总结是一种对自身成长和进步的记录，通过总结，我们可以看到自己的进步轨迹，同时也可以发现自己的不足之处，从而更好地改进和提升。如何培养孩子的创造力和创新思维能力是教育工作者关注的重点。以下是一些经过筛选的总结范文，希望能够给大家提供一些新的思考角度。
教务人员自我介绍篇一
请做下自我介绍;关注应聘者的义工经历。
喜欢看书吗?最近在看什么书，请给我们介绍一下最近看的书。
同事之间或者上下级之间，就某一个问题意见分歧较大，你如何处理?
如何策划组织学校的读书节活动。或者策划组织一次团队选书活动。
二、专业素养方面。
有人认为：中小学图书馆就是个借借还还的地方，你如何看待这个问题?
中小学图书馆日常烦琐事务较多，在做好这些工作的同时，如何进行专业成长和发展?
谈谈编目外包的利与弊。
试论数字图书馆的建设及开发利用。
如何对中小学生进行阅读指导?
以英文阅览室为例，谈谈如何开展读者服务工作。
试论图书馆管理员的核心价值观。面试问问，哪些个人品质对图书馆管理员比较重要?
图书管理员面试问题2。
2、你为什么选择做一名图书管理员?
3、若你是一名图书管理员，遇到以下情况你会怎么处理?
请示范给大家看。(可以两人一组演示)。
一名同学边吃零食边走进图书馆。
有的同学在讲话，有的在打手机。
借书时间快到了，还有很多同学在慢慢借书。
有同学在四处张望好像在寻找什么。
看到同学将书乱放。
4、你奉行的格言是什么?
5、你的同学/朋友会如何用3个词来描绘你?他们以何为依据作出如此评价?
6、谁一直对你的学习生涯有重要影响，为什么?
7、请将你的特长表演给大家看一下，可以吗?
教务人员自我介绍篇二
我叫xxx，现年xx岁，来自xx市，毕业于xx大学的工商管理专业，我是一个活泼开朗、认真细致的女孩。我拥有很强的事业心和抗压能力，我能够在繁杂的工作中理出头绪，对工作重要性进行排序并一一完成，工作是生活中很重要的一部分，我愿意为工作付出努力并且乐于享受工作带来的成就感和快乐。
毕业到现在一直从事人力资源相关工作，3年的人力资源工作经验让我对人力资源工资的各个模块和环节都比较熟悉，无论招聘配置还是薪酬福利我都能独当一面，各类办公软件的操作也十分熟练。
20**—20**我在xx公司担任人事专员，主要负责招聘、社保办理、人力资源相关制度的建设和完善等工作。最擅长的是招聘工作，我能够通过不同渠道为公司招聘到合适的人才，无论是网络招聘、校园招聘还是猎头我都十分熟悉，特别擅长简历的搜索挖掘工作，能够为公司发展提供了人才保障。（请根据自己工作经历介绍，介绍自己的工作经验，有何收获，获得了什么成就）。
通过对贵公司的一些初步了解，我认为我与所应聘岗位的匹配度较高，希望能成为贵公司的一员。
教务人员自我介绍篇三
户籍：其他-其他年龄：31。
现所在地：广东-深圳身高：160cm。
希望地区：广东-深圳。
教育经历。
-09～-07广州大学课程与教学论硕士。
-09～-07武汉科技大学化学工程与工艺本科。
工作经验至今1年10月工作经验，曾在0家公司工作。
__公司（-12～-05）。
公司性质：私营企业行业类别：多元化业务集团。
担任职位：文案专员岗位类别：文案策划/资料编写。
工作描述：在建项目的实地跟进和报道；工作简讯的修改、撰写和编辑；公司半年工作总结暨联欢会企划案的制作；网站文字方面工作的更新与建设。
公司性质：国有企业行业类别：教育、培训。
担任职位：教学管理人员岗位类别：文化艺术。
工作描述：会议纪要、科室通讯、培训计划和工作总结等公文的撰写；培训班的教学和拓展培训；学员档案资料的制作与管理。
公司性质：私营企业行业类别：交通、运输、物流。
担任职位：岗位类别：行政专员。
工作描述：?通过南方人才等网站进行招聘活动，组织和协调公司员工的调动工作。
组织和开展公司员工的每月绩效考核，保证绩效考核工作的有效开展和实施。
参与公司有关资质申请的具体事宜，能够较好地完成资质申请过程中的完善和沟通工作。
离职原因：希望到深圳工作。
公司性质：事业单位行业类别：教育、培训。
担任职位：岗位类别：英语培训师。
工作描述：?作为的非英语专业教师主讲级英语专业的《新编英语教程》。
培养学生对英语的兴趣，锻炼和提高学生对英语的感悟和运用能力。
公司性质：事业单位行业类别：教育、培训。
担任职位：岗位类别：助教。
工作描述：?指导03级环境科学与工程专业本科生的环境监测实验，并对实验报告进行评阅和讲解。
主讲04级环境科学与工程专业本科生的《环境监测》的部分理论课程。
__公司（-09～-07）。
公司性质：事业单位行业类别：教育、培训。
担任职位：新生辅导员岗位类别：助教。
工作描述：?负责新生入学的各项事宜，帮助新生迅速适应环境。
组织班委选举，关注学生的学习和生活状况，妥善处理各类紧急事件。
班级在新生的体操比赛中获得“优秀组织奖”，得到学院领导表扬。
技能专长。
专业职称：
计算机水平：全国计算机等级考试二级。
计算机详细技能：能够熟练操作和运用word、e_cel、powerpoint等办公软件。
技能专长：精通办公软件的操作和使用，能够查阅和翻译英文资料，口语流利。
语言能力。
普通话：流利粤语：一般。
英语水平：cet-6。
英语：精通。
求职意向。
发展方向：参与企业文化建设，在提升企业发展的软实力方面发挥自己的一份热。
其他要求：
自身情况。
获奖奖励。
10月广州大学优秀研究生二等奖学金。
11月广州大学研究生英语演讲比赛“优秀奖”。
6月武汉科技大学优秀毕业生。
&&武汉科技大学优秀学生。
209月起武汉科技大学一等奖学金一次、二等奖学金两次。
年4月校级优秀团员。
10月学院“现代人”杯书画比赛书法组三等奖。
自我评价：热爱文字处理工作，具有较强的文字功底，能够胜任公文写作、文案策划等；喜爱英语，可承担一定的中英文翻译工作；性格开朗，乐于沟通，做事认真细致，有很强的责任心和团队合作意识，善于接受和学习新东西。
兴趣爱好：旅游，登山以及打羽毛球。
教务人员自我介绍篇四
年龄：22岁身高：160cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：四川省德阳市中江县。
最高学历：大专工作经验：1-3年。
联系地址：四川省成都市龙泉驿区龙都南路。
求职意向。
最近工作过的职位：物流信息，机构财务，
期望岗位性质：全职。
期望月薪：1000~__元/每月。
期望从事的行业：会计/审计,物业管理/商业中心,交通/运输/物流。
技能特长。
工作务实、谨慎、责任心强；
在各项工作中敢于挑战，勇于承担完成责任目标的能力，具有较强的思维判断和决策能力。
教育经历。
四川航天职业技术学院(大专)。
起止年月：__-9至__-7。
学校名称：四川航天职业技术学院。
专业名称：物业管理。
获得学历：大专。
四川大学(本科)。
起止年月：__-10至__-10。
学校名称：四川大学。
专业名称：会计。
获得学历：本科。
工作经历。
四川航天天盛物业有限公司-物业客服。
企业名称：四川航天天盛物业有限公司。
从事职位：物业客服。
业绩表现：
企业介绍：__年3月2日—4月15日，就业于四川航天天盛物业有限责任公司，主要负责公司在中国航天四川航天技术研究院的物业服务,其中包括内部基本物业服务、客服接待、会议室安排及其会服等。
成都一汽国际物流有限公司-信息员。
企业名称：成都一汽国际物流有限公司。
从事职位：信息员。
业绩表现：
企业介绍：__年4月27日—__年1月19日，就业于成都一汽国际物流有限公司，主要负责厂内外信息交流、编写及平衡生产台帐、安排协调生产计划、负责班组管理等。
成都德旺教育-财务，教务咨询顾问。
企业名称：成都德旺教育。
从事职位：财务，教务咨询顾问。
业绩表现：
企业介绍：__年2月15日—至今，就业于德望教育，主要负责机构财务管理和教务咨询顾问。
培训经历。
没有填写培训经历。
联系方式。
教务人员自我介绍篇五
尊敬的领导：你们好!
本人从小培养了吃苦耐劳、诚信守则、积极进取的精神，通过四年的实践工作，使本人增添了工作中的耐心，善于发现并解决问题。利用工作期间的空闲时间，取得了深圳广播电视大学成人教育行政管理专业的文凭。现在想要寻求一家重视员工，谋求稳定发展的企业，若贵公司需要一位服从管理，能严守规章制度的有开拓性的人才，那么我充满信心的应聘，希望有机会与贵公司一起成长和发展!相心我们彼此正确的选择一定能够创造丰硕业绩!
我的工作经验是:。
于20xx4年7月-20xx年5月在xx市福时嘉华化工染料有限公司担任办公室文员职位，公司类别是石油、化工业。
工作描述:在任职期间，负责公司总机的来电转接，来宾接待和日常办公文件的打印、传真及收发，以及公司与开户银行的所有业务往来等工作，使得本人在福时公司学习了相关的工作经验，以及认真、负责、努力进取的工作作风。
工作描述:xx市福时嘉华有限公司于xx年在中山建立分公司中山时进纺织原料有限公司，本人也从深圳公司调往中山公司，在中山公司负责公司所有的内勤事务，公司人员的招聘、离职、辞退及日常管理;每月员工的考勤;公司物品的采购与分发;办公文件的打印、收发;公司档案的归档、管理;领导临时交代的其他事务等。在时进工作期间，使本人得到进一步的成长，学到了更多宝贵的工作经验。
文档为doc格式。
教务人员自我介绍篇六
进一步介绍以后的工作时：制度流程建设：提高公司物流运转的.效率，降低公司物流成本;供应商与采购管理：建立和优化物料采购流程;仓储管理：根据公司物料特性及物流发展状况，组织建立公司仓储、周转等仓库管理体系，提高公司货物使用效率;运输管理：组织建立公司货物运输体系，规划公司的货物调配与调度;销售与市场支持：支持销售及相关市场活动，进行物流成本分析、预算及控制，提高客户满意度;物流系统优化：不断完善物流系统，提高物流效率，减少资金占用，降低物流成本，改进服务，增强公司物流环节的竞争力;部门行政管理：根据公司发展战略及价值导向，结合物流业务特点，开展组织和人员建设,以实现人力资本的不断增值。
教务人员自我介绍篇七
尊敬的学校领导:。
您好！本人，xxx，男，20xx年7月毕业于南阳师院数学系，同年x月被分配到河南省新野县实验高中任教至今，中学一级教师，本科学历，具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来，担任毕业班数学教学已1年有余，现已成为本校高三数学教师中的骨干。
本人具有较高的业务钻研能力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖；同时，又具备较强的教法、学法研究意识，教学效果显著，历年高考中，本学科一直名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任经验。
本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到最大程度地发挥！
教务人员自我介绍篇八
尊敬的领导：
您好！
我是在报纸上看到贵公司的招聘启事，我在考虑了自身的条件以后，我觉得我的自身条件是符合贵公司的要求的，所以我才对贵公司的职位产生的浓厚的兴趣。我相信我能够做好贵公司提供给我的工作岗位。
我是xx职业技术学院经济贸易系电子商务专业的一名学生，即将面临着实习作为一名电子商务专业的大学生，我热爱我的专业并投入了巨大的热情和精力在这两年里，我所学习的内容包括了电子商务的基础知识平面设计网页制作计算机组网技术网络营销accessaspvb，而且能熟练的操作计算机办公软件，并组建小型的局域网当然在学习这些理论知识的同时，也不缺乏实践大一的时候就注册了淘宝网，并在上面开店，虽然并没有卖出去些什么东西，但是在开店的过程中，也学到了很多内容，比如与人的交流，进货渠道等在这实践和学习中，使我对电子商务有更深的了解。
来自 fANweN.CHAZIdiaN.cOm
深知电子商务专业是个具有创新、面向世界、面向未来的新型行业，因此只学习课本上的内容还是远远不够的，我还会继续努力的。学习的同时，我还积极参加各种活动，抓住每一个机会，锻炼自己。在这短短的两年里，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益，也使自己更好的进步；向困难挑战，让我在挫折中成长。我更渴望在广阔的天空里展露自己的才能，期望在实践中得到更好的锻炼和提高，因此我希望加入贵公司。我会竭尽全力的工作，并相信经过自己的勤奋和努力，一定会作出应有贡献。
我知道现在即使我说的再好，也没有用。我需要一个给我发挥的空间和时间，我相信我能够做好这一工作。在不断的学习中，我知道了眼见为实的根据。我想贵公司给我一次面试的机会，我相信我能够表现的更好！
祝贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩！
教务人员自我介绍篇九
时间过得真快，转眼间一个学期又要过去了，静下心来回顾这半年来的工作与生活，忙碌又充实，下面我就这半年来的工作做总结如下：
一、加强业务培训，提高教师素质。
教育教学理论具有指导教育实践的作用，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。
1、加强学习理论，更新观念。
积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科课程标准,认真学习，认真作笔记。学校为老师订阅了教育教学杂志，同时，利用假期鼓励老师看一本教育理论书籍，撰写读书笔记。本学期共评出优秀读书笔记5篇，并将学习的心得在教师会上和学校网站上与全体教师共同交流学习。
2、扎实开展校本教研活动，提升教研实效。
本学期教务处以“促进教师专业化为导向，以提高教师教学质量水平为中心，全面提高我校教师的教研水平，引导教师做发展型、反思型教师”为主导开展教研活动。根据学校和教师发展需要，重点组织语文数学两个教研大组的教学研究活动，由学校教学主任和教务主任分别担任组长。
学校为数学组七名成员中的两名新教师外聘专家做她们的师傅，使她们尽快成长。两名骨干教师承担校级研究课任务，带领大家开展“如何上好练习课和训练课”的研究。本学期数学组大组共开展校本教研活动6次，在活动中，每位组员都承担了课堂教学的研究任务，并能够带动年级组内的其他教师共同钻研教材、备课、研课、反思。使教师教学水平有了显著提高。
二、加强教学质量的监控力度。
课堂是教学工作的主阵地。我校能充分发挥课堂教学的主渠道作用，为切实提高课堂教学的质量本学期，教导处加强对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理，加大了督察力度。做到有分工，有记录，有反馈，有整改，有复查。通过骨干教师的展示课、教学研究课、评优课、随堂课等多种形式强化课堂教学质量的监控。通过月考与学科竞赛相结合等手段采用定期和不定期，全体和抽样的灵活方式进行学校质量监控，发现问题做到及时反馈。
三、五年级是朝阳区全样本监测年级，也是教务处重点监控年级。五年级组在教研组长的带领下，开学初，大家坐在一起分析学生，研究教材根据实际情况制定本学期教研计划。她们以学校数学、语文教研大组为依托开展同上一节课的活动。组内成员无论谁承担学校研究课任务，大家都能在一起共同研究教材，进行集体备课，试讲后再聚在一起进行教学反思修改教案。研究课后，大家又一次聚在一起结合专家评课和数学组其他教师的意见再一次的进行集体备课，上课。通过一次次的锤炼组内教师在把握教材和驾于课堂的能力上都有了很大提高。在向40分钟要质量的同时，教导处加大对抽测年级的监控力度，抓住期中考试、作文竞赛等活动，认真分析试卷准确做出诊断评价，发现问题及时提出补救措施。保证教学质量不滑坡。
三、强化常规，注重细节，提升教学管理实效。
本学期，教导处能够严格执行国家课程计划，合理安排教师工作量，克服学校因借址办学造成的一切困难，开齐开足课程，制定切实可行的学科计划。保证教学工作的有序进行。
继续完善教师请假制度，认真记录教师考勤，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。
做好一年级新生建档及二年级转入转出学生的学籍管理工作，完成六年级毕业生档案的学籍核查任务。随着新教学楼的落成，小学部将搬回原校址。为保证回迁工作顺利进行，教务处及时与区招生考试中心小招办联系，咨询现校址梵谷水郡小区业主子女到酒仙桥中心小学就读的相关交接政策，主动与酒仙桥中心小学校长协商交接工作。召开相关学生的家长会，告知家长随迁还是留下家长和学生自愿选择；告知家长如果选择留在中心小学就读需要办理哪些手续，准备哪些材料等。由于我们的相关准备工作做得充分，得到了相关家长的理解，使我们的回迁工作得以平稳进行。
四、下学期工作设想。
新学期，新环境，教务处还会一如既往做好教学常规管理，加强教学质量监控，在原有的基础上努力提高校本培训质量，迎接规范化建设的检查。
教务人员自我介绍篇十
一、教育方面：
1、完善、细化教学常规要求，进一加强教学工作各环节的检查力度，做到教学工作规范、有序、有条不紊的进行。
2、狠抓教学过程管理，尤其是备课、上课、作业批阅、辅导。教师上课要精心组织，紧扣目标，讲练结合，注重实效，向四十五分钟要质量。作业批阅要详细、认真、规范。辅导要面向全体，尤其要重视优生和学困生，抓好两头，带中间。
3、认真做好九年级中考报名理化生考试和竞赛、体育考试、中招考试工作。
4、认真做好九年级模拟考试，七、八年级周考及考后分析工作。
5、认真做好微机室、实验室、仪器室、体育器材室、音美器材室、图书室等功能教室的管理使用工作。
6、深入了解教师的教学情况，学生的学习情况，做好教情，学情分析，认真解决学校教学中存在实际问题。
7、做好各种资料的整理、归档。
8、将本处室各类检查的客观量化，及时汇总，并公布。
9、做好新七年级的招生考试工作。
二、教科研方面：
1、组织“高效课堂”、“同科异构”等教学比武活动，带动新教师的成长，认真组织评课，共同探讨，共同进步。
2、将各类公开课的组织工作落到实处，要求同备课组的老师和同学科的备课组长必须参加，其他老老师积极参加。听课签名，期末量化。
3、认真组织和指导每周的集体备课活动和组内听课活动，强化集体备课效能，提高课堂教学和训练的实效。
4、组织优秀教师的校、区级优质课、论文评选工作。
5、做好学校领导交待的其它工作。
继续做好一线教师期末考评工作：
1、本期在上期工作的基础上完善考评制度细化考评细则，真实对每一位老师进行考评。
2、对音、美老师考评进一步深化、细化，争取以考评为切入点提高我校音美课的教学质量。
四、做好教研室安排的以下工作：
1、组织教师参加区中学历史、思品学科召开的七八年级教材分析会。
2、组织教师参加区中学英语、数学、物理、化学、历史、生物学科召开的课改中心教研组会。
3、组织教师参加物理、化学、生物、思品学科市级优质课评选。
1、组织教师参加梁园区课题研讨会。
2、组织教师参加中学物理学科区级公开课。
3、组织教师参加区思品、历史、地理、生物学科小论文评选活动。
1、组织物理、化学、生物、思品、地理学科教师参加市级优质课验收。
2、组织教师参加省市级课题立项、结项的申报。
3、组织教师参加思品学科“送教下乡”活动。
1、组织教师参加区语文学科青年教师读书经验交流会。
2、组织教师参加区中学思品学科教师高效课堂经验交流会。
教务人员自我介绍篇十一
教师团队——最优化。
学生能力——综合化。
课堂教学——高效化。
教学活动——多样化。
校本教研——立体化。
二、具体工作。
1、在学习中更新教育教学理念，自觉阅读教育教学书籍，广泛进行碎片阅读，不断提高教师专业素养。
2、与名家、名师对话，做学习型教师。珍视外出培训、考察、参观、听课等学习机会，并能将自己的学习体悟转化为教学行为。
3、加强校本培训及校本教研。开展校际联动，交流教学思想。尝试利用微课、慕课开展问题研究，打造研究型团队。
4、持之以恒地开展教师梯队建设，真正实现名师上名课，骨干教师上优质课，新教师上达标课。
5、以“辽宁省刘静语文名师工作室”为契机，带动“语你同行”“数海探航”“漫步英文”名师工作室向更深层次发展。
6、继续实行电子备课+批书的备课方式。重视年组集体备课，侧重教案个性修改和批书。
7、全面掌握各种课型的教学方法，不仅擅长上高效新授课，更要上好数学综合活动课、作文指导课及作文讲评课。
8、科学使用现代信息技术激活课堂教学，改变课堂教学面貌，让自主学习、小组合作成为课堂教学主旋律。
9、想方设法为学生观察、发现、表达创设机会，培养学生学会倾听、学会交流、学会合作、学会创新。
10、引导学生大量阅读，让读书成为习惯。开展校园读书节系列活动，打造书香校园。
11、抓好语言文字工作，传承中华民族传统文化。重视汉字书写指导，养成书写习惯。重视古诗词诵读，养成积累习惯。
12、严格按标准控制学生作业量，尝试布置体验式、实践性作业，切实减轻学生的课业负担。
13、特别关注学困生的成长。不但关注学困生的学习，更要关注学困生的情感需求，帮助学困生建立学习自信。
14、合理开发和利用劳技室、科学实验室等专有教室，培养学生实践操作能力。全面开放图书室，为师生借阅及阅览提供方便。
15、开展丰富多彩的教学活动，为师生成长搭建平台。做到:活动设计面向全体，注重实效。活动形式别具一格，注重创新。
三、月份重点。
1、协助副园长、配合教研主任，完成《幼儿园教育指导纲要》教育教育教学内容。
2、负责各类教育教学资料和文字档案的收集、归纳、整理、装订。
3、每月按时检查教师的教案、案例反思、幼儿观察记录、读书笔记读书笔记、业务学习笔记.
4、指导并督促各年龄班幼儿积极参与各类书画大赛，提高和丰富全园幼儿绘画的质量和内容。
5、开展各类提高教师教师专业技能的竞赛活动，负责策划、指导全园公共环境创设和组织开展教学各类大型活动。
6、承担教育教学园内外观摩、研讨活动等来园接待准备、登记、场地布置和摄像。
7、负责并检查电脑备课室、科学探索室、幼儿图书室的安全、卫生工作及使用情况。
1、协助园长、副园长搞好全园教研工作，开展有针对性的、形式多样的教研活动。
2、依据园务计划和教学计划，制定切实可行的教研工作计划和课题计划，做好课题实施过程中资料的收集与整理。
3、负责课题的上报、交流、课件制作、传递信息等工作。
4、管理幼儿园网页链接与信息更换。
5、协助副园长做好教师考核工作。
6、审查教研组工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导定期召开教研组会议，保证教学研究工作的顺利开展。
教务人员自我介绍篇十二
时间过得真快，转眼间一个学期又要过去了，静下心来回顾这半年来的工作与生活，忙碌又充实，下面我就这半年来的工作做总结如下：
一、加强业务培训，提高教师素质。
教育教学理论具有指导教育实践的作用，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。
1、加强学习理论，更新观念。
积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科课程标准，认真学习，认真作笔记。学校为老师订阅了教育教学杂志，同时，利用假期鼓励老师看一本教育理论书籍，撰写读书笔记。本学期共评出优秀读书笔记5篇，并将学习的心得在教师会上和学校网站上与全体教师共同交流学习。
2、扎实开展校本教研活动，提升教研实效。
本学期教务处以“促进教师专业化为导向，以提高教师教学质量水平为中心，全面提高我校教师的教研水平，引导教师做发展型、反思型教师”为主导开展教研活动。根据学校和教师发展需要，重点组织语文数学两个教研大组的教学研究活动，由学校教学主任和教务主任分别担任组长。
学校为数学组七名成员中的两名新教师外聘专家做她们的师傅，使她们尽快成长。两名骨干教师承担校级研究课任务，带领大家开展“如何上好练习课和训练课”的研究。本学期数学组大组共开展校本教研活动6次，在活动中，每位组员都承担了课堂教学的研究任务，并能够带动年级组内的其他教师共同钻研教材、备课、研课、反思。使教师教学水平有了显著提高。
二、加强教学质量的监控力度。
课堂是教学工作的主阵地。我校能充分发挥课堂教学的主渠道作用，为切实提高课堂教学的质量本学期，教导处加强对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理，加大了督察力度。做到有分工，有记录，有反馈，有整改，有复查。通过骨干教师的展示课、教学研究课、评优课、随堂课等多种形式强化课堂教学质量的监控。通过月考与学科竞赛相结合等手段采用定期和不定期，全体和抽样的灵活方式进行学校质量监控，发现问题做到及时反馈。
三、强化常规，注重细节，提升教学管理实效。
本学期，教导处能够严格执行国家课程计划，合理安排教师工作量，克服学校因借址办学造成的一切困难，开齐开足课程，制定切实可行的学科计划。保证教学工作的有序进行。
继续完善教师请假制度，认真记录教师考勤，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好一年级新生建档及二年级转入转出学生的学籍管理工作，完成六年级毕业生档案的学籍核查任务。随着新教学楼的落成，小学部将搬回原校址。为保证回迁工作顺利进行，教务处及时与区招生考试中心小招办联系，咨询现校址梵谷水郡小区业主子女到酒仙桥中心小学就读的相关交接政策，主动与酒仙桥中心小学校长协商交接工作。召开相关学生的家长会，告知家长随迁还是留下家长和学生自愿选择；告知家长如果选择留在中心小学就读需要办理哪些手续，准备哪些材料等。由于我们的相关准备工作做得充分，得到了相关家长的理解，使我们的回迁工作得以平稳进行。
教务人员自我介绍篇十三
亲爱的领导：
我很愧疚，因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点，希望领导能理解我，包容我。
说心里话，干教学工作我一向很自信，但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来，虽然我工作很勤恳，但是收效甚微，既辜负了领导的信任，又对不起老师的厚望。事非经过不知难，我很感谢学校领导给了我这次历练的机会，让我发现了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来，希望领导明鉴、批准为谢！
一是我这个人性格中有很多坏毛病，自命清高，固执，不羁言行，过于看重自己而听不进批评的话语；在工作中容易带情绪，甚至懈怠工作；性情孤僻，不喜欢把自己融入集体，是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师，我的一意孤行会让教师反感，我的自作聪明终究会让领导集体不融洽，不和睦。
二是我的工作能力确实有问题，做事不果断，缺乏谨小慎微；做事随意性大，原则性不强；空喊口号，思想僵化而不知变通；协调能力差，不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作，只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来，我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快，一定会影响工作的质量。
此致
敬礼！
辞职申请人：
20xx年9月16日。
教务人员自我介绍篇十四
今年由于学校人事变动，我从德体艺卫处副主任调到教务处担任主任，对于教研工作非常喜欢的我也满心欢喜，谁知到了教务处才发现，只有我一个人工作。原来不是还有工作员吗？现在怎么没有了，这不是教务处所有的工作都落在我头上吗？何况我还是班主任，说真的，还没工作就觉得难，但人年轻嘛，多做一点事，仿佛也没什么。
昨天，我们六个行政经过一天从学校大局，老师个人利益角度出发排好了课，可以拍着胸口说，我决没有半点私心，但有几个多老师不理解，来找我理论，经过解释后，基本上所有的老师都觉得排课排的非常好，唯独有一个老师不断找我理论，理由一：为什么她和另一个历史老师都要跨年级上历史，而不上平行班？（原因：另一个历史老师原来就上这两个班的历史，而且都是全镇第一名，她也很想上，班主任也希望她上起走，在这种情况下，我能让她不上哪一个班呢？）理由二：她为什么上一个班的地理、历史？（原因：我们学校搞的是二级二聘，班主任招聘老师，老师选班主任，当时这个班交上来的`招聘老师名单就是这样，并且在她找我的时候，该班班主任也在，证是他们是达成了协议的，这怎么能找我？）理由三：她上了六个班的课，课太多。（原因：我们学校是小学校，老师跨年级跨科头上课都是常有的事，她虽然上了六个班，一周也只有14节课，在老师中相对课时算少，其他老师也要跨年级跨科头，这个现实也不是我能改变的。）。哎，还没正式工作，就感觉到教务处工作太难，还别说我们学校要开高效课堂的现场会，看来难得工作还在后面。
仔细思考了半天，我也觉得当教务主任，被人误解是正常的，我既然答应了干，我就要把他干好，何况学校大多老师是理解与支持我的，学校领导是信任我，所以不管有多苦多难我都会坚持努力做好自己的本职工作，我相信我一定行。
