对过去的总结，是为了更好地面对未来的挑战和机遇。在写总结时，可以借鉴他人的经验和观点，但要有自己的思考。请看下面一些总结范文，希望能给大家写作提供一些思路。
学生的爱心帮助作文篇一
随着时代的发展，贫困问题在我们的社会中变得越来越突出。为了解决这个问题，许多学校和社会组织纷纷开展了学生帮助贫困生的活动。近期，我参与了一次志愿活动，帮助抚养贫困生。通过这次活动，我深深体会到了学生帮助贫困生的重要性和价值，并从中获得了一些宝贵的经验。
首先，学生帮助贫困生的活动能够让我们深刻地了解到贫困的真实面貌。贫困并不是只存在于电视和报纸上，它与我们的生活息息相关。通过与贫困生接触，我看到了他们生活的困境和他们努力改变命运的意志。他们生活在狭小的房子里，没有像我们一样享受丰富的教育资源，但他们对知识的渴望和努力却不亚于我们。这让我更加珍惜自己所拥有的一切，并激发了我努力学习的动力。
其次，参与学生帮助贫困生的活动能够拓宽我们的视野。从小我们接触的人和事都是相似的，我们对外界的了解很有限。通过与来自不同家庭的贫困生接触，我看到了不同的生活方式和思维方式。他们的坚韧和乐观，让我重新审视自己的态度和困难面前的勇气。同时，也让我明白：只有了解和包容不同的人，我们才能真正成为一个全面发展的人。
此外，学生帮助贫困生的活动让我们有机会锻炼自己的各项能力。在活动中，我们需要与贫困生进行交流和合作，这要求我们具备良好的沟通和合作能力。同时，我们还需要有耐心和同理心，以更好地理解贫困生的需求并提供帮助。这些能力不仅对我们的学习和将来的工作有帮助，也是培养我们的社会责任感和公民意识的重要途径。
此外，学生帮助贫困生的活动还培养了我们的爱心和无私奉献精神。在活动中，我看到了许多同学们用自己的钱和精力去帮助贫困生，他们为贫困生提供了教材、生活用品甚至是心理关怀。这让我明白到，爱心和帮助无法用金钱衡量，只有真心实意地关心和帮助他人，我们才能真正感受到帮助他人的乐趣和成就感。
最后，学生帮助贫困生的活动能够促进社会的公平与稳定。贫困问题是一个社会问题，需要全社会的共同关心和参与。学生帮助贫困生的活动，不仅帮助了贫困生获得更好的教育资源，也提高了他们的生活质量和自身的竞争力。这样，贫困生有更大的机会融入社会，实现自己的人生价值。同时，学生自己也通过这个过程成长和提高，为社会的进步和发展做出了贡献。
总之，学生帮助贫困生的心得体会丰富多样。通过参与活动，我们可以更深入地了解贫困问题，拓宽自己的视野，提高自身的能力，并培养出爱心和无私奉献的精神。而这些经验将使我们在未来的学习和工作中受益匪浅。因此，我相信学生帮助贫困生的活动是非常有意义和必要的，我们应该继续努力，为社会的发展做出更多贡献。
学生的爱心帮助作文篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
拥有健康和幸福家庭是我们每个人的梦想。当我们开心生活，尽情欢笑的时候;当我们努力工作，畅想人生的时候，您可明白，还有一名年仅14岁的孩子正经受着家庭经济困难的严峻考验。赵文焕同学的父亲经检查被确诊为肾病综合症，卧床在家，由于家境贫寒无法承担昂贵的医疗费用而放弃了继续治疗的机会。高昂的医药费和文焕的学杂费，仅靠政府低保补贴，根本就是杯水车薪。
亲爱的同事朋友们，生命是脆弱的，但人心是坚强的;生活是残酷的，但我们是有情的;孩子是无辜的，但我们是仁爱的。您无私的爱，也许不能拯救生命，但却能够让一个渴望生命的父亲变得坚强;您温暖的手，也许无法改变一切，但却足以为深处绝境的孩子撑起一片期望的天空!我们坚信，爱心会升起一道神圣的光环，给他温暖，给他勇气，助他重新健康地生活和学习!
在此，我们真诚地倡议：
为了拯救文焕同学父亲的生命，为了让文焕安心上学，请伸出我们的友爱之手献上一份爱心吧!一样的生命一样的梦，每一个梦都呼唤着真情，都憧憬着幸福美满。区区旧衣，仁爱不尽!或许您捐出的一件衣服，不足以让一户贫困人家，摆脱贫困的艰辛与无奈，但您弥足珍贵的爱心，必须能令那身陷困境的一家人，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福。让我们大家一同努力，共伸援助之手帮忙文焕同学闯过难关，愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流，化成默默的祝福，让暗淡的生命重新看到万丈阳光，让期望光芒照亮文焕同学的人生前程!
如果您有捐赠的意向，请按下列步骤表达您的爱心：
一、采取自愿原则，金额不限。
二、在外的同事能够经过电话直接和办公室联系，在公司的直接到办公室捐款即可。
三、我们会及时将您的捐款送到赵文焕同学手中。
四、我们将公布捐款花名册，让他和我们一齐铭记那些奉献爱心的人们。
在此衷心感激您的支持和鼓励!正在与病魔抗争的文焕父亲及其家人多谢您的关心与捐助!
祝好人一生平安幸福!
__公司。
20__年11月27日。
学生的爱心帮助作文篇三
爱心生日会是一种特殊的庆生方式，是一种集体的关爱和关注。我所在的学校最近举办了一次爱心生日会，邀请了我们班上那些在学校生日未得到特别祝福的同学参加。这次活动的目的是希望通过集体庆祝生日的方式，让每位同学都感受到关怀和温暖，增强班级的凝聚力和友谊。
第二段：参加爱心生日会的感受及对庆生方式的思考（200字）。
参加这次爱心生日会，我深刻地感受到班级大家庭的温暖和友情。在欢快的音乐声中，我们一起分享生日蛋糕，一起唱生日歌，一起游戏和相互祝福。活动中，我看到了许多同学洋溢着幸福的笑容，不再是平时的默默无闻，被忽略的小个体，而是被关注和珍惜的一员。这种集体庆祝生日的方式让我深思，原来庆祝生日不仅仅只是一个人的事情，而是可以成为班级凝聚感情的一种方式。
爱心生日会给同学们带来了不仅仅是生日祝福，更是一份关怀和关爱。同学们从中感受到互助的重要性，意识到一个人的幸福和快乐不应该只是个人的事情，而应该和他人一同分享。在这次活动中，我看到了同学们之间互相帮助和支持的场景。有的同学主动帮助更年幼的同学吹蜡烛，有的同学主动和生日宝贝分享自己的礼物，有的同学则给生日宝贝送上最真挚的祝福。这种互助精神的培养不仅使我们的班级更加团结，也在潜移默化中影响着我们的成长。
对我而言，这次爱心生日会是一次很特别的经历，也给了我很多的收获。首先，我学会了更加关注他人。以前，我总是过着自己的生活，忽略了周围的人的需要和关注。通过这次活动，我学会了从他人的角度出发，体贴和关心他人的感受。其次，我也学会了分享和付出。以前，我常常把自己的财物和快乐紧紧攥在手里，不愿意分享给他人。而现在，我愿意和别人分享自己的喜悦和快乐，愿意将自己的力量传递给别人。最后，我也明白了聚集力量的重要性。我们班级能够通过这次活动团结一致地为每位同学庆生，正是因为我们集结了每一个同学的力量，共同创造了一次难忘的生日庆祝活动。
第五段：对未来更多关怀与关爱的期许（200字）。
这次爱心生日会是一次很好的开始，但我们不能仅仅满足于此。我希望在以后的日子里，能够给更多的人带去关怀和温暖。我想通过主动关注他人，帮助他人，让更多的人感受到与众不同的关怀和关爱。只有我们班级中每一个人都愿意为他人付出，我们才能真正建立起一个和谐友爱的班级，共同成长。
总结：通过参与爱心生日会，我深刻地领悟到每一个人都需要关怀和关爱，而关怀和关爱不仅仅是单向的，也需要我们去传递和分享。这次活动不仅让我收获了友情和班级凝聚力，更让我明白了爱心生日会背后蕴含的更深层次的意义。我相信，在以后的日子里，我会将这次活动的收获和体会继续传承下去，为更多的人带去关怀和温暖。
学生的爱心帮助作文篇四
爱心是一种善良，我们在爱心中感受到人性的温暖。小编整理了相关的爱心作文，快来看看吧。
昨天上午，我们学校举行了为患有白血病的患者献爱心活动，我们每个人都捐了10到100元不等。虽然数目看起来不是很多，但每一笔钱都是我们的一份小小心意。俗话说：“众人拾柴火焰高。”不一会我们四(1)的爱心袋里就有了一千零八十多块钱了!
当第二堂课上完后，我们就排着整齐的队伍，来到了操场上进行“献爱心”活动。随着音乐响起，老师代表把各班老师捐的钱投到爱心箱里;接下来一个班一个班地向爱心箱里投下各班的爱心袋。
“献爱心”活动结束了，回到班里，老师告诉我们一个消息，听完这个消息，我才知道：那位患有白血病的同学月月都交保险，可偏偏这个月没有交保险，真可惜啊!所以我们不仅要身体健康，还要坚持交保险呀!
负责人带领我们来到孤寡老人的'住所，我们有的为孤寡老人扫地、有的泡茶给孤寡老人、有的拖地、有的抹窗户......把孤寡老人的住所打扫得干干净净。
一切搞完后，我们要走了，孤寡老人还夸奖我们是“好孩子”
我们从小就要养成要尊敬老人，不要老人劳累的习惯，那我们才是家庭中的“好孩子。”我们大家都要献出一点爱，世界才会充满温暖。
记得那是一天星期四，老师对我们说：“同学们，下午你们都带一些钱，我们给残疾人捐钱。我看你们谁捐得多我就，我就让谁代表我们全班去把钱捐到捐款箱里。”老师说完后，同学们都叽叽喳喳的说自己要带多少钱。
到了下午，负责人全部统计完钱数后，是一个叫王小刚的人捐的100块，他把钱捐到箱子里后，就下了台。
我希望那些残疾人都能够很坚强。
孩子，本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长，在同一片蓝天下幸福地生活，但是这却不包括他们——三个长得一样的三胞胎。2004年9月16日他们出生后，妈妈因生产时大出血而死了;他们的父亲在外打工，爷爷修路时遭遇事故，目前双目失明;家里还欠下了四万多元债务。
2009年1月18日，恩施新闻网和恩施冬泳协会的叔叔阿姨去给这三个可怜的孩子捐钱，捐书，妈妈让我也跟着去了。来到宣恩李家河板栗乡，找到了这三个孩子的家。他们的爷爷奶奶出去有事了，我们只好把他们接到一个空旷的地方照相。我看了看他们住的房子，还不到100平方米，到处黑漆漆的;再想想我们的房子，有大电视，高级沙发，有200平方米，跟他们比起来，真是一个天上一个地下。我把我拿来的书递给三个小弟弟，我还跟他们合影，留下了难忘的回忆。
他们的爷爷奶奶回来了，奶奶个子不高，脸很黑;爷爷双目失明，拄着拐杖，一步步摸索着向前移动。
我们一共凑齐了8000多元钱，把这一点小小的爱心捐给了他们。这一家可能做梦也没想到，会有人给他们这么多钱。
在回家的路上，我想起了一句话：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我们的微薄之力还不能说让这三个孩子都拥有幸福生活，可是我们每人伸出一双手，至少能让他们多一份爱，多一份快乐。
学生的爱心帮助作文篇五
亲爱的老师、同学们、社会各界爱心人士：
你们好!
广东金融学院工商管理系__同学，专科就读于广东__学院应用外语系(13级毕业生)。在今年5月24号持续高烧不退，于5月25号在广州中山大学附属三院诊出急性白血病。由于免疫能力急速下降，26号主治医生将__同学隔离。短短的三天，癌细胞迅速地扩散，病情十分危急!家人得到刘利思同学患病的消息，立即带着家中的仅有的几千块存款从梅州老家赶到广州。第一阶段的化疗需要资金5到7万元，由于资金不足，原计划于26号晚的化疗无奈地推迟。
由于刘利思同学家境贫困，现学校正为该同学开展紧急捐款活动。同时，__同学急需o型血，我们希望更多的人来帮助__同学，请亲爱的老师、同学们和社会各界的爱心人士，献出您的微薄之力，积极参加到这次的“爱心捐款”活动中来，挽救一个年轻的生命，捐赠不分多少，点点爱心，汇流成河，无私助人，功德无量。
我们相信__同学和她的亲朋好友将以感恩的心感激大家的热心帮助!我们祝愿一个年轻的、充满蓬勃朝气的生命在大家的热心帮助下得以延续!
请看到这封倡议书的同学，希望你们为__同学慷慨解囊献上一份爱心，献上一份生命的希望。
轻院的各位校友也可以直接把捐款转帐到以上帐户中去。另外，我们同样希望校外的朋友们能够慷慨解囊，把你们的善款汇到__同学的账户里，不胜感激!
___。
日期
学生的爱心帮助作文篇六
各位老师、同学们：
大学生活是人生最美好的时光，也是学习专业知识、加强综合素质，为将来服务社会奠定基础的重要阶段。然而每年的这个时候，我们总能看到一些优秀的寒门学子因为交不起学费，手捧着录取通知书徘徊在大学校门之外。
一封大学录取通知书给每个家庭带来了希望，也给一些家庭带来了沉甸甸的压力。这些优秀的学子，本来可以成为国家的栋梁，但是家庭的困难却让他们错失了深造的机会！为了帮助品学兼优、积极上进的贫困学子走进大学校门、完成学业，镇团委携手团区委启动了“希望工程圆梦行动”活动。作为一个有着高度社会责任感的企业，我们倡导各位企业参与此次活动，希望大家积极参与，您的一点努力能帮助寒门学子实现“大学梦想”。
为了给予更多的贫困学生关怀与帮助，我们呼吁全体企业、养殖业主积极行动起来，献出一片爱心，帮助贫困学生完成她的大学梦想。捐赠不论多少，善举不分先后，只要献出一份爱心，我相信我们的爱心善举定能给贫困学生莫大的支持与帮助！
古语有云，“赠人玫瑰，手留余香”。献出一份爱心，收获一份快乐。也许你的一个不经意善举，改变的却是一个有志青年的一生！
谢谢！
倡议人：
xx年xx月xx日。
学生的爱心帮助作文篇七
每当贫困和无助的眼神在我脑海中浮现，我都感到一股强烈的责任感。作为一名学生，我深深地意识到我们有义务去帮助那些贫困的同学，为他们提供一份爱与温暖。在过去的一年中，我积极参与了学生帮助贫困生的活动，并从中获得了一些宝贵的经验。
第二段：认识贫困生的真实需求。
在帮助贫困生的过程中，我了解到他们需要的远远不止物质上的支持。他们更需要关心、理解和鼓励。不少贫困生背负着沉重的家庭负担，面临着极其困难的处境。因此，我们作为学生帮助贫困生，首先要做的是真正了解他们的需要，仔细倾听他们的心声。只有通过真实的沟通，我们才能为他们提供更有针对性的帮助，并真正让他们感受到我们的关心和温暖。
第三段：提供多方面的帮助。
我们学生帮助贫困生的方式可以多样化，包括经济援助、学习辅导、情感支持等。在我的经验中，我发现与贫困生建立真实的友谊和信任是最重要的。通过与贫困生建立深入的交流，我不仅可以了解他们的困难和需求，也能鼓励他们树立起自信心和勇气面对困境。此外，提供学习辅导，帮助他们提高学习成绩，有助于打破贫困的循环，并为他们创造更好的未来。
第四段：面临的困难和挑战。
在帮助贫困生过程中，我们也会遇到一些困难和挑战。首先，我们需要懂得正确的帮助方式，不能盲目给予，而要遵循科学的原则。其次，我们还需要克服一些负面情绪和压力。有时，我们可能会感到力不从心，觉得自己的力量微不足道。然而，正是在这些困难和挑战中，通过不断努力和成长，我们才能最终能够给予贫困生更大的支持和帮助。
通过参与帮助贫困生的活动，我不仅为他们提供了物质和精神上的支持，也让自己有了很大的成长。首先，我学会了关心他人，培养了同情心和责任感。其次，我学会了沟通和倾听，与同学们建立了更加真实和深入的友谊。最重要的是，我学会了尊重他人的差异，理解贫困生的处境，并为他们提供积极的帮助和支持。
总结：
总之，学生帮助贫困生是一份具有挑战性但又非常有意义的工作。通过了解贫困生的真实需求，并提供多方面的帮助，我们能够为他们创造更好的生活。虽然面临困难和挑战，但我们从中获得的成长和收获是无可替代的。我相信，只要我们坚持下去，我们的努力一定会帮助贫困生们走出困境，实现自己的梦想。
学生的爱心帮助作文篇八
41、真心而平等地对待每一个孩子。
42、全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才。
43、燃烧自己是为了照亮别人，倾注爱心是为了点石成金。
44、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
45、双手扶持前木茂，慈怀灌注万花稠。
46、只有探索，才有创新，只有创新，才有活力。
47、教是为了不教，教育不应以磨灭孩子的求知欲为代价。
48、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
49、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
50、师也者，教之以事而喻诸德也。
51、学生，你我生活赖以光彩的调色板。
52、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
53、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
54、享受学习，享受历练，享受教育，享受孩子。
55、手种垂柳别春风，心游无涯轻浮云。
56、静以修身，俭以养德。
57、爱孩子是人的天性，爱学生是老师的责任。
58、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
59、贪一时，悔一生。
60、学生没有教师，就象生活没有阳光。
学生的爱心帮助作文篇九
1.爱心，它无不在处处伸张浩然正气，无不时时在。
2.教也者，长善而救其失者也。
3.爱心是清泉，能滋润即将枯萎的禾苗。
4.爱心是水，浇灌了幼小的苗；爱心是苗，长成了茁壮的树；爱心是树，架起了友谊的桥；爱心是桥，连接了两岸的心。
5.每个学生身上都有闪光之处。
6.大国普天散春风，万千学子留芳香。
8.爱心是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
9.勤做事，感于心，恩于报;话做人，诚于心，信于人。
10.爱心是山峰，托起火红的太阳。
11.爱自心中生，心以爱作魂。
12.爱心是云雾，凝成滴滴露珠；爱心是露珠，聚成条条溪流；爱心是溪流，汇成片片江海；爱心是江海，包容亿万温情。
13.对需要鼓励的学生，请不要吝啬你的掌声。
14.爱心一点点，成材一片片。
15.多保留一份“爱心永泯”多听一些学生心底梦。
16.贫困孩子都有学上，是我们的最大心愿。
17.通过努力，丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。
18.完善终身教育体系，构建学习型社会。
19.讲台上，书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。
20.用我的真心去换取他的进步。
21.情系教育事业，奉献诚挚爱心。
22.像爱护小树苗一样关爱每位学生的成长。
23.大爱善举，牵手你我他；慈心为民，同奔现代化。
24.当学生深深地知道你是全身心爱他们时，那你对他们的教育会收到事半功倍的效果。
25.让爱心在希望中绽放，让希望在教育中成长。
26.捐资助学是善举，兴学育人是美德。
27.财富源于社会、爱心回报社会、关注贫困学生。
28.若能让学生如爱自己父母般热爱你，那你就真正成功了！
29.爱是教育的生命线。
30.增强社会责任，致力教育惠民。
31.爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
32.善心留万代，真情永千秋。
33.世界上最敏感的是孩子的心，一旦孩子的心受到伤害，伤口是不容易愈合的。假如我们每一位老师都有足够的宽容和耐心，都懂得并学会倾听孩子的心声，让孩子把话说完，那么效果可能就完全不一样。
34.树立科学发展、和谐发展理念，推动教育又好又快发展。
35.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。
36.汇涓涓细流，成汪洋大海。
37.爱心——人类友谊的传递,给人一种快乐;爱心——四通八达的输络网,给人一种温暖。
38.用心关注教育，用爱播种希望。
39.教育改变命运，智慧引领辉煌。
40.关心教育显爱心，热爱孩子献真情。
41.教育改变命运，智慧引领辉煌!
42.我相信，我们绝大多数老师是从心里爱着学生的，关键是我们怎样很好的把自己的这份爱心传递给学生，对学生起到更大的激励作用，这是很值得我们思考的问题。总结我的经验是，关爱学生不妨从一句话做起。
43.播洒爱心，成就未来。
46.教师的智慧在于发现学生的优点。
47.奉献一份爱心，点燃一片希望。
48.温暖人心的句子简短，拭去我心的那份沉重忧郁。
49.一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
50.相信自己，你们肯定能学得好。
51.希望——源自社会的爱心。
52.温暖人心的唯美句子，我被周围的一切所吸引。
53.关注教育事业，关心贫寒学子。
54.今天下雨了，我没带伞。老师走到我身边，说：“我送你回家”。我回到家，老师衣服却湿了半边。
55.热心关怀，不冷嘲热讽。
56.学会关心，也就是学会爱。
57.爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
58.爱之愈深，教之愈严。
59.慈孝对联：慈心泊天地，孝道贯古今。
60.爱心万人行，万人献爱心。
61.爱心是美酒，散发着诱人的芬香。
62.人人是学习之人，处处是学习之所。
63.让爱心在希望中绽放，让希望在教育中成长。
64.用心关注教育，用爱播种希望。
65.关爱学生、要象关爱小树一样。
66.一元钱一个心愿，一元钱一份力量。
67.人人都能够献出一点爱心。少一点争吵，多一份谦让，那是宽容者的爱心;少一些埋怨，多几分体贴，那是纯朴者的爱心。
68.温暖离别语录，《西游记》的作者是明代的吴承恩。
69.实事求是，不言过其实。
70.幸福源于关爱，和谐来自希望。
71.把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
72.有时我们迷失于自己的道路，不是由于无知，而是太过于自信。
73.爱心点燃希望，关注寒门学子。
74.倾心助学，倾力筑梦。
75.要让学生感到一分甜，教师应先尝十分苦。
76.爱心助学，利国利民。
77.兴学重教育桃李，惠泽百家千秋业。
78.知识改变命运，教育振兴经济。
79.做慈善事业的行动者，当爱心奉献的传播者。
80.用青春的力量，扬起期望的风帆;用真诚的爱心，托起明天的太阳。
81.爱心是蓝天，飘动美丽的云朵；爱心是云朵，化成滋润的雨水；爱心是雨水，汇成条条的小河；爱心是小河，流淌梦幻的海洋。
82.让人类灵魂的工程师去点量孩子心中第一盏明灯。
83.感谢每一盏亮着的灯，没有丢下所有孤寂的人。
84.爱心能净化我们周围的空气，能扫除我们心灵的障碍，能把我们的生活妆扮得如花似锦，能让我们拥有好心境去踏平征途上的坎坷。
85.我一直都在行走，在公益的道路之上，一心资助学生，心系学子，只有这样才能给他们一个成功的未来，才能让他们的未来有一个跳板，让他们赢在自己人生的起跑线上！
86.社会需要爱心，人类需要帮忙。
87.想脱贫致富，教育优先铺路。
88.爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;。
89.爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到心灵的震撼。
90.给孩子以希望，让孩子在希望中成长。
91.学生的进步就是我最大的快乐。
92.爱是伟大的;爱是欢乐的;爱是无所不在的。只要你将爱的种子播种在爱的心田里，将心比心，让世界上的每一双手都紧紧地拉在一起，那样的世界才更加美丽。
93.立资助之心，正文明之风，树报效之志。
94.勿以差生而不教，勿以劣子而不育。
95.爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。
96.爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的慰藉；爱心是一片洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
97.我既要扔鞭炮，又要扔炸弹。扔鞭炮是为了吸引别人的注意，迷惑敌人;扔炸弹才是我真正的目的。不过，我可不会告诉你我什么时候扔鞭炮，什么时候扔炸弹。游戏就是要虚虚实实，这样才开心。如果你在游戏中感到很痛苦，那说明你的玩法选错了。
98.全民兴教，确保教育优先发展。
99.用心灵赢得心灵，不只是教育的条件，更成为教育本身。
100.老师的爱我不敢轻视，因为她是伟大的，老师就像一只母鹰，而身为学生的我们就像一只只刚出世幼鹰。
101.如果，我只能送你一句忠告，那就是，这个世界上没有免费的午餐，永远不要走捷径。
102.凝聚社会之力，资助贫困学生。
103.救助一个学生、改变一个人生。
104.爱心是树，架起了友谊的桥。
105.动之以情，晓之以理，循循善诱，滋润学生的心田。
106.无私的爱心，无限的希望。
107.实施科教兴县战略，促进经济持续发展。
108.唤醒爱心、伸出援手、关怀贫困学生。
109.关注教育、关注贫困学生。
110.学生的快乐是教师的初衷，学生的成功是教师的最大快乐！
学生的爱心帮助作文篇十
从小学到初中，老师的爱一直围绕着我们，正是因为有了老师的爱，才让我们能更加快乐的成长，慢慢走向成熟，老师教会了我们做事，学会做人。
小时候，我曾经让老师操碎了心，因为当时我比较淘气，所以老师也拿我没有办法，直到上了小学，我的玩心才渐渐收了一点，记得上二年级时，我不知道吃了什么东西，肚子很不舒服，老师看见了，又问寒又问暖，还给我从药店买了药，吃药后，才渐渐好起来。
事后，我很感谢老师，一直很想找个机会好好谢谢她，但是一直没有找到合适的机会，老师对我说只要我能考一个好成绩，就是对他最好的报答，我便努力的学习，终于在年终考试时，取得了一个较好的成绩，直到现在，虽然已经上了初中了，但是我却仍然很怀念这位老师。
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。只是您，支撑起我们这一代人的脊梁，您像一支蜡烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神，可以用量的字表达，就是——燃烧，不停的燃烧。
您工作在今朝，却建设着做过的明天，您教学在课堂，却成就在祖国的四面八方，老师，您是美丽的耕耘者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您的爱，比父爱更严峻，闭幕爱更细腻，你有爱更纯洁，您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣。
学生的爱心帮助作文篇十一
21、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
22、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
23、对事业奋力进取，对结果平常对待。
24、孤灯破夜鬓发霜，春蚕伏案桃李香。
25、教育根植于爱，爱能创造奇迹。
26、明确办学思想突出办学特色，优化办学资源，改善办学条件。
27、责任源于爱，诚信化于行。
28、以心中的爱点燃每一位学生求知的火焰。
29、创新始于积累，积累始于足下。
30、深化招生考试评价制度改革，促进素质教育的全面落实。
31、教学永远是一门遗憾的艺术。
32、爱校、爱生是我们职责。
33、忠贞为教款款意，尽瘁爱生耿耿心。
34、敬业是一种态度，精业是一种本领。
35、功在勤政，威在律己。
36、三尺讲台，四季耕耘；一腔热血，两袖清风。
37、贫者因书而富，富者因书而贵。
38、学习，让我们拥有一颗充实的心。
39、师规只管孩子眼前，师爱却影响孩子一生。
40、要竭力做好家长和学生心目中的好老师。
来自 fANwEn.ChaZIDIAn.com
学生的爱心帮助作文篇十二
我曾在心里默默的诉说着：“为何他能跑那么快？为什么她这么会打球？这些我怎么都不会？”后来我总算明白了一个道理，“做我自己最好”。
有个晴天，我们班一起玩足球，突然！有颗高飞球越过我的头，我本来想要把球踢给队友，但不知为什么，我闪了一下，球就从我头上面飞过去，根本来不及看，它就出界了。虽然大家没有因此而不高兴，但我还是在心中念着：“都是我太弱了，就只是一颗球而已，根本没什么好怕的吗！”，经过那次之后我就一直不停的勉强自己踢球，但成果却不佳。
直到一次的体育课，我还是踢不到球，老师发现我的心情不太好，就问我到底发生什么事了，于是我把一切事实讲给她听，她就对我说：“doyourbest”，这下我终于懂了。
其实我也有很多专长啊！我会演奏许多乐器、会画图还会唱歌、跳舞，干嘛去跟其他人比，而且啊！“天生我才必有用”，每个人被生下来都会有不足的地方，但不会有人完全没用处的！
老师的教导让我领悟了一件重要的事情，不要跟别人比较，跟自己比就好了。我将来也要做自己，把自己的才能展现给大家，让所有人看到真正的我。
学生的爱心帮助作文篇十三
尊敬的各位叔叔阿姨、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸能够站在这里，代表我校的174位受赠同学表达我们的心声。此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是一个难忘的日子，xxx和各位领导，给我们这些山区孩子送来温暖，送来关爱。请允许我代表我们xxx九年一贯制学校全体学生向各位叔叔阿姨表达我们最祟高的敬礼！谢谢您们！
对比两年前的xxx和现在的xxx，我们的生活环境发生了翻天覆地的变化，就我们现在所在的美丽校园，我们美丽的xxx镇，各位同学也有目共睹，也能切身感受到，这些都是日益强大的国家提供给我们的。正是有了国家的好政策，才让我们住上了新的房子，有了美丽的校园环境和幸福的校园生活。
我们学校现在的发展前景是一片美好，我们的学校以“全人发展，提升全校师生的幸福指数”为教育理念，学校开设了，音乐、体育、美术、心理健康等课程，并安排老师为我们精心辅导。刚开学，看到楼上那么多的功能室，同学们是一片欢呼雀跃。我们有美丽如画的校园，有家一般温馨的宿舍，有宾馆一般的住宿条件，有干净整洁的餐厅和食堂，现在的我们上学这么方便，生活变化这么大，学习环境更是前所未有。
我觉得我们就是最幸福的那一群人。
在这里，我以一名七年级同学的名义，向全校同学发出倡议，我们从现在开始再一次学会感恩，感谢党和国家给了我们这么好的学习和生活环境，让我们有了比城里孩子还要高的优越感；我们从现在开始再一次学会感恩，感谢党和国家政府，感谢领导和老师们的辛勤教育，我们一定要努力学习，考上好大学，争取将来把我们的家乡建设得更美好。
赠人玫瑰，手有余香。叔叔阿姨们慷慨解囊、爱心捐赠的高尚行为我们将永远铭记在心，你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助，让我们感受到爱的厚重，让我们可以沐浴着阳光的温暖，无忧地享受着学习的快乐；您们这颗爱的种子，也将会在我们的心中生根发芽，开花结果，直至长成参天大树。青山有了绿水的相伴，才显得更加灵秀；天空有了白云的映衬，才显得更加蔚蓝，而xxx九年一贯制学校的孩子们，也会因为有你们的支持和关爱而更加阳光灿烂。
同学们，此时我们用千言万语都无法表达我们的感激之情，我想，我们只有用行动好好读书，“在书籍中探索知识、勇攀高峰，用知识武装大脑，用实践建设家园，用知识改变命运，用奋斗开拓未来。”我们决心把他们的爱心接力棒接过来，传下去，让爱心行动像长江水黄河浪一样生生不息。
这份情比山还高，这份心比海还深。然而，我们又能拿什么回报你们呢？在此，请让我代表xxx九年一贯制学校的174名学生向各位叔叔阿姨们郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报您们的爱心捐助，我们也一定要向您们学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，决不辜负您们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动，请您们看我们的实际行动吧！
最后，我再一次代表全校的同学们向各位叔叔阿姨说一声：谢谢！祝各位叔叔阿姨身体健康，工作顺利！
学生的爱心帮助作文篇十四
（一）。
孩子，爸爸说你是一只“笨鸟”。于是，在你的成绩单上签下了“笨鸟后飞”的笔迹。你哭了，那么委屈又无奈。我抱着你：“不哭了，我的孩子。拉着老师的手，我们一起飞……”
孩子啊，飞累了吗？别忘了，我的手一直牵着你的手呢！别怕苦，别怕累，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。既然今生我们有缘为师生，就让我带着你，一路努力下去……请相信，鲜花就在前头，只要我们不言放弃！
（二）。
xx，我记住了你的话：“既然是潘老师的学生，我永远不会服输！”成瑞，我感动于你的话：“我的男孩子，我要为妈妈撑起一片蓝天。”
xx啊，我眼前一直影动着你勤奋学习的身影，我耳畔常常萦绕你声情并茂的朗读声。（班主任）然而，你那一直忧郁的眼神一直让我忧虑，让我心疼。我深知：那日天空飘着的不是碎雪，是一柄柄利刃，刺在了你的心头！
（三）。
会跳拉丁舞的你，勤奋学二胡的.你，指挥同学唱歌的你，抢着发言的你，总在问“这个东东是什么意思”的你……班级中，你可是一个善思乐学的小才女呢！
二十三年教师生涯的我，怕是永远不会忘记那一幕了：语文课上，我们理解“无忧无虑”这个词语时，我在问：“我们班级中，谁每天生活得无忧无虑呢？”除了你一脸凄苦，班里同学无一不把小手举得高高，极力显示自己的快乐与幸福。然后，你站了起来，难过地说：“老师，我忧虑满腹呢！妈妈天天辅导我学数学，我也很努力地在学数学，可是，这次数学测验，我的成绩还是排在后面……”说着，眼中竟然滚出了泪珠……那一刻，我看到了你有多么优秀！
孩子啊，你将是我的骄傲——不甘落后，勇于进取，脚踏实地，丰盈自我。我坚信：明天的恩慧，一定会极其出色！
