总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程，可以帮助我们找到改进和优化的空间。在写总结时，可以采用归纳和概括的方法，将重点整合出来。总结是对过去的一种总结和概括，以下是一些优秀的总结范文，希望能够给大家一些写作的灵感和启示。
学生校长的升旗仪式主持词篇一
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：我们是专心学习，认真读书的学生。
女：学习给我们打开了成长的窗户。铺垫了我们成长的舞台。
男：我们是思维敏捷，富有创意的少年。
女：我们有着很多奇思妙想;我们有着很多创意灵感。
男：，我们要保持科技发明的意识和头脑。女：要善于在日常生活中学会动脑筋，善于在日常生活中发现问题，学会观察。
男：古往今来，许多伟大的.发明都是来源于生活中的善于观察。
女：科学让我们的生活充满活力，折射异彩;。
男：本周，我们三(2)中队很荣幸的承办本次升旗仪式，我宣布“拥抱科技创造未来”主题升旗仪式。
合：现在开始!
女：担任本周升旗的旗手是我们三(2)中队的万金秋`李家瑞，护旗手是卢俊杰、梁凤利。掌声有请升旗手做自我介绍。
男：：升旗手是多么的神圣，护旗手是多么的光荣,他们带着洛和桥小学全体队员的重托，就要把鲜艳的五星红旗升在校园的上空。
女：全体肃立出国旗。
男：升国旗、奏国歌、少先队员敬队礼，儿童团员敬团礼礼毕女：下面请张老师国旗下讲话。
女：科学为人类播下了充满希望的种子。
男：科学为人类创造了前所未有的辉煌。
女：我们要从小学科学、爱科学、用科学。
男：我们要善于观察、勤于思索、勇于创新。我们是未来的开拓者。女：睁大我们求知的眼睛,打开我们探索的心灵,张开我们飞翔的翅膀,在科学知识的领域遨游男：放飞科学梦想，扬起理想的风帆，种下科学的种子，让科学的种子在我们的心中发芽结果。
女：让我们携起手来，努力学习科学知识。
男：让我们用自己的聪明才智成为爱科学，用科学的小发明家和小能手。
合：让我们一起在科技的海洋中遨游吧。
生2：洛和桥小学“拥抱科技创造未来”主题升旗仪式。
合到此结束!
学生校长的升旗仪式主持词篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自九年级12班的刘佳羽，今天的升旗仪式由我来主持。
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌辱的历史；曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月；曾记得，五星红旗在*广场升起的第一天。我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!
下面，介绍今天的旗手：
升旗手：王进，他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手：尚耀，学习上乐观而不服输。他不懈努力，从不放弃。温文而雅是他的气度，诚实善良是他的品质。他的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手：闫旭康，他学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。他勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，他的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。
第一项：升国旗，唱国歌。
第二项：有请九年级学生代表盛炎作国旗下演讲。
第三项：下面有请政教处领导讲话。
升旗仪式到此结束。最后，祝老师和同学们在新的一周工作顺利，学习进步！谢谢大家！
学生校长的升旗仪式主持词篇三
甲：尊敬的各位老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级主持。
甲：我是三年级的。
乙：我是三年级的。
乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。
甲：今天的升旗手是三年级的三位同学。乙：三位同学都是学习刻苦、乐观向上，敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。甲：现在进行第二项，----立正----。升国旗，奏国歌，乙：全体敬礼!少先队行队礼。
甲：全体师生唱国歌。指挥：同学。
乙：齐呼我们的校训：勤奋好学合作创新。
甲：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!
乙：下面是国旗下的演讲，有三年级的同学为大家演讲。
学生校长的升旗仪式主持词篇四
大家早上好!
今天是_____月_____日，星期一，本周的升旗仪式由我们____年级主持进行，我是主持人______。
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，今天由____年级的____为大家演讲，他演讲的题目是《__________》，大家欢迎!
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎!
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由____年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
学生校长的升旗仪式主持词篇五
尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！首先让我们用热烈的掌声欢迎**老师来我校检查指导工作！
今天是*月*日，星期一，“**”习惯月实践周主题活动暨第九周的升旗仪式由我们*年级*班为大家主持进行，我是主持人**。
被评为本周校园之星的是我们班的**同学。
**同学是我们班的英语课代表，他对班级工作勇于负责，是老师的得力小助手；他有一颗善良真诚的心灵，追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，他有一颗真诚的爱心，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
**同学是我们学习的榜样。让我们用热烈的掌声对他的当选表示祝贺,并请校长为他授予“校园之星”标志和证书。请校长与**同学合影留念。大家再次掌声祝贺！
被评为本周光荣升旗手的是我班的**、**、**三位同学。
****实验学校十月“**”习惯月实践周主题活动暨升旗仪式现在开始。
进行第一项，全体立正，出旗。
进行第二项，升旗，奏唱《中华人民共和国国歌》，敬礼；礼毕。
进行第三项，由**同学进行国旗下讲话，大家欢迎。
进行第四项，由校长领背校训。
学生校长的升旗仪式主持词篇六
老师们、同学们：大家好!
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。国旗，是革命的旗帜，是胜利的旗帜，是人民的旗帜!为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上!在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!
我宣布：升旗仪式现在开始，全体肃立!
出旗，升国旗，奏唱国歌，敬礼。礼毕，
请听国旗下的讲话。
升旗讲话内容。
老师们、同学们：大家好!
一百一十二年前，梁启超先生曾说：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
一百零一年前，年仅十二岁的周恩来曾说：为中华之崛起而读书!
想想看，解放时期的枪林弹雨;想想看，在洪水肆虐的危急关头;想想看，在大地震中„„。
我们伟大的祖国经历了多少血雨腥风，涌现出了多少为人民鞠躬尽卒、死而后己的英雄，才有了我们今天幸福安宁的生活。
更别忘了，如今我们所食用的爱心牛奶，我们教室里即将安装的多媒体应用平台。这些，无不渗透了国家对我们的关爱。
古语说：“滴水之恩当涌泉相报。”
可是，我们呢?
是否还记得祖国如母亲般的殷切期望——好好学习，天天向上?
是否养成好的生活习惯——不随地扔垃圾?
是否养成好的学习习惯——上课守纪，积极动脑，认真完成作业了?
人们常说：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最伟大的事情是做好每一件小事。
同学们，让我们在每一天中，都去做好这一件又一件小事吧!怀揣克服困难的勇气，用刻苦钻研的精神、走向属于我们自己的成功。
祝愿每一位同学学有所成!
请学校行政值周讲话。
升旗仪式结束，退场(全体面向国旗)。
学生校长的升旗仪式主持词篇七
合：早上好！
a：我是五年级一班的a。
b：我是五年级一班的b。
a：崭新的一周又开始了。
b：激动的一刻又将到来。
a：无限广袤的苍穹下。
b：无比纯真的笑脸。
合：期盼着国旗在这一刻升起。
a：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
b：今天的升旗手是五年级一班的**、**、**、和**4位同学。
a：**同学，她的成绩一直比较好，课上积极发言，课下认真带领小组打扫卫生区的卫生，不怕苦不怕累，这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字，是一位踏实的同学。
b：**同学各方面严于律己。学习认真刻苦，积极进取；字体美观大方；文章条理又严谨；是个责任心很强的女孩。
a：**同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们，更为班级做了不少贡献。
b：**同学课上经常积极思考并主动回答问题，配合老师管理班级事务，他知识面很广，思维敏捷，勤奋又踏实；生活上也从不攀比，是同学们眼中的楷模！
a：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
b：全体师生唱国歌。指挥：施云飞。
a：下面是国旗下的演讲，由五年级一班的武琪迪同学为大家演讲。
b：下面是校训，由主持。大家欢迎！
a：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书。
b：仪式结束，请有序带回。
学生校长的升旗仪式主持词篇八
甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌！
甲：介绍升旗手事迹：
-x：她安静沉稳，每天一步脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是的学习榜样！
乙：-x：她就像一支迎风傲雪的梅花，不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格！刚劲的书法，缜密的思维，谦和的是她与众不同的风度。被评为本周光荣升旗手！
下面请姜老师和-国旗下讲话：
甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会掷地有声的行动。真正明白了文明的含义，真正认识到文明来说并不难。雁楠人会用的坚定的传承文明的星火！下面我宣布——升旗仪式正式开始。
学生校长的升旗仪式主持词篇九
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭羞辱的历史，
曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福生。
活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，
我们一定努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请*。
*
*
三、请学校政教处讲话讲话。
(全体面向国旗)。
某某学校第二学期第14周升旗仪式现在开始，全体肃立!
出旗、奏乐。
升国旗，奏国歌，行注目礼。
礼毕，唱国歌。
全体向右转，休息。
本周国旗下讲话的是，热烈掌声欢迎。
请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退场。
学生校长的升旗仪式主持词篇十
女：尊敬的老师!
男：亲爱的同学们!
合：早上好!
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周开始了。
男：这是一个崭新的开始。
女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻——升国旗!这次升旗仪式由()班负责。()班是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，()班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。
男：今天的旗手有......
等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
男：立正、稍息!
现在进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。
礼毕!稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。
女：下面进行第四项：少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的`峥嵘岁月，
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曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天,我们深深懂得，今天的幸福生。
活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
我们一定努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
(全体面向国旗)。
某某学校第二学期第14周升旗仪式现在开始，全体肃立!出旗、奏乐。
升国旗，奏国歌，行注目礼。
礼毕，唱国歌。
全体向右转，休息。
本周国旗下讲话的是xxx，热烈掌声欢迎xxx谢谢xxx，本周升旗仪式到此结束。
请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退场。
学生校长的升旗仪式主持词篇十一
女：尊敬的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家早上好！
女：我是主持人陈xx！
男：我是主持人吕xx！
女：今天，我们又一次聚在一起，迎了这庄严而又神圣的一刻——升国旗仪式！这次升旗仪式由我们五6中队负责。我们班号称xx班，由4名自由快乐、活力无边的小精灵们组成。它是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。小精灵们在班主任常老师和刘老师的带领下，团结奋进，快乐成长，力争成为华路小学“自育、乐群、明理、友善”的阳光好少年。
男：今天，我们穿着干净整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，迎了这庄严而又神圣的一刻，请少先队员们先检查一下自己的红领巾是否佩戴整齐。
女：全体立正！（等秒钟）现在举行升旗仪式，出旗！
男：升国旗，唱国歌，少先队员行队礼！
女：礼毕！今天的升旗手是：xx。徐xx同学在班级担任体育委员，许xx同学是年级活动部长。护旗手是：xxxx。掌声感谢他们。
男：下面进行第二项，国旗下讲话，掌声有请常老师带以“秋季运动会”为主题的国旗下讲话。
女：谢谢常老师的发言。同时也祝同学们在比赛中取得好成绩，祝愿校运动会圆满成功！下面有请大队长陈晨反馈上一周的一日常规检查情况。
男：今天的升旗仪式到此结束，请各班级有次序地退场。
学生校长的升旗仪式主持词篇十二
本周的升旗仪式是由我们102班的小朋友主持的.，主题是《安全记心间，快乐过冬天》随着气温的下降，寒冷的冬季又来临了。由于天气寒冷、气候干燥、是火灾事故、和人身伤害事故的多发季节。为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，营造一个安全的学习环境，请同学们注意以下几点：
冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雾天气，加上冷空气使人体关节的灵活性较差，反应也相对缓慢。平时在上、下学路上也要注意交通安全。步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走，不抢机动车道，通过路口或者横过马路时要减速慢行。
在校内上体育课、课间活动时也要注意安全，不做危险的游戏，不追逐打闹，有冰霜的地方要绕道行走。打扫卫生时一般不使用湿拖把，清洁用水不滴撒在路面上，更不能随意乱倒。上下楼梯及跑步锻炼时不将手插在口袋里，不推挤其他同学。
冬季是流感等传染病高发季节，同学们要做好个人卫生，勤洗手、勤通风，在人多的公共场合带好口罩。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻，并及时洗手。同时，天气寒冷，同学们要及时添加衣物。重视饮食安全，不要购买、食用生冷的食物！
学生校长的升旗仪式主持词篇十三
今天是xx年xx月xx日，国庆即将到来，在这静谧而清新的早晨，在这个特殊的日子里，我们站在旗杆下.举行庄严的升旗仪式.
面对着鲜艳的五星红旗.我们心潮起伏.热血沸腾.
曾记得.百多年来.中华民族受侵略遭凌-辱的历史.
曾记得.中华儿女前仆后继.英勇斗争的峥嵘岁月.
曾记得.五星红旗在天-安-门广场升起的第一天.我们深深懂得.今天的幸福生。
活来之不易.深深懂得.没有共产党就没有新中国.
啊.国旗.您是祖国的象征.人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊.国旗.您是革命的旗帜.胜利的旗帜.人民的旗帜!
啊.国旗.为了人民共和国灿烂的明天.为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严.
我们一定努力学习.奋发向上!
在这庄严的时刻.请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)
二.下面请***同学国旗下讲话.
三.请学校政教处讲话讲话.
(全体面向国旗)。
某某学校20xx学年度第一学期第14周升旗仪式现在开始.全体肃立!
出旗.奏乐。
升国旗.奏国歌.行注目礼。
礼毕.唱国歌。
全体向右转.休息。
本周国旗下讲话的是×××.热烈掌声欢迎×××。
请老师队伍先退场.各班以排头为基准向前靠拢.跑步退场。
学生校长的升旗仪式主持词篇十四
男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：同学们你们知道吗？联合国教科文组织确立11月16日是国际宽容日。
女：曾有人说过：一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。
男：宽容是一种美德，它可以融化人们心中的隔膜。
女：宽容是一种胸怀，它像大海一般宽阔。
男：生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。
女：生活像一座山峰，宽容是小径，循径而上，才知山的高大和巍峨。
男：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
女：宽容是一种高贵的品质、崇高的境界。
男：学会宽容，世界会变得更加广阔；忘却计较，人生才会永远快乐。
女：多一些宽容就少一些心里的隔膜，多一份宽容就多一份友爱。
甲：宣布玉华小学“学会宽容，做文明好少年〞主题升旗仪式。
合：现在开始！
甲：请升旗班5—2中队出旗！
乙：请升旗手父母亲自为升旗手佩带荣耀的绶带！
乙：请升旗手做自我介绍。
甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！
男：用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
女：宽容意味着尊重、理解、信任和沟通。
男：宽容别人就是做了一件高尚的事。
女：一颗宽容的心，让我们彼此和睦相处。
甲：请听5·2中队的'国旗下演讲。
乙：唱玉华校歌？烛光和花朵齐开放？
男：在生活当中，需要一种宽容，更要学会宽容，女：没有宽容，会使你处处碰壁，寸步难行。
男：如果你以一种宽容的眼光去看待世界，你会觉得绿水青山，碧云蓝天，无一不是令人赏心悦目的彩图。
女：如果你以一种宽容的心态去对待生活，你会觉得生活是一首诗，是一曲歌，就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。
齐：让我们学会宽容，团结友爱，做文明少年。
甲：宣布玉华小学“学会宽容，懂得礼让，做文明好少年〞主题升旗仪式。
合：到此结束！
学生校长的升旗仪式主持词篇十五
四是进一步推进双拥工作社会化进程。双拥工作社会化，是我们在双拥工作方面所进行的积极探索，也是今后一个时期双拥工作的重点。我们要发挥好去年三个双拥工作社会化示范单位的带头作用，抓住正在推进的统筹城乡建设这一机遇，建立健全城乡社区双拥工作站，构建双拥社会化工作网络。要鼓励社会各阶层人员，特别是大中院校学生、民兵、妇女等群体要建立拥军志愿队、服务队，广泛开展各种拥军助学活动。要立足各行业各单位实际，搞好分类指导和组织引导，充分发挥不同地区、不同行业、不同单位的优势，有钱出钱，有力出力，有物出物，有场地出场地，灵活多样、不拘一格、不拘形式，努力打造部门行业社会拥军品牌。各单位要在市“拥军车队”的基础上，尽快成立各自的出租车拥军车队，作为市“拥军车队”的一个重要组成部分，打造我们xx的拥军品牌。
五是扎实开展双拥模范城创建活动。20xx年是新一届全国、全省双拥模范城的争创年。军地双方要按照“注重氛围营造、完善各种资料、搞好查漏补缺、重视基层基础、务求特色鲜明、严防一票否决”创建要求，认真落实新的《全国双拥模范城(县)创建命名管理办法》、《全国双拥模范城(县)考评标准》和《xx省双拥模范城(县)考评标准》，进一步加强双拥组织保障和队伍建设，形成党委领导、政府负责、部门协同、社会参与的双拥工作体系。坚持把双拥工作作为“一把手”工程，列入党委、政府的重要议事日程，列入领导干部教育内容，作为评先创优全面发展的重要依据。健全双拥工作决策目标、执行责任和考核监督体系。双拥工作领导小组成员单位要切实发挥部门职能作用，在支持部队建设、落实拥军政策等方面做出表率。进一步加强双拥联络员队伍建设，发挥好联络员的桥梁纽带作用，建立和完善联络员联席会议、定期走访、信息通报、工作报告等制度，组建网络化的信息互通平台，形成左右协调、上下贯通、齐抓共管的双拥工作合力。
三、争创双拥模范城需要把握的几个问题。
今年，全国双拥办确定我省为双拥模范城(县)试点省，省双拥办将于5月份组织检查评比。与以往历届双拥模范城(县)评比检查不同，新的《考评标准》，改变了以往双拥检查定性多、定量少，弹性多、刚性少，叙述性强、操作性弱的现象，对双拥工作的每个细节都提出了比较具体的要求，这为新一届创建活动提供了基本遵循，也提出了更高要求。针对这种情况，我们在创城活动中需要把握好以下几个问题：
(一)思想认识一定要有高度。双拥不是一般的业务工作，而是事关发展大局的政治任务;不是一时一地的事，而是一项必须长期坚持、全面发展的战略任务;不是个别部门的任务，而是全体军民的共同任务。，我市获得了创建双拥模范城“三连冠”的殊荣。会后，市委、市政府领导又确立了争创“四连冠”的奋斗目标，这是赋予全市军民的一项光荣而艰巨的任务。按照市委、市政府要求，近年来，各县市区坚持“围绕发展抓双拥、抓好双拥促发展”，把争创双拥模范城(县)摆在了重要的位置，积极制定出台有关文件规定，召开相关工作会议，开展了丰富多彩的双拥活动，营造了良好的争创氛围。但也有些地方在具体实践中，与实际双拥工作要求存在较大差距。比如，有的在创建模范城活动开始时，要人有人、要车要车、要经费有经费，创建活动一结束，双拥办就成了空架子;有的在评卫生城、环保城时，宣传工作铺天盖地，对双拥城宣传就冷冷清清。这些现象，归结为一点，就是双拥工作还存在着认识到位了，措施不到位;领导到位了，工作不到位;政策到位了，落实不到位的问题。新一轮争创活动已经开始，我们一定要认真学习贯彻各级有关双拥工作的指示精神，以对党、对国家、对军队和人民高度负责的政治责任感和事业心，认真对待这次创建双拥模范城(县)活动，要着眼于促进军政军民团结、服务国防军队建设，以新一轮创建推动各项双拥任务的全面落实。
(二)宣传教育一定要有力度。新颁布的双拥模范城(县)《考评标准》，设置了“社会公众网络调查满意度测评”内容，目的是增强创城活动的透明度和公信力，扩大人民群众对命名表彰的话语权。做好这项工作，前提是全体军民必须知道双拥、了解双拥，对双拥工作有相对全面的认识，这也为我们强化双拥宣传，提高全民国防双拥意识，营造双拥浓厚氛围提出了新的更高要求。长期以来，各地采取在公共场合设置双拥宣传牌，在广播电视网络设置双拥宣传专栏，建立国防教育基地，开设国防教育课程，开展军事日活动等形式，强化对广大军民的国防双拥教育，取得了显著成果。但也要看到，因为各种原因，这项工作在部分地区、部分群众中还存在盲点，有的不知道双拥，有的只知其名，不知其意，还有的认为宣传教育是虚的东西，可有可无，在双拥检查时，树几块牌子、打几条标语，检查过后，不是换掉就是撤掉，这些做法对双拥工作的长远发展是非常有害的。大家一定要明白，双拥宣传教育工作是不是虚的，关键要看是怎么干的。只要认识到位了、方法对路了、措施跟上了，它对整个双拥工作就是一种促进，就能起到润物细无声的效果，对增强全民国防双拥意识，引导广大军民自觉参与各项双拥活动都会大有裨益。因此，要高度重视做好这项工作，通过各种媒介，运用多种平台，宣传好军民团结奋斗取得的巨大成就和生动事迹，宣传双拥先进典型事迹，宣传各地在推进双拥工作发展方面的创新经验和好的做法。要建立双拥宣传教育的长效机制，通过广泛的宣传教育，引导广大军民把市场与战场、思富与思危、稳定与发展结合起来，强化无军不安的国防观念和居安思危的忧患意识，并自觉参与到各项双拥活动中来。
(三)政策落实一定要求实效。双拥优抚安置政策落实一直是军地关注的焦点。近年来，随着改革开放和社会主义市场经济的不断深入，军队转业干部、退役士兵、随军家属就业安置，重点优抚对象生活、医疗、住房保障等方面出现的问题不断增多，解决这些问题的难度不断加大。在这种情况下，各地从关注民生和支持国防建设的高度，努力克服困难，深入调查研究，及时出台符合本地区实际的政策规定，做了大量富有成效的工作，较好地维护了军人军属的合法权益。但也要看到，我市出兵多、驻军多、优抚安置对象多，虽然全市在双拥优抚安置方面的投入逐年加大，但与国家要求和兄弟地市相比，我们的工作力度还有差距。大家要对照《考评标准》的具体要求，逐项逐条寻找差距，分析原因，制定对策。凡是《考评标准》中有硬性规定的，不论有无困难，困难大小，大家都要认真参照执行，保证做到不折不扣、不讲价钱;对没有硬性规定，军民又反映比较强烈的问题，一定要本着关注民生、为民解困的原则，设身处地、从优从特地尽量帮助解决。总之，要通过各种措施，通过各级共同努力，保证把事关军民切实利益的事情抓实办好。在市里的普查开始之前，各地要先进行自查。进行检查的人员一定要铺下身，沉下心，摸实情、办实事，要深入街道、村居，深入到部队基层单位和优抚对象家中，对比较容易出现的问题，要认认真真地查，对群众反映比较强烈的问题，要反复细致地查，特别是对那些落实难度大的工作，要舍得花力气、下功夫，通过检查一个一个地加以解决。
(四)双拥创新一定要上层次。双拥工作不创新，就意味着停滞不前，就谈不上发展。面对双拥工作中不断出现的新情况、新问题，只有明确新思路、创造新办法、建立新机制，才能使双拥工作体现时代性、把握规律性、富有创造性，才能在深层次上实现科学发展。上一届创城期间，我们在中俄联合军演中创造了“立体支前、深度拥军、一体联动”的拥军支前经验，为夺取“三连冠”打下了坚实基础。本届创城期间，双拥工作的创新点就是推进双拥工作社会化。推进双拥工作社会化，进一步明确了双拥工作由谁做、怎么做、为谁做的问题，有利于动员社会各界力量相互配合共同为军地发展服务，顺应了新形势双拥工作发展方向。去年全省双拥社会化会议召开后，我们切实采取实际行动，认真贯彻会议精神，双拥工作社会化呈现出蓬勃发展的良好态势。下一步，我们要继续把推进双拥工作社会化作为一项创新工程，该完善的措施要抓紧完善，该规范的制度要抓紧规范，要努力追求双拥工作社会化的最大效益，让广大军民真正成为双拥工作社会化的受益者。
(五)争先创优一定要出亮点。评价一个地方双拥工作的成绩怎么样，最基本的标准有两条。一个是日常性的，有硬性规定的工作做得好不好;另一个是是否有自己的亮点，形成了自己独特的品牌。这两条标准是相互联系、密不可分的。日常性工作是基础，基础打不牢，争当模范就没有底子;亮点工作是重要条件，有亮点就能让人耳目一新，就能在争创活动中起到画龙点睛的作用。新的《考评标准》七面加分项目占有六项加分项目，我们都有条件进行争取。这其中前三项是关于出经验的问题，大家可以认真总结，形成好的经验，并积极争取领导和上级机关的重视。其它三项涉及到具体工作，如“在重大演习、科研试验中保障有力、成效显著的”，我市作为重要的战略要地，总部和军区每年都要在我市安排军事演习和训练课目，昌邑、高密、青州、诸城等地每年都承担着大量的支前保障任务，地方大力支前的先进事迹也得到部队首长的高度赞誉。对这些能够加分的项目，一定要努力争取。同时，这些年，各地也创造了许多有影响、有实效，广受好评的双拥新经验，这些都是实实在在的，为军为民兴利的工作，在创城活动检查中也会占有很重的份量。大家一定要把有特色的，尤其是亮点性的经验认真总结好、归纳好，在检查时汇报好、反映好，要以典型经验带动全面工作，推进全市双拥工作整体水平再上新台阶。
(六)组织领导一定要聚合力。这次检查内容多、要求细、时间紧、任务重，大家一定要珍惜这段时间，把工作安排细，该准备的文件、资料、数字，要提早准备。为确保检查质量、检查效率，各级各部门还要积极协调、相互配合，形成争创活动的强大合力。各级双拥办是党委政府的参谋助手，是军地联系的窗口，肩负着重要责任。一定要不断提高自身工作能力，把双拥工作中的问题搞清楚，在创建活动中提出有针对性的意见和建议。要坚持军地联席会议、信息通报等制度，及时沟通军地关系，通过各种机制，解决军地之间的各种问题。特别是在创建期间，地方有什么困难、什么问题，要与部队常沟通、勤联系、多交流，有什么重大事项应及时向部队首长通报，使部队的同志能及时了解地方的工作;要注重做好基础性的工作，熟练掌握本届创城期间的基础信息、基础数据、基本情况，为领导决策提供参考。要切实增强做好工作的事业心和责任感，坚持办实事，解难题，求实效，把功夫下在抓落实上，实实在在抓工作，实实在在解难题，力求办一件成一件，在落实任务中确保争创活动取得好成绩。
同志们，双拥工作是一项意义重大、影响深远的工作，任重而道远，尤其现在到了创建双拥模范城(县)的关键时刻，要咬定目标不放松，在“高”字上找起点，在“新”字上做文章，在“深”字上抓落实，在“实”字上下功夫。希望大家认清责任，扎实工作，在新一届创建双拥模范城(县)活动中展现新风貌、实现新发展、夺得新荣誉。
谢谢大家!
学生校长的升旗仪式主持词篇十六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是20xx年周。升旗仪式现在开始。第一项，出国旗，全体立正肃立。
第二项，奏国歌，升国旗。少先队员行队礼。
第三项，国旗下演讲，演讲人，她演讲的题目是《》。
第四项，颁奖典礼。
首先颁发春季运动会精神文明奖。获得年春季运动会精神文明奖的班级是班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
接下来颁发文化长廊评比奖状。获得文化长廊评比二等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
获得文化长廊评比一等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
最后颁发月份“文明班级”奖牌。获得月份“文明班级”称号的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
学生校长的升旗仪式主持词篇十七
升旗仪式是一种特殊的文化活动，升旗仪式也需要有主持人，需要有。
主持词。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!
旭日东升，祖国强盛。我们迎着朝阳，感恩培养，健康成长。
下面我宣布：今天的升旗仪式现在开始!
第一项：出旗，奏出旗曲。
(待出旗曲奏完后)五星红旗啊!你是我们的骄傲，我们为你自豪!
升旗仪式第二项：升国旗、奏国歌。
请全体少先队员行队礼，老师行注目礼。
(待国歌曲完毕后)礼毕!五星红旗高高飘扬，飘扬在我们每个人的心中。我们每个人的心中时刻充满着感谢、感激和感恩。
今天讲话的是四一中队____________同学。
升旗仪式第四项：介绍升旗手和护旗手。
今天的升旗手是____________、______________。
护旗手是_________、___________、___________、________、____________、____________。
他们个个品学兼优，天天向上、向善、臻美。我们为他们感到骄傲和自豪。
升旗仪式结束。祝老师身体健康，工作顺利。祝同学们好好学习，天天向上，健康成长。
本次升旗仪式是由四一中队主办的。主持人：李。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是20xx年周。升旗仪式现在开始。第一项，出国旗，全体立正肃立。
第二项，奏国歌，升国旗。少先队员行队礼。
第三项，国旗下演讲，演讲人，她演讲的题目是《》。
第四项，颁奖典礼。
首先颁发春季运动会精神文明奖。获得年春季运动会精神文明奖的班级是班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
接下来颁发文化长廊评比奖状。获得文化长廊评比二等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
获得文化长廊评比一等奖的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
最后颁发月份“文明班级”奖牌。获得月份“文明班级”称号的班级有：班。请获奖班级的班长到时前台领奖，请校领导颁奖。
大家早上好!
今天是_____月_____日，星期一，本周的升旗仪式由我们____年级主持进行，我是主持人______。
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，今天由____年级的____为大家演讲，他演讲的题目是《__________》，大家欢迎!
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎!
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由____年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
