人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
得到的体会篇一
第一段：引言（200字）。
在人生的道路上，我们不仅仅是在不断地追求成功和物质财富，更重要的是我们能够从生活中得到各种心得和体会。这些心得和体会是我们吃苦耐劳、前进过程中的财富，它们可以帮助我们成长、改变我们的观念和方式。通过不断地思考和总结，我得到了许多宝贵的心得体会。
第二段：感悟自我（200字）。
在追求成功的过程中，我意识到成功并不是指金钱和地位，而是能够活出自己真正想要的生活。这使我明白了人生的价值在于追求内心的满足和成长。我懂得了在执着追求物质财富的同时，也要注重提升自我，修炼自己的品德，培养良好的习惯和乐观的心态。只有通过自我提升和内在修养，我们才能真正的做到心态的平和、心灵的富足。
第三段：人际关系与成长（200字）。
在和其他人的交往中，我切身感受到人际关系的重要性。与他人的交流和合作可以拓宽我们的视野和思维，促进个人的成长。我学会了尊重他人的观点和选择，善于沟通，学会倾听他人的意见。与人相处时，我不再追求表面的交流，而是希望能够与他人建立真正的互信和合作。通过遇到各种人和事，我学习到了人与人之间互相帮助和包容的重要性，拥有良好的人际关系也是人生中重要的一部分。
第四段：面对失败与挫折（200字）。
在取得成功的同时，也离不开失败和挫折的伴随。我明白了每一次的失败并不代表我就是失败者，而是一次宝贵的经验和教训。面对失败和挫折，我不再沮丧和放弃，而是更加坚定地继续努力和前行。通过学会接受失败和吸取经验，我不断改善自己的能力和技巧。同时，失败也提醒我要保持谦逊和珍惜现有的成就。人生的路途上，我们要积极面对挑战和困难，因为它们帮助我们成长和进步。
第五段：心灵的富足（200字）。
通过不断总结和反思，我体会到真正的富足是来源于内心的满足和平静。物质上的财富是外在世界给予我们的，它们可以带给我们享受和欢乐，但并不是我们追求富足的全部。心灵的富足是从内心深处流淌出来的，是一种对生活的热爱和感激。我们要学会感知生活的美好，珍惜身边的人和事，学会从简单的事物中找到快乐。只有拥有了心灵的富足，我们才能真正享受生活，走得更远。
结尾（用100字进行总结）：
通过不断地追求和思考，我从生活中得到了许多宝贵的心得和体会。通过寻找自我、建立良好的人际关系、面对失败和挫折，最终我们可以找到心灵的富足，成长为更好的自己。在今后的人生道路上，我将继续保持学习和成长的态度，不断总结和思考，不断地得到更多的心得体会。
得到的体会篇二
如果你能够真正地把爱给所有的孩子，真正地用心看待自己的每一次讲课、每一次与学生的沟通，你一定会感受到老师的乐趣、体验到做教育的幸福。
夏丐尊说：“没有爱就没有教育”。可很少有人能真正理解这句话的含义，对大多的教师而言，认为能教出好成绩就是好老师;而我们各级优秀教师评选条件中也很少出现“爱学生”这样的字眼。当然，要将“爱学生”作为一条评价标准，确实操作起来不太容易，但事实是这一标准基本是被忽视的。这样一来，大多的教师在爱学生方面明显就有了缺失。
李镇西老师教育的爱心教育想必大家一定耳熟能详，也正是爱心，谱写了李老师的教育传奇。每每读到李老师的教育故事，总感到热血沸腾。是啊！我们的教育中因为缺少了这份爱心，使得很多“问题学生”失去了矫正的机会;青春路上“失足”的学生，没能得到心理辅导而越走越远;学困生丧失了进步提高的机会;尖子生仅仅成绩优秀，人格、道德沦丧……所有这些，都是我们的爱心不够造成的。
谈起教师这个职业，很多人会嗤之以鼻，就连我们自己，也很少正视，其实这是很不应该的。我们应该在教育历程中，“以爱心唤醒童心”，爱教师这个职业，爱每一个学生，用心看待每一个学生，用情上好每一节课，在我们的职业旅程中用心发现和挖掘教师这个职业的魅力，感悟幸福，收获幸福。正如朱老师所言，教师应该努力挖掘教师职业的内在美，从而坚信自己所从事的是一个影响人的一生的、值得为之奋斗一生的事业。
这样，你会更加热爱教师这个职业，而且不仅作为职业，视为事业。
得到的体会篇三
爱因斯坦说：“对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。”学生只有具备对学习的“热爱”和“探索”精神，才能乐在其中，才能勤奋地学习。对于刚步入初中的初一新生来讲，有些学生上课注意力不能持久，往往凭兴趣去认识事物，对感兴趣的事情愿意去做，不感兴趣的就表现出心不在焉。显而易见，如果不注重趣味教学，就很难培养起学生对语文学习的兴趣。所以，我努力让学生在课堂45分钟的学习中一直保持旺盛的求知欲和比较持久的注意力，就结合历史这门学科的特点进行教学，从激发学生的学习兴趣入手，激起学生强烈的求知欲，并将激发兴趣贯穿于课堂教学的全过程。
初一半年教下来，我认识到不能再同我上学时那样教学了，现在应该教的不是书本上死的东西了，那些学生都能知道,“读史可以明志，学史可以鉴身”现在教给他们的是就某个知识应怎样分析理解，使从中得到启发。所以我努力改变学生原有单纯接受式的学习方式，建立和形成充分调动、发挥学生主体性的学习方式，在高二的教学过程中，我主要教给学生思考问题的方法，答案由自己归纳得出。我注重培养学生的独立性和自主性，努力满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的'学习积极性，使学生能对学习活动进行自我支配、自我调节和控制，让他们主动地去认识、学习和接受教育影响，从而达到所预期的学习目标。
(1)、在指导学生的学习方法上我没有足够的经验，不能教给每个人最有效的方法。
(2)、对于在学习上有困难的学生，没有采取更多的行之有效的方法。
得到的体会篇四
中国共产党的党章中明确的规定，党的宗旨是：全心全意为人民服务。这不是一句空的口号，在我们党的历，有成千上万的共产党员自觉实践着全心全意为人民服务的根本宗旨。以下是整理的入党心路历程心得体会，欢迎阅读!
“党员的身份对个人来说，不只意味着党组织的认可，更是一种责任”“行动是践行共产党员本色的证明”“常记得姥爷对家人说的一句话，咱们是党员，就得有觉悟，怎么能跟社员争好处?”……这些句子，全部是从市档案局党员撰写的“我是一名党员”主题作文中摘录出来的。
市档案局现有在职干部职工28人，其中党员24名，平时工作性质都差不多，很少主动亮出党员身份。
在4月29日市档案局“两学一做”学习教育动员会上，局党组书记、局长肖梅提出倡议：领导干部带头、每名党员都利用“五一”假期，以“我是一名党员”为主题，写一篇个人体会文章，回顾梳理自己为什么入党、入党之后都作了哪些工作，有哪些印象深刻或遗憾的事情，以及在“两学一做”中应该怎么做。
这一倡议得到全体党员积极响应，到5月4日，全部文章如数收齐。全体党员认真回顾了自己的入党经历和体会，有的老党员还把自己入党十多年、几十年来的工作、心路历程做了系统梳理分享，字里行间中无不透露出对党员身份的自豪和珍视。
一篇文章，一下拉近了彼此间的距离。全体党员清醒地认识到，无论身处哪个岗位、何种职位，无论是60后、70后、80后还是90后，大家都有一个共同的政治身份———共产党员。这篇主题作文的撰写，对于激发大家对党员身份的认同，深刻认识党员内涵，迅速进入学教状态，起到了积极的推动作用。
“我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身......”。从这一刻起，我光荣的成为了一名共产党员，恍若昨日。仍记得那份经反复修改的入党志愿书，_测评时紧张激动的心情，评选成功后的喜悦之情，每次从脑海中被翻出来，历久弥新。因为不管经历多久，成为共产党员，并为党的事业奋斗始终不曾改变，这便是属于我的初心。
我出身在一个农村家庭，父辈们都是朴实淳厚的农民，一次陪父亲在地里干农活，休息间隙，父亲说道，“咱们家还没出过一个党员呢，不知道你将来能不能......”话没说完又继续干活了，可能那会在他的心中也并不确定一个农民的儿子就能当上党员，而也就在那一刻起我对党员这个奇怪的称谓有了兴趣。但因为年纪小的缘故，那会就觉得，能让父亲欲言又止的东西，肯定不赖，将来给他弄一个来给他高兴高兴。时光荏苒，在经历一阵繁忙又紧张地学习考试之后，开始走上了工作岗位，党员这个词义逐渐明晰起来。异地上班的不便，语言、生活习惯上的障碍使我我出现了短时间的不适应，一次_生活会后，支部领导们主动找到我，向我了解目前的现状，给我讲解了许多本地民俗，经过一系列努力，我逐渐适应了本地的生活。那一刻，身处异地孤独感渐渐远去，也是在这一刻，孩提时的那份“兴趣”也越发浓厚起来。紧张有序的工作中，党员同事们从来都是带头加班，能多干一会就绝不早下班，能多干一点就绝不推诿，我很讶异：不是说公务员队伍就是喝茶看报吗，怎么比高考还累啊!“因为我们是党员啊。”一位党员前辈这样回答道。从他洋溢笑容脸上，我仿佛明白了，“心安即是归处”，干自己热爱的事业是从来不会觉得累的，能为自己的理想打拼更是一件幸福的事情，从那以后我暗暗下决心，也要成为向他们一样的人。令我感到幸运的是，经过一年的努力后，我成了党员发展对象，而且很顺利的通过了之后的考察成为了一名共产党员，那时打心底觉得我也是幸福的。
“疾风知劲草。”十八大以来，全国刮起了一阵阵反复倡廉的强风，风力之劲可见一般，总结其经验教训，放松警惕、遗忘初心是症结。令人欣慰的是，我们绝大部分党员干部，都能经得起考验，守得住清贫，无论面对什么样的强风、飓风，始终能展现出共产党员的坚韧与执着。“南阳的救火哥”、“人民卫士申亮亮”等一大批年轻的党员干部用他们的一举一动，作出了新形势下的表率。在“学”上，始终坚持“静坐常思己过”，想扎实理论学习基础，就必须认真剖析自身存在的问题，把一些不干净不该有的思想从脑子里清除出去，才能放得下更多、更干净的好东西。按照”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自觉主动地将自己摆进去，自我反思，带着问题去学。平时工作不认真，马虎大意，责任意识不强;主动从更高的岗位上审视自己、谋划思路、落实工作的方面仍存在短板，这些缺点在系列的理论学习中逐一得到解决。在“做”上，身为一名环保工作者，工作中不免遇到这样那样的难题，但我始终与同事们一道坚守在污染一线，不放过一丝丝污染隐患，不姑息一起违法行为，坚决站在了破坏环境的对立面，摒弃一切私心杂念，”明知山有虎，偏向虎山行”,敢于担当，勇于负责，知难而进，迎难而上。因为难，才需要党员站在前头。也因为难，才能凸显我们肩上责任之重，还是因为难，才需要像我们这样的人不顾一切奋力向前。这份坚持，只源心中一个坚定信念—为民谋利从来都不需要理由。
“不积小流，无以成江河。”党员是汇集成流的每一滴水珠，支部是涓涓细流，水珠不断，细流水长流，才能长久的为党的事业输送人才和血液，才能汇集成波澜壮阔的大河，奔流到海，而维系水珠泉涌、细流不断的则是党员那颗不管经历多长时间、多少事情始终活跃着的“初心”。
我是怀着兴奋而又激动的心情来回顾改革开放这30年的伟大历程的。心中不禁对一路走来的中国充满着深深的敬畏之情。三十年前，党的十一届三中全会开启了改革开放的新时期。三十年来，从农村到城市、从沿海到内陆，广袤的中华大地掀起了波澜壮阔的发展大潮，实现了从计划经济体制向社会主义市场经济体制、从封闭、半封闭到全方位开放的伟大历史转变。
三十年的改革开放，极大地改善了人民的物质生活条件和精神面貌，为中国百姓创造了实实在在的福祉;三十年的改革开放，为中国的发展注入了前所未有的生机和活力，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国以焕然一新的姿态巍然屹立于世界东方。三十年前，那是一个我们这一代人还不曾涉足的时期，一切的一切都从父辈那一代人饱经沧桑的脸庞中可以得知，他们贫困、他们劳苦。父母们常常对我们说的一句话就是：你们现在的生活多好!是呀!时间在我们的身旁悄悄的流走，周围的环境也无声的改变着，变得越来越好。我们幸福的沉浸在祖国赐福于我们的优厚生活中，深深的体验着改革开放三十年来中国发生的巨大变化。
在科学发展观指导下建设社会主义新农村，振兴东北老工业基地，建设资源节约型、环境友好型社会、推进创新型国家建设、实施人才强国战略、文化体制改革、构建社会主义和谐社会、加强党的建设等一系列重大举措。点点滴滴都呈现出中国所取得的伟大的成就。
当_中的画面定格在5月12日14点28分时，我们在场观看的每个人的眼眶再一次被浸湿了，历史的一幕幕再次重现时，我们再次为灾区人民祈福。我知道在这将近一年的时间里，党对灾区大力重建工作也取得了重大的进展，人民都居住上了新建的房子。党是不会忘记灾区人民的!
改革开放_多年，中国在共产党的领导下取得了举世瞩目的伟大业绩。作为当代的青年人，我们更是要以百倍的努力、百倍的信念，勇往直前，再创明日辉煌!
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得到的体会篇五
心得体会是我们在学习、工作、生活中总结经验、提炼智慧的重要方式。通过深思熟虑，我们可以从自己的行动中得到真知，从而实现个人的成长与进步。在我看来，得到心得体会需要我们保持开放的心态、认真的思考以及积极的行动。那么，接下来我将围绕这几个方面展开论述。
首先，保持开放的心态是得到心得体会的关键。我们应该摒弃成见，拥抱新观念，以及愿意接受他人的建议和批评。只有当我们心胸宽广时，才能真正吸收外界的知识和经验。比如，在工作中，我曾经遇到一个难题，我开始执着于自己的观点，不肯听取他人意见。然而，当我打开心扉，接受他人的建议时，问题很快就得到了解决。因此，保持开放的心态是我们得到心得体会的必不可少的品质。
其次，得到心得体会需要认真的思考。只有经过深思熟虑，我们才能归纳出深入的体会。我们可以通过自问自答、回顾经历的方式进行思考。有一次，我在一个会议中做了一个失败的报告，我开始反思自己的失败原因，从而总结出了许多好的教训。通过认真思考，我更加清楚自己的不足之处，并且找到了改进的方法。因此，认真思考是得到心得体会的重要手段。
最后，得到心得体会需要积极的行动。只有通过实践，我们才能将心得付诸行动，才能真正理解其中的道理。我们可以从实践中找到多种可能性，并且学会如何运用所学知识。例如，学习一门外语，通过阅读、听力练习以及与外国人交流，我们会在实践中不断进步。因此，积极的行动是得到心得体会的重要因素。
总之，得到心得体会是一个深思熟虑的过程，它要求我们保持开放的心态、认真的思考以及积极的行动。只有在这些前提下，我们才能真正从自己的经验中汲取智慧，实现个人的成长与进步。
得到的体会篇六
浅谈学习《备课实务与新技能》的感受与收获老师是一份纯洁而又高尚的工作，她关于心灵的净化和灵魂的塑造。不过，我们生活在一个世俗的环境中，这就要求我们找到保持纯洁的方法。
自从我们踏上教师这个岗位，就背负着神圣的使命和光荣的职责。作为教师，运用系统的方法对人的因素和物的因素进行具体计划，从而预设教学的系统或程序，其根本目的是促进学生学习的有效生成。教师上课面对的是一个个鲜活的生命，如何把他们和教学目标、教学内容、教学方法以及教学环境有机结合起来，发挥出系统的整体作用，我们每一个教师必须进行深刻的思考。每一节课都应有其独特的任务和要实现的目标，教师必须对自己的教学目标有十分恰当和清晰的认识。
我通过在全国中小学教师继续教育网上学习了《备课实务与新技能》，在这里我有了自己的认识，并且心中感慨颇多！
（一）备课是教学过程的精心预设，包含着教师对课程教学内容的理解水平，也包含教师的创造性劳动。
（二）备课是知识的内化、具体化与课堂物化的预案。
每一节课的内容，首先对老师来说应是丰满的灵动的富有丰富情感的，然后，才会对学生构成新奇的富有情感成分的，只有这样，才能做到对课程教学内容的再创造，才能实现师生的生成。
（三）备课是对教学资源开发、整合与利用的过程。
（四）备课是对学生的研究与关注。
（五）备课是教师再学习的过程。
一成不变的教学和“一本教案教一年，教案十年都不变一变”的时代已经一去不复返了，教师只有想方设法地不断学习，才能跟得上时代发展的步伐。教师再学习，要时刻关注理论专家、学者的研究成果，运用成熟的理论来指导自己的教学实践，同时要借鉴其他教学工作者的教学实践经验。备课过程中，教师要跳出书本的局限，追求先进的理念和方法，转换角度，更新内容，以更好地促进课堂教学，为学生的全面发展服务。
古人云：“凡事预则立，不预则废。”正所谓“有备而来，有备无患”，“只有课前的精心预设，才有可能在课堂上实现精彩的生成”。
课堂教学作为整个教学过程的中心环节，具有很强的科学性和连续性，事前必须作充分的准备，否则就不能取得理想的效果。
得到的体会篇七
在我们平凡的生活中，不断地学习和成长是我们应该始终坚持的追求。无论是在学校里还是在工作中，每天都有新的知识和经验等待我们去探索。然而，仅仅是获得新的知识和经验并不足够，我们还需要加以总结和反思，从中得到心得体会，从而不断提高自己。在我个人的经历中，通过总结和体会，我逐渐明白了一些重要的道理。
首先，总结和体会对于个人成长来说是非常重要的。通过反思自己的行为和经验，我们能够发现自己的不足之处，并找到提高的方法。比如在学习上，当我总结了自己的学习方法和习惯后，发现自己经常拖延和不能集中注意力，于是我调整了学习时间和环境，制定了更为合理和科学的学习计划，并严格要求自己按计划执行。结果，我的学习成绩得到了明显的提高。在工作中，我也尝试总结和体会自己的工作方式和效率，发现了诸多改进的空间，并对自己进行了调整和提升。因此，总结和体会是个人成长的关键步骤。
其次，总结和体会可以帮助我们发现和解决问题。有时候，我们在处理问题时可能会陷入困境，不知道如何下手或者在一次又一次的失败后感到沮丧。而通过总结和体会，我们能够回顾整个处理问题的过程，发现问题所在，并寻找解决方法。我曾经遇到一次工作中的问题，项目进度拖延，无法按时完成，这让我感到非常苦恼。后来，我花了一些时间反思整个项目执行过程，发现主要问题出在沟通和协调上。于是，我联系了项目相关人员，开展了有效的沟通和解决方案讨论会议，最终解决了问题。通过这次经历，我明白了总结和体会对于问题解决的重要性。
此外，总结和体会也有助于提高我们的自我管理能力。在快节奏的生活中，我们常常陷入忙碌和焦虑之中，感觉时间不够用。如果没有总结和体会，我们会一直重复犯同样的错误，陷入无法自拔的困境。而当我们学会总结和体会后，我们能够找到自己工作和生活中的问题并加以改进，提高效率和质量。我曾经发现自己经常过于追求完美，花费过多的时间和精力在细节上，影响了工作进度和结果。通过总结和体会，我理解到放下完美主义，注重事务的重要性，更加高效地完成工作。这种自我管理的能力不仅帮助我更好地完成工作任务，也使我在生活中更有时间和精力去追求其他的兴趣和目标。
最后，总结和体会有助于我们形成正确的思维方式和价值观。在总结和体会过程中，我们会经常与自己对话，从而进一步了解自己和思考问题。这种思考过程可以使我们更加理性和客观地看待问题，并逐渐明确自己的价值观。例如，在某次团队合作中，我发现自己过于强调个人利益而忽略了团队合作的重要性。通过反思这次经历，我认识到了个人与团队之间的关系，并逐渐调整了自己的价值观，将团队的成功和目标放在了更加重要的位置上。总结和体会帮助我塑造了正确的思维方式和价值观，使我更加成熟和进步。
总之，通过总结和体会，我逐渐领悟到了一些重要的道理。总结和体会对于个人成长、问题解决、自我管理和形成正确的思维方式和价值观都起到了积极的作用。在未来的日子里，我将继续坚持总结和体会，并不断提升自己，追求更加美好的生活。
得到的体会篇八
通过近期的培训学习，本人在理论基础、业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习专业知识的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加仪器培训本人主要有以下几方面体会和收获：
培训是一种学习的方式，是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习，要靠培训，要接受新思维、新举措。要通过学习培训，不断创新思维，以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习，是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习，则是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习，才能取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
1、离子色谱。
离子色谱是高效液相色谱的一种，故又称高效离子色谱（hpic）或现代离子色谱，其有别于传统离子交换色谱柱色谱的主要是树脂具有很高的交联度和较低的交换容量，进样体积很小，用柱塞泵输送淋洗液通常对淋出液进行在线自动连续电导检测，在水质检测上的应用主要是检测饮用水中氟化物、硝酸盐、亚氯酸盐、氯酸盐、氯化物、硫酸盐指标。
2、原子吸收光谱仪。
原子吸收光谱仪是一种当元素灯发射的与被测元素特征波长相同的光辐射穿过一定厚度的原子蒸气时，光的一部分被原子蒸气吸收，检测系统测得特征光谱被基态原子吸收后的辐射能量的分析方法。样品溶液中的各组分，经过原子化器被原子化，所产生的基态原子又吸收空心阴极灯的能量，经过分光系统后进入检测器，其透过率的变化经过数值计算软件计算，最终得到样品溶液中各金属元素含量值。人体工程学设计：前置直插式元素灯座，可快速安装空心阴极灯；新设计的火焰仓托盘，使仪器操作更简便而快速；一体化石墨炉可视系统：简化石墨炉方法开发，实用有效；新改进型燃烧头设计；solaar软件以实用、包含大量帮助信息和“菜谱。在水质检测中主要应用于检测铅、铝、铁、锰、铜、锌重金属指标。
3、浊度计。
wzs—185a型雷磁浊度计采用散射—透射光测量原理，具自动色度补偿。可以广泛应用于地表水、工业用水、饮用水、饮料、景观水、游泳池水、废水等样品的浊度检测。
4、ph计。
酸度计测ph值的方法是电位测定法。把对ph敏感的玻璃电极和电位稳定的参比电极放在同一溶液中，就组成一个原电池该电池的电位是玻璃电极和参比电极电位的代数和。如果温度恒定，这个电池的电位随待测溶液的ph变化而变化。
通过学习，我明白了，要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神；要宽宏大量，学会包容。
总之，通过这段时间的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名小学生的态度，向书本学、向实践学，向身边的同志学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己！
让我们在今后的工作中共同努力、加强交流，为实现水司更好更快的发展不懈努力、不断前进！以更新的面貌，去迎接新的一年！
