范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
风采大赛主持稿篇一
甲&乙：大家晚上好！
甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；
乙：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延；
甲：携手今宵，高歌这一路荣耀感动；
乙：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
甲：一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅。
乙：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。现在，管工院团支部风采大赛正式开始。下面有请管工院团委为我们带来大合唱，大家掌声欢迎！
乙：哦，我猜是今年春晚上歌手萨顶顶演唱的万物生对吗？
甲：不错，那么下面有请11工程0班为我们表演舞蹈《万物生》。
乙：这一切的一切，充分展现的是我院各团支部的青春活力，展现的是当代青年的精神风采。下面是11信工2班带来的配乐诗朗诵《少年中国说》，大家掌声有请！
甲：今夜良辰美景，歌声在飞扬，笑声在荡漾；
乙：积极昂扬的大三学子们也想用他们的舞姿表达他们对共青团的深情祝福，下面请欣赏由09计本1班带来的舞蹈《青春纪念册》，大家掌声有请！
人人墙互动环节。
甲：播报员也有播报员的辛苦与快乐，下面请欣赏11信管1班带来的情景剧《播报有点》。
甲：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝；
甲：有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。看，他们来了！
乙：下面请观赏由11计科2班带来的舞蹈《最炫民族风》。
甲：优雅与激扬并重，青春与自信同行；
乙：下面掌声有请11管科0班为我们带来手语舞蹈《我相信》。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气,下面请欣赏由10信管1班带来的舞蹈《管工青年的未来》。
结束语：
乙：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，为管工院谱写出更加辉煌灿烂的新篇章！
甲&乙：今天的比赛到此结束，谢谢大家！
甲：有一群朝气蓬勃的青年人，他们踏着青春的节拍，尽显青春的风彩。看，他们来了！
乙：下面请观赏由11计科2班带来的舞蹈《最炫民族风》。
甲：优雅与激扬并重，青春与自信同行；
乙：下面掌声有请11管科0班为我们带来手语舞蹈《我相信》。
甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气,下面请欣赏由10信管1班带来的舞蹈《管工青年的未来》。
结束语：
乙：让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精图治、开拓创新，为管工院谱写出更加辉煌灿烂的新篇章！
甲&乙：今天的比赛到此结束，谢谢大家！
风采大赛主持稿篇二
男:悬念、最激动人心的时刻终于到来了,下面请各位选手、各位同学安抚心中的激动与忐忑,我们一起来见证这辉煌的时刻.我宣布,获得本场比赛优秀歌手称号的是.掌声祝贺他们.
女:下面有请上台为这一奖项的获奖选手颁奖.有请！
男:接下来,获得本场比赛十佳歌手荣誉称号的十位选手是.恭喜各位！
女:让我们以热烈的掌声有请上台来为他们颁发奖品、证书.谢谢你们！
男:另外,今天颁奖仪式的另一群主角是本届校园十佳歌手大赛业余组的十位十佳歌手,现在有请他们也来到舞台上来.
女:那我们要再次麻烦来为他们颁发荣誉证书,大家掌声欢迎！
男:天下没有不散的宴席,酒到酣时应早退。
女:世间没有不败的奇葩,情到兴时要思归。
男:无论如何的不舍,我们都要在此与大家作别。
女:无论如何的无奈,我们都要在此与大家分开。
男:好花不常开。
女:好景不常在。
男:济宁学院第四届校园十佳歌手大赛至此圆满结束。
女:感谢各位嘉宾、评委和同学的支持,也感谢为本届十佳歌手大赛提供赞助的诸位商家。
男:我们衷心希望来年与大家在这里再次相聚。
女:在这里,我们祝愿大家身体健康,学业有成,笑口常开,感动常在.最后,祝大家——。
男女合:晚安！
风采大赛主持稿篇三
合：大家上午好！
张：今天是一个激情飞扬的日子！
程：今天是一个振奋人心的日子！
张：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
程：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
张：我们不会忘记美丽的颂歌，教师——太阳底下最光辉的职业！
程：他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；
张：他们以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；
程：他们以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；
张：他们以黄牛的态度去耕耘，让绿树扩展年轮！
程：我们更不会忘记责任，教师——人类灵魂的工程师！
张：他们传道、授业、解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的'灵魂；
程：他们用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！
张：这，就是我们。
合：光荣的人民教师！
张：在这样一个明媚的日子里，为提升我校教师整体素质，充分展示青年教师自我风采，特举办“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛。
程：此次青年教师风采大赛共分为两个大的环节：第一个环节是15位青年教师以赛前抽签的形式确定出场顺序的演讲比赛，演讲的主题是——“如何做新时代的好老师”；第二个环节是15位青年教师现场展示“两字一画”的功底，“两字”分别是钢笔字和毛笔字，“一画”是简笔画。
张：参加此次青年教师风采大赛评委组的成员他们分别是：
界牌小学党支部书记、校长——王旭同志。
界牌小学副校长——梁毅同志。
界牌小学教导主任——李腾芳同志。
界牌小学初中部教研组组长——王汉杰同志。
参加此次青年教师风采大赛统计组的成员分别是：
界牌小学信息化主任——陈海军同志。
界牌小学五（1）班班主任——李国浩同志。
张：下面我宣布——平昌县界牌小学“铸时代师魂·展自我风采”青年教师风采大赛现在开始！
现在进行此次青年教师风采大赛的第一个环节——演讲比赛。请各位参赛教师做好准备。
程：此次演讲比赛只设一、二等奖，一等奖4名，二等奖12名。评分实行百分制，评委在评分之时，待前三名参赛选手全部演讲结束后再统一酌情打分。
张：真诚的希望通过此次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
1、胡。
飞——《爱催我前行》。
程：在《爱的教育》一书中说到：“教育如果没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样，没有水就没有池塘，没有爱就没有教育。”胡飞老师一直秉承这个理念前行着。接下来让我们掌声有请1号参赛选手胡飞老师为我们带来《爱催我前行》。
2、杨苗——《做新时代的好老师》。
张：时代在前进，科技在发展。作为21世纪的青年教师到底该怎样做才能成为新时代的好老师呢？我相信接下来我们在杨苗老师的演讲中能够找到答案。接下来请欣赏2号选手杨苗老师的演讲《做新时代的好老师》。
3、孙彬元——《做一个受学生尊重的老师》。
程：我相信每个人都希望得到他人的尊重，老师亦是如此。接下来请欣赏孙彬元老师的演讲——《做一个受学生尊重的老师》。
4、陈蓉——《数学的魅力》。
学会解决生活中的数学问题。接下来陈蓉老师将带领我们去领略《数学的魅力》。
5、全安平——《我选择。
我追求》。
我追求》。
6、付常玉——《快乐源于爱》。
张：在我们的记忆深处，快乐是永远不会褪色的，快乐来源于哪儿呢？快乐来源于人与人之间的爱。接下来付常玉老师将为我们讲述《快乐源于爱》。
7、税欢——《与时代同行》。
程：21世纪的今天，教育对教师的要求更高，因此当代的教师应具备超前的教学理念和熟练地运用新时代下的教学手段，这样才能与时代同行。接下来请欣赏中华村小的税欢老师为我们带来的演讲《与时代同行》。
8、符浩诗——《体育锻炼对当代学生的重要性》。
张：同学们：你们最喜欢上什么课呢？、
相信大多数同学每周最盼望的课程就是体育课。因为体育锻炼能增强人们的体质，磨炼人们的意志，有了强健的体魄、坚强的意志才能够更加舒心的学习、生活。接下来我们高大帅气的符浩诗老师将为我们讲述《体育锻炼对当代学生的重要性》。
9、李雨芯——《如何当好新时代老师》。
程：刚才我们美丽、可爱的杨苗老师为我们讲述了在新时代下如何做一个好老师，接下来李雨芯老师也将用她的亲身经历为我们讲述《如何当好新时代老师》。
10、陈宴弘——《新时代教师的新标准》。
张：伴随着时代的飞速发展，人们的观念也今非昔比，好老师的标准也日新月异。以前所谓的好老师就是教好书、让学生考出好成绩。但随着新课程改革的不断深化，在这个不断进步的新时代下，好老师的标准也随之更新。接下来陈宴弘老师将为我们讲述《新时代教师的新标准》。
11、杨翠——《理想光荣》。
责任。
光荣》。
12、白玲华——《如何做一名新时期老师》。
张：前面有两位老师就“如何做好新时代的教师”阐述了自己的观点，接下来白玲华老师也将用自己的演讲来讲述《如何做一名新时期老师》。
13、王君——《我们与时代同行》。
程：时代的步伐在前进，学生的阅历在丰富，我们只有与时代同行才能教育好我们的学生。接下来请欣赏王君老师的演讲《我们与时代同行》。
14、陈海鹰——《最美好的时光》。
张：有人说，最美好的时光就是去旅游；也有人说，最美好的时光就是跟家人一起吃团圆饭；还有人说，最美好的时光就是与他（他）一起慢慢变老。陈海鹰老师说，最美好的时光就是以一个特岗老师的身份进入界牌小学。接下来请欣赏由陈海鹰老师带来的演讲《最美好的时光》。
15、张婷——《“新”老师》。
张：作为刚加入界牌小学这个大家庭的张婷老师来说，一切都是那么新鲜，新的校园、新的同事、新的学生……接下来张婷老师将为我们带来演讲《“新”老师》。
程：老师们，同学们：刚才参赛的选手们对一个个感人故事的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。
程：学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。
张：岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱谱写着自己的职业。
程：“老师”，这是一个简单、朴实而又伟大的名字，愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！愿我们都能成长为一名新时代下的优秀教师！
张：各位领导、各位老师。本届青年教师演讲比赛到此就要结。
束了。但青年教师风采大赛还没有展示完。接下来15位青年教师将展示他们作为教师应具备的基本功——“两字一画”。请各位参赛教师做好准备。
张：下面我宣布本次青年教师风采大赛获奖名单。有请梁毅校长为本次青年教师风采大赛二等奖的获奖选手颁奖。
接下来有请王旭校长为本次青年教师风采大赛一等奖的获奖选手颁奖。
张：尊敬的各位领导，各位参赛教师。
程：现场的老师们，同学们。
张：当大赛的帷幕已悄然落下，我们的耳边，智慧之音还在回荡;。
程：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;。
张：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;。
程：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;。
张：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;。
程：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望;。
张：更新理念，炼就内功，是我们的初衷;。
程：改变生活，创造精彩，是我们的愿望;。
张：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来!
程：我们呵护着幸福和希望，奔向明天!
张：平昌县界牌小学第二届青年教师风采大赛到此结束。
合：老师们、同学们我们下次再见！
风采大赛主持稿篇四
合：晚上好。
男：欢迎大家如约来到第二届“家教之星风采大赛”的比赛现场。
女：我们的“家教之星风采大赛”是由学生处贫困生救助指导中心主办，由贫困生救助指导中心家教部承办的，同时我们还要感谢e网通个人网站-------对本次大赛的大力支持。
男：学生处贫困生救助指导中心家教部是为了进一步规范我校家教市场，增加贫困学生勤工俭学的机会而成立的，在各级领导和指导老师高洁老师的关心支持下，现在已经成为了学生与家长之间双向选择双向受益的桥梁。
女：我们的“家教之星风采大赛”举办至今已经是第二届了，他已经成为一个同学们展示自己家教才能和风采的舞台。此次大赛，我们在报名的百余名选手中层层筛选，最终有十名同学来到了我们的比赛现场。
女：——————。
男：好，感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。
女：下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是自我介绍环节，有请我们的各位选手上场。
--分钟以内。好，有请一号选手——。
女：好，感谢各位选手的精彩表现。
女：哎呀，要说起来做老师，我觉得还真不是件容易的事情。道德品质啊，知识水平啊，沟通能力，语言表达能力等等都非常重要。
女：这可难不倒我，我知道家教部在推荐老师的时候都会进行试讲，那今天也让这十位老师试讲一下吧。
男：好，那让我们进入下一个比赛环节——家教演习!
女：首先有请一号选手——————。
男：————你好，在这里我要向你介绍一下我们家教演习这个环节的比赛规则，这个环节的总分是-----分，时间要控制在------分钟之内。
好，有请。
男：好，感谢各位选手的精彩表现。
女：哎彦青，刚才的家教演习，真的是让我觉得我们今天的这10为选手在家教上还真的是都有各自的绝招和长处。
男：是啊如果让你在这10位老师当中选择一位你会选谁呢?
女：你这可把我难住了，10位选手真的是都非常的优秀，这样吧，如果我有10个孩子的话那我一定把他们都请回家。
男：我觉得这个更难。不过我知道我们今天的10位选手不仅仅是在做老师这方面有自己的长处，同时呢，他们还给我们带来了各自的才艺展示。
女：那我们更要赶紧来看看了，下面让我们进入才艺展示这个环节。
男：我们才艺展示这个环节的总分是分，希望各位选手都会有精彩的表现。有请1号选手。
女：感谢各位选手的精彩表现，哎，彦青，我知道啊在我们贫困生救助指导中心家教部每学期初都会举行家教资格的考试。
男：是啊，正因为是经过了严格的考试，所以我们这里的家教老师才非常出色，也才会赢得很多学生和家长的好评啊。
女：不过我更关心的是考试的内容，据说有知识水平啊，语言表达，反应能力等等是吗?
女：好，比赛开始，有请一号选手。
男：朋友们，经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的辛勤工作，我们的比赛进入到了最为激动人心的时刻。
女：是啊我们今天的各个奖项到底花落谁家呢，让我们来一一揭晓——。
男：朋友们，随着各个奖项的尘埃落定，我们今天的比赛也要到此结束了。
女：再次感谢您与我们共度了这样一个美好的夜晚。
男：同时感谢各位评委老师以及贫困生救助指导中心全体成员的辛勤工作。
女：朋友们。e网通个人网站杯家教之星风采大赛到此结束。
合：朋友们再见!
风采大赛主持稿篇五
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
这里是泰xxxxxxx学院xxx系“xxxx”导游素质大赛决赛的现场。近年来，我们按照学院关于加强内涵建设的要求，加大对学生专业技能的培养力度，不断提升学生的职业素养和职业能力，积极为xx市旅游业输送高素质的专业技能型人才。
本次活动得到了xx市旅游局以及泰山学院领导的亲切关怀和指导，同时xxx国际旅行社也给与了大力的支持。
下面请允许我为大家介绍今天出席大赛的各位领导和评委老师，他们是——。
…………。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委老师的到来。
在此，预祝各位选手取得优异的成绩。
大赛正式开始，掌声有请1号选手亮相、讲解…….
感谢1号选手的精彩解说，请后台准备才艺展示。
有请2号选手亮相、讲解…….
有请1号选手为大家带来精彩的才艺展示….
…….
比赛进行到这里，我们12为选手的各环节已经全部展示完毕。下面有请旅游局xxx为选手们的表现做点评….
感谢xxx主任的精彩点评。
有请学院xxx院长讲话….
好，朋友们，同学们，各位选手的分数已经全部出来了，究竟花落谁家?让我们拭目以待，下面有请大家欣赏有热情洋溢的xxx同学xxx带来的民族舞蹈：喀什姑娘。掌声有请!
感谢xxx的精彩表演。
同学们，朋友们，激动人心的时刻到来了。现在揭晓本次大赛优秀奖获得者…..有请xxx为获奖选手颁奖，三等奖获得者…..有请xxx为获奖者颁奖，二等奖获得者….有请xxx为获奖者颁奖，本次大赛一等奖得主…有请xxx为获奖者颁奖。
优秀导游是城市的一扇清新的窗口，优秀导游是城市的一张亮丽的名片，泰安市旅游业的发展需要优秀的导游来开创、推广和宣传，让我们共同努力，携手并进为xxx建设增光添彩!
同学们，朋友们，xxx学院“xxx”导游素质大赛决赛到这里就要和您说再见了，感谢选手们的精彩表现，感谢领导、评委们的认真点评。让我们明年再见!
风采大赛主持稿篇六
主持人在台上所表演的主持词，则就是集会的灵魂之所在。下面小编整理的舞蹈风采大赛主持词，欢迎来参考！
合：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一齐，让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧！
郑：尊敬的各位领导、各位老师；
黄：亲爱的各位同学；
合：下午好！
林：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合：这一切一切，充分展现了县五中学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
黄：这天下午，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
郑：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。
乙：当别人快乐时好像就是自我获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；
甲：当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动，当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。
合：因为我们就是一家人。
郑：请欣赏歌曲《中国牛》由八（2）班陈婷刘翩邱秀郑瑜苗等同学表演。
甲：一曲《中国牛》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧，我为我们就是中国人而感到自豪。
乙：我爱我们的学校，这就是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合：我爱我们的班级，我们都就是班级的小主人。
乙：请欣赏由七（3）班林思慧高文雅黄梦莹陈淑婷王丽莹徐凯丽柯淑蓉余燕秋林雯等同学表演的舞蹈《我就是女生》。
甲：简单活泼的校园，永远就是一道亮丽的风景线。
乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。
甲：请欣赏小品《抽烟》，由七（8）班吴曼陈晶晶夏淑祺陈圣宫刘梦萱。
陈俪倩陈飞高梦等同学表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；
甲：我来帮忙你，你来帮忙我，大家心连着心一路相扶持。
乙：下方请七（4）班洪宇宙柯淑英同学为我们演唱《我要的飞翔》，和九（5）班。
潜玉婷张梦饶丽梦张钰同学为我们演唱《再见、中国海》。
乙：追逐的就是心中多彩的梦，向往的就是雨季般的朦胧，渴望的就是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，跳起来。
甲：接下来请欣赏由八（6）班郑依纪新悦徐仔琴吴小成汪文琴等同学表演的舞蹈《棉花糖》。
乙：青春，就是一个人生命的聚光点，青春的调色板上就应涂满汗水和心血；
甲：青春的旋律，就是人生最精彩的乐章，她不光就是委婉动听而且就应刚劲有力。
乙：请欣赏七（2）班周佳玉同学的诗朗诵《错误》。
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹就是一家。请欣赏九（7）班徐欣蒋丽。
林鸿燕吴霞李念慈黄倩胡淑颖等同学表演的手语《国家》。
甲：这天就是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。
乙：明天也就是好日子，让我们将完美的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的期望。
甲：下方请欣赏歌曲《我要的飞翔》，由八（8）班严杜梅谌玉等同学表演，《不就是因为寂寞才想你》由九（1）班黄媛柯舒琴郑思磊等同学表演。
乙：接下来请欣赏由七（1）班杨以雷陈招君等同学给我们带来的情景剧《考试风波》。
甲：下一个节目：由：七（7）班柯慧婷鲍佩饶金芸林欣等同学表演舞蹈《初中生的爵士舞》。
乙；刚才我们欣赏了七年级表演的精彩舞蹈，下方我们请出一位九年级姑娘为我们献上一首歌。请欣赏独唱《羽毛》，有请九（3）班徐含玉同学上台演唱。
乙：这就是我们的舞台，这就是我们青春的舞台，这就是我们青春飞扬的舞台。
甲：在那里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！
乙：请欣赏七（6）班黄慧妮同学带来的诗朗诵《再别康桥》和七（5）班吴敏同学带来的舞蹈。
甲：接下来请欣赏高一黄素素同学带来的歌曲《贝多芬的悲伤》。
乙：下方就是手语《感恩的心》，由七（1）班孔梦娣郑璐陈圣超柯思琴等同学为我们表演。
雷洁张蒙谢浩伦吴涛柯常宇封舒威柯烨李上俊等同学为我们带来的《花木兰》。
乙：下方请欣赏由九（6）班沈菲同学的独唱《日不落》。
甲：下方有请八（4）班杨玉春王诗化高佳晨高莹高李慧郑杨蔡佩佩。
等同学为我们表演舞蹈《祖国您好》。
乙：九（2）班柯诗思郑梦佳柯丹丹黄子元陈梦云等同学的舞蹈《popularsong》。
甲：同学们欣赏完舞蹈，请继续欣赏由八（1）班李丽君程裕婕李静云陈芝。
等为我们带来的`小品《如此招聘》。
乙：下方就是舞蹈《nobody》，有请九（5）班王燕婷饶丽梦张钰姚诗意张梦。
甲：接下来就是八（5）班的繆慧、徐青、黄青同学的歌曲《不就是因为寂寞才想你》，请欣赏。
甲：《嫦娥征婚记》好不好看？…下方就是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔梦君张雅。
的舞蹈《爱你》。
乙：下方就是歌曲串烧，歌曲《安静了》演唱：九（4）班的周霞、林诗梦、黄怡君同学，歌曲《我要的飞翔》演唱：八（3）班的叶琼同学，歌曲《我会看着你失眠》演唱：高二的何龙同学、歌曲《看得最远的地方》演唱：九（6）班的张雅、高玲同学，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪丽星同学。
甲：最后请继续欣赏由艺术特长班九（5）班的王燕婷、饶丽梦、姬思红、潜玉婷、李欣月、张玉等同学带来的印度舞《印度制造》。
甲：xx年即将过去，xx年正向我们健步走来；在新的一年里将承载着多少欢乐与期盼；
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的未来!
甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙：艺术节的时光虽然短暂，但艺术的空间却就是无限的。
合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
甲：文艺演出到此结束，请校领导沈校长讲话。
风采大赛主持稿篇七
妙语连珠，青春年少，时代赋予我们青春与活力；欢声笑语，共聚一堂，梦想成为我们相遇的契机。为丰富课余文化生活展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供展示平台并弘扬校园文化，西校五院现举办“最美麦音持亦有道”主持人风采大赛。今晚就让我们在属于自己的舞台上演绎舌灿莲花的神话吧，走上舞台，你就是主角！
（评委介绍）现在我有幸向大家介绍我们的评委，让我们对他们的到来致以热烈的掌声。现在我宣布“最美麦音持亦有道”主持人风采大赛现在开始！
首先我们为了缓解紧张的赛场气氛，特意为邀请x协会为大家献上激情满满的武术表演~。
环节一：相信在x的精彩表演后，各位选手和观众都已经迫不及待了，现在我们进行“大话图文”环节。规则如下：选手随机抽取大屏幕上的题号，对所抽题号相应的图片根据自己的理解进行解说，3分钟，台下工作人员会举牌提示选手所剩时间。期待大家的精辟解读！
环节二：炫舞青春，魅力主持，选手们的展示让我们耳目一新，大家真是八仙过海各显神通，感谢所有参赛选手的精彩解读。然而要做一名优秀的主持人，在不同的情景下主持得当是必不可少的技能之一。那就让我们进入本场第二个环节也是最实用的一个环节吧，选手选择大屏幕上的题号，就赛前抽签所选场景进行模拟主持，可自备道具，3分钟。让我们进入名嘴荟萃环节！
游戏环节：在听完大家的主持后，相信大家有点累了，让我们进入今天的游戏环节吧！欢天喜地挤气球~两名同学搭档，两个组合同时开始游戏。每一组合的选手背对背站立在指定位置，裁判将气球（内含糖果金粉）放在两位选手中间并开始计时，选手开始挤气球，直至游戏时间结束。若在游戏中气球落地，只可由裁判捡起球放回选手中间。在九十秒内挤破气球最多的队伍获得胜利，并能够领取优胜奖品！
环节三：在轻松的游戏环节后，我们进入第三环节“心心相通”吧，主要考验大家配合的默契程度，各位选手在现场已经抽过此轮的题目和搭档了，在短暂准备后请邀请我们的第一组选手上台选题展示！
无论成败我们都受益匪浅，无关好坏我们都挥洒激情，让我们铭记此时的美好共同期待明天的辉煌！西校五院联合举办的“最美麦音持亦有道”主持人风采大赛决赛到此结束，感谢大家的光临，我们明年再见！
领奖的观众请从后门有序排队领奖并离场。
风采大赛主持稿篇八
开场：
尊敬的各位领导，亲爱的老师.同学们，大家晚上好!欢迎来到双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛比赛现场。我是今晚的主持人卿佳欣。
首先请允许我为大家介绍一下本次到场的领导及嘉宾。
欢迎你们的到来!
为更好的丰富校园文化生活，培养学生健全人格，以学校人文艺术节开展为契机，结合八年级中国地理知识的学习，特举办本次大赛，同学们经过初赛.复赛产生了九名选手进入决赛，让我们为这九名选手表示热烈祝贺!
一.漫步蜿蜒曲折的林间小道，荡舟碧绿的翠湖，游鱼嬉戏遨游，湖畔翠竹掩映，处处感觉竹海的诗情画意，它就是中国重点风景名胜区——蜀南竹海。下面有请一号选手雷震宇，为我们讲解蜀南竹海的美丽。
感谢雷震宇同学为我们讲解蜀南竹海。下面是知识。
问答时间，请选手抽签并回答问题，共三个问题。
接下来是才艺展示环节，欢迎雷震宇同学给我们带来才艺展示。
二.颇具羌族建筑特色的巨大黄泥碉楼，这就是水磨古镇的入口，步行其间，阡陌交通、四通八达，无论是供奉在屋顶的白石，还是铺在墙面飘飞写意的云朵，无不体现着羌民族几千年来的信仰和崇拜。下面有请二号选手贾星月，为我们讲述世界汶川·水磨桃源的古朴。
感谢贾星月同学为我们讲述水磨桃源的神韵。请进行知识问答。
接下来有请贾星月同学为我们带来他的才艺展示。
三.“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”诗人李白在出蜀道的途中就为我们留下了峨眉山晴朗秀美的印象。在古代，颇多诗人也对峨眉山这片自然风景尤为青睐。说到这里，我们已迫不及待的想要进入这片神秘的土地。下面有请侯诗娇、侯诗瑶两位双胞胎导游带我们进入峨眉山的缤纷景象。
感谢两位同学带我们游览了峨眉山的秀美景色。回答问题。
的时间到了，请抽签。
接下来有请两位同学为我们带来才艺展示。
四.梭坡是整个丹巴，乃至全世界范围内古碉最集中的地方。
隔岸观碉，碉楼群在蓝天白云的映衬下巍峨壮观，虽经受风雨侵袭、战争洗礼和地震考验，却依然傲立。接下来有请四号选手苏培钰同学带我们领略梭坡古碉群的壮美。感谢苏培钰同学对古碉群的介绍。请进行知识问答有请苏培钰同学带来她的才艺展示。
五.它是“灵秀独钟”的“西蜀名山”，享有“丹岳岱宗”之。
称。那里的牡丹盛开于山野崖间，花时倒垂，极具野趣而闻名遐迩。有请五号选手尹皎颖同学带我们走进彭州丹景山。
感谢尹皎颖同学的精彩介绍，接下来是知识问答。
让我们一起欣赏尹皎颖同学带来的才艺展示。
六.以大型低海拔现代冰川著称于世的海螺沟，它融原始森林、珍稀动植物、温泉、瀑布为一体，构成了壮丽奇特的景观，有请六号选手雷桢巧同学给我们讲述海螺沟的故事。
感谢雷桢巧同学为我们介绍海螺沟的奇绝景象，下面是问答时间。
下面请欣赏雷桢巧同学的才艺展示。
七.天造奇观的云南石林，素有“天下第一奇观”“石林博物馆”的美誉，是首批中国重点风景名胜区，接下来请七号选手叶昊为我们讲解云南石林的千姿百态。
感谢叶昊同学让我们感触到云南石林的神奇莫测，接下来是知识问答。
下面请欣赏叶昊同学的才艺展示。
八.新疆喀什是以维吾尔族为主体的少数民族聚居区，民族特色浓厚，享有“不到喀什，就不算到新疆”的美誉。下面让我们跟随秦乙添同学的脚步去感受喀什深厚的文化底蕴。
感谢秦乙添同学让我们感受到了喀什浓郁的西域民族特色。请进行知识问答。
接下来请秦乙添同学带来他的才艺展示。
九.泸沽湖以美妙绝伦的湖光水色和奇特的民俗风情而著称于世，湖水清澈蔚蓝，沿湖村庄错落，四周青山环抱。下面有请李佳漪同学带我们走进泸沽湖的如诗如画。
感谢李佳漪同学的精彩导说。请进行抽签并回答问题接下来请欣赏李佳漪同学的才艺展示。
颁奖：
最后一位选手的才艺展示已经结束，经过激烈的比拼，各位评委本着公平公正的方式对参赛选手进行打分。
在评委打分的间隙，这九位小导游的精彩介绍，在座的各位游客心中是否已有了最佳人选，有请我们的小记者郭玉为我们带来前线的最新报道。非常感谢郭玉为我们带来的最新消息。
【获奖名单】。
让我们对获奖选手表示热烈祝贺!
下面请【】为本次大赛点评，大家掌声欢迎!感谢【】的点评，请您入座!
结束：
在青春的扉页上，我们写下梦想与激情;。
在收获的季节中，我们获取成功和希望。
双流中学实验学校20xx年地理组导游风采大赛到此结束。谢谢大家的光临。
风采大赛主持稿篇九
男、尊敬的各位领导，各位老师。
女、亲爱的同学们。
合、大家晚上好。
女、我是李静谊。
男、在比赛开始之前，请允许我介绍莅临本次比赛现场的领导以及评委嘉宾，他们分别是：
女、让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，下面有请旅游系xxx主任上台致词。
女、感谢xx主任的精彩致词。
男、导游风采大赛是旅游系的传统活动项目了，前八届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。女：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是自我形象展示、地名拉歌大比拼，导游词讲解、情境应变。其所占比例请看大屏幕。在此，我们先预祝选手们取得好成绩。
男：当然，中间我们还穿插了激动人心的抽奖环节，敬请期待。
女：下面由舞蹈协会的同学为大家带来舞蹈goodluck，祝选手们好运。
男：真是太精彩了，
女：对，确实是精彩绝伦，我都看到后面的观众都快站起来了，再次感谢舞蹈协会。
男：相信大家对我们的选手期待已久了，现在进入今天比赛的第一个环节，自我形象展示，有请我们的选手闪亮登场，秀出自己的风采。
女：好，大家对选手们的风采已经领略过了，请大家拿起你们的手机，打开你们的微信，对我们本次活动的二维码进行扫描。
男：我们的抽奖规则是：由工作人员把大家的微信号计入抽奖箱，请我们的现场嘉宾为我们进行随机抽取。女：哎?我们的幸运观众将会获得什么样的神秘礼品呢。
男：这个我们等一下就会揭晓啦。
男：静谊，我觉得导游就要能歌善舞，多才多艺，那么现在就让我们一起去领略导游美妙的歌声吧，现在进入第二个环节，地名拉歌大比拼，我们本环节比赛将分三轮，现在进行的是第一轮，第一轮将淘汰3名选手，最先淘汰的选手得3分，依次淘汰的选手得4分，5分。
女：好了，激烈的拉歌比赛到此告一段落，我们稍后还会继续。
男：天下美不美，全靠导游这张嘴;看来导游不仅要能歌善舞，还要能说会道。下面进行第三个环节，第一组导游讲解：有请一号选手。
男：感谢一号选手的讲解。有请二号选手，让我们看一下二号选手又会选择什么题目呢?
女：感谢二号选手的讲解。我们3号选手选择的是4号题目，那么请问，中山纪念堂这么宏伟的建筑，从空中望下来会是什么感觉呢。
男：好了我们第一批的导游讲解已经结束，下面进入情境应变环节，有请情境演绎嘉宾。
女：旅游团游客走失，下面有请1号选手进行处理。
感谢一号选手的处理。
男：好，下面情境演绎请继续，游客之间发生纠纷，请2号选手进行处理。
感谢二号选手的处理。
女：音乐继续响起。
客人遭遇强买强卖，请3号选手进行处理。
感谢3号选手处理。
男，好，激动人心的抽奖环节现在终于要开始了。
女：抽奖环节暂时告一段落，没有抽中的，说不定下个就是你。
男：现在继续我们的地名拉歌大比拼。现在进行的是第二轮，本轮将淘汰3名选手，最先淘汰的选手得7分，其他选手依次的8分，9分。
女：精彩的地名拉歌的环节先告一段落。又进入我们第二组的导游讲解环节。
有请4号选手，他选择是7号题目，那么请问，中山纪念堂主体建筑是一个金顶，那么它到底是不是真的金子做的呢。
男：感谢4号选手的讲解，下面5号选手。
他选择的是2号题目，请问，为什么说中山纪念堂是广州的标志性建筑。
男：好精彩的讲解我们告一段落，接下来请出我们的情境演绎嘉宾。
1、介绍点心(鸡仔饼)请4号选手解决。
2、客人吃完后，对餐饮不满意，请5号选手处理。
3、自费加点请6号选手处理。
男：好，抽奖环节又来了。
女：兜兜转转，似乎每个环节都已经接近尾声了，下面进入最后一轮拉歌大比拼，
最先淘汰的选手得11分，其他选手依次得12分，13分。
男：感谢选手们的美妙歌声。现在请最后一组选手登场进行导游讲解，下面有请7号选手，他选的是9号题目。
题目是，这个这么漂亮有特色的纪念堂把它建起来要花多少资金呢?
好了我们的讲解环节到此全部结束，请选手退场，感谢选手们的精彩讲解。
下面进入最后一轮的情景应变环节，完了之后还有一轮抽奖环节。
有请本轮情境演绎嘉宾。
1、不愿同住7号选手。
2、突然停电8号选手。
3、遗漏物品9号选手。
男：恭喜以上获奖同学。下面有请歌唱协会给大家带来一首歌曲《》。
女：好了下面是激动人心的颁奖时刻。获得最佳应变，最佳讲解，最佳形象。
男：恭喜以上获奖同学。下面有请为我们获奖选手颁奖。
女：现在颁发的是优秀导游奖6名：他们分别是。
有请为获奖选手颁奖。
男：现在颁发的是银牌导游两名：他们到底是谁呢他们分别是：
有请为他们颁奖。
女：好了，大家众望所归的金牌导游，他是。下面有请马庆文主任为我们的金牌导游颁奖。
男：现在，我们宣布，第九届白云之星导游风采大赛。
合：到此结束。
请所有嘉宾，老师，工作人员到台上合影留念。
请所有工作人员留步，同学们有序退场。
风采大赛主持稿篇十
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编收集整理的导游风采大赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
男：芳菲四月，我们看繁花开满大地，点缀生命的'美丽。
女：谷雨时节，我们听鸟儿飞过天空，热闹午后的诗意。
男：这是一个充满诗情画意的盛会。
女：这是一个弥漫鸟语花香的空间。
男：谷雨诗会，将带你走进诗歌的世界。
女：谷雨诗会，将带你漫步音乐的森林。
男：我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。
女：我们的选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。
男：让我们用热烈的掌声欢迎决赛的选手。
女：让我们用激情的呐喊迎接盛宴的开始。
男：感谢各位来宾，你们的到来是我们的动力。
女：感谢各位观众，你们的观看是我们的骄傲。
男：华丽的诗歌盛宴，在这样美丽的午后华丽地落幕。
女：精彩的声音对决，在这样温暖的时候精彩。
风采大赛主持稿篇十一
合、大家晚上好。
女、我是李静谊。
男、在比赛开始之前，请允许我介绍莅临本次比赛现场的领导以及评委嘉宾，他们分别是：
女、让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，下面有请旅游系主任上台致词。
女、感谢主任的精彩致词。
男、导游风采大赛是旅游系的传统活动项目了，前八届在院里办的是有声有色，受到了老师和同学们的广泛好评。女：是的。今晚的比赛分为四个环节分别是自我形象展示、地名拉歌大比拼，导游词讲解、情境应变。其所占比例请看大屏幕。在此，我们先预祝选手们取得好成绩。
男：当然，中间我们还穿插了激动人心的抽奖环节，敬请期待。
女：下面由舞蹈协会的同学为大家带来舞蹈goodluck，祝选手们好运。
男：真是太精彩了，
女：对，确实是精彩绝伦，我都看到后面的观众都快站起来了，再次感谢舞蹈协会。
男：相信大家对我们的选手期待已久了，现在进入今天比赛的第一个环节，自我形象展示，有请我们的选手闪亮登场，秀出自己的风采。
女：好，大家对选手们的风采已经领略过了，请大家拿起你们的手机，打开你们的微信，对我们本次活动的二维码进行扫描。
男：我们的抽奖规则是：由工作人员把大家的微信号计入抽奖箱，请我们的现场嘉宾为我们进行随机抽取。女：哎?我们的幸运观众将会获得什么样的神秘礼品呢。
男：这个我们等一下就会揭晓啦。
男：静谊，我觉得导游就要能歌善舞，多才多艺，那么现在就让我们一起去领略导游美妙的歌声吧，现在进入第二个环节，地名拉歌大比拼，我们本环节比赛将分三轮，现在进行的是第一轮，第一轮将淘汰3名选手，最先淘汰的选手得3分，依次淘汰的选手得4分，5分。
女：好了，激烈的拉歌比赛到此告一段落，我们稍后还会继续。
男：天下美不美，全靠导游这张嘴;看来导游不仅要能歌善舞，还要能说会道。下面进行第三个环节，第一组导游讲解：有请一号选手。
男：感谢一号选手的讲解。有请二号选手，让我们看一下二号选手又会选择什么题目呢?
女：感谢二号选手的讲解。我们3号选手选择的是4号题目，那么请问，中山纪念堂这么宏伟的建筑，从空中望下来会是什么感觉呢。
男：好了我们第一批的导游讲解已经结束，下面进入情境应变环节，有请情境演绎嘉宾。
女：旅游团游客走失，下面有请1号选手进行处理。
感谢一号选手的处理。
男：好，下面情境演绎请继续，游客之间发生纠纷，请2号选手进行处理。
感谢二号选手的处理。
女：音乐继续响起。
客人遭遇强买强卖，请3号选手进行处理。
感谢3号选手处理。
男，好，激动人心的抽奖环节现在终于要开始了。
女：抽奖环节暂时告一段落，没有抽中的，说不定下个就是你。
男：现在继续我们的地名拉歌大比拼。现在进行的是第二轮，本轮将淘汰3名选手，最先淘汰的选手得7分，其他选手依次的8分，9分。
女：精彩的地名拉歌的环节先告一段落。又进入我们第二组的导游讲解环节。
有请4号选手，他选择是7号题目，那么请问，中山纪念堂主体建筑是一个金顶，那么它到底是不是真的金子做的呢。
男：感谢4号选手的讲解，下面5号选手。
他选择的是2号题目，请问，为什么说中山纪念堂是广州的标志性建筑。
男：好精彩的讲解我们告一段落，接下来请出我们的情境演绎嘉宾。
1、介绍点心(鸡仔饼)请4号选手解决。
2、客人吃完后，对餐饮不满意，请5号选手处理。
3、自费加点请6号选手处理。
男：好，抽奖环节又来了。
女：兜兜转转，似乎每个环节都已经接近尾声了，下面进入最后一轮拉歌大比拼，
最先淘汰的选手得11分，其他选手依次得12分，13分。
男：感谢选手们的美妙歌声。现在请最后一组选手登场进行导游讲解，下面有请7号选手，他选的是9号题目。
题目是，这个这么漂亮有特色的纪念堂把它建起来要花多少资金呢?
好了我们的讲解环节到此全部结束，请选手退场，感谢选手们的精彩讲解。
下面进入最后一轮的情景应变环节，完了之后还有一轮抽奖环节。
有请本轮情境演绎嘉宾。
1、不愿同住7号选手。
2、突然停电8号选手。
3、遗漏物品9号选手。
男：恭喜以上获奖同学。下面有请歌唱协会给大家带来一首歌曲《》。
女：好了下面是激动人心的颁奖时刻。获得最佳应变，最佳讲解，最佳形象。
男：恭喜以上获奖同学。下面有请为我们获奖选手颁奖。
女：现在颁发的是优秀导游奖6名：他们分别是。
有请为获奖选手颁奖。
男：现在颁发的是银牌导游两名：他们到底是谁呢他们分别是：
有请为他们颁奖。
合：到此结束。
请所有嘉宾，老师，工作人员到台上合影留念。
请所有工作人员留步，同学们有序退场。
风采大赛主持稿篇十二
本文目录。
男：芳菲四月，我们看繁花开满大地，点缀生命的美丽。
女：谷雨时节，我们听鸟儿飞过天空，热闹午后的诗意。
男：这是一个充满诗情画意的盛会。
女：这是一个弥漫鸟语花香的空间。
男：谷雨诗会，将带你走进诗歌的世界。
女：谷雨诗会，将带你漫步音乐的森林。
男：我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。
女：我们的选手将以美丽的声音带给你别样的听觉盛宴。
男：让我们用热烈的掌声欢迎决赛的选手。
女：让我们用激-情的呐喊迎接盛宴的开始。
结束语。
男：感谢各位来宾，你们的到来是我们最大的动力。
女：感谢各位观众，你们的观看是我们最大的骄傲。
男：华丽的诗歌盛宴，在这样美丽的午后华丽地落幕。
下面介绍一下出席本次大赛的各位评委老师他们分别是()。
欢迎各位评委老师的到来，下面我宣布曲阜师范大学第六届导游大赛正式开始。本次大赛共分三个环节：
第一环节：精彩配图导游讲解。
第二环节：临场应变小品。
第三环节：看图说文。
下面有情九位选手依次上台。
自我介绍。
听完各位选手的精彩自我介绍以后，让我们进入今天的第一个环节：精彩配图导游讲解。在本环节中，选手将自选旅游景点，并配合幻灯片上的景观进行5-7分钟的经常讲解。相信在各位选手的讲解下，会带给观众身临其境的感觉。(请评委老师点评)。
请伊沙爱点的工作人员为我们进行产品介绍。
九位选手的精彩展示是否让各位观众有一犹未尽的感觉。下面让我们马上进入第二个环节：临场应变小品。继续领略他们的风采。在本环节中九位选手将根据上轮成绩，由高到低依次抽取题目，该环节的题目都是在旅游过程中导游常见的问题，这些问题将会由我们的工作人员表演出来，选手也要以表演的形式临场解决这些问题。好，下面有请。。。。(请评委点评)。
看过上面的精彩表演后，让我们进入最后一轮：看图说文环节。在本环节中选手将根据前两轮的成绩排名依次抽题，大屏幕上将显示选手所抽到的图片，选手将根据图片内容，即兴发挥说一段话。
感谢各位选手的精彩表演，感谢各位评委老师的认真点评，同时也感谢各位观众的到常本次历史文化学院导游大赛圆满结束。
返回目录。
男：尊敬的各位领导各位来宾。
女：亲爱的同学们大家。
合：晚上好。
男：欢迎大家如约来到第二届“家教之星风采大赛”的比赛现场。
站-------对本次大赛的大力支持。
老师的关心支持下，现在已经成为了学生与家长之间双向选择双向受益的桥梁。
的百余名选手中层层筛选，最终有十名同学来到了我们的比赛现场。
次大赛的各位评委和嘉宾，他们是。
女：——————。
男：好，感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。
女：下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是自我介绍环节，有请我们的各位选手上场。
--分钟以内。好，有请一号选手——。
女：好，感谢各位选手的精彩表现。
女：哎呀，要说起来做老师，我觉得还真不是件容易的事情。道德品质啊，知识水平啊，沟通能力，语言表达能力等等都非常重要。
女：这可难不倒我，我知道家教部在推荐老师的时候都会进行试讲，那今天也让这十位老师试讲一下吧。
男：好，那让我们进入下一个比赛环节——家教演习！
女：首先有请一号选手——————。
男：————你好，在这里我要向你介绍一下我们家教演习这个环节的比赛规则，这个环节的总分是-----分，时间要控制在------分钟之内。
好，有请。
男：好，感谢各位选手的精彩表现。
女：哎彦青，刚才的家教演习，真的是让我觉得我们今天的这10为选手在家教上还真的是都有各自的绝招和长处。
男：是啊如果让你在这10位老师当中选择一位你会选谁呢？
女：你这可把我难住了，10位选手真的是都非常的优秀，这样吧，如果我有10个孩子的话那我一定把他们都请回家。
女：那我们更要赶紧来看看了，下面让我们进入才艺展示这个环节。
男：我们才艺展示这个环节的总分是分，希望各位选手都会有精彩的表现。有请1号选手。
女：感谢各位选手的精彩表现，哎，彦青，我知道啊在我们贫困生救助指导中心家教部每学期初都会举行家教资格的考试。
男：是啊，正因为是经过了严格的考试，所以我们这里的家教老师才非常出色，也才会赢得很多学生和家长的好评啊。
女：不过我更关心的是考试的内容，据说有知识水平啊，语言表达，反应能力等等是吗？
女：好，比赛开始，有请一号选手。
男：朋友们，经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的辛勤工作，我们的比赛进入到了最为激动人心的时刻。
女：是啊我们今天的各个奖项到底花落谁家呢，让我们来一一揭晓——。
男：朋友们，随着各个奖项的尘埃落定，我们今天的比赛也要到此结束了。
女：再次感谢您与我们共度了这样一个美好的夜晚。
男：同时感谢各位评委老师以及贫困生救助指导中心全体成员的辛勤工作。
女：朋友们。e网通个人网站杯家教之星风采大赛到此结束。
合：朋友们再见！
风采大赛主持稿篇十三
比赛开始前，请大家把手机调为震动或静音,谢谢!
尊敬的各位来宾、朋友们，大家晚上好!欢迎来到我们礼仪风采大赛初赛的比赛现场。
我是今晚的主持人xxx。
中华民族作为有着五千年历史的礼仪之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节。作为大学生，应该以较高的文明素养、礼仪之道待人处事，这是我们生活、学习的根基，也是使我们立足社会的臂膀。
为了提高广大同学的思想道德素质和文明素养，让同学们更好地学礼仪，用礼仪，展现当代大学生的文明素质，我院团委学生会举办了本次“„„”礼仪风采大赛。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。
通用台词：
1、感谢这位选手的精彩演出/表现，相信大家已经对她有了深刻的印象了。
2、看来这位选手对礼仪风采有独特的见解。
3、接下来有请下一位选手。
4、下一位选手已经迫不及待了。
„„。
今晚我们看到了xxx的青春风采、礼仪之道，本场比赛也已经接近尾声了，在这里，真诚感谢今晚所有到场的评委以及观众，同时感谢为今晚付出努力的工作人员!我们在本周四，同一时间、同一地点再见，谢谢，谢谢大家!
现在有请我们的嘉宾先行离场，掌声欢送，谢谢!
请各位有序离开。
风采大赛主持稿篇十四
和：晚上好！
女：岁月如水，不经意间，我们已走完十八年的风景。
男：时光如梭，在这里，我们翻开了人生中崭新的篇章。
女：在有着“文物之邦、鱼米之乡”美称的绍兴,在人杰地灵的元培学院,我们相识,相知,相守,相伴。
女：秋实繁星点缀了追求的执着，冬凌红辰增添了拼搏的魅力。
男：今夜，让我们共同敞开心灵的.窗扉，彰显不凡的青春。
女：今夜，让我们共同挽起友爱的肩膀，共度真挚的岁月。
男：我宣布元培学院经济与管理系“弘经管文化、展青春风采”班级风采大赛决赛暨“青春镜湖，梦聚经管”第五届经管文化节闭幕式现在开始。
男：首先，让我们欢迎莅临本次班级风采大赛的评委老师，他们是。
女：还有我们的嘉宾，他们是。
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
女：下面，请允许我简单介绍今晚的赛制和流程。本次比赛共分为两个环节，第一环节：“我的班级，我做主”和第二环节：“班搏才艺，争奇斗艳”。最终的总分为第一轮的40%和第二轮的60%相加而成，由高到低依次分评选出一二三名。另外还设有最佳才艺奖，最佳创新奖，最佳风貌奖,最佳代言人奖和最佳表现力奖五个单项奖。比赛期间，我们将进行经管文化节中相关比赛的颁奖仪式。男：本次决赛入围的班级有市场130班1、电商1301班、物流1302班、会计1303班、国贸1303班、会计1301班、市场1202班和物流1301班，相信每个班为了今晚的决赛都是精心准备了很久，先请每个班的形象代言人依次上台带领班级成员喊出口号，为大家加加油，打打气。
女：在正式比赛开始之前，我们先有请xxxx为本届主持人大赛和辩论赛中获奖的同学颁奖。
男：“展主持风采，耀经管舞台”主持人大赛获奖的同学是。
女：“群英荟萃，舌战经管”青春经管杯友谊辩论赛获奖的团队和成员是。
男：祝贺以上的同学，我们的比赛正式开始；首先进行第一环节ppt展示，各班级的出场顺序由活动前抽签决定，有请第一个出场的班级市场1301班为大家展示。
男：感谢市场1301班的同学,下面有请电商1301班上台展示。
女：梦想不已、青春不止。感谢电商1301班的精彩表演,下面有请物流1302班上台展示，“二”在一起，爱在一起。
男：下面我们有请会计1303班的同学为大家进行ppt展示,三班，站成自己的风景。
风采大赛主持稿篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家(合)上午好!
金秋送爽，(作者：枣庄学院吴政宏)榴园飘香。在这个收获的季节，让我们用青春把文明唱响。
华夏风采，礼仪之邦。在这个火热的十月，让我们用激情把齐鲁大地点亮。
今天，古老的运河明珠江阴你们的到来而更加精彩。
今天，年轻的枣庄学院已(作者：枣庄学院吴政宏)伸出她友谊的双手，张开热情的怀抱欢迎你们——亲爱的朋友。
本次大赛是由中共山东省委宣传部、中共山东省委高校工委、共青团山东省委、山东省文化厅、山东省科学技术协会、山东省学生联合会联合主办，由共青团枣庄学院委员会承办的面向全省各高校全日制本、专科学生及研究生的礼仪风采大赛，今天，将有4支团队进行现场比拼，让我们拭目以待。
下面我宣布：山东省第十二届大学生科技文化艺术节之礼仪风采大赛(合)现在开始!首先，请允许我为大家隆重介绍今天出席本次大赛的领导和嘉宾，他们是：
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来由我为您简单介绍一下今天的比赛。本次大赛满分100分，附加分10分。聘请专业评委评分。其中团队风采展示50分、礼仪主题表演30分、礼仪知识问答20分。大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。大赛分为团队风采展示、礼仪主题表演、礼仪知识问答，才艺表演四个环节。
好，下面让我们共同进入大赛的第一个环节：团队展示，一睹各参赛团队的魅力风采。有请!(开始后介绍)。
首先上场的是枣庄学院代表团队。枣庄学院坐落在山东省枣庄市区，依山傍水，风景优美，春夏榴花似火，绿树环绕，金秋丹桂飘香，景色宜人，是理想的读书治学之处。枣庄学院前身是197(作者：枣庄学院吴政宏)1年创立的枣庄市教师培训学校，1984年经国务院批准成立枣庄师范专科学校，1999年枣庄师专与枣庄电大、枣庄教育学院三校合并成立新的枣庄师范专科学校，2004年5月经国家教育部批准为普通本科院校。枣庄学院占地1083亩，建筑面积约30余万平方米，在校生12000人并设有16个学院2个教学部，共拥有30个本科专业、33个专科专业，涉及文学、理学、法学、工学、管理学、教育学、历史学七大学科门类。学院一贯重视师资队伍建设，现有教职工890人，专任教师565人，其中教授、副教授187人，高级职称教师28人;具有研究生以上学历的人员308人，另有在职攻读博士、硕士学位的教师71人。学院坚持“以学生为本，以质量立校”的办学原则和“一切为了学生，一切为了教育质量的提高，一切为了学院发展”的办学理念，高度重视学生德、智、体、美全面发展，为青年学子的成长营造了高雅、活泼向上的校园文化氛围，人才培养质量不断提高。历届毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而深受社会欢迎。
接下来上场的是济宁学院代表团。济宁学院坐落在东方圣城孔子故里曲阜，是一所本科层次的普通高校，位于沂水之南，崇文大道以北，东邻104国道，西毗曲阜西外环，交通便利，环境优美，气候(作者：枣庄学院吴政宏)宜人，文化氛围浓厚。经过半个多世纪的办学砥砺，已形成鲜明的办学特色，根植孔孟之乡，汲取优秀传统文化精华，秉承“博学笃志、择善敦行”的校训，形成了“至诚至朴、求是求新”的校风和“学而不厌、切问近思”的学风。学校坚持改革创新的时代精神，树立以人为本的办学理念，为国家和社会培养了6万名优秀人才，为济宁经济社会发展尤其是教育事业的发展作出了巨大贡献。长期以来，学院高度重视高层次教师的引进与培养，教师队伍的学历、职称、年龄、学缘、专业结构日趋合理，学校现有教职工814人，其中专任教师567人，有教授36人，副教授142人;博士9人，硕士275人;在读博士生20人，在读硕士生66人。学校设有13个系，20个本科专业、32个专科专业，其中教师教育专业18个，非教师教育专业34个，涵盖人文科学、社会科学、理学、工学、管理学5大学科门类，以人文科学、理学为主要学科。初步形成了文理工协调发展、教师教育与(作者：枣庄学院吴政宏)非教师教育并举的办学格局。现有全日制在校生12000人学院注重学生知识、能力、素质协调发展，学生的基础理论水平和实践能力、创新能力得到全面提高，形成了一整套规范的育人体系。重视学生实践教学环节，建立了以济宁师专附属小学、附属中学、附属高中为基础的固定教育实习基地32个，工业实习基地18个，野外实习基地6个，社会考察基地23个，教学实验基地1个。学校附属中、小学办学质量较高，社会声誉良好，是省级规范化学校，是城区学生向往的济宁市一流的“窗口式”学校。
接下来上场的是枣庄职业技术学院代表团。枣庄职业技术学院是山东省人民政府批准、教育部备案的专科层次全日制公办普通高等学院，坐落于枣庄高新技术产业开发区。20xx年9月投入使用的生态化、园林式的新校园，总体规划850亩，已建成521亩，为中央电视台《状元360》节目拍摄基地、国家级农民工培训示范基地、全国职工职业技能实训基地。学院以服务区域经济发展为宗旨，以就业为导向，紧紧围绕市场办专业，开设有应用化工技术、机电一体化技术、数控技术、护理、旅游管理、机械制造与自动化、汽车检测与维修技术、模具设计与制造、动漫设计与制作、口腔医学技术、物流管理、口腔医学、涉外旅游、工业分析与检验、畜牧兽医、汽车技术服务与营销、会计与审计、计算机应用技术、建筑电气工程技术等19个高职专业和20多个技师、高级技工专业，办学领域涵盖了工、农、医、现代服务等多个门类。学院始终坚持教学中心地位，大力实施教学质量工程，以专业为基础、校企合作为平台、创业(作者：枣庄学院吴政宏)人才培养为目标，着力构建“专业+企业+创业”人才培养模式，实施分层、分类、分方向培养，推行工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式，全面推进基于工作过程系统化课程建设与改革，塑造能吃苦、能干事、能创业的高素质高技能“三能两高”人才。学院现有在职教职工428人，其中具有教授、副教授等高级专业技术职务人员152人，“双师型”教师占专业教师60%以上。学院多名教师获得“全国五一劳动奖章”、“富民兴鲁劳动奖章”，多名教师获评山东省“优秀青年科技人才”、山东省“首席技师”、山东省“十大劳动之星”、山东省“技术能手”、“枣庄市有突出贡献的中青年专家”等荣誉称号。学院聘有一批省内外高校知名教授、学者、大型企业高层管理人员、高级工程技术人员担任专业带头人、特聘教授、客座教授。学院坚持开放式办学，注重对外交流合作，与韩国、日本、新加坡、马来西亚、澳大利亚等国多家高校建立了友好合作关系，被聘为中国西部教育顾问单位。
最后上场的是山东外国语职业学院代表团。山东外国语职业学院是一所经山东省人民政府批准的高等专科技术学(作者：枣庄学院吴政宏)校，学院地处于享有“中国魅力城市”之称的山东省日照市。学院规划面积886亩，总建筑面积42.6万平方米，学院致力于培养“一专多能”的应用型、复合型、外向型人才，注重从实际出发，吸收发达国家和国内兄弟院校的成功经验，重视和加强学科间的渗透、交叉、组合，构建布局合理、特色鲜明、紧密结合社会经济发展和职业岗位需求的专业群体。20xx年开设应用英语、国际经济与贸易、工商企业管理、市场营销和计算机信息管理五个专业。实行外语、专业、实用技能“三合一”的教学模式，非外语专业的外语教学贯穿始终，为学生的发展和就业奠定坚实的基础。学院拥有一支政治素质高、业务能力强、结构合理、朝气蓬勃的师资队伍，教授、副教授占专任教师的40%以上。学院聘任外籍教师，借鉴国外的教学与管理经验，强化学院外语氛围。同时，学院还邀请国内外著名专(作者：枣庄学院吴政宏)家学者前来作学术交流和专题讲座，以开阔师生视野，拓宽交流渠道，增强学术氛围。学院坚持从严治校、以德育人、以人为本的宗旨，以科学化、规范化、标准化和程序化的管理为目标，加强党建和思想政治工作，强化管理，深化改革，努力形成优良的校风，追中立足山东，辐射全国。
插播文艺节目(串词自编)。
插播文艺节目(串词自编)。
接下来进入到比赛的第三个环节：礼仪知识问答(大屏幕出现“礼、仪、风、采、大、赛”六个字，每个字连接一组题，每组题为20道题。参赛队伍现场抽题，抽到一组题目后进行作答，每道题一分。每回答完一道题，立即查看答案，最后主持人宣布得分)。
插播文艺节目(串词自编)。
最后让(作者：枣庄学院吴政宏)我们一起进入本次大赛的第四个环节：才艺表演(选择才艺表演的队伍在本环节依次进行才艺表演。此项为加分项，分值10分)。
结束宣布奖项，颁奖嘉宾上台颁奖(背景音乐)。
结束词(背景音乐)。
好让我们再次以热烈的掌声祝贺在本次大赛中获奖的团队，以及同样精彩的其他团队。
欢聚的时光总是太短，喜悦的时刻总是倍感难忘。
是的，今天我们(作者：枣庄学院吴政宏)展示了自己的青春，展示了母校的风采，也展示了我们齐鲁学子的文明礼仪，无论结果如何，今天的枣庄学院就是我们最闪亮的舞台。
最后，感谢在场的各位观众朋友们，感谢各位嘉宾及评委最公正公平的评审和选手们最优异的表现，还要感谢省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委、省文化厅、省科学技术协会、省学生联合会的大力支持和共青团枣庄学院幕后工作人员辛勤努力。
下面我宣布：山东省第十二届大学生科技文化艺术节之礼仪风采大赛到此(合)圆满结束!朋友们，再见!
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风采大赛主持稿篇十六
活动主旨：
秀出大学生的风采，展现青春活力。以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛，挖掘一批主持人才，为艺术节等大型活动做准备。
二、比赛时间：2011年x月x日x时。
三、比赛地点：教学楼xxxx。
五、赛制：本次比赛采用淘汰制，在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手，进入第三环节，争夺最后奖项。
六、奖项设置：金牌：1名，银牌：1名，铜牌：1名；十佳主持人10名。单项奖：最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。
大赛组织程序：比赛分三个环节。
第一环节：我行我秀（2分钟）。
在此环节中，参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，或朗诵、舞蹈、功夫等）同时也是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。
注意：此环节不能以简单的口头介绍自己，必须用一种或多种艺术形式来展示自己。
第二环节：实力比拼（3分钟）。
在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。其中妙语连珠占20分，绕口令秀占20分。
第三环节：模拟主持（4分钟）。
各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。
要求：风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
项目。
满分。
要求。
我行我秀。
语言流利、简明扼要，在有限时间里将自己呈现给大家，形象饱满，能够让观众了解选手，并有深刻印象。
仪表端庄大方，舞台表现力及感染力强，文艺才能充分发挥，充分展现自我风采。着装、形象、气质各5分，才艺表演15分。
实力比拼。
在此环节中，参赛选手通过提前抽签方式，公平的展示各自基本功的扎实程度：第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言，连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟，15分。
第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟，15分。模拟主持。
能够完全理解题目内涵，正确把握题目主旨。主持过程完整流畅，仪表自然。应变思维能力强，创新能力强，对事物有较深刻的认识。10分。
正确把握舆论导向，准备充分，节目制作精致，观众喜闻乐见，适当使用多媒体，节目贴近生活，对观众有所启示。10分。
主持完整连贯，极具表现力、感染力，有深度。仪态、举止落落大方，表情亲切自然，恰倒好处。能调动现场气氛，表演自然，台风良好。20分。
注：本环节需要抽签。
附表。
姓名。
性别。
院系年级。
联系电话。
爱好。
有何特长。
个人介绍。
备注。
注：按报名表内容填写，在11月14日前发到邮箱xxxxxxx。
宣传方式。
1、冠名宣传。可享有此次活动总冠名权，比赛项目的冠名权以及各奖项的冠名权。
2、海报宣传。我们将在宣传海报、彩喷中点明贵公司为赞助单位。也可于贵。
公司合作制作比赛报名表，决赛以及汇报演出的入场券。可在比赛专用的器械（背景布、评委亮分牌等）上做针对贵公司的宣传。
3、传单宣传。传单的发放可采取“地毯式”全面宣传，将传单发放到新生的每个宿舍每个寝室中，争取对新生的覆盖面接近100%。也可对高年级进行同样的宣传，但这要取决于贵公司提供的经费情况。
4、现场宣传。可邀请贵公司的领导为比赛的评委和颁奖典礼的颁奖嘉宾。
5、媒体宣传。
山东大学学生在线网站（http:///）。
山东大学青春山大网站（http:///）。
山东大学报（http://）。
山东大学学生会网站（http:///）。
山东大学广播电台（http:///view/sdgb/）。
山东大学电视台（http:///view2/sdds/）。
6、对外联系：校区决赛邀请驻济各高校学生会代表，决赛暨颁奖典礼邀请各高校校方领导、省市电视台、电台、报社等各大媒体。
7、可以根据合作方的要求聘请大赛之星作为企业形象及产品的代言人。
风采大赛主持稿篇十七
开场：
a：尊敬的各位领导、各位来宾b：敬爱的老师、亲爱的同学们。
a：大家合：晚上好。
a：欢迎大家来到“礼行天下，仪美人生”20xx枣庄学院第三届礼仪风采大赛的比赛现场。
a：众所周知，中国自古就是礼仪之邦。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成。国无礼则不宁。”而对文化礼仪的重视，在现代社会中仍然具有风非常重要的意义。
b：作为新时期的大学生，要想在激烈的竞争中脱颖而。
出，除了在文化道德修养、专业知识等方面努力学习，还必须知礼、守礼、行礼。做个尊敬别人又被别人尊敬的高素质人才。
a：因此，为了巩固我校文明建设，普及礼仪知识，以达到“以赛促学”的目的，我校开展了此次“礼行天下，仪美人生”20xx枣庄学院第三届礼仪风采大赛。
b：礼仪，是沟通情感的桥梁;礼仪，是璀璨明珠的辉煌。让我们在这场洋溢着青春的舞台去感受青春的节拍，去畅想美好的未来。
a：下面请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾，他们是外国语学院党总支书记晁永国老师，外国语学院院长韩建侠老师，外国语学院副院长宋明峰老师。
b：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。接下来由我介绍本次比赛的评委，他们是：
欢迎他们!
a：本次比赛共12个院系参加，祝愿他们在今晚的比赛中能够赛出风格、赛出成绩、赛出水平。
b：文明之花，礼仪之树，乃我中华之魂。作为新时代的大学生，我们有责任使文明之花开得更加灿烂，那就让我们用行动来浇灌他们吧。
a：下面我宣布：20xx年枣庄学院第三届礼仪风采大赛合：现在开始!
b：那么在比赛之前，由我宣布一下本次比赛的规则：
2：礼仪举止有至少6个以上的标准礼仪动作，动作规范得体，体现大学生风采30分。
6：艺术创意及剧情剧情编排新颖，人物个性鲜明，突出主题10分。
b：好，那我们闲话不多说，马上开始今晚的比赛。首先有请生命科学学院的国韵礼仪代表队为我们带来面试礼仪的场景表演。a：掌声有请。
b：感谢生命科学学院代表队的精彩展示。下面掌声有请机电工程学院的六朵礼仪代表队为我们展示电话礼仪。
a：谢谢机电工程学院代表队为我们带来的精彩展示，下面让我们掌声有请外国语学院的优雅礼仪代表队为我们带来涉外商务礼仪情景表演。
b：感谢外国语学院代表队的精彩表演。那么接下来的四号团队将有怎样的精彩表现呢?让我们掌声有请信息科学与工程学院的礼乐尚美礼仪代表队为我们带来旅游礼仪的情景展示。
a：感谢信息科学与工程学院代表队的精彩表演。接下来请大家欣赏由光电工程学院的雅风致尚礼仪代表队带来的办公室礼仪情景表演，掌声有请。
b：感谢光电工程学院代表队的精彩表演。下面文学院代表队早已经迫不及待了，接下来就让我们掌声有请文学院的破晓礼仪代表队为我们带来的宴会礼仪情景展示。
b：感谢他们的精彩表演，接下来让我们继续我们的比赛，掌声有请政治与社会发展学院的梦之翼礼仪代表队为我们带来的舞会交际礼仪情景展示。
a：谢谢政治与社会发展学院代表队的精彩表演。我们的比赛已经愈发的精彩起来。那么接下来有请经济与管理学院的枫雅礼仪代表队为我们带来拜访礼仪的情景展示。
b：掌声有请。
a：谢谢，谢谢数学与统计学院代表队的精彩表演。接下来掌声有请体育学院的飞翔礼仪代表队为我们带来面试礼仪的情景表演。
b：感谢体育学院代表队的精彩展示。接下来让我们请出本场比赛最后一支参赛队伍美术与艺术设计学院的重彩礼仪服务代表队为我们带来同样是办公室礼仪的情景表演，掌声有请。
a：好，今晚参加比赛的12支代表队已经全部展示完毕，感谢以上12支团队为我们带来真实而又实用的礼仪场景表演。接下来进入我们本次大赛的点评环节，让我们掌声有请枣庄学院校团委副书记王博文老师为本次比赛做点评。
a：让我们再次以热烈的掌声感谢王书记的精彩点评。
b：好，那么接下来我来宣读一下其他六个代表队的得分情况：化学化工与材料科学学院代表队政治与社会发展学院代表队经济与管理学院代表队数学与统计学院代表队体育学院代表队美术与艺术设计学院代表队。
a：好了，知道了所有代表队的成绩，那就到了最激动人心的时刻了。
b：现在我宣布今晚比赛的获奖名单，获得本次比赛优秀奖的团队有，恭喜他们。下面有请旅游与资源环境管理学院的杨坤老师和孙中青老师为他们颁奖。
a：获得本次比赛三等奖的团队有，恭喜他们。下面有请体育学院的鲍娟老师为他们颁奖。
b：获得本次比赛二等奖的团队有，恭喜他们，下面有请校团委副书记王博文老师为他们颁奖。
a：获得本次比赛一等奖的团队是，恭喜他们，下面有请外国语学院党总支书记晁永国老师为他们颁奖。
结束语：
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖团队。
b：欢声笑语，追逐梦想，蒙恬神韵在这里激情飞扬。
a：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠生光。
b：音乐已然停止，可我们心中的音乐仍然跳动。
a：比赛虽已结束，但我们燃烧的激情仍然昂扬。
b：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，让我们铭记今晚的美好，共同期待明天的辉煌。
a：感谢各位来宾，你们的到来是我们最大的动力。
b：感谢各位观众，你们的观看是我们最大的骄傲。
a：下面我宣布“礼行天下，仪美人生”20xx枣庄学院第三届礼仪风采大赛合：圆满结束!
a：感谢各位的到来，祝各位领导老师身体健康，工作顺利，祝同学们学业进步，心想事成。
b：请各位领导老师评委上台与演员工作人员合影留念。
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