人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
辞旧迎新元旦主持稿篇一
合：大家晚上好!
乙：我们可喜，明日的暖阳依旧高挂，前面的路漫漫修远，等待着你我轻装上阵，大步前进
甲：同学们，2022年，你们准备好了吗?我们看到了希望，我们伸手欲揽!
乙：准备好了吗?让我们马上奏响承接希冀的心歌，2022年元旦迎新晚会现在开始!
甲：这次由中专部主办的元旦晚会，学校领导给予了极大的重视与支持。
乙：在百忙之中，亲临晚会的嘉宾有
甲：请允许我代表大家向到场的领导与来宾表示热烈的欢迎与诚挚的谢意!让我们以最热烈的掌声有请a致新年祝词!
乙：感谢a的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
辞旧迎新元旦主持稿篇二
女2：在这辞旧迎新之际，我们在这里隆重集会，举行庆元旦暨教师才艺展示活动。
男：前段时间，学校为了尽快提高青年教师的业务水平，举行了青年教师基本功比赛，在这次活动中，我们随处可见这样的情景：
女1：青年教师都废寝忘食，孜孜不倦，不管是办公室还是宿舍里常常亮着不眠的灯火；
女2：有经验的师傅都随堂听课，悉心指导，课上课下只能看见他们匆忙的身影；
男：还有领导和同组老师的无私帮助，让我们的青年教师很快的成长起来，成为我们实验小学的中坚力量、后起之秀。
女1：许多青年教师凭借扎实的基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖，首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青年颁奖。
女2：（再次祝贺你们！）在这次庆元旦教师才艺展示活动中，我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神，一笔一画写字，堂堂正正做人，终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。
男：在此，请允许我们代表学校对老师们的辛勤劳动致以崇高的敬意与感谢！
女1：接下来，让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来，舞起来、乐起来。
合：小学庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。
辞旧迎新元旦主持稿篇三
男：各位朋友。
合：新年好！
女：今天，我们五十四中这个大家庭在这里又团圆啦！
男xxx年的元旦又来了！
女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！
合：祝大家新年快乐，和家幸福！
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首xxxx年，我们骄傲。
女：回首xxxx年，我们自豪。
男：中考成绩，市区一流，“同创”职教，全市领先。
女：示范初中，我们的学校又跨上新的台阶。。
男：化红叶绿二相映。
女：壬午春霄情更浓。
男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。
女：展开腾飞的翅膀。
合：共绘我校美好的明天！
女：各位领导，各位同仁，
女：我校xxxx年教工年欢元旦年欢会现在开始，下面请校领导讲话：
（2人上台）。
女：时光匆匆，岁月如歌。
男：在我们我校这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁，老领导老同事今天都来到了现场。
女：让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来！
男：春秋岁月织染您双鬓的白发！
女：黑板粉笔佐证您奉献的人生。
男：五十四中的昨天，你们挥洒过辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你们殷殷的期盼着。
男：五十四中的明天，一定让你们更加欣慰和骄傲！
女：伴随着新年钟声的敲响。
第一个节目（一人上台）。
女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，下面请欣赏离退休老同志带来的节目。
第二个节目（一人上台）。
男：贾露老师九岁开始学古筝，后考入南京师范大学音乐学院，今天她给大家带来了拿手节目——《战台风》。
《战台风》是古筝曲中代表作品之一，表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗，最终战胜台风的激烈场面。好请大家欣赏。
第三个节目（一人上台）。
女：音韵优美，旋律酣畅，山高月小，余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力，也给我门带来了买的享受，下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。
第四个节目（一人上台）。
女：娴熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，对他们的表演我们表示再一次感谢！（鼓掌），接下来请欣赏中青年教师带来的节目《伦巴表演》。
第五个节目（二人上台）。
女：岁月流去，歌声长拌。
男：歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。
女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。
男：让思念的小船，载着祝福，方飞成你欣宇歌唱的风筝。
女：请欣赏中老年教工的《大合唱》。
第六个节目（一人上台）。
大家还记得陈日峰和扬晓军老师去年合作的舞蹈《梁祝》吗？令我们看的如痴如醉，今天陈日峰老师再次与我们教师队伍中的才子佳人沈百洲老师合作，给大家奉献一首歌，歌名是《心雨》好，掌声有请他们二位。
第七个节目（二人上台）。
女：王主任，今天我要给你介绍一位同志。
男：谁呀？
女：徐冬喜。
男：他呀？你就不要介绍了，我对他是太了解了。
女：那你就说说，你对他都有哪些了解？
男：听着，徐冬喜178的个头长得很帅，书教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且还是我们学校最年轻的高级教师呢！
女：还知道哪些？
男：哦对了，他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的普通话，带着一股股浓浓的.乡土气息。
女：你可知道他多才多艺，尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活？
男：是吗？
女：不信？那就看吧，请大家欣赏初三年级的小品《就有这样的人》。
第八个节目（二人上台）。
女：王主任，怎么样？儿听为虚，眼见为实，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不简单，样样工作都争先，博才多学艺德高，是咱学习的好模范。
男：接下来请大家欣赏初二年级献上的情景剧《教师版大话西游》。
第九个节目（一人上台）。
第十个节目（二人上台）。
女：光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。
男：风花雪夜的时光里我们在年年的成长。
女：接下来请欣赏中专组带来的小品《第一次亲密的接触》。
第十一个节目（一人上台）。
第十二个节目（二人上台）。
女：优美舞姿，展现出青春的活力和风采。男：正是这一股股新鲜的血液使我们这个大家庭生生不息，充满生机。
女：是他们让我们看到了五十四中明天的美好未来。
男：下面请欣赏四人唱《今夜无眠》。
结束语：（二人上台）。
女：这里欢歌笑语。
男：这里满堂融融，
女：这里畅想未来，
男：这里放飞新世纪的梦想。
女：让我们记住这美好的时光，
男：让我们明年在相逢。
女：20xx年教工元旦联欢会到此结束！
男：再一次祝大家。
合：工作顺利！
辞旧迎新元旦主持稿篇四
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。随着社会一步步向前发展，各种场合可能都需要主持人，好的主持词是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的辞旧迎新元旦晚会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
陈：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们：
合：大家晚上好!
周：新年拉近了我们生活的距离
陈：新年染红了我们快乐的时光
周：新年让我们截取了四季的片段
陈：新年给了我们人生的畅想
周：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
陈：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光
周：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
陈：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
周：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
陈：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃
周：今天，我们带着祝愿、带着嘱托
陈：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
周：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩
陈：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律
陈：首先，由xx中心小学校长xx先生致新年祝词!
周：感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康!同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
陈：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
节目串词
节目1：《新年随想》
节目2：《山路十八弯》
节目3：《千纸鹤》
周：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。随着xx老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
节目4：《春暖花开》
节目5：《风往北吹》
节目6：《月满西楼》
陈：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?我知道这是李清照的词《月满西楼》，她以其独特的方式感知着人类社会普遍存在的一种自然情感，并以她独特的技巧将之呈现，今天，xx以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
节目7：《she》
节目8：《在那桃花盛开的地方》
陈：你知道桃花是什么时候开的吗?
周：桃花三月嘛。
陈：对，你知道桃花盛开的地方吗?
周：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊?!
节目9：《一个真实的故事》
周：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，xx老师也把这故事传承，有请王老师。
节目10：《囚鸟》
节目11：《红旗飘飘》
节目12：《超级挑战》
结束语：
周：今天的联欢会更加体现出我们玲珑小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体;
陈：在玲小，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子;
陈：在玲小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;
周：在玲小，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
陈：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
辞旧迎新元旦主持稿篇五
合：大家好!
甲：辞岁迎新，送走辉煌的20xx年，我们感慨万千；乙：恭贺新禧，迎来精彩的20xx年，我们无比振奋。
甲：时间的轮轴永不停歇，双庙教育开拓进取的精神也永不停歇！时间在分秒中逝去，双庙各所学校的面貌在也在分秒中，不断更新、越来越美。
乙：这离不开各级领导的务实引领，离不开全体师生的奋斗。在新年来临之际回望这一年的工作，双庙教育创造了一个个骄人的成绩！
甲：这些成绩的取得是双庙教育人认真践行真教育理念使然，是中心校和谐奋进、开拓创新使然。
有请中心校领导致新年贺词！掌声欢迎！
下面我们就一起走进欢乐的时刻，走进爱的人间，请欣赏双庙小学的舞蹈《爱的人间》。
我们的人生里有爱也要有斗志，有鼓励，就会不断向前，下面这首歌就有这样的功效，请欣赏双庙幼儿园的舞蹈《加油歌》。
甲：梦想是什么？
乙：就是睡觉时梦到了什么。
甲：切！不是你睡觉时梦到了什么，而是想到了什么令你激动得没法睡觉。就是即使看不到未来，即使看不到希望，也依然相信自己错不了，自己选的人生错不了。有梦想，就能看到未来。有请陈堂小学的《大梦想家》们。
一曲《青花瓷》正好诠释了中国有着五千年的文化历史，“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里”让人身临其境。请大家欣赏心连心幼儿园的歌伴舞《青花瓷》。
说起心怀祖国，我觉得教师最当之无愧，因为教师的工作关乎祖国的未来，每位教师也都有一颗赤子之心，有请宋元小学的宫林老师倾情奉献《我的中国心》大家以热烈的掌声欢迎。
谢谢宫林老师给我们带来的表演，下面有请李楼小学的石玉萍老师带来的《下一次天亮》《改变自己》掌声欢迎。
没有翅膀，我们有了梦想也能飞翔，有请宋元幼儿园的小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》！
经典的东西一直流传，曾大街小巷传唱的小苹果至今魅力不减，接下来与大武小学的学生一起回味《小苹果》动人的舞蹈。
“哑剧”是不用台词而凭借形体动作和面部表情表达剧情的戏剧形式，有无声胜有声的表演效果。接下来我们一起欣赏郭寨小学学生张赛军、王浩然的哑剧表演，指导教师孙亚飞、于中杰。
下面请欣赏少儿舞蹈《左手右手》掌声有请四疃小学的学生们。
我出个谜语你来猜猜怎样？
长的不美，不帅，不算高，大大的耳朵爱吃喝，打一人物。猜！
我猜跟下面的节目有关。
美貌与智慧的化身呀！
这不陈堂小学的林静等小朋友就给我们带来了《八戒八戒》这支歌。
一种相思花自飘零水自流，两处闲愁独自寂寞上心头，梦回青青池畔回忆灯火阑珊，一杯苦酒恰似落花情几时休。下面有请飘落人间的舞者——心连心幼儿园的老师们精彩的表演《落花情》，掌声欢迎！
加小互动引舞蹈串。
相声是比较受欢迎的语言表现形式，多以幽默的形式表现深刻的道理，今天宋园小学就选送了相声《百家姓》和大家一起分享，掌声欢迎。
王老师多才多艺，今天就给大家带来了两个节目，听一首歌《我爱这蓝色的海洋》，一首笛子独奏《送给你》。
谢谢，谢谢王老师的精彩展示，真是此曲只应天上有，人间哪的几回闻呀！
谢谢同学们的精彩表演，下面请欣赏教师朗诵《》！
甲：相聚的时光总是过于短暂。
乙：开怀的日子依旧特别的让人感动。
甲：今天我们辞别20xx,迎来充满希望的20xx年。
乙：今天我们畅想未来，愿美好的歌声和祝福伴随您的每一天。
甲：让我们记住今天。
乙：让我们期待明年再相聚。
合：恭祝大家新年快乐，再见。
辞旧迎新元旦主持稿篇六
(女)各位同学：
(合)大家好!
(女)今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行福延中学__-__年元旦节歌咏比赛，愿大家在这里度过一个温馨快乐的节日!
(男)首先，全体起立：升国旗，唱国歌。
(女)请坐下。下面，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。
本次比赛的要求：
1、比赛顺序按抽签确定。
2、服从评委裁定。
3、设奖等次。
我们今天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。希望参赛的队员各展所能，尽最大的努力角逐今天的所有奖项!另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。
男：在这里，我们曾播种下希望，
女：在这里，我们正放飞着梦想。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：我们是共-产主义的接-班人。
女：我们是社会主义的建设者。
男：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想。
合：我们要用自己的方式去创造一个冬天的故事。
让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华。
让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园”歌咏比赛现在开始!
女：首先请出今天的第一支参赛队伍，九年级二班，他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥：牟泽程。(有请!)。
男：我想问一问亲爱的伙伴们，是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇，都不能表达我们对祖国的深情厚意，只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。七年级三班的同学要用自己的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥：祝宇;领唱：文婷。电子琴伴奏：黄昌林老师。
辞旧迎新元旦主持稿篇七
夏：的银蛇已带着新年的第一张贺卡前来祝贺：
合：祝大家新年快乐!
马：我们一起走过的，是承前启后的一年，
夏：我们即将走进的13年，是继往开来的一年，
马：今天，在这辞旧迎新的时刻，我们欢聚一堂，和我们的同学们、老师们一起跳舞、一起歌唱;元旦晚会主持词夏：下面让我们一起宣布：
合：“承德人力资源经济学校元旦晚会”现在开始。
2.马：记得前一段时间，中央电视台举办了一次访谈节目，主题是“你幸福吗”。那么幸福是什么?相信在座的各位没有几个人知道，那么我们就来看看“今天的幸福”了解一下幸福的含义。
3.夏：我们生活在这个社会里，都得到过别人帮助和照顾!人间充满着温情和爱!父母。
7.马：这不说不笑不热闹，，因为小品是“笑”的艺术，它能给我们带来心灵的快乐。而从1984年到1990年，小品可以说是陈佩斯与朱时茂大放异彩的时期，下面让我重温一下陈佩斯大师的经典之作《胡椒面》。有请表演人员上场。
10.夏：我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style。接下来，让我们一起来欣赏来自形象设计班的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。场下的观众朋友们，让我们一起high起来吧。
14.马：不知道大家听没听说过爵士舞，我个人觉得啊，爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式，透过爵士舞，我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱，那么今天，我们就来感受一下它的魅力。
结束词。
马：各位领导、老师、同学们：
夏：365个日子。
马：365日辛勤耕耘。
夏：365个虔诚的祝福。
马:xxxx年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。
夏:充满希望的xxxx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
马:我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的xxxx年。
夏:各位领导、老师，同学们，承德人力资源经济学校xxxx年元旦晚会到此结束。
合:预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。谢谢。
辞旧迎新元旦主持稿篇八
合：大家晚上好!
主持人甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司迎新春元旦晚会。(晚会名称)。
主持人乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
主持人甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：……。
主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。
主持人乙:是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,______公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
主持人甲：(此处可以介绍公司所取得的瞩目成绩)。
主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
主持人乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：______公司元旦联欢会现在开始!
主持人甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们_董事长为我们致新年祝词!……(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。
结束语：
主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;。
主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;。
主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;。
主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
主持人甲：今天的联欢会更加体现了_____公司是一个充满活力，面向未来的大家庭;。
主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求;。
主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望;。
合：因为，我们始终相信：____的明天会更好!
主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
主持人乙：再见，我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语，具体可根据节目安排视情况而定)。
