家长希望孩子升学考出好成绩的迫切愿望,面对新的中考方案,我们坚持创新思维,积极应付,既要认认真真、不折不扣的施素质教育,促进学生全面发展,又要扎扎扎实实应付中考、中考考什么、怎么考、积极应时,正确处理好。素质教育和升学教育之间的关系:张志勇副厅长明确指出四条:一是素质教育不反对家长要求升学率;二是不反对老师和学校追求升学率;三是坚决反对违规片面追求升学率;四是要遵循国家教育方针和国家的课程方案。素质教育两条最低的目标:第一,把节假日和周末还给孩子;第二,把课程开齐把课时全全。

张厅长也认为升学率不高的学校不能算是好学校,教学质量不好的老师不能算是好老师,一定不是好老师,我们学校的方针是:认认抓好素质教育,扎扎实实地搞好升学教育二手抓二手都要硬,我们的口号:成才升学、创新中学。我们的校训就是:既求人人成才,又要人人升学,既抓素质教育更要提高升学率,办人民满意的教育,全校师生绝不能把实施素质教育理解为放松教育,降低质量要求,而是更要严格管理、规范管理、提升质量,实施高效教学,有效教学。

管的更严,更规范了,例如今年体育考试,篮球项目是按照素质教育的要求,体育课程规定要求的学生必须掌握。根据学校的实际情况,学生多场地受限,教练少、基础差,但初三的领导干部、教练、班主任老师能顺应实施素质教育的形势苦干、巧干、实干、抢干,在广场前换考试的要求,划分场地全员动员,全员参与,把握了主动,赢得了中考,把素质教育和应试教育有机的结合起来,素质教育搞的好,升学率更高。

在总结成绩的同时,也应该清醒的认识到,学校教育发展中存在的问题和不足,教师当中存在着不平衡。一是教师专业技能,教学水平、管理能力和学生家长交流的能力,完成学校交办工作的实际不平、参差不齐,个别教师课堂效率低下,组织纪律观念较差,对自身要求不严,履行岗位职责的能力较差。二是,部分管理人员精细化管理意识不强,管理工作落实不到位、学生管理、常规检查还缺少经常性和科学性,出现个别教师备课、作业批改不认真。个别班级课堂、自习纪律较差,个别班级公物损坏现象严重。三是,遵守职业道德,自觉性需要提高;体罚学生,向学生推荐推销资料、接受家长宴请、上课自习辅导随便出入,接打手机现象时有发生;金杯、银杯不如家长的口碑,教师要树立“口杯意识”重视自己在家长中的口碑、恪守职业道德最底线——“五不”不做负榜样,不伤害学生,不推销资料、有偿家教,不接受家长宴请,上课辅导不随意出入接打手机,学校每学校进行一次满意率调查,主要内容是对上课、辅导和职业道德情况,全体学生参加分为满意、基本满意和不满意三个等到次,通过这些活动塑造教师良好的形象,树立爱生的思想和校兴我荣,校衰我耻的责任感,确立教育是一种服务的理念,树立“德艺双馨”的教师形象,造就一支家长满意的高素质的教师队伍。严禁接受家长宴请,更不准允许班主任组织暗示家长宴请。如果发现以后严抓处理,特别影响极坏的,同时也希望老师们做好正面的宣传引导。

二,新学年工作打算和安排。

新的一年,承载新的梦想,新的一年开启,新的超越。我们全校全体干部教师都要认真学习并坚决贯彻落实刚刚颁发的《山东省中小学管理基本规范》和五个配套的文件,做到“规范”为第一要务,依法治校,落实国家课程方案(开齐开全开足)严格控制作息时间,加强音体美教学,学生的书面作业每天不超过1.5小时,数量要精,质量要高、检查要细。讲求高效有用,坚决杜绝布置机械重复大量抄写作业。关于考试成绩的表达和公布,年级和班级不得公布张贴学生的考试成绩,学生想知道可以自己咨询。学校每学期进行期中、期末两次考试;平时,年级、学科组、班主任可以对单元进行检测汇总,对学生进行阶段性学习情况进行诊断和摸底,随进掌握学生的学习情况以便对症下药,刻苦是一种精神品质,但不应要变成对学生学习的一种折磨,目标是:优秀生更优秀,不优秀变优秀。本学期教导处牵头各年级要重点抓好教学三大环节的检查,对备课、上课、听课、作业批改每月定期检查,建立各班学习委员每周都要向年级汇报制度。

把提高课堂教学效率当做各年级的教学管理的重点,牢牢抓实抓死:政教处加大对班主任工作培训管理的力度,落实班主任待遇,关心班主任个人生活,提升班主任素质,对班主任实行动态管理,和领导干部兼任班主任榜样引领,重点实施“情”、“法”互动,情能拉动师生距离,若只有情,班级管理缺乏力度,容易造成管理上的放纵和随意,“法”能使班级管理规范化,使学生有法可依,逐渐培养成良好的习惯。情法互动是班主任管理的有效手段,各个班新学期要有新思想,新思路,新办法,既要照章办事又要搞出特色。首先是完成好学校交办的各项任务,收缴各种费用(学生应该交的,交全交齐,不留后遗症)参加各种活动争先创优,有强的组织协条能力,有好的细的工作方法,学校是一盘棋,每个老师每个班是棋盘上的子儿,要下好这盘棋,就必须下好每个子儿,所以每个人工作都按学校规定按时、按质、按量完成。同时,又能在此基础上,力争搞出自己的特色,形成自己的工作方法,学会用明智的工作方法管理班级和学生。

1、捕捉学生闪光点,奖励学生。

2、抓住学生的心理因素处理事情。

3、家校联系是重头戏,家长、学校、班主任教育目标是一致的,但在教育方法,教育态度上理解不一致,难免产生矛盾,于是高明的班主任应该主动把这种矛盾扼杀在萌芽状态。成功的班主任(高明的班主任)和家长沟通的好。

总务工作:两个一切:一切服务于学生,一切服务于教学。

节能高效安全服务。

老师们,今年民办学校的规范发展已列入了县委县政府重要日程,教育局已出面给办理土地等相关证件,各种合法手续的办结会使我校步入规范,健康合法发展的快车道,创办品牌民办学校已成为可能。

做为民办学校的一员,我们就要坚定信心,迎难而上,尽最大努力争取在县教育局组织的各项活动中争先创优,争取好名次,在中考升学中保持好成绩,切实把“保规范,保安全,保稳定“放在突出位置,不论遇到多大困难,都要坚定不移的走好自己的特色办学的路子,不跟风、不盲从、不气馁、不摇摆、不折腾,扎扎实实,一步一个脚印的把学校办好。

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春季工作报告篇十

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的季度又过去了。回顾这季度,忙碌而愉快的幼儿园工作在我们x位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本季度我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这季度的工作做一个总结。

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

3、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

4、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本季度非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

春季工作报告篇十一

一年来,在校领导及系主任的正确领导下,我扎扎实实、兢兢业业,在工作中不断提高自我,自身素质和工作能力有了很大的提高和进步,现将我一年来的工作汇报如下。

一、加强政治理论学习,提高自身政治素质。

本人在过去的一年中,在思想上始终与学院党委保持高度一致,体现出一个年轻人应有的活力工作作风,并始终牢记为学生服务的宗旨。在工作中严格遵守学院的各项规章制度,把“团结同志,服从领导管理”作为自己的天职。

二、努力学习专业知识,不断提高业务水平。

自我参加工作以来,坚持不懈努力学习各种专业知识。首先我认真备好我所教的理论课程,在备课过程中,彻底地吃透教科书是前提,在此基础上我还另外多加参考相关的一些课外书籍,尽自己最大所能把我所教的课准备好。其次我除了把我所教的理论课备好外,在实习期间还不断加强技能实习,例如在我带车工一初我苦练刃磨车刀技能,过后又练习了车削各种复杂的工件,到目前为止我的车工技术水平可以说已经能完全胜任所带的车工一体化教学。通过一段时间的学习、教学实践、再学习、不断总结,使自己的业务水平有了明显提高。

三、认真上好每节课,努力工作每一天。

作为一名教师,教好课是最起码的事,说实话,当我上第一节课的时候还有些胆怯,后来一想这样下去绝对不行。想想以前在大学里那些教授们上课时的情景与昔日在咱们学校上课时的任课教师对学生的课堂纪律要求,我好象找到了教书的技巧,随后所上的每一节课上我都认真地模仿着他们的教课方法。讲好课堂知识外我有时还给同学们多加串讲一些课外知识,让学生们了解更多的知识。不但上好课而且还要日常工作好,不管课上还是课下我都时刻提醒自己是一名老师,对待工作要象蜡烛那样去无私地燃烧自己照亮别人,为人师表,严于律己。

四、其他方面。

除了完成教学任务外我还担任中级冶金机电____班班主任和机械系信息员职务。班主任的工作琐碎、繁杂是大家有目共睹的,自来到西校区不久我就主动向系主任提出申请当个班主任来锻炼一下自己综合能力。接管班主任的几个月里为了使班级达到学院所要求的优秀班集体,我首先抓起纪律和卫生等重点工作,其次重点利用班干部,班干部为班级的稳定和团结起到了不可忽视的作用。在信息员方面我一方面积极写好上级布置的每一篇报道,另一方面我还业余多加看些相关报道的文章。这样一来在短短的一两个月里我的综合能力得到了质的飞跃,得到领导、老师和学生的认可。

总之,在工作中,我从未有过迟到、早退等现象,没有因私事而耽误过学校正常工作,确实把工作放到了第一位。在同事面前能够做到谦虚、礼让,与同事和睦相处,有活挣着干,有工作抢在前,达到了学院的和谐、敬业精神。我在以往工作中,在校领导和系主任的关心和帮助下较好地完成了各项工作。做为一个年轻的教师,有很多需要向有经验的老同志学习和借鉴的地方,在今后的工作中,我将继续努力,总结经验,完善工作中的不足之处,为领导分担担子,为学校服务,为学生服务,为学院的发展尽自己微薄之力。

春季工作报告篇十二

开学初学校严格按照市教育局颁布的收费标准进行收费并予以公示,还通过教师大会动员等方式对教师进行收费政策宣传,禁止各类搭车收费的行为,对特困生依照条件予以减免。并与全体教师签订《xx小学治理乱收费社会公开承诺书》,各班教师都能积极主动地配合学校开展收费工作,在整个收费工作中未发现违规收费的行为。

春季工作报告篇十三

1、:该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,时间观念不够强,望以后要加倍努力有所改进,同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向学习委员学习,多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

2、:该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。

3、:聪明伶俐的你,书写工整漂亮,绘画充满灵气,很令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的学生,在学习方面,愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的学习成绩,努力完善自我。

4、:该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩较好,望今后再接再励争取更好的`成绩。但迟到次数较多,望下学期有所改进。

5、:作为班里的团支书相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

见解!

7:在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜,

成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。特别是你用动听的歌喉唱出了心中的感情,赢得了同学们的敬佩,望继续努力争取更上一层楼。

8、:诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。课堂上能积极思考老师提出的问题。你的学习成绩优秀,还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。

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春季工作报告篇十四

1、由于我校控辍保学机制完整,工作有力到位,学校没有辍学现象,辍学率均为零。

2、根据教育局的指示,我校严格执行普通中小学学籍管理规定,每转走或转来一位学生,我校均为其办理了相应的手续,学籍管理规范完整。

春季工作报告篇十五

虽然我县春季林业生产取得了阶段性成效。仍存在荒山造林进展较于缓慢、退耕还林补植补造留有死角。将以这次督查为契机。尽快制定方案,但与上级的要求相比。千百十”工程技术措施落实不到位等问题。虚心听取工作组提出的意见和建议。查缺补漏,专人负责,落实措施,确保高质量、高标准地完成春季各项林业工作任务。

全县共调拨苹果苗木60万株。占春季计划任务2万亩的60%补植3000亩。其中:3000亩工程1处,始终严把“四个关口”坚持“五个不栽”切实落实“三分造、七分管”至目前。新栽果树1.2万亩。新建千亩以上规模示范工程5处。亩工程2处,1000亩工程2处。

一是补植补造。退耕还林工程建设。采取乡镇统一调苗、雇请专业队栽植的办法进行补植。按照“缺什么、补什么。加大对去秋补植工程的管护力度。全县共完成退耕还林工程补植补造0.6万亩,特别是退耕地造林中的返耕复种地块。缺多少、补多少”原则进行彻底补植。杜绝再次复耕。至目前。占应补植补造面积0.8万亩的75%二是粮款兑付。止年底,上级共下拨我县退耕还林补助粮食1769.824万公斤,已兑付1763.179万公斤,占兑付任务的99.6%暂未兑付的6.645万公斤,占兑付任务的0.4%下拨粮折现5335.10292万元,已兑付4785.51948万元,占兑付任务的89.7%暂未兑付的549.58344万元,占兑付任务的10.3%下拨现金补助1381.12236万元,目前已兑付1036.28144万元,占兑付任务的75%暂未兑付344.84092万元,占兑付任务的25%暂未兑付的粮款,均为苗木保存率达不到规定标准及虽已补植合格但依照规定顺延的地块,对苗木保存率达不到规定标准而暂停补助供应的面积,已下发了限期补植整改通知,待补植合格验收后即予兑付。

公路行道树栽植。今春计划完成张刘公路南北两坡共25公里的行道树栽植工作。目前。挖栽植穴16000穴。估计4月10前全面完成栽植任务。已调拨速生杨苗木13600株。栽植苗木12500株。

其它工作。全县共落实重点公益林护林员119名。其中苹果600亩、楸树50亩。举办各类林果技术培训班30期。发放各类宣传资料3600余份。完成各类苗木培育1600亩。受训人1800人次。

一、多管齐下。大抓春季果树栽植任务落实。

为了确保完成今春果树栽植任务。促进春季果树栽植任务的落实。采取了五项切实可行的工作措施。

1广泛宣传动员。林业、宣传、广电、农办及各乡镇政府以全县经济工作会议为契机。充分利用召开群众大会、刷写标语、办板报、制作电视专题节目、出动宣传车辆等各种行之有效的方式进行了广泛宣传动员。使广大干部群众的思想认识发生了很大变化,提高了干部群众的思想认识。春季果树栽植之前。狠抓春季果树栽植宣传工作。突出宣传了县发展果产业的自然优势、品牌优势、市场优势、结构优势。积极响应县委、县政府的.号召,全力投入到春季果树栽植工作。

2制定实施方案。重点为北塬五乡镇。为了实现这一目标任务。由县委办、政府办印发了县年春季果树栽植实施方案》进一步明确了今年果产业开发的指导思想、目标任务和工作措施。也保证了春季果树栽植、管护等各项工作的落实。细化了全年果业生产目标任务。今年春季全县计划新栽苹果2万亩。经县委、县政府研究同意。为县直有关部门、各乡镇落实果业生产措施提供了方向和指南。

3签订责任书。进一步巩固提升果产业开发规模效益。制定下发了县年苹果栽植目。

标管理考核办法》将果树栽植工作作为农业重点工作。实行单项考核。从而,明确了各部门工作责任。为了全面完成栽植任务。县政府高度重视。纳入到县政府年度目标管理考核序列。使县直有关部门、各乡镇政府进一步明确了今年果树栽植的目标任务、工作责任、奖惩措施、技术要求,为春季果树栽植任务的全面完成奠定了坚实基础。

5严格考核奖罚。县上把苹果栽植纳入全年目标管理考核序列。设立单项奖。分春秋两季考核奖惩。全面实行县级联乡领导、县直部门包村干部、林业技术人员、乡镇干部捆绑式考核机制,确保了工作措施落实。今年。制定了专门的考核办法。县财政设立10万元苹果栽植奖励专项基金。根据考核结果对栽植任务完成好、质量高、成活率及保存率达到标准的乡镇按一、二、三等奖给予奖励;对县直部门抽调的包村干部工作出色、任务完成好的进行表彰奖励,年终考核优先评优选模。对任务完成差、栽植成活率和面积保存率低的乡镇,除限期补植外,将追究联乡领导的工作责任;乡镇党委书记、乡镇长年终考核不得评为优秀公务员,并取消年终奖励工资;县直部门包村干部和林业技术人员不服从县乡调派、随意脱岗、工作不负责任的年终考核评为不称职,取消年终奖励工资。从而,以严明的纪律、严格的考核、严厉的奖罚,推动了各项工作任务的落实。

二、创新工作机制。促进了荒山造林工程建设。

今春荒山造林工程建设上。由林业局制定出具体的造林技术规程。以确保造林质量和成活率达到规定标准。抓好荒山造林的同时。加大公益林管护工作力度。采取乡镇统一调苗、雇请专业队栽植的办法。与工程队签订严密的造林合同。积极发挥119名公益林管护人员的工作职责。

三、严格督促检查。狠抓退耕还林补植补造。

夯实了历年造林工程任务,确保造一片、成一片、绿一片。

四、加强林木管护。保护了造林绿化成果。

始终坚持一手抓造林。造管并举。教育、引导广大干部群众自觉爱林护林。巩固绿化成果。二是落实管护措施。严格执行县上制定的各种林果生产管理制度和办法,一手抓管护。抓管促造。一是积极采取多种形式宣传国家生态环境建设的方针政策和县上关于实行封山禁牧的相关规定。实行舍饲圈养。使全县果园管理、行道树管护收到良好效果,17.9万亩重点生态公益林的管护任务真正落到实处。第三,积极发挥林业派出所的职能作用,采取全面巡查和重点突破相结合的办法,法律、经济、行政手段多管齐下,严查严办各类毁林案件,进一步巩固了造林绿化成果。

春季工作报告篇十六

1、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

2、你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

3、你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作认真,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学习成绩优秀,老师希望以后继续努力,争取更大的进步!

4、你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

5、你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,拔河比赛中你那出色的表现让老师赞赏不已。如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,力排困难,你将会跑在大家的前头。

6、你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

7、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

8、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助老师做好班级工作。课堂上,有时你也能积极举手回答问题。可是作为班干,有时你也欺负同学,这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩。

9、你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

11、你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

12、我们班的体育委员,你辛苦了!看着你跑前跑后的,为我们的体育做出了多么大的贡献,我们全班同学都非常感激你。你不但工作认真负责,在学习上也是一样好榜样!你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好象什么困难都不伯,真是好样的!

13、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待着你每一次的进步!

14、你是个懂事,有礼貌的孩子。对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的。

15、你多可爱!你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答问题也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善,热心助人,对班级工作也很积极。记得一次大扫除,你身体不舒服,却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜欢你,老师更高兴有你这位好学生。可是,你是否想过在家里,你应当表现得更好些,自己的事自己做,吃饭不挑食,而旦,你也应多锻炼身体,瞧你一副弱不禁风的样子。

春季工作报告篇十七

开学前学校组织人员对学校教室、办公室、卫生死角、安全隐患进行拉网式排查,对校舍进行消毒处理,对校园进行了一次彻底的清扫,并对存在的卫生死角、安全隐患进行了整改、处理,开学就以一个洁净的校园展现在学生、教师、家长面前。全校都进行了一次全面的校舍安全排查并作出相应处理。制定执行了严格的各项安全管理措施和作息制度。并为了确保师生的安全,安排了护校队员值日,进行了开学初的.安全教育,防患未然。

总之,开学以来,我校能严格按照上级要求,加强对学校各项工作的管理,学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神,未出现违规现象。经自查,我们认为,我校的开学工作是正常有序、令人满意的。但也存在一些问题,突出的是:教师队伍整体缺编,教师队伍年龄结构偏大、身患疾病的教师多,学科分配不均衡等。这些问题有待于在有关部门的支持和关心下得以解决。

春季工作报告篇十八

2009年是不平凡的一年,安全生产在各种变数和压力中经受住考验,但是我们不能放松警惕,2010年的安全生产情况将更为复杂和严峻,我们必须清醒的认识到:

(一)总体安全形势严峻,高危态势不容松懈。去年是全国安全生产年,我们经历了国庆繁重的安保任务,抵制社会各种不稳定因素的侵袭。今年我们又将迎来为期七个多月的上海世博会的到来,杭州作为上海的后花园,有许多分会将安排在杭州举办,来自世界各地大量游人将涌入杭州,安全形势严峻,公司的安全保卫任务不亚于去年国庆安保,甚至标准更高、要求更严,工作任务更艰巨。

(二)全员安全生产意识、工作责任心和主动性有待提高。安全是企业的'生命线,安全重于泰山,公司上下对安全生产形势都非常重视,但是我们也清醒的看到在安全生产中还存在着“漂浮”和应付的现象,场站管理安全形势严峻,一些工作尚未做细做实,全员安全生产意识、遵纪守法意识急待提高。在安全检查中,我们发现各类细小问题时有发生,究其成因,虽有客观因素,但是只要我们的员工有足够的安全责任心和工作主动性,许多问题完全可以弥补,安全隐患可以消除的。

(三)危险品堵查形势较为严峻。随着各种新型违禁物品的出现,其隐蔽性更强,查堵难度更大。从去年公司查堵的危险品次数、总量分析,部分乘客或托运行包的客户仍抱有侥幸冒险心理,这给场站管理造成很大的安全隐患。为此,急需对危检人员进行业务技能、检测水平强化培训,同时也要进一步加大旅客和司乘人员的宣传力度。

(中国大学网)。

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最新春季作文400字初一4篇(优秀)
发布时间:2023-05-08
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范......
最新招聘工作总结报告 春季招聘工作总结(3篇)
发布时间:2023-03-11
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么,报告到底怎么写才合适呢......
村委季度工作总结(优秀18篇)
发布时间:2024-02-23
每一个阶段的学习和工作都应该有一份总结以便更好地提高。总结要注重客观事实,不能夸大或缩小自己的表现,要实事求是地进行评价。通过%20总结是对过去一段时间内的学习......
春季开学工作总结报告(7篇)
发布时间:2023-04-08
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。春季开学工......
2023年学校春季安全工作总结报告 春季学校安全工作总结(优质10篇)
发布时间:2023-11-10
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以......
最新幼儿园春季后勤工作计划 幼儿园春季后勤工作计划优秀(十五篇)
发布时间:2023-05-16
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作计划......

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