总结可以帮助我们更好地利用已有的经验和知识，更高效地解决问题，同时避免重复犯错。注意语法和标点的正确使用，可以避免文章出现不明确或歧义的表达。我们可以从下面的范文中学习到一些总结写作的技巧和方法。
学生活动策划案十篇一
4月份的尾巴，总给人带来一份享受，也让人们进入了一个充满爱的月份。5月，最先让你想到的一定是那三天的假期和无尽的玩乐的憧憬。其实，5月还有着一个关于情的日子，让你在想起时都会嘴角轻扬。情不知所起，一往而深。情，真的是这个世界上最妙不可言的东西，也是最难以捉摸的东西。一个突发奇想，引来了无数的附和，也带来了这个关于尝试，关于友谊，更关于能力的比赛——“三行情书”。
1.了解社员的能力水平，促进社员之间的了解沟通。
2.促进与其他社团的协作能力和友谊关系。
3.相互竞争，展现实力。
本次活动分初赛和决赛两部分。
初赛各社自行组织，并制定赛制。
决赛由铃花文学社主办，其他3社（展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社）协办。铃花文学社制定决赛赛制，其他3社提供帮助，并遵守决赛赛制。
(一)初赛主题：
情，是什么？泰戈尔说是“世界上最远的距离不是生与死的距离而是我站在你面前你不知道我爱你”的爱情；维斯冠却说是“父母与子女，是彼此赠与的最佳礼物”的亲情；王勃更说是“海内存知己，天涯若比邻”的友情。情，合其三者，成了世间最美的恩赐。
本次初赛主题关于情。爱情，友情，亲情皆可。
(二)决赛主题：
这个世界上有一种情，总是轻轻地围绕在你身边。不管何时你回头，它都在凝视着你，直到它生命的尽头。亲情，是这个世界上最无私的爱，也是最长情的爱。
本次决赛主题关于亲情。
（一）初赛:铃花文学社全部社员。
（二）决赛：四社初赛前十名的人员。
原创，感情真挚，积极向上，字数不得超过50字。
word形式，邮箱发送。可多篇参赛。
（一）初赛。
初赛评选由社长从社外挑选合适评委参与评选，选出社团内部前十名。（社团人员不得参与评选。）。
（二）决赛。
由于决赛是四社联赛，为公平起见，由四社各推选3人，共12人作为本次决赛评委，采取作品匿名的方式，投票选出前3名优秀作品。
(一)初赛。
初赛交稿时间：4月23日-5月3日。
初赛评选时间：5月4日-5月5日晚七点。
初赛结果公示时间：5月5日晚七点后。
(二)决赛。
决赛活动时间：5月5日晚七点后到5月9日。
决赛评选时间：5月9日晚到5月13日。
决赛结果公示时间：5月13日晚。
（一）初赛：
奖品保密。
（二）决赛：
三等奖:《铃花文集》一本+曲流殇高校巡回分享会入场券一张。
本策划书之修改权和最终解释权归铃花社宣传部所有。
主办方：铃花文学社。
协办方：展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社。
活动策划人：铃花文学社宣传部副部长枫影。
xx年4月21日。
学生活动策划案十篇二
联系方式：xxxxxxx。
申请时间：20xx年xx月xx日。
活动主题：
1、“学习与爱情”（4．9）。
在大学这个开放自主的环境中，很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我，找不到人生的坐标。
2、“你是羊还是狼？”（4．16）。
羊，生活简单，低头有青草，抬头有树叶，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壮胆；狼，不退缩，不管困难与否，不达目的誓不罢休，只有攻击才能存活，主动出击追逐目标！
活动背景：
作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生，对大学生活都有了更深切的体会，相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法，但也不乏迷惑和感慨。为此，机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论，互补长短，交换观念，使自己看世界的眼光更开阔，看问题的方面更宽广。
通过此次活动了解大一学生目前的精神状态，帮其过渡到更多课时的紧张新生活，认识自我，放松心境，释放情感。
活动时间：
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
机电学院大一学生。
一、前期准备：
2、工作人员职能确定。
3、向学院宣传本次活动，进行活动报名。
4、对活动地点进行布置。
二、活动进行：
（1）组织入场就坐。
（2）由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大。
家更好的认知和了解活动主题。
（3）由主持人开始，每个人做一个简短的，进行热场。
活动，调动大家现场气氛。
（4）根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询。
的方式，发现——————解决问题。
（5）中间适当插入游戏。
（6）活动最后每个人发一张纸，写下自己的感想与体会以及身。
边最常见的心理问题。
（7）主持人总结，结束活动。
三、后续工作。
根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括：心理现状，表现形式，解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料，以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项：
1、主持人控制活动时间（2个小时）。
2、讨论要持续进行，保证每个到场人员都参与讨论，故组织人员要准备好充分的素材，及时调整氛围以免冷场。
3、注意会场的卫生。
学生活动策划案十篇三
一、活动背景： 德育是素质教育的核心，学生会活动策划方案。在坚持以人为本，全面协调、可持续发展的新时代，每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人，以德促学，寓德育于轻松活泼的氛围当中，凸显我院以德育人，以德促学的良好学风，为此我院将开展以“以德育人，以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下：
二、活动目的及意义： 通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生，以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识，获得各种道德情感的认知和积累，自觉地加强自我人格的塑造，使学生得到全方位的德育效果，从而促进我院素质教育的全面实施，规划方案《学生会活动策划方案》。
三、活动主题：以德育人，以德促学
四、活动时间：20xx年x月x日
五、活动地点：**学院。
六、活动对象：全院学生
七、组织机构：主办单位：院团委 承办单位：院学生会宣传部
八、活动协办单位：各分院团总支学生会宣传部
九、活动流程：
(一)活动前期
传部给各个分院的宣传部部长开会，讲明此次展板活动细则，让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部，院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作，将分院和团委的展板组织人员出好。
(二)活动中期
a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。
b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。
c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台，以达到更好的宣传效果。
(二)活动后期
1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点，
2、对本次展板展出活动做出总结，指出优点和缺点，以便下次活动发扬优点，改进缺点
十、注意事项：
1、活动通知要及时下发下去，要给各个分院的宣传部部长开会，讲明活动细节，做好准备工作。将展板制作精美，以达到活动预期宣传效果。
学生活动策划案十篇四
我们组织这次班会，就是想和大家一起探讨当代中学生所普遍具有的压力与困惑，总结一些排解压力的办法，帮助同学们缓解压力，好让我们都能有一个好的状态去投入每天的学习生活。
整个班会分为四个主题，即学习压力、家庭关系、同学交往问题和对未来的困惑。每一主题表现形式多样，其中包括采访报告、趣味心理测试、小品、访谈、你问我答和专家点评等环节。
由于班会各板块的形式丰富多彩，所以准备工作一定要责任到人，分工合作，比如主持人的串词、事先的采访、小品的撰稿、安排小品演员、访谈及你问我答的问题、找班主任做专家点评等。
主题1：学习压力：
1、已上高三的我们说没有压力，那是不现实的。每个人的目标不同，但学习上的压力一定有。以下是我们做的采访报告。
心理压力：
1）似乎分数、名次成为了学校里的全部。同学之间相互打听分数非常普遍。原本心理承受力还好的我，也快要窒息了。
2）每天都在做题，被父母盯着，压力太大了，好像题目变难了，无从下手，以至于看到题不想做，例题也不想看，甚至上课也不想听。
迷惘：
1）我不了解高考的热点是什么，有点迷茫。处于这个阶段的我们，对梦中的大学又怀有一定的畅想，但对自己的实力又没有把握，往往会有消极情绪。
2、趣味心理测验：
看到猕猴桃你会想到什么？（测出你能承受多少压力？）。
a．清涩香甜。
b．点缀甜点时非常漂亮。
c．毛茸茸的外皮很可爱。
d．喜欢它因为它是营养丰富的水果。
分析：
选择a—有头脑,较有智慧,但容易自以为是,不听别人意见（承压指数8分）。
选择b—不自信，容易多愁善感。（承压指数8分）。
选择c—活泼可爱，好动，但缺乏定性。(承压指数7分)。
选择d—太在意别人的看法,对自己要求太高,使自己太累。（承压指数4分）。
3、你问我答：
1）如何解决高考前的心理压力？如何面对不理想的成绩？
2）如何看待分数和名次？
4、专家（即班主任）点评：
现在的学生，压力来自各方面，分数和名次对每个学生都很重要，但不必过分看中，要学会调节。
主题2：家庭关系：
1、小品：
（这是一个普通家庭的周末体育频道在直播一场精彩的足球比赛，父亲在津津有味地看着，儿子在房间做功课。这时，儿子走出房间。）。
子：有球赛！！这是我最喜欢的一支队伍了，他们曾经……。
父：你怎么出来了？练习做完了？
子：早就做完了。爸，今天是周末，你就让我看一会儿球吧，就十分钟？！
父：不行，做完了就再看看其他科目，都高三了，还想看电视？关了！！
子：十分钟都不行，真是的……。
来自 faNweN.cHaZidiaN.CoM
父：这孩子真不会抓紧时间，这时候还有心思看电视，哎……。
2、请两位演员谈谈对角色的理解。
3、专家点评：
要理解父母，尽量和他们沟通，让他们也能理解你。毕竟大家的目的就是让你好好学习，有一个好的前途。
主题3：同学交往问题。
1、内容：高三同学的交往问题。
2、形式：访谈，提出问题和大家共同讨论。
3、活动过程：
刚才我们讨论了学习压力对我们的影响。高三的学习压力自然是很沉重，面对沉重的学业压力，有的化压力为动力，学习成绩不断进步，成为好学生；而有人则为压力所制，取得的成绩不理想。由于成绩上的差异，引起了同学间交往时心理上的微妙变化。下面，我们将就同学交往这一问题展开讨论。
4、专家点评：
同学间正常交往，不应有什么忌讳，当然也应有分寸。最后，我希望大家友好相处，共同奋斗！
主题4：对未来的困惑：
1、节目形式：小品。
2、过程：
1.两位同学饰演同桌上场，一位同学朗读旁白。
2.自习过程中，一位同学（成绩较差）对高考产生困惑，由旁白同学读出心理活动。
3.产生疑问与同桌（成绩较好）讨论，同桌认为好好努力总有收获，自己认为努力不一定会成功。
4.让大家进行讨论，个别同学发言，阐述观点和提出疑问。
5.专家老师点评、解答。
背景音乐：《我的未来不是梦》。
3、你问我答：
1.如何排除对高考的恐惧心理？
2.只顾学习，似乎失去自我，怎么办？
3.对自己没有信心怎么办？
4.高考意味着什么？能证明什么？
6.付出与回报不成正比，怎样面对？
7.怎样端正高考的位置？
附：内心独白：
附：小品对白：
a：学习……高考……哎，你说我们这么辛苦是为了什么呀？
b：这还用说嘛？为高考啊！！
a：高考为什么？
b：为了上个好大学。
a：一定要上大学吗？
b：当然，不然学习干吗？
b：那就要在平时多下工夫了，就像现在，你就得好好学习，别胡思乱想。平时多努力，成绩自然蒸蒸日上。
b：平时努力，的确不能保证最后一定考得好；但平时不努力，就一定考不好，不是吗？无论发挥的好坏，只要平时多出一份力，到高考时胜算就多一份。
a：是吗？（表情仍有不解，开始埋头做练习）哎呀！（扔笔）这题怎么也想不通！我想我一定不行的。我的基础那么差，见到题目头就大！我也想好好学习，可是……我是彻底没希望了！
b：别那么没信心啊！知识是要慢慢累积的。
b：那哪成啊？
b：这……那不也是个别情况嘛。高考成绩不能保证什么，但只要你考得好，那你不是比别人多些机会嘛！
a：高考与机会并没有本质的联系，高考本身就是个错误！！！
b：你太偏激了！
b：你太天真了！
4、专家点评：高三的同学即将成年，对外面的世界有很多困惑，这是自然的。我们应对前途的光明充满信心，要从脚下开始努力，为今后打好基础。
专家总结：我们要认识到压力对人并非只是一件坏事。很多时候，我们需要一种力量来推动我们。人很多时候都还是有点惰性的。假如凡是会让我们产生压力的事我们都回避去做，我们又从何处得到关于我们能力和潜质的证明呢？如果不是自然界的灾难和艰难，人类的智慧不会发展到今天这种网络和纳米技术的时代。正是生存的压力让人在改变自然的同时也在改变自身。但是反过来说，如果压力过大，那它对人会产生毁灭性的破坏。多少人因为承受不住某些压力，他们要么对他人造成伤害，要么自毁自灭。压力其实是一把双刃剑，关键是我们如何利用它。
压力，一个能引起现代人关注的字眼。它随着经济的飞速发展，社会竞争的愈演愈烈，已成为现代人面临的最严重的问题之一。那么，对于我们当代高中生而言，我们所面临的压力也同样是一个严重的问题。我们所面临的种种压力都将在一定程度上导致种种不良的后果。
考试对我们高中生所造成的压力是很大的。当中感到对不起家长的为多。我们可以了解家长现已成为我们大部分高中生的心理障碍，形成一份压力。我们又可以了解到老师--分数--学生这三者间有很大的联系，它必将造成多方面的影响。当然，也有同学间交往问题造成负面的影响。高三的同学还会对未来怀有困惑。当代高中生对待高中生活总的态度并不是很乐观，这从一个侧面可以反映当代高中生所背负的压力总的趋势是很沉重的。
尤其要进入高三最后的紧张阶段，一般说来，学生在学习中出现轻度的、暂时的心理疲劳现象是正常的。但是如果不及时调节，使身心长期处于疲劳状态，就可能加重心理紧张，造成心理和精神上的失调、紊乱，会给学生的身心健康带来严重的影响。因此，积极防治高三学生的心理疲劳和缓冲心理压力是十分必要的。
我们组织这次班会，就是想和大家一起探讨当代中学生所普遍具有的压力与困惑——学习压力、家庭关系、同学间的交往问题、对未来的困惑。然后一起总结出一些排解压力的办法，帮助同学们缓解压力，好让我们都能有一个好的状态去投入每天的学习生活。
考虑到高三这个特殊时期，虽然整个班会的四个主题都很严肃敏感，但为了调动大家的积极性和让学生都能真正参与进来，每一主题表现形式就要力求多样化，所以我们安排了包括采访报告、趣味心理测试、小品、访谈、你问我答和专家点评等环节。在准备班会的环节中，作为班主任的我力求把任务责任到人，分工合作，既发挥了团队精神，增强了集体感意识，又可以充分挖掘每个参与者的潜力，锻炼每一个参与者的能力。
整个班会下来，我们最大的收获就是：在班会上大家真正做到了畅所欲言，敞开心扉，互相交流，互相沟通，互相支持帮助，互相加油助威，师生间的距离更近了，同学之间的友好关系更牢固了。我们还努力找到了减轻压力的方法，并会应用在以后的学习中，很好地实现了班会的目的，达到了预期的效果。
学生活动策划案十篇五
丰富大学生活，增进同学感情，增强班级凝聚力，并借此表达对老师家长的感谢之情。
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
有关感恩节主题的影片
班级布置，气球彩带等
购买卡片等用于书写感恩箴言，感谢老师家长
借好教室，确保影片放映
制定好活动计划，确保活动顺利进行
让同学书写感恩话语，在感恩节时赠与老师。
播放感恩主题影片。
片后讨论观后感，将感恩的心传递给每一个人。
气球、卡片30元
参与者xx一班全体同学
学生活动策划案十篇六
一、活动主题：
因为爱，为青海地震灾区募捐活动！
二、活动背景：
20xx年xx月xx日清晨7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生级地震，地震震中位于县城附近。截止15日2时，地震已造成589人死亡，8000多人受伤，万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分，灾区共记录到余震总数为606次，其中级以上4次。这是继2008年512汶川大地震以来，发生在我国境内的又一场地震天灾，此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策划书由“工程与信息系心理部”整理）。
三、活动主办单位：
三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位：工程与信息系心理部主办。
四、活动目的：
为了进一步配合灾区人民的重建工作，全力拯救灾难中的受难者，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显我校学子的强烈责任感与同情心，突显某某大学师生的济世情怀，用行动传达无限的爱国情节，由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流；用我们共同的力量，为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。
五、活动时间：
20xx年xx月xx日—xx日。
三峡旅游职业技术学院院内。
七、参与人员：
全校师生。
八、活动流程：
1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款，校团委、学生会，决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。
（1）届时联系各班负责人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动，工作人员要做好登记工作，并开出募款收据，所捐款项由班级负责人保管。
2、于4月25日下午16：30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。
（1）由相关领导致募捐活动开幕词。
（2）学生代表发言。
（3）校园歌手大赛选手，配合当天的募捐活动，进行现场义演。
（4）募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作，并开出募款收据。我们将在募捐结束后，当场清点及公布捐款数额，并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。
（5）募捐活动结束后，举行“心系灾区民众，秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。
（6）本次活动结束后，校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上，并将评选出五个先进集体，十名“爱心大使”。
九、活动募捐物资：限于钱款。
十、宣传形式：横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等。
十一、活动要求：本次募捐活动采取自愿原则，任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动，精心准备，确保活动顺利开展，让所捐款项尽早送到灾区人民手中。
十二、地震预报的方法是：把一块磁铁用绳子挂在高处，下面正对地板砖或一个铁盆，磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化，磁铁会失去磁性。铁块掉下来，落在地上或盆上，发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了，必发生大震。
学生活动策划案十篇七
西门主干道。
国风学堂协会。
复兴花朝节传统文化，增强会员文化内涵，促进当代大学生对传统节日文化的认识，展示安师人的青春与活力，增强会员之间的交流，弘扬中华传统节日文化。
（一）活动前期：
1、会员学习制作香囊。
2、准备好红丝带。
4、做好宣传工作。
5、了解花朝节相关信息。
（二）活动当天：
1、会员提前到达活动地点。
2、向过路学生讲解花朝节的信息。
3、系好红丝带。
（三）活动后期：
1、整理现场卫生。
2、版面宣传。
3、做好总结工作。
4、会员进行感想交流。
学生活动策划案十篇八
引导和鼓励大学生实事求是，努力学习，勇于创新，多产出，提高素质，并在此基础上，促进大学生课外学术和科学活动的蓬勃发展，发现和培养一批在学术和科学研究方面有成就和潜力的优秀人才。为了培养我校学生的创业意识，增强创业能力，增强学生的创业竞争力，为了让更多的学生了解创业，参与创业，实现创业，特举办大学生创业计划竞赛。通过这个平台，学生可以学习更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。同时，为了加强我校的校园文化建设，展示了我校和谐迷人的校园。
培养创业意识，提高创业技能，激发创业热情，弘扬创业精神。
主办单位:河北农业大学大学生科技协会。
主办单位:河北农业大学大学生科技协会。
河北农业大学大学生科技协会活动经验丰富，多次被评为校级优秀组织。其成员多次参加挑战杯活动，经验丰富，有能力组织举办大学生创业计划竞赛。
河北农业大学全体学生。
(1)报名方式:以学院为单位，各学院组织项目立项和团队工作。
(2)参赛队伍请填写《河北农业大学第八届‘挑战杯’大学生创业大赛申请表》各院应于规定时间前向学校科协申报。
(3)成员要求:我校正式注册入学的学生可自由组建参赛队，参赛队可跨学院、跨专业组建。参赛队应至少由三名学生组成，不超过十名。
该项目分为预赛、半决赛和决赛。具体时间安排如下:。
预赛:待定。
半决赛:tbd。
决赛:tbd。
1.一个好的入门应该包括三个要素:优秀的创意(比如技术含量高)、优秀的团队、良好的商业计划书。在创业的.概念上要有创造性或创新性。
2.推出新产品或提供产品的新用途并提供新服务。
3.在团队组织方面，要注意团队成员的优势互补。
4.商业计划书大纲一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司结构、公司基本运营、主要技术/产品/服务、公司业务范围、公司成立地区的选择、公司成立原因等。
5.参赛团队提出具有一定市场前景和一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入调研和广泛市场调研的基础上完成。
学生活动策划案十篇九
为了增进**和**化工学院学生之间的友谊，增进相互了解，xx级硕士生班和xx级化工一班、化工四班联合开展网络活动，让xx级学生更好地了解大学生的生活和学习。
第一届联谊会在502综合楼举行，第二届趣味体育节在天马篮球场举行。因为第一次和第二次联谊所需空间不大，教室是首选，第二次联谊大，方便学生。
就像学生是青少年一样，增进**和**班学生之间的交流。
会议将于11月14日（周六下午2点）举行，趣味体育节将于11月15日上午8点举行。
**和**由一班和四班团委和班委组织，全体同学参加。
会议由主持人主持，先介绍活动主题，组织学生在小组内进行介绍和交流。然后举行“服装设计大赛”，选出组内“模特”穿组内成员设计的纸衣，并加评论员讲解表演。最终比分。之后几个同学上台展示才华，最后颁奖，给xx学长发联系卡，主持人宣布结束。
趣味体育节是由化工学院组织的`。主持人以演讲开始，然后依次举行各种预定的活动。中午颁奖，下午组织越野比赛。活动结束。
供学生使用的报纸、胶水、剪刀由本班组织，其他班互相准备组织。材料是化工学院为体育节准备的。
社交会的材料是平时的物品，所以费用不包括在内。
该班团委、班委组织学生报名、准备材料、讲解活动流程、听取学生建议、组织学生加油等。、等班级组织自己的活动。
友谊协会将帮助**班的学生更多地了解大学，结交一些朋友，为未来的发展打下良好的基础。趣味体育节促进了班里同学之间的友谊，加强了班里的凝聚力，促进了化工学院同学之间的相互了解。
学生活动策划案十篇十
自20xx年11月组织去人民公园秋游以来，我们班还没有组织过较为大型的集体外出游玩活动；此时正值深秋时节，凉风习习，秋高气爽，正是外出游玩的大好时机。为了加强集体凝聚力，利用周末假期一天的时间，开展一次“花花大世界”秋游活动，让同学们在亲近自然、放松心情的同时，陶冶情操，开拓视野。
“花花大世界”是一个集农业观光、苗木花卉生产销售、动物养殖、展览展示、科普认知、休闲会务为一体的大型园林产业示范园区。园中风景秀丽，设施齐全，正是一个适合我们大学生开展户外活动的好地方。在利用“花花大世界”户外拓展设施开展活动的过程中，大家不但心情得到放松，身体得到锻炼，还会有很多相互交流、了解彼此的机会；通过这次秋游活动，我相信集体的凝聚力会进一步增强。
游花花大世界，凝聚班级之精神。
1.同学们和老师在学习和工作之余放松心情，走进大自然，感受自然的气息，陶冶情操。
2.通过利用花花大世界的拓展设施开展团队竞赛，培养同学们团结互助的精神，加强班级凝聚力，培养大家团队协作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行，也是一次锻炼身体的户外远足；同时我们也将以此为契机，培养同学们集体荣誉感、团队协助意识和体育锻炼意识。
1.留心观察天气情况，关注天气预报，选择最佳天气出行。
2.咨询景点门票团购情况和包车价格，选择最实惠的.包车公司；为保证安全，包车出游。
3.组织全班同学学习出行安全知识，了解时间安排，出行路线，活动流程。
4.活动经费预算，资金筹备。
5.提醒有相机的同学带上相机，为后期沉淀资料做准备。
6.准备一些常规药品以防意外伤害的发生。
1.出行时带上学生证。
2.准备雨具，以防天气变化。
3.出行时穿便于运动的衣服和鞋子。
4.考虑徒步登山路途遥远，时间较长，出行前必须休息好，带好相关物品。
5.自行准备作为午餐的干粮。
6.为保护景区环境，不得乱扔垃圾。
7.无特殊情况，希望任何同学不要缺席此次活动。
“花花大世界”风景区（广西南宁市武鸣县双桥镇）。
领队：莫锋陈荷仙邓冰。
交通：苏洁陆晓韵。
卫生：黄晓熳黄冬梅唐娟。
安全：曾祥云李阳。
组织：苏洁潘慧彬张雪。
就餐：霍遥佳。
现场拍摄：周庆翔邓冰谢颖。
财务管理：赖金华。
早上八点集合，八点半半从行健文理学院学院出发。
1.把同学分成几组然后在拓展设施上比赛，看哪个小组最先到达；
2.带领同学去玩植物迷宫，看动物，喂鱼；
3.到午餐时间大家可以把自己带来的东西拿出来吃；
5.带有棋给同学们娱乐，让大家放松平静。
下午六点从花花大世界返校。
1．未经许可不得擅自离队，切记不可单独行动，如需离开队伍，保持联系畅通。
2．服从景区管理人员安排，保护景区环境卫生，不得损害景区文物，做一个文明的游客。
3．保管好随身携带物品。
4．所有同学必须服从指挥，听从领队安排。
门票费用：20*40=800元。
包车费用：550元。
合计：1350元。
经费来源：同学们交来820元，班费530元。
策划人：黄冬梅苏洁陆晓韵。
学生活动策划案十篇十一
为了进一步在全院学生中开展礼仪教育活动，倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚，提高同学们的文明礼仪意识、模范意识，更好地发挥校园文明礼仪"春风化雨，润物无声"的作用，为构建文明和谐校园营造良好氛围。
"我是济职代言人"。
人文管理系。
全院学生。
20xx年4月20日——5月10日。
1.比赛流程。
（1）礼仪大赛初赛。
时间：20xx年4月23日。
地点：待定。
内容：以面试为主，自我解说和才艺展示（道具自备）。主要对形象气质、普通话和基本的大学生礼仪知识进行考核，简单形体展示包括站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场问答。根据评委打分选出前十五名进入决赛。
（2）礼仪大赛决赛。
时间：20xx年4月30日。
地点：待定。
内容：开场：序（选手的总体展示及选手简介）。
第一轮：选手自我介绍（可中英文介绍），展示自我风采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手势等。每人2分钟。
第二轮：礼仪问答，有必答题和抢答题两种题型，主要内容涉及大学生基本礼仪和基本礼仪常识。
第三轮：礼仪演讲，结合大赛主题谈谈自己对大学生礼仪的看法，如我院大学生形象、济职新风尚等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的语言、情感等表达能力。每人3分钟。
第四轮：情景解答，现场抽题，根据题目中的情景，进行现场解答或现场展示。
2.奖项设置：最佳"代言人"奖1名，最佳礼仪奖2名，最佳风采奖2名，最佳形象奖3名，最佳特色奖3名。
3.报名方式：4月17日—19日以系部为单位将参赛学生报名表交至东校区5号楼204辅导员办公室。
1.各系部要高度重视本次比赛，认真组织，广泛发动，扩大大学生文明礼仪知识的学习面。
2.比赛具体时间、地点及相关规则将在赛前告知各系部。
学生活动策划案十篇十二
二、活动主题。
三、活动时间及地点。
五、活动具体方案。
七、活动前期准备。
九、活动预期效果及不确定因素预测。
十、招聘评审人员安排。
十一、模拟招聘会求职登记表及招聘点评打分表。
十二、岗位介绍。
当今，随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，残酷的社会现实，众多企业需要更多的复合型人才。致使高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，在学院院长、书记熊光红的指导下。文化学院财务会计教育四班，五班特举办一次大学生模拟招聘会，借此搭建学生与企事业单位间的招聘平台。并希望通过此次活动，给两班学生提供一个社会实践的机会，提高他们在未来求职道路上的竞争力，为学生开展更广泛的交流建立一个平台。最后使同学们更加的了解社会，了解企事业单位对人才的需求。以致使同学们明确自己的目标。
本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实战演习的机会，通过了解市场需求进而认识自己，积累自身实战经验，并反馈到教学、学习中，以更好地充实自己，培养自己的能力和素质，满足社会需求。通过本次活动，在校大学生更加明确在学校里应该培养自己哪些方面的能力？为将来发展提供更大的发挥空间。通过此次活动让同学们熟悉招聘的程序和模式和相关面试技巧，让同学们踏入社会后能够以最佳的状态面对就业问题。
“扬起就业之帆，驶向梦想彼岸！”
20xx年12月6、7日晚19：00——22：00。
二栋教学楼101102（101为招聘室，102为休息准备室）。
1、宣传阶段。
每个招聘部门主要负责人（负责班委）到应聘人员所在班级（财会四班）宣传本部所需人员人数，要求等。动员应聘人员踊跃报名参加。
2、报名阶段。
每部门按所需人员人数招聘，按先后顺序，满员停报。
3、笔试阶段（填求职登记表）。
（1）报好名后到负责人处领取求职登记表。
（2）应聘人员必须按规定时间上交，求职登记表。迟交、忘交求职登记表的取消其应聘资格。
（由于时间，条件等因素，笔试仅填表，且分数计入最后评分）。
4、面试阶段。
（1）在面试休息室放轻快，放松的音乐让面试者心情得到一定的放松。已使应聘者更好的发挥。
（2）面试。
（1）自我介绍：每位面试者将有1—2分钟的时间进行自我介绍。
（2）结构化面试：阐述自己应聘的岗位及对该公司该岗位的认识，与面试官进行多对一的交流。
（3）情景模拟：评委对应聘者拟定主题或情景，以特定的主题在规定的时间内进行现场策划活动，或想出特定情境下对应措施，考察应聘者逻辑应变能力和语言表达能力。
（4）压力面试：由多名评审轮流向同一面试者发问，要求面试者快速回答。考察应聘者在巨大压力情况下的应对情况。必须在规定时间内作答，延时者将根据评分标准进行扣分。
（5）无领导小组讨论：由评委组给定一个讨论主题，十分钟后将讨论结果由小组代表人汇报给评委组。
（6）加分环节：现代企业要的不仅需要专业人才，还需要综合性人才。因此要求应聘者有团结广大职员，活跃气氛的能力，总结归纳的能力。因此特设加分环节，喂应聘者展示自己在德育，体智，文艺等方面才能的舞台。
5、反馈阶段。
举办总结会，由本次活动的优秀应聘者（得分最高者）与大家分享经验，请院长做总结性评价，对本次活动进行总结并且给予期望。
（一）面向对象。
云南民族大学文化学院财务会计教育四班。
（二）活动内容及形式。
活动内容：
本次模拟招聘会分设七个部门的不同岗位，分别为：行政部、人力资源部、财务部、信息部、业务部、综合部（后勤部）、企划部。具体的岗位设置将会以企业为依托，寻求企业中的真实岗位，提供此岗位的工作说明及面试题，而面试中的一切将据此开展。
活动形式：
此次模拟招聘直接进入面试，填写求职表的分数直接计入笔试分数，根据面试个个环节采用打分制。
1、填表；根据填表对相关部门的认识和了解程度，及根据所应聘的不同岗位进打打分。
2、面试：
（1）、自我介绍必须在一分钟以上两分钟以内；
（2）、结构化面试必须在两分钟以内；
（3）、情景模拟不得超过五分钟；
（4）、压力面试面试者每个问题必须在五秒内作答，
（5）、小组讨论面试者需在十分钟的讨论时间后向评委进行汇报；
（6）、加分环节看面试者是否进行，表现优异者进行加分。所加分在三分以内。
（附：对于以上限时的面试阶段，延时者根据情况给予一定的扣分。）。
3、评分标准：
满分——30分。
（1）填表—3分；
（2）自我介绍—3分；
（3）结构化面试—5分；
（4）情景模拟—7分；
（5）压力面试—4分；
（6）小组讨论—5分；
（7）加分环节—3分。
具体支出为：打印活动策划书，复印求职登记表。
预计60元。
总计60元。
（一）将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人，制定部门工作策划书，面试题目（题目必须保密）等部门工作。
1、行政部：
2、人力资源部：
3、财务部：
4、信息部：
5、业务部：
6、后勤部：
7、企划部：
（二）、活动工作人员安排。
总策划：班长、学习委员。
活动流程：拟定相关规定，制定策划方案，求职登记表，要求特邀嘉宾，联系指导老师。
组织组：组织委员、全班男生及其女生班委。
负责招聘教室的布置和环境卫生的保持。
宣传组：宣传委员、小记者。
部门招聘牌的制作，招聘期间的摄影（为班级留下相关资料）。
财务组：生活委员。
负责此次次活动的财务预算及其运作情况。
（一）、模拟真实化：
（二）反馈及时多样化。
面试者面试结束后，各位面试者无论成绩好坏，评委都会对其进行点评。
（三）、岗位针对化。
本次招聘采用分岗位竞争形式，设七个不同方向，对职业专业不同技能的部门，使招聘更有方向性。
（一）预期效果：
通过这次活动的组织和安排，使同学们充分认识自身优缺点，学习到面试的技巧，从而为就业做好充分准备，能及时适应社会这个大职场。
（二）不确定因素：
1、面试者因有事未参加面试的，其所在班级的负责人应向其面试者的部门负责人作说明；
2、在面试过程中出现冲突或秩序混乱的情况，总策划人应该安排人员协调；
3、其它不确定因素。
（一）将班委分为七个小组分别作为七个部门的主要负责人，每个部门再从班上随机抽取七个同学作为评委团。部门负责人负责撰写部门策划书，面试题目出题等相关工作。
其部门有：
1、行政部：
2、人力资源部：
3、财务部：
4、信息部：
5、业务部：
6、后勤部：
7、企划部：
（二）活动工作人员安排。
总策划：班长、学习委员。
组织组：组织委员、全班男生及其女生班委负责招聘教室的布置，环境卫生的保持和秩序的维持。
宣传组：宣传委员、小记者。
部门招聘牌的制作，招聘会期间的摄影（为班级留下资料）。
财务组：生活委员。
学生活动策划案十篇十三
xxx。
大学学院青年志愿者协会。
xxx。
儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日；在国际社会的共同努力下，儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面，不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境，在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长，享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿，他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说，似乎已经没什么实际意义。5.12，地动山摇，顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年！废墟中的课堂，瓦砾中的书声，将是灾区最大的希望和未来！6.1国际儿童节，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下，在校训“艰苦自立”校风“求是，求实，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱，倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务，弘扬志愿精神”的宗旨。
通过组织的一系列活动，让大家对儿童节的起源及意义，有更深入全面的了解。并且用我们的行动，让更多的人加入我们的行列，那些不幸的儿童送去真诚的帮助，与温暖的祝福。在这个“六一”，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；“5.12”地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一”儿童节；第三个愿望是给灾区的孩子们，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐地生活！
1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区，在街道上或者深入人家，向北方对象的家长或是任何监护人说明来意，并在征求其同意后公布照片。
2、收集相关资料，制作关于留守儿童，灾区儿童现状的幻灯片。
3、搜索，打印100张邮票；
4、t恤需购买，以及与diyt恤制作厂商联系，定做，人手一件；
5、展板与宣传页、问答题制作；展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇，国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义，未来发展方向、终极目标等方面，还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。
6、奖品准备工作出自行准备的相关礼品外，其他礼品均根据财务状况合理购买。
7、工人员物品、工作场地准备。
（1）办公室进行场地申请和设备的准备；
（2）足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶；
（3）足量的工作证，参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。
（4）足量的水与一次性杯子，及饮水机，方便广大志愿者和活动参与者。
（5）创可贴等应急药品，处理活动中可能会发生的轻微意外。
8、t恤设计，书画及手抄报比赛的'通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜，报名工作再通知下达一周内完成。
9联系媒体，（选）联系好校内外电视台、报社、网站等媒体，及时做好详细的活动报告。
（一）[记忆]珍藏情趣：邮票上的“儿童节”活动时间：活动地点：活动构思：欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票，让人感受到童真的可爱。新中国成立后，曾多次发行有关儿童题材的邮资票品，这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票，从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。
（二）关爱农民工子女志愿者活动活动时间：活动地点：活动内容：校方同意，组织这些孩子来学校参观，并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目，宣传知识，帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系，请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校，智障儿童学校等等，以尝试联系他们，做一个长期的服务对象。
（三）优秀书画作品及手抄报展览活动时间：活动地点：活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。
（四）[追忆]幻灯片观看，募捐活动时间：活动地点：活动内容：回顾过去的伤痛回忆，让我门诊以现在所拥有的一切，唤醒我们的爱心与责任感，也让我们将最好的祝愿送给逝者。
学生活动策划案十篇十四
在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在一定程度上被"俘虏"。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。
目的： 1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新能力。
意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，可以提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。
20xx年3月12日-20xx年3月18日。
文体中心广场。
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
活动策划宣传阶段：
1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行：
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行，同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话)。
2、若参赛作品较小，则将其粘于a4纸上，作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中，注意保持会场的清洁。
学生活动策划案十篇十五
为增强xx一中在校学子对于正确学习的重要性，提高他们主动学习和虚心学习的个人意识，促进他们学习兴趣，xx一中部分毕业学子于xx年寒假携手完成"回报母校"活动。
1、通过教授一些高考亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，讲解自己的学习经验及方法，从本质上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。
2、通过展现大学的一些活动照片，展现自由适意的大学时光，促进学生的对大学的向往，从而给他们学习的动力，激发他们积极主动的学习欲望。
3、通过展开一系列活动，同时也为了回报母校对于我们的教育之恩，体现xx一中的优良教育素养，也展现毕业学子"情系母校，心系母校"的深厚感情。
活动人物：xx一中xx届部分毕业生
活动时间：xx年1月15日9:00~13:00
活动地点：xx一中校门口
1、前期策划准备工作
a、与学校领导沟通、协商，并向校方借三张桌子及三张椅子。（由xx、谢文辉负责）
b、通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。（由谢文辉负责）
c、提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。（这可以分工）
2、活动宣传工作
由于大家时间比较紧，而且活动时间只有一天，宣传工作与活动在同一天。
a、通过海报宣传
b、各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹，让他们在班级宣传这次在向校口的活动。
c、参与者走进班级宣传（由xx总负责，xx负责理补1班演讲，赖君平负责理补2班演讲，高径瑞、谢文辉负责文补班演讲，符杉负责第5层剩下的三个班通知，xxx负责第4层通知，赖耀负责第3层通知，李继强负责第2层通知）由李梦霞负责4、5层拍照，揭平贵负责2、3层拍照。演讲时间为10~40分钟，通知完了的同学可去帮助演讲。
3、活动具体安排
a、活动前一天由xxx负责贴两张海报（一张贴在高三教学楼一楼路口处，一张贴在一中宣传栏）
b、活动当天全体参与者于上午9:00准时到一中校门口集合，符杉、赖耀8:45把帐篷送到一中门口。由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子，其他人把帐篷支起来。（由陈炬煌通知没到的人）
c、上午9:55利用课余20分钟走进班级宣传，每人负责一层楼（可约好多带人去，有任务的除外），语言自己组织，目的是让他们知道校门口的活动，揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。
d、11:00到13:00全体人员必须在场解答学生问题，也可以主动迎上，耐心询问及解答。
需要注意的：从头至尾需安排一人拍照。
a、检查桌子及椅子无损坏后归还校方。
b、同时撤回海报并妥善处理。
活动需注意的是：注意安全，避免与学生发生口角，做之前一定要与校方协商，获得批准后才可进行。
c、自此，活动结束。
参加的人有：xxx.
学生活动策划案十篇十六
以大学的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。
1、前期准备工作
准备好各活动用具，分配各部负责项目及人员安排。
2、活动之前先进行相应的宣传，包括通过网站，论坛，校迅通进行前期宣传，横幅，海报的宣传。
3、活动开始。
热场游戏：
（1）夹弹珠
每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
（2）镖王争霸
端午有射箭的风俗。 由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。
（3）端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。
同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。
（1）吃粽子比赛
参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成大学时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。
（2）美食大会
在食堂门口开设一块美食专区，由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。
对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。
在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。
热场及主场大学为美食大会聚集人气。
活动进行期间
1、活动中制作特制大型横幅，在食堂南门口悬挂，明确标明协办单位名称。
2、活动中制作海报张贴在校区明显处，并明确标明协办单位名称。
3、有关活动的各项公文，宣传文件，新闻稿，通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。
4、在活动进程中，学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。
在活动结束后将进行总结和回顾，通过精美照片详细述说活内容及过程。
学生活动策划案十篇十七
阳春三月，春意盎然，自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让同学们在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的同学们们走进彼此。
（一）前期策划准备工作
1、为保障全体同学们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单外出，相伴而随行。
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有致的了解，同时提醒全体同学们出行时应该注意的'问题，例如不要私自离队立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体同学，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：
3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：
1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒全体同学们游玩时应该注意的事项。
2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化；
3）、12：00午餐后游览xx（由家统一意见随意）：
4）、计划4：30回校
3、后期工作
（1）清点各自带的物品，确定人数；
（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；
（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止方得体，不在风景区里声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
（三）后期馈工作
1、召开总结会议，全体同学们交流春游感受；
2、负责人听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
计应二班：
班长 程x镇：152xxxxxxxx
副班长 范x会：151xxxxxxxx
团支书 段x勇：1511xxxxxxxx
辅导员助理员 邓x明：150xxxxxxxxx
本次策划书负责人：
学生活动策划案十篇十八
一、活动背景：
随着社会文明程度的提高，越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而，当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧，如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识，增进思想交流，繁荣校园文化，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。
二、班会主题：责任。
三、活动对象：建筑学1201b、1202b全体学生。
（一）、活动时间：
20xx年11月29日19：30---20：30。
（二）、活动地点：8号楼504教室。
（三）、活动流程：
a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。
b)开场歌曲：《我的未来不是梦》。
c)关于“责任”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）。
(四)、活动游戏：
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答，
（1）、抢答题：答对的加10分,答错的不扣分。
（2）、合作游戏。
规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
（3）、必答题。
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
(4)、评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任，我能做什么”发表宿舍成员的意见。
（5）、男女合唱《年轻的英雄》。
（五）、活动安排。
主持人：孔艺蓉赵贺霞。
评分人员：刘阳马静涛。
竞赛题目负责人：孔艺蓉赵贺霞。
歌曲准备：张蓓刘亚鹏。
通知宿舍代表：郭双胜李尚博。
拍照：石飞虎。
奖品负责人：刘艳杰杜佳莹。
卫生负责人：张培楠耿阿磊。
（六）、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。
（七）、经费预算。
奖品：中性笔芯一盒（10元）。
（八）、注意事项：桌子的排放，及安全问题。
（九）、团日活动总结。
大学就像一个小社会，担起责任须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任，担起责任不只是一句话的事，而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。
（十）、在开展本次主题班会中做好准备，避免下列事件的发生：
（1）、对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面。
（2）、在抢答环节中，现场秩序混乱。
学生活动策划案十篇十九
1、加强我院院系学生会之间以及各系学生会之间的联系与交流，增强我院学生会的整体凝聚力，使院、系学生会能够更好地服务同学。并希望在此基础上，能够以点带面，引领全院同学共同构建和谐校园。
2、丰富学院院、系学生会成员的课余生活。
3、为院系学生会提供一次自我展示和相互交流的机会。
6月20日晚6：30
学术报告厅
嘉宾：团委邹老师、张老师及各系团总支书记
段冷
蚌埠学院学生会
策划协办单位：蚌埠学院各系团总支学生会
1、院会权益部做好本次交流会的策划工作，院会生活部、文艺部和体育部等部门做好交流会过程中节目的准备工作。
2、院会主席团召开各系主席会议，将本次交流会的相关事宜告知各系，并请其做好相应准备。与此同时，召开院会全体成员会议将相关事宜通知到院会每一位成员，并请各部长将相关事宜告知各系会相关部门，请各系学生会成员做好交流会讨论环节的准备工作。
3、邀请段冷作为主持人，并配合其做好相关准备工作。
4、院会宣传部做好前期海报宣传，并请各系会也完成一张具有本系特色且不偏离院系学生会交流主题的海报，分别在各大宣传栏展示。同时，院会负责制作相关横幅，并悬挂于主干道两旁。
1、由主持人致开场白，接着引领全体与会人员齐唱《团歌》；
2、院会主席邢化超致辞；
3、院会代表以幻灯片形式向大家简要介绍院学生会及相关工作情况；
5、讨论环节：
（1）主持人引入第一话题：如何加强院、系会之间，系与系学生会之间以及系会与班委会之间的交流，使院、系学生会和班委会能够真正的团结一致，提升各自的办事能力。
主持人引入第二话题：作为一名学生干部，通过你在学生会中的工作经历，你认为学生会在工作中存在哪些不足并提出自己的意见或建议。
主持人引入第三话题：通过自己的工作经历及身边同学的反馈意见，你认为学生会将来还能开展哪些活动或采取什么样的措施来提高学生会的影响力。
（本环节时间控制在20~30分钟，如超时，则不讨论第三话题）
（2）由在场学生会成员针对自己在学生会工作中遇到的困难向系会及院会主席提问，并由主席作答。
（本环节时间控制在20分钟以内）
6、由院会主席邢化超做会议总结；
7、主持人致结束辞，宣布交流会结束。
1、办公室成员负责做好会议记录；
2、交流会场地布置：由院会副主席统一安排；
3、交流会过程中话筒传递：由院会副主席汪婷统一安排；
4、交流会音响及其他设备租赁：由院会副主席李礼负责。
1、由院会全体成员负责清理交流会现场；
3、由院会宣传部、网络信息部、办公室根据交流会反馈的信息进行事后宣传。
1、本次交流会欢迎学生会历届成员参与；
2、本次交流会各系会座位安排及各系代表发言顺序由抽签决定；
3、入场时请各系会整队进入，并由院会相关工作人员指引入座；
4、如各系会成员有工作服或工作证请佩戴整齐，并带本系系旗入场；
5、本次交流会不设工作人员维护现场秩序，请与会人员自觉保持会场安静；
7、如有突发情况请及时和有关工作人员联系；
8、交流会开始前必须确认当晚所有幻灯片能够正常播放，并做三个备份。
蚌埠学院学生会
20xx年xx月xx日
学生活动策划案十篇二十
登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼魅力，享受成功乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
登白云山
总指挥：范献华
工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长
(1)时间;20xx年4月30日下午14：30―17：30
(2)地点：白云山风景区
(3)形式：自由组合，自由活动
(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
学生活动策划案十篇二十一
我院团总支学生会与信息学院学院团总支学生会有着深厚的友谊，在每学年的学生工作的开展中，两院一直都联系紧密，两院的组织部同样在工作和学习上共同学习、互相帮助。为推进两部门间的这种良好合作关系，进一步发展两院的友好氛围，我们筹划共同开展本次青年大学生政治理论学习。
此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会，希望能提供一个交流的平台，通过跳舞和游戏，使同学们能够更好的了解彼此，互相能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊，另一方面也希望在20xx年，每个同学们可以有更丰富的生活。20xx，让我们一起约会吧!
对象不限，以财会学院学生与信息学院的学生为主，外院学生亦可。
20xx年3月19日18：30～20：30。
1.两张海报一张放流水，一张放行云，3月16日前由两个学院共同完成，一个学院负责一张。(图画为主，突出主题。主标题：我们一起约会吧。副标题：难忘之夜，相约今晚时间3月19日(周五)晚6：30～8：30地点：学生活动中心多功能厅。)。
2.财会宣传部负责宣传视频制作，3月18日前完成。
3.派出4～5位进行班级宣传，两个学院负责各自学院的宣传，在3月18日晚上进行。
宣传组：负责舞会之前的宣传工作(包括视频、两张海报以及宣传纸的制作)。
策划组(4人)：负责舞会策划，人员联系，人员安排，现场控制等。
音控组(2人)：负责现场的音控。
道具组(3人)：负责舞会相关道具及奖品的购买和保管，并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。
现场组(所有文艺部成员和部分宣传部成员)：负责舞会前的教。
舞秩序以及舞会的现场控制。
表演组(我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们)：进行现场表演，煽动现场气氛。
机动组(2人)：负责突发事件的紧急处理;。
1、主持人2人(男女搭配1个财会学院，1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。
2、确定舞会现场布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采购布置用品。
3、现场布置所需的物品(宣传组负责)，包括2台笔记本电脑，一台备用。
4、舞会所需音乐(音控组负责)。
5、在宣传视频中，要概述舞会的流程等，参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节，以保证舞会现场可以有序的进行。
6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担，预算50以内。19日下午1点正式开始布置。
7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。
1)前期筹备。
1、决定策划组人员。
2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。
3、联系外院达成共识，确定各项工作。
4、进行人员的配置工作。
5、前期的宣传工作，相互合作，包括我院，信息学院以及全校的宣传。
6、相关的道具的购买，包括游戏道具，卡片等。
1、所有相关人员的到场。
2、本院与信息学院主持人之间进行配合，进行台词模拟等。
3、音控组进行音控的测试。
4、(5点30分—6点15分)宣传部负责舞会现场的布置。
5、(5点45分---6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞，工作人员维护教舞秩序。
6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。
1、(6点20分--6点30分)舞会参与人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场，其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。
2、(6点30分)主持人上台宣布舞会开始。
3、(6点30分—6点40分)院舞蹈队进行舞蹈表演。
4、(6点40分--7点)两名人员上台领舞，第一轮的群舞开始，进行十六步，三十二步，以及恰恰。由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步，带动全场进行第一支舞(学生会干事下舞池主动融入气氛)。
5、(7点---7点20分)第一轮群舞结束。参与人员稍作休息，同时进行分组。按照他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组，，5个男生，五个女生。(例：男生黑色卡片1---5号，女生白色卡片1---5号，照此往下推)。每组内先是自由配对。男生如果有意，可以邀请女生，在女生同意的情况下，两人可搭成一对。其他没有搭对的，由黑白配的游戏进行搭对。直到所有的人都有舞伴为止。工作人员在旁进行指导。如果男女人数不协调，可以有男男搭或者是女女搭。
7、(7点20分---7点40分)搭配结束，进行第二轮的交谊舞，包括伦巴和三步。领舞在台上现场领舞，舞伴们现场学习。
8、(7点40分---7点45分)第二轮交谊舞交谊舞结束。参与人员稍作休息，工作人员乘此布置游戏所需的道场和道具。
9、(7点45分--8点)进行吃蛋糕游戏，每组选派出一组舞伴参与此次游戏。优胜者共获一只小蛋糕。
10、(8点---8点15分)参与人员可以进行舞伴的自由选择和调换。现场领舞进行两人版的小熊舞，顺便进行喊停游戏。在跳小熊舞的过程中，台上的主持人随意喊停，则每人要保持姿势停下来，没停的要给自己舞伴一个拥抱。
11、(8点15分--8点25分)小熊舞结束。主持人现场提问，如果有意舞会后继续发展的舞伴们，男生或女生可以举起他(她)的手，然后拉着他(她)的舞伴到台上，进行现场的心里话告白。
12、(8点25分--8点30分)领舞上台，现场进行兔子舞群舞，大家可以随意的发挥。
13、(8点30分)主持人宣布舞会结束。
1、舞会现场的打扫和收拾。
2、工作人员的活动后的感想。
3、工作总结与经验整理。
学生活动策划案十篇二十二
活动对象：山西电力学院在校大学生。
主办单位：山西电力学院团委。
承办单位：山西电力学院院学生会秘书处。
一、背景。
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日，为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由，也为了纪念反法西斯的大学生运动，建立了第一个世界学生日（又称国际学生日、国际大学生节），以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的.社会而努力。
二、活动主题“托起梦想，激扬青春”！
三、活动目的。
为了庆祝国际大学生节，引导学生放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富校园文化生活，加强学校学风建设，配合校风建设月活动，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，使大学学习生活充满乐趣，而全力打造独具学生特色的这次系列活动，通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采。
四、活动说明。
1、本次活动分为7个板块：
1.国际大学生节系类活动之历史讲座｛“国际大学生节”讲座｝。
2.国际大学生节系类活动之新闻采访（穿插整个大学生节活动）。
3.国际大学生节系类活动之心愿小纸条活动｛“迎风起舞，筑梦未来”活动｝。
4.国际大学生节系类活动之“托起梦想，激扬青春”主题宣传活动(宣传部策划制作)。
5.国际大学生节系类活动之趣味体育节活动（体育部负责）。
6．国际大学生节系类活动之“珍惜青春，勿溺网游”签名活动。（志愿者协会协办）。
7.合办晚会。
2、学生会主席团安排人员在活动现场进行拍摄工作。
3、办公部写好相关报道，并存档。
4、各活动具体内容另附详细策划。
五、前期宣传。
1、海报一：预祝由~~冠名的“托起梦想，激扬青春”大学生活动节系列活动圆满成功海报二:“托起梦想，激扬青春”大学生活动节系列活动期待您的加入。
2、小海报（各宿舍楼）。
3、广播站宣传（着重对大学生活动节的历史渊源和精神的介绍）。
六、活动经费预算：
附一活动经费：13。
附二活动经费：100。
附三活动经费：20。
附四活动经费：30。
总计：163。
七、注意事项。
1、宣传部极力配合，做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。
2、主席团负责各部门密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。
3、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用。
4、系列活动结束后，各部门注意总结，以便下次活动更加完善。
