总结是一种挖掘经验的过程，通过总结可以发现问题，解决问题，提升自己的能力和水平。写总结时，我们应该注意语言的准确性和表达的流畅度，避免使用模糊或不准确的词语。以下是一些总结范文的精选，供大家参考借鉴。
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宿舍文明行为规范的总结篇一
白驹过隙，时间的脚步无声无息，然而时间一直在走。一个学期不如尾声而法学系“文明宿舍”评比工作也进入了收官阶段。从。体上看本次评比工作取得了优异的成绩，得到了广大师生的认可。在生劳部成员的共同努力下本次评比活动圆满结束。现对本学期“文明宿舍”评比工作做如下总结：
本学期“文明宿舍”评比时间为第五周至第十六周，其中因清明节放假而未进行评比，因而本学期实际例行评比次数为十一次。除每周一次的例行评比，生劳部还在每次节假日之前进行安全电器排查工作及特殊情况的下的随机抽查。通过多种方式的评比使生劳部在“文明宿舍”评比工作做的更好。
本学期生劳部在对上学期评比工作经验的继承基础上对本学期评比工作做了很大的调。，主要体现在以下四点：
一、评比时间的调。
本学期生劳部对《法学系文明宿舍评比规定》作了一定的调。，通过与学生会负责人及生劳部内部讨论在征求学院老师的同意下，生劳部将原来每周一下午3：30分评比调。为每周一下午1：30评比。评比时间的调。更适应了广大同学的作息安排，使评比活动更具人性化。
二、评比人员变动。
在评比人员的安排上生劳部也作了相应的调。，生劳部改变了之前每周一次评比任务的安排。本学期生劳部在人员的安排上。取了部门干事与生活的委员互相配合方式。本学期生劳部组织了各个班级的生活的委员进行学习《法学系文明宿舍评比规定》并学习评比工作的细节。通过对生活的委员的培训，各班生活的委员也成为文明宿舍评比人员。生劳部对所有参与评比工作的评比人员进行分组，每周以小组形式进行评比，每组轮流进行评比工作。各个评比小组选有小组长以及生劳部干事。小组长负责向上传达小组情况的，生劳部干事向下传达部门工作动态。通过这样的方式大大提高了生劳部的工作效率。
在评比方式上，除了之前的每周一次的固定评比之外，生劳部还进行了多次的突击检查及随机抽查。通过多方式的评比，使文明宿舍评比工作的监督作用越来越明显。在评选文明宿舍的方式上与上学期基本一致。根据每栋学生宿舍的实际情况的进行具体评选，每周评选出每栋楼的优秀宿舍及表现不佳宿舍，每两周评出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求两周评比成绩均为优秀或者有一周优秀且无不良记录的宿舍。不合格宿舍为两周均为表现不佳宿舍及拒检宿舍以及接受评比态度极差的宿舍。每周生劳部都对评比情况的进行。。并将评比结果汇报至学生管理办公室及学生团委办公室。由学生管理办公室对被评为不合格的宿舍进行教育并要求其纠正态度。
四、评比情况的的公布。
生劳部对两周一次的评比结果进行公布，对于获得“文明宿舍”称号的宿舍给与颁发流动红旗及给与物质奖励。对获得“文明宿舍”的名单给以张榜表扬，让未被选上的宿舍向上榜的宿舍学习，及让上榜的宿舍接受大家的监督。对于被评为不会金额个的宿舍给与白榜警告，并要求其做好宿舍卫生等方面工作。
由于本学期生劳部在对评比工作做和相应的调。使生劳部的评比工作更加透明，评比结果更具客观性。经过本学期的评比我们发现，本学期广大同学在对待评比工作的态度有着很大的转变。在评比工作中由之前各个宿舍被动接受评比转变为主动要求评比，这可以说是生劳部工作的一大成功。但是也有个别宿舍仍存在不认真对待此活动，拒绝接受评比或者存在态度极差的现象。这也成为生劳部工作中的难题，需要生劳部进一步去解决。
个学期下来生劳部干事发扬了不怕苦不怕累的精神，认真对待每次评比工作，严格按照评比规定要求给每一宿舍打分，做到对每一宿舍负责的态度。各个生活的委员也认真积极配合生劳部的工作从不缺席每次的评比工作，且能以客观公正的态度去对待每一次评比。
文明宿舍评比工作的开展对广大同学养成良好的生活的习惯，创造美好的生活的环境起到了不可忽视的作用。同时该工作的开展也为平安校园的建设及为江夏学院（筹）的申本迎评工作贡献了力量。
文档为doc格式。
宿舍文明行为规范的总结篇二
活动目的：
围绕《规范》，通过抢答、演讲、表演等形式，使学生懂得从小要守规则、讲文明、养成良好的行为习惯，做一个全面发展的优秀小学生。
活动准备：
准备以遵守《规范》为内容的问答题；
印发《规范》，组织学生学习；
指导学生根据《规范》的有关内容，写出演讲稿；
排练与遵守《规范》相关的节目。
活动过程：
一、揭示主题：
班主任讲话：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《小学生日常行为规范》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将开展“学行为规范，做文明学生”的活动，下面请班长上台为我们主持活动。
二、展示主题：
1、小品《大姐姐》：
情节：几个小朋友正在开心地玩耍，有个小妹妹摔倒了，一位姐姐走过来，将小妹妹扶起来，拍去小妹妹身上的尘土，安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。
2、小品《明明的早上》：
情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包。
主持人：明明真是个懒孩子，我们可不愿意像他一样。下面请听听同学的演讲《我是妈妈的小帮手》。
3、演讲《我是妈妈的小帮手》。
主持人：爱劳动，孝敬父母的同学值得我们学习，有错就改的同学也是我们学习的榜样。下面请听同学的演讲《做个诚实的好孩子》。
4、演讲《做个诚实的好孩子》。
主持人：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《规范》。下面我们将要进行知识抢答比赛，比一比，哪些同学对《规范》最熟悉。请班主任宣读比赛规则。
5、知识竞赛：
主持人：大家的回答非常精彩。我相信同学们的表现会更加精彩！下面请欣赏朗诵《种下一个好习惯》。
6、朗诵《种下一个好习惯》。
世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。”
每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！
我做完作业就帮家长做事——。
这是爱劳动的好习惯。
我一有空闲就看课外书——。
这是爱读书的好习惯。
我每天早晨都到室外进行体育锻炼——。
这是爱运动的好习惯。
妈妈给我的零花钱我都攒起来——。
这是勤俭节约的好习惯。
课堂上我能严格要求自己——。
这是遵守纪录的好习惯。
习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门。中华民族是礼仪之帮，传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年！
三、主持人宣布活动结束。
宿舍文明行为规范的总结篇三
【活动目的】：
1、学习《中小学生守则10条》，和《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
【活动准备】：
1、组织学生排练有关规范方面的节目。
2、“规范学生”光荣花若干朵。
【活动内容】：小品、歌舞、故事、诗朗诵等。
【活动方式】：
1、以班会仪式组织开展活动。
2、由主持人上场组织活动过程。
【活动过程】：
（一）揭示主题：
班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“学行为规范，做文明学生”的主题班会活动，下面请主持人肖颖、翟子朝上台为我们主持活动。
（二）展开主题。
1、知识竞答。
主持人甲：老师们，（乙）同学们，（合）大家好！
甲：文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。
乙：文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。
甲：学规范的号角已吹响了整个校园。
乙：学规范就是要落实在行动中。
合：“学行为规范，做文明学生”主题班队活动正式开始。
甲：亲爱的同学们，你对《小学生日常行为规范》知道多少呢？欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。请老师为我们抽出参加竞答活动的同学。每小队两名队员。（主持人肖颖出题，学生做答）。
同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。让我佩服的五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。
2、小品。
甲：紧张刺激的知识竞答之后，让我们来轻松一下，欣赏相声《讲礼貌》，表演者：新千闫坤（表演相声）。
甲：同学们观看相声后一定有许多话想说，下面有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：（自由发言）。
3、童谣《小小学生守规范》。
主持人：是啊，要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起。瞧，同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》，让我们一起来听听吧！
小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。
班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。
花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！
4、游戏《沿着红军的足迹》。
主持人：是啊，让我们时时刻刻用《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》来规范自己的行为，让我们的集体成为一个和睦的集体，温馨的集体，团结的集体。让五（3）班成为是一个让大家都喜欢的大家庭。
下面我们一起来玩一个很好玩的游戏《长征路上》，让我们在游戏中比一比哪个小队最有合作默契和团队精神。
（开始游戏）。
主持人采访：你觉得这个游戏好玩吗？你认为取得胜利的关键是什么？（在游戏中大家要团结协作，心中有他人，要给同伴提供帮助，只要大家一条心，都能取得最后的胜利。）。
主持人：是啊，茫茫人海，我们能相聚在五（3）班，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊！可是，最近一段时间，同学们偶尔打架耍闹，欺负弱小，上课不专心的行为时有发生。特别是欺负他人的行为，深深地伤透了老师的心。让我们对过去的不文明行为说再见，请听《谦让歌》。
5、《谦让歌》。
好儿童，要谦让，好处方便我不抢，不学小羊乱顶撞，要学孔融把梨让。不抢先，能让人，先别人，后自己，人人夸我“你真棒”！
滴滴哒哒响，公共汽车到，探亲访友的，登山游湖的，谁都希望上，谁都不拥挤，前门上车去，后门下车来，心中都有让。
上课铃声响，碰翻我的书，画画不小心，弄脏我的衣，玩时不留意，打到我的手，想想真生气，你说怎么办„„让！让！让！
上学如同去看戏，千家万户校园聚。互相磨擦难避免，谦让二字要牢记；能忍则安是美德，专心致志说学习；一丝不苟求甚解，知丰技高成大器。！成大器！
主持人：同学们，听了《谦让歌》，此时此刻，你想说点什么？
听了大家的发言，我想老师们一定很欣慰。是的，让我们从现在开始，关心爱护身边的每一个同学。
6、表彰先进。
主持人：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。一个月以来，很多同学在遵守规范方面取得了很大进步，还涌现出很多好人好事，在今天的主题队会上，要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。请老师宣读“规范星”获得者名单和获奖理由，并给这些同学颁发奖章。
五、朗诵：《种下一个好习惯》。
主持人：请翟依然朗诵《种下一个好习惯》。
世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。”
每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！
你做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯。
你一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。
你每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。
妈妈给你的零花钱你都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。
课堂上你能严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。
习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年！
四、呼号。
主持人：请辅导员老师带领我们呼号。
准备着为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着！）。
五、宣布活动结束。
主持人：五（3）中队“学行为规范，做文明学生”主题班队会到此结束。
资料一：规范知多少。
行为规范知识竞赛题。
一、简答题。
1、行为规范共分四大部分？
2、上下课时同学们应如何做？
3、我校的校训是什么？
4、说出五种文明用语。
5、升降国旗，奏唱国歌的时候，我们应该怎样，老师应该怎样？
二、判断题我们可以配戴首饰，披头散发。（f）我们要生活俭朴，不乱花钱。（t）我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。（t）我们可以因有事而不请假，随便旷课。（f）我们可以在操场上骑车。（f）参加各种活动时，要准时，不能吃零食。（t）不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（t）观看电影表演时，可以说话，随便走.材料一：
1、(学生1):尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、(学生2):学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、(学生3):对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。
4、(学生4):家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
宿舍文明行为规范的总结篇四
活动设计理念：
社会发展对人才培养提出了更高的要求。教育必须对学生的终身发展负责。国家教育部新颁布的《中学生日常行为规范》是对新时期小学生日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用。《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。我班组织学生开展“学行为规范，做文明学生”的活动，让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合中学生学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。
活动目的：
围绕《规范》，通过抢答、演讲、表演等形式，使学生懂得从小要守规则、讲文明、养成良好的行为习惯，做一个全面发展的优秀中学生。
活动准备：
准备以遵守《规范》为内容的问答题；印发《规范》，组织学生学习；
指导学生根据《规范》的有关内容，写出演讲稿；排练与遵守《规范》相关的节目。
活动过程：
一、揭示主题：
班主任讲话：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事都得讲个规则。国家教育部今年秋天颁布了新的《小学生日常行为规范》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将开展“学行为规范，做文明学生”的活动，下面请班长上台为我们主持活动。
二、展示主题：
1、小品《大姐姐》：
2、小品《明明的早上》：
情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包。
主持人：明明真是个懒孩子，我们可不愿意像他一样。下面请听听。
同学的演讲《我是妈妈的小帮手》。
3、演讲《我是妈妈的小帮手》。
同学的演讲《做个诚实的好孩子》。
4、演讲《做个诚实的好孩子》。
主持人：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《规范》。下面我们将要进行知识抢答比赛，比一比，哪些同学对《规范》最熟悉。请班主任宣读比赛规则。
5、知识竞赛：主持人念题：（1）（2）（3）（4）（5）。
主持人：大家的回答非常精彩。我相信同学们的表现会更加精彩！下面请欣赏朗诵《种下一个好习惯》。
6、朗诵《种下一个好习惯》。
世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！我做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯。我一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。
我每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。
妈妈给我的零花钱我都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好习惯。习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门。中华民族是礼仪之帮，传统美德应该发扬。让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年！
三、主持人宣布活动结束。
《中学生日常行为规范》。
一、自尊自爱，注重仪表。
1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信，礼貌待人。
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。
14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
三、遵规守纪，勤奋学习。
16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
四、勤劳俭朴，孝敬父母。
24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己，遵守公德。
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
中学生守则-1，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2，遵守国家的法律，增强法律意识，遵守社会公德，遵守学校纪律。
3，刻苦学习，勤于思考，勇于实践。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。
5、热爱生活，自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，国际交往，注重礼节。
8、热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。
9、明辨是非，诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，珍惜资源，节约能源，保护环境。
宿舍文明行为规范的总结篇五
白驹过隙，时间的脚步无声无息，然而时间一直在走。一个学期不如尾声而法学系“文明宿舍”评比工作也进入了收官阶段。从。体上看本次评比工作取得了优异的成绩，得到了广大师生的认可。在生劳部成员的共同努力下本次评比活动圆满结束。现对本学期“文明宿舍”评比工作做如下总结：
本学期“文明宿舍”评比时间为第五周至第十六周，其中因清明节放假而未进行评比，因而本学期实际例行评比次数为十一次。除每周一次的例行评比，生劳部还在每次节假日之前进行安全电器排查工作及特殊情况的下的随机抽查。通过多种方式的评比使生劳部在“文明宿舍”评比工作做的更好。
本学期生劳部在对上学期评比工作经验的继承基础上对本学期评比工作做了很大的调。，主要体现在以下四点：
本学期生劳部对《法学系文明宿舍评比规定》作了一定的调。，通过与学生会负责人及生劳部内部讨论在征求学院老师的同意下，生劳部将原来每周一下午3：30分评比调。为每周一下午1：30评比。评比时间的调。更适应了广大同学的作息安排，使评比活动更具人性化。
在评比人员的安排上生劳部也作了相应的调。，生劳部改变了之前每周一次评比任务的安排。本学期生劳部在人员的安排上。取了部门干事与生活的委员互相配合方式。本学期生劳部组织了各个班级的生活的委员进行学习《法学系文明宿舍评比规定》并学习评比工作的细节。通过对生活的委员的培训，各班生活的委员也成为文明宿舍评比人员。生劳部对所有参与评比工作的评比人员进行分组，每周以小组形式进行评比，每组轮流进行评比工作。各个评比小组选有小组长以及生劳部干事。小组长负责向上传达小组情况的，生劳部干事向下传达部门工作动态。通过这样的方式大大提高了生劳部的工作效率。
在评比方式上，除了之前的每周一次的固定评比之外，生劳部还进行了多次的突击检查及随机抽查。通过多方式的评比，使文明宿舍评比工作的监督作用越来越明显。在评选文明宿舍的方式上与上学期基本一致。根据每栋学生宿舍的实际情况的进行具体评选，每周评选出每栋楼的优秀宿舍及表现不佳宿舍，每两周评出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求两周评比成绩均为优秀或者有一周优秀且无不良记录的宿舍。不合格宿舍为两周均为表现不佳宿舍及拒检宿舍以及接受评比态度极差的宿舍。每周生劳部都对评比情况的进行。。并将评比结果汇报至学生管理办公室及学生团委办公室。由学生管理办公室对被评为不合格的宿舍进行教育并要求其纠正态度。
生劳部对两周一次的评比结果进行公布，对于获得“文明宿舍”称号的宿舍给与颁发流动红旗及给与物质奖励。对获得“文明宿舍”的名单给以张榜表扬，让未被选上的宿舍向上榜的宿舍学习，及让上榜的宿舍接受大家的监督。对于被评为不会金额个的宿舍给与白榜警告，并要求其做好宿舍卫生等方面工作。
由于本学期生劳部在对评比工作做和相应的调。使生劳部的评比工作更加透明，评比结果更具客观性。经过本学期的评比我们发现，本学期广大同学在对待评比工作的态度有着很大的转变。在评比工作中由之前各个宿舍被动接受评比转变为主动要求评比，这可以说是生劳部工作的一大成功。但是也有个别宿舍仍存在不认真对待此活动，拒绝接受评比或者存在态度极差的现象。这也成为生劳部工作中的难题，需要生劳部进一步去解决。
个学期下来生劳部干事发扬了不怕苦不怕累的精神，认真对待每次评比工作，严格按照评比规定要求给每一宿舍打分，做到对每一宿舍负责的态度。各个生活的委员也认真积极配合生劳部的工作从不缺席每次的评比工作，且能以客观公正的态度去对待每一次评比。
文明宿舍评比工作的开展对广大同学养成良好的生活的习惯，创造美好的生活的环境起到了不可忽视的作用。同时该工作的开展也为平安校园的建设及为江夏学院（筹）的申本迎评工作贡献了力量。
范文第四届文明宿舍评比大赛终于在五月上旬落下了帷幕，这一次的文明宿舍评比大赛，真可谓是一波多折，先是举办的日期一改再改，后是举办的地点一改再改，但也正是因......
校园范文校园范文第四届文明宿舍评比大赛终于在五月上旬落下了帷幕，这一次的文明宿舍评比大赛，真可谓是一波多折，先是举办的日期一改再改，后是......
宿舍文明行为规范的总结篇六
20xx年xx月份在我院领导下由学生会生活部举办的文明宿舍评比活动正式开始，到今天，已经进行了全院性评比，通过文明宿舍创建活动，加强了我院学生宿舍文化建设，提高我院学生自律能力，增强学生素质而开展的。主要是以构建和谐、文明宿舍共建美好校园，以树立学生自立生活，自我约束的目标。以创建一个安全、舒适、温馨、优雅的学习与生活环境，为学生创造良好的成长环境为目的活动。
在学生会生活部经过长时间的工作中也出现了一些问题，例如有些专业只是在检查期间认真整理寝室卫生，平时不太注意。为此我们是每次都随机抽查一些未参评的寝室在我院领导的监督与支持下，经过文明宿舍评比，我院宿舍卫生，宿舍布置，整体得到提高，学生们的自立，自律意识得到锻炼与提高。
针对我们的工作，我们做出以下几点主要总结，即：
第一、生活部各成员及文明督察员的工作态度相对较认真，时间观念很强，工作相对来说相当到位，工作勤勤恳恳，应当继续保持和进一步改善、发扬。
第二、我们资源开发系系的寝室卫生整体较好，应当继续保持，真正做到把寝室当成为自己的家去整理，把寝室成员真正当成为自己的兄弟姐妹礼遇。
第三、针对我们生活部的工作，我提出以下建议：
(1)为保证各寝室的安全与卫生，对寝室卫生以及其公共设施的检查应当更为严格。
(2)对于我们部门的成员在检查过程中的个人工作态度应当要求更为严格。
(3)检查寝室卫生的同学应当秉承着公平、公正的态度，给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。
(4)检查寝室卫生的通知的下达应当及时并且准时，不可随便更改，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期的效果。
在以后的工作开展中我们一定会再接再励，认真贯彻上级领导的指示，认真完成上级委派的任务，为建立一个安全，舒适，温馨住宿环境而努力工作。评比结果：
一等奖：主一408；
二等奖：主一407、主一112、新一420；
三等奖：主一318、主一119、新一420、新一426；
文档为doc格式。
宿舍文明行为规范的总结篇七
截止至12月10日，某某学院20xx-20xx年度上学期举行的“文明宿舍”评选活动已圆满结束。从这次的寝室检查中，我们做出了相应的总结，并且在宿管部成员及文明督察员的密切配合下进一步完善了我们的文明寝室评比制度等。
此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。为积极响应学校开展文明宿舍评比活动的号召，创造温馨和谐的宿舍环境，本着“有品位、有创意、有特色”的原则，遵循着“坚守朴实，追求崇高”的某某精神，经过仔细研究，我院在全院开展文明“建文明宿舍，享大学生活”文明宿舍评比活动。评比之前，相关老师带领学生会成员对工作进行了严密的部署，并对之后的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。评分细则主要为：宿舍环境分40%，安全分30%，氛围分30%，共一百分，时间为，检查人员为辅导员与学生会生活部成员。活动结束后，我院及时召开文明宿舍表彰大会，并充分利用学院网站、人人微博等新媒体时实发布优秀宿舍动态消息，以此激励学生积极营造良好的宿舍环境。
寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，因此我院对宿舍管理这一方面常抓不懈。学生会生活部每周不定期检查晚归，对于违规者时实上报，落实处分，将其检查结果纳入宿舍最后得分；其次，对于每周一次的校检查我院各宿舍毫不马虎，认真打扫，因此本学期的宿舍比分在全校也一直处于领先地位。虽然本次整个活动安排上时间比较紧凑，准备工作做得不是足够充分，但同学们十分配合，积极参加，在广大学生干部以及团委老师的大力支持下，活动取得了圆满成功。
本次活动分为三个阶段：1.前期宣传，2.准备活动，3.成果评比。我院将文明宿舍评选活动的通知放在橱窗并通知到本院的每个年级的每个宿舍，有参与意向的宿舍到团委领取了申请表后认真填写并交还至学生会。在文明宿舍评选前的一段时间，辅导员带领学生会成员多次进宿舍指导。前期，宿舍情况不是很理想，很多宿舍都出现桌面不整齐、鞋子摆放不整齐、阳台床底杂乱、被子未叠或朝向不一致、床沿乱挂东西等现象。经过辅导员的多次指导，在最后的评选中寝室的卫生、内务整理都达到或接近了合格，宿舍用电安全也大大提高，宿舍在整洁干净的基础上对寝室进行了颇有创意的绿色环保设计，将专业特色、建党工作、周恩来精神与学习元素融合在寝室设计中，营造了温暖而又温馨的家的感觉。
总体来说，这次文明宿舍评选收到了预期效果，我们会在现有基础上不断深入探索与发展，让我院的宿舍管理建设再上新台阶。
宿舍文明行为规范的总结篇八
白驹过隙，时间的脚步无声无息，然而时间一直在走。一个学期不如尾声而法学系“文明宿舍”评比工作也进入了收官阶段。从整体上看本次评比工作取得了优异的成绩，得到了广大师生的认可。在生劳部成员的共同努力下本次评比活动圆满结束。现对本学期“文明宿舍”评比工作做如下总结：
本学期“文明宿舍”评比时间为第五周至第十六周，其中因清明节放假而未进行评比，因而本学期实际例行评比次数为十一次。除每周一次的例行评比，生劳部还在每次节假日之前进行安全电器排查工作及特殊情况下的随机抽查。通过多种方式的评比使生劳部在“文明宿舍”评比工作做的更好。
本学期生劳部在对上学期评比工作经验的继承基础上对本学期评比工作做了很大的调整，主要体现在以下四点：
一、评比时间的调整。
本学期生劳部对《法学系文明宿舍评比规定》作了一定的调整，通过与学生会负责人及生劳部内部讨论在征求学院老师的同意下，生劳部将原来每周一下午3：30分评比调整为每周一下午1：30评比。评比时间的调整更适应了广大同学的作息安排，使评比活动更具人性化。
二、评比人员变动。
在评比人员的安排上生劳部也作了相应的调整，生劳部改变了之前每周一次评比任务的安排。本学期生劳部在人员的安排上采取了部门干事与生活委员互相配合方式。本学期生劳部组织了各个班级的生活委员进行学习《法学系文明宿舍评比规定》并学习评比工作的细节。通过对生活委员的培训，各班生活委员也成为文明宿舍评比人员。生劳部对所有参与评比工作的评比人员进行分组，每周以小组形式进行评比，每组轮流进行评比工作。各个评比小组选有小组长以及生劳部干事。小组长负责向上传达小组情况，生劳部干事向下传达部门工作动态。通过这样的`方式大大提高了生劳部的工作效率。
在评比方式上，除了之前的每周一次的固定评比之外，生劳部还进行了多次的突击检查及随机抽查。通过多方式的评比，使文明宿舍评比工作的监督作用越来越明显。在评选文明宿舍的方式上与上学期基本一致。根据每栋学生宿舍的实际情况进行具体评选，每周评选出每栋楼的优秀宿舍及表现不佳宿舍，每两周评出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求两周评比成绩均为优秀或者有一周优秀且无不良记录的宿舍。不合格宿舍为两周均为表现不佳宿舍及拒检宿舍以及接受评比态度极差的宿舍。每周生劳部都对评比情况进行整理并将评比结果汇报至学生管理办公室及学生团委办公室。由学生管理办公室对被评为不合格的宿舍进行教育并要求其纠正态度。
四、评比情况的公布。
生劳部对两周一次的评比结果进行公布，对于获得“文明宿舍”称号的宿舍给与颁发流动红旗及给与物质奖励。对获得“文明宿舍”的名单给以张榜表扬，让未被选上的宿舍向上榜的宿舍学习，及让上榜的宿舍接受大家的监督。对于被评为不会金额个的宿舍给与白榜警告，并要求其做好宿舍卫生等方面工作。
宿舍文明行为规范的总结篇九
为了为每个舍员的学习与生活营造一个“健康，和谐，整洁，安全”的宿舍氛围，我宿舍于20xx-第（二）学期积极参与了厦门理工学院文明宿舍的创建与评比活动。在活动期间，我宿舍成员积极参与了系及院的卫生检查与抽查，并且相应地取得了良好的成绩。在舍长以及班委的积极带动下，我宿舍的整体精神面貌有了质的提高，宿舍的卫生，安全，纪律，文化有了显著提升。
一：领导高度重视。
在本学期开学初，班主任及辅导员均有到我宿舍来访，并强调宿舍的卫生，安全，纪律以及整体的精神风貌的保持，要求大家要积极参与到文明宿舍的创建活动中去。希望通过这次活动能够营造“健康，和谐，整洁，安全”的宿舍氛围，在舍员之间能够达到“互帮互助，团结友爱，共同奋斗”的目的。
二：班委的全面部署。
起到各宿舍进行检查，并在结束时作出评价，以更好的创建文明宿舍。
三：宿舍成员的积极参与。
文明宿舍创建以来，我宿舍成员积极响应，主要事宜如下：
1、维持宿舍的整洁。宿舍每天安排值日人员打扫卫生，其他人员配合维持宿舍整洁。周三集体大扫除，各成员分工合作，团结一致，积极应对院系检查与抽查。
2、营造宿舍学习气氛。宿舍经常一起学习，对于一些难题，易错题，宿舍成绩优秀的同学会主动跟成绩稍差的同学交流，达到取长补短，共同进步的目的。
3、文化的交流与分享。宿舍成员有来自北方外省的同学，在某些闲聊时候，大家会分析不同地域的文化特点，对自己所在地的文化背景以及对历史和国际形势的讨论。
4、艺术氛围的营造。我宿舍是全班唯一一个有音乐氛围和绘画氛围的宿舍。舍员有二人善于乐器演奏，常玩乐器，这也吸引了很多同学。
5、严明的纪律。宿舍规定每晚11点熄灯后均停止使用电脑，上床休息。如有学习任务可用小台灯照明。熄灯后，禁止外宿舍成员来访。禁止夜不归宿。宿舍的严明纪律使各舍员能够养成早睡早起的良好习惯，对于次日的学习和生活都有很大的帮助。
来粽子给其他人。这是关心他人的体现。对外，我们积极参与班级活动，配合班级和校方工作，参与了文明班级建设，对于国家和省内的文明学校评比积极开展了“应知应会”的学习。
四：创建活动效果显著。
1、寝室卫生状况明显好转。
2、学生课余活动丰富健康，无，无酗酒。
3、学生安全意识明显提高，无违规电气的使用，无重大安全事故。
4、学生文明素质得到提高，同学之间和睦相处，无争吵，无身体接触。
经过大家的共同努力，这次的文明宿舍创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标，我们竭尽全力去装扮我们的家，让他充满着温馨，充满着和谐，充满着欢乐。
宿舍文明行为规范的总结篇十
设计意图：
社会发展对人才培养提出了更高的要求。教育必须对学生的终身发展负责。国家教育部新颁布的《小学生日常行为规范》是对新时期小学生日常行为规范的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心发展起着重要的作用。《规范》的发布，是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施。我班组织学生开展“学行为规范，做文明学生”的活动，让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合中年级学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。
活动准备：背诵《小学生日常行为规范》，节目排练。
活动过程：
一、揭示主题：
二、展示主题：
1、故事：《大姐姐》：
情节：几个小朋友正在开心地玩耍，有个小妹妹摔倒了，一位姐姐走过来，将小妹妹扶起来，拍去小妹妹身上的尘土，安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。
师：爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德，也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学习。
2、故事《明明的早上》：情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包。
师：明明真是个懒孩子，我们可不愿意像他一样。
3、演讲：《我是妈妈的小帮手》。师：爱劳动，孝敬父母的同学值得我们学习，有错就改的同学也是我们学习的榜样。
4、演讲《做个诚实的好孩子》。师：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《规范》。
5、知识竞赛：
下面我们将要进行知识抢答比赛，比一比，哪些同学对《规范》最熟悉。请班主任宣读比赛规则。老师念题，学生抢答。
师：大家的回答非常精彩。我相信同学们的表现会更加精彩！
6、朗诵《种下一个好习惯》。
下面请欣赏朗诵《种下一个好习惯》。
三、老师宣布活动结束。
心得与反思：“学行为规范，做文明学生”的活动，让学生在生动活泼的班级活动中受到教育，养成良好的行为习惯，符合中年级学生的年龄特点，有利于学生的终身发展。
安全教育：
交通安全。
1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。乘坐父母的自行车时，不站在后座上。
3、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
4、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
宿舍文明行为规范的总结篇十一
白驹过隙，时间的脚步无声无息，然而时间一直在走。一个学期不如尾声而法学系“文明宿舍”评比工作也进入了收官阶段。从。体上看本次评比工作取得了优异的成绩，得到了广大师生的认可。在生劳部成员的共同努力下本次评比活动圆满结束。现对本学期“文明宿舍”评比工作做如下总结：
本学期“文明宿舍”评比时间为第五周至第十六周，其中因清明节放假而未进行评比，因而本学期实际例行评比次数为十一次。除每周一次的例行评比，生劳部还在每次节假日之前进行安全电器排查工作及特殊情况的下的随机抽查。通过多种方式的评比使生劳部在“文明宿舍”评比工作做的更好。
本学期生劳部在对上学期评比工作经验的继承基础上对本学期评比工作做了很大的调。，主要体现在以下四点：
本学期生劳部对《法学系文明宿舍评比规定》作了一定的调。，通过与学生会负责人及生劳部内部讨论在征求学院老师的同意下，生劳部将原来每周一下午3：30分评比调。为每周一下午1：30评比。评比时间的调。更适应了广大同学的作息安排，使评比活动更具人性化。
在评比人员的安排上生劳部也作了相应的调。，生劳部改变了之前每周一次评比任务的安排。本学期生劳部在人员的安排上。取了部门干事与生活的委员互相配合方式。本学期生劳部组织了各个班级的生活的委员进行学习《法学系文明宿舍评比规定》并学习评比工作的细节。通过对生活的委员的培训，各班生活的委员也成为文明宿舍评比人员。生劳部对所有参与评比工作的评比人员进行分组，每周以小组形式进行评比，每组轮流进行评比工作。各个评比小组选有小组长以及生劳部干事。小组长负责向上传达小组情况的，生劳部干事向下传达部门工作动态。通过这样的方式大大提高了生劳部的工作效率。
在评比方式上，除了之前的每周一次的固定评比之外，生劳部还进行了多次的突击检查及随机抽查。通过多方式的评比，使文明宿舍评比工作的监督作用越来越明显。在评选文明宿舍的方式上与上学期基本一致。根据每栋学生宿舍的实际情况的进行具体评选，每周评选出每栋楼的优秀宿舍及表现不佳宿舍，每两周评出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求两周评比成绩均为优秀或者有一周优秀且无不良记录的宿舍。不合格宿舍为两周均为表现不佳宿舍及拒检宿舍以及接受评比态度极差的宿舍。每周生劳部都对评比情况的进行。。并将评比结果汇报至学生管理办公室及学生团委办公室。由学生管理办公室对被评为不合格的宿舍进行教育并要求其纠正态度。
生劳部对两周一次的评比结果进行公布，对于获得“文明宿舍”称号的宿舍给与颁发流动红旗及给与物质奖励。对获得“文明宿舍”的名单给以张榜表扬，让未被选上的宿舍向上榜的宿舍学习，及让上榜的宿舍接受大家的监督。对于被评为不会金额个的宿舍给与白榜警告，并要求其做好宿舍卫生等方面工作。
由于本学期生劳部在对评比工作做和相应的调。使生劳部的评比工作更加透明，评比结果更具客观性。经过本学期的评比我们发现，本学期广大同学在对待评比工作的态度有着很大的转变。在评比工作中由之前各个宿舍被动接受评比转变为主动要求评比，这可以说是生劳部工作的一大成功。但是也有个别宿舍仍存在不认真对待此活动，拒绝接受评比或者存在态度极差的现象。这也成为生劳部工作中的难题，需要生劳部进一步去解决。
个学期下来生劳部干事发扬了不怕苦不怕累的精神，认真对待每次评比工作，严格按照评比规定要求给每一宿舍打分，做到对每一宿舍负责的态度。各个生活的委员也认真积极配合生劳部的工作从不缺席每次的评比工作，且能以客观公正的态度去对待每一次评比。
文明宿舍评比工作的开展对广大同学养成良好的生活的习惯，创造美好的生活的环境起到了不可忽视的作用。同时该工作的开展也为平安校园的建设及为江夏学院（筹）的申本迎评工作贡献了力量。
宿舍文明行为规范的总结篇十二
为了为每个舍员的学习与生活营造一个“健康，和谐，整洁，安全”的宿舍氛围，我宿舍于20xx-2011学年第（二）学期积极参与了厦门理工学院文明宿舍的创建与评比活动。在活动期间，我宿舍成员积极参与了系及院的卫生检查与抽查，并且相应地取得了良好的成绩。在舍长以及班委的积极带动下，我宿舍的整体精神面貌有了质的提高，宿舍的卫生，安全，纪律，文化有了显著提升。
一：领导高度重视。
在本学期开学初，班主任及辅导员均有到我宿舍来访，并强调宿舍的卫生，安全，纪律以及整体的精神风貌的保持，要求大家要积极参与到文明宿舍的创建活动中去。希望通过这次活动能够营造“健康，和谐，整洁，安全”的宿舍氛围，在舍员之间能够达到“互帮互助，团结友爱，共同奋斗”的目的。
二：班委的全面部署。
起到各宿舍进行检查，并在结束时作出评价，以更好的创建文明宿舍。
三：宿舍成员的积极参与。
文明宿舍创建以来，我宿舍成员积极响应，主要事宜如下：
1、维持宿舍的整洁。宿舍每天安排值日人员打扫卫生，其他人员配合维持宿舍整洁。周三集体大扫除，各成员分工合作，团结一致，积极应对院系检查与抽查。
2、营造宿舍学习气氛。宿舍经常一起学习，对于一些难题，易错题，宿舍成绩优秀的同学会主动跟成绩稍差的同学交流，达到取长补短，共同进步的目的。
3、文化的交流与分享。宿舍成员有来自北方外省的同学，在某些闲聊时候，大家会分析不同地域的文化特点，对自己所在地的文化背景以及对历史和国际形势的讨论。
4、艺术氛围的营造。我宿舍是全班唯一一个有音乐氛围和绘画氛围的宿舍。舍员有二人善于乐器演奏，常玩乐器，这也吸引了很多同学。
5、严明的纪律。宿舍规定每晚11点熄灯后均停止使用电脑，上床休息。如有学习任务可用小台灯照明。熄灯后，禁止外宿舍成员来访。禁止夜不归宿。宿舍的严明纪律使各舍员能够养成早睡早起的良好习惯，对于次日的学习和生活都有很大的帮助。
来粽子给其他人。这是关心他人的体现。对外，我们积极参与班级活动，配合班级和校方工作，参与了文明班级建设，对于国家和省内的文明学校评比积极开展了“应知应会”的学习。
四：创建活动效果显著。
1、寝室卫生状况明显好转。
2、学生课余活动丰富健康，无，无酗酒。
3、学生安全意识明显提高，无违规电气的使用，无重大安全事故。
4、学生文明素质得到提高，同学之间和睦相处，无争吵，无身体接触。
经过大家的共同努力，这次的文明宿舍创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标，我们竭尽全力去装扮我们的家，让他充满着温馨，充满着和谐，充满着欢乐。
宿舍文明行为规范的总结篇十三
20xx年10月份在我院学生处领导下由学生会宿管部举办的文明宿舍评比活动正式开始，到今天，已经进行了两个月四次的全校性评比，通过文明宿舍创建活动，加强了我院学生宿舍文化建设，提高我院学生自律能力，增强学生素质而开展的。主要是以“寝室是我家”的主人翁意识，以树立学生自立生活，自我约束的目标。以创建一个安全、舒适、温馨、优雅的学习与生活环境，为学生创造良好的成长环境为目的活动。
在宿管部工作过程中，各班班主任及班干部积极配合工作，使宿管部工作得以顺利开展，经过四次的评比工作，一部分班级表现积极踊跃。如大专部的酒管2班；中餐3班和中专部的酒管091班的228宿舍；烹饪092班的305,304宿舍，每次均有宿舍获得流动红旗，另外中专部宿舍条件整体不如大专部，但是中专部学生的积极性远远高于大专部学生。再次对中专部学生提出表扬！
在学生会宿管部经过两个月的工作中也出现了一些问题，例如有些班级只是在检查期间认真整理寝室卫生，平时不太注意。为此我们是每次都随机抽查一些未参评的寝室。还有极个别宿管部干部的工作积极性不高，主要体现在评分过程中不认真。
在我院领导的监督与支持下，经过四次文明宿舍评比，我院宿舍卫生，宿舍布置，整体得到提高，学生们的自立，自律意识得到锻炼与提高。在以后的工作开展中我们一定会再接再励，认真贯彻上级领导的指示，为建立一个安全，舒适，温馨住宿环境而努力工作。
宿舍文明行为规范的总结篇十四
20xx年xx月份在我院领导下由学生会生活部举办的文明宿舍评比活动正式开始，到今天，已经进行了全院性评比，通过文明宿舍创建活动，加强了我院学生宿舍文化建设，提高我院学生自律能力，增强学生素质而开展的。主要是以构建和谐、文明宿舍共建美好校园，以树立学生自立生活，自我约束的目标。以创建一个安全、舒适、温馨、优雅的学习与生活环境，为学生创造良好的成长环境为目的活动。
在学生会生活部经过长时间的工作中也出现了一些问题，例如有些专业只是在检查期间认真整理寝室卫生，平时不太注意。为此我们是每次都随机抽查一些未参评的寝室在我院领导的监督与支持下，经过文明宿舍评比，我院宿舍卫生，宿舍布置，整体得到提高，学生们的自立，自律意识得到锻炼与提高。
针对我们的工作，我们做出以下几点主要总结，即：
第一、生活部各成员及文明督察员的工作态度相对较认真，时间观念很强，工作相对来说相当到位，工作勤勤恳恳，应当继续保持和进一步改善、发扬。
第二、我们资源开发系系的寝室卫生整体较好，应当继续保持，真正做到把寝室当成为自己的家去整理，把寝室成员真正当成为自己的兄弟姐妹礼遇。
第三、针对我们生活部的工作，我提出以下建议：
(1)为保证各寝室的安全与卫生，对寝室卫生以及其公共设施的检查应当更为严格。
(2)对于我们部门的成员在检查过程中的个人工作态度应当要求更为严格。
(3)检查寝室卫生的同学应当秉承着公平、公正的态度，给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。
(4)检查寝室卫生的通知的下达应当及时并且准时，不可随便更改，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期的效果。
在以后的工作开展中我们一定会再接再励，认真贯彻上级领导的指示，认真完成上级委派的任务，为建立一个安全，舒适，温馨住宿环境而努力工作。评比结果：
一等奖：主一408；
二等奖：主一407、主一112、新一420；
三等奖：主一318、主一119、新一420、新一426；
宿舍文明行为规范的总结篇十五
在本学期十一月中旬，我们生活部成功举办了第二届文明宿舍评比活动。活动的准备大约从十月初开始的，经过初赛选出一系列的比较优秀的宿舍。
一、基本情况：
我们的活动在前期就已经开始宣传了，初赛也在激烈的角逐中落下了帷幕，而决赛也在前一段时间愉快且较顺利的开展了，在此之前，我们一直在忙着节目的彩排，在正式的前一天晚上我们又一次去图书馆彩排了。当天的活动进行的还算比较圆满，美中不足的是颁奖部分出现了一些混乱，总体来说还行。
二、成绩、缺点：
这次文明宿舍评比活动较去年来看，我部更加考虑评比规则的多样性及节目的流畅。我们主要注重于宿舍的卫生，宿舍的生活氛围，及宿舍成员的才艺表演。这次活动的参与度相当高，特别是大一的同学们。我部决定对于活动的定位特别重要，我们要清楚其活动的目的及意义所在。活动是让同学们更注重宿舍卫生及宿舍同学之间的人际关系。给大家一个机会让宿舍成员之间相互理解，能够更好的生活在一起。同时把宿舍展现出来。
本次活动经过多次彩排，特别是活动前一天的彩排，老实说，我部会办活动的人几乎没有，我们只是通过自己对活动的理解，来组织彩排。值得庆幸的是，活动的前一天，主席、副主席、文艺部等等人来给我们指导。看着他们对于活动那么经验十足，我部成员在那里细心聆听，学到了不少东西。节目当天，活动还算流畅，有几个节目得到了大家的一致好评，千手观音就是一个亮点，看着十几个男生在舞台上表演着搞笑版的千手观音，每一个人都在那里笑着。我部自己表演的小品梁祝也是一大亮点，每一句经典的搞笑台词，都让观众哈哈大笑。
总得说来，节目还算可以，但是在最后颁奖的时候却出现了大的不足。当时很混乱，并没有按原定六个一组进行，而是一哄而上，接着现场一片混乱，导致颁奖无法正常进行，这是活动最大的不足，另外，节目进行中，出现了不少例外，所幸不大，当场解决。
三、经验教训：
这次活动让我部成长好多，有了首次举办活动的经验，有了这次经验，相信下次活动可以更好。这次活动好亮点也有不足，我部会认真思考及总结本次活动，取长补短。同时，在以后的活动中，我们会更大程度的让大一的部员参与进来，让大家学习办活动的技能以及经验，同时能让他们把学到的，应用到学习上，为自己的学习奠定基础。
宿舍文明行为规范的总结篇十六
截止至12月10日，xx学院20xx-20xx年度上学期举行的“文明宿舍”评选活动已圆满结束。从这次的寝室检查中，我们做出了相应的总结，并且在宿管部成员及文明督察员的密切配合下进一步完善了我们的文明寝室评比制度等。
此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。为积极响应学校开展文明宿舍评比活动的号召，创造温馨和谐的宿舍环境，本着“有品位、有创意、有特色”的原则，遵循着“坚守朴实，追求崇高”的精神，经过仔细研究，我院在全院开展文明“建文明宿舍，享大学生活”文明宿舍评比活动。评比之前，相关老师带领学生会成员对工作进行了严密的部署，并对之后的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。评分细则主要为：宿舍环境分40%，安全分30%，氛围分30%，共一百分，时间为，检查人员为辅导员与学生会生活部成员。活动结束后，我院及时召开文明宿舍表彰大会，并充分利用学院网站、人人微博等新媒体时实发布优秀宿舍动态消息，以此激励学生积极营造良好的宿舍环境。
寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，因此我院对宿舍管理这一方面常抓不懈。学生会生活部每周不定期检查晚归，对于违规者时实上报，落实处分，将其检查结果纳入宿舍最后得分；其次，对于每周一次的校检查我院各宿舍毫不马虎，认真打扫，因此本学期的宿舍比分在全校也一直处于领先地位。虽然本次整个活动安排上时间比较紧凑，准备工作做得不是足够充分，但同学们十分配合，积极参加，在广大学生干部以及团委老师的大力支持下，活动取得了圆满成功。
本次活动分为三个阶段：1.前期宣传，2.准备活动，3.成果评比。我院将文明宿舍评选活动的通知放在橱窗并通知到本院的每个年级的每个宿舍，有参与意向的宿舍到团委领取了申请表后认真填写并交还至学生会。在文明宿舍评选前的一段时间，辅导员带领学生会成员多次进宿舍指导。前期，宿舍情况不是很理想，很多宿舍都出现桌面不整齐、鞋子摆放不整齐、阳台床底杂乱、被子未叠或朝向不一致、床沿乱挂东西等现象。经过辅导员的多次指导，在最后的评选中寝室的卫生、内务整理都达到或接近了合格，宿舍用电安全也大大提高，宿舍在整洁干净的基础上对寝室进行了颇有创意的绿色环保设计，将专业特色、建党工作、周恩来精神与学习元素融合在寝室设计中，营造了温暖而又温馨的家的感觉。
总体来说，这次文明宿舍评选收到了预期效果，我们会在现有基础上不断深入探索与发展，让我院的宿舍管理建设再上新台阶。
宿舍文明行为规范的总结篇十七
营造舒适的学习生活环境，打造经典的寝室文化，我校进行了第九届文明宿舍评比活动，并获得了圆满的成功。
此次宿舍评比活动是德育处针对住校生举办的一次大型宿舍文化建设活动，本次活动受到了校领导的高度重视，在学校的领导下，评比小组按照评分标准，经过严格的评审，从三十多个宿舍中评出了六个文明宿舍，并进行了奖励，获得了广大师生的一致好评。
此外，我校还同时了举办优秀宿舍图片展，扩大宣传，向广大学生宣传寝室文化的重要性，调动他们的积极性，推动校园文化建设，打造和谐、创新、个性的文明寝室。
活动结束后，经过我们的认真分析和总结，大部分寝室表现良好，体现中学生的宿舍文化，具体总结如下：
1、此次评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，做到了全体住校生参与，活动范围较大。
2、本次活动是从抓学生宿舍内务入手，重要的是培养学生养成教育意识和文明素养，进而向培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。
3、经过此次活动，各位同学的主人翁意识得到提高，认识到了宿舍作为一个小家的重要性，思想上得到洗礼。
不过还存一些问题需要我们去改进和完善。总结为两个方面的问题：
1、在检查中发现有个别宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。举办这次活动的重点就是让同学养成良好的生活习惯，而这些宿舍根本没有意识到。这点可以看出一些同学的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心态。首要的问题是要让同学们摆正这种心态。相比之下，女生宿舍情况较好，不仅宿舍整洁而且具有独特的个性。
2、在组织活动方面，由于整个活动安排上时间比较紧凑，因此准备工作做得不够充分，存在着对流程安排不够科学，细节上人员分工不明确，对活动内容没有充分了解，庆幸的是，在广大学生干部以及全体班主任老师的大力支持下，活动才取得了圆满成功。
针对以上情况，德育处在以后的工作中加强检查力度，宣传力度，继续学习和总结经验，在学校领导下开展更多有意义的活动，丰富大家的宿舍生活。我真诚地希望，随着以人为本、和谐校园建设的不断深入探索与发展，我们上中的宿舍管理建设工作能够再上一个新的台阶。
宿舍文明行为规范的总结篇十八
白驹过隙，时间的脚步无声无息，然而时间一直在走。一个学期不如尾声而法学系“文明宿舍”评比工作也进入了收官阶段。从整体上看本次评比工作取得了优异的成绩，得到了广大师生的认可。在生劳部成员的共同努力下本次评比活动圆满结束。现对本学期“文明宿舍”评比工作做如下总结：
本学期“文明宿舍”评比时间为第五周至第十六周，其中因清明节放假而未进行评比，因而本学期实际例行评比次数为十一次。除每周一次的例行评比，生劳部还在每次节假日之前进行安全电器排查工作及特殊情况下的随机抽查。通过多种方式的评比使生劳部在“文明宿舍”评比工作做的更好。
本学期生劳部在对上学期评比工作经验的继承基础上对本学期评比工作做了很大的调整，主要体现在以下四点：
一、评比时间的调整。
本学期生劳部对作了一定的调整，通过与学生会负责人及生劳部内部讨论在征求学院老师的同意下，生劳部将原来每周一下午3：30分评比调整为每周一下午1：30评比。评比时间的调整更适应了广大同学的作息安排，使评比活动更具人性化。
二、评比人员变动。
在评比人员的安排上生劳部也作了相应的.调整，生劳部改变了之前每周一次评比任务的安排。本学期生劳部在人员的安排上采取了部门干事与生活委员互相配合方式。本学期生劳部组织了各个班级的生活委员进行学习并学习评比工作的细节。通过对生活委员的培训，各班生活委员也成为文明宿舍评比人员。生劳部对所有参与评比工作的评比人员进行分组，每周以小组形式进行评比，每组轮流进行评比工作。各个评比小组选有小组长以及生劳部干事。小组长负责向上传达小组情况，生劳部干事向下传达部门工作动态。通过这样的方式大大提高了生劳部的工作效率。
三、评比方式的多样性。
在评比方式上，除了之前的每周一次的固定评比之外，生劳部还进行了多次的突击检查及随机抽查。通过多方式的评比，使文明宿舍评比工作的监督作用越来越明显。在评选文明宿舍的方式上与上学期基本一致。根据每栋学生宿舍的实际情况进行具体评选，每周评选出每栋楼的优秀宿舍及表现不佳宿舍，每两周评出文明宿舍及不合格宿舍。文明宿舍要求两周评比成绩均为优秀或者有一周优秀且无不良记录的宿舍。不合格宿舍为两周均为表现不佳宿舍及拒检宿舍以及接受评比态度极差的宿舍。每周生劳部都对评比情况进行整理并将评比结果汇报至学生管理办公室及学生团委办公室。由学生管理办公室对被评为不合格的宿舍进行教育并要求其纠正态度。
四、评比情况的公布。
生劳部对两周一次的评比结果进行公布，对于获得“文明宿舍”称号的宿舍给与颁发流动红旗及给与物质奖励。对获得“文明宿舍”的名单给以张榜表扬，让未被选上的宿舍向上榜的宿舍学习，及让上榜的宿舍接受大家的监督。对于被评为不会金额个的宿舍给与白榜警告，并要求其做好宿舍卫生等方面工作。
由于本学期生劳部在对评比工作做和相应的调整使生劳部的评比工作更加透明，评比结果更具客观性。经过本学期的评比我们发现，本学期广大同学在对待评比工作的态度有着很大的转变。在评比工作中由之前各个宿舍被动接受评比转变为主动要求评比，这可以说是生劳部工作的一大成功。但是也有个别宿舍仍存在不认真对待此活动，拒绝接受评比或者存在态度极差的现象。这也成为生劳部工作中的难题，需要生劳部进一步去解决。
整个学期下来生劳部干事发扬了不怕苦不怕累的精神，认真对待每次评比工作，严格按照评比规定要求给每一宿舍打分，做到对每一宿舍负责的态度。各个生活委员也认真积极配合生劳部的工作从不缺席每次的评比工作，且能以客观公正的态度去对待每一次评比。
文明宿舍评比工作的开展对广大同学养成良好的生活习惯，创造美好的生活环境起到了不可忽视的作用。同时该工作的开展也为平安校园的建设及为江夏学院的申本迎评工作贡献了力量。
宿舍文明行为规范的总结篇十九
一、活动背景:。
宿舍是大学生活与学习的主要场所，也是同学传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的场所。为进一步提高本院学生自我管理、自我教育、自我服务的能力，倡导良好的宿舍文化，形成健康向上的校风、学风，促使学生宿舍管理逐步向制度化、规模化方向发展，从而形成独特的宿舍文化。为了推动我院宿舍文明建设，营造一个和谐的学生宿舍环境，提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力。我系将通过举办文明宿舍评比活动，来激发我系全体学生的主人翁意识和集体荣誉感。
二、活动目的：
宿舍文化是大学校园文化的重要组成部分，是同学们活动最主要的场所，同时也是各种思想和学科的碰撞点，是有同学们步入社会之前重要的加油站。然而，“同班不同学，同学不同课”的现况让学生们失去了交流的机会，“三点一线”的生活方式也呈现生活的音调。通过文明宿舍评比活动的举办来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。让大家在丰富课余生活的同时，也学会协作，学会思考，学会创新，学会规划。
三、活动主题：
同心爱家，励精图治。
文明、颂美、求真、育人、环保。
四、活动对象：
工商管理系全体同学。
五、活动时间：
20xx~20xx学年。
六、活动流程：
1、由系宣传部向大一新生宣传文明宿舍评比方案。
2、由系组织部组织文明宿舍评比报名工作。
3、制定评比规则，由系生活部对系全体报名宿舍给予评定。
4、每星期对常规检查数据进行公布，每个月进行一次评比。
5、整个学年考评成绩前20%的为文明宿舍，并给予表扬和奖励，同时对考评成绩最差的一些宿舍进行教育批评。
七、申报方法：
凡有意参加此次文明宿舍评比者，准备一份手写申请书，要求统一用南昌大学信纸书写，申请书要写明申请院系、班级、宿舍号、宿舍成员姓名，并在规定时间内交给学生会生活部。
八、考评内容：
1、确保安全稳定，遵守校规校纪。
2、营造健康向上的政治氛围，积极开展党建、团建工作。
3、积极开展学风建设，保持稳定较好的学习成绩。
4、讲究个人卫生，维护公共环境。
5、宿舍成员和谐相处，共创文明寝室。
