为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
演讲活动方案篇一
水是生命之源!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。为此,我校特举办节水演讲活动,具体策划如下:
现场演讲。
节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。
xx年x月x日。
学院信息系教室xx。
全院学生。
增强同学节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。
(一)首先进行宣传、海报宣传展(在院各系),鼓励各系学生积极踊跃参加此次节水演讲活动,增强同学们的节约用水意识。
(二)布置活动场地,我们既然倡导节约用水,所以各个方面都要注意勤俭节约。在场地布置方面提倡简洁明了即可,这由生活部等相关部门协助负责。
(三)开展演讲活动期间,由相关人员负责拍照存档,交相关人员负责。演讲结束,演讲稿的电子档同时也由相关人员负责。
演讲活动方案篇二
为丰富同学们的.课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量礼仪,在比赛中学习,在此比赛中锻炼,展现新时代职教学子风采,开展“我自信我快乐”为主题的演讲比赛活动,现将有关事项公布如下:
一、主办单位。
学生处暑期教学管理组。
二、承办单位。
暑期文学交流会。
三、演讲形式。
以“我自信、我快乐”为主题,反应在职教的所见所闻,抒发自己爱校园爱老师爱同学的真实情感,通过演讲,达到使听众认识职教,了解职教,向往职教,热爱职教的效果。
四、参考对象。
全体暑期班学生。
五、比赛规则。
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5~10分钟。
2、采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与即定主题相符。
六、评分标准。
比赛评分采取10分制,具体标准。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。(4.5分)。
2、表述清楚,语言流畅,声情并茂。(2分)。
3、声音洪亮,普通话标准流利。(2分)。
4、服装整洁,仪表端正。(1分)。
5、时间限制。(0.5分)。
七、比赛时间。
xx年8月16日(星期一)。
八、比赛地点。
校七楼多媒体教室。
演讲活动方案篇三
通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的`课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
测绘工程系全体同学。
我的大学我做主。
测绘工程系学生会。
协办:测绘工程系系学生会组织部。
活动时间:待定。
活动地点:待定。
1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;。
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
演讲。
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。
1:着装整齐,大方得体。【10分】。
2:吐字清晰,普通话标准。【20】。
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。
6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
(1)评委及嘉宾入场;。
(2)主持人致辞;。
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。
(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;。
(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;。
(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】;。
(7)获奖人员上台领奖;。
(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念;。
(9)工作人员负责做好后期工作。
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。
在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
演讲活动方案篇四
为丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的'胆量礼仪,在比赛中学习,在此比赛中锻炼,展现新时代职教学子风采,开展“我自信我快乐”为主题的演讲比赛活动,现将有关事项公布如下:
一:主办单位。
学生处暑期教学管理组。
二:承办单位。
暑期文学交流会。
三:演讲形式。
以“我自信我快乐”为主题,反应在职教的所见所闻,抒发自己爱校园爱老师爱同学的真实情感,通过演讲,达到使听众认识职教,了解职教,向往职教,热爱职教的效果,演讲会活动方案。
四:参考对象。
全体暑期班学生。
五:比赛规则。
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5~10分钟。
2、采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与即定主题相符。
六:评分标准。
比赛评分采取10分制,具体标准。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美,规划方案《演讲会活动方案》。(4.5分)。
2、表述清楚,语言流畅,声情并茂。(2分)。
3、声音洪亮,普通话标准流利。(2分)。
4、服装整洁,仪表端正。(1分)。
5、时间限制。(0.5分)。
七:比赛时间。
208月16日(星期一)。
八:比赛地点。
校七楼多媒体教室。
演讲活动方案篇五
为了全面实施素质教育,丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国,热爱校园,促进校园文化健康发展,团委、政教处联合举办一次“校园是我家”的演讲比赛。
10月19日下午第三节课下
实验楼五楼会议室。
1、以热爱校园,热爱班级为主要内容,演讲时间不超过5分钟。
2、每班推荐一人准时参赛。
学校将对参赛的同学进行评奖,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖7名。
附:演讲比赛评分标准:
一)主题内容:(50分)
1、内容紧扣主题,充实生动(20分)
2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)
3、主题深刻富有感召力(20分)
二)普通话(20分)
1、发音基本标准
2、普通话流利
3、节奏优美,发音标准动听,富有感情
三)表达分(20分)
1、脱稿演讲,表达生动,动作恰当
2、感情处理得当
3、感召力强,富有创意(1分)
四)台风(10分)
服装得体,自然大方
演讲活动方案篇六
二、活动时间。
冬至期间。
三、活动对象。
全校中小学生及家长。
四、活动安排。
1、营造一个氛围。紧密结合近两年来全市开展的“千校万班百万师生文明行动”之“小手拉大手、文明一起走”主题教育,通过led大屏幕、校园网站、广播、宣传栏等媒介大力宣传,动员学生和家长共同参与到冬至文明祭扫活动中来。
2、组织实践活动。
(1)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题进行国旗下讲话、召开班队会。
(2)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题征文活动。
(3)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题手抄报制作活动。
(4)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题深入小区、公共服务场所进行宣传,发放冬至祭扫“拒绝燃放鞭炮、拒绝焚烧祭祀品倡议书”并开展集体签名活动。
3.通过“小手牵大手,共创文明冬至”、“致家长一封信”以班级博客、班级qq群、微信群等多种新媒体,将《通知》和《通告》原原本本宣传到广大中小学生中去等系列活动,动员学生和家长共同参与文明祭扫活动,摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式,大力推行现代绿色祭扫方式,引导广大家长从传统走向文明,从注重实物祭扫转向以精神传承为主。
五、活动要求。
各班各部门要重视学校开展的冬至文明祭扫活动,要把这项活动作为深入贯彻落实党的精神和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,积极组织学生参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,从小立志为实现中国梦而奋斗。
各班要对冬至文明祭扫活动开展情况进行总结,留存好文字资料、活动图片上12月29日前交至学校相关部门,学校相关部门要及时整理相关材料,并做好活动新闻稿的发布宣传工作,在校园网与南昌县教育信息网进行报道。
演讲活动方案篇七
为进一步贯彻落实医院工作要点,丰富医院文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举人民医院护士节演讲比赛。
二、活动主题。
护理:引领之声——实现可持续发展目标。
三、参赛对象。
医院全体护士。
四、大赛时间及实施办法。
大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛。
1、各科室接到通知后组织本科室护士报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各科室的选拔方式及比赛项目可参考医院的`比赛形式自行决定。
2、以科室为单位在11月2日—11月8日进行初赛,并将各科室优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给医院。
报名地点:
(二)决赛。
5月12号进行院级演讲决赛。
五、比赛规则。
1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。
2、参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。
3、评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。
4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。
六、比赛要求。
演讲稿题目自拟,紧扣“护理:引领之声——实现可持续发展目标”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用a4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
七、奖项设置。
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
希望各科室充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在护士中大力弘扬本届演讲比赛的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀护士参加比赛,充分展示医院护士的精神风貌和整体素质。
八、各科室名额。
每科室两人。
主办单位:人民医院。
承办单位:人民医院。
文档为doc格式。
演讲活动方案篇八
为了迎接中国共产党建党90周年,更好地让广大学生了解党的历史,加深对党的认识,增进同学们热爱党、感恩党的情感,弘扬党的优良传统,树立党的光辉形象,坚定对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心,按上级要求,我校将在全体学生中开展以“光辉的旗帜不朽的丰碑”为主题的演讲比赛活动。
先请各班认真组织学生学习《光辉的旗帜》知识读本,掌握读本的知识,并在主题班会、班团活动时间分班开展“党在我心中”知识竞赛、讲革命先烈故事、颂歌献给党歌咏会等教育活动,然后请各班把以“光辉的旗帜不朽的丰碑”为主题的两篇演讲稿,用电子文档保存到尚老师的u盘上,以便存档和到相关网站上发表。演讲顺序通过抽签产生,每次演讲的时间为3—5分钟(可配乐)。
不分年级,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
获一、二、三等奖者,分别奖人民币20元、15元、10元,相关荣誉证书一本,并且分别给班级加分为4分、3分、2分。
暂定于20xx年5月26日下午。
1.主题内容(2分):主题鲜明,充实生动。
2.普通话(3分):语音准确,语速恰当,声音洪亮,节奏优美。
3.表达(3分):表达自然流畅,与文本内容协调一致,动作设计合理,表演自然大方,富有感情色彩,富有感染力,创意、演讲引人入胜。
4.台风(1分):上、下场致意、答谢,服装得体。
5.脱稿(1分)。
1、采用10分制。
2、7位评委打分,精确到两位小数。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后五个分数的平均分即为选手的最后得分。
4.选手之间的最后得分若出现相同,则精确到三位小数,依此类推。
演讲活动方案篇九
各年级各班:
中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的.文明礼仪教育,培养学生文明行为举止,营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛,现将活动有关事项通知如下:
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中
每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。
1.演讲稿须由参赛选手自行创作,题目自拟,要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,有较强的感染力。稿件不准下载。
2.演讲时间不超过5分钟,比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅,充满激情,富有感染号召力,能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。
3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。
5.报名时间:
请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。
四、比赛时间和地点:
3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。
本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分,辅导教师设辅导奖,同时年级评选最佳组织奖一个。
希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。
附:
演讲比赛评分标准
1.思想健康、观点鲜明
2.题材新颖、主题突出
3.针对性强、情理交融
4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。
1.语言表达(2分):普通话标准,吐字清楚、准确,语音清亮圆润;语气、语调、节奏有变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。
2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。
演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。
演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的在总平均分中扣0.2分。