对于一项任务的完成，不仅要看结果，还要注重其过程中的各种收获和教训。结合实际情况，将总结与可行的改进方案相结合。以下是小编为大家整理的议论文写作范例，供大家参考学习。
学生的疫情防控知识普及篇一
学校积极响应瑞安市教育局新型冠状肺炎防控工作的指示精神，校长黄其通及时召开线上会议，部署有关学校防控工作，第一时间成立疫情防控工作领导小组。制订了防控预案，做到分工明确，责任到人。同时加强值班护校，认真执行双人双值制度，每天保证一位行政领导、两名教师、保安人员在岗，按规定佩戴口罩，认真值班并做好记录等工作。
1.从1月21日开始，学校通过。
公众号。
微信群led显示屏向全体师生家长和周边居民宣传普及疫情防治知识和防控要求，主动及时准确地公布学校防控信息。根据市教育局文件要求，迅速成立以安保主任张忠远为首的疫情防控组，老师们纷纷打开电脑和手机，时刻关注学校防控群，实时关注师生动态，实行一日一报告制度，由班主任联系每位家长，精准摸排，落实劝返工作，再由张主任整理汇总，向上级汇报最新情况。
2.根据市教育局文件要求，迅速成立以安保主任张忠远为首的疫情防控组，老师们纷纷打开电脑和手机，时刻关注学校防控群，实时关注师生动态，实行一日一报告制度，由班主任联系每位家长，精准摸排，落实劝返工作，再由张主任整理汇总，向上级汇报最新情况。
3.根据疫情进展，班主任和科任老师及时调整寒假作业，部署与防疫相关的学生活动内容，比如：低段画一幅防疫主题画，观看“防疫”的新闻或视频，高段写一篇与疫情有关的日记或作文等，再利用班级群、之江汇、微博等平台，发布优秀作品，传播防疫正能量。
学校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者队，加入各社区疫情卡点，进行防疫检查工作。根据实际情况，志愿者们被分配到不同的志愿者岗位工作上，进行登记、测体温、值守等工作。
微信接龙等方式告知家长，提前指导操作方法，告知准备的学习资料，确保每位学生知道并会能按时在线学习。并且，学校还推送了免费学习资源，满足学生个性化学习，更好地提升学习成绩。
在新型冠状肺炎防控阻击战中，学校充分发动学校、教师、学生、家长、社会各方面的力量，共同携手，群防群治，共抗疫情。
学生的疫情防控知识普及篇二
为认真贯彻落实泾源县应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作指挥部公告（2022）第1号文件精神,发扬爱国卫生运动优良传统,广泛开展校园环境卫生综合治理,坚决打赢疫情防控遭遇战。城关第二小学于2022年4月8日组织全体师生开展了“科学防控疫情，文明实践随行”校园卫生大扫除活动。
学校充分利用校园广播、电子屏、班队会及微信群等多种形式,多角度、全方位、有针对性地开展新冠肺炎防控知识宣传：避免前往人员密集地方、积极倡导戴口罩、勤洗手、常通风、一米线等文明健康绿色环保生活方式,引导全体学生做好个人防护措施,提高自我防护意识和能力，同时保持良好心态，不造谣，不传谣，加强锻炼，规律作息，均衡饮食，保证充足睡眠，增强自身抵抗力。通过一系列宣传活动，提升了学生疫情防控意识和防控能力，也坚定了战胜疫情、健康生活成长的`决心和信心。
随后，组织全体师生对校园及周边环境进行彻底清扫，学校领导分工到班，使学生充分认识到爱护环境的重要性，提升了健康卫生意识。
我校坚决贯彻落实自治区、泾源县及教育主管部门新冠肺炎疫情防控的各项决策部暑,严格禁止外来人员出入，严格按照“五要、七不”的原则进行消毒。每天放学后后勤人员都要对校园进行全方位、无死角消毒，为师生提供安全、健康、卫生的工作学习环境。
学生的疫情防控知识普及篇三
为全面落实省市县疫情防控相关文件精神，切实保障我校师生的`生命健康安全，提高我校的防控水平和应急处置能力，保障全体教职工、学生健康安全，进一步强化师生疫情防控应急处置意识。2022年2月20日上午福州市马尾实验小学开展了春季开学新冠肺炎疫情防控开学模拟演练。
针对体温异常的同学进行体温复查，立即向上级有关部门报告，听从指示，并对学生进行心理疏导。
学生的疫情防控知识普及篇四
4月3日，市委向我们发出了《关于在“清零攻坚”行动中切实担当作为、履职尽责的紧急通知》，及教育局党委也迅速传达了教育系统防控疫情会议精神。云环党总支响应号召，迅速行动，召开了线上党员大会。分集中了解梗概、分散细致学习两步，学习了佳木斯市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组指挥部的《关于在“清零攻坚”行动中切实担当作为、履职尽责的紧急通知》和市教育局“落实汤原疫情社会面清零攻坚行动会议精神动员推进会议”的精神。学校党总支书记兼校长张建明发出号召：
团结一心克时艰，
坚定信心不畏险。
共迎挑战凝力量，
敢于担当在云环！
随后，各支部通过微信平台开展线上党员主题教育活动。每一位党员认真学习市委《通知》及局党委会议精神，自发地在线上表决心，表担当，纷纷坦言要努力践行自己的初心和使命，坚守线上教学阵地，抓好线上教育教学质量，保持千家万户教育的稳定。
云环小学全体党员将积极参与“清零攻坚”行动，服从学校党总支、教育局党委指挥调配。党员们将在各自岗位发挥作用，在“清零攻坚”行动中模范遵守疫情防控相关规定，形成为抗疫加油鼓劲的强大合力，为“清零攻坚”做出贡献。对汤原对龙江对全国抗疫的支持以及时刻准备响应党组织召唤的心声！
全校师生及后勤员工坚持每日按时打卡，并对其行踪进行摸排。目前，排查有汤原县旅居史的学生及共同居住人情况，有2人现在汤原未返回。有8人居家隔离，有2人健康监测，同居住人2人居家隔离，2人集中隔离，教师5人居家隔离，1人健康监测。
（一）迅速传达落实市教育局4月3日视频会议精神，安排部署相关工作。
4月3日上午，张建明校长参加了市教育局召开的“落实汤原疫情社会面清零攻坚行动会议精神动员推进会议”。会后，张建明校长把会议精神以重要通知的形式在学校组长群传达，并要求组长务必传达到每一位教师，号召大家认真学习会议精神，明确当前的形势、措施和要求。同时，认真遵守防疫要求，遵守纪律。要进一步提高政治站位，党员和领导干部要“不糊涂、不犹豫、不推脱、不干傻事”。要万众一心，全力支援汤原抗疫工作。作为教育人，认真做好这个线上教育教学工作，这是最大的支持，也是最根本的要求。
（二）科研推进作业设计，抽查读书活动成果。
1、科研推进作业设计。
开学初，在张校长作业设计科研教研一体推进思路的指导下，学校确立了“问题式”校本课题《小学语数外作业设计提质增效的研究》，由科研室主任担任主持人。清明节假期，在孙东轩主任的组织下，作业课题组成员为主导，各学年组和英语组开展了线上研究活动，按照“分层、适中、培优”的原则，既考虑学生学业水平，又兼顾家长的教学期待，形成了作业设计方案。
2、抽查读书活动成果。
抓好线上教学的同时，云环小学“快乐阅读，共享书香”系列读书活动也有序进行。清明节期间，教务处抽查了各班读书活动的开展情况。
（三）注重线上教育工作，积极开展各项教育活动。
1、立足于居家学习的特点开展多种方式的劳动主题教育活动。
为了“引导学生从小树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会……”云环小学云环小学以“双减”为契机，立足于居家学习的特点，“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”等多种方式开展了《疫情居家不懈怠投身劳动展风采》劳动主题教育活动，不断促进学生德智体美劳全面发展。让学生形成正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，掌握劳动技能，在劳动中收获成长和快乐。
学生们居家学习以来从“小尝试”到“大体验”，自觉参与、自己动手、在课余时间积极主动做家务、洗碗、扫地、拖地、整理、制作美食……他们不仅锻炼了生活自理能力，体验到了劳动的快乐，也懂得了父母的不易、劳动的价值。
2、清明节开展“缅怀革命先烈传承红色基因”的宣讲活动。
在清明节来临之际，根据教育局团委通知要求。4月2日晚，云环小学组织学生观看了由抖音平台直播的清明节“缅怀革命先烈传承红色基因”的宣讲活动。一个个红色经典视频和在抗击新冠肺炎疫情一线上的英雄们的故事，让队员们再一次走近英雄，了解历史，铭记英烈，慎终追远，形成崇高的荣誉感、责任感，扣好人生第一粒扣子，树立人生观、价值观，立志成才报效祖国。
学生的疫情防控知识普及篇五
为了保障我校正常开学和教育教学活动有序开展，提升应对疫情防控能力，切实保障师生身体健康和生命安全。我校认真学习各级文件精神、各级决策部署、工作要求，结合我校实际情况，于2022年2月19日17点30分举行了春季开学前新冠肺炎疫情防控应急模拟演练活动。为了保证本次活动能规范、有序地开展，下午14时我校特召开新冠肺炎疫情防控工作专项会议。会上，校长白晓明同志强调了本次演练的重要性和必要性，并引领参演人员对演练的每个环节进行拉网式地推敲、论证。
17点30分，在紧张、忙碌的气氛中，校长白晓明同志宣布演练活动开始。本次演练内容为《榆林市中小学新冠肺炎疫情防控应急模拟演练预案（草案）》中规定的四个场景。
每个场景都演练了我校从发现疑似病例到启动《定边县西正街小学新冠肺炎疫情防控应急处置预案》以及细节处理的整个流程。
演练中，各参演人员思想认识到位、步调一致，对疫情处置合理，技术动作规范，达到了演练的要求。
演练结束后，参与本次演练的所有人员进行了认真分析总结。通过此次疫情防控应急处置模拟演练，学校进一步规范了疫情防控的报告和处置流程，提高了教师的常态化疫情防范意识和应急处置能力，学校将不断总结经验、提高学校应对突发重大公共卫生事件的能力和水平，扎实做好开学准备工作。
学生的疫情防控知识普及篇六
随着新冠疫情的肆虐，疫情防控成为了人们生活中的重要议题。为了有效应对疫情，政府和社会各界纷纷采取了一系列的防控措施，而普及疫情防控知识则成为了每个公民的责任。通过参与疫情防控，我逐渐认识到了个人行为的重要性，并从中获得了一些心得体会。下面我将从参与疫情防控的初衷、行为规范、意识重要性、社会责任以及个人收获方面谈一谈我的体会。
首先，我参与疫情防控的初衷是出于对自己和他人的关爱。面对这个暴发性疾病，我深切意识到每个人都有可能成为潜在的传染源，自己的行为不仅可能影响到自身的健康，也会对他人造成威胁。因此，我决定积极投身到疫情防控工作中，为了自己和他人的安全而努力。
其次，我遵守相关的行为规范，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。这些措施看似简单，但却能起到非常大的作用。佩戴口罩可以有效阻止病毒的传播，勤洗手可以消灭潜在的病毒，保持社交距离可以减少病毒的传播范围。通过自己的行为，我能够有效地降低自身感染的风险，并为他人的安全做出贡献。
其次，我意识到个人的防控意识的重要性。只有每个人都充分认识到疫情的严峻性，才能够自觉遵守相关的防控措施。在这个过程中，我发现并理解了个人行为对整个社会的影响。只有每个人都能够自觉遵守防控规定，才能够形成合力，才能够有效遏制疫情的蔓延，保障社会的稳定和安全。
再次，我认识到了作为社会成员的责任。作为一个公民，我有义务为疫情防控出一份力，为社会稳定做出贡献。疫情防控不仅仅是政府的责任，也是每个人的责任。通过参与疫情防控，我体会到了社会的共同体意识，意识到自己的行为不仅仅关乎个人的利益，也关系到整个社会的福祉。只有每个人团结一心，齐心协力，才能够共同战胜疫情。
最后，通过参与疫情防控我也获得了一些个人收获。首先，我增强了自我保护意识和能力。通过不断学习疫情防控知识，我掌握了一些实用的防护措施，提高了自身的预防意识和能力。其次，我提高了团队合作的能力。疫情防控需要大家共同努力，而在这个过程中，我学会了与他人合作、协调和沟通，提高了团队合作的能力。最后，通过积极投身到疫情防控，我感受到了助人为乐的快乐。在与他人合作的过程中，我能够为他人出一份力，为社会做一些贡献，并从中获得了满足感和成就感。
综上所述，通过参与疫情防控，我逐渐体会到了个人行为的重要性，并从中收获了一些体会。每个人都应当充分认识到自身的责任，遵守行为规范，在个人行为中保护自己，也保护他人。只有通过全社会的共同努力，才能够有效防控疫情，保障社会的稳定和安全。让我们共同携手，共渡难关，共同战胜疫情，共创美好未来。
学生的疫情防控知识普及篇七
随着新冠疫情的全球爆发，我不禁对自身的健康安全产生了更深刻的关注。我意识到学习疫情防控普及知识是非常重要的，不仅可以保护自己，还可以为社会贡献力量。因此，我开始主动收集相关信息，并努力将这些知识转化为实际行动。
第二段：加强健康管理，保护自己。
首先，我开始加强自我健康管理。保持良好的个人卫生习惯成为我日常生活的一部分。勤洗手、佩戴口罩、保持室内通风，这些简单的措施变成了我生活中不可或缺的一部分。此外，我还开始定期测量体温，注意观察身体状况是否异常。这些健康管理的习惯有效避免了疫情传播的风险，提高了自身的安全感。
第三段：积极宣传，弘扬防控知识。
了解到疫情防控知识可以帮助他人，我开始积极宣传防控知识，向身边的亲朋好友传递相关信息。我在社交媒体上发布了一些关于疫情的正确信息，并鼓励他人共同参与疫情防控工作。此外，我还参与了社区举办的疫情防控宣传活动，通过发放宣传资料和讲解相关知识，帮助更多人全面了解疫情以及预防措施。通过这些宣传活动，我深感自己参与到了一个重要的行动中，为社会做出了一份努力。
第四段：增强科学素养，抵制谣言。
在疫情期间，虚假信息和谣言横行，给人们带来了恐慌和困扰。因此，我意识到提高自身的科学素养是非常重要的。我开始主动了解疫情数据和权威信息，关注专家的建议和指导。同时，我还学习了如何分辨谣言和真实信息，避免受到不实的影响。通过增强科学素养，我可以更好地理解疫情，做出合理的判断并采取适当的防护措施。
第五段：总结收获及对未来展望。
通过参与疫情防控普及知识的学习和实践，我积累了宝贵的经验和收获。首先，我对于健康管理有了更加深入的认识，并养成了一些良好的生活习惯。其次，我了解到宣传和传递正确的信息对社会很有价值，我将继续努力为疫情防控做出贡献。最后，我通过提高科学素养，增强了自身的防范意识，对未来可能出现的疫情更加有信心。
总之，通过疫情防控普及知识的学习，我不仅保护了自己和他人的健康，还为社会做出了贡献。在未来，无论面临任何挑战，我都会保持对学习知识的热情，提高自身的科学素养，为保护自己和社会的健康安全而努力。
学生的疫情防控知识普及篇八
自2022年4月1日至今，东方番村小学根据佛山市、区教育局统一部署，落实中高风险地区、重点地区返佛严密排查；落实复学前后疫情防控各项必要措施与工作，确保师生返校复学工作有序平稳。
复课前后，学校积极落实师生员工及同住人员“粤康码”、“行程码”、“核酸阴性报告”排查。将排查措施提上每日返校入校日程，严格实施“六不”人员不返校。
学校全力创造一个干净、卫生、安全的学习环境。在区教育局统一部署和调配下，安排医护人员到我校为全体师生进行大型核酸检测。
4月16日~4月26日，我校每周请专业消杀公司工作人员对全校教室、功能室、洗手间、绿化区、食堂餐厅等公共区域进行密集灭蚊消杀、喷洒消毒剂；同时在蚊蝇栖息的下水道等区域投放灭卵药物，防止蚊蝇滋生。
自开展全体师生核酸检测、抽测工作以来，在区教育局的部署及校行政的带领下，全员参与，组织有序。全体师生错峰分期分批，由班主任老师或小队长带队，全员自觉佩戴口罩，保持一米间距，依次扫码、登记、采样。保持单向出入，秩序井然；采样后迅速离场，最大程度避免人员聚集。
在每次核检结束后，我校严格按照场地使用消毒制度，由专业消毒人员对校园进行全面消毒。
学校一如既往的贯彻落实疫情防控工作，为全校师生健康安全保驾护航。
一尘不染，静待疫散，不负阳光，不负爱。愿山河无恙，人间平安。
学生的疫情防控知识普及篇九
近年来，新冠疫情席卷全球，对于我们每个人来说，都是一个巨大的考验。为了应对疫情，我们必须增强自我防护意识，学习疫情防控知识，做好个人的防护。在这个过程中，我深刻体会到了防疫工作的重要性，也有了一些自己的心得与体会。
首先，学习疫情防控知识是我们应尽的责任。作为当代的中学生，我们应对疫情有着更多的了解和认知。通过学习疫情防控知识，我们可以明确该如何正确佩戴口罩，勤洗手、戴手套的重要性，以及如何保持社交距离等。了解到这些知识后，在日常生活中，我们就能够自觉遵守相关的规定，从而减少感染的风险，保护自己和他人的健康。
其次，学习疫情防控知识让我深刻意识到个人的行为习惯对防疫工作的影响。尤其是在公共场所，我们应该养成良好的行为习惯，遵守相关规定，例如佩戴口罩、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。这些行为习惯看起来可能微不足道，但是却是防疫工作中的一环。每个人的行为都会对疫情的发展起到一定的影响，只有我们每个人做到了，整个社会才能够更加安全。
另外，学习疫情防控知识也增强了我对科学的信任。在疫情防控过程中，我们不能盲目听信谣言或者迷信神药。只有通过正规的渠道获取权威的信息，才能确保我们的判断是准确可靠的。通过学习疫情防控知识，我明白了科学是解决问题的最好方法，只有科学的思维和方法才能够帮助我们战胜疫情。
此外，学习疫情防控知识还加深了我对社会责任的认识。在这次疫情中，我们看到了许多人积极投身到抗疫一线，其中有医务人员、志愿者以及各个岗位上的工作人员。他们用自己的努力和汗水守护着我们的健康与安全。正是有了所有这些人的付出，我们才能够度过这个困难的时刻。从中，我明白了每个人都有责任为社会做出贡献，无论是大是小，只要每个人都肩负起自己的责任，我们就能共同战胜疫情。
最后，学习疫情防控知识不仅是为了这次疫情，更是为了将来的长远发展。疫情防控知识不仅仅在这次疫情过后就可以抛在脑后，而是应该成为我们长期的一种生活习惯。只有通过积累、学习和实践，我们才能够更好地应对各种突发事件，保护自己和他人的健康。
总之，通过学习疫情防控知识，我明白了个人的行为对防疫工作的影响，认识到科学和社会责任的重要性。只有通过每个人的努力，才能够共同防控疫情，保护我们的生活和社会的稳定。希望大家都能积极行动起来，学习疫情防控知识，为打赢这场没有硝烟的战争做出自己的贡献。
学生的疫情防控知识普及篇十
环境保护，环境保护的全称，是指人类为解决实际或潜在的环境问题，协调人与环境的关系，确保经济社会可持续发展而采取的各种行动的总称。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
11月9日是全国消防宣传日，县消防大队结合实际，紧紧围绕“参与社区消防、建设平安家园”活动主题，组织官兵走上街头、社区开展消防安全宣传活动。
在县城文庙商场门前，县消防大队向过往的群众和街道店铺发放宣传资料、宣传消防知识、讲解法律法规，积极为前来咨询的群众解答消防安全问题。同时深入社区向居民宣传火灾救援逃生等知识，并现场演示了液化气瓶在着火情况下如何开展自救。
县消防大队防火参谋王伟平现场进行讲解：当遇到这个液化气灌火灾的时候，群众不要紧张，现场这个这种情况，就像我们家庭发生火灾是类似的，遇到这种情况，直接用湿手套，或者是布一样的把这个手给盖住以后，包裹住，把气瓶拿出来，拿出来以后，直接把阀门拧上，这样这个火就被扑灭了。也不用害怕，然后把这个气瓶放在安全区域，同时及时报警。
泗城镇花园井社区居民张明说：我们从今天这个演练当中和自己的实践当中，掌握了一定的防火知识，并且我们在今后遇到这个煤气灌失火时候，我们能够掌握一定的知识，及时把火源扑灭，防止造成火灾。
在当天消防日宣传活动中，共发放消防安全知识3000份，居家消防手册5000余份，接受群众咨询近200人次。通过活动，形成人人参与消防，人人关注消防，营造出良好的消防安全环境。
接到双坪乡教育管理中心关于生态文明及环保教育活动的通知后，我校立即召开专题会议，成立了以校长为组长的活动领导小组，校长亲自抓，团支部、少先队和各班主任紧密配合，积极开展了生态文明及环保教育活动。
一、加强学校生态环境建设，充分发挥环境的育人功能。
1一是加强校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园；二是注重学校的环境卫生及周边环境卫生，力争创造一个优美的校园环境；三是重抓净化、绿化、美化、亮化校园工作。
二、增强教师的生态教育意识。
在教师队伍中开展生态教育宣传讲座，教师要在课堂教学中有机地渗透生态教育，在教案中体现生态教育意识。
2、利用主题班会、集会等多种形式开展生态教育活动。积极开展以生态环境为主题的活动，寓教育于活动之中。通过活动提高学生的生态环保意识，并将意识转化为自觉行动。
4、以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相结合，加强校园的整体规划，搞好校园的美化、净化、绿化工作，环境育人，力争使我园在校园环境建设方面取得好的成绩。
宋能春供稿。
第二篇：生态环保教育活动方案。
生态环保教育活动方案。
绿色环保是２１世纪最时尚，最潮流的一个世界话题。绿色环保是２１世纪最时尚，最潮流的一个世界话题，是把环抱理念提到一个高度，这股强劲的绿色力量，指引人们踊向美好的末来。我们也深深地感到，环境教育，人人有责天，环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教育，不仅是乡土的，而且是世界的；既是针对现实的，又是面向未来的。绿色教育也使我们的课程建设有了新的飞绿色教育还使我校的德育工作开辟了新的途径。应该说，绿色教育使我校的德育工作更显得具体化、生动化，富有时代和现实的气息，使学生的德育工作内涵更加充实，外延得以拓展。我们以校园为基本阵地，然后辐射到家庭和更加广阔的社区，其间始终围绕德育这一核心。绿色教育最终就是要学生树立促进和保护环境、服务社会的道德感和责任感，形成正确的环境价值观、态度和习性，从而付诸行动。绿色教育是以跨学科、多样化活动为特征的。
1、健全绿色环保制度和标准。
废旧材料回收制度：
1、认识废旧材料回收的意义，学习关于废旧材料回收利用的相关法律法规，掌握废旧材料回收利用、处理处置的基本知识。
2、废旧材料回收原则：厉行节约，回收废旧材料；回收废旧材料进行分类放置；对废旧材料进行资源化利用；自己不能资源化利用的送交相关部门处理处置。
3、禁止对废旧材料随意丢置、焚烧，对废旧塑料制品如矿泉水瓶、方便袋薄膜等，废旧橡胶制品等交回收站回收利用。尤其是在学校大型活动中应该自觉回收，如拉练、运动会、元旦联欢等。
4、废旧电池以及化学类、放射类等废旧物品移交环境保护行政部门统一处理处置。
5、提倡变废为宝，扩大废旧材料资源化利用途径，利用废旧材料制作工艺品以及其它小制作，进行环保宣传。
6、加大回收范围和力度，在寝室、教室、实验室以及其它公共场所，走出校门，践行一举一动，环保节约，废旧合理回收利用。
7、对于回收材料成果，按回收量、资源化利用程度、回收种类和回收范围等进行评比，纳入班级考核。
8、开拓创新，开展废旧材料回收研究兴趣小组活动，以班级为单位，进行回收研究成果创新，深化环保意识，为进一步解决废旧材料处理处置问题作出贡献。用水、用电管理制度：
1、认识节水、节电的深刻意义，学习有关水电管理的规章制度，掌握节水、节电的基本常识，培养节水、节电的良好意识。
2、用水、用电原则：保证使用，厉行节约。
3、提倡充分利用自然光线，晴天、白天向阳教室办公室不要开灯，阴天、夜。
间、傍晚室内光线不足，合理局部或者全部开灯。
4、热天风扇开在。
5、办公室、教室等有用电器场所，用完应切断电源，如电视机、计算机、热水器等，保证按时关电。
6、走廊、洗手间等公共场所灯、以及电器根据需要局部开启使用。
7、人人保证人走水关，人走灯灭，人走电断，合理用度，互相监督。保证在宿舍、教室、实验室、家庭以及社会各公共场所节水节电，搞好宣传，共同为社会可持续发展做出贡献。
（1）办公室绿色文化建设。
（一）．文明性。
（1）.热情接待来访的客人或家长、学生，实行首问责任制。
（2）.办公室"透明化"办公。
（3）.教师个人卫生良好，穿戴整洁，不穿拖鞋及奇装异服；办公室内.不提倡吸烟。
（4）.控制噪音，无尖叫或大声喧哗。
（5）.办公室无打牌或赌博现象；.不光顾不健康网站。
（6）.办公室成员互帮互助，有良好的人际关系氛围。
（二）．办公室内卫生。
（1）.地面无积灰、无污渍、无纸屑、无垃圾等。每天至少拖二次地.
（2）.垃圾及时倒，纸篓要做到干净、无污渍、痰渍等。
（3）.办公室窗台无、灰尘、泥土，窗檐无蛛网，玻璃干净明亮，不粘贴纸张。
（4）.墙面、门面无脚印、手印、球印、赃物等。门面不乱贴纸类。
（5）.天花板无蛛网，墙檐、日光灯、电扇无积灰。书柜,电器表面干净，做到无积灰无印迹。
（6）脸盆要保持干净，做到及时更换污水，毛巾要及时清洗。
（三）．物品摆放。
（1）.书籍、练习本、茶杯、台历、纸张等物品摆放整齐有序。桌面物品摆放不显得零乱。
（2）.报纸及时夹到报夹上，并在固定位置摆置。
（3）.粉笔放在统一指定位置，不随手乱放。
（4）.窗帘放整齐。
（5）.打扫工具要摆放整齐。
（四）．节约资源、爱护公物。
（1）.爱护办公财物设施，及时修复被损设施。
（2）.下雨天及时关闭窗户。
（3）.办公室无人时要关好门窗，下班后关好电风扇、电灯、饮水机、电脑等。
（4）.节约水电，一般不要把饮用水用作洗手水；不需开灯用扇时，请及时。
关闭开关。
（5）.个人贵重物品，一般不放在办公室。
（6）.长时间用电脑，不益于身体健康，请让人、机及时休息。
（五）．环境教育与绿色布置（加分项）。
（1）配备有适合的绿色植物（花草盆景），并保养良好。
（2）装饰能"透"绿的作品或装饰物。
（3）有环境管理值日制度，并落实人员。
（4）有废旧材料回收与利用事例。
（5）充分利用专业学科，渗透环保教育，办公室教师积极撰写环境教育论文、教材。
（6）绿色布置与办公室专业特色相结合。
（六）．整体布置（加分项）。
（1）办公室整体布置和谐美观。
（2）能体现集体、整体精神，不提倡个人主义。
（3）能体现教师职业特色；能体现办公室教育功能。
（2）中队绿色文化建设。
环境卫生、物品摆放；爱护公物；节约资源、废物回收利用；绿色植物优化环境；绿色和谐、整体环境协调；创新意识；环境教育性。
项目标准含义：
1、环境卫生、物品摆放：教室整体无灰尘、无蜘蛛网，窗明桌净，地面无渍纸、污水、垃圾、痰渍，墙壁与乱铁乱画；书本摆放整齐，课桌椅自然成线，卫生用具以及其它学习用品放置得当，整体井然有序。
2、爱护公物：课桌椅无刻画，墙壁无破损污染，玻璃完整，扫把等卫生用品无破坏，电灯、墙报、黑板、门窗保持良好。
3、节约资源、废物回收利用：纸张双面使用，粉笔不乱丢放，学习用品节约使用，无浪费用水，人走灯灭，合理利用电能；能对纸张、矿泉水瓶、易拉罐、金属类、橡胶类等废旧物品回收，科学合理处理处置。
4、绿色植物优化环境：有绿色植物美化养护环境，放置合理，来源节约朴实。
5、绿色和谐、整体环境协调：整体的环保色调和气息，有绿色视觉美感，真实绿色植物优化环境，整体结构布局合理协调，到达人文美与环境美统一。
6、创新意识：环保制作、摄影等，教室布局舒适，绿色教育等方面有突破常规。
7、环境教育性：环保作文、环保园地、环保知识角、环保分类回收设施，绿色墙报、手抄报，环保刊物、杂志，定期环保学习与宣传。
注：不定期进行保持度检查，纳入考核整体分。
2、丰富校园绿色文化活动。（绿色环保在校园）。
制定环保公约：环保公约。
培养绿色情感，爱护花草树木。
言行举止文明，崇尚勤俭节约。
爱护环境卫生，创建绿色氛围。
节水节电为荣，废旧品资源化。
争做环保明星，建设绿色校园。
提高环保素质，增强生活品位。
提倡绿色消费，追求现代文明。
环保行动宣誓、承诺书:。
我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。
为促进**村消防安全建设，切实提高全民自防自救和抵御火灾的能力，进一步增强全民消防安全意识，普及消防安全知识，营造人人关注消防、参与消防、支持消防的浓厚氛围。我村利用农牧民夜校活动，邀请鲁木齐安鑫居消防知识宣传中心特一级教官艾克拜尔·艾尔肯教官在村委会开展了消防安全知识宣传活动。
培训中，授课教官结合消防安全管理实际及火灾事故特点，详细的讲解在我们日常工作和生活中所要注意防范的致灾因素，向大家进行了火灾的起因及火灾后如何正确报火警、使用灭火器消防栓等设施、如何正确引导人员疏散逃生等基本消防安全知识。用深刻的火灾案例，让每位在场的群众深刻的感受到了火灾的无情，以及掌握消防知识的重要性。
安全无小事，通过此次培训增强了广大群众的消防法制观念和消防安全意识，使大家对火灾形成原因、预防措施、自救等防火知识有了进一步的了解，一起为我们**镇**村筑建一道“安全防火墙”。
**县**镇**村。
2020年6月23日。
——绿色环保宣传。
为加强农村环境保护工作，提高农民环境保护意识。阳曲镇社区6月13日，向广大农居民宣传环保知识，送去环保“精神食粮”，收到了很好地宣传效果。
在宣传活动期间，紧紧围绕“同呼吸共奋斗”这一主导思想，在各村集市设立了环保咨询服务台，现场为农民群众解疑答惑。宣传内容主要有农村环境污染与防治、节能减排知识、环保法律法规等。活动期间，共发放宣传材料200多份，环保袋800个。真正把农村环境保护基本知识、常用的环保法律法规、有机产品生产知识、环保科技知识送到了农民手中。并受到了当地人民群众的欢迎和好评。
2014年6月15日。
第二篇：环保简报6.5。
“情满双江绿动六城”
出处 fANweN.cHazidIAn.com
—2011闽江、九龙江母亲河保护行动。
6月5日，省环协在福州通湖路广场开展了以“共建生态文明，共享绿色未来”为主题的“情满双江绿动六城”—2011闽江、九龙江母亲河保护行动。
本次活动分为两块，在现场活动的启动仪式中，邀请了福建政协副主席李祖可、省市领导、福建省环保协会副会长吴涛、国家电网福建电力公司的相关领导及该公司的志愿者、福建农林大学国际菌草培训班的国际友人和众多高校环保志愿者、社会各界热爱环保的人士。活动展出了福建省首届“国家电网杯”大学生保护母亲河环保公益海报创作设计大赛、废物diy获奖作品。在现场中志愿者用垃圾时装秀来推行环保，也开展了水知识趣味游戏、保护母亲河的即兴涂鸦等丰富多彩活动，提高市民活动参与度，国际友人还给我们带来了热情的具有异域风情的舞蹈。
闽江、九龙江是福建省第。
一、二大河流，在全省经济、社会和环境的可持续发展中占有十分重要的地位。启动仪式后福州地区高校志愿者以及福建电力志愿者赴水口电站清理水葫芦，以实际行动保护闽江。
通过这项活动增强大学生环境保护意识，树立国家电网企业情系八闽秀美山川，助力福建生态省建设的良好形象；本次活动通过举办大学生环保公益创作设计大赛、广场环保宣传、志愿者两江沿岸及水面生活垃圾和水葫芦清理等系列活动，改善两江生态环境，提高公众环境保护意识，同时通过国际友人的参与，增强国际社会对我省民间环保活动和国家电网企业履行企业社会责任的认识。
为纪念第45个世界环境日，同时也是新《环境保护法》实施以来的第一个“环境日”。旗环保局组织全体干部职工于2016年6月5日上午10点在巴彦托海镇民贸门前举行了大型宣传活动。旗委宣传部、巴彦托海镇、辉河自然保护区管理局、林业局、农牧业局、农牧业局、旅游局、科技局、气象局及蒙东能源集团公司干部职工出席此次宣传活动。
联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为“打击野生动物非法贸易”，口号为“为生命呐喊”中国的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。
活动期间共向群众发放环保知识手册、宣传单500册、环保购物袋450个，悬挂宣传条幅4条，制作宣传展板8块，其他各类宣传材料300多份，出动宣传车辆7辆，今年的“六五”世界环境日宣传活动主要特点是群众参与性强、受众面广，既得到了领导的肯定，也得到了群众的认可，宣传效果也是明显的。
在下一步工作中，旗环保局还将组织党员干部职工深入各苏木乡镇、旗内重点企业、社区及学校开展丰富多彩的环保系列宣传活动，广泛宣传环境保护和生态文明理念，以形式新颖、手段创新的各种宣传方式，做到启迪、教育大家关注、重视和保护我们的生态环境，提高群众的环保意识，激发群众参与环保的热情，营造爱护生态环境的良好风气。
20xx年6月5日是第44个世界环境日，为了增强广大市民的环境意识，6月5日上午，市统计局组织相关工作人员在钟山大街(市政府前)开展“向污染宣战”环保活动，向市民发放《中国的呼声—向污染宣战》、《携手共建生态文明》等宣传资料，通过宣传活动，市区广大群众的环保意识得到了进一步提高。
为了增强广大师生的环境意识，激发广大师生参与环境保护的自觉性和积极性，从自身养成爱护环境，保护环境的习惯。我校开展了一系列的环保教育活动：
6月5日早上，本周负责播音的班级利用红领巾广播这个平台，向全校师生发起了倡议：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。从现在做起，从我做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费。
下午，各班围绕环保“五大行动”组织开展了各具特色的环保主题少先队活动。一至三年级采用启发式、师生一问一答的方式引导学生树立环保意识，主动加入环保行动中来，从节约一滴水，一度电，一张纸，一粒粮食做起。四、五年级在老师的指引下，将本次少先队活动开展的有声有色，有激情昂扬的诗歌朗诵有自导自演反映主题的小品、有环保广告语大推荐等等，还自发地组织班级学生集体宣誓，争做环境保护使者。六年级开展小组合作学习，一起探讨怎样保护环境，怎么最大限度的节约资源，各个小组讨论积极，还精心设计了环保标语。
通过此次活动，环保意识已植根于学生的心灵深处，使每个学生都懂得：保护环境，人人有责;保护环境,就是保护地球,就是保护我们自己。
学生的疫情防控知识普及篇十一
（1）遵守交通法规，注意交通安全。不搭便车，不坐黑车，不乘超员、超载及三无车辆。
（2）假期各车站人流量大，人员复杂，不要轻信他人，不要将行李交给陌生人看管。
（3）同乡学生尽量同行，尤其是女生，结伴而行，相互照应。
（4）乘车时保管好个人财物，不携带大量现金在身上，提高警觉性，防范可疑人物，切勿心存侥幸。
（5）遇到冲突或突发事件，沉着冷静，尽量避让。
2.在家时注意事项。
（1）同学朋友聚会，用餐时要注意饮食卫生，防止食物中毒。要注意讲究分寸，不可过量饮酒。外出旅游的学生一定要到有卫生质量保障的餐馆用餐。
（2）在家注意交通安全，驾驶汽车、摩托车或骑电动车、自行车要遵守交通法，切勿酒后驾驶和醉酒驾驶，确保人身安全。
（3）利用寒假实习、培训、择业或者打工的同学，防止被传销等非法组织利用或者诱骗。
（4）岁末年初，各类诈骗活动猖獗，同学们勿贪图小便宜点击不明来历的网络“红包”；不向陌生人转账汇款；警惕传销人员打着所谓“高薪”的各种幌子进行诱惑，切莫陷入传销陷阱。提高防范意识，不要轻易相信陌生电话（自称是公安局、检察院或者客服等）。
（5）不参与校园贷。树立正确的消费观，不盲目攀比，不贪图享乐，不误入歧途。
（6）外出游玩，注意人身安全。春节期间正值旅行高峰期，外出游玩、访友须征得父母同意并确保自身安全。
（7）在外期间要保持通信畅通，不去危险地方，不沉迷手机自拍，不盲目参加高风险旅游项目，不前往未开放景区，尽量减少深夜外出。北方冬季水域多结冰，但冰面薄厚不一，严防冰上行走造成坍塌溺水事故。
（8）逢年过节禁止燃放烟花爆竹，积极宣传和倡导禁止燃放烟花爆竹的'理念，劝导家人、邻里和亲友响应倡议，不销售、不购买、不储存、不燃放烟花爆竹，坚决抵制违法违规行为。对违反“禁燃”法规的行为，主动劝阻，积极举报，共同保护环境。
3.遇事不慌、请示报告。
请同学们在寒假期间要保持与家长、老师和同学的联系，有任何问题及时反馈。如到外地游玩，需要向家里说明去向、离校返校时间、准确的联系方式。如遇突发事件或紧急情况时不要惊慌，可以立即与辅导员或学校取得联系，及时汇报相关情况。紧急的突发事件可立即拨打110报警电话。
寒假期间，希望同学们合理规划好自己学习、交往、娱乐和生活时间，既要充分放松身心，又要注重自身提高。在继续保持良好的学习、生活习惯的同时，尽可能地参加寒假社会实践活动，开展社会调查，在实践中了解国情，学习知识，服务社会，在锻炼中体验生活，增长才能，提高自身素质。
最后，祝大家度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假！
xxx。
20xx年xx月xx日。
学生的疫情防控知识普及篇十二
为及时、迅速、高效、有序地控制和扑灭重大动物疫病，保护畜牧业持续健康发展，保障人民群众身体健康和生命安全，促进全市经济发展和社会稳定，依据《中华人民共和国动物防疫法》、《国家突发重大动物疫情应急预案》及相关法律法规的规定，制定本预案。
一、应急工作原则。
（一）统一领导，分级管理。
应急处理工作实行属地管理，统一领导和指挥突发动物疫情应急处理工作，负责扑灭本行政区域内的突发疫情，在各自的职责范围内做好疫情应急处理的有关工作。根据突发疫情的范围、性质和危害程度，对突发动物疫情疫情实行分级管理。
（二）快速反应，高效运转。
乡人民政府和畜牧站要依据有关法律法规的规定，建立和完善突发动物疫情应急体系、应急反应机制和应急处置制度，提高疫情应急处理能力；发生动物疫情时，迅速做出反应，采取果断措施，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早扑灭”，及时控制和扑灭疫情。
（三）预防为主，群防群控。
贯彻“预防为主、防检结合、全面控制和重点扑灭”的方针，加强防疫知识的宣传，提高全社会防范动物疫情的意识；落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备，组建应急预备队，实行专业防控和群防群控相结合，定期开展技术培训和应急演练；开展疫情监测和预警预报，对各类可能发生疫情的情况要及时分析、预警，做到疫情早发现、快行动、严处理。动物疫情应急处理工作要依靠群众，全民防疫，动员一切社会力量，做到群防群控。
（四）依法防控，科学防控。
根据《中华人民共和国动物防疫法》、《国家突发重大动物疫情应急预案》及其他有关法律法规，采取有效措施，落实防疫责任，强化责任追究，依法加强疫情管理，控制传染源，切断传播途径，切实控制和消灭疫情。不断总结防控工作的成功经验，制定科学、规范的防控措施，提高重大动物疫病科学防控水平。
二、应急指挥系统。
成立曹庙乡防控动物疫情指挥部。主要职能是：组织协调动物疫情应急处理工作；组织提出有关疫情应急处理的措施；组建并完善疫情监测和预警系统；制订突发疫情应急预案，组织预案演练；组织进行有关疫情应急知识和处理技术的培训，指导各地实施疫情应急预案。
三、疫情监测和预警。
（一）疫情监测。
1、乡人民政府建立和完善重大动物疫情监测检疫网络和预防控制体系。畜牧站应加强对动物疫情疫情的监测，加大对边界地区、养殖密集区、水禽饲养区等重点地区家禽的监测比例和频率，加强对监测工作的管理和监督，保证监测质量。
2、畜牧站对家禽发生的每一起可疑疫情，应及时监测。
3、发生动物疫情疫情感染人群时，应当对疫区内易受感染的人群进行监测，并采取相应的预防、控制和救治准备措施。
（二）疫情预警依照动物疫情疫情发生、发展规律和特点，以及危害程度、可能的发展趋势，对可能发生的疫情，向全乡做出相应级别的预警。预警信息分红色、橙色、黄色和蓝色4种颜色，分别代表特别重大、重大、较大和一般4个预警级别。
四、疫情报告。
（一）报告责任。
任何单位和个人有权报告动物疫情疫情或可疑疫情，有权检举控告不履行或者不按照规定履行动物疫情疫情应急处理职责的行为。有关单位和个人对动物疫情疫情不得瞒报、谎报、缓报，不得授意他人瞒报、谎报、缓报，不得阻碍他人报告，违者依法依纪严肃处理。
（二）报告时限。
任何单位和个人发现家禽、鸟类病死率高等疾病或其他重大异常情况，应立即报告畜牧站。畜牧站工作人员立即到现场进行调查、诊断，怀疑是动物疫情的，应在1小时内将情况逐级报到市畜牧局，同时采取隔离、消毒等应急防控措施。
（三）疫情报告的主要内容。
1、疫情发生的时间、地点；
3、流行病学和疫源追踪情况；
4、已采取的控制措施；
5、疫情报告的单位、负责人、报告人及联系方式。
五、应急响应和终止。
（一）应急响应的原则。发生突发动物疫情疫情时，要遵循疫情发生发展的客观规律，结合实际情况和预防控制工作需要，及时调整预警和响应级别。根据不同动物疫病的性质和特点，分析疫情的发展趋势，对势态和影响不断扩大的疫情，应及时升级预警和响应级别；对范围局限、不会进一步扩散的疫情，应相应降低响应级别，及时撤销预警。突发动物疫情疫情应急处理要采取边调查、边处理、边核实的方式，有效控制疫情发展。
（二）乡人民政府对本行政区域的'动物疫情防控应急工作负总责，政府主要负责人是动物疫情防控工作第一责任人，分管负责人是直接责任人。制定动物疫情应急预案，落实应急物资储备；本行政区域内发生动物疫情疫情时，负责发布封锁令，实施应急措施，组织有关部门和单位及时控制和扑灭疫情。
（1）具体协调指导有关部门和单位参加疫情的控制和扑灭工作。
（2）负责疫情监测、流行病学调查、疫源追踪。
（3）建立紧急防疫物资储备库，储备足够的疫苗、药品、诊断试剂、器械、防护用品、交通及通讯工具等。
（4）对疫情作出全面分析，并制定疫情控制和扑灭的方案。
（5）制定疫点、疫区和受威胁区的处理方案，提出封锁建议并参与组织实施，做好动物防疫监督检查站的设立和管理工作。
（6）监督、指导对疫点、疫区内禽类的扑杀、禽类尸体和禽产品的无害化处理，疫点、疫区内污染物等消毒和无害化处理，饲养场所及周围环境消毒等工作。
（7）组织对受威胁区内易感禽类进行紧急免疫接种。
（8）对受威胁区内易感禽类的饲养、经营及禽类产品的生产、贮藏、运输、销售等活动进行检测、检疫和监督管理。
（9）参与疫情防控的有关宣传工作。
学生的疫情防控知识普及篇十三
随着新冠疫情的肆虐，全球各国都在积极采取措施抗击病毒。我们作为学生也应当时刻保持警惕，增加对疫情防控知识的了解和掌握。下面我将从个人卫生、社交距离、佩戴口罩、勤洗手和减少外出五个方面谈一谈自己的心得体会。
首先，个人卫生是疫情防控的基本要求。我们每个人都应当时刻保持个人卫生，这不仅是为了自己的健康，也是为了保护他人的健康。在日常生活中，我养成了勤洗澡、换洗衣物、剪指甲、勤洗头发的好习惯。同时，我还妥善处理垃圾，保持环境的整洁和卫生。只有保持个人卫生，才能有效地减少病毒传播的风险。
其次，社交距离是疫情防控中必须遵守的规定。疫情期间，我们应该尽量减少不必要的社交活动，并保持与他人一定的距离。在学校里，老师们通过调整座位，减少了同学们之间的接触，保证了社交距离的安全距离。不仅如此，在日常生活中，我也会避免拥挤的场所，避免与陌生人近距离接触，比如排队时要与前后人保持一臂的距离。只有坚持保持社交距离，才能减轻病毒的传播。
第三，佩戴口罩是疫情防控中的重要措施。口罩可以有效地阻挡飞沫传播，减少病毒的扩散。在学校里，老师们不仅要求我们佩戴口罩，还教我们正确佩戴和摘掉口罩的方法。并且，学校还定期组织口罩消毒，确保每个学生都能使用干净的口罩。在私人场所，我也不会忘记佩戴口罩，哪怕只是去附近的超市买菜。只有每个人都积极佩戴口罩，才能有效地遏制病毒的传播。
第四，勤洗手是疫情防控的基础。我们手部是最容易接触到病毒的部位，所以我们必须保持勤洗手的习惯。在学校里，老师们教我们正确地洗手方法，包括用肥皂搓手的步骤和时间。在生活中，我也会养成勤洗手的好习惯，特别是在外面回到家后，必须第一时间洗手。只有保持勤洗手，才能有效地减少病毒的传播。
最后，减少外出是疫情防控的重要举措。在疫情期间，尽量减少不必要的外出，减少与病毒接触的机会。我在家里参加了线上课程，减少了去学校的次数。在生活上，我也会尽量减少外出活动，选择在家里进行娱乐和锻炼。只有减少外出，才能最大限度地降低感染的风险。
总之，疫情防控是全社会的责任，我们每个人都应当积极参与其中。通过个人卫生、社交距离、佩戴口罩、勤洗手和减少外出等措施，我们可以保护自己，也能保护他人。希望疫情早日过去，我们早日回归正常的生活。
学生的疫情防控知识普及篇十四
在2020年春节期间，一场新型冠状病毒带来的疫情在全国爆发。短短几个月，疫情发展及其迅速，给全国人民的日常生活、工作和学习带来了巨大的影响。
从古至今，人类与自然界的关系随着生产力和生产关系的发展也在不断变化。如今的世界，人类文明不断发展，但我们也不应忘记人和自然是个有机整体。对自然无限制进行杀戮和残害，我们人类也会受到大自然的反噬。本次新型冠状病毒的传染蔓延就是因为有人无知地猎捕和食用野生动物而造成的。此种行为不仅对人的身体有任何的好处，反而造成了国家乃至世界的巨大灾难。因此，人人都应坚持为了自己，为了他人，拒绝野味，和自然世界和谐相处。
在本次疫情防控战中，无时无刻不体现了人间大爱和我国的民族凝聚力。本次狙击战中，我国疫情防控狙击战有序进行。在整个防控期间，有无数医疗人员离开亲人奔赴湖北进行支援，有无数志愿者不辞辛劳在各处坚守在值守岗位上，有无数社会组织力量和个人进行捐资捐款。这几个月以来，我们社会主义社会的集中力量办大事的优势体现得淋漓尽致，中华民族的凝聚力和向心力更加显著！
总结中华发展历史经验，我们坚信，英雄的中国人民一定能够尽快取得防疫斗争的最后胜利！
