在不断总结和反思的过程中，我发现了自己的优点和不足之处。写心得体会时，我们应该突出重点，用适当的方式展示自己的思考和观点。小编精心为大家整理的心得体会范文，希望能给大家一些灵感和启发。
幼儿近视预防心得体会篇一
近年来，幼儿近视的问题愈发引起了广泛的关注。作为教师，我们肩负着引导幼儿的使命，如何预防幼儿近视成为了我们工作的一项重要任务。在教学和日常生活中，我们探索出了一些有效的方法，下面我将分享一下我个人的心得体会。
首先，与家长密切合作是预防幼儿近视的基础。家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，齐抓共管是预防幼儿近视的关键。因此，教师要积极主动地与家长合作，共同制定科学合理的用眼方案。我们将邀请家长参与学校的眼保健知识讲座，并向家长传达正确的眼保健理念和方法，使他们能够与学校共同关注孩子的眼健康。同时，我们定期与家长进行家庭访问，详细了解孩子在家中的用眼情况，及时做出相应的指导和建议。只有家校合力，才能更好地预防幼儿近视。
其次，正确的用眼姿势和习惯对于预防幼儿近视至关重要。幼儿使用电子产品已经成为了不可避免的现象，但过度接触电子屏幕也是导致近视加重的重要原因之一。在教学中，我们要引导幼儿保持正确的坐姿，避免低头过久导致眼睛疲劳。我们还鼓励幼儿参与户外活动，让他们远离电子产品，以保护视力。同时，我们在课堂上加强对幼儿用眼卫生习惯的培养，例如安排眼保健操、教授正确的眼保健知识等等，引导幼儿养成良好的用眼习惯。
此外，科学的教学布局也是预防幼儿近视的重要环节。我们的教学活动不仅要注意内容的合理安排，也要注意时间和空间的合理布局。我们定期给幼儿提供适当的体育锻炼，以促进眼球的调节功能，保护眼健康。同时，我们也注重课堂的视觉环境，保持教室的光线适度、光线柔和，避免幼儿用眼疲劳。另外，我们定期对幼儿的视力进行检测，发现问题及时解决，避免问题的恶化。
最后，我们加强家园合作，建立智能用眼资料室。我们将设置一个智能用眼资料室，定期更新和提供用眼保健的相关知识，供家长和幼儿参阅。我们还组织家长和孩子们一起参加眼科医生的讲座，通过专家的讲解传递正确用眼知识。通过这些努力，我们希望家长可以更加了解预防近视的重要性，并在日常生活中给予孩子正确的引导和监督。
综上所述，预防幼儿近视是一项系统工程，需要家长、学校和教师共同努力。作为教师，我们要与家长密切合作，引导幼儿养成良好的用眼习惯，注意科学的教学布局，并加强家园合作，共同预防幼儿近视的发生。只有通过全方位的工作，才能为幼儿的健康成长保驾护航。
幼儿近视预防心得体会篇二
近视成为了现代社会一个普遍存在的问题，尤其是在小学生群体中，近视发病率逐年上升。身边的孩子们频繁戴着厚重的眼镜，这让我深感担忧。为了帮助自己的孩子健康成长，我开始认真了解预防近视的方法，并在实践中体会到一些心得体会。
第二段：科学的配合视力保护用品。
为了预防近视，我认识到正确使用视力保护用品的重要性。选择合适的眼镜和眼镜框架，保证配戴的舒适度和视力矫正效果；选择质量良好的眼药水，定时滴眼保护角膜；使用防辐射屏幕或佩戴防蓝光眼镜，减少长时间使用电子产品对眼睛的伤害。这些科学的配合视力保护用品，让孩子用眼更健康。
第三段：正确的用眼姿势和眼保健操。
为了预防近视，我还注意到日常生活中的一些细节问题。比如，正确的用眼姿势非常重要，保持正确的坐姿和距离，避免用眼过度疲劳；合理安排学习和休息时间，遵循“20-20-20原则”每20分钟远眺20米外的景物，让眼睛得到休息；参加眼保健操课，有利于调节眼部肌肉，缓解眼疲劳。这些小的细节问题，对于预防近视至关重要。
第四段：控制使用电子产品的时间和距离。
如今，电子产品已经成为了小学生们消遣娱乐的重要方式，但过度使用电子产品也是导致近视率上升的重要原因之一。因此，我开始给孩子制定合理的使用时间和距离规定。将使用电子产品的时间控制在每天1个小时以内，逐渐减少对电子产品的依赖；同时，选择适当的屏幕亮度和背景亮度，保持屏幕对比度的合理范围；尽量避免长时间疲劳使用电子产品，及时进行活动。减少电子产品对眼睛造成的伤害，是保护视力的重要环节。
第五段：家庭共同参与和定期检查。
预防近视不仅仅是孩子个人的事情，还需要家庭的共同参与和关注。我与家人共同制定了良好的视力保护计划，并相互监督，确保孩子正确执行；定期带孩子进行视力检查，及时发现和解决可能出现的视力问题。通过家庭的共同参与和定期检查，我们为小学生预防近视贡献了一份力量。
总结：通过正确使用视力保护用品、掌握正确的用眼姿势、合理控制电子产品使用时间和距离、家庭共同参与和定期检查等方法措施，我已经让自己的孩子远离了近视的困扰。这些心得体会，希望能够帮助更多的家长和小学生，共同预防近视问题，创造一个更加健康的学习环境。
幼儿近视预防心得体会篇三
近视已经成为现代人常见的视力问题之一，而幼儿近视更是近年来日益严重的趋势。随着幼儿园学前教育的普及，幼儿近视问题引起了广泛的关注。作为幼儿园教师，我们需要积极参与幼儿近视的预防工作，做好家园共育，培养良好的视觉习惯，为幼儿的健康成长保驾护航。
第二段：加强对幼儿视力问题的认识和宣传。
幼儿近视是一个复杂而且多因素影响的问题，从进学前班的孩子们来说，居住环境、家庭因素、用眼习惯等诸多因素的相互作用都可能对幼儿视力造成不利影响。因此，我们需要加强对幼儿视力问题的认识和宣传，向家长讲解正确的视力保护方法，引导他们养成良好的用眼习惯，及时发现并解决幼儿视力问题。
第三段：创造适合幼儿视力保护的教育环境。
为了预防幼儿近视，我们还需要创造适合幼儿视力保护的教育环境。首先，要保证通风良好的教室，避免过度灯光的刺激；其次，针对近距离用眼，我们鼓励幼儿多参与户外活动，进行多样化的运动，避免长时间盯着电子屏幕；最后，还要布置适合幼儿视力保护的教育器材和教具，如合适的书桌椅和书籍，以及专属的视力保护小组。
第四段：培养幼儿正确的用眼习惯和观念。
幼儿近视问题的出现往往与不良的用眼习惯和观念有关，因此，我们要在教育中培养幼儿正确的用眼习惯和观念。首先，要引导幼儿养成良好的用眼习惯，如保持正确的用眼姿势，定时定量休息眼睛；其次，通过适应性教育，让幼儿理解户外活动的重要性，意识到光线和运动对视力的促进作用；最后，还要进行视力保护教育，让幼儿了解近视的危害和预防方法，培养他们爱护自己视力的意识。
第五段：加强与家长的沟通与合作，形成家园共育。
预防幼儿近视是一项艰巨的任务，不能仅仅依靠学校的力量，还需要与家长形成紧密的合作。我们应该积极与家长沟通，分享幼儿视力保护的经验和措施，邀请他们参与学校的视力保护活动。通过家园共育，我们能够更好地了解幼儿的生活习惯和家庭环境，针对性地给予幼儿近视问题的干预和指导，共同努力预防幼儿近视现象的发生。
结尾段：通过我们的不懈努力，幼儿近视问题会得到有效地缓解。
预防幼儿近视是一项关乎孩子们健康新的重要工作。只有提早介入，及时预防，我们才能够保护孩子们珍贵的视力资源，确保他们的健康成长。作为中班教师，我们要加强对幼儿视力问题的认识和宣传，创造适合幼儿视力保护的教育环境，培养幼儿正确的用眼习惯和观念，加强与家长的沟通与合作，形成家园共育，从根本上解决幼儿近视问题，为他们的未来和健康打下坚实的基础。相信通过我们的不懈努力，幼儿近视问题会得到有效地缓解。
幼儿近视预防心得体会篇四
为进一步预防和杜绝金融职务犯罪，支行组织员工开展预防职务犯警示教育，掀起学习警示教育。
结合本次警示教育，我深刻的认识到：
1.无视法律的存在是走向犯罪的关键。我从警示教育案例中看到，绝大多数的犯罪嫌疑人的业务娴熟，在岗位上也曾是技术能手、岗位标兵，他们虽然在工作中做出了骄人的成绩，但法律是无情的，在犯罪事实面前一切都显得那样的苍白无力，追其原因他们之所以成为历史的罪人，就是他们只注重了本职业务的学习，而忽视了法律法规的学习和运用，最终导致无视法律的可悲后果。
2.学会做事更主要的要学会做人。俗话说：“家有家规、国有国法，没有规矩不成方圆”，金融机构法律法规正如灯塔一样，为企业和个人的行为导航。在法制社会的今天我们的一切行为都受到法律的约束，作为金融一线的员工的我们每天面临的工作对象除了顾客以外就是金钱，在市场经济高度发展的今天由于法律意识淡薄、社会不良环境的影响和个人人生观、价值观的取向差异等，出现了免疫力下降的现象，最终在法律法规这只无形的“体温计”下摔倒。
3.虚荣、贪婪是走向犯罪的重要根源。随着中国特色社会主义的快速进行，经济社会得到了长足的发展，也使人的是想得到前所未有的开放。面对灯红酒绿的花花世界，攀比虚荣、贪婪时刻侵蚀着人们的健康，案例中的他们不正是在贪婪的个人私欲面前倒下的吗?作为年轻一代的我们一定要把握好人生航向，生活中艰苦朴素，工作中严谨务实，做到“君子爱财取之有道用之有度”。
我认为做好金融工作，必须完成“五要”：
一要有积极的心态。心态决定着一个人的工作状态与质量，积极的心态就像是大厦的根基，没有根基的大厦，很快就会倒塌，拥有了良好的心态才能做好自己的工作。
二要有踏实的作风。效率是衡量工作好坏的一个重要方面，是干好工作、做好工作的前提，但不能一味的为了快而去糊弄上级、欺瞒下级。每一个人都不能预知自己的明天，不能预知自己明天的工作、生活等等。对于工作来说，是有始有尾的。有了开头，就必须要经历过程和结果。给领导看的是结果，但自己却体验了其中的过程。过程是最重要的，因为有了过程你才会学的更多，懂的更多。只有去熟练了过程，掌握了过程，才能更好的，更快的把工作做好。但更要去合理的安排时间，合理的去安排每一项工作。才会把工作做的'完美、做的优秀。
三要有灵活的头脑。工作是死的，人是活的。每一天，面临的工作都是不一样的。面对不一样的工作，最主要的就是去学会工作、去钻研工作，同时也去锻炼了自己。
四要有钻研的精神。在现在的社会，光光是靠一技之长就想立足的，那是远远不够的，平时最重要的就是去主动工作、主动学习;只有主动的把提前的工作做好、做完，才会有时间去学习。在日常工作中，主动完成工作，业余时间里努力去钻研、努力去学习。
五要有责任的意识。俗话说，身在其位谋其职。工作就意味着责任，每一个岗位所规定的工作任务就是一份责任。当我们对工作充满责任感时，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，就能从全心投入工作的过程中找到快乐;当我们负起责任时战胜工作中诸多困难的那种强大的精神动力，它使我们有勇气排除万难，甚至可以把不可能完成的工作任务完成得非常出色。相反的，一旦失去责任心，即使是做自己擅长的工作也会做得一塌糊涂。因此，我们在做任何一项工作的时候，成不成功，通常取决于是否有强烈的工作责任心以及主动积极的工作态度。
总之，作为工作在建行一线柜台的职工，我对自己所从事的职业感到深深的骄傲和自豪。我一定珍惜现有的一切，把握个人的一言一行，做一个问心无愧的人。
幼儿近视预防心得体会篇五
近年来，幼儿近视问题日益严重，给孩子们的视力健康带来了很大的威胁。为了更好地预防和控制幼儿近视，教师在教育教学过程中扮演着至关重要的角色。作为教师，我深感责任重大。通过多年的实践经验，我总结了一些有效的方法和体会，希望对广大教师有效预防幼儿近视提供一些参考。
首先，培养正确的学习习惯和生活习惯。幼儿的学习和生活习惯对于视力的健康至关重要。作为教师，我们应当帮助幼儿培养良好的学习姿势和习惯，确保书本和课桌的高度适宜，避免低头过久造成视力疲劳。同时，我们还应该教导幼儿保持适当的眨眼频率，为眼睛提供足够的湿润，预防干眼症的发生。此外，还要引导孩子们控制使用电子产品的时间，避免长时间盯着屏幕对视力造成的损害。
其次，注重视力锻炼。拥有强健的眼睛肌肉对预防近视至关重要。我们应当引导幼儿参加一些视力锻炼活动，例如眼球转动、远近变换、有针对性的眼保健操等。同时，在教学过程中，我们可以组织一些小游戏和小活动，引导孩子们通过眼球移动来观察和合作。这样不仅可以锻炼他们的眼睛，还可以激发他们对学习的兴趣，提高注意力和集中力。
再次，合理控制学习负担。过重的学业负担是导致幼儿近视的重要原因之一。作为教师，我们应当根据幼儿的年龄特点和发展需求，合理安排学习任务和时间，避免过于繁重的学习负担。同时，我们还要注重多元化的教学方法，通过丰富多彩的游戏和活动，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的主动性和积极性。只有在轻松愉快的学习环境下，幼儿的视力才能得到更好的保护。
最后，家校合作，共同关注。幼儿视力的保护是学校和家庭共同努力的结果。作为教师，我们应当与家长保持密切的沟通和合作，告知他们幼儿近视的危害和预防方法。同时，建立健康的家庭和校园文化，提倡正确的用眼观念和学习方法，共同营造良好的视力保护环境。通过与家长的共同努力，我们可以更好地教育和引导幼儿，有效预防和控制近视的发生。
总之，预防幼儿近视是一项重大的教育任务，需要教师和家长的共同努力。作为教师，我们应当充分认识到近视对孩子们的身心健康带来的严重威胁，采取相应的措施和方法，加强幼儿近视预防和防护教育。通过培养良好的学习习惯和生活习惯，注重视力锻炼，合理控制学习负担，以及与家长的密切合作，我们可以为幼儿的视力健康保驾护航。让我们携起手来，共同努力，为幼儿创造一个健康、快乐、充满阳光的成长环境。
幼儿近视预防心得体会篇六
当前，幼儿近视问题日益严重，给幼儿的健康成长带来了一定的影响。因此，针对这一问题，幼儿园中的中班教师们积极探索并实践一系列预防幼儿近视的方法。以下是我在中班工作期间所获得的一些心得体会。
首先，培养良好的生活习惯对预防幼儿近视至关重要。在幼儿园，我们教育幼儿要注意保护眼睛，避免长时间过度用眼。我们安排合理的活动和休息时间，让幼儿长时间看远，适当进行眼保健操，保护视力。同时，我们还关注幼儿的用眼姿势，指导他们正确坐姿、睡姿，避免长时间低头看书或看电视，避免用眼过度疲劳。
其次，营造良好的学习环境是预防幼儿近视的重要因素之一。在中班，我们利用充足的自然光源，保证教室的照明明亮，避免过暗和过强的光线刺激幼儿的视力。我们还注重教室的布置和幼儿的座位安排，提供符合人体工程学的桌椅和书包，保持适当的学习距离。同时，我们鼓励幼儿在户外活动，呼吸新鲜空气，放松眼部肌肉，促进视觉发育和视觉疲劳的恢复。
第三，合理规范幼儿使用电子产品是预防幼儿近视的重点之一。我们告诉家长们，幼儿在使用电子设备时应坚持20/20原则，即每20分钟休息20秒钟。这样能有效缓解眼部疲劳，避免近距离用眼过度造成的眼压增加，预防幼儿近视。同时，我们强调家长在家庭中也要做好榜样，合理使用电子产品，以身作则，引导幼儿培养科学合理的使用习惯。
此外，科学的眼保健操也是预防幼儿近视的重要手段之一。在中班，我们每天都开展一定的眼保健操，引导幼儿按照正确的动作和节奏进行眼部锻炼。这些眼保健操包括眼球运动、按摩眼睛周围的穴位、闭目休息等，有利于促进眼部血液循环和调整眼部肌肉，减轻视觉疲劳，帮助预防幼儿近视。
最后，加强与家长的合作与沟通对预防幼儿近视非常重要。我们定期开展家庭访问活动，与家长交流幼儿的用眼习惯和注意事项，并提供相关的指导和建议。我们还定期组织座谈会和讲座，邀请专家给家长讲解关于幼儿近视的知识和预防方法，提高家长的防护意识，共同为幼儿的健康成长而努力。
综上所述，预防幼儿近视是一项长期而艰巨的任务，需要家长、教师和社会的共同努力。作为中班教师，我深刻认识到预防幼儿近视的重要性，不断探索和实践各种方法，努力帮助幼儿健康成长。我相信，在全社会的共同努力下，预防幼儿近视的工作一定会取得更好的成果。
幼儿近视预防心得体会篇七
随着现代科技的发展，越来越多的幼儿近视问题引起了家长们的关注。近视不仅仅影响幼儿的视力，还可能增加儿童近视眼病和弱视的风险。在我的教育经历中，我亲眼见证了几位幼儿由于近视问题影响了他们的学习和生活质量。因此，我深入思考了幼儿近视问题，并探索了一些缓解这个问题的方法。
大量的研究表明，幼儿近视的主要原因是家庭和环境因素。家长给孩子过多使用电子产品，缺乏户外活动的时间和强烈的近距离看书写字等行为都是导致幼儿近视的主要原因。值得一提的是，遗传因素也可以引起幼儿近视，因为有近视家族史的幼儿通常比其他幼儿更容易得到近视的病症。
第三段：分享针对幼儿近视的解决办法。
许多方法可以缓解幼儿近视的症状。家长可以带孩子到室外进行户外运动活动，并根据孩子的近视程度调整户外时间的长短。除此之外，家长还可以帮助孩子养成良好的眼睛习惯，例如控制接触电子产品的时间和远距离看书，让孩子定期进行近视量目检查并进行相应的针对性治疗。
第四段：深入分析幼儿及其家长的需求。
对于幼儿和家长来说，了解近视的根本原因和缓解近视的方法可能需要花费大量的精力和时间。他们需要了解如何调整视觉习惯，如何进行护眼，如何检查近视眼等方面集中知识和技能。此外，对于关注眼健康的家长，提供足够的相关指导和教育，促进家庭合作，可以显著提高儿童近视的防治效果。
第五段：总结全文。
幼儿近视是一个严重的问题，需要家长和教育工作者的共同努力来缓解幼儿近视的症状。幼儿近视的成因多种多样，家庭和环境因素是最主要的因素。确定缓解近视的方法和措施可以提高儿童的视力，避免潜在的健康问题。除此之外，帮助家长了解相关知识并指导适当的儿童近视治疗也是少儿防治近视的重要手段。我们相信，只要有主动教育和家长合作，幼儿近视问题定能得到有效解决！
幼儿近视预防心得体会篇八
近年来，近视已成为困扰我国学生的头号问题。根据调查显示，我国青少年的近视率居高不下，令人担忧。为了预防近视，各种方法层出不穷。而我在探索预防近视的方法中，有了一些心得体会。
首先，合理用眼是预防近视的重中之重。现在，孩子们长时间地使用电子产品成为了一种普遍现象，观看距离过近，暴露时间过长，会损伤视力。在这里，我建议家长们加强对孩子的监管，每天给孩子规定使用电子产品的时间，安排合适的家庭作业和阅读时间，让孩子们尽量少用眼，同时要教育孩子“不玩手机，不近视”。
其次，适当的户外运动也能预防近视。随着社会的发展，越来越多的孩子沉迷于电子产品，导致户外运动机会减少。而户外活动是预防近视的有效途径之一，阳光照射和远距离视觉刺激利于眼睛的健康成长。因此，建议家长鼓励孩子多到户外活动，并制定科学的户外活动计划，让孩子们远离近视的危险。
再次，保持正确的用眼姿势也是预防近视的关键。使用电脑时，我们需要注意调节屏幕高度与视角，并减少强烈的光线照射。在阅读或写作业时，我们应该保持正确的身体姿势，保持适当的距离，避免远近视混合。这样坚持下去，可减轻眼睛的疲劳，保持良好的视力。
最后，合理的饮食也能帮助预防近视。对于孩子们视力的健康，我们也要从口腔开始培养，要加强对孩子饮食的监管。多给孩子食用绿叶蔬菜、水果，避免过多的碳水化合物、油脂等对视力健康的影响。同时，多喝牛奶、豆浆、鸡蛋等富含营养的食品能有效预防近视。
总之，预防近视是个必须时刻关注的问题，需要及时采取正确的措施。从家居环境、饮食安排、户外活动等多角度入手，尽可能使孩子们远离近视的危险因素，从而增强其视力的健康成长。当然，除了这些措施之外，还需要有持之以恒的坚持和努力，才能真正预防近视。
幼儿近视预防心得体会篇九
近视已成为现代人群中普遍存在的健康问题之一。作为一位多年的近视者，我深知近视对日常生活造成的不便和困扰。为此，我不断探索近视预防的方法，并积累了一些心得体会。在此，我愿将这些经验与大家分享，希望对广大近视者及有预防意识的人们有所帮助。
首先，我要强调的是正确使用电子产品。如今，电子产品已成为人们不可或缺的一部分，但长时间使用电子产品不仅容易导致眼睛疲劳，还会加速近视的发展。因此，我们应该控制使用电子产品的时间，并注意保持正确的姿势和距离。此外，经常进行眼部休息和放松也是非常重要的。每隔一段时间，我们可以远离电子屏幕，闭上眼睛，进行几分钟的眼部按摩，以缓解眼部疲劳。
其次，坚持户外活动是预防近视的有效方法之一。若长期坐在室内，眼睛的焦距极为有限，视觉主要集中在近处物体上，这容易导致眼球形状发生变化，从而引发近视。而经常户外活动可以让我们的眼睛远离近距离的物体，调节眼睛的焦距，促进眼球的正常发育。所以，无论是在工作还是学习之余，我们应该充分利用自由时间户外运动。
第三，注意眼睛的保护与合理用眼。眼睛是非常脆弱的器官，我们应该注意保护它们免受外界伤害。一方面，我们要远离各种刺激眼睛的因素，如烟草烟雾、灰尘等；另一方面，我们也要照顾好眼睛自身，保持良好的眼卫生。此外，合理用眼也是非常重要的。在长时间看书或使用电子产品之前，我们应该休息一下眼睛，进行一些眼部运动，如远眺远处物体、眨眼等，以缓解眼部疲劳。
第四，合理饮食也是预防近视的关键。很多人往往忽视饮食对眼睛的影响。实际上，补充一些富含维生素A、C和E的食物，如胡萝卜、番茄、橙子等，对眼睛的健康非常重要。这些食物含有大量的抗氧化剂，可以帮助保护我们的视网膜，减缓近视的发展。此外，适量摄入鱼类、蛋白质和脂肪酸等营养物质也有助于眼睛的维护和防治近视。
最后，我们还应该定期进行眼睛检查。眼睛检查可以及早发现近视的迹象，并采取相应的治疗和预防措施。此外，对于已经发生近视的人们来说，配戴适宜的近视眼镜或隐形眼镜也是必不可少的。只有通过正规的眼镜配镜，我们才能获得高质量的视力矫正，避免近视继续恶化。
总之，近视预防需要我们对生活细节的关注和调整。通过正确使用电子产品、经常户外活动、注意眼睛保护和合理用眼、合理饮食和定期眼睛检查，我们可以有效地预防近视的发生和发展。希望这些建议能够对大家有所启发，将近视预防变成我们生活的一部分，从而减少近视对我们的健康和生活造成的不良影响。
幼儿近视预防心得体会篇十
一、教学名称：
二、教学目标：
我依据培智健康教育课程标准的要求和学生的身体状况，拟定如下教学目标：
1、认知目标：掌握近视形成的原因。
3、情感目标：培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
三、教学重、难点。
本节课的教学重点是预防近视的方法。难点是培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。习惯的养成是需要不断正确的重复才能养成，因此我做了以上的安排。
四、说教学过程：
1、创设情境导入新课。
一开始上课我就说：“同学们，今天老师让你们猜个谜语。学生回答：眼睛。我说：“对了，一个人在形容所珍惜的东西非常宝贵和重要时，总喜欢打这样的比方，像爱护你的眼睛一样去爱护你所珍惜的东西。而往往你在拥有珍贵的东西时却不懂得珍惜，就好像眼睛一样。当你的视力不好的时候，后悔就来不及了。今天我们就学习保护眼睛。”出示课题《保护眼睛，预防近视》。（板书）。
2、眼睛有什么的用途。
3、引导学生了解近视眼的样子以及形成的原因。
接着请同学说说为什么有的人会戴眼镜？因为眼睛近视了，不戴眼镜看不清物体。那么是什么原因造成了我们眼睛的近视呢？学生讨论后交流得出（出示课件）：连续长时间看书、读写姿势不正确、眼睛离书本太近等等。
引导学生说出：
（1）写字时手离笔尖一寸。
（2）读书时眼睛离书一尺。
（3）写字时胸离课桌一拳。
5、同学们说的都很好，刚才我们一直再看大屏幕，眼睛有些累了，现在跟老师一起来放松一下眼睛。（出示视频2）。
6、课堂总结。
做完以后眼睛真舒服啊，同学们，眼睛是心灵的窗户，所以请同学们在生活中要注意用眼卫生，保护好眼睛。老师衷心祝愿大家，不要因为今天的近视影响明天的.远征，愿大家都有一双明亮而健康的眼睛。
幼儿近视预防心得体会篇十一
2、必须注意个人用眼卫生，保持眼睛周围清洁。
3、注意饮食营养，不要挑食、偏食，多吃一些含维生素a的`食物，如羊肝、猪肝、鸡蛋、牛奶、胡萝卜、蔬菜等。提倡户外活动性休息，经常进行远眺，每日3—4次，每次起码要五到十分钟。
4、防止用眼过度，近距离工作一次不要超过50分钟为宜，每个小时应休息10分钟，极目远眺松弛调节，可以预防近视。
5、上课做作业时要经常眨巴眼睛，感到眼疲劳时，应用闭目半分钟，但不要揉眼睛，这样对预防近视有一定的帮助。
6、建立眼保健操制度，定期检查视力，对视力低下的同学应及时采取有效措施。
7、教室要有良好的照明条件，桌椅高低要适宜，教室大小适宜，黑板的距离要适中，不能近于2米，远不能超过6米，黑板不要反光，所用印刷品字迹要清楚，对比要鲜明，学生座位前、后、左、右要定期调换。
8、看电视的时候一定要与电视机有一定的距离，至少在1.5米以上，另外一定要正视电视机，不要东倒西歪躺着看电视，也不要离电视机太近，一定要正视，并且和电视机水平，才能达到保护眼睛的效果。
幼儿近视预防心得体会篇十二
活动目标：
1、通过互相观看眼睛，对自己的眼睛产生好奇。
2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。
3、引导幼儿有意识的注视丰富多彩的周围环境。
活动准备：
1、眼睛小精灵，眼睛处可替换。
2、幼儿人手一张记录纸（上面画有眼睛）、水彩笔、彩铅。
活动过程：
一、开始部分：
教师出示眼睛小精灵，用小精灵的口吻与幼儿对话：嘿！小朋友，你好！认识我吗？我是眼睛小精灵。我就在你们的身上，找找吧！
二、基本部分：
1、幼儿互相观察同伴的眼睛，说说看到了什么。
教师将眼睛小精灵的眼球处替换成班中小朋友的形象，引起幼儿的兴趣。
2、请幼儿说说眼睛像什么？（照相机）。
请幼儿眨眨眼睛，发出“咔嚓、咔嚓”的声音，模仿照相机拍照的样子。
3、带领幼儿到室外，说说自己看到了什么。
4、引导幼儿选择几处自己喜欢的“景象”合作拍摄。如来到花朵前，做照相机的幼儿盯住花朵，另一幼儿边说“咔嚓”，便轻拉当“照相机”幼儿的耳朵，此时做照相机的幼儿使劲闭一下眼睛，表示拍摄成功。
5、引导幼儿绘画特写的眼睛，重点画出眼睛上呈现的景象。
6、幼儿作画，请完成的幼儿将自己眼中看到的美丽世界画下来，送给那些看不到景象的眼睛，使那些眼睛和我们的眼睛一样美丽。
三、结束部分。
教师小结，鼓励幼儿大胆的表现自己看到的丰富多彩的周围世界。幼儿张贴自己的作品，相互欣赏评价同伴的作品。
幼儿近视预防心得体会篇十三
活动目标：
1.让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。
2.使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。
3.幼儿通过看眼睛、说眼睛，增进与同伴的了解和交流;在获得知识的同时也获得了快乐。
4.知道保护眼睛的方法。
5.培养良好的卫生习惯。
活动准备：
每人一面小镜子，“眼睛”画面两幅。
出自 fANWEn.CHAZiDiAN.Com
活动过程：
2.幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿仔细看一看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。
3.提问：眼睛什么地方会动?(幼儿边看边摸)知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动。
4.让幼儿互相观察眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。(教师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。
5.引导幼儿讨论眼睛的用处。
教师小结：眼睛对我们的重要作用，强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。
6.出示画面并提问：眼睛有什么用?我们怎样保护眼睛?让幼儿知道看书、画画时要坐端正，平时不用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。
活动结束：
教师对本次活动进行总结，表扬在活动中积极参与的幼儿，同时也要鼓励那些在活动中较安静的孩子，让他们在获得知识的同时，也获得了快乐，更体验到教师的关心和爱护。培养和保持了他们对健康活动的兴趣。
活动反思：
活动过程中，我首先利用猜谜语的小游戏来引入，孩子们都十分的感兴趣，但是我在个别孩子说出谜底时，原意是想让孩子们有个发散性思维，而没有及时的给予了肯定，造成了在这一环节上浪费的时间比较多。在教育孩子如何爱护保护眼睛的时候，虽然有让孩子们自由讨论，但是孩子们的回答都比较局限，只能说：“不用手揉眼睛”等等，而老师也没有进一步的去引导。教师为孩子们提供了眼睛的图片让幼儿观察，虽然能够从整体到局部、从成人到孩子来进行展示，可是在选择图片上来看，所选择的个别图片眼睛部分比较的不明显。因此在选择教具的时候需要更加的谨慎。总的来说，今天的这个活动效果还是很不错的，整个活动气氛比较好，虽然在活动过程中仍有些许的不足，但是有反思有改正才会有进步，相信我们班的健康活动一定能开展的更好的。
幼儿近视预防心得体会篇十四
近日，教育部办公厅印发《关于开展20xx年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》(以下简称“通知”)，部署在20xx年3月开展春季学期近视防控宣传教育月活动。
通知要求，各地和学校要紧扣主题、因地制宜，围绕提高爱眼护眼意识、加强近视监测干预、改进学校日常管理、加强手机管理、有效带动家长参与、宣传有益经验做法等六方面活动内容，针对影响视力的重点因素，采取切实管用的措施方法，利用春季学期开学有针对性地部署本地和学校开展近视防控宣传教育月活动。
通知强调，各地和学校要开展内容丰富、形式多样、互动感强的.爱眼护眼科普宣传。坚持公益，严禁任何单位和个人借宣传教育月名义搭车开展商业性活动。统筹好教育、卫生健康等方面力量，合力加强近视防控宣传教育工作。
幼儿近视预防心得体会篇十五
近视是现代社会流行的一种视觉问题，给人们的生活和学习带来了许多不便。为了预防近视，我进行了一些尝试和探索，总结出了一些心得体会。以下将从正确使用电子产品、合理安排用眼时间、运动锻炼眼睛、保持良好的用眼姿势以及定期进行眼保健操五个方面来谈谈我对近视预防的心得体会。
第一，正确使用电子产品。在现代社会中，电子产品已经深入人们的生活，但过度使用电子产品对眼睛造成的危害也不容忽视。为了预防近视的发生，我们应该正确使用电子产品。要尽量保持屏幕距离眼睛50-60厘米，同时也可以适当调整屏幕的亮度和对比度，减少对眼睛的伤害。而且，在使用电子产品时，每隔一段时间要进行一次休息，可以远离屏幕10-15分钟来放松眼睛。
第二，合理安排用眼时间。我们的眼睛每天都需要大量的工作，过度使用眼睛容易导致眼部疲劳，久而久之可能发展为近视。所以，为了预防近视，我们应该合理安排用眼时间。每60分钟使用眼睛连续休息5-10分钟，可以通过远眺、闭眼或者看看绿植等方式来放松眼睛，这样可以有效缓解眼部疲劳，保护视力。
第三，运动锻炼眼睛。眼睛的肌肉也需要锻炼，只有在肌肉得到锻炼的情况下，才能保持良好的弹性和协调能力。我经常通过眼球自我按摩来锻炼眼球的灵活性，比如向左右上下看、画圆等，这不仅可以促进血液循环，滋养眼球，还能有效预防近视的发生。
第四，保持良好的用眼姿势。在读书和写字的过程中，我们应该保持正确的用眼姿势。正确的用眼姿势应该是头部直立，眼睛与书本保持适当距离。同时，要保持适当的光线亮度，避免在昏暗的环境中用眼，也要避免阳光直射到眼睛，这样可以有效减少眼睛的疲劳，预防近视的发生。
第五，定期进行眼保健操。眼保健操是一种简单易学的运动方式，通过眼球运动和按摩眼部穴位，可以有效促进眼部血液循环，增强眼部肌肉的弹性，预防近视的发生。我每天坚持进行眼保健操，既放松了眼睛，又增强了眼睛的抵抗力。
通过以上的尝试和探索，我深刻认识到近视的预防需要我们从日常生活的方方面面入手。正确使用电子产品、合理安排用眼时间、运动锻炼眼睛、保持良好的用眼姿势以及定期进行眼保健操，这些都是预防近视的重要方法。实践证明，坚持以上的方法，可以有效预防近视的发生，保护视力健康，让我们的眼睛更加明亮。让我们共同关注近视问题，从小事做起，共同为更好地预防近视贡献自己的力量。
