计划不仅包括长期目标的规划，也包括日常事务的安排和处理。那么如何制定一个好的计划呢？首先，我们需要明确自己的目标，确定想要达到的成果和效果。其次，根据目标的重要性和紧迫程度，将计划分解为具体的步骤和阶段性的任务。然后，合理安排时间和资源，确保每一个任务都有充足的时间和条件去完成。同时，我们还需要考虑到可能出现的问题和挑战，并提前做好相应的准备和应对措施。最后，及时进行计划的评估和调整，根据实际情况对计划进行修正和优化，确保计划的可行性和有效性。计划是我们前进的阶梯，一个好的计划可以让我们更加高效地实现自己的目标和愿景。
学生家长的新学期工作计划篇一
尊敬的家长朋友：
您好！新年一过，新的学期也悄然而至，长久以来，在社会各界的关心帮助下，尤其是家长朋友们的鼎力支持下，学校各项工作取得了长足的发展。
xx年9月，学校启动xx区校址，进一步拓展了校园空间，学生人数突破3000人，班级数量逐步增加，学校办学规模逐渐扩大。学校一如既往地重视教师专业发展，推动课堂教学改革，打造优质高效课堂，注重学校内涵发展，营造富有特色的校园文化。
在全体师生共同努力下，截止xx年9月以来，我校在教师的课堂教学、人文教育，学生社团活动、体育艺术等参加的市级以上比赛，12项活动获市级以上表彰，在xx市首届中小学街舞和花球啦啦操大赛中，我校花球舞蹈啦啦操获中学组一等奖。xx省青少年建模锦标赛，我校夺得小学组团体第一、中学组团体第二，暨“体育道德风尚奖”三项省级大奖。另外，过去一年中，36位教师在省、市比赛中获奖，数百名同学在体育竞技、读书演讲、科技创新等领域获省市区奖项，其中徐xx、倪xx、王xx三位同学科技作品在第四届全国青少年科学影像节展评活动获得国家级二等奖，xx市第xx届青少年科技创新大赛，陈圣男同学一等奖。
回顾一学期的教学管理，我们感觉到任重道远，xx行知学校的发展凝聚着全体教师勤勉垂范的敬业精神、树德立人的教育理想和“爱满天下”的教育情怀，更承载着3000余名孩子的未来和希望以及3000多个家庭的'梦想与期冀，这既是肯定，也是鞭策。
为此，新的一年，我们将力争做到：注重在改革大背景下思考学校发展中的问题，谋划未来。注重提升学生综合素质，提高教育教学质量，适当控制学校规模。注重学校内涵发展，突出学校管理的精细化和人本化，促进学校各项工作稳步扎实推进。积极挖掘师生内在潜力，注重提升发展内驱力。扎实开展经典诵读活动和师生共读活动，坚持走文化强校的道路。
教育教学管理实践中，我们越来越充分感觉到，孩子的教育是一门综合科学，有着很强的科学性，也有丰富的人文性。学校的教育活动顺利开展需要社会的理解，更需要家长的支持和认同。西方有谚语：“推动世界的手是摇摇篮的手”。优秀孩子成为优秀人才的背后，总能找到关心重视子女教育、懂得教育方法的优秀家长的影子。同样，一个品德低下、成绩糟糕的学生背后，也可以从其家长、家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，向各位家长提出以下建议：
作为父母，要根据孩子现实状况，和孩子共同确定一个“跳一跳，够得到”的适度的阶段性奋斗目标，给孩子提出合适的期待，内增压力，外鼓动力，减少阻力，提高效率。
求学生涯中的每一件大事都是由无数小事构成的：每一节课，每一道题，每一次作业，每一次订正。因此，请各位家长督促孩子从细微处入手，从小事入手，一步一个脚印，走向自己的理想彼岸。所以，合格的家长，无论工作再忙，一定会关注一下孩子学习上的那些小事，看一看他们的作业本、测试卷等等，了解一下孩子们的书写是否认真、订正是否及时？家长的关心将给孩子巨大的动力！
孩子在学习的过程中，难免遭遇到一些挫折，如考试成绩不理想、学习成绩下降等，这时，父母的温馨的话语、鼓励的目光，就一定能融化孩子心中的冰块，帮助他们重新扬起前进风帆。如果孩子成绩取得一点进步或获得一个什么奖励，你能给予一个微笑、一个赞许、一种肯定，就定会激起他更大的热情与信心。
父母的榜样作用对成长中的孩子有着强烈的刺激，父母的好习惯和坏习惯，家庭的好环境和坏环境都将直接影响孩子。因此，真正懂得教育的父母应该懂得为了孩子应做出一定的牺牲，放弃那些不良的个人爱好。另外，父母在孩子面前切忌为教育方式发生争执，一旦如此，孩子会心领神会，马上钻空子，依附于一方，进一步加剧家庭矛盾，加深亲子关系的紧张。
在学校接受教育的孩子人际交往关系进一步拓展，自主意识、独立意识逐渐增强，很多学生不愿将自己的学习、生活、思想与家长交流。这时，如果家长不主动和孩子沟通，两代人之间代沟会越来越大，家长会对孩子的真实情况难以了解。因此，用平等的姿态和孩子经常性谈心、对话，用诚挚的关怀走进孩子的心灵，是家长特别要注意的。
加强和学校的沟通，作为学校、老师，我们将继续一如既往的通过家访、电话、短信、家校联系本、家长会等途径加强和各位家长的交流，因此请各位家长能经常主动地和班主任、任课老师联系，及时了解孩子的在校表现，配合老师做好孩子的学习、生活、思想工作。
同时，各位家长如果对学校管理和发展中有良好的建议和看法，我们也真诚的欢迎家长及时与学校进行交流，我们一定会以开明开放的心态吸纳家长朋友的真知灼见。
亲爱的家长，因为孩子，我们将一路同行。我们相信，家校携手一定会使我们的孩子健康快乐地成长为对社会有用的人才！
诚挚祝愿各位家长朋友阖家幸福，万事如意！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生家长的新学期工作计划篇二
尊敬的各位家长：
你好！
寒假生活即将结束，我们又迎来了崭新的一学期，崭新的学期里，我们将会以崭新的面貌和饱满的热情来迎接每一位孩子和家长，让我们伴着春天的脚步共同开启新学期之旅！
本学期我们将一如既往的关心、爱护每一位孩子们，继续本着培养孩子的良好生活和学习习惯为宗旨，开展各项活动，有需要家长协助的会通知大家，请家长积极配合！
本学期的主要活动安排如下：
1、地球村。
2、植物大观园。
3、气象小宝贝。
4、我要上学前。
在主题教学活动中，转变教学观念，将促进儿童身心发展放到教学工作的首位，认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面，其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况，与幼儿一起生成新的结构，共同探讨各项主题的内容，激发幼儿的兴趣。
1、日常生活教育。
2、感官教育活动。
3、数学教育活动等。
我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则，充分发挥蒙台梭利教育的优势，让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中，在工作中学习各种知识。在教学活动中，最大限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用，激发儿童的探索精神、抓住儿童的敏感期，让孩子们在工作中成长。
儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动，通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式，例如：游戏，歌曲，艺术活动，激励人心的引言和故事等系统的帮助孩子们理解美德的深刻含义，并激励孩子们把美德付诸于行动，共建一个美好的世界。教学内容和形式，每学期学习8—9个适合孩子年龄段的美德，每个美德学习历时两周，每日授课。
主要内容有：听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式，培养儿童良好的阅读能力和习惯，激发儿童情感放飞思维，培养儿童良好的情商，让儿童在日常生活中最大限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。
音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术，同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物，易学、易记，好的作品朗朗上口一唱就会，一做就会，并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样，风格各异，品种繁多。它具有以下特点：
1、美妙动听的音乐，陶冶儿童情操，丰富儿童情感。
2、通过学习简单的乐理知识，提高了儿童对音乐的学习兴趣，增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。
3、通过乐器的演奏活动，锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。
4、奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式，能是感情畅通，有益于平衡生活情趣，促进身心健康。
总之在新的学期里，我们会给孩子更多的机会接触大自然，走出班级、走出校园去看看外面的世界，如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通，我们会及时的处理，如果您有好的意见和建议也可以告诉我们，我们会虚心的采纳，我们的成长离不开您的关注与包容。
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生家长的新学期工作计划篇三
亲爱的家长朋友：
您好!非常感谢您一直以来对我园的信任与支持，在您的大力支持下，我园的各项工作取得了长足的进步。
新学期伊始，为保证幼儿的生命安全，确保幼儿园的教学和生活活动有序进行，使幼儿健康快乐地成长，希望您配合我园做好以下工作：
1.培养开心来园的情绪。告诉孩子，在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
2.培养良好的生活习惯。改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相一致。
3.增强孩子自己的事情自己做的自信心。例如：吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情及时给予肯定、鼓励、表扬。
4.请按时接送孩子。入园7：20——7:40(早餐7:50)下午离园16：50——17:30，请尽量避免迟到早退。
5.为安全起见，请各位家长及时给孩子剪指甲，不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。
6.做好离园环节的安全、文明礼貌教育，保护幼儿安全，教育幼儿爱护幼儿园玩具物品，把玩完的玩具放回到原来位置。
7.在接送幼儿期间听从交警指挥，规范停车，尽量靠边，不影响其它车辆的通行。
8.为了及时了解家长的'建议和反馈，也是您希望与我们分享您的教育心得，本学期开通了幼儿园邮箱：28773xxxx@,您可以随时发邮件至信箱中。
让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥，携起手来更好地教育我们的孩子!
新的学期，愿宝宝身体健康、快乐成长!
愿家长朋友们事业兴旺、吉祥如意!
xx幼儿园。
20xx年xx月xx日。
学生家长的新学期工作计划篇四
一、情况分析：
随着教育观日益深入人心，幼儿园教育与家庭教育相互支持与配合已成为教师们的共识。家庭教育对幼儿起着举足轻重的作用，家长对幼儿的教育、自身言行的影响对幼儿的健康成长有着不容忽视的力量；家长之间、家园之间的互动对于幼儿园管理及教育教学起着重要的作用，它不仅有利于幼儿园保教质量的提高，并使每位幼儿在良好的家园环境中和谐、主动、健康成长。
如今，我们常规的家长工作渠道和途径已基本建立，老师心中都明白家长工作重要性，但是在具体操作时缺乏深入的思考，更多依赖于学校，主动性不够，在指导家长工作时方式、方法单一，对不同层次家长的指导深度不够，对家长的需求了解不够，在运用家长资源上教师还缺乏影响力，有怕求家长、怕家长拒绝的思想。因而家长未能真正走进学校，不能自觉主动地关心学校的发展。
本学期在原有的基础上，要发挥老师的.积极主动性，创设良好的环境，搭建互动的平台，开辟形式多样的家园联系、开展小型多样的家园同乐活动，为家长提供学习、互动机会，密切家长与孩子、家长与老师、家长与家长之间的关系。
二、工作目标：
1、明确家长工作是幼儿园发展不可缺的合作伙伴的前提下，端正教师指导不同家长工作的思想理念，提高指导能力。
2、利用多种有效的方式，吸引家长走进学校，共同参与教育，关注孩子的成长。
3、让家长在学习过程中逐渐建立关心幼儿园发展的自觉行为。
三、具体措施：
1、加强学习自培，提升指导能力。
（1）学习《家庭教育指导工作大纲》及《为了孩子》、《幼儿教育》等杂志上的家教指导文章，开展“现代家庭教育应该关注什么？如何运用已有的家庭资源对孩子进行教育？的研讨活动，使教师和家长进一步明确教育目标，从而能在工作中运用恰当方法。
（2）完善家访、家长学校、幼儿成长档案、家长会、家委会、家园小报等各项家教工作制度。
2、拓展指导模式，和谐家园教育。
（1）丰富家长学校指导内容。针对外地幼儿多，家长文化低对幼儿期望值高的思想，进行如何以身作则摆正教育重心讲座、开展“爸爸、妈妈育儿心得”交流等活动；针对幼儿年龄层次不同，开展“小班幼儿生活适应注意点”、“中班幼儿家庭环境创设”、“大班幼儿良好学习习惯培养”等家长学校讲座，以专题讨论、案例辨析、材料发放等多种形式开展指导，吸引家长走进学校。
（2）开展家长服务需求调查。根据不同家长的需求开设服务项目。为体质较差的幼儿提供特殊儿童营养餐。
（3）设立定期园长咨询日。
（4）举行形式多样的亲子活动，加强家园间的沟通，增进亲子间的情感，营造亲子共学氛围。
四、具体安排。
1、各班召开家长会。
3、推荐落实好园级、班级家委会名单。
4、建立园长咨询日，召开园级家委会会议。
5、发放九月份家园小报。
1、各班召开家委会会议。
2、中大班年级组进行“重阳节与祖辈同乐活动“。
3、小班组向家长开放半日活动。
4、组织秋游活动。
2、亲子一日游活动。（社会实践活动）。
3、召开班级家长会。
4、完成家园小报发放工作。
5、组织“爸爸、妈妈育儿心得”交流活动。
6、中班组向家长开放半日活动。。
1、迎新“亲子同台表演”
2、召开班级家委会会议。
3、大班组向家长开放半日活动。
学生家长的新学期工作计划篇五
尊敬的家长：
您好！经过近一年的酝酿和准备，经过对全体师生的系列培训，本学期，我校将尝试推行自主学习。为什么要做自主学习？我们考虑主要有以下四个方面的因素：
一是，儿童天生就是学习者，自主学习能满足儿童自主学习的愿望，让他们的天性能得到很好的发展。
二是，“自主、合作、探究”的学习方式是国家新一轮课程改革推行的主要学习方式，是教育发展的必然趋势。
三是，传统的学习基本上是教师讲、学生听，教师教、学生学，学生基本上是在被动地学习，而自主学习是让学生变被动为主动。
四是，传统的以教师教为主的课堂，教师关注的是知识，关注的是考试，关注的是学生学会，而自主学习关注的是能力，关注的是学生的终身学习，让学生会学。
自主学习的推行，将会给学生的成长带来哪些变化呢？一是，将会提高学生的学习兴趣，让学生更加乐学，更愿意参与学习。二是，将会让学生习得更好的更适合自己的学习方法，让学生更加会学。三是，将会让学生在学习过程中学会合作、沟通、交往，为未来的学习和生活打下坚实的基础。四是，将会从整体上提高学习效率，进而提高教育教学质量。
当然，教学永远是“教”与“学”相互交织的过程，是教师的“教”与学生的“学”相互促进的过程，在自主学习的尝试中，我们全体教师也将竭尽全力给予学生以点拨、引导、帮助和提升，关注每一个孩子的学习，关注每一个孩子的成长，关注每一个孩子的终身发展，使“教”与“学”和谐共生。
感谢您的理解与支持，也恳请您及时提出宝贵的建议！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
学生家长的新学期工作计划篇六
1、挖掘家长资源，壮大教育队伍让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位得到有效落实，而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情，使家园互动充满活力。为此，9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、年级、班级家长委员会，以此来壮大我们的队伍。届时，来自不同行业，具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督，认真听取家长对幼儿园工作的建议，并逐项研究，落实解决。同时，我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查，并建立家长资源信息库，记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息，然后根据家长的特点，邀请家长到幼儿园当老师，设计组织活动或给幼儿表演等。从而使孩子们开阔眼界，获得社会知识和经验，促进认知和社会性发展。与此同时，我们还知道用家长的话说服家长将事半功倍，因此，我们一方面将发动各班家长撰写自己的育儿心得，用于经验共享;另一方面，也将收集家长的育儿困惑，并将收集的问题加以归类整理，尔后视个性、共性的不同，通过书面、电话或家长沙龙的形式予以答复。
2、利用社区资源，拓展教育外延《纲要》指出：充分利用环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。我园南北两园分别地处居民生活区和商业区，其中蕴含了诸如商场、邮局、银行、镇政府、影剧院等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此，本学期，我们尝试以个别教工家属或幼儿家长为桥梁，邀请其所在单位领导协助本园成立社区早教委员会，开设幼儿社区实践基地，鼓励教师在确保幼儿安全的前提下，以班组或班级为单位有机利用基地资源，并结合课程，挖掘和聘请基地单位有专长的人员如：医生、交警等人员参与我们的教学。与此同时，我们应充分利用节日，带领幼儿走向社会，体验民间文化习俗。例如，重阳节我们可带大班孩子去敬老院献爱心;元旦节我们可鼓动家长带领孩子去同伴或亲戚家串门等等。
3、重视社区早教，拓展指导阵地随着社会的进步，0-3岁婴幼儿的教育正越来越受到社会各界人士的重视，我们也深切地感受到婴幼儿早期教育是基础教育的基础，是牵系千家万户的头等大事。因此，本学期，我园将在原有基础上，从家长的需求和婴幼儿发展需要出发，创新指导的内容和形式，提高家教指导效果。充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务，确保每学期两次为社区03岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动，拓展家教指导阵地，扩大家教指导对象的队伍，提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。
四、具体安排：
2、各班家访，了解班内幼儿基本情况。
3、成立新一届家长委员会，并召开第一次会议。
4、家长情况摸底，建立家长资源信息库及社区早教委员会。
5、开通班级网络平台，更新相关信息。
6、各班家长会。
1、重阳节社区活动。
2、社区早教委员会会议。
3、家长阅览室开放。
4、家长网络平台的操作路径说明(网管员负责向小班及新生家长下发材料)。
5、社区早教活动。
6、家长老师进课堂活动。
1、讲座：小班幼儿秋季疾病的预防和识别(保健员)。
2、基地老师进课堂。
3、家委会会议。
4、网络平台维护与更新培训(计算机应用困难的幼儿家长)。
5、教师学习：与不同的家长该如何交流?
1、社区基地活动。
3、迎新年亲子运动会(包含社区早教对象)。
4、家长育儿困惑征集、归类和答复。
1、下发家长问卷并进行情况汇总。
2、幼儿寒假生活指导告家长书。
3、评比好家长，撰写家教心得，上传至网页相关栏目。
5、家长半日活动。
一、指导思想：
幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。
二、情况分析：
上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系，请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.，因此我们分析后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。
三、目标：
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。
2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。
3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。
4、根据家长的需要，提供便利服务。
四、措施：
1、开学前电话联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、做好家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。
3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。
4、五月开设家长开放日活动，组织家长带领孩子到小学去参观，观摩小学生的上课情况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。
5、每月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。
6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。
7、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。
学生家长的新学期工作计划篇七
孩子在学校里学习，语文是基础学科，语文能力强的表现是能读会写，练习写作文能很好地开发孩子的智力，经常练习写作文就是在做思维体操，孩子的大脑会越用越灵活，语文能力提高了，理解分析能力会跟着提高，会大大带动其他学科的学习。
学习作文无非是解决两个方面的问题，一是表达，二是想象。要提高表达能力，必须要经常练笔，想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是写作的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书，不能专读作文书，还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书，让孩子养成阅读的习惯。那些从不阅读的孩子，作文是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就，标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书，孩子的大脑空空，知识贫乏，就造成表达困难，思维迟钝，想象力也得不到提高。写起作文来总是思路堵塞，不能畅所欲言。
要想让孩子爱上阅读和写作，主要要培养兴趣。读书和写作的兴趣是靠后天培养，但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣，读书没有耐心，往往看了几页就厌烦，而看电视却能坐一个小时不动。写作文更是觉得伤脑筋，怕苦怕累，所以现在很多孩子都不爱读书，更不愿练习写作文。
兴趣的培养是要靠长期努力，短期无法见效。培养孩子读书和写作的兴趣，一要靠老师循循善诱引导，二要靠父母的配合，督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫，就是给孩子施加压力，没有压力就不会产生动力。古时候，许多有成就的文学家和学者，能写出精彩绝妙的文章，是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系，古代人学习语文很简单，就是读背和写，每天都要背书，每天都要学习写作。没有现在学习语文这么复杂。现在学习语文基础知识占用了大量的时间，而让学生读书和练习写作的时间却很少。
俗话说：“天下文章一大逼”。现在的孩子大多没有学习的主动性，总是被动地学习。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子读书和写作的兴趣培养起来了，这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”，孩子如果不需要老师和父母催促，能够自觉主动地学习了，就说明是大有进步。
你们的孩子在这里学习，我会认真负责，会想方设法培养孩子的阅读和写作的兴趣。我从事语文教学三十多年，长期研究作文教学，总结出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣，就是要多鼓励，少责备。要让孩子喜欢上阅读和写作，必须要让他们尝到一些甜头，要多肯定孩子写的作文，让他们产生一点成就感，从而找到学习作文的自信心。如果我们总是责备他们，他们尝到的多是苦头，那么他就不愿意再学习。孩子学习作文只是一种练笔，其中的错误不可避免，显然不能和那些作文书上的优秀作文来比。发表在书上的作文都是经过老师反复修改的。据我了解，许多家长对于孩子的习作多是看不上眼，总是求全责备，要求过高，这对孩子是不公平的。我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。孩子的年纪小，知识有限，他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的习作，势必会伤害他们的进取心。从而把学习作文视为高不可攀，会失去学习的自信。
此外家长应该明白，学习作文是慢功夫，欲速则不达，短期不能见效，需要坚持不懈地学习。如果是认为孩子参加了一段时间的学习，作文就过关了，这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”，学习作文要靠平时点滴的积累，就是说必须不断坚持阅读和写作练习，到了以后会产生一个飞跃，就是说会产生很强的爆发力，突然一下子跳得很高，形成对以前作文水平的突破。在上一届文学社学员中，被评为“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学，就是这种情况，他们的作文后来经常是100分。
最后，希望家长能配合辅导老师的工作，经常督促孩子完成老师布置的系的做任务，督促孩子多读课外书。我们在组织学员学习的过程中，还将举行“阅读与写作”竞赛活动，希望你们的孩子到时能榜上有名。
姓名：
日期：
学生家长的新学期工作计划篇八
一、情况分析：
（一）父母：大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。
（二）祖父母：与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包办代替，造成孩子生活能力差异性较大。
（三）家长教育理念：大多数家长的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近发展区。
二、指导思想：
主动、细致的做好每一位家长的工作；树立全心全意为家长服务的思想；共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。
三、措施：
1、利用家长园地向家长介绍教育动向，宣传教育理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。
2、加强与校车幼儿的家长的直接联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地了解孩子的情况。3、利用家长会的机会，让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的'情况及特点出发，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比较。5、仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情绪不稳定，自理能力差，可先稳定情绪，从培养其独立使用调羹，独立用餐入手，逐步引导。家长工作是一门艺术，永远值得我们去探索，去发现。只有不断的探索，不断的发现，才能使我们的家长工作做的更好。
1、做好新生接待工作（新生幼儿家访电访工作，了解班内幼儿基本情况）。
2、多种渠道加强与家长特别是新生家长的沟通，了解家长的性格脾气、需求。
4、向家长发放调查问卷，了解家长对“家教讲座”内容的需求。
转载自 fAnwen.CHAzIDIAn.cOm
6、选一位“家委会”成员工作。
1、发放“家园联系册”。
3、制定“向家长开放活动”家长评价表。
4．召开家长会。
1、家长助教活动。
3、发放家长对校园工作评价表。
4、对“家长开放活动家长评价表“进行汇总、分析，提出改进方案。
5、发放“家园联系册”，并检查“联系册、校车联系册”使用情况，听取家长反馈意见。
6．实录幼儿半日活动，以家长借光盘回家看的形式让家长了解幼儿在园生活、游戏及学习等方面的情况。
1、亲子秋游活动。
2、发放“家长对校园工作评价表”
3、对“家长开放活动家长评价表“进行汇总、分析，提出改进方案。
4、完成“评价表”汇总和落实整改措施。
1、家长助教活动。
3、迎新年“家长才艺展示活动”。
4、发放“家长对校园工作评价表”。
5、完成“评价表”汇总和落实整改措施。
6、发放“家园联系册”，检查“家园联系册”和“校车联系册”使用情况。
1、亲子活动“欢乐中国年”。
4．召开第二次家长。
学生家长的新学期工作计划篇九
尊敬的家长：
您好!非常感谢您对学校工作的关注与支持!
新的学期已经开始，新学期、新起点，新目标、新征程。为孩子创造平安、和谐、温馨的学习环境，使孩子健康、快乐成长为栋梁之才是我们共同的目标。
安全不保何谈教育，何谈培养栋梁之才?为了保障学生安全，我校先后投资近100万元为学校安装了全区最为先进的校园安保视频监控系统，摄像头布点300余处，覆盖了学校教学楼、公寓楼、实验楼、食堂、停车场及学生学习、活动、生活的所有公共区域，校园视频覆盖面达到了100%;学校围墙全部安装了红外对射，严防不法人员进入学校;另外学校还从区公安局保安公司聘任正规高素质保安人员8名，配备了警用防暴器械，如钢叉、警棍、防割手套、催泪喷雾器等。学生住宿方面，每栋宿舍楼均安装了学生出入考勤机，且配备了专职宿管人员，严格管理学生就寝纪律，严防学生随意进出宿舍、夜不归宿、大吵大闹等现象发生。今年暑期，学校又对以上安保防务设施及措施进行了完善，使学校的安防工作进一步得到增强。
孩子的安全教育与管理，只有学校和家庭齐抓共管，才能收到更好的效果，才能达到我们共同的目标。新学期伊始，恳请家长配合学校从以下几个方面做好孩子的教育和安全防范工作。
1.严禁孩子驾驶机动车上学，建议孩子不骑电动车。
依据国家道路交通安全法规定：机动车(含轻便摩托车)驾驶人必须年满18周岁，并依法持有机动车驾驶证。中学生大多数都是18周岁以下的青少年，如果擅自驾驶机动车，那就是严重的交通违法行为，一旦发生事故，不仅当事人要承担法律责任，家长及车辆所有人都要承担连带责任。学校一旦发现学生驾驶机动车上学将立即扣留车辆，并按照相关规定对学生进行处罚。
学生正处于青春发育期，骑自行车或步行上学不仅是一种绿色、安全、环保的出行行为，也有利于学生增加运动促进身体健康成长。根据有关部门统计，电瓶车事故已经占到交通事故总量的30%以上。而学生上下学时间也正是职工上下班高峰期，道路交通拥挤，加上学生安全意识差，如骑电动车同学之间往往还会带人，更增加了危险性。基于以上因素考虑，我校建议学生不骑电动车上学。请家长予以配合支持。
2.遵守交规，文明走路、文明骑车、文明乘车。
提醒孩子在上下学途中，不闯红灯、不与机动车抢道;同学之间不平行骑自行车、不互相追赶、不脱手骑车、不骑车带人、不骑“病”车;不在恶劣天气骑车、不打伞骑车;寄宿生往返学校不乘坐无牌、无证车及农用三轮车;乘坐车辆不将头、手伸出窗外、不做危险动作、不在车上看书看报。
3.家长接送孩子请自觉遵守学校有关管理制度。
为保证学生安全，接送学生的机动车禁止驶入校园，小汽车接送学生应距校门100米外提前让学生下车步行进入校园，尽量避免车辆在学校大门口调头，以免造成交通安全事故。
家长要多与孩子沟通交流，关注孩子的心理健康，了解孩子学习、特别是交友情况，化解各种心理问题，积极预防因心理问题而诱发安全事故。
1.督促孩子在家吃早饭，不买、不吃小店和马路流动摊贩食品，防止食物中毒;控制孩子的零花钱，不攀比、不浪费、不摆阔气，养成勤俭节约的美德。
2.孩子有特殊体质或疾病的，请及时安排到医院做健康检查和诊治，必要时可以告知学校或班主任老师，特别是不能参加剧烈体育活动特异体质的学生，请家长务必提前告知校方，需请假的应当及时办理请假手续。
3.观察孩子的身体状况和心理变化，及时调理和增加营养，增强体质。同时经常指导子女进行自我心理调节，教育孩子正确对待同学之间、朋友之间的交往，要有正确的世界观、社会观和价值观，使孩子保持积极向上、乐观豁达的心态。
4.家长要以身作则，文明用语，着力营造一个家庭和睦、尊老爱幼、邻里亲和、温馨幽雅的家庭氛围，为孩子的身心健康成长创造良好环境。
1.教育孩子在校期间要遵守学校的规章制度和纪律，服从学校的教育和管理，不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动。不得擅自离开校园，有事确需外出必须征得老师的同意，履行完请假手续方可离校。
2.了解学校具体作息时间和相关节假日时间，及时督促孩子准时上下学，教育孩子做到放学及时回家，不提倡孩子过早到校，发现孩子滞留晚归，要及时弄清情况并批评教育，避免失控。学生不可在家长不知情的情况下在同学或亲戚家留宿。若孩子未按时回家，应及时与学校和班主任联系了解情况。
3.住校孩子的家长，要经常对孩子进行生活自理基本常识教育，教孩子如何与同寝室的同学进行相互沟通、相互帮助、相互学习，学会过集体生活，如有问题要及时向宿管人员及老师报告。严禁孩子在宿舍私拉乱接电源，严禁乱串宿舍，严禁从高空向下乱扔杂物。
4.加强对孩子的监管教育，严禁孩子酗酒、抽烟，穿奇装异服，建议孩子不染发、不佩戴任何首饰;防止孩子进入网吧、游戏厅、歌舞厅等不适合未成年人出入的娱乐性场所。
5.严禁孩子携带易燃、易爆、有毒物品、管制刀具等危险品和贵重物品进入校园。
1.指导孩子经常帮助家人做家务，使孩子掌握家庭用电、用气、用火安全的基本常识;教育孩子不领不熟悉的人到家做客，不擅自留宿同学，提高自我安全保护和防范意识。
2.关心孩子的学习，多鼓励、少批评，多找原因、少给压力，尽量帮助孩子解决学习上的困难，给他们增添学习的信心。
3.教育孩子在家文明上网，可适当指导孩子浏览文明网站，上网学习、查找资料等。严禁孩子浏览不良网页，不在虚拟网络交友，严控孩子上网时间。
xxx学校。
20xx年x月x日。
学生家长的新学期工作计划篇十
亲爱的家长朋友：
时光荏苒，岁月如梭。转眼间您的孩子已经顺利完成他人生中第一个最重的阶段，幼升小。在过去的一年您的孩子取得了非常大的进步，已从一个不谙世事的孩子成长为一名优秀的少先队员。感谢您对学校及班主任工作给予大量支持与配合，望子成龙，望女成凤是我们每位家长的共同心愿，但很多家长不知如何辅导孩子学习，不知从哪下手，为了使您的孩子，我的学生更加优秀，打下更扎实的基础，特做如下计划，希望能对您有所帮助，更希望得到您的支持与配合。
语文本册语文共12版块，主题单元式学习。每版块我将下发知识点，请按照知识点进行复习，请珍惜老师劳动成果与物力付出，将知识点剪成与书一样大小及时粘贴到语文书后面，以备复习之用。
培养孩子良好学习习惯。本学期要求开始预习，单独准备一本预习本。首先将所要学习课文读熟，圈出生字，标出自然段。会认读二类字（即要求认识字）此类字要求认会，课堂上没有时间挨个人过，此类字考试做为加拼音，选择正确读音，连线等形式出现。一类字要求会听说读写，预习时练习用查字典的方法每字组三个词，如有成语组一个会写的。增加词语储备量，为三年级写作文打下语言基础。
坚持每课一听写，每单元一小结的学习方法，持之以恒必会有所提高。
数学主要知识脉络如下:。
1.长度单位请结合生活实际将感性认识上升为理性知识。
2.两位数加减两位数，进位加法和退位减法。此部分内容必须是在熟练掌握20以内进位加法和退位减法的基础之上的。请根据孩子实际情况在开学一周内熟练背诵20以内加减法口诀。
3.乘法口诀是本册重点内容。假期已要求背诵，如果还不熟练请在两周内背熟。
4.为了训练计算能力每天早自习7：40开始做口算题卡，作业每天必保做一页题卡。采取每天练，单元测试的方法。
准备工作：
1.字典本学期学习用部首法查字典，每天预习时坚持训练。
2.两本上交练习册，一本写字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3数学上交本.准备两本六格小算草，一本大田字。
语文上交本准备四本大田字，都用黑色小本夹子夹好。
4.注重培养孩子良好学习习惯与各方面的能力，做学习的主人，平时多读书，做些力所能及家务劳动也是一种锻炼。以上只是个人的想法，如果您有更好的方法，请与我联系我们共同探索更行之有效的方法。
家长朋友，有这样一句话，你可听过？播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
愿我们共同努力，为了孩子打下坚实的基础，为了孩子现在养成好的习惯，更为了孩子明天的幸福。
xxx学校。
20xx年x月x日。
学生家长的新学期工作计划篇十一
您好！
我校地处xxx镇东山大道交通路口，师生在校近1600余人，每天上学、放学高峰时段常出现交通堵塞现象。分析其原因，主要是因为一部分家长在接送孩子时，将自行车、电瓶车、摩托车、小汽车等交通工具直接停放到校门口附近，加上流动摊贩停放，造成校门口堵塞，严重影响师生的正常通行和人身安全，给学校形象带来了不利影响。街道、学校一直高度重视学生的上学、放学时的交通秩序，安排市容管理人员进行执勤管理，对缓解交通压力起到积极作用。为了共同维护好我校上学、放学时的交通秩序，确保交通畅通无阻，特向您致信提出如下要求：
1、凡孩子自己能步行上学的，要尽量让孩子自己步行上学或回家，您也不必再将车辆停到校门口来接送孩子，当然您要教育孩子路上注意安全，这样可以有效避免校门口交通堵塞现象发生；家离学校较远，确实需要接送的，请您将车辆停至学校大门100米以外的地方，让孩子自己下车从路边走进校园；同时与孩子约定好，放学再到这个指定地点，接孩子回家。
2、接送孩子的学生家长一律不得随意进入校园，为了师生的安全，请您不得骑车或驾车驶入校园，车辆停在路边要停放整齐，不能影响正常交通；请不要再把交通工具停到校门口来等孩子放学，更不要挤在学校大门口。
3、中午送饭到学校的家长，要在下课后才能进入校园。
希望您从教育孩子的社会公德意识出发，以实际行动为孩子做出表率，支持配合学校进一步做好“学生上学放学交通疏导”工作，共同维护好校门口交通秩序，携手共创美好丹阳。
xxx学校。
20xx年x月x日。
学生家长的新学期工作计划篇十二
家长朋友们：
快乐的暑假结束了，欢迎您的孩子融入到xx中心小学这个大家庭。感谢您对xx中心小学的理解、信任，更感谢您对学校工作的大力支持和关心。
新的学期即将开始，为了让您的孩子健康快乐地成长，恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作，做好孩子的监管和教育工作，做到以下几点：
本学期从9月3日（星期一）开始正式上课，学校的作息时间安排如下：
上午：上课8：00——11:20放学。
下午：上课1:40——3:55放学（除周二外，其余时间一二年级上两节）。
学校与家长齐抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六个注意”：
1、教育子女要注意季节病的预防和饮食卫生。
2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强对子女进行游泳安全教育，向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水，避免游泳事故的发生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不能违规载人等。
4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。不要让未成年人独自使用燃气，以免引起火灾。同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强子女的自我防范与自护自救能力。
5、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进“三厅两室两吧”等娱乐场所，远离毒品，不参加赌博，不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。
6、国庆前后，是学生外出“秋游”活动的大好时节，也是森林防火的关键时段，教育子女在做好森林防火宣传教育工作的同时，要以火源管理为中心，做到“严”字当头，狠抓预防措施的落实，严禁子女一切野外用火，切实管住火源，遏制森林火灾的发生。
以上安全等事项，希望得到您的积极配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵护孩子健康快乐茁壮成长！
希望各位家长一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。最后，送给家长朋友们一句话，与大家一起共勉：细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子就越安全、进步就越大。
xxx学校。
20xx年x月x日。
学生家长的新学期工作计划篇十三
尊敬的家长：
您好！
学校已经开学，学生的安全、行为习惯教育问题是我们需要认真面对的。针对此类问题，学校领导班子认真对待仔细研究，尽量把工作做到最好，希望能得到您的支持和理解，做好学生安全和行为习惯教育。
1、要认真贯彻上级有关安全工作的法规、政策，加强宣传力度，做到安全警钟长鸣，常抓不懈。
2、小学生系无民事行为能力或者限制民事行为能力人，为了确保子女上下学途中的安全，要求家长对子女上下学进行按时接送，积极履行监护职责。
3、未满十二周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车、推拉人力车，更不准骑自行车上学；严禁子女上下学乘坐无证的、驾驶者技术不熟练的车辆，严禁乘坐超载车辆和农用车辆，严禁乘坐司机酒后驾驶的车辆。
4、家长要积极向学生宣传安全知识，切实关心学生的安全，教育学生自觉遵守交通规则，要注意道路和车辆信号，服从交通管理，不能在车行道上追逐、玩耍、打闹，并排行走，逆行，抢占机动车道，不穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
5、学生上下学时必须佩戴交通安全卡，自觉接受监督和检查。
6、家长必须教育学生按照学校作息时间按时上下学，不得在街上逗留玩耍或早到学校，由此引发的安全事故将由家长自己承担。
重点抓好学生以下五方面良好行为习惯的养成：
（1）养成良好的学习习惯、生活习惯。
（2）遵守小学生《守则》、《日常行为规范》。
（3）学生良好卫生习惯的养成。
（4）不乱抛纸屑，不吃零食。
（5）校园要讲普通话。
严禁学生私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳，要做好用电、用火、用气的安全教育，不玩危险性游戏或玩具；注意饮食卫生安全，要求学生不吃零食、不暴饮、暴食，不吃劣质或变质的东西，防止疾病产生和食物中毒事故的发生。教育学生受到不法分子的侵害时，要及时报警（电话号码110）或向他人求救。
独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险；外出时，不要独行，要结伴而行，不接受陌生人的财物，不要把房门钥匙挂在胸前，要熟记自己的家庭住址、家长姓名等与家人联系的信息，按时回家；不要挑逗、取笑、刺激精神病患者，防止受到意外伤害。
家长要向学生讲解自然灾害常识，如：洪水、地震、龙卷风、沙尘暴、暴雪、冰雹、雷击等自然灾害；要积极预防各类传染性疾病；请家长主动向班主任告知学生的特殊病史和体质（如哮喘、心脏病、癫痫、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。要吸取教训，加强防范意识，提高自救互救能力。
为保证您的孩子安全，为了您全家和所有家庭的幸福，让我们携起手来，共同为孩子筑起绿色通道，让您的孩子健康茁壮成长。
xxx学校。
20xx年x月x日。
学生家长的新学期工作计划篇十四
尊敬的各位家长：
你好！
寒假生活即将结束，我们又迎来了崭新的一学期，崭新的学期里，我们将会以崭新的面貌和饱满的热情来迎接每一位孩子和家长，让我们伴着春天的脚步共同开启新学期之旅！
本学期我们将一如既往的关心、爱护每一位孩子们，继续本着培养孩子的良好生活和学习习惯为宗旨，开展各项活动，有需要家长协助的会通知大家，请家长积极配合！
本学期的主要活动安排如下：
1、地球村。
2、植物大观园。
3、气象小宝贝。
4、我要上学前。
在主题教学活动中，转变教学观念，将促进儿童身心发展放到教学工作的首位，认识到知识传授的目的是促进儿童身体健康、人格发展和认知发展。主题通常来源于幼儿和社会两个方面，其内容涵盖健康、语言、科学、数学、艺术五大领域。教师根据本班幼儿情况，与幼儿一起生成新的结构，共同探讨各项主题的内容，激发幼儿的兴趣。
1、日常生活教育。
2、感官教育活动。
3、数学教育活动等。
我们本着尊重每一位儿童、平等互助的原则，充分发挥蒙台梭利教育的优势，让每一位儿童全身心的投入到自己喜欢的工作中，在工作中学习各种知识。在教学活动中，最大限度发挥蒙台梭利教育活动的教具作用，激发儿童的探索精神、抓住儿童的敏感期，让孩子们在工作中成长。
儿童美德教育为儿童提供每日的品德教育活动，通过互动、有趣味的和富有意义的教学方式，例如：游戏，歌曲，艺术活动，激励人心的引言和故事等系统的帮助孩子们理解美德的深刻含义，并激励孩子们把美德付诸于行动，共建一个美好的世界。教学内容和形式，每学期学习8-9个适合孩子年龄段的美德，每个美德学习历时两周，每日授课。
主要内容有：听说阅读儿歌、创意阅读、欣赏阅读、古诗、谈话、儿童讲述等方面。本教材包括儿童用书、教具与教学、动画vcd、家长指导手册。在教学活动中将采用幼儿园教育和亲子教育相结合的方式，培养儿童良好的阅读能力和习惯，激发儿童情感放飞思维，培养儿童良好的情商，让儿童在日常生活中最大限度的练习听、说、读、写的能力以及认知的能力。传承民族文化、发展民族情感、培养中国人的人文精神是我们的共同目标。
音乐艺术活动是一门及语言、音乐、器乐、表演为一体的综合艺术，同时也是在创造艺术。奥尔夫音乐是乐器与音乐有机结合的产物，易学、易记，好的作品朗朗上口一唱就会，一做就会，并贴近生活表达情感十分直接。奥尔夫音乐表现形式多样，风格各异，品种繁多。它具有以下特点：
1、美妙动听的音乐，陶冶儿童情操，丰富儿童情感。
2、通过学习简单的乐理知识，提高了儿童对音乐的学习兴趣，增强了他们对音乐的感知和音乐的审美能力。
3、通过乐器的演奏活动，锻炼儿童的肢体的表达能力、协调能力、创造能力。
4、奥尔夫音乐艺术活动是一种愉悦心情的方式，能是感情畅通，有益于平衡生活情趣，促进身心健康。
总之在新的学期里，我们会给孩子更多的机会接触大自然，走出班级、走出校园去看看外面的世界，如果在日后的日常教学生活中遇到了问题请及时和我们沟通，我们会及时的处理，如果您有好的意见和建议也可以告诉我们，我们会虚心的采纳，我们的成长离不开您的关注与包容。
xxx幼儿园。
20xx年x月x日。
学生家长的新学期工作计划篇十五
尊敬的各位家长朋友：
您好！
秋高气爽，果实飘香，又到了孩子们入园的时候了。感谢您对xx县xx幼儿园的信任，把可爱的孩子送到我园来，非常荣幸让我们有机会和您一起来为宝贝们的健康、快乐成长而努力。在此，也很感谢各位家长一直以来对我们工作的关心、支持和配合，您的支持和理解是我们工作的最大动力，在以后的日子里愿我们的合作能更加默契！
我园的教师纪律十条中明文规定：教职工不得接受家长的宴请，不收受家长的红包或礼物，不委托家长购物，绝不允许体罚或变相体罚学生，否则一律给予解聘处分。因此恳请家长们从爱护我们的老师出发，不给老师送礼物、红包，不宴请老师。如果您真心想向老师表达感激之情，欢迎您采用写表扬信、送锦旗、奖杯等方式。
感谢您一直以来对我园工作给予的关注与支持、包容与配合，为此我们深怀感恩！我们会坚持“让家长放心，让孩子开心”的工作目标，与您携手打造更有发展前景、更具专业品位的精品教育。
xxx学校。
20xx年x月x日。
