解决问题的能力是一项重要的素养，我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结需要我们挖掘过去的经验和教训，从而改进自己。以下是小编为大家准备的总结范文，希望能够给大家写总结提供一些启发和思路。
会计师的中级财务会计心得篇一
第1题:企业期末存货计价如果过高，可能会引起（当期利润增加）。
预计净残值元，若按年数总和法计提折旧，则第3年的折旧额为（156000）。
第3题:下列各项中，不属于会计政策的是（固定资产折旧年限估计为5年）。
第4题:企业为减少注册资本回购本公司股份，按实际支付的金额，应借记的账户是（库存股）。
现金股利200万元，不考虑其他因素的影响，20a公司对该项股权投资应确认的投资收益（20万元）。
目的年末余额应为（10000）。
第7题:企业将盈余公积转增资本时，转增后留存的盈余公积的数额不得不得少于注册资本的（25%）第8题:下列各项，(处理固定资产的净收益)不属于收入范畴。
第9题:下列项目中,使负债增加的是(发行公司债券).
第10题:下列项目中，不属于流动资产的有(预收费用).
第11题:下列项目中，不属于流动负债的有(应付债券).
第12题:下列属于资金周转和循环过程的交易或事项是(采购材料的运输费)。
第13题:下列各项中，属于反映企业财务状况的会计要素是(所有者权益)。
第14题:会计账簿按(用途)分类，分为序时账、分类账、备查账。
第15题:从账簿用途来看，“固定资产卡片”属于(分类账簿)。
第16题:下列会计凭证属于累计凭证的是(限额领料单).
第17题:对于将现金送存银行的业务，会计人员应编制的记账凭证是(现金付款凭证)。
第18题:下列内容中，不属于记账凭证的审核内容的是(计划和预算)。
第19题:下列凭证中，不能用来登记总分类账的是(原始凭证)。
第20题:借记“银行存款”，贷记“应收账款”应编制的记账凭证是(收款凭证)。
第21题:发出材料汇总表是一种(汇总凭证)。
第22题:会计凭证按照(编制程序和用途)不同，可以分为原始凭证和记账凭证。
第23题:下列原始凭证中，属于外来原始凭证的是(购买货物取得的增值税专用发票)。
账户的本月贷方发生额合计为895000元，则预收账款账户(本期贷方发生额5000)。
第25题:根据借贷记账法的账户结构，在账户借方登记的时(费用的增加)。
第26题:下列不属于事业单位会计要素的是(利润)。
第27题:会计科目与账户的本质区别是(账户有结构，科目无机构)。
第28题:一般情况下，不需根据记账凭证登记的账簿是(备查账)。
更正方法是(红字更正法)。
的方法是(除9法)。
在下列方法中，应采用的方法是(除2法)。
存款50000元，审核并已登记入账，该记账凭证(有错误，红字更正法)。
第33题:下列不属于账账核对的内容的是(账簿记录与原始凭证核对)。
第34题:横线登记式明细账，不适用于登记(管理费用)。
第35题:按外型特征分类，固定资产明细账应采用(卡片账)。
第36题:在结账前发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误，应采用的更正方法是(划线更正法)第37题:汇总记账凭证账务处理程序适用于(规模较大，经济业务较多)的企业。
第38题:(记账凭证账务处理系统)的主要特点是直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。
第39题:企业采购原材料时开具银行承兑汇票发生的手续费应计入（财务费用）。
第40题:企业支付的银行承兑汇票手续费应入（财务费用）.
第41题:下列结算方式中，既适用于同城又适用于异地的是（委托收款）.
第42题:企业对现金清查过程中发一的多余现金，未经批准处理之前，应借记“现金”账户，贷记（其他应付款）。
账户、
第43题:短期股票投资与长期股票投资在会计上的共同之处主要是（按购入时的实际投资成本入账）。
中甲企业所换入的原材料的入账价值为（59500）元。
第45题:企业购买其他企业发行的可转换债券，性质上属于（混合投资）。
第46题:企业销售不动产应交的营业税，应借记的科目是（固定资产清理）。
第47题:无形资产摊销时，应将其摊销价值计入（管理费用）账户。
第48题:对于分期付息债券，应付利息的核算账户是（应付利息）。
第49题:下列不属于会计差错的项目是（基础发生变化，导致原估计需要修改）。
第50题:企业筹建期间发生的下列费用中，不应作为开办费核算的是(在建工程的借款利息)。
第51题:商业汇票的付款期限最长不能超过(6个月)。
第52题:按照现金管理制度的有关规定，下列支出不应使用现金支付的是(支付商品价款5000元)。
第53题:在存货价格持续上涨的情况下，使期末存货账面价值最大的存货计价方法是(先进先出)。
是(应收股利)。
第55题:接受投资者缴付的出资额超过注册资本的差额，会计上应计入(资本公积)。
第56题:企业发生的下列支出中，按规定可用现金支付的有（医疗费、差旅费、手续费）。
第57题:下列各项中，应记入“坏账准备”账户贷方的有（收回过去、按规定）。
第58题:低值易耗品的摊销方法有（五五、分期、一次）。
第59题:下列情况下，长期股权投资应采用权益法核算的是（投资方、管理人员、75%、多是成员）。
第60题:固定资产的核算账户有（清理、原值、折旧）。
第61题:下列项目属于财务费用开支的有（利息支出、利息收入、手续费、净损失）。
第62题:属于期间费用的内容有（财务费用、管理费用、营业费用）。
第63题:法定及任意盈余公积的用途包括（分配股利、转增资本、弥补亏损）。
第64题:对于资产负债表日后的“非调整事项”，应在会计报表附注中披露（影响、影响、内容、原因）。
第65题:本期发生的下列各项费用和损失，影响企业当期净利润的有(计提、固定、缴纳、出借)。
第66题:下列银行转账结算方式中，属于同城结算的有(委托银行收款、支票、银行本票)。
用、存货跌价准备）。
第68题:按我国会计准则规定，购买长期债券的相关费用可以计入(长期股权投资、投资收益)科目。
第69题:不会引起所有者权益总额发生变动的是(用资本公积转增资本、用盈余公积弥补亏损、提取盈余公积)。第70题:下列属于会计确认的一般原则有(配比、权责、划分)。
第71题:资产负债表中“应收账款”项目的期末数包括(应收账款、预收账款)。
第72题:下列业务中，能引起企业利润增加的有(计提、收回、收到)。
第73题:企业发行面值10万元、5年期，年利率lo％，每半年支付一次利息的债券一批，实际发行价格92620元。
如果采用直线法摊销，则每半年应计人“财务费用”账户的金额包括(5000、738)。
第74题:企业对期末估计的资产减值损失，会计处理可能包括(管理费用、投资收益、营业外支出)。
第75题:企业确认（金融）资产减值损失时，可能贷记的账户包括（可供、坏账、资本、资产、持有）第76题:下列各项中，不影响企业现金流量总额变动的项目有（用银行、用现款、发行债券收到现金）第77题:下列各项业务应交的税金中，通过营业税金及附加账户核算的有（汽车、根据、商业、酒店）第78题:下列各项费用应作为营业费用列支的`有（产品展览费、广告费）。
第79题:下列各项中，可用于企业亏损弥补的一般途径是（税前利润、税后利润、盈余公积）。
第80题:下列各项中，应计入财务费用的包括（利息、汇兑、购货单位）。
第81题:下列各项中属于会计核算方法的有（设置、填制、复式记账）。
第82题:下列会计等式正确的有（=负债、=负债、=负债、=权益）。
第83题:按照帐户的经济内容分类，下列帐户中属于资产类帐户的有（应收账款、待摊费用）。
第84题:银行存款余额调节表可以作为调整银行存款账面余额的原始凭证。【不对】。
期溢价摊销额或：每期应付利息+当期折价摊销额。【正确】。
第89题:企业为获得固定资产的支出属于收益性支出。【不对】。
第90题:在会计实务中不带息应付票据是按未来偿付金额入账的。【正确】。
第91题:采用双倍余额递减法计提折f日，在折旧期限内是逐期递减的。【不对】。
第92题:一个企业可以在多家银行开立基本存款账户。【不对】。
第93题:只有外购的商誉才能作为无形资产入账。【正确】。
计信息的纵向比较。【正确】。
第97题:财务会计只向企业外部的信息使用者提供会计信息。管理会计才向企业内部的信息使用者提供会计信息。
【不对】。
第99题:体现修订性惯例要求的原则：谨慎性、重要性和实质重于形式。【正确】。
第100题:“超支”，就是企业从本单位的现金收入中直接支付现金支出。【不对】。
第101题:出纳人员不需要定期轮换。【不对】。
第102题:为了打发讨债人员，公司不得于也可以少量签发空头支票。【不对】。
第103题:分期付款，产品的所有权已经转移。【不对】。
第104题:企业出纳收的现金根本不用存入银行，放在保险柜也可以。【不对】。
第105题:企业可以在同一家银行的几个分支机构开立一般存款账户。【不对】。
第106题:不同的行业提取的坏账的比例一样。【不对】。
第107题:企业会计不可以直接将存货盘盈、盘亏作为损益处理【正确】。
第108题:企业发生的所有借款利息都应作为财务费用处理【正确】。
会计师的中级财务会计心得篇二
《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一，同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习，是会计学专业实践教学的重要环节，是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关会计收获理论知识的课程实习，是通过学生对会计实习成本会计资料的演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程，包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、实习收获账簿、成本计算单的计算等，来增强建筑工程实习报告对所学专业知识的理解和感性认识，使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能，除此之外，通过模拟案例实习，可以使理论课上学到成本会计的知识应用到实习体会的实务中，使学生得到实际锻炼的'机会，将学生置于会计职业的氛围中，检验其对理论知识的掌握程度，除上述的增强学生会计工作的实际参观心得体会技能，也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。总而言之，课程实习增强学生的会计实践能力、分析和初三英语学习计划实际问题的能力以及就业能力。
《成本会计》课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法，以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。
由于本次课程实习的侧重方面为品种法的核算程序，产品成本计算及费用的归集与分配按照品种法的步骤进行：
1.根据产品品种开设基本生产成本明细账和产品成本计算单，并登记其期初余额。
2.根据各项会计实习发生的原始凭证和其他有关资料，编制各种费用汇总分配表，并分配各种要素费用。
3.根据编制各种费用分配表，填制有关记账凭证。
4.费用归集。根记据实习收获凭证逐笔登有关费用账户，进行各有关费用的归集。
5.费用分配。根据有关费用账户归集的费用，将各项实习体会按照规定的标准和方法进行分配。
会计师的中级财务会计心得篇三
半年的会计模拟实验已接近尾声。回顾这半年，我感触很大。通过这套会计模拟实验，不仅锻炼了我们处理会计业务的能力，使我们比较系统地学习了企业会计核算的基本程序和具体操作方法，而且加强了我们对基本理论的理解，基本方法的应用，达到理论知识与实务的统一。同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。为我们毕业生走上工作岗位后，缩短适应期，并胜任工作能力，打下扎实的基础。
下面就简单的叙述下实验课程的一些具体的体会!
登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来，不会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误，这时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进行更正。在我们进行登记的时候最好不要满格，在书写文字和数字的时候上面要留适当的空格，书写一般占空格的1/2，以便错误后修改。总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的，总帐是汇总一些会计科目，按照业务发生的月份分上下月登记，把会计科目的借方和贷方额加总起来。登记总帐的工作直接影响到编制报表，所以一定要认真仔细。
所谓结帐，是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上，按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结，计算并记录本期发生额和期末发生额。做结帐工作相对简单一些，总帐和明细帐的月末和年末的.结帐模式基本是一样的，在月末的时候都要在摘要栏填明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。在年末的时候，都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏画双横红线。年度终了时，要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。
会计工作的最后一个环节就是编制会计报表，会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。
他们都是依靠总帐和明细帐汇总出来的，里面的各种指标都反映企业的经营情况。只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式，按照一定的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据后如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计，那么报表中就有数据错误，就要进行检验。
报表工作完成后，会计工作就基本上完成了，但是还要对记帐凭证和明细帐进行装订。装订其实是很有意思的工作，在你装的时候你会感觉自己仿佛真的是一名会计从业人员，这其中的激动是难以用言语表达的，只有亲身体验过的人才明白这当中的快乐。
总的来说，会计工作是一环紧扣一环，环环相扣的，原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成，记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成，而总帐的登记直接影响到编制会计报表，会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求，每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯，防止会计工作出现错误。
通过这次的实验课程，使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍，加强了对理论知识的记忆。从自己的手动实际的操作，深深感觉到会计是一个十分严谨的工作，是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的，帐目和数字更是让人眼花缭乱，所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性，只要你真的用心去工作，就能避免工作的错误发生，也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。整个实验阶段，真正让人感受到了会计工作的繁琐，这个实验也可以得出给论，凡事如果你肯定下功夫，用心对待，必定会带来良好的收获!本学期的实验课程也为即将可能从事的会计工作打下坚实的基础，一年后走出财大的校门，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地!本人在本次的实验课程中感觉是是受益匪浅，体会良多。
在此，也要感谢袁园老师对我们实验课程的悉心指导!
会计师的中级财务会计心得篇四
现代是一个信息化时代，无论各行各业都采用信息化管理，财务也不例外。这里给大家带来了关于财务信息化管理与运用培训学习心得体会，有需要的小伙伴可以进来看看！
xx月初，我有幸参加了集团公司组织举办的财务信息化管理与运用培训班赴西安财经学院学习。虽然培训时间短暂，但所学所感将给我今后的工作带来很大的帮助。培训期间，我们学习了由财务资深专家讲授的强化全面预算管理、企业内部控制、中国经济的动力转型与可持续发展、企业财务战略管理等知识。
首先，财务信息化管理是企业管理的重要组成部分，渗透于企业的各个领域、各个环节之中。财务管理直接关系到企业的生存与发展，加强财务管理是企业可持续发展的一个重要关键。全面预算管理是公司财务管理的重要手段，预算的作用在于规划与控制，全面预算管理必须与企业发展战略对接，并为企业发展战略服务，同时，要必须提高预算的科学性和权威性。编制预算不只是财会部门的责任，更需要公司各部门的共同参与，须经过反复推敲、科学论证与法定审批，才能最大限度地提高预算编制的准确性和执行的权威性。我们应当更加重视以全面预算管理手段来规范企业的经营管理，考核、评价各部门经营业绩，提升企业管理的科学水平。
其次，要重点掌握“一报告三报表”。即一篇财务报告，三张报表。财务报告包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明；三张报表：即资产负债表、利润表和现金流量表。我们只有在全面了解和掌握公司经营状况的前提下，才能完成一篇准确反映公司实际情况的财务报告，正确理解特定时点状况的词汇，了解和认识会计报表的作用以及利润表是企业交流的一扇窗户，是外部人员接触企业最直接的方法和手段。
再次，合理高效的财务分析思路与方法是企业管理和决策水平提高的重要途径，能使我们的工作事半功倍。量化分析具体的财务数据，并结合企业总体战略，为企业决策和管理提供有力的财务信息支持。财务信息化管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。
我通过参加本次培训学习，开扩了眼界，提高了思想认识，更新了工作观念，掌握了新的工作方法。希望在今后的财务工作岗位上继续发扬刻苦钻研的精神，努力工作，争创一流的工作业绩，为监狱企业的发展作出应有的贡献。
当然了，通过《财会》这门课程的学习，除资产负债表外，我还学会其他许多会计学知识，包括会计的职能、会计对象和要素、会计的处理办法、利润表与利润分配表、现金流量表等。会计的职能是指会计作为经济管理工作所具有的功能或者能够发挥的.作用。会计的基本职能可以概括为两个：会计核算和会计监督。而会计的对象就是指会计核算和监督的内容是什么。会计作为一项有效及有序的管理活动，需要会计核算系统不断提供正确的财会信息数据、企业日常发生的大量经济业务，包容着大量的经济信息。将经济信息按照会计的规则与方法加工成会计信息，提供给有关使用者，是一个十分复杂的过程，这个过程就要用到会计处理方法。会计处理方法包括会计确认方法、会计计量方法、会计记录方法和会计报告方法。其中，会计确认是会计处理的第一步，会计计量是第二步，会计记录是第三步，会计报告是最后一步。在一些情况下，同一项经济业务事项，由于选择的会计处理方法不同，计算出的会计资料也会存在一定的差异，产生不同的经济结果。如果随意变更会计处理方法，必然导致会计资料缺乏可比性，不能真实、完整地反映单位的实际经营情况和财务成果。利润表与利润分配表、现金流量表等也都是会计学中不可少的，也都充当着重要角色。
学习了《财会学》的课程后，我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。这门课程的学习让我清楚客观的认识会计学这个学科的概貌，也从中了解到许多平常工作中不太注意的细节问题，对会计学有了更加深刻和认识和了解，学就在于用，通过对《财会学》这门课程的学习，使我越发认识到财会工作的重要性，在经济飞速发展的今天，无论是否从事财会工作，都需要对财会有一定的了解和认识，也才能理清思路、明确方向，从而才能履行职能，做好工作，为事业的发展做出积极的贡献。
会计师的中级财务会计心得篇五
20xx年xx月xx日我进入xxxxx有限公司外贸部开始自己的实习生活。现在该公司已呆了将近2天的时间，在这短暂的期间，在指导师傅的带领下，逐渐对公司的业务操作流程有了一定的认识和掌握，并且自己也能经手一些金额较小的订单的审核过程，以及审核信用证、付款是否到账、翻译样品传真、通知生产部样品信息，分析其市场销售的可行行，当然最重要的是如何跟国外客户去交流沟通，在这一点上我感触颇深。
我们的指导师傅也是我们办公室的主管，在跟国外客户的沟通上有自己的一套，我们有时候觉得某一比生意根本没法谈下来，但是一经主管接手，基本上是没有大的问题，在跟客户沟通过程当中最重要的是对产品的准确理解和价格定位上，而且很多订单是直接在公司网站上下的，然后我们根据其联系方式，通过打电话、发传真和e—mail等方式进行确认，同时要通知其将样品、或者样品图例寄送过来，这时候就需要我们外贸部的人员首先了解整个产品的方方面面，通过跟客户不断的联系，了解产品的各个性能，确定如何生产，其市场可行性等一系列的问题。每一步都不能有丝毫的疏忽，这就要看个人的英语能力了。在跟客户交流的过程当中，用语是十分讲究的，往往会因为某个单词用得不当而造成歧义，以至于在该订单的各方面产生诸多问题。我们一般是等客户钱汇到了再进行生产，通知生产部在规定的时间内交货。一般小量的金额都是同时paypal、西联付款、e—check（电子支票）等方式付款的，而金额较大的买卖都是用信用证方式付款。当然产品价格有专门的人员跟其商定的，据说是公司聘请的专门人员。交货后对方客户有人员来验货等。
二：（日期），我有幸来到了xxxx公司实习。在从xx年月24日到xx年2月7日这近三周的实习期间内，我努力将自己所学到的理论知识与实践相结合，在实习期间增长了实际工作经验，巩固了在校期间所学到的书本知识。在工作中我认真的按照师傅的要求工作，努力向师傅们学习会计工作中的经验与技巧，学习前人的经验，提高自己的能力。在工作中我越来越觉得自己在学校中学习到的知识是远远不够的，更多的内容需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的.积累，更高的能力需要在工作中不断的锻炼与提高。
此次实习，主要的内容可以分为以下几个部分：基本业务的会计处理、进出口业务的会计处理以及出口退税的申报等。
由于实习期间刚好赶上该公司开一月份的帐，所以最初的实习内容就是使用龙之星财务软件开帐以及处理简单的业务凭证的录入。
使用龙之星财务软件开账的过程很简单。首先，进入主页面，点击新建，输入账套号、名称、简称，点击下一步，输入记账本位币、会计期间、启用时间，点击完成，一个新账套就建成了。其次，点击项目核算，设置需要核算的分类。再次，进入新建的账套，点击会计科目，将能使用到的科目保留，用不到的科目删除，根据需要建立二、三或四级明细科目，并设置好需要项目核算的科目。然后，点击期初数据录入，将个科目的期初余额录入，并进行平衡审核。最后，点击启用。系统还会检验一遍期初余额是否平衡，当检验平衡后，则进入建好的账套，而后就可以进行正常的业务处理了。
三：20xx年xx月xx日我进入xxxxx公司xx部们进行实习，在实习的这段时间里，我观摩了公司员工们编制合并会计报表。该公司今年是首次按照企业会计制度的要求编制合并会计报表，以至整个编制过程并不是十分顺畅，而我只是在旁边看，所以实际的操作能力并没有太多的提高。
首先，员工将对符合纳入合并会计报表条件的子公司的投资处理方式都分别由成本法转化为权益法。纳入该公司合并会计报表的子公司共有十家，而由于各子公司成立的时间长短不一，且都是国有资产，加上历史因素，其股东权益的变化原因复杂，所以师傅并没有完全按照xx年注册会计师教材上的方法处理，没有采用完全的追溯调整法，而只是追溯到xx年；而且，也没有摊销股权投资差额，而是全部计入了资本公积。然后，师傅做了xx年初、年末合并资产负债表的工作底稿、xx年合并利润表、合并现金流量表的工作底稿。其具体抵消分录的处理与注会教材上的方法一致。
合并会计报表的编制过程比书上讲得要复杂得多，主要原因是实际的公司的业务量较大，情况也比较多，而且分公司的会计处理中还存在这样或那样的困难，这些都给合并工作带来了难度。我想，合并会计报表的工作一定要亲自做过几次才能做的相对熟练流畅。
这次实习教会了我很多东西，相信以后走上社会会对我有莫大的帮助。
四：20xx年xx月xx日，我进入了xx公司实习，在xx部门担任xxxx，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科，实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。从这个层面上来看，我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计需要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。所以，我们的会计教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；假期实践与平时实践的关系，以假期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与理论教学之间的紧密结合程度，实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性，对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。
五：20xx年xx月xx日，我进入xx公司，之后的x周里，我在这个公司学到了不少会计方面的应用性的知识，通过这x周的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管实习的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。
会计师的中级财务会计心得篇六
“实践是检验真理的唯一标准”。眼看着，为期一周周的实训就要在今天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!
通过会计实训，使我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强我对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对我所学的专业知识的一个检验。使我掌握登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。
此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的`有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。
另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
会计师的中级财务会计心得篇七
财务会计实务是财务会计学科的基础和核心，也是学生们日后从事财务会计工作必需掌握的核心素质。在学习过程中，我深刻认识到要成为优秀的财务会计从业者，不仅要掌握基本理论知识，更要提高实战经验和技能。因此，本文将介绍我的中级财务会计实务心得体会，以期对未来从业者提供指导和借鉴。
二、学习目标与方法。
在学习财务会计实务的过程中，首先要设立明确的目标，制定可行的学习计划，并在实践中不断调整和完善。同时，要积极拓展自己的学习方法，如多阅读相关书籍、参加交流活动、实地操作和模拟训练等。通过学习和实践的相互配合，可以帮助更好地理解和掌握财务会计实务的内容和技能。
三、实际操作经验。
在实际操作中，要注重细节，认真分析财务会计实务的细节和问题，针对性地反复演练，强化应用能力和实战经验。例如，对于固定资产的折旧摊销等具体业务的处理，需严格按照法律法规和会计准则进行处理。同时，还要注重数据的精准性和可靠性，留意经济业务过程中的细节和可能形成的风险，合理分析和应对可能出现的问题。
四、提高思考和创造力。
在学习财务会计实务的过程中，还需注意开展思维训练，提高思维的敏捷性和创造性。首先要学会对财务会计实务中的各种问题进行分析和分类，寻找规律并结合实际进行判断和处理。其次，要注重多角度的思考和问题解决，不仅考虑实现预期目标，还要考虑过程中可能面临的困难和挑战，提前制定应对策略，久而久之就能变得游刃有余。
五、总结。
学习财务会计实务是一项长期的实践过程，需要时刻不断地总结经验和教训，反复推敲和完善自己的技能。在这个过程中，不仅要具备专业素养和扎实的知识储备，还要具有优秀的操作能力和灵活的思维创造力，拥有良好的行业背景和人际关系。通过不懈的努力和实践，相信大家一定可以成为出色的财务会计从业者，为企业和社会做出更大的贡献。
会计师的中级财务会计心得篇八
来到g218项目已经两个月有余了，我在这里融入了项目的生活中，也进入了项目的忙碌工作中，更重要的是这里的两个多月的工作是我毕业以来非常重要的职业生涯经历的开始，对我未来的发展有着深刻的影响。
刚来到项目，我是跟随王军师傅学习出纳工作，没事时看看记账凭证。第一个月，因为我对项目的工作生活无法分开，不知道如何安排自己的生活和工作，心态比较浮躁，自己也变得放松起来，不知到如何学习出纳会计工作，自己只是天天跟着王军师傅出去跑银行、买菜以及办其他事。从第二个月开始，我在李春雷师傅的劝说下开始静下心来认真学习项目会计，每天认真查看记账凭证，从第二遍开始我慢慢对项目会计有了自己的理解和认识，也懂得了如何着手学习领悟项目会计。就这样，我开始了自己学习项目会计的计划，从记账凭证学会项目会计记账的方法、规律，待实践操作时，再进一步学会领悟如何在金算盘里进行实际账务操作。
总之，以上是我在项目两个多月以来的大概工作经历。我觉得一名新员工不管你在哪里工作学习，第一自己必须让内心静下来，不要等着领导、师傅给自己安排事情，第二是自己必须主动找事，多接触和工作有关的业务，待理解了工作的本质范围、方向及规律后就可以自己主动去学习领悟工作了，第三是自己必须有个学习计划以勉励自己尽快学会会计工作实务。因此，从第二个月开始，我每周给自己一个学习任务，并尽量去完成，不完成就不休息放松。就这样我很快融入了项目的工作生活中。
对于这两个多月的工作经历，是我未来职业生涯的一笔重要财富，它告诫我作为进入职场的员工，要想取得良好的工作成绩，必须自己积极主动学习，不断的挖掘自己的潜力，不断给自己设定目标以催促自己前进。
会计师的中级财务会计心得篇九
中级财务会计学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的中级财务会计学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【中级财务会计学习心得精品3篇】，供你选择借鉴。
2)其次，一定要熟读教材，掌握全书脉络，形成整体思维，将脉络清晰。在临考时，闭上眼睛，能清楚地勾勒出全书的脉络，同时清楚重点所在。
3)再次，有不懂的地方，要利用好网校答疑，和老师进行交流。在答疑的时候，也适当关注别的学员对同一问题的提问，看看自己是否有同样的遗漏。
分段学习，分段计划。我在学习前就给自己定下来至少看三遍的计划，
第一阶段，基础学习阶段，这段时间比较长，我定在八月底前完成。该阶段，我主要是听网校的基础学习班，因为上班，时间有限，个人认为强化学习班跟基础学习班选一即可，节省时间，边听课边做笔记，我一般喜欢贴纸条，把我认为老师拓展的地方、总结等写在纸上然后贴在相应的位置，然后每听完一章，会把该章节的课本跟笔记从头看到尾，不理解的地方做好标记，有时间再听一遍课件，加深理解，每看完一章，就做练习题，不会做的题目一定要弄懂，不懂的我会在答疑板上请网校老师们解答，自己错在哪里，容易错哪，要随时总结。因为时间有限，所以习题班，我会在后面把word版课件跟练习题下下来，边做边看，有把握的不看，专攻疑难题目。
第二阶段，加强阶段。一般我安排在九月份，该阶段我会主攻重点难点，并加强记忆。该阶段我会适量的少做题，把重心放上背考点、看错题上。
第三阶段十月份，冲刺阶段。该时间段因为有个十一长假，是非常好的复习时间。该阶段我会再温习一遍教材，背相应的考点，听冲刺串讲，并在考前两周每门做大概三套模拟题。考前一天，会把一些记忆中的薄弱环节再记一遍，然后参加考试。
此书在手，如得一宝，怀揣着对这门课程的期待和对邱老师的敬仰，开始了这本厚至500页的《中级财务会计》的学习。目前，我们已经从总论学到了第七章的无形资产，发现确实学着不简单，但我很庆幸遇到邱老师这样的导师和跟着励志班学习，让我有了信心和充满希望。
邱老师一开始就说这是一本好书，只要从头到尾一遍遍看过，自己必有很多收获，而师兄师姐也是说要仔仔细细的看它，也最好不要逃邱老师的课。随着学习的递进，我也了解到这本《中级财务会计》是以过去财务会计教材为基础，吸收了国内外近几年优秀财务会计教材的精华而成，也是以国际会计惯例为依据，以会计的基本理论为基础，注重理论联系实际。比如每章的例题均以中国华联实业股份有限公司的会计实务为基础，结合中国的具体会计准则加以说明，使得我们能更好的理解会计理论与实际相结合的问题。
《中级财务会计》是在学习初级财务会计的基础上，掌握企业财务会计的基本理论、基本方法以及企业财务会计的基本循环过程。书中的重要内容有：企业财务会计的基本理论框架及主要内容，企业资产，负责，所有者权益，收入，费用和利润六大会计基本要素的确认和计量，企业财务报告的一般规定，资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表以及财务报表附注的编辑。
如果我们把一些知识点归纳成表格，会便于加深理解与记忆，所以通过自己阅读教材，构造自己的知识结构图。我认为最难的就是第四章“金融资产”里面的交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产;而长期股权投资的核算尤为重要，特别要分清里面的公允价值变动，已经核算的办法，还有成本法和权益法的区别，并且要能够熟练的写出分录。下面是对于这部分内容做得简单知识构图(略)。
二、长期股权投资后续计量：成本法与权益法的比较。
转载自 FAnwEn.ChaZIDiAn.COm
财务会计报表的要素包括资产、负债与所有者权益以及收入、费用与利润六个部分。从某种意义上说，负债就是负资产，股东权益就是净资产。同时收入与费用的发生也往往伴随着资产的流入或流出，利润可近似地看作期末净资产与期初净资产的比较。因此，我认为财务会计的核心问题是资产确认与计量以及利润的计算。考虑到会计恒等式：资产=负债+所有者权益，以及交易的交互性，实际上财务会计的大多数知识点就包括在其中。
再如固定资产的知识点：
固定资产特征：(1)生产经营使用;(2)使用寿命长;(3)有实物形态。
虽然自己受学识与能力的限制，像这样知识结构图必然存在错误与遗漏，但是在学习和复习上还是有帮助，有助于掌握本门课程的基本概念、原理与方法，提高学习能力。
大学学习最重要的是培养学习能力与学习方法，师傅引进门，修行在个人。
邱老师上课不仅在给我们讲会计实务，而且给我们讲哲学和人生，包括励志和成功的故事，讲我们现在所处的环境，我们应该怎样为自己的未来做准备，总是鼓励我们努力学习财务管理这个专业会有好的未来。因此我觉得老师很有意思，也觉得这门课程可以自己课后去看书，自己去学，但是思想是我学不到的，老师在上课的时候会给我们很多的思想启发，知道我们大学应该怎样过下去，用幽默的思想来解释社会的现象。也让我们对一些现象有了很多的看法。上老师的课特别的有感受，人必须改变自己，自己作出的决定就要坚持下去。印证了师兄师姐们的告诫要好好上邱老师的课，不然就是我的个人损失。
除了讲解重点以外，邱老师每次下课前都要叮嘱我们，课余时书必须要很仔细很仔细的认真看一遍，最好能达到想到这个知识点就知道大概在书中的位置。对于书中的例题老师上课都会讲，复习时我认为，在看之前自己先做一次，因为在例题前面会有一个自然段告诉我们这个知识点的分录怎么做，自己根据里面的方法自己做一次再看答案，这样会比我看了答案直接知道做法，更有助于记忆。中级财务会计的内容很细，很杂，所以在看书时一定要仔细，我看书时完全是需要一个字一个字的看，避免知识点混淆。
本学期的学习已经过去了一半，虽然知道《中级财务会计》的学习，要抓住老师课堂讲解，和课后仔细及时看书，但是从来没有问过老师问题，而恰恰自己不懂的地方还很多，也没有和同学们讨论过关于书中的内容，这些都不助于完善知识和真正理解并学会思考应用所学，这是在后半期我应该注重加紧去做的。
在这学期的教学工作中，我主要从事《中级财务会计》课程的教学工作。作为专业核心课程，它是一门理论性强、实践性要求严格、规范的课程。为了要求同学们完成课程学习能够达到初级会计师的水平，培养学生的岗位意识，增强同学们的实践综合能力，故将课程调整为按岗位来学习。其对应的目标工作岗位可包括出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、财务成果核算、资金核算、往来核算、总账报表、稽核、档案管理、会计主管等。并采用教、学、做一体化的教学方法，将财务会计理论、财务会计单项实训、财务会计分岗位实训、财务会计综合实训(手工实训+电算化实训)构成的一个循序渐进的体系。
但是，教和学的作用是相互的，作为教的一方，不能不顾学生的学情特点一味灌输知识，好似只是一厢情愿，结果是白费。只有在师生积极的相互作用下，才能产生作为一个完整现象的教学教程。以现在我所教的班级学生来看，虽然他们只学自己有兴趣的知识，学习自觉性较差，逻辑思维也较差，但是学生爱动手，形象思维较强。所以我充分发挥了动手能力的这个特点来激发他们学习的积极性，采取的措施如下：
(一)分组合作学习稳步推进。
在课堂上采取理论教学同步实施课程单元训练的做法，结合实物演示和案例分析，边教边学，边学边做。我把全班同学分成9个组，每个组6-7人，要求各小组完成所布置的任务，每小组成员之间互相帮助的同时，小组之间也互相比较，互相竞争，形成了良好的学习氛围。特别是在手工实训时，小组中每两个人又分为一个小小组，在登记账簿时，一个人登记总账，一个人登记明细账，互相核对，使同学们逐渐树立岗位意识，同时互相指出实训中存在的问题，在实训结束时，我让每一组派代表上来发言，总结自己实训中的得失，肯定成绩，明确不足。同时在学习过程中鼓励同学们多自己总结。把你自己总结的东西讲给小组的每一个成员听，在巩固知识的同时，提高了自己的学习能力。
(二)积极利用__网中网进行单项分岗位实训。
由于学生未曾参加过生产经营活动，既缺乏理性知识，又缺乏感性知识，因此在财务会计课程中有必要利用__网中网教学平台进行仿真式训练，效果也十分明显。
会计师的中级财务会计心得篇十
我叫财务科长，从事财务工作20xx年，下面谈一下在工作中的一点心得：
2、注重工作方式方法，提高工作效率。工作中要多思考，找到最快、最佳解决问题的途径；要善于运用统筹方法，提高效率；要分清主次，条例清晰，不能胡子眉毛一把抓；要善于从纷繁琐碎的日常事务中找到规律、把复杂事情简单化；要注重与外部单位、本单位人员的沟通方式，有效解决工作中的问题；要快速反应，及时解决领导交办的每项工作，并及时汇报工作进展情况。
3、注重信息安全，保守商业秘密。计算机登录、财务软件等要设置密码；重要文件要备份，防止数据丢失造成麻烦和损失；每年末要将本年度重要数据刻录成光盘统一归档，要注重电子档案的管理。
4、注重学习，学习是工作的动力和源泉。学习的方式有很多种，向书本学，向他人学，向实践学。学习同时也是提高工作效率的重要手段，学习的同时更要注重思考，“学而不思则罔，思而不学则当。”
5、注重工作总结，总结有利于工作提升。每月末书面形式做一份工作总结，主要包括本月所做的日常工作、各项工作完成情况、下月工作打算、工作中的心得体会、工作中在原来的基础上有何改进和创新、对基地的发展有何合理化建议。古人讲“一日三时，我们能做到“一月一时，工作能力就会不断提升。
6、重视自己的工作，培养主人翁责任感。一个单位的发展需要每一个人的努力，每个人的工作都同等重要。只有真切的认识、感受到这一点，才能在工作中更加主动、积极，才能更有主人翁责任感。
7、自信从容，有效解决职责范围内的事情。对职责范围内的事情，要多思考解决问题的办法，遇到困难不要急躁；要自信，自信才能从容面对遇到的困难，才能有更加清晰的思路，才能想出更好的解决问题的办法。
8、注重工作创新，做好服务保障工作。财务部门作为一个重要的后勤部门除了要提高管理水平，优化资金使用，还应该以服务为宗旨，全心全意为机关、基层单位做好服务保障工作。作为财务工作者，要适应新形势的要求，克服保守思想，增强忧患意识，克服守旧观念，强化创新意识。在日常工作中应与各单位、处室多交流，让大家明白财务工作实质、工作流程，这样才能配合好财务工作。要进一步增强事业心和责任感，不断改进工作，在具体的工作中大胆参与实践，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。同时严政单位管理重要组成部分，需要同经费管理、基建管理、资产管理等和谐的融合在一起，才能凸现管理整体水平。强调各部门在行政管理中的权利与责任的同时，确定清晰的多边业务关系。以制度界定责任，树立“让别人了解你的工作，我要了解别人的工作”的全局意识，形成和谐的财务管理内部环境。强化预算管理功能，转变预算观念，把预算管理与业务管理的有机结合，提高预算执行的刚性；充分把握财经政策，丰富财务管理的内容，确立经费保障跟踪评价机制；建立资金集中管理与监控机制，进行资金集约化管理。要确立一种适应科学发展的财务管理体系，为领导在全局管理上提供财务决策信息。
10、立足长远，明确方向，方能成就更好的未来。有些事情，我们不妨跳到圈外去看，站在更高的高度去看，这样对事情的看法可能截然不同；“事事有矛盾，时时有矛盾”，眼前利益与长远利益有矛盾，事业与家庭有矛盾，可能同事之间也会有矛盾，重要的是我们如何看待这些矛盾，如何解决这些矛盾，对此，我的看法是“风物长宜放眼量”。
会计师的中级财务会计心得篇十一
自从成为一名中级财务会计管理人员以来，我经历了许多挑战和机会。在这个岗位上，我需要承担更多的责任，协调更多的团队，以及更加高效地管理财务资源。在过去的日子里，我经历了许多成功和失败，但每次经验都让我获得了更多的智慧和经验。本文将详细阐述我在中级财务会计管理这个职位上的心得体会。
第二段：管理技能。
管理财务是中级财务会计管理的核心职责。确保财务数据的准确性和完整性对于一个团队的成功至关重要。在我的管理中，我始终强调数据的正确性，并制定了许多流程和标准，以确保每个花费的开支都得到适当的记录和评估。此外，团队合作也是我关注的重点。毕竟，一个成功的团队需要更多的互相支持、尊重、以及有效的沟通。因此，我花费了很多时间来建立强大的工作文化，鼓励团队成员之间的合作，保证项目的快速、高效完成。
第三段：关注细节。
在财务管理中，细节是极为重要的。记账井然有序，对各种开支项目进行严密的跟踪，这些都是财务管理工作中的细节工作。但这些工作正在帮助公司节省成本并提高效率。因此，我常常强调细节，不断地培养团队成员对细节的关注和重视。我们进行了系统性的培训和练习以让团队成员更好地掌握细节相关的工作。这有助于加强我们团队的财务管理水平，不断提高我们的管理效率。
第四段：强化监管。
监督和培训员工是非常必要的一个环节。即使每个团队成员都有自己的目标和任务，但在实际操作中，我们也需要进行适当的监管和指导，以确保工作的进展和质量。监管应该是一个有秩序的过程，不是让人有压力和不满意的过程。因此，我们增加了工作报告和监控程序，并为员工提供可靠的反馈和建议，以强化员工的监管意识，让工作更加高效，质量更加有保证。
第五段：结论与展望。
中级财务会计管理是一个充满挑战的工作，需要我们持之以恒才能真正取得一定的成绩。在我的工作中，我一直坚持管理技能，注重细节、强化监管，这些信仰帮助我打破了许多工作难题。然而，在未来的日子里，我也有许多机会和挑战，我将以更积极、更灵活、更开放的姿态面对工作的难题。通过不断的学习和总结，我相信，我一定能够更好地适应未来的发展，取得更大的进步。
会计师的中级财务会计心得篇十二
20xx年9月，我刚拿到这门课程的时候，心里想这大概是会计最后一个过程了吧，学起来是不是很难啊，因为前面学的也不是很稳，所以就有点担心，但是还是要坚持多做多问多练。
书上是这样介绍的：以企业资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表为主线，从公司财务报表的基本结构入手，对每一张报表的各个具体组成项目进行深入解读，进行分项和综合分析，并从偿债能力、营运能力、盈利能力、发展能力等角度，运用各种财务分析方法对企业的资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等各类报表的财务数据进行整体分析和评价。我觉得这主要是学习分析吧。
财务分析在企业财务管理工作中，具有重要的作用。通过财务分析，可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果，揭示生产经营活动中存在的问题，总结财务管理工作的经验教训，为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据；可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系转载，便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，为他们作出经济决策提供依据；可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况，考核各部门、单位的工作业绩，以便揭示管理中存在的问题，总结经验教训，提高管理水平。
我在网上查了一下学习这门课程的方法有：
（一）、明确目的，把握方向。
（二）、夯实基础，熟练技巧。
（三）、丰富知识，开拓思维。
（四）、联系实际、关注实事。
（五）、培养良好专业素质和商业伦理素养。
这门课是很重要的，他是在会计专业里是一门集大成的课程，它是对财务会计知识的整合，其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此，学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧，更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能。
会计师的中级财务会计心得篇十三
“实践是检验真理的唯一标准”。眼看着，两周的实训就要在这两天画上圆满的句号了。对于会计
专业
的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程!一 、实训时间：2009年6月8日至6月21日
二、实训目的：通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
三、实训内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
四、实训心得：两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的'忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了
什么
，使我更加爱
好这个专业 。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的
学习
中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学
之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活
中也很关键的。两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满意的，它使我学到了很多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
会计师的中级财务会计心得篇十四
第一段：引言（150字）。
作为一名财务会计专业的本科生，在大学期间，我一直向往着能够通过实践学习到更多有关财务会计方面的知识，也希望能够增强自己的工作能力。在高校的学习让我充满了热情，也让我积累了不少有关财务会计的知识，然而仅仅是重复记忆课本中的内容，并不能真正帮助我提高实践能力。因此，我积极地参加了财务会计实习，并在实习中获得了很多宝贵的经验。在此，我将从实习的环境、实习的任务、实习的条件以及实习的成果等四个方面介绍我的中级财务会计实习心得。
第二段：实习的环境介绍（250字）。
我的中级财务会计实习地点是一家大型企业，实习期间长达四个月。在这家公司，我被分配到了财务部门并被安排在财务中心财务会计支持部门。这是个非常繁忙的环境，并且因为涉及到的内容非常广泛，所以我的工作职责也非常多样化。在实习期间，我不仅仅学到了财务会计的理论知识，还积累了实际操作的经验。这个环境就像是一个财务知识的宝库，使我能够学习到许多实务知识。
第三段：实习的任务介绍（350字）。
我的实习任务非常多样且具有挑战性。在实习的一开始，我被分配了一些非常基础的财务会计任务，比如每日账目的记录和账户余额的查看等等。随着我的知识和技能的不断提高，我的任务也逐渐变得更加复杂和具有挑战性。实习过程中，我学习了如何对账户进行余额调整、如何准确地记录每日的账目、如何使用Excel等实用技能，这些都让我在日后的工作中受益匪浅。
第四段：实习的条件介绍（250字）。
除了实习环境和任务之外，公司还为我们实习生提供了很多实习条件。其中有包括每月的财务会计培训和会计认证等等。这些培训不仅帮助我们更加深入的了解实际工作的操作，还让我们能够更好的完成自己的工作。此外，公司还为我们提供了良好的工作环境和员工福利。我们每天都有舒适的工作桌椅和优美的工作环境，让我能够更加专注于实习工作，也让我能够轻松地完成实习任务。
第五段：实习的成果介绍（200字）。
在实习的四个月期间，我不仅学习到了更多的财务会计知识和技能，还提升了自己的实践能力和工作能力。我的实习任务涵盖了财务会计工作的许多方面，并且已经有了一定的独立工作能力。这次实习让我对未来的求职方向有了更明确和实际的规划，这是非常宝贵的。通过实习的经历，我也更加清楚了财务会计的实际应用，也更加自信和独立地展开了自己的职业生涯。
结尾：
总之，我的中级财务会计实习经历是非常宝贵和难忘的。在实习期间，我通过提升自身能力，参加培训和认证获得业内证书，还有学习公司内部实务操作和人际关系处理等总结了更加丰富的知识和实践经验。通过实习，我也更加坚定了自己的职业方向，也更加理解了实际工作的核心价值。再一次感谢实习机会的提供者，也希望我的经历能够帮助到更多的学生和求职者。
会计师的中级财务会计心得篇十五
作为一名中级财务会计实习生，我在实践中不断总结经验，不断提升自己的实战能力。在这里，我愿意分享我的心得体会，希望能给其他想要学习中级财务会计的同学带来帮助。
第一段：加强基础知识学习。
在学习中级财务会计实务前，我们需要先打牢基础知识。毕竟，中级会计实务是建立在初级会计实务的基础上。因此，我们需要花费时间学习初级会计实务的相关知识，包括会计科目、会计凭证、会计账簿等。此外，了解会计法规政策和税收政策等也是我们必须掌握的内容。只有打好基础，才能更好地学习和应用中级财务会计实务。
第二段：重视实际操作训练。
中级财务会计实务课程包括理论和操作两部分。在实践中，我们需要重视实际操作训练。只有通过不断地操作，我们才能更好地了解会计实务工作的各项流程和细节，提高我们的实操能力。特别是在企业实践中，要认真跟领导和同事请教，了解企业的内部财务流程，从而更好地融入企业。
第三段：掌握核算方法和制度流程。
中级财务会计实务与初级会计实务最大的区别在于会计核算的范围扩大，会计核算的难度也加大。因此，我们需要更深入地掌握会计核算方法和实务操作流程。特别是记账和凭证处理，一定要掌握好规范的操作流程，不偏离正轨。同时，要结合实际情况，灵活处理各项会计核算问题。
第四段：加强会计软件应用。
现代化的企业财务核算一般使用会计软件。因此，我们需要加强会计软件的应用，做到熟练掌握相应的软件操作，能够独立运用实现财务核算，更好地提升自己的实际工作能力。对于初学者而言，个人认为应尽量多练习，多操作，加强训练，使自己更熟练地运用会计软件工具。
第五段：注重身体素质和心理健康。
在实习中，我们会遇到各种各样的问题和困难。因此，保持心理健康和身体素质都非常重要。要学会沉淀自己，遇到问题要冷静分析，找到最合理的解决方案。此外，吃好睡好，锻炼身体，从而保持身心健康，才能更好地在实践中发挥自己的能力。
总之，中级财务会计实务是一门综合性强的课程，需要掌握的知识点也非常多。只有不断地学习和实践，才能更好地掌握中级财务会计实务的技能和方法。通过坚持不懈的努力，我们一定能够成为优秀的中级财务会计实践者。
