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三级心理咨询师考试试题和答案解析(通用16篇)

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三级心理咨询师考试试题和答案解析(通用16篇)
时间:2024-01-20 07:20:07     小编:JQ文豪

人与人之间的交流是社会发展的重要基石,我们需要学会有效地表达自己的意见和观点。写总结时要注意把握重点,突出核心内容,避免罗列和堆砌无关信息。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作带来一些新的思考和灵感。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇一

案例介绍:求助者上初二的时候,和临班的一个女生好上了,后来总是好好分分,求助者觉得她很自我,太任性,老是和她对着干,摸不透她的脾气,感觉谈恋爱像在乞讨,但又忍不住和她在一起,半年前成绩下降的很厉害,怕影响高考,和她彻底分手了,好不容易心静下来,一个月前她又给我写信,给我解释,还用血写了两个字:“等我”我又开始心烦起来,上课时总跑神,一点小事就想发脾气,总想和她的事,不知道该怎么办,因此晚上也经常失眠,怕毁了她,也怕毁了自己。

咨询师了解到的情况:父亲做生意,经常出差,母亲在一家企业做销售主管,也很忙,从小和爷爷一起生活,比较受爷爷奶奶宠爱,性格内向,朋友较少,父母感情一般。

单选:1.该求助者的躯体症状主要包括()。

a.失眠。

b.注意力不集中。

c.胃口差。

d.自虐。

多选:2.该求助者的情绪症状主要包括()。

a.心烦。

b.易激惹。

c.注意力不集中。

d.愤怒。

多选:3.针对该求助者,还应该重点了解求助者哪方面的资料?()。

a.成长史。

b.体检报告。

c.家族史。

d.对自己和女友关系的看法。

多选:4.引起患者不良情绪的社会原因有()。

a.女友和自己分分合合。

b.成绩下降很厉害。

c.马上要高考。

d.人际关系一般,缺乏支持系统。

单选:5.通过该求助者面对女友的再三复合,求助者表现的性格特点有()。

a.优柔寡断。

b.重情重义。

c.果断。

d.自制力差。

多选:6.该求助者初步诊断的依据包括()。

a.时间一个月。

b.情绪困扰是由具体事件引起的。

c.没有泛化。

d.对学习和生活影响程度轻。

多选:7.该求助者可以选择的心理测验包括()。

-90。

s

多选:8.该求助者的心理问题需要与那些疾病相鉴别()。

a.生理疾病。

b.精神病。

c.神经症。

d.严重心理问题。

单选:9.该求助者的心理问题属于()。

a.一般心理问题。

b.严重心理问题。

c.心理不健康。

d.神经症。

单选:10.可以采取哪种咨询方法?()。

a.合理情绪疗法。

b.阳性强化疗法。

c.脱敏疗法。

d.满贯疗法。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇二

一、根据求助者心理方面的主要症状是:有内心的冲突、焦虑、紧张、恐惧。痛苦,情绪低落,情绪不稳定,兴趣下降,意向下降。在躯体方面的主要症状是:疲惫感、睡眠差、食欲下降。

二、对该求助者做出诊断的程序如下:

1、分析该求助者是否经历较强的现实性的刺激。

2、分析该求助者的内心冲突是否具有道德性质或现实意义,是否有求治的愿望。

3、分析该求助者的心理、生理及社会功能各方面是否受到影响。

4、分析该求助者的问题是否有器质性的病变作基础。

5、综合以上分析、排查,与神经衰弱、神经症或其他精神病相鉴别。

三、对该求助者可选用的心理测验及其理由如下:

1、对该求助者可选用mmpi测验,用来探询其病理人格特征以及做精神病的鉴别诊断。

2、对该求助者可选用sas测验,以评估其在焦虑方面的状态及程度。

3、对该求助者可选用sds测验,以评估其在抑郁方面的状态及程度。

4、对该求助者可选用scl—90测验,以了解其对自身症状的评估以及程度。

四、可以从如下五个维度评估本案的咨询效果:

1、该求助者的主观体验,求助者对焦虑、烦躁等症状改变方面的主观体验是评估咨询效果的一项有效的指标。

2、该求助者适应社会的情况,能否恢复到以前正常的社会功能状态也是一项重要而有效的指标。

3、该求助者周围人士的评价,其家人、亲朋好友及对该求助者改变情况的也是一项重要而有效的指标。

4、心理测验结果,根据咨询前后心理测验结果的前后对比,可了解求助者在症状及程度方面的改变,这是评估咨询效果的一项重要指标。

5、咨询师的观察,咨询师可根据观察,评估求助者的内心痛苦,社会功能恢复情况以及症状改变等情况,这也是评估咨询效果的一项重要指标。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇三

求助者的儿子学习成绩一直不好,父母为此很着急,给他报了一些补习班,可是他总是只能坚持四五天,在家做作业时,一会去吃些零食,一会又看会动画片,一会又逗逗家里的小猫咪,为此,爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了,可是他又哭又闹,还说以后要好好做作业,父母看着心疼,就把零食又还给他了,他却只坚持了一天,又开始像从前那样,拖拖拉拉,求助者很担心儿子的前程,一想到儿子的事情就头痛,前来咨询。

咨询师了解到的情况:求助者的儿子是家里的独生子,在家里很受宠爱,无论要求什么,爷爷奶奶都答应,父母工作很忙,很少在家里陪伴儿子,偶尔帮他指点功课,总是找出孩子一堆的不是,妈妈有吃零食的习惯,总是一边吃零食一边工作。

单选:41.该案例的咨询对象是()。

a.求助者。

b.求助者儿子。

c.求助者妻子。

d.求助者的爸爸妈妈。

单选:42.该案例的咨询对象遇到的问题是()。

a.儿子无法用心学习,担心焦虑。

b.自己无法专心学习,很担心未来的前途。

c.自己如何让专心学习。

d.自己怎样改掉不良的学习习惯。

单选:43.该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。这属于阳性强化法中的()。

a.正强化。

b.负强化。

c.消退法。

d.惩罚法。

单选:44.该求助者使用的方法属于()。

a.行为疗法。

b.精神分析疗法。

c.人本主义疗法。

d.阳性强化疗法。

单选:45.该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。这属于()。

a.糟糕至极。

b.以偏概全。

c.绝对化要求。

d.过分概括化。

多选:46.该求助者目前最需要解决的问题是()。

a.缓解自己焦虑的情绪。

b.改变儿子学习习惯。

c.和妻子及父母改变自己的一些行为习惯。

d.改变自己认识事物的态度。

多选:47.对于该求助者的儿子,我们可以给予哪里合理的建议?()。

a.使用行为疗法中的其他方法。

b.多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴。

c.给孩子树立一个好的学习榜样。

d.善于发现孩子的优点。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇四

一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生,因担心毕业找不到工作而痛苦。

求助者:我现在头痛、失眠、心慌,担心没有家庭背景,找不到好工作。

心理咨询师:能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?

求助者:没想到找工作这样难啊,两个月前,我表姐因大学毕业后没找到工作自杀了,

引起轰动。我父母一再叮嘱我抓紧时间找工作。

心理咨询师:你的学习成绩怎样呢?

心理咨询师:放心吧,我会帮你解决问题,保证你能找到一个好工作。

求助者:那太好了,我就指望您了。

心理咨询师:心理咨询就是帮助大家排忧解难,我不仅会帮你解决问题,还会为你绝对保密,别人不会知道的。以后别忘记多联系。

1、该求助者的主要躯体症状包括()。

a.头痛。

b.恶心。

c.失眠。

d.心慌。

参考答案:a,c,d。

参考解析:按照案例中描述,求助者现在有头痛、失眠、心慌的躯体症状。

2、该求助者的主要情绪症状是()。

a.恐惧。

b.学习困难。

c.焦虑。

d.就业困难。

参考答案:c。

参考解析:求助者担心成绩差找不到好工作,对不起父母,这是焦虑的表现。

3、该求助者面临的主要压力事件包括()。

a.就业困难。

b.表姐自杀。

c.生活困难。

d.父母期待。

参考答案:a,b,d。

参考解析:就业困难是现实压力,表姐自杀对求助者有一定打击,父母期待较高也有影响,所以这三点是求助者面临的主要压力事件,生活困难案例中未提及。

4、该求助者心理痛苦程度可能是()。

a.极重。

b.轻中度。

c.极轻度。

d.中一重度。

参考答案:b。

参考解析:求助者因担心毕业找不到工作而痛苦,情绪没有泛化,痛苦程度属于轻中度。

5、该求助者学习成绩下降表明其()。

a.学习能力变化。

b.出现性格缺陷。

c.社会功能受损。

d.情绪严重泛化。

参考答案:c。

参考解析:求助者成绩一直挺好,名列前茅,现在表姐因工作问题自杀了,他很害怕,成绩变差了,这是社会功能受损的表现。

6、“能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?”心理咨询师使用的提问方式与技术包括()。

a.开放式提问。

b.影响性技术。

c.封闭式提问。

d.具体化技术。

参考答案:a,d。

参考解析:“能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗?”这一问句中有“具体”二字,是为了详细询问求助者对找工作的想法,属于具体化技术,同时又是开放式的提问。

7、心理咨询师使用上述技术的原因是()。

a.心理咨询师要实施指导。

b.求助者过分概括。

d.求助者观念模糊。

参考答案:b。

参考解析:具体化技术是指咨询师通过相关提问技术协助求助者清楚、准确地表达他们的观点,准确地叙述他们所经历的事件。求助者如果出现问题模糊、过分概括、概念不清这三种情况,正是咨询师采取具体化技术的时机。

8、“放心吧,保证你能找到一个好工作。”表明心理咨询师()。

a.咨询技术错误。

b.咨询目标明确。

c.咨询理念错误。

d.咨询态度热情。

参考答案:c。

参考解析:咨询师保证为求助者找到一个好工作,这已经超出了心理咨询师的工作范畴。咨询师是不解决求助者生活中的具体问题的,只解决心理问题及相关的行为问题。这是咨询理念的错误。

9、该求助者说:“那太好了,就指望您了。”说明他产生了()。

b.尊敬。

d.依赖。

参考答案:a,c,d。

参考解析:该求助者指望咨询师解决自己的问题,一方面说明他很信任咨询师,另外一方面也可说明他过分依赖咨询师,还不懂得心理咨询的原则是助人自助。

10、“心理咨询就是帮助大家排忧解难。”说明心理咨询师()。

a.正确表述了心理咨询的性质。

b.扩大了心理咨询的范围。

c.混淆了不同性质的心理问题。

d.遵循了心理咨询的原则。

参考答案:b。

参考解析:心理咨询师称咨询师要帮助大家排忧解难,这种说法扩大了心理咨询的工作范围。咨询师是不解决求助者生活中的具体问题的,只解决心理问题及相关的行为问题。

11、心理咨询师最后的一段话中出现的错误包括()。

a.没注意处理移情。

b.滥用保密原则。

c.没避免双重关系。

d.缺少积极关注。

参考答案:b,c。

参考解析:咨询师说要为求助者的情况“绝对”保密,说明他没有考虑到保密例外的情况。还说要以后多联系,这样与求助者建立了朋友关系,违反了咨询师应避免双重关系的原则。

12、该求助者心理问题持续的时间是()。

a.约一个月。

b.两个月左右。

c.约一学期。

d.四个月左右。

参考答案:b。

参考解析:两个月前,求助者表姐因大学毕业后没找到工作自杀了,然后求助者就因此而害怕,所以病程为两个月左右。

13、对该求助者最可能的初步诊断是()。

a.急性应激障碍。

b.严重心理问题。

c.一般心理问题。

d.学习适应不良。

参考答案:c。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇五

案例介绍:求助者是独生女,家境较好,从小受宠爱,父母管束严,很少允许她与同龄孩子在户外玩耍。从小学到中学,学习成绩一直名列前茅。上大学后,几次考试成绩都不理想。两个月前与同宿舍的一位同学因小事发生争吵,虽然事情已经过去,但总感觉那位同学跟自己过不去,为此尽量避免与人接触,逐渐出现失眠。白天感到疲劳、头晕,没有精神,食欲差,注意力不集中,记忆减退。想尽快摆脱现状,就是摆脱不了,为此很痛苦,情绪变得急躁,常因小事发脾气。

多选:83.通过案例介绍可以获得的该求助者的临床资料包括()。

a.家庭背景。

b.学习情况。

c.身体素质。

d.人格特点。

单选:84.该求助者的情绪症状是()。

a.抑郁。

b.焦虑。

c.疲劳。

d.失眠。

单选:85.对该求助者最可能的初步诊断是()。

a.一般心理问题。

b.适应障碍。

c.严重心理问题。

d.情绪障碍。

多选:86.对该求助者比较适合使用的心理测验包括()。

单选:87.该求助者的主要心理问题是()。

a.学习成绩下降。

b.人际矛盾。

c.自信心受损害。

d.心身疲惫。

单选:88.该求助者面临的压力性质是()。

a.单一生活压力。

b.叠加性压力。

c.精神性压力源。

d.灾难性压力。

单选:89.根据案例介绍,该求助者心理问题的人格基础可能是()。

a.追求完美。

b.随和。

c.自我中心。

d.谦虚。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇六

主诉:焦虑,烦躁,入睡困难,经常做噩梦等1个多月。

一、咨询师观察了解到的情况。

二、心理测试结果sos:40,sas60,epq:n:65,p:40,l:30.根据求助者的测验结果考虑求助者为内不稳定型人格特征,有焦虑情绪。

根据以上案例,回答以下问题“。

(1)该求助者的主要症状是什么?

(2)对该求助者的诊断及依据是什么?

(3)对该求助者需要做哪些鉴别诊断?

(4)该求助者出现上述问题的原因是什么?

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇七

第1题监狱中对罪犯的全面改造是属于(b)。

a.预期社会化。

b.再社会化。

c.初级社会化。

d.基本社会化。

第2题调查法分为两种,一种是访谈法,另一种是(a)。

a.问卷法。

b.观察法。

c.预测法。

d.实验法。

第3题下列角色中属于开放性角色的是(c)。

a.警察。

b.法官。

c.朋友。

d.外交官。

第4题人们普遍认为教师应该为人师表,医生应该救死扶伤,军人应该绝对服从命令属于(c)。

a.规定性角色。

b.实践角色。

c.理想角色。

d.领悟角色。

第5题(d)法的优点在于直截了当,针对性强,比较省时省力,收集的信息量较大。

a.观察法。

b.问卷法。

c.实验法。

d.调查法。

第6题儿童期社会化被学者们称为(d)。

a.再社会化。

b.预期社会化。

c.初级社会化。

d.基本社会化。

第7题美国早期社会心理学家(b)认为柏拉图和亚里士多德都是在哲学知识内部建立了社会心理学的主题思想的创始人。

a.鲍德温。

b.奥尔波特。

c.罗斯。

d.卢梭。

第8题城市移民群体为适应社会文化与生活方式的急剧变迁而主动进行的社会化过程属于(d)。

a.初级社会化。

b.预期社会化。

c.继续社会化。

d.再社会化。

第9题(a)是一个独特而极其重要的社会化因素,尤其是在个体进入青春期后,他的影响日趋重要。

a.同辈群体。

b.家庭成员。

c.父母。

d.大众传媒。

第10题(a)是指个人与其社会地位、身份相一致的、符合社会期望的一套行为模式及相应的心理状态。

a.社会角色。

b.社会心理。

c.社会行为。

d.社会地位。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇八

1、学习者如果看到他人的成功行为或受赞扬的行为,就会增强产生同样行为的倾向性;如果看到别人失败的行为或受惩罚的行为,就会削弱或抑制发生同样行为的倾向性。这体现的是班杜拉动机理论的()。

a.直接强化。

b.替代性强化。

c.自我强化。

d.榜样作用。

【答案】b。

2、如果一个人模仿别人吸烟而受到别人的认同或鼓励,那么他就会不断模仿别人吸烟;如果他吸烟受到别人的责骂或惩罚,他在模仿时就会犹豫不决或干脆放弃模仿。这体现的是班杜拉动机理论的()。

a.直接强化。

b.替代性强化。

c.自我强化。

d.榜样作用。

【答案】a3、美国心理学家维纳提出的动机归因理论将成败归因分为六因素、三维度,其中三维度不包括()。

a.内外源。

b.稳定性。

c.可控性。

d.期望值。

【答案】d。

4、阿特金森提出的成就动机理论,认为影响成就动机强度的因素有三个,下面选项中的()除外。

a.个体动机倾向。

b.人对成功的期待。

c.成功的诱因值。

d.强化的作用。

【答案】d。

5、根据学习策略涵盖的成分,迈克卡等人把学习策略分为三部分,不包括()。

a.认知策略。

b.元认知策略。

c.资源管理策略。

d.行为策略。

【答案】d。

6、()是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。

a.学习计划。

b.学习方案。

c.学习策略。

d.学习目标。

【答案】c。

7、一般来讲,问题情境的难度在()左右最能激发学生的学习动机。

a.30%。

b.50%。

c.70%。

d.90%。

【答案】b。

二、简答题。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇九

1[多选题]个体侵犯行为的影响因素包括( )。

a.道德水准

b.情绪唤起水平

c.社会角色

d.他人的行为

【答案】abc

2[单选题]自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即()。

a.从生理自我到心理自我,最后到社会自我

b.从生理自我到社会自我,最后到心理自我

c.从社会自我到生理自我,最后到心理自我

d.从心理自我到生理自我,最后到社会自我

【答案】b

3[多选题]个体社会化的主要载体包括()。

a.家庭

b.大众传媒

c.学校

d.交通工具

【答案】abc

4[单选题]关于利他行为,下列说法错误的是()。

a.噪音等恶劣的环境会减少利行为

b.助人的榜样,会增加人们的利他行为

c.他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

d.长得漂亮的`女人一般更容易得到男人的帮助

【答案】c

5[多选题]常用的印象管理策略包括()。

a.隐藏自己与自我抬高

b.按社会常模管理自己

c.按社会期待管理自己

d.投人所好

【答案】abcd

6[多选题]下列说法中正确的是()。

a.目标的吸引力越大,个体的成就动机越高

b.目标价值较小。成就动机的激励作用也小

c.个体的机会越多.成就动机就越强

d.文化水平越高,成就动机越强

【答案】abc

7[多选题]f•奥尔波特认为社会心理学家的研究对象包括()。

a.社会行为

b.社会影响

c.社会意识

d.本能行为

【答案】ac

8[单选题]在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的性质。

a.积极

b.双向作用

c.消极

d.定势作用

【答案】c

9[多选题]影响归因的因素包括()

a.社会视角

b.自我价值保护倾向

c.观察位置

d.时间因素

【答案】abcd

10[单选题]角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色,这属于()。

a.角色冲突

b.角色不清

c.角色中断

d.角色失败

【答案】d

出自 FAnWen.cHAZIdiAn.coM

11[多选题]角色失调包括()。

a.角色冲突

b.角色失败

c.角色不清

d.角色误解

【答案】abc

12[单选题]羞耻是一种()的社交情绪。

a.积极

b.作用不明

c.消极

d.有积极作用,也有消极作用

【答案】d

出自 FAnWen.cHAZIdiAn.coM

13[多选题]亲合的作用包括( )。

a.获得信息

b.满足个体的某些社会性需要

c.避免窘境

d.使行为获得明确定向

【答案】abc

14[多选题]按角色获得的方式可将角色分为()。

a.先赋角色

b.功利角色

c.表现角色

d.成就角色

【答案】ad

15[单选题]在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。

a.减少

b.保持稳定

c.增加

d.受到抑制

【答案】c

16[多选题]嫉妒情绪的特点包括( )。

a.针对性

b.持续性

c.对抗性

d.集中性

【答案】abc

17[多选题]自我概念的功能主要包括()。

a.保持个体内在的一致性

b.解释经验

c.决定期待

d.控制情感

【答案】abc

18[单选题]关于利他行为,下列说法错误的是()。

a.噪音等恶劣的环境会减少利行为

b.助人的榜样,会增加人们的利他行为

c.他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

d.长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

【答案】c

19[多选题]g•奥尔波特认为,个体的思想、情感和行为会受他人存在的影响,他人存在形式包括()。

a.虚拟的存在

b.现实的存在

c.想象的存在

d.隐含的存在

【答案】bcd

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十

认知:都是自己的错,自己真是太笨了,才导致今天的下场,说明求助者认为自己不能犯错误,自己做错一件事,就是很笨。有绝对化要求以及以偏概全的不合理信念。不能留给儿子更多的财产,就是对不住儿子,也是以偏概全的不合理信念。

情绪症状:自责、易激惹。

躯体症状:失眠、胃口差。

个性:要强。

26.a【解析】因为从这张结果来看,您目前有焦虑症状和抑郁症状。求助者可能做了一个scl-90的测验。

30.a。

31.d。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十一

考生在备考时,必须熟悉考试的试题特点,明确备考方向和重点,下面是小编为考生整理的心理咨询师考试试题及参考答案,供大家参考学习!

1、 20世纪70年代,针对一定领域从业人员的职业道德,美国国会通过了一部特别法典,这部法典是( ) 。

a 、 《从政职业法》

b 、 《荣誉法典》

c 、 《汉谟拉比法典》

d 、 《谢尔曼法》

答案: a

2、 职业化是指( ) 。

a 、 围绕某一职业目标确立的岗位固定化、学习终身化的分工模式

b 、 按照职业道德要求制定的if'状态标准化、规范化、制度化

c 、 培养某一领域高素质专业技术人才的一系列措施、手段的总和

d 、 为促进入力资源合理配置的市场化、疯动化、科学化的运行机制

答案: b

3、 下列关于节约的说法中,正确的是( ) 。

a 、 财富依靠勤劳而得,而非依靠节约所致

b 、 招待客人时,提倡节俭难以体现对客人的尊重

c 、 由于个人观念不同,在节约问题上不存在共识

d 、 节用有度是节约的本质要求

答案: d

4、下列关于道德与法律关系的说法中,正确的.是( ) 。

a 、 违法行为会受到强制制裁,但违背道德却不然。因此法律比道德威力大

b 、 法律的规定明确而具体,道德规范的界定总是含糊其辞的

c 、 在维护社会秩序方面。道德相比于法律始终处于从属地位

d 、 道德与法律在内容上存在一定程度的重叠性

答案: d

解析:此题暂无解析

5、 作为职业道德规范,“诚信”的特征是( ) 。

a 、 主观性、智慧性、契约性、资质性

b 、 通识性、智慧性、利益性、规定性

c 、 通识性、智慧性、止损性、资质性

d 、 过程性、智慧性、互利性、资质性

答案: c

6、 作为职业活动内在的道德准则,“勤勉”的真正内涵是( ) 。

a 、 早来晚走。加班加点干工作

b 、 工作土无论有无计划,都要埋头苦干

c 、 即使不情愿做某些工作,也要顾全大局、服从单位安排

d 、 集中精力,聚精会神干好本职工作

答案: d

7、 在职业活动中,诚信之“信”的含义是( ) 。

a 、 遵守约定,践行承诺

b 、 服从领导,信任同事

c 、 加强沟通,建立信任

d 、 两肋插刀,言出必行

答案: a

8、 下列说法中,属于微软总裁比尔·盖茨认为优秀员工所需素质的是( ) 。

a 、 具有“帮助老板成功,你才能成功”的意识

b 、 坚持“把奖金和薪水作为最深厚工作动力”的理念

c 、 树立“始终站在企业立场。努力为顾客着想”的意识

d 、 保持“广博的视野,而不要仅仅专注于自己的工作”的理念

答案: a

9、 若受测者fiq值为110,可信限水平设定为85% - 900-/0,则该受测者fiq值的变动范围是( ) 。

a 、 100 ~ 120

b 、 102 ~ 118

c 、 105 ~ 115

d 、 104 ~ 116

答案: c

10、 贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是( ) 。

a 、 运用提问和自我审查技术确定问题

b 、 检验表层错误观念

c 、 建立咨询关系,确定咨询目标

d 、 纠正核心错误观念

答案: d

11、“对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳”,这一现象表明人际关系遵守( ) 。

a 、 相互性原则

b 、 交换性原则

c 、 自我价值保护原则

d 、 平等性原则

答案: c

12、 共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于( ) 。

a 、 有利于咨询师收集材料

b 、 可使求助者感到满足

c 、 有利于求助者自我表达

d 、 建立积极的咨询关系

答案: d

二、单选题

1、 对于从业人员,践行平等待人的具体要求是( ) 。

a 、 坚持市场面前顾客平等

b 、 按贡献取酬

c 、 按德才谋取职位

d 、 服务顾客,满足顾客的一切需求

答案: abc

2、 下列说法中,符合奉献精神要求的是( ) 。

a 、 多奉献实质上能赢得更多锻炼和成长的机会

b 、 奉献是相互的,自己是否奉献要取决于对方的态度

c 、 讲求奉献是给别人施以恩惠,这有助于建设和谐社会

d 、 奉献是企业和员工立足社会的道德资本

答案: ad

3、 歌舞娱乐场所的下列做法中,符合国家关于娱乐场所管理条例规定的是( ) 。

a 、 监控录像资料保留20天

b 、 包厢包间不安装门锁

c 、 不接纳未成年人

d 、 从业人员统一着装

答案: cd

4、 从业人员做到真诚不欺的具体要求是( ) 。

a 、 诚实劳动,不弄虚作假

b 、 踏实肯于,不搭乘便车

c 、 对外交流,不隐瞒信息

d 、 以诚相待,不欺上瞒下

答案: ab,

5、 职业活动内在的道德准则包括( .) 。

a 、 爱岗

b 、 和谐.

c 、 审懊

d 、 忠诚

答案: cd

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十二

1[单选题]支配呼吸的中枢位于()。

a.底丘脑。

b.延髓。

c.下丘脑。

d.桥脑。

【答案】b。

【解析】此题考查的知识点是中枢神经系统中脑干的各个组成部分的功能。脑干包括延脑(也叫延髓)、桥脑和中脑三个部分,它是脑的最古老的部位,也是维持生命的基本活动的主要机构。延脑是上下行神经纤维的通道;在延脑中有支配呼吸和心跳的中枢。故选b。

2[单选题]婴儿偏爱注视()。

a.灰色。

b.正常的人脸。

c.静止不动的物体。

d.扭曲的人脸。

【答案】b。

【解析】此题考查的知识点是优先注视范式,也称刺激偏爱程序。这种研究方法以注视时间为指标。发现婴儿对某种图形产生偏爱,如鲜艳的色彩、运动的物体、物体轮廓线密集的地方或黑白对比鲜明处、正常的人脸、曲线或同心圆图案等。故选8。

3[单选题]婴儿产生深度知觉的年龄一般是()个月。

a.3。

b.6。

c.8。

d.12。

【答案】b。

【解析】深度知觉,又称距离知觉或立体知觉,是指人对物体远近距离即深度的知觉。吉布森运用“视觉悬崖装置”研究婴儿的深度知觉,发现从6个多月开始,婴儿就具有深度知觉。故选b。

4[单选题]社会行为公式b=f(p,e)中,p指()。

a.行为。

b.个体所处的情境。

c.个体。

d.函数关系。

【答案】c。

【解析】此题考查的是勒温提出的社会行为公式。公式中,b指行为,p指个体所处情境,f指函数关系。故选c。

5[单选题]布洛卡中枢即()。

a.听觉性言语中枢。

b.视觉性言语中枢。

c.运动性言语中枢。

d.书写性言语中枢。

【答案】c。

【解析】本题考查的知识点是言语活动的中枢机制,它包括言语运动中枢(即布洛卡中枢)、言语听觉中枢(即威尔尼克中枢)、视觉性言语中枢和书写性言语中枢。故选c。

6[单选题]想象是()。

a.对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程。

b.认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程。

c.人脑对客观事物间接的、概括的反映。

d.人在觉醒状态下的觉知。

【答案】a。

【解析】本题考查的知识点是想象的定义。想象是人对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程。选项b、c是思维的定义和特征;选项d指的是意识。故选a。

7[单选题]随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变不包括()。

a.经典的精神分析理论已基本被所谓“新精神分析”理论所代替。

b.将关注重点从“本我”移植到“自我”

c.将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”

d.彻底抛开关于潜意识的研究。

【答案】d。

【解析】潜意识是精神分析理论的基础。故选d。

8[单选题]心理过程包括()。

a.认知、情感和意志。

b.能力、气质和性格。

c.知、情、意和能力。

d.感觉、知觉、记忆和思维。

【答案】a。

【解析】本题考查的知识点是心理过程。认知、情感和意志是以过程的形式存在的,它们都要经历发生、发展和结束的不同阶段,故属于心理过程。故选a。

9[单选题](1967)对焦虑的症状学描述,其特点是()。

a.对过去的后悔。

b.对现实的恐惧。

c.对过去的怀念。

d.对未来的恐惧。

【答案】d。

【解析】焦虑情绪是指向未来的,意味着某种威胁或危险即将到来或马上就要发生。故应选d。

10[单选题]一般来说,()之间容易出现近因效应。

a.不熟悉的人。

b.上下级。

c.第一次见面的人。

d.亲密的人。

【答案】d。

【解析】本题考查的知识点是近因效应。近因效应是印象形成中易产生的效应之一,指最新获得的信息影响比原来获得的信息影响更大的现象。一般来说,熟悉的人,特别是亲密的人之间容易出现近因效应,而不容易或者少见的人之间容易出现首因效应。故选d。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十三

1[单选题]3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是()。

a.父母照看不足。

b.营养不足。

c.安全感得不到满足。

d.游戏活动不足。

【答案】c。

2[单选题]塔尔德模仿律包括()。

a.算术级数律。

b.上升律。

c.先外后内律。

d.下降律。

【答案】d。

【解析】塔尔德最早进行模仿研究,提出了三个模仿律:下降律、几何级数律和先内后外律。故选d。

3[单选题]婴儿偏爱注视()。

a.灰色。

b.正常的人脸。

c.静止不动的物体。

d.扭曲的人脸。

【答案】b。

【解析】此题考查的知识点是优先注视范式,也称刺激偏爱程序。这种研究方法以注视时间为指标。发现婴儿对某种图形产生偏爱,如鲜艳的色彩、运动的物体、物体轮廓线密集的地方或黑白对比鲜明处、正常的人脸、曲线或同心圆图案等。故选8。

4[单选题]信息如果唤起人们的畏惧情绪,一般有利于说服。畏惧和说服效果之间是()关系。

a.u形曲线。

b.线性。

c.倒u形曲线。

d.指数曲线。

【答案】c。

【解析】信息如果唤起人们的畏惧情绪,一般来说会有利于说服,但畏惧与态度转变不是线性关系。在大多数情况下,畏惧的唤起能增强说服效果。故选c。

5[单选题]最严重的角色失调是()。

a.角色不清。

b.角色失败。

c.角色中断。

d.角色冲突。

【答案】b。

【解析】人们在角色扮演的过程中常常会产生矛盾、障碍,甚至遭遇失败,这就是角色失调。常见的角色失调有四种形式:角色冲突、角色不清、角色中断、角色失败。角色失败是最严重的角色失调。角色承担者不得不退出舞台,放弃原有角色。故选b。

6[单选题]性格的静态特征不包括()。

a.态度特征。

b.情绪特征。

c.意志特征。

d.内容特征。

【答案】d。

【解析】本题考查的知识点是性格的静态特征。性格是一个人在对现实的稳定的态度和习惯化的行为方式中表现出来的人格特征。从性格的组成部分来分解性格,就是性格的静态特征,它包括态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征。故选d。

7[单选题]全部社会化的前提是()。

a.性别社会化。

b.政治社会化。

c.道德社会化。

d.语言社会化。

【答案】d。

【解析】此题考查社会化的类型。社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程,是个体与他人交往,接受社会影响,学习掌握社会角色和行为规范,形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。社会化涉及社会和个体两个方面,个体社会化从掌握语言开始,全部社会化往往是以语言社会化为条件的。故选d。

8[单选题]在艾里克森的理论中,“繁衍”一词()。

a.仅指生育后代。

b.仅指事业的发展。

c.不单单指生育后代,更多的是指事业的发展。

d.更多的是指生育后代。

【答案】c。

9[多选题]小学阶段儿童主要的记忆策略有()。

a.复述。

b.大脑风暴法。

c.组织。

d.谐音记忆法。

【答案】ac。

【解析】此题考查的知识点是童年期记忆的发展。小学儿童采用记忆策的能力迅速提高,他们能运用多种记忆策,其中主要的记忆策是复述和组织。故选ac。

10[多选题]正常心理中,心理不健康包括()。

a.严重心理问题。

b.各种神经症。

c.各种人格障碍。

d.可疑神经症。

【答案】ad。

【解析】心理不健康状态主要包括心理问题(一般心理问题)、严重心理问题和神经症性心理问题(可疑神经症、疑似神经症)。故选ad。

11[单选题]个体对认知对象的品质一旦形成某种倾向性印象,就会用它评价认知对象的其他品质,这个现象称为()。

a.刻板印象。

b.近因效应。

c.首因效应。

d.光环效应。

【答案】d。

12、按照艾里克森的人格发展八阶段论,形成诚实品质的阶段是()。

a.婴儿后期。

b.幼儿期。

c.童年期。

d.青少年期。

【答案】d。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十四

事件:和自己分手的女友和自己联系。

认知:自己虽然认为女友的脾气很难接受,但又忍不住和她在一起,说明求助者自控能力不很强。

和女友在一起影响学习成绩,怕影响高考,所以和女友分手。说明求助者有认知偏差。

女友又和自己联系,自己很矛盾,说明求助者缺乏解决问题的有效途径。情绪症状:心烦、上课跑神(注意力不集中)、一点小事就发脾气(易激惹)。

躯体症状:失眠。

咨询师了解到的情况包括求助者的成长环境和求助者的性格特点。

1.a。

【解析】求助者有失眠的躯体症状,应该了解求助者的体检报告,排除躯体疾病,求助者心理问题主要是由女友要求符合引起的,应着重点了解求助者对这件事的看法,成长史在咨询师了解的情况中已经简单介绍,家族史和求助者心理问题关系不大。

【解析】求助者是高二学生,只是怕谈恋爱影响高考,并不是马上高考。

5.a。

【解析】为了寻找心理问题产生的原因,可以进行epq的测验,为了了解求助者心理问题的严重程度,求助者可以进行sas和scl-90。

【解析】该求助者的心理问题属于一般心理问题,需要与生理疾病、精神病性问题、神经症、严重心理问题想鉴别。

9.a。

10.a【解析】求助者有认知偏差,可以采用合理情绪疗法。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十五

躯体症状:失眠、不想回家、食欲下降、胃部不适,什么事也不想干。

68.b。

【解析】求助者什么事也不想干,甚至不想回家,说明社会功能严重受损,程度出现了泛化。

71.c。

72.b【解析】情况我都说过了,我不知道该怎么办,你能告诉我吗?说明求助者对咨询师产生了依赖。

73.c【解析】本案例中咨询师给求助者列举了一个例子,启发求助者者对自己问题的思考。

74.d。

【解析】咨询师在求助者的回答中了解到求助者经济状况一般,和婆婆住在一起,暂时没有能力买房,因为婆媳的问题影响到了自己的工作和情绪,但没有具体交代求助者的工作状况。

76.d。

77.d。

79.a。

【解析】你看,通过心理咨询,你获得了成长,解决了自身的问题,我为你高兴,你最后怎么选,告诉我一声好吗?这属于咨询师自己对求助者的看法和感情,属于情感表达和内容表达。

81.d【解析】咨询师和求助者随着咨询的结束咨访关系也会结束,求助者的选择不属于咨询目标,因此也不属于评价求助者心理问题解决与否的依据,不需要回访。

三级心理咨询师考试试题和答案解析篇十六

1.网状结构是()。

a.调节睡眠与觉醒的神经结构。

b.呼吸与心跳的中枢。

c.皮层下较高级的感觉中枢。

d.调节全身运动平衡的中枢。

参考答案:a。

2.丘脑是()。

a.调节睡眠与觉醒的神经结构。

b.调节自主神经系统活动中枢。

c.皮层下较高级的感觉中柜。

d.皮层下较高级的运动中柜。

参考答案:c。

3.皮层下较高级的感觉中枢位于()。

a.网状结构本文。

b.丘脑。

c.下丘脑。

d.小脑。

参考答案:b。

4.下丘脑是()。

a.皮层下较高级的感觉中枢。

b.皮层调整呼吸与心跳的中枢。

c.调节自主神经系统活动的中枢。

d.调节睡眠与觉醒的神经结构。

参考答案:c。

5.皮层下调节自主神经系统活动的中枢位于()。

a.丸脑干。

b.丘脑。

c.下丘脑。

d.小脑。

参考答案:c。

6.以沟和裂为界线,可把大脑皮层分为()等组成部分。

a.大脑皮层感觉区和大脑皮层运动区。

b.大脑皮层感觉区、大脑皮层运动区和大脑皮层联合区。

c.额叶、项叶、枕叶和颞叶。

d.额叶、顶叶、枕叶和旁叶。

参考答案:c。

7.大脑皮层感觉中枢包括()。

a.视觉中枢、听觉中枢和躯体感觉中枢。

b.中央前回、中央后回、颞上回和枕极。

c.言语听觉中枢、言语视觉中枢和躯体感觉中枢。

d.视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、昧觉中枢和言语中枢。

参考答案:a。

8.中央后回是()。

a.躯体感觉中枢本文。

b.躯体运动中枢。

c.视觉中枢。

d.听觉中枢。

参考答案:a。

9.大脑皮层躯体运动中枢位于()。

a.中央前。

b.中央后回。

c.颞上回。

d.枕极。

参考答案:a。

10.中央前回是大脑皮层()。

a.躯体感觉中枢。

b.躯体运动中枢。

c.视觉中枢。

d.听觉中枢。

参考答案:b。

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