阅读是一种享受，通过阅读我们可以感受到文字的力量和魅力。在写总结时，我们应该注重突出自己的优点和亮点，同时也要坦诚面对不足和问题。通过学习这些总结范文，我们可以丰富自己的写作技巧和表达能力。
小学元旦主持词写作指南篇一
（合）大家晚上好！
女：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满帆望不挑戓的20xx年正微笑着向我们走来。
男：在这辞旧迎新的日子里，我校特丼办这场文艴晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的'热情不激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
女：下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
男：xx市高中“迎新年，庆元旦”文艴晚会，现在开始：
女：冬天已经来了，春天还会进吗？请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》男：今天的晚会真热闹，佝们瞧，高三的同学也来了。
请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》。
女：请欣赏由高一艴术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
男：请欣赏萨兊斯独奏《小冤家》。
女：请欣赏现代舞《水晶》。
男：请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》。
女：请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
男：下面请欣赏民族舞《红扂》。
女：新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》。
男：下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
女：请听乙声小组唱《大团圆》。
男：请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
女：请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
男：请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》。
女：请听乙声小组唱《在那东山上》。
男：请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
女：请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
男：请欣赏民族舞《桔梗谣》。
女：请听甲声小组唱《奔跑》。
男：下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《劢感节拍》。
女：请欣赏情景剧《唐人街》。
男：最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》。
男：现在工作人员正在紧张迚行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。
女：下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。
获得三等奖的是：
获得事等奖的是：
获得一等奖的是：
请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颀奖。
结束语女：各位颂导、老帅、同学们：
男：365个日子。
女：365日辛勤耕耘。
男：365个虔诚的祝福。
女：20xx年即将离去，在过去的一年里，我们有过失贤，但更多的是成功。
男：充满帆望的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
女：我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的20xx年。
男：各位颂导、老帅，同学们，xx市高中庆祝20xx年元旦文艴晚会到此结束。
（合）颁祝大家新年愉快，学习迚步，合家欢乐，身体健庩。谢谢。
小学元旦主持词写作指南篇二
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，
乙：生活舒心，
甲：健康宽心，
乙：人人有爱心，
甲：工作有信心，
合：天天都开心！！
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验；
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望；
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20xx年即将过去，
乙：20xx年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章——光荣与梦想！
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳！
甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20xx年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情，
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享，
甲：今天，我们送去真诚的祝福，
乙：带着祝愿、带着期盼，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋，
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律，
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日。
合：策源学校20xx年元旦联欢晚会现在开始！
小学元旦主持词写作指南篇三
元旦节到来时，学校会举办相应的晚会或是活动迎接，这个时候往往会用到主持词，小编整理编辑的这写元旦活动主持词，希望能帮助你，快来看看吧!
女：尊敬的领导
男：亲爱的老师
齐：大家下午好!东方小学《迎新年、庆元旦联欢会》，开始现在!
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起;今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天，让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔;今天，让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。
女：春天是寒冬的向往，丰硕是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
东方小学，一个充满真诚温馨的家园，一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。
五彩的光环围绕在她身边，而她也正期待着我们的到来。
就在今天，无论我们在哪一个角落，都向她走来。
男：剪一缕冷清的月光，点燃我们热情的呼唤。
让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。
拾一枚石子，击打我不安的灵魂。
让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。
许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女：风儿轻轻掠过，是在传递什么，还是在等待什么?传递我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。
(校长祝词)
男：岁月匆匆，人海茫茫，共同理想，让我们相逢在这里，在人生的舞台上翩翩起舞，在三尺讲台上默默奉献，在教师素质大赛中一显身手。
今天我们欢聚一堂，载歌载舞，一起享受这欢乐的时刻。
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情，2012年的元旦如约而至。
下面请欣赏四一班李莎带来的散文《热爱元旦》。
庆元旦活动主持词女：诗歌是我们中华民族的瑰宝，泱泱大国诗歌及其丰富，你瞧六年级二班的张子媚同学为我们带来了诗歌朗诵，大家欢迎张子媚同学上台。
男：同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的，下面有请六年级一班的单艳登台。
女：我们学校有两个好朋友，他们平时相互帮助，形影不离，但有时也发发脾气斗斗嘴，有请四二班的支亚杰和孙艳荣表演《斗嘴》。
男：母爱是世间最伟大的爱，最无私的爱，母亲啊，你的爱像月光，给我们温暖和希望，有你的地方就是天堂，请五年级一班的'包笑璨上台。
女：同学们，你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的艺术瑰宝，三二班的孙晴给大家带来《绕口令》，大家欢迎。
男：大家看，大家看，天空中有头牛在飞，这头牛怎么这么厉害呢?原来是赵加传、赵加祥在地上吹。
下面有请赵加传、赵加祥为大家表演小品《吹牛》。
女：同学们，故事是中华民族的瑰宝，四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》，欢迎表演者孙艳荣、王凯、支亚杰等。
男：下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀，请五一班的赵雨蝶、张曼等同学闪亮登场。
女：同学们，都爱听故事吗?下面有请三二班的赵荣荣给大家讲一个故事。
男：对于捉泥鳅大家肯定都不陌生，他为我们的童年增添了许多乐趣，下面就请刘雁、秦庆稳带我们去《捉泥鳅》。
女：诗歌是一切文学作品的开路先锋，具有强烈的感情色彩，最凝练、形象地反应生活，有一定的节奏、韵律，下面有请四一班的孙悦真情朗读《元旦诗歌》。
男：大家都喜欢荷塘月色吧，我们相信月光和荷塘的组合会更好，下面请欣赏六一班的王爱迪同学带来的歌曲《荷塘月色》，大家欢迎。
女：元旦是新年的开始，新年到处充满欣欣向荣的景象，让我们一起来听一听常新宇的“元旦诗歌朗诵”。
男：接下来有请六年级一班的张秋玲、霍书磊等同学为大家带来有趣的三句半，请欣赏。
女：下面有请徐莹莹为大家带来诗歌朗诵，大家欢迎。
男：笑一笑，十年少，而笑话最能逗我们开怀大笑，下面有请党文龙为大家带来笑话《抓人》，大家欢迎。
女：下面有请孙立伟为大家带来有趣的故事，请欣赏。
男：感恩是人世间最美好的，是最能温暖人心的，也是我们每个人最应该做到的。
下面有请赵月杰、包田等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。
女:我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。
多么欢快的歌曲，有请三一班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。
男、女：哎，婉莹，我最近发现，有些话顺着说好听，如果颠倒过来也挺有意思的，(婉莹)我是女生(许诺)女生是我(婉莹)我吹牛(许诺)牛吹我(婉莹)哈哈咱俩别显摆了。
还是请朱文婷，朱乾磊为大家表演相声《颠倒话吧》，大家欢迎。
女：灰姑娘的故事家喻户晓，感动着我们每一个人的心，但现代版的灰姑娘会是怎样的呢?请欣赏有五一班的谢永辉。
刘艺等同学的反串表演《灰姑娘》。
男：妈妈，一说到这两个字，心里就有一股暖流涌过，妈妈，有你的地方就是天堂!有请王双、蔡淑锦、张子涵为大家带来的歌曲《有你的地方就是天堂》。
女：接下来有请冯闯、葛福琛。
李正分别为大家表演魔术，请大家睁大眼睛看仔细哦!
男：王菲的一首《传奇》红遍了大江南北，那优美的旋律使人陶醉，下面有请魏玉为大家演唱这首《传奇》。
女:畅想新年飞扬的旋律，舞动新年绚丽的色彩。
请欣赏五一班的天使们为大家带来的歌舞《南泥湾》。
男：在我们这个大家庭里，每天都有感人肺腑的故事发生，每个人也都会受到别人的关怀和帮助，所以，我们每个人都要有一颗感恩的心，下面有请魏玉。
张帆等同学为大家带来的这首《感恩的心》，大家欢迎。
女：六年级二班的朱福恩。
仇庆辉为大家带来了相声，大家欢迎。
男：五年级二班的张珂为大家带来的是好听的歌曲《不是因为寂寞才想你》。
请大家欣赏。
女:大家都知道相声是一门语言艺术，它讲究的是说、学、逗、唱，下面请听霍书磊，蒋攀为大家表演相声《吹牛》。
(结束语)
男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
女：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，
女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
女：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
主持人：夏涛 于涵 丛楚宜 崔佳惠 高响桐 丁翔昱
夏涛：敬爱的老师，
高响桐：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
丛楚宜：又翻开新的一页，当小树又增加新的年轮，当冬天离我们悄悄远去，我们，带着祝福和希望，在这里欢聚一堂!
崔佳惠：我们相识不过半年，但相聚拉近了我们成长的距离，教室里洒满了我们共同的欢声笑语!
丛楚宜：我们上课认真听讲，朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍，活泼的身影是最美丽的风景!
崔佳惠：忘不了李老师对我们的淳淳教诲，为我们打开知识之门，希望之窗!
丁翔昱：忘不了李老师对我们的慈母关怀，指引着我们像一棵小树向着阳光成长!
于涵：听，元旦的钟声正在敲响;看，新年的礼花绚丽绽放! 丁翔昱：来吧，同学们，让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱! 于涵：来吧，伙伴们，让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放! 高响桐：鲸园小学一一班2013年元旦联欢会，元旦主持词合：现在开始!
于涵：我们班有很多的小朋友，爱学习，也爱劳动。
下面请欣赏夏涛同学给大家带来的《劳动最光荣》。
于涵：希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。
让我们继续欣赏夏涛同学的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠：故事给我们快乐，教我们明白道理，故事是我们成长的好伙伴。
下面，请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。
夏涛：小螺号，嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞。
让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。
丁翔昱：同学们，我们今年上了小学，可高兴啦!可是，我们有的时候还是会很调皮，老师讲课，我们的心却飞出了窗外。
下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。
于涵：大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。
下面，让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。
丛楚宜：警察和小偷是天生的死对头，让我们看看这一对警察和小偷的故事吧。
请大家欣赏小品《警察和小偷》。
表演者：冷卓非、崔博文
(游戏：击鼓传花)
于涵：生活需要欢乐，一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。
请大家欣赏小品《逗你玩》，表演者：吴齐。
崔佳惠：大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》
丁翔昱：京剧是我国的国粹，如今享誉海内外，那些外国人听了，也一个劲地叫好。
请欣赏京剧【唱脸谱】，表演者：王文萱
夏涛：有一个节目充满着神奇和魔幻，大家可一定睁大眼睛，看仔细了;请欣赏魔术【套环】。
表演者：汤筱屹
高响桐：古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一，请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。
于涵：童话故事总会让我们听的很着迷。
请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。
丛楚宜：熟读“弟子规”，可知千古事，请杨涵博为大家背诵【弟子规】。
崔佳惠：俗话说：老鼠过街，人人喊打。
然而小老鼠也有可爱的一面。
下面，请大家欣赏《小老鼠上灯台》。
表演者：林香君。
丁翔昱：气象台是专门为我们预报天气的。
那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。
(游戏：抢凳子)
夏涛：在动画片《猫和老鼠》中，我们看到了很多猫和老鼠的有趣的小故事。
今天，请大家欣赏快板《猫和老鼠》。
表演者：高响桐、王若桐
于涵：大自然是美丽的。
荷塘清清的湖水，荡漾着我们快乐的脸庞。
月光柔和，洒遍荷塘，多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。
高响桐：左手和右手是一对好朋友。
左右配合好，才能做好事情。
请大家欣赏歌曲《左手右手》。
表演者：丛楚宜。
崔佳惠：刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事，下面我们来听听【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丛楚宜：下面，请欣赏乐器演奏。
《小夜曲》表演者：汪雅涵。
《采蘑菇的小姑娘》表演者：孙小惠。
丁翔昱：同学们，一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。
夏涛：请欣赏舞蹈《小木偶》。
表演者：孙小惠。
高响桐：下面，让我们一起来跳舞，鸭子舞，请杨涵博同学为我们领舞。
结束语：
高响桐：今天，我们相聚在这里，用真情感染着真情，珍惜缘分带给我们的欢乐;
夏涛：今天，我们相聚在这里，用爱心传递着爱心，一起搭建我们的友谊城堡!
丁翔昱：今天，我们相聚在这里，分享快乐，分担风雨，成长路上我们齐肩并进!
小学元旦主持词写作指南篇四
亲爱的老师，同学们，大家新年好!
甲同学:新的钟声。
乙同学:新的祝福。
丙同学:新的希望。
丁同学:新的未来。
合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
甲同学:回首2019，我们感动感恩。
乙同学:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
丙同学:展望2019，我们期许期待。
乙同学:身体健康，万事如意。
丙同学:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
丁同学:学习进步，天天向上。
a:让我们用最动听的歌声。
b:唱出新年最美的旋律。
c:让我们用最动人的舞姿。
d:跳出新年最炫的节拍。
合：让我们共用享受这段美好的时光，三年四班元旦联欢会现在开。
始!
a:新年拉近了我们成长的距离。
b：新年染红了我们快乐的生活，在这一刻，我们已经感受到了春的气息,就让我们齐唱《新年好》!
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
b：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
c：蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开，快乐的女孩跳起来，红裙子飘起来，在这快乐的时刻有请张红英、杨佳悦带来《快乐女孩》!
d：让我们用音乐托起梦想，让她闪亮在未来的天空;用音乐踏响大地，让童心乘着风儿飞翔。请欣赏杨丽婷、越明昆带来的《粉刷匠》!
a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪。
b:激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期。
c：请欣赏拉丁舞。
d：《魔力棒》。
d:看了这么多舞蹈，想必大家都有点审美疲劳了，没关系，下面有白志远、李明洋、白昊珂带来魔方表演。
a:《锅死子的故事》。
a：我们就要和2019说“再见”了;。
b:再见2019，感谢你让我欢笑。
c:再见2019，感谢你教我成长。
d:再见2019，感谢你让我难忘。
a:我们就要和2019说“你好”了。
b:你好2019，我们将更加斗志昂扬。
c:你好2019，我们将更加奋发向上。
d:你好2019，我们将更加懂事坚强。
合：让我们一起大声高喊：新年快乐!
合：元旦联欢会到此结束，
ab:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!
cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
小学元旦主持词写作指南篇五
合：大家晚上好！
主持人甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了xxxx年迎新春元旦晚会。
主持人乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
主持人甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：xx。
主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎！
主持人甲：
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
主持人乙：
是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲：一句老话说的好：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢；
主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，xxx这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天！
主持人甲：（此处可以介绍xx20xx年所取得的瞩目成绩）。
主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔！
主持人乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑！
合：xx学校20xx年元旦联欢会现在开始！
小学元旦主持词写作指南篇六
合：亲爱的老师，同学们，大家新年好！
新的一年迈着轻盈的步伐向我们走来了！
a:回首20xx，我们收获了知识和欢笑。
b:展望20xx，我们满怀着憧憬和希望。
合：今天，我们相聚在这里，享受班集体带给我们的欢乐。
a:让我们用最动听的歌声，唱出新年最美的'旋律。
b:让我们用最动人的舞姿，跳出新年最炫的节拍。
合：一（1）班元旦联欢会现在开始！
a:下面有请带来今天第一个节目《xxx》。
结束语。
快乐的时光总是那么短暂，
相聚的日子让人万分留恋！
合：一(1)班元旦联欢会到此结束！
a:再次衷心的祝福老师们新年愉快，合家欢乐！
b：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：大家明年再见！
小学元旦主持词写作指南篇七
一、开场白：
男：新的一年,新的开始;
女：心的祝福,新的起点.
男：女士们、先生们
女：亲爱的各位同事
合：晚上好
男：正所谓“瑞雪兆丰年”。当20xx年的最后一场雪带着我们美好的祝愿渐渐消融
女：片片洁白的雪花，将我们美丽的记忆封存在20xx寒冷的冬季。
男：这个冬天格外冷，可我们的心中却感到温暖、快乐。
女：因为我们相识了，为了共同的目标，从各自的岗位走到一起，
男：从陌生的同行到熟悉的朋友，我们一起走过了这个冬季，更将一起度过春夏秋冬。
女：今天，是我们二小教师第一次大聚会，让我们尽情的欢乐，为了这美丽的缘分，为了心爱的事业，更为了即将来到的20xx年。
男：西苑二小迎元旦教师联欢会
合：现在开始
女：火车跑的快，全靠车头带，今天，王书记和吴校长都准备了精彩的节目，掌声有请~
致辞、献声
二、唱歌、游戏、跳舞、会餐
三、结束语：
男：快乐时刻总是如此短暂
女：欢歌笑语迎接美丽新年
男：再过 个小时，我们将听到新年的钟声
女：这一刻，祝愿在座的各位老师
男：新年快乐，阖家幸福
女：身体健康，万事如意
小学元旦主持词写作指南篇八
开幕词：
a：尊敬的各位老师。
b：亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页;。
b：当小树又增加一个年轮;。
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。
小学元旦主持词写作指南篇九
a：敬爱的老师：
b：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
（言毕鞠躬）。
a：时光荏苒。
b：岁月如梭！
b：拥抱盛夏的热情。
a：收获秋天的硕果。
b：感受严冬的凛冽。
a：今天，我们欢聚一堂，述说梦想，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开！
b：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
20xx年xx班元旦联欢会现在开始！
b：xx，我问一下，你们男孩子喜欢拳脚吗？
a：sure，跆拳道就是我喜欢的！
b：哈哈，你先别急着出手哦，咱们班还有两位女同学也是跆拳道高手呢，下面请大家欣赏xx的跆拳道表演！
a：谢谢xx、xx，在欣赏完了跆拳道之后，我们请今天的主持人xx给大家唱一首《天路》，大家欢迎！
a：美妙的歌声令人陶醉，不过可别真醉了，下面的节目需要大家来开动脑筋，思考思考了，接下来请大家一起参与xx、xx、xx的《脑筋急转弯》。
a：动过脑子后，又来放松一下吧，大家不知道吧，咱们班同学可是多才多艺的，不仅有唱的，还有吹的，接下来请大家欣赏xx的萨克斯吹奏。
b：刚才女同学表演了跆拳道，男同学是不是也跃跃欲试呢，别急，中国可是武术之邦，要不，让xx和xx给大家比武看看？大家欢迎！
a：欣赏完了中国的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？这可是高难度的舞蹈呢！但接下来我们班的xx就会给大家带来优美的芭蕾舞，大家欢迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同学们的眼睛吸引住了，不过后面的节目大家可更要瞪大眼睛，因为，眼花缭乱的魔术节目就要来了！
a：你会表演魔术？
b：我不会、但xx会。
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下来，请欣赏xx同学为我们带来的魔术。
a：大家欢迎。
b：我来做一个小调查，请问在家有没有在电脑里玩过游戏？哇，这么多？但大家肯家没看到过电脑游戏的真人版吧？今天，xx和xx就会给我们表演《植物大战僵尸》片段，大家欢迎！
a：先给大家猜个谜语，有一种舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么样呢？对极了，就是拉丁舞，前面有来自欧州的优美的芭蕾舞，现在咱们再欣赏一个来自拉丁美洲、热情奔放的拉丁舞，掌声有请xx、xx、xx！
b：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙声音描绘得淋漓尽致，今天同学们的耳福不错啊，下面请欣赏xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：刚才的琵琶演奏让大家享受了一番中华的民族音乐，接下来让我们换一下视觉感受，来体验一下西方舞蹈艺术，请欣赏xx为我们表演的健美操，大家欢迎！
a：刚才的节目给大家放松了不少，那就再动动脑子吧，大家来猜谜语如何？有请xx、xx、xx！
a：看完了书法表演，是不是该来段诙谐的小品呢？掌声有请xx！
b：感谢他们精彩的表演！好象xx还意犹未尽呢！那就请他们再为我们表演一个节目，请欣赏《挑花线》！
a：20xx年已经迫不及待的走来，让我们一起祝福，祝福我们美好的明天！请听xx、xx、xx的《明天会更好》！
结束语。
a：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
b：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
a：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
b：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
a：新年是新的乐章，
b：让我们用行动，
a：让我们用真诚，
b：让我们用奉献。
合：迎接充满希望的20xx！
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
祝同学们学习百尺竿头，更上一层楼。
小学元旦主持词写作指南篇十
（王）亲爱的同学们。
（吴）所有光临晚会现场的群众朋友们！
（合）大家晚上好！
（郑）看，张张绽放的笑脸，那是新年最绚丽的色彩。
（王）听，阵阵欢乐的笑声，这是新年最动人的旋律。
（雷）在此，我们真诚地道一声“尊敬的各位领导，谢谢你们！”
（生）在全体老师的共同努力下，我们的校园成为大家成长的乐园，在此，我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声：“老师！您辛苦了！”
（师）亲爱的同学们，站在岁首我们翘首企盼，未来的一年，更多展望，更多梦想，更多高峰，等着我们奋力登攀！
（师）就让我们伴着明亮的歌声，和着欢快的舞步，洗去征尘，抖擞精神，在新的新的一年里再创辉煌。
（师）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》。
每个孩子身上都有阳光在跳跃，每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽，欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫，体现着孩子们的“童心”与“童趣”，让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈：《俏丫丫》。
（师）3、手语诗朗诵：《感恩的心》。
心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，拥有一颗感恩的心，你会发现生活如此美好！请欣赏手语诗朗诵：《感恩的心》。
（师）4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》。
一朵朵美丽的茉莉花，洁白芬芳惹人夸，让我用歌声把你赞美，让我用舞姿把你展示，愿你的温馨伴着书香，沁入我们的心脾。
请欣赏舞蹈，亲亲茉莉花。
（生）5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》。
（师）6、歌舞：《我家住在漓江边》中心校。
欣赏了火辣的歌曲，让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧！
（生）7、外城小学小品：《我“牛”故我乐》。
（郑）你知道20xx年是什么年吗？（王）那还用说？当然是猪年啦！（郑）说起牛，你会想起什么？（王）想起鲁迅先生的名句：俯首甘为孺子牛！“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊！（郑）没错。猜猜我想起什么？（王）什么？（郑）哈，牛气冲天！（王）好一个“牛气冲天”！（齐）相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活！
（郑）接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐！》。
（师）8、高罗小学。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（师）9、舞蹈：《同乐》。
小小万花筒折射着童年七彩的世界，欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的，孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。
（师）10、说唱表演：《古诗》。
情境：
吴：小朋友，你这是去哪儿呀？
周：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
吴：放风筝啊！平时学习认真吗？
周：少壮不努力，老大徒伤悲！
吴：小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊！
周：不识庐山真面目，只缘身在此山中！
出自 FaNWEN.ChAzidIaN.CoM
吴：那今天来到我们晚会的现场，也是要给我们送上古诗诵读了？
周：海内存知己，天涯若比邻！伙伴们快来呀！
吴：我们几句话就成知己了？哈。好，让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。
过渡语言：
诗的世界，有情有趣；诗的语言，可吟可唱。在这如诗如画的天地间，绽开了一朵朵小兰花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小兰花》。
好一朵小兰花，，好一朵小兰花，飘舞在深蓝的天幕，开放在明艳的舞台。瞧，一群小兰花，来了！
过渡语言：
（师）12、渔洋垾小学。
（生）13、积石小学。
武术《军体旋》。
回想旧的一年，我们严谨中勤学奋进，在愉悦中博采众长，在依山伴水的校园中快乐成长，憧憬未来。这一年，还有一群矫健的身姿，那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧，积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。
（师）14、武岐小学。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖，把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧！今天，我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞，大家一定等不及了吧！让我们一起动起来吧！
（师）15、舞蹈：《榴花似火》。
石榴花，那是由热血浇灌的颜色，用烈火煅烧的精神，“日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧人”榴花，以她澎湃的激情，亲自点燃着夏天的火种。榴花似火，舞动着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
请欣赏舞蹈《榴花似火》。
（师）16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》。
奥运，是炎黄子孙百年的梦。曾经，多少梦想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星红旗升起在赛场。五星映五环，五环情相牵。此刻，梦已圆，心欢畅。你看，葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场，他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》！
（师生）17、舞蹈：《祖国您好》。
每当此时，我们的心中都忍不住涌起情感的波涛：
让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国，您好！》。
（师生）结束语：
祝福各位领导身体健康，事业有成！祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！
祝福我们的同学学习进步，健康成长！
祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意！
新的一年，让我们携手同行，奔向更美好的春天！
小学元旦主持词写作指南篇十一
男：我们知道，我们即将迎来生机勃勃、姹紫嫣红的春天。
女：就在2015年那个金桂飘香的季节，党的十七大明确提出：要优先发展教育，
女：重视学前教育，
女：大力发展职业教育，
男：我们也将迎来幼教事业快速发展的春天。
女：面对刚刚蹒跚学步的幼师部，院党委更给予了高度重视与深切关怀，
女：恰如初春的小草，我们还很稚嫩;好似初生的鸟儿，我们羽翼未丰，
女：然而“做精、做大、做强”的办学思路，将激励着幼师人昂扬奋进、锐意创新，
合：一齐拥抱榴花似火的春天，一起迎接幼教事业更加明媚的春天。
男：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们
合：幼师部“幼苑之春”新年晚会现在开始......
幼师部“幼苑之春”新年晚会节目串词
2、大家都知道，幼师部的办学目标是培养能够胜任幼儿教育、能歌善舞的合格师资。下面呈现给大家的是体现我们幼师特色的儿歌串唱，表演者，请欣赏。
3、春天来了，脱去了冬日的重重束缚与累赘，我们尽情欢唱;春天来了，摇起串串美丽的风铃，我们快速奔跑。请欣赏刘杰老师带来的歌伴舞《加速度》。
5、为落实院党委提出的幼师部“做精、做大、做强”的办学思路，幼师部狠抓教育教学质量，课堂教学取得了不少可喜的成绩，舞蹈教学就是其中的一个代表。
请欣赏舞蹈《团扇舞》，表演者
7、我们的每一个成绩，都离不开学院党委的关注和支持，我们的每一个进步，都源于国家对幼教事业的高度重视，我们的每一次翱翔，都不会离开祖国温暖的怀抱。让我们深情的问一声《祖国你好》。演唱者陈莹媛老师。
11、淡淡的月色，浅吟低唱;葱茏的翠竹，婆娑摇曳。一种淡定，让我们矢志不渝;一种超然，让我们奋勇向前。请欣赏冯捷同学带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
13、天天向上，天使的翅膀天空中飞翔;天天向上，天真的向往梦想就在前方。天天向上，天使的翅膀天空中飞翔;天天向上，天真的向往梦想在你我心房。
请欣赏李丽萍、闫敏老师带来的歌伴舞《天天向上》。
14、今夜，星光灿烂;今晚，火树灯花。今夜，我们为幼苑之春而歌;今晚，我们为幼苑之春而舞。请欣赏独舞《珊瑚颂》，表演者田艳茹老师。
17、飞舞的雪花间，春天踏着轻快的脚步向我们走来;飞旋的舞步间，我们又度过了一个不眠之夜。匆匆地，我们的晚会即将要拉上帷幕。我们珍惜相聚的每一刻，我们也倍感幼师的发展任重而道远。但，我们深信，冬天过后，迎接我们的永远是绚烂明媚的春天!
幼师部“幼苑之春”新年晚会结束词
男：动听的旋律依然在耳边回响，
女：轻快的舞步依旧令我们陶醉。
女：今夜，我们欢聚一堂，
女：明朝，我们又将奔赴“战潮。
男：龙翔千里，我们曾一路走来，
女：凤翥中都，我们将再续辉煌。
女：丁冬的塔铃、巍巍的太行曾经见证，
女：高耸的钟楼，滔滔的潇河也会铭记，
男：风雨兼程的太师人，在学院党委的正确领导下，
合：一定会创造出幼教事业更加广阔浩远的一片晴空!
男：幼师部“幼苑之春”新年晚会到此结束，合：祝大家晚安!
小学元旦主持词写作指南篇十二
合.大家中午好。
甲：当我们临近期末考试的时刻，新年的钟声即将敲响。xxxx的元旦如约将至。
乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲：声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。
乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。
合：让我们尽情的唱，尽情的舞，尽情地欢乐吧!。
我宣布：张湾小学三年级xxxx年元旦联欢会现在开始!
主持人：鸣炮祝贺。
节目1：齐背《元日》，齐唱《新年好》。
节目2：向老师、同学敬献你新年的祝福。
节目3：新年祝词：
新年祝词(演讲者：)。
新年到!祝你天天聪明如狗、强壮如牛、胆大如虎、可爱如兔、自信如龙、狠毒如蛇、浪漫如马、温顺如羊、顽皮如猴、美丽如鸡、肥过只鼠!
敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是幸福，飘落的是希望，会来的是成功，祝愿你在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥!
新春辞旧岁，又长一岁。恭喜恭喜，肉嫩皮细!祝福祝福，越来越富!走运走运，注意避孕!美满美满，到处浪漫!
祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过每一时的每一分，快乐陪你度过一分的每一秒。春节好。
祝您好事连连，好梦圆圆!拜新年。
节目4：诗朗诵(表演者)。
元旦。
啊!又是一年过去了，
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，
同学们正在进行紧张的复习，
决定期末考试一鸣惊人。
xxxx即将过去，
xxxx马上到来，
让我们为新的一年打好基础吧!
节目5：舞蹈表演，才艺展示。，
节目6：游艺活动。
一：指鼻子。
二：抢板凳。
三：斗牛(表演者)。
四：击鼓传花。
结束语：
甲：难忘今天，难忘我们共同经历的童年和梦想。
乙：难忘今天，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。
甲：我们耕耘，我们播种。
乙：我们祝愿、我们憧憬。
甲：让我们怀着共同的喜悦送出祝福。
乙：让我们带着同样的热情再次相拥。
甲：欢乐的时光总是这么短暂。
乙:新年日子特别让人难忘。
甲:今天，我们欢歌笑语。
乙:今天，我们畅想未来。
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，活动到此结束，让我们明年再见。
小学元旦主持词写作指南篇十三
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了。
乙：本次播音由五（6）中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁。
乙：我是主持人曾鸿宇。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀，你的知识面真广呀，那我们也应该先为大家拜一个早年了。
乙：对是该拜个早年。
合：祝大家新年快乐happynewyear。
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗。
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧。
乙：好啊。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的.一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止知道吗巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子他们称之为“寻福”
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报。
感谢。
爷爷奶奶曾这样对我说：
孩子，你们都是幸福的一代。
天天生活在浓浓的关爱里。
爸爸妈妈曾这样对我说：
孩子，你们都是幸运的一代。
天天生活在温暖的阳光里。
老师也曾这样对我说：
同学们，你们都是快乐的一代。
展开理想的翅膀。
翱翔在知识的海洋里。
我想对对爷爷奶奶说：
是呀，这得感谢您。
为我们奉献了一切。
而您的头上，却白发苍苍。
我想对爸。
爸爸妈妈说：
是呀，这得感谢您。
为我们创造了一切。
而您的额头，却布满了皱纹。
小学元旦主持词写作指南篇十四
开场舞：
朱：尊敬的各位领导各位来宾。
尚：亲爱的老师同学们，大家……。
合：晚上好！
我是来自……。
朱：又是一季雪飘过。
尚：又是一年人增岁。
朱：今天，我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
尚：我们激情满怀、我们心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
段：年年岁岁花相似。
徐：岁岁年年人不同。
段：今天，我们相聚在这里，用舞蹈表达我们的爱意，用歌声送去我们的祝福，
徐：敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
朱：界首中学20xx年元旦晚会。
合：正式开始。
尚：下面有请xxx致词：
尚：感谢xxx的致词，祝愿他和他的家人身体健康，阖家团圆。
朱：也祝愿在座的每一位来宾，万事如意，新年新气象。
1，尚：首先，让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》。
2、徐：感谢他们精彩的武术表演，大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、
段：怎么说呢？
徐：怎么说，你看看下面这一位不就知道了吗。
段：请欣赏小品《现身说法》表演者：文学社。
3、朱：忘不了故乡，年年梨花放，染满了山岗我的小村庄。
尚：妈妈坐在梨树下，纺车呜呜响。
朱：一首歌曲把我们带回了出生的故乡。
尚：下面请欣赏高一（1）班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》。
4、段，徐：游戏环节。
5、尚：大家玩的开不开心？大家稍安勿躁，等会还有第二轮的游戏环节。
朱：在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里，有一种很神奇的独门轻功，步伐精妙绝伦。
尚：（抢答）我知道，叫凌波微步对吧，可是这只是小说里虚构的啊。朱；在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美，它最特别的地方就是在脚步上。
尚：那它总有个名字吧。
朱：名字是有，但就是有点吓人。
尚：哎呀，别卖关子了。
朱：下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》。
6。段：徐佳丽，有句话是这样说的，世界之大，我们如此渺小，如同沧海一粟。
徐：是的、但是只要我们充满信心和爱心，只要站在舞台上，我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。
7、朱：谢谢这些可爱的女孩们，说句实话，刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽。
尚：那么接下来呢，就让我们一起欣赏一下mg舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀。
8、段：音乐，是一群跳跃的音符。
徐：音乐，是一种快乐的'心情。
段：音乐，是一个梦想的表达。
徐：音乐，是一段美好的回忆。
段：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。
徐：请欣赏《歌曲串烧》。
9、尚：寒流正席卷中国大江南北，大家知道寒流来自哪里吗？
朱：要我说啊，韩流来自韩国。
尚：嗯？韩国？
朱：哦，不好意思，我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合，并且今天这股韩流来到界首中学。
尚：请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《luv》。
朱：看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合，快跟着节奏一起跳动吧，掌声有请！
段：当然听说过，荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过，荆轲的勇敢一直是我很佩服的。
徐：对呀，那试想一下，当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客，又会擦出怎样的火花？
段：好，那让我们一起来看看由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。
11。段，徐：游戏环节。
12。尚：歌曲是内心世界的震动，一样的心声有着不一样的表达方式。
13、徐：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。
段：你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。
徐：祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃。
段：请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》。
结束词：
朱：今天让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。
尚：新的一年给了我们新的希望，我们要在奋斗中成长，在创新中神采飞扬。
段：20xx年，我们承载着多少欢乐；
徐：20xx年，我们充满着多少期待；
朱：昨天，我们用汗水描述无悔的青春。
尚：今夜，我们用欢笑书写快乐的回忆。
段：日出日落，我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花开花谢，我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：界首中学20xx年元旦晚会到此结束。
合：我们明年再见。
界首中学20xx年元旦晚会暨社团汇报演出节目单。
开场舞。
1、《武术散打》。
2、《现身说法》。
3、《梨花又开放》。
4、游戏环节。
5、《鬼步舞》。
6、《其实我也想火》。
7、mg舞团。
8、《歌曲串烧》。
9、《luv》。
10、《荆轲刺秦王》。
11、游戏环节。
12、《无赖》。
13、《我的祖国》。
14、《相亲相爱》。
小学元旦主持词写作指南篇十五
2.那一种寸步不离的感觉，我知道就叫做永远。《大城小爱》送给大家。
3.你要获得一个问题的答案，有多种方法，其中一个就是别人告诉你。请欣赏：《有没有人告诉你》。
4.中考临近，每个人都会有不同的目标，面对考试，每个人也会有不同的心态。下面请欣赏e组同学的小品《窒息的考试》，让他们讲述考试的故事。
5.“我们都一样”这句话是常挂在嘴边的，但话也可以成为歌，有请d组。
休息时间放松一下。
官兵捉贼。
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
人数：4个人。
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
天旋地转。
输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。
我是淑女。
赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。
犯人。
输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。
小学元旦主持词写作指南篇十六
合：大家新年好!
男：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
女：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2017年。
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女：听，鞭炮齐鸣，这是新年动人的旋律。(放鞭炮)。
男：新的一年，新的开始。
女：心的祝福，新的起点。
男：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!大家请一起对老师说：老师，您辛苦了!(麦克指向同学)。
男：让我们掌声欢迎!(牛吉祥宝贝上)。
牛吉祥宝贝1：谢谢大家!明年就是鸡年，我们金牛吉祥宝贝提前给大家拜年了，
牛吉祥宝贝2：我祝大家天天开心，如意吉祥!(。
对联。
)
牛吉祥宝贝3：我祝大家学业有成，身体健康!
宝宝合：敬祝大家：鸡年大吉，事事顺意!
男：谢谢金牛吉祥宝贝的祝福。
女：各位老师，同学们，2017年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，学校在各位老师的辛勤哺育下，全校同学在学习、纪律、体育、卫生等各个方面，都取得了很大的进步和成绩。
牛吉祥宝贝2：我校的舞蹈和大合唱还代表天心区参加长沙市的比赛呢。
牛吉祥宝贝3：我校的卫生工作在2017年荣获区卫生先进学校。
牛吉祥宝贝1：我知道：我校荣获湖南省十一五德育养成性教育先进单位。
牛吉祥宝贝2：我校荣获长沙市星炫少年爱心绘画优秀组织奖。
男：这么多成绩，可以说2017年留给我们太多的欣喜，这里有我们老师的辛勤耕耘，和同学们的努力的汗水，随着2017年的到来，我们又开始新的一年的征程。
女：激昂的2017年向我们走来，今天，就让我们用歌声赞美明天，用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎书记致新年贺词。
主持人：感谢书记!让我们育新小学的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入2017，我们一定会在校领导的鼓励下再创育新2017年的辉煌。
合：让我们纵声歌唱。
男：歌唱辉煌的2017女：歌唱希望的2017男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学们。
男：新年的阳光将洒在我们身上，
女：新年的春风将吹在我们脸上。
齐：新的一年正向我们走来，
男：祝愿在新的一年里，我们所有的老师、同学吉祥如意、幸福平安。
女：新年是新的乐章，
男：新年是新的起点，
小学元旦主持词写作指南篇十七
合：大家下午好。
b：非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会。
b：我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去。
a：满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来。
b：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
a：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
b：四（2）班。
合：新年联欢会现在开始。
第一个节目：一年级。
a：小眼睛（看老师）。
b：小耳朵（竖起来）。
a：同学讲（仔细听）。
b：表扬他（顶呱呱），下面请欣赏手语歌《一年级》。
第二个节目：幸福的样子。
b：幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子。
第三个节目：江南style。
a：刚刚几首歌曲好不好听（停顿一下）。
第四个节目：逆战。
第五个节目：最好的未来。
b：每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的，不是梦。
a：每种色彩，都应该盛开，每个人都有权利期待。
b：爱放在手心，跟我来这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。
第六个节目：我相信。
a：相信是信任，相信是承诺。
b：相信是肯定，相信是渴望。
a：相信你我可以获得成功，获得精彩。
b：有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜。
a：一切在我心中都无比美好只因为我相信下面请欣赏歌曲《我相信》。
第七个节目：左手右手。
a：左手代表着方向，它不会向困难低头。
b：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。
b：下面，请欣赏歌曲《左手右手》。
第八个节目：幸福瞬间。
b：幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
第九个节目：感恩的心。
a：生活中有许多值得我们感恩的人。
b：嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命。
a：感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步。
