写总结的同时也是为了记录和留存自己的成长与进步。在写总结时，我们可以采用逻辑清晰、层次分明的结构，使读者能够更好地理解和接受。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
工程师的项目管理经验总结篇一
职责：
1.负责招投标后工程实施各阶段进度控制、质量控制、收款、到货等。
2.负责招投标后工程实施阶段项目各成员输出物的提交。
3.负责工程实施阶段工程日、周报、工程联系单签发等。
4.负责归档整理投标后所有文档整合检查。
5.负责工程实施各阶段内部、外部协调。
任职资格。
1.本科以上学历，计算机/网络/电子/电气/通信/自动化等专业，;。
2.熟练使用办公软件及cad/visio/ppt等工具软件;。
3.具备良好的沟通协调能力。
4.具有良好的专业英语资料阅读能力，要求通过cet-4;。
5.了解计算机原理及网络基本知识、linux者优先;。
6.获得网络厂家认证者可在薪资上有增加。
7.有地铁行业工程经验优先。
8.能够接受全国各地出差。
9.具备建造师/信息系统项目管理师/pmp证优先。
工程师的项目管理经验总结篇二
2015.09。
作为项目管理人员，要以专业技术为依托，以工程项目管理为中心，先进的工程建设理念，明确项目成本、质量、进度和安全目标。扎实的工程建设理论和技术管理知识、丰富的现场施工经验是做好工程项目管理的基础;这就需要在平时的工作中不断积累和总结，让实践与理论更好地沉淀于能力上，更好去管理协调。
一、对于整个施工过程中的技术实施，主要还是在于工程的质量，质量不合格，其它一切也就白谈了。影响施工项目的质量因素主要是人、材、机、方法和环境。所以如何控制好质量是关键。1.要熟悉工程建设中的各种材料的技术性质和质量要求;材料要严格检查验收，正确合理使用，建立管理台帐，进行收、发、储、运等环节的技术管理，避免混料和将不合格的原材料使用到工程上。2.对各工序的施工工艺充分地把握，严格按施工方案施工;全面分析，预防为主，对可能出现质量隐患的，设置控制点，重点防范;控制好整个施工过程的质量通病：质量通病面大量广，危害极大，消除质量通病只要思想重视，施工过程严格按施工验收规范进行施工，遵守施工程序和操作规程，贯彻技术责任，严格检查、层层把关，绝大多数质量通病都能消除。
二、当今社会是一个讲效率的社会，时间就是金钱，质量保证了，进度也要跟得上，要合理地赶进度，对各种资源优化搭配，从而节省管理资源，节约管理成本。
三、
建立项目核算制，对项目进行成本控制，人、材、机、管是构成成本的主要费用;人工费严格按工程量计算，优化劳动力，减少返工，杜绝滥用工，施工要按工期严格进行，严禁窝工，无故停工，用工要按时按量(定量定工);材料在在提取使用前，施工主要负责人要熟悉施工图纸，对所用的材料的数量做到心中有数，要按时按量提取材料，尽量控制材料使用量，严格按照图纸施工，多用材料和少用材料土建工长都要以洽商的形式反映在书面上。也就是说主要负责人要对提取的材料严格把关，严禁多提错提。在现场要有人专门盯工程质量，依图施工，严禁浪费材料，丢失材料。工人对施工工艺不了解会导致浪费材料，还要防止工人盗窃施工材料和施工工具;机械施工方案的选择，要合理配置机械，提高使用率;管理人员要严格配置，架构要合理，管理人员素质、技术、办事效率要高，缩短工期，减少管理成本;优化整个施工过程各工序的施工工艺，综合衡量，通过改变工艺，搞高效率，减少人、材、机，从而降低成本。
四、要以人为本，安全第一，明确安全目标、减少和消除生产过程中的事故，保证人员健康安全和财产免受损失;统一安全生产管理，制定周密的安全措施，建全规章制度，保证在多项目、多部位、多工种施工的条件下有序地进行工作，对使用一些特殊建筑材料性能、使用方法，要明确进行技术交底，控制好人、物的不安全状态、改善生产、生活环境。
在工作中要多观察，多动脑，多学习，并且不断提高交际能力，增强管理协调能力，以良好的思想品德、敬业的合作精神和奉献创新意识来回报社会的。
工程师的项目管理经验总结篇三
1、在项目经理的领导下，对项目工程的施工技术管理工作负具体职责。
2、负责组织施工管理人员学习和贯彻国家和上海市颂发的施工技术规范规程规定、方法和标准等技术工作。
3、组织项目体有关人员学习和熟悉施工图并按图施工，参加图纸会审，负责分项工程的技术、质量和安全交底。
4、参加施工组织设计的编制并汇总上报，认真组织实施审批的施工组织设计，在方案设计中做到效益、工期、质量、安全的.有机结合，若施工中需要改变或补充施工组织设计，要负责提出书面申请。
5、负责项目的翻样图和外加工计划的复核，负责解决施工中技术疑难问题，及时办埋设计变更和技术核定，抓好资料的积累工作，并指导和协调项目体施工员、翻样、关砌的技术业务工作。
6、具体负责“三令”的送审和签发工作，并抓好“三令”资料汇总和台帐登记工作。
7、负责分部分项工程技术复核及汇总工作，并督促施工员、质量员、翻样员和关砌及时做好复核自检的申请工作。
8、负责隐蔽工程验收自检和申请工作，并及时通知建设单位、监理单位和上级质量部门验收，做好隐蔽工程资料的签证汇总工作。
9、负责项目技术节约措施的实施，利用技术优势，结合工程特点开展创新、革新活动。
工程师的项目管理经验总结篇四
减少沟通成本是做好项目管理和团队管理的重要前提条件，而且是贯穿整个流程之中。（1）帮助新人快速理解原来团队的氛围，知识，降低后期的沟通成本。
一方面要提前将内部约定的词语或专业词语解释给新人，且必须让他们理解。
内部约定的词语有两种情形：一种是我们自己原创的，例如“栏目页”；另一种是普通的单词，在特定的环境使用中，我们对它“重新”定义，例如“模块”。而专业词语则是行业中通用的词汇，这个与个人的阅历直接相关。
内部约定的词语在团队的日常交流中经常使用，不会觉得有问题。但对于新人来说则是碰到一个概念，大部分情况下新人们会根据已有的经验、阅历去理解我们的词汇，他们自己觉得“懂”了，所以大部分情况没有提出疑问。只有在项目进行中出现问题，几轮沟通下来才发现问题在于双方对某个词的理解出现了偏差，这时已付出巨大的沟通成本。所以，在和新人沟通的时候，时刻提醒自己：当讲到一些词语，无论是否是内部约定词语还是一些专业名词，停下来问问新人是否理解，并要让他们说出理解，以此来检验大家在理解上是否有偏差。例如在界面设计中的“模块”，在不同场景有不同理解，但我们内部已经对它“重新”定义，特指界面中的一个栏目。如果没有提前解释清楚，在中期执行经常会出现多次返工修改的情形。
另一方面根据新人的理解水平，选择用词。
由于每个人的阅读量、认知水平都不同，所以在日常沟通中，一开始最好尽量少用一些专业名词，最好是在新人亲身经历过，再向他解释。例如一开始讲界面就提到用户体验、眼动实验，估计他们大脑顿时就石化了。
在开会、安排任务、解释说明的措辞上，尽量用一些通俗易懂，他们的认知水平可以理解的词语来说。“用户都是傻瓜”这话也适用于新人，（没有丝毫贬低的意思）这要求leader在解释说明时要做到所用的词，连傻瓜都能听得懂。我们要的是团队一起成长，不是为了向新人炫耀自己懂了多少，不是在卖弄我们的技术。
（2）整个团队交流时要化抽象为具象，便于成员之间相互理解。
由于每个人的知识、阅历不尽相同，对于概念的理解必然存在偏差。因此leader在安排任务、讲解时，能画图的不用文字，能用表格的不用文字，能用比喻的不要直白陈述概念。通过具体、生动地表述帮助大家理解，减少不必要的纠结。
（3）明确一个时间点，减少误解。
假如说leader对你说“明天上午把文件发给我”你会什么时候发？可能leader从9点多就在电脑前等，你却睡到11点多才起床。leader肯定不爽。问题出在哪？时间不明确。每个人对“明天上午”的理解都不同，“发给我”是发送到邮箱还是qq离线文件？稍微注意下，改成“明天上午10点前把文件发到我qq邮箱”。双方都心知肚明，可能leader会9点50分就去查看邮箱。大家合作愉快。
项目管理的目的就是保证项目按时按质完成。最理想的情形就是适当在人安排在适当的岗位上做适当的事，但现实中往往很难实现。这时leader需要有效地执行计划并监督大家朝一个方向努力。
一个项目的执行，需要有2个角色：项目经理+产品经理。（只能借助这样装逼的词）项目经理：正确地做流程；产品经理：正确地做产品。
由于人的精力有限，需要有人专注某一领域，协调项目的进展。项目经理更注重流程，制定并把握项目的进度，安排合适的人做正确的事，而产品经理则注重产品的质量，如网页的界面、功能，后台的数据库等，安排合适的人把事情做正确！
（1）制定合理的进度表，确保各项内容安排得当。
一份进度表须包括：起始时间、内容、参与人、负责人、输出物（即某个阶段做出的成果）。
确定的起始时间应注意：
第二，时间的最终确定需所有成员清楚并同意。为了增加成员对项目的认同感，也为了尊重成员，避免成员在情感上认为上级又布置了一个任务，只能选择接受。由于每个人有各种私人的事情，还有可能有选修课、实验课等等不定因素，所以大家的时间比较零碎。此时，leader可以先按理想中的情况安排起始时间，再在会议上让成员商议，在每个人确保自己能完成任务的时间的情况下，再确定一份最终版的时间表（当然不能超过底限时间），最后leader要强调这份时间表是所有成员做出的承诺，如果完成不了再进行问责！
确定任务的参与人时，应充分考虑到他的技能水平、时间安排能否按时按质完成。但现实情况是很难有一个量化标准来衡量一个成员，因此leader在安排时可适当降低标准，只要不底于底限即可。
（2）开会进行任务安排，明确每个人的职责。
为了避免会议冗长、低效，小团队（8-12人）开会时，全部人站着开会且开会时间尽量控制在20分钟之内。会议上无法达成协议的，由双方会后再协商，不能因为个人浪费大家时间。
在部署任务时。
第一，讲清我的期望与衡量标准。可以让成员从思想上重视，且知道怎么做才能让leader满意，更具方向性。
第二，讲清楚做这件事对其个人能力成长有什么帮助。
第四，明确优先级。有时会出现一个人手头上多个任务，不知道先做那个，所以leader在安排时，有时需要对多任务设定一个优先级排序。（3）追踪目标，动态掌握项目的进程，适时进行干预确保能按时完成。
第一，leader要主动去询问、帮助成员解决问题。通过询问、了解、帮助成员解决问题，既有利于项目的顺利进行，又有利于团队的和谐融洽。由于习惯、年级等多方面因素，成员不习惯向上提问，向上反馈，特别是新成员，经常是到截至日期前一刻才会反馈出一堆问题，倘若此时再解决，时间已经不允许了，造成的结果往往就是项目拖时。越少的沟通，成员之间的了解就越少，默契配合就越差，成员之间如果一直在陌生人的情形下合作是相当不利的。leader可以这样发问“最近**做得怎么样，有什么需要我帮助的吗？”
第二、定期举行进度会议来一次性解决问题，反馈进度。进度会议既可以让成员了解项目的进度，清楚现状，又可以根据实际情况解决出现的问题并调整计划。由于许多问题在做计划时是无法提前遇见，因此通过定期的会议来总结问题并解决问题。
第三、在风险可承担的前提下，适当放权，允许成员犯错。既可以发挥成员的积极性也可以让他领悟更深。做一个项目的开发，与大学其他社团活动最大的区别就是终止时间。一旦活动举办的时间确定下来，无论中间多少个不确定因素，无论质量好坏，活动必须举办。而项目开发因为弹性时间大，一个成员犯的错对于整个项目最后能否按时按质完成的影响的风险，leader若可以承担，就主动放权，让成员去试错。在犯错之后，及时帮他总结，解释，让他有更深的领悟，但绝不允许一个错误犯两次。
工程师的项目管理经验总结篇五
职责：
1、建立并持续完善产品及项目生命周期管理程序;。
3、维护项目信息以及项目关键岗位资源池;。
4、可售产品数据管理;。
5、组织制定产品输出文档模板并监督执行;。
6、项目人力及费用数据统计及分析;。
7、协助组织产品及研发年度经营计划制定与统筹;。
8、处理部门日常工作等。
任职要求：
1、知识能力：掌握项目管理流程，了解ipd流程;。
2、经验要求：两年以上项目管理经验(集成电路行业优先);。
4、较强的组织协调能力、沟通能力、逻辑能力。
工程师的项目管理经验总结篇六
攀枝花学院辅导员队伍经验总结高校辅导员是对学生进行思想政治教育以及管理各项事务的主体，组织学生的思想政治教育，协调学生工作，是高校学生的服务者。改革开放以来，随着高校教育体制得改革以及教育事业的发展，给高校学生工作带来了新的挑战。高校办学形式逐渐多元化，招生数量也不断扩大，使得高校辅导员的工作量不断增加。高校辅导员是学生工作的主要力量，他们与学生的接触和交流最多，对学生影响最大，辅导员工作对整个高校的教育有着十分重要的影响，所以必须要加强高校辅导员队伍建设，不断从经验中总结出新思路。以下是我校建校30多年来辅导员队伍建设的经验，把握30多年来辅导员队伍创新发展的客观规律，对于我们在新的历史起点上进一步加强和改进辅导员队伍建设具有非常重要的现实意义。
1.强化领导体制，彰显政策优势。
我校历来高度重视辅导员队伍建设，由校党委书记任组长，成立校学生思想政治教育领导小组工作决策指导队伍，全面研究部署和检查全校学生思想政治教育，为辅导员队伍建设提供了坚强的领导组织保障。学校本着“以人为本，建设一支高素质辅导员队伍”的工作出台实施《中共攀枝花学院学委员会关于加强学生思想政治工作队伍建设的实施意见》，作为辅导员队伍建设的纲领性文件，为辅导员队伍建设提供了明确的思想指导，指明了正确的方向。为有效推动辅导员队伍建设，校领导多次对学生工作队伍进行调研，并将学生思想政治工作队伍建设放在与教学、科研队伍建设同等重要的位置，统筹规划，统一领导，完善政策，健全机制。我校党委学生工作部门代表学校主管辅导员队伍建设工作，党委组织部、人事处等相关职能部门积极参与，各二级学院直接对辅导员进行领导和管理。
2．辅导员队伍建设要理论创新和实践创新并重，做到理论与实践相互促进自我校建校以来辅导员队伍创新发展的历程，既是实践创新的过程，也是理论不断创新的过程。
19xx年x月，《中共中央关于改进和加强高等学校思想政治工作的决定》指出：“思想政治教育是一门以马克思主义理论为基础、综合性和实践性都比较强的科学，必须有专职人员作为骨干，并且要培养和造就一批思想政治教育的专家、教授和理论家。”但由于受认识上的局限，辅导员队伍建设在正规化培训的基础上并没有进入一个由专业化理论与方案指导下的主动实践阶段，从而延缓了辅导员队伍专业化发展的过程。直到21世纪初期，辅导员队伍的不稳定和不适应并没有从根本上得到解决。20xx年，教育部在《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》明确提出，要鼓励和支持一批辅导员骨干向职业化、专家化方向发展。这是辅导员队伍建设的又一次重要理论创新。近年来，围绕辅导员的专业化培养和职业化发展，一些领导、专家和学者进行了深入的研究。这些理论成果一方面深化了对辅导员队伍建设规律性的认识，另一方面丰富了辅导员队伍建设的内容，拓宽了工作思路。辅导员队伍建设的实践促进了辅导员队伍建设的理论创新，而辅导员队伍的理论创新又反过来指导着辅导员队伍实践的发展。理论与实践相互促进成为推动辅导员队伍创新发展的强大动力。
3．辅导员队伍建设需要系统规划、整体推进，实施菜单培训，促进能力提升。
队伍建设，并取得了阶段性的成效。由于每个时期辅导员队伍建设所面临的形势、任务不同，存在的问题也不一致，加之受思想认识的局限，推进辅导员队伍建设的`战略与策略也呈现很大的不同。着重从构建思想政治教育学科体系、加强辅导员的正规化培训，拓展发展空间、落实待遇等方面加强辅导员队伍建设。而到专业化、职业化建设阶段则更加注重从全局上把握辅导员队伍建设的总体要求，明确队伍建设的主要目标，提出一个制度性的框架，着力建立一套既能立足当前，有效解决突出问题，又能着眼长远，保证辅导员队伍建设不断推进的领导体制和工作机制。我校建校30多年来的经验表明，辅导员队伍建设是一项系统工程，它涉及思想认识、学科建设，人才培养、继续教育、制度建设、专业协会建设、职业伦理建设等诸多方面，是一个相互联系、相互作用的有机整体。要建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平的辅导员队伍，必须根据辅导员的工作职责和任务，在选聘、管理、培养和发展等方面进行系统规划、整体推进、分步实施。思想政治教育需要用专业知识和技能才能有效保障工作实效，辅导员队伍的岗位培训是加强队伍建设的重要环节，学校每年设立学生思想政治工作队伍建设专项经费，于每年初制定队伍菜单式培训计划，规划全年培训重点及各月份培训内容。通过校内菜单培训和校外菜单式培训，对辅导员进行在职培训，提升队伍的职业能力。
4.健全管理制度，夯实制度基础。
制度建设有利于明确工作要求，提供工作保障，规范工作程序，指导工作发展。学校高度重视制度建设，由分管校领导直接负责、相关职能部门牵头，采取定期或动态调研的形式，通过走访兄弟高校、问卷调查、辅导员座谈会、学生代表座谈会、辅导员队伍建设研讨会等形式收集国内外相关资料，大力开展辅导员队伍建设专项调研。五年来先后出台《中共攀枝花学院委员会关于贯彻落实〈中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见〉的实施意见》、《关于加强学生思想政治工作队伍建设的实施意见》、《辅导员工作条例》、《中共攀枝花学院辅导员队伍建设规划》、《中共攀枝花学院新聘专职辅导员实施办法》、《中共攀枝花学院辅导员各级岗位职责》等文件，进一步完善了辅导员队伍建设的相关政策制度，建立了一套有序的辅导员队伍选聘、培训、考核、奖惩、发展的工作机制，形成了一套“以合理的制度规范人、以严格的标准选好人、以多样的模式培养人、以较好的待遇留住人、以开阔的出路发展人”的辅导员队伍建设长效机制。
5.规划职业方向，实现定向培养。
副教授、教授等职级评聘专业技术职务。
6.倡导思政科研，提升专业水平。
理论往往是行动的先导。学校大力加强学生思想政治教育的学术研究，学校每年设立学生思想政治教育工作科研基金，鼓励、支持辅导员结合本职工作开展学生思想政治教育工作的科学研究。我校开始在全校开展了大规模的思政队伍学术研究活动，设立思想政治教育课题研究项目，每年有专项经费用于支持辅导员进行思想政治教育课题研究。第一，学校通过“优秀中青年学者成长计划”以及结合学科建设，把思政干部培育为马克思主义理论的学科专家，第二，构建思政科研团队，形成团队合力。目前，学校已经形成了“网络思政”、“大学生领导力”、“形势与政策”等科研团队；第三、通过每年设立专门针对思政干部的科研项目、举行思政、就业、心理等方面的论文竞赛、组建思想教育、择业指导、网络文化等实践项目团队等途径，提高思政队伍的研究能力，为思政干部专业化、职业化创造条件。
7.构建激励体系，维护队伍稳定。
完善的激励体系，是学校重视辅导员队伍建设的体现，也是实实在在做好辅导员队伍建设的关键。第一，建立完善评优考评机制。学校每年召开学生思想政治工作研讨会，组织辅导员队伍开展学习、总结及研讨等活动，评选“十佳优秀学生思想政治工作者”，并给予表彰奖励。将辅导员考核结果与学校选拔干部、技术职务聘任、一般管理岗位晋级和评先评优等挂钩。对履行岗位职责不好，考核不合格者，依照学校相关规定扣发10%的岗位津贴，停发特殊岗位津贴，当年不得提拔使用和晋升高一级职务；连续两年考核不合格者，解除聘任合同，按学校人事管理规定处理。对因工作不负责，造成责任事故和较坏影响的，学校予以处理并追究责任。第二，制定相关物质激励政策，每年划拨辅导员特殊岗位津贴、思政工作专项科研经费、思想政治队伍建设经费，为辅导员优先提供住房等措施，保障辅导员队伍建设。
1.我国高校辅导员数量不足且素质普遍不高。
目前，我国许多高校的辅导员数量不足，并没有按照教育部的相关规定进行合理配备，辅导员负责的学生过多，辅导员时间和精力上的不足，使得辅导员工作的质量下降。而且，目前我国高校辅导员普遍年龄较轻，学历较低且专业知识和业务水平不足等问题，严重影响了高校辅导员队伍的发展。
2.我国高校辅导员工作繁多，做事循规蹈矩。
高校辅导员不仅要对学生进行思想道德教育，还有进行党团建设、学生就业指导、学校安全教育以及纪律管理等工作。这繁多的工作耗费了许多辅导员的大部分时间和精力，导致他们对于学生工作的科研不足，而且在主观上，许多高校辅导员也只是愿意从事事务性的工作，缺乏探索精神，做事循规蹈矩，养成凭经验做事的习惯，不愿尝试和创新，从事的科学研究也就更少了。目前我国高校辅导员的工作比较繁多，但待遇却不高，没有明确的发展空间，使得很多高校辅导员并不想长期从事这项工作，认为高校辅导员只是暂时的过渡性工作。而且还有许多高校辅导员以该职业为跳板，总是想办法找别的出路，离开高校辅导员队伍，一心要从事教学或行政方面的工作。
这就促使高校辅导员出现脱离岗位的现象。我国高校的辅导员队伍建设机制还不完善，
只有不断提高高校辅导员队伍的认识水平并健全和完善相关制度，建立有效的发展机制，才能留住优秀人员长期从事高校辅导员工作，才能建立起一支完备有效地高校辅导员队伍。
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工程师的项目管理经验总结篇七
职责：
4、负责项目技术资料归档和管理;。
5、领导安排的其他工作事项。
任职要求：
1、本科及以上学历，计算机相关专业;。
4、熟练掌握项目管理的专业知识和技能，如计划制定，进度管理，风险管理等;。
5、具备pmp、prince2、信息系统项目管理师证书者优先;。
6、良好的沟通和协作能力，良好的团队合作精神;。
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工程师的项目管理经验总结篇八
2、制作销售及采购订单，并与财务对接;。
3、协助项目经理和销售经理做好商务及技术标书;。
4、负责商务合同的履行，实施和执行具体项目，诊断并解决项目过程中的各种问题;。
5、相关的销售协议、合同等存档管理。
任职资格。
1、1年以上工作经验;。
2、大专以上学历，机电一体化、机械自动化或相关专业优先、英语良好者优先;。
4、熟悉基本的采购流程;。
5、工作细致认真，责任心强，思维敏捷，具有较强的团队合作精神。
工程师的项目管理经验总结篇九
一、研发工程管理信息系统，提高工作督办效率。
1、简介。
分公司炼化一体化项目包含一百多个子项单元，其中绝大部分单元为e+p+c或pmc（监理代业主管理）模式，参建单位众多、新老区作业点分布广，各方协作难度和现场管控压力巨大。同时，现场不少工程管理人员也是应项目需要刚刚抽调过来，项目管理经验少，因此，项目建设不可避免的形成了“新兵打大仗、新兵打硬仗”的局面。面对困难，我们紧密结合工作实际，以“掌控信息流”为切入点，进行有益的尝试，充分利用计算机网络信息技术优势，自主研发并投用了“石化炼化一体化项目工程管理信息系统”。
工程管理信息系统包括公告板、内部联系、进度日报、闭环管理（包括安全、质量、其他方面三个类型）、设计文件到图通知、焊接管理系统（外接系统整合）、电子沙盘和短信通群发等功能。主要功能包括：
2、效果。
工程管理信息系统的应用，为协调解决现场问题提供了快速、公开的信息通道，受到了全体参建单位的欢迎和好评。自2011年10月投用以来，截止2012年12月，实名注册使用的用户管理和技术人员达到493人，覆盖了全部31家单位（其中业主部门78人、承包商287人、监理单位105人、检测单位23人）；系统数据信息交互记录达22000多条，为项目管理收集了大量和宝贵的底层信息资料。
应时间规定，确保有问必答、全员监督、一追到底，大大加快了事项、问题的沟通速度和督办效率，有效避免了信息沟通传达不到位、推诿扯皮的情况，提高了整个项目管理的整体管控能力。截止2012年12月，内联组件协调对接项达248项次（其中设计文件需求对接144项次，物资供应需求对接78项次，施工需协调解决事项8项次，其他问题18项次），闭环管理组件监督完成问题闭环整改共计715项次（其中安全管理类401项次，质量管理类143项次，文明施工及其他类171项次），规定时间响应率达98.12%。
3、作用。
系统信息上传便利，并能快速访问和使用，通过网络把各类相关工作的协调沟通、问题的闭环管理工作公开化、透明化，有问必答、一追到底，大大加快了事件、问题的沟通速度和督办效率，避免了信息沟通传达不到位、推诿扯皮现象，提高了项目管理的整体管控能力。闭环管理模块中的各类问题，从发现到整改都有清楚的记录，留存的资料对其他区域施工具有很好的借鉴和参考意义。
二、建立焊接管理系统，把好焊接质量关。
为确保炼化一体化项目焊接作业质量，加强管道、钢结构、设备等焊接和无损检测工作的管理，并对焊接作业进行实时监控管理，提高焊接一次合格率，建立了焊接管理系统。
该系统由登陆管理、权限管理、焊接过程管理、无损检测结果输出及优秀焊工排名等部分组成。系统可全面分析每位参建焊工的焊接合格率，记录所有管道、钢结构、设备等焊接质量情况，为焊缝检测控制提供过程控制及结果分析平台。
系统的优点：
（1）数字化信息管理系统，信息动态控制；
（3）焊接及无损检测信息传递及时、数据共享、查询方便；（4）过程数据真实，检测、监理、施工三家单位一本帐，能有效避免虚假现象的发生。
请质量部相关人员补充焊接合格率等数据。对系统效果的评价。
三、实行工程管理业务流程检查表制度，促使管理行为到位为加大现场为进一步抓好炼化一体化项目建设管理，我公司从工程管理实际需要出发，同时考虑到工程管理人员水平参差不齐的实际状况，制定了涉及各专业的工程管理业务流程检查表制度。
专业检查表的检查内容量化，包含项目名称、检查人员、陪检人员、整改要求等内容，并与“比学赶帮超”活动相结合。为做到有效检查、避免管理漏洞，检查工作分层次开展。施工单位对照检查表逐日检查、填写，对需要监理旁站的内容由监理单位现场填写、确认。监理单位每周不少于一次检查施工单位的检查情况和抽查现场实际问题，做好检查记录的留存，并做到按月汇总。建设单位每月不少于两次对监理、施工单位进行检查，并每月进行一次总结。通过该项工作的开展，各方管理行为比较到位，有效杜绝现场管理工作出现真空和脱节。
四、全过程实行安全监管，确保现场安全无事故。
在安全管理上，我公司采取了一系列监管方法。项目管理中期，引入青岛安工院做为hse管理的第三方监管单位，并入业主方hse部，参与项目管过程安全监管，效果明显。
一是严格执行专业工程分包审批制和劳务分包报告制，并按年设立承包商安全生产综合风险保证金，违章处罚冲抵，风险金不足部分按年缴纳。
二是抓好外来施工人员上岗前入厂安全教育。所有外来施工人员均按规定进行入厂安全教育，并建立“入厂通行证”制度，所有施工人员必须持证从门禁系统进入施工现场。
三是加强对施工现场安全检查及隐患整改力度，增加安全检查频次，切实防止施工过程中各种安全事故的发生。
四是按照“严管、细查、重罚、激励、连坐”的原则，制定了《石化工程项目建设“零容忍”实施细则》，进行项目建设全过程安全监管，对照制定的《工程项目hse违章违纪考核处罚细则》以及《承包商管理规定和考核标准》等规定，对一些“低、老、坏”、习惯性违章和安全措施不落实、监管不到位，严重危及施工安全的情况，以及重复发生的习惯性安全违章违纪现象进行处罚。
分公司工程部。
二〇一三年四月二十七日。
工程师的项目管理经验总结篇十
职责：
2.项目进度、范围和质量的跟踪控制，确保项目稳定运行;。
3.负责项目任务分解、进度和风险管理，对项目质量及目标达成情况负责;。
6.领导安排的其他工作;。
任职要求：
1.本科以上学历，电子、通信、计算机等理工科相关专业;。
2.研发型企业5年左右项目管理协调经验，有pmp证书者优先;。
3.工作认真负责，严谨细致，有原则、纪律性，良好的问题分析能力;。
4.具有一定的产品开发流程知识、项目管理知识、研发管理知识;。
5.熟练使用office办公软件，熟悉project、visio者优先;。
6.较强的人际沟通能力、计划与执行能力、问题解决能力、学习力及团队协作能力。
工程师的项目管理经验总结篇十一
职责：
1、建立并持续完善产品及项目生命周期管理程序;。
3、维护项目信息以及项目关键岗位资源池;。
4、可售产品数据管理;。
5、组织制定产品输出文档模板并监督执行;。
6、项目人力及费用数据统计及分析;。
7、协助组织产品及研发年度经营计划制定与统筹;。
8、处理部门日常工作等。
任职要求：
1、知识能力：掌握项目管理流程，了解ipd流程;。
2、经验要求：两年以上项目管理经验(集成电路行业优先);。
4、较强的组织协调能力、沟通能力、逻辑能力。
文档为doc格式。
工程师的项目管理经验总结篇十二
3.负责产品开发、产品管理、研发管理流程级机制建设，辅助轮值总裁处理研产系统运营相关工作。
1.本科及以上学历，生物类等相关专业，有项目管理相关工作经验;。
2.熟悉项目实施的流程、过程管理等项目管理相关知识，具备项目管理的实践能力;。
5.有ipd或pmp相关培训经验或证书者优先;。
工程师的项目管理经验总结篇十三
职责：
任职资格：
1、本科以上学历，计算机或电子相关专业;。
2、熟悉cmmi，敏捷开发流程和相关系统;2年以上项目管理工作经验;。
3、熟悉软件开发过程，质量管控，有测试，项目协调经验;。
4、办事有条理，思维敏捷，组织协调能力强，有较好的口才或沟通能力;。
5、心态好，踏实稳重，善于沟通协调;有较强的语言组织能力及应用文写作能力;。
工程师的项目管理经验总结篇十四
职责：
2.负责项目各阶段评审、项目汇报的组织和管理工作;。
3.负责产品开发、产品管理、研发管理流程级机制建设，辅助轮值总裁处理研产系统运营相关工作。
4.负责研产系统项目管理能力的提升;。
岗位要求：
1.本科及以上学历，生物类等相关专业，有项目管理相关工作经验;。
2.熟悉项目实施的流程、过程管理等项目管理相关知识，具备项目管理的实践能力;。
3.掌握officeproject或相关项目管理工具;。
5.有ipd或pmp相关培训经验或证书者优先;。
工程师的项目管理经验总结篇十五
职责：
2、负责项目管理工作，包括项目启动、计划和控制等各阶段工作;。
3、根据产品的需要启动项目，制定项目计划和时间表;。
4、对在项目管理规范实施过程中发现的问题及时调整;。
5、项目过程数据收集，整理及分析;。
6、组织协调项目过程中发生的问题，提出改进建议与指导方案;。
7、针对项目服务质量向客户进行回访，对回访发现的问题，进行收集、整理及反馈给项目主管及相关部门。
转载自 fAnWEn.CHAzIdian.coM
任职要求：
2、熟练掌握软件项目管理知识体系，有一定的客户管理经验;。
3、熟悉软件开发生命周期，能熟练运用项目管理相关知识开展项目管理工作;。
5、目标导向，工作积极主动，有进取心，富于创造性;。
6、有责任心，工作认真、尽责;对安排的工作能积极执行和落实;。
7、有pmp或信息系统项目管理师资格证优先考虑。
工程师的项目管理经验总结篇十六
职责：
管理新产品开发过程以确保项目在预算内按时按质完成开发以及交付，
负责编制项目计划，合理调度资源，控制项目成本，并按计划推进实施工作;。
识别项目风险并要求团队成员给出预防方案，及时将重大问题升级;。
主持项目例会，更新项目进展，促进团队沟通，协调处理冲突，推动项目相关问题的解决;。
收集项目资料并按公司流程规定存档;。
合理有效处理客户的需求，维护公司的利益，同事维护好与客户的关系。
任职条件：
本科及以上学历，电子、半导体、通讯、物理工业工程专业优先，
三年以上半导体、电子行业或者软件行业项目管理经验;。
较强的自主学习能力;。
具有良好的人际沟通能力和团队协作能力;。
具有较强的抗压能力、执行力与目标导向;。
为人诚信上进、负责敬业;。
拥有pmp认证资格优先。
工程师的项目管理经验总结篇十七
大学生在填写简历的特长的时候，一定要做到详细，比如你说自己喜欢户外运动，但是就没有下文了，这样是不行的，应该说清楚到底是喜欢哪类户外运动，是打羽毛球还是踢足球等，笼统的词语就不要出现在简历上了，因为这样的词语根本没有什么作用，看上去还如同废话一样，你只需要把羽毛去或者足球等具体的项目写上去即可。
还有一些人说自己热爱写作，尤其是在你应聘和写作有关的工作时，比如说企业文案或者淘宝文案等，一定要将具体的写作项目描述出来，比如这么写：擅长写新闻稿、软文，其他：站内更新文章、产品介绍文等类型。你说的越清楚越好，那么人家也能够一眼看出你的最大优势体现在哪里，所以我们填写简历特长一定要做到细致化，这不仅是一种方法还是一种态度的体现，也就是说一种语言的表达风格也是可以体现出你这个人的性格。所以我们也不要错过任何可以表现自己的机会，简历本来内容也不多，所以我们更要学会利用任何机会去表现自我。
性别：男。
婚姻状况：已婚民族：汉族。
户籍：广东-珠海年龄：32。
现所在地：广东-珠海身高：172cm。
希望地区：广东、湖南-长沙、上海。
希望岗位：工业/工厂类-新产品导入工程师。
机械(电)/仪表类-机械设计/制造工程师。
机械(电)/仪表类-结构设计师。
公司性质：国有企业行业类别：机械制造、机电设备、重工业。
担任职位：产品工艺师岗位类别：pe/产品工程师。
工作描述：主要负责风管空调内机的产品工艺开发，包括产品结构的审查,图纸与明细的签审，图文的编制与下发，生产明细bom编制与下发，总装装配作业指导书的编制(装配步骤，装配所需的工时，装配工装，测试检验等)与下发，新产品的工艺评审(工装的确认，测试内容的确认，工艺辅助物料用量的确认等),产品评审试制和小批试制等的跟进处理，质量问题的跟踪改进等。
公司性质：外资企业行业类别：办公设备、文化体育休闲用品。
担任职位：岗位类别：pe/产品工程师。
工作描述：1.负责激光打印机的新产品量产导入的相关工作(负责过l1049/l1071/l1082机种),包括:制定详细的甘特图计划,以及项目节点的监控(包括日程确保和质量保证);协调日本研发,组立,qa,生管,调达,供应商等,共同来满足制品相关的技术要求;采用ve方法,结合机能来检讨部品的加工成本,运用机械和模具知识检讨图面;检讨发生品质问题的对策(形状变更,组装流程变更,规格变更等)。
2.塑胶和钣金部品图面的检讨包括：再生材的使用,尺寸公差的缓和,材料刻印检讨,毛刺的伤害对策,铆接轴回转强度,测定方法和测定工具的检讨等。
3.弹簧和橡胶滚轮部品的检讨包括：荷重(或者尺寸公差)的'工程能力的检讨，抗疲劳性能的检讨,橡胶滚轮回转强度的测定方法的检讨,尺寸公差的检讨等。
4.参与塑胶钣金模具结构的检讨(塑胶模具的p.l线分析,水口和流道的分析，顶针排布分析等;钣金模具的排样,结构种类(单发模,顺送模,复合模等))。
5.检讨整个一台打印机的全构成,包括:使用的部品及其数量，部品接续位置等;检讨打印机组装过程中的失效模式,及其组装流程中的技术参数的规格(涂油位置和涂油量规格,自攻螺丝的锁付与松弛力矩,标签的贴付基准及其贴付规格等)。
6.检讨量产中品质问题(间隙段差超规格,螺丝孔滑牙开裂，印字精度不良,画像不良等);对制品的重要参数(框精度等)进行spc控制,对重要测定工具进行msa分析等;发行相关的技术指示(作业指示,例外指示等);协力日本研发部门完成技术数据的采集分析等;协调和解决组立,qa,供应商等相关的技术问题。
离职原因：合同到期。
公司性质：合资企业行业类别：办公设备、文化体育休闲用品。
担任职位：岗位类别：产品开发经理/主管。
工作描述：1.负责兼容墨盒的结构开发及其工艺,包括产品结构出图,产品结构设计变更出图处理，后续制造工艺跟进等。
2.制定兼容墨盒的生产工艺流程及其的相关评价测试项目。
3.处理对应生产线的异常品质问题，如喷墨断线，漏墨水，焊接不良等问题。
专业职称：
计算机水平：中级。
计算机详细技能：办公office用得比较熟练，尤其善于运用excel的数据分析处理，能够使用6σ的方法进行数据的统计的分析(甘特图，直方图，正态图等)，能够制作比较好的ppt，机械设计软件proe比较熟悉。
技能专长：熟悉塑胶，钣金，弹簧，橡胶，不干胶标签等产品的结构分析设计与加工工艺，熟悉6σ数据处理分析技术，了解产品开发项目流程管理，产品开发设计3年经验。
普通话：流利粤语：差。
英语水平：cet-4口语一般。
英语：良好日语：一般。
发展方向：成为一个合格的产品项目管理工程师，设计的图面的检查，熟悉各种产品结构设计原理(塑胶齿轮，弹簧，橡胶，钣金等)，提升自己的产品开发的项目管理技术，以提升自己的多方面的能力，寻求更大更进一步的发展!
本人积极上进，踏实肯干,勤奋好学，团结协作，吃苦耐劳,专业理论知识比较扎实，了解ts16949的质量管理体系及其六个核心工具(apqp/cp/msa/spc/ppap/fmea);了解新产品全寿命周期的六西格玛设计(iddov:识别,定义,设计,优化,验证)开发流程;擅长运用jmp进行六西格玛设计(dfss)与六西格玛项目改善(dmaic);熟悉模块单元化的生产bom明细的编制和维护;能够采用尺寸工程(gd&t)与rps基准点系统的方法进行零部件的设计，比较熟悉零部件图纸的加工与管理要求;熟悉注塑模具与钣金模具的结构与加工;清晰了解图文的设计变更与零件的新旧制品的切换;能够运用pro/e野火版等软件进行机械产品的开发设计。本人在2011年已经通过了中质协的黑带资格考试，本人作为核心人员参与的“降低商用内机冷媒排放”的六西格玛项目，获得了中质协的优秀六西格玛项目。
工程师的项目管理经验总结篇十八
职责：
1、根据项目时间表，严格执行，协调各方人员达成目标;。
2、针对异常，协调资源，按时彻底解决;。
3、撰写产品规格书;。
4、负责新产品开发阶段样件订单接收,物料确认和生产追踪;。
5、负责新产品开发阶段各项目节点的确认和追踪;。
6、通过新产品试产验证，以确保新产品符合公司及客户对于产品质量的要求，并且达到公司量产要求水平。
7、配合客户要求完成相关验证及新制程导入。
岗位要求：
1、学历本科及以上，英语四级及以上;。
2、3年以上项目管理经验，熟悉板卡类新产品研发流程及生产流程;。
3、在主板类公司担任过pme(或者pje、mpm类)工作职位;。
4，有过专案管理类系统培训，并实际主导负责过专案;。
5、具有良好的沟通技巧，善于表达，及推动项目按时进行;。
6、活泼开朗，具有良好心理素质、抗压能力强。
