人际关系是我们日常生活中重要的一部分，良好的人际关系能带来幸福感。在总结时，我们要注重分析问题的根本原因。下面是一些值得一读的优秀书籍推荐，让我们一起拓宽视野。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇一
今天妈妈难得放一天假，可是，妈妈却没休息，而是在家里做起家务活来了。
我心里想：妈妈今天应该休息，怎么又做起家务活来了？我已经长大了，应该帮助家里做一点事情了。于是我拿起擦玻璃的布，开始擦玻璃了。真难擦呀!爬上爬下，东擦擦西擦擦，我还差一点摔到地上，妈妈看见了，不让我擦了，怕我摔倒了，但是我却一直擦着。呼，“终于擦完了。”只见我累得满头大汗。我歇了一会儿，又开始扫起地来，开始我以为扫地是一件简单的事，于是我拿出了扫把，把家里所有的卫生死角都扫了一遍。当我扫到床下时，垃圾堆成一座座“小山”。“哇，这么多的垃圾啊!”我不由得惊叹，于是我弯下腰，把扫把往床下一推，再拉出来，重复这个动作十几次后，终于把垃圾扫完了。终于打扫完了!我躺在沙发上想：虽然做家务很累，但是可以帮家庭分担一些负担，我以后要多帮家里做一些力所能及的事情。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇二
原本因为早期而导致的烦闷情绪随着新一天的开始而消散。今天是个好日子，虽然太阳光猛烈了点，空气闷了些，可花儿还是红的，小草还是绿的，yoyochereitup!
早早地被老妈叫起床不是没有原因的，毕竟，是我自己提出要做一次早饭，然而这不是重点，重点是我已经到了市场来选食材啦！
时间虽说还早，可是市场却已经是人声鼎沸。
“老板，来两个西红柿”
“老板，这白菜怎么卖”
“老板，这菜新鲜吗？”
到处都是叫卖声，以及那“和谐”的砍价的声音。
我好不容易才挤到了挑菜处，却又被一个大妈给挤了出来，算了，这边太热闹，我往别处瞧瞧。现在，我只能漫无目的的逛着市场，有点累，索性就站在一个地方，看着买菜的人们。突然，一个大妈拿了两颗白菜，趁着店主不注意，偷偷放在自己已经付过钱的篮子里，接着东转转西转转，看看别人的反应，自己为瞒天过海，皱着的眉头舒展开来，继续他的下一个目标，不一会儿又顺走了，然后才大摇大摆地走了出去。还不知情的店主依旧满面笑容的帮着顾客计算着数。
我若有所思的占了一会儿，便走开了，去买早餐的食材了。
出了市场，阳光正好，天空正蓝，只是内心多了一丝感慨。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇三
我的暑假里发生了许多事。比如一件快乐的事，有趣的事，还有伤心的事……现在我就抽出一件难忘的事，讲给你听。
那天，我和爸爸妈妈哥哥，一起去许昌玩，我们来到许昌已经11点多了。所以，我们赶紧买饭吃，吃完后我们就出去玩，我们先来到动物园，动物园里的动物真多呀！有松鼠、白天鹅、猴子、和个种鸟类……我们先来到猴子山，呀！这里的猴子真多，一只，两只……简直数不尽！这里的猴子真顽皮呀！
这件事令我难忘。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇四
署假里的一天，我和爸爸、妈妈一起到农村大姨妈家进了她家门，我就听见楼下几声马嘶，便跑到楼下，呀！好俊的一匹大白马！四条腿粗粗的，长得十分匀。身上很光猾，就像擦了油似的，油亮亮的。颈脖子上的去看产称毛一举一举有顺序地挂下来。
它两只耳朵竖得像“天线”，被着又黑又大的银睛看着我，仿佛在说：“你是谁？”这时，表哥拿来一个小木罐，我问：“干什么？”表哥说：“喂马呀！”我听了，便饶有趣味地看了起来：只见表哥先放了些饲料，然后又加了点水，再搅拌一下，放在马前面，鸟便大。大口地吃起来。我看了很羡慕，对表哥说：“表哥，下次让我来1，表哥爽快地答应了。到了中午，表哥拿了小木雄给我，说：“你去喂吧生”我接过小木罐，走到马棚边，那匹白马双目圆瞪，好像对我这个不速之客不太欢迎。
我和颜悦色地对它说：盆白马，今天我来喂你好吗？”自马好像听懂了似的，长嘶了一声。我学着表哥的样，放了一些饲料，然后搅拌了几下，就放在马旁边。可这鬼马，连看也不看一眼。怎么了宝我心里诧异起来。噢：忘记加水了，我连忙舀了两瓢水，例入小木罐里，搅拌了一下，然后，再放在马旁边。马津津有味地吃了起来。我在一旁看着，心里比吃了蜜还甜。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇五
暑假里，最有收获的一件事就是学打乒乓球了，我请刘教练教我打乒乓球一开始我的球技很差，但自从我专心练球后，球技便有了明显的提高，还让我明白了一份耕耘，一份收获的道理。
记得刚练时，我没有耐心，每隔十分钟就要休息一次，教练告诉我球要多练，于是我就下了点功夫练球，但刚练几天，指头上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直说：“不练了，不练了！”这时候，教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看，我一看惊呆了，教练的手已经全部变形了，他又让我看了看他的球拍，球拍上，他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。
看了教练的手和球拍，让我明白了，只要工夫下得深，铁杵磨成绣花针，从此，我便努力学球，这不，球技又进步了许多，这就是我暑假里最有收获的一件事。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇六
时间过得真快，转眼间，我美丽而又幸福的暑假时光就结束了。但是，发生在暑假里的事，将成为我童年足迹中最美好的回忆。
在暑假里发生的事情有千千万万，数也数不完。可有一件事会使我终生难忘。记得那天晚上，我原本是要和妈妈去散步的。可是，来到楼下，就看到有许多小朋友都围在平安堂药店门口。我好奇的走上前，一问，才知道：只要买了这里的工艺品，就可以每天晚上到这里来涂抹。我觉得挺有趣的，就让妈妈给我买一个。
妈妈想都没想就答应了，我高兴极了。开始挑选了，这里有很多工艺品：有卡通人物、有小动物、房子……各种各样，琳琅满目，看的我眼花缭乱，恨不得都归为己有。最后，我挑了一个相框，我要自己做一个相框，把我的照片放进去。
开始涂了，我觉得很简单，可是当我拿起笔，确不像我想象的那么简单。我甚至后悔自己的选择。这时，我想起了爸爸常对我说的话“世上无难事，只怕有心人。”我开始静下心来，慢慢地涂，从选色到涂，一笔一划，认认真真。我连续涂了三个晚上，终于，我的作品完成了。它费尽了我的一番心思，我非常喜欢它。
这就是我暑假里最有趣最快乐的一件事，通过这件事，我懂得了：无论做什么事情，都要用心去做。在今后的.日子里，我会用心去面对生活中的每件事。我相信，我一定会做的很好。
终于放假咯!对于每个学生假期是美好的。里面曾是美好的回忆或者是悲哀的。刚考完试，一身都是轻松，没有忧虑，宛如监狱中的囚犯重获自由，但是成绩对于学生来说也是挺重要的。它代表了整个暑假命运掌握其中，成绩的揭哓总有一天会来临的。那时有人忧，也有人喜。在那紧张的时刻终于来临了。每个人回到学校都是急切地来到办公室找老师问成绩，往往在那时刻都会被老师骂一顿。而成绩对于我个人来说这是挺重要的，因为它并不是一个简单的数字，这一切都是靠你自己的实力争取回来。你应该感到荣幸才对。但它却代表重要的意义，它的存在就代表着你，这是给家长的一个交代，自己的命运以及位置。
而这家伙对于我来说却是不幸的。我很恨它，因为这次我考砸啦!暑假必定过得不好，每天肯定安排得恨充实。这个暑假的主题一定是学习。可以说好也可以说是坏吧!一方面它可以每天充实自己，令自己更有学问，有人说过：每天充实自己，可以令自己的头脑更灵活;另一方面就是今个暑假就没得出去玩咯!就算考完试也要学习。但是这样也好啊!一幅幅悲惨的画面浮在我的脑海里，金黄的童年想不到就这样给毁了吗?这一切都很现实的，这可都是我自己造成的。就像老师说的：现在后悔也没用，自己再考试前的一刻没有复习好，事后肯定会有一个悲惨的结局。想到现在又何必当初呢!
充实的暑假将迎来美好的一天将会更加美好的，也会更多希望更多新的小生命在着七彩缤纷的世界里从此诞生了金色的童年记载着一件件有意义的事情，凝聚着一点一滴的美好回忆，这世界将会更加美好的!暑假也是美好的，它充满神秘，即将揭晓这一切!同学们那你们的暑假又是怎样的呢?告诉我们，共同分享吧!
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇七
一年一次的暑假又来临了,真是让我既期待又兴奋啊!
爸爸在今年的暑假里,带我们全家人一起去海洋生态馆,为了迎接这美好的一切,我们首先去购买了一些零食,接著再去买了些矿泉水,最后才开车前往海生馆.
到了海生馆,售票处早已人山人海了,爸爸耐心的排著队,买了六张门票.进到展览馆后,我们首先去看一些可爱的热带鱼类,接著还欣赏了鲨鱼游泳的英姿,还看了许多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鲸」,我们一边吃著零食,一边就看著白鲸曼妙的泳姿,那可爱的样子,到现在还忘不了.
回家前,刚好在贩售部看到白鲸的钥匙圈,还有其他动物模样的纪念品,我就买了许多的纪念品回家,那天过得真是好快乐喔!
今年的暑假真让我印象深刻啊!希望下次暑假,还能有像今年暑假一样的难得出游经验.
我盼望已久的暑假终于来到了，在这个假期中我需要补习一下我的数学，再预习一下五年级的课程。这学期我的学习有了很大的收获。首先，我学会了同学之间要互相帮助，团结友爱。其次，我的作文也有了很大的提高，上学期我的作文写得很不好，主要是因为语句不通顺的原因造成的，导致每次考试都得不了一百分。这学期我把这个毛病改掉了，每次考试都得一百分，我特别高兴!以后考试再也不用为我的作文犯愁了。另外，我的画画水平也有了很大的长进，我知道画画的`基本知识：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描，国画。我画的老鼠，小白兔。栩栩如生，活灵活现。
暑假里，我还有许多打算，要去做很多事情，心中有很多美好的愿望。
我一定会把这个暑假打扮的缤纷多彩!
今年的这个暑假，对我来说，是又快乐，又有意义!
在今年的暑假里，我参加了古筝班和田径队，还去了亚特兰大活水馆游了几次泳。这不仅丰富了我的课余生活，还增强了我的体质。
在古筝班里，我学了《春苗》、《浏阳河》、《乌苏里船歌》等几首曲子，虽然不怎么简单，可弹起来却是很好听，它可以放松你的心情，陶冶你的情绪，听一听很不错哟!
到了田径队，就得流汗，特别是在这烈日炎炎的夏天，就算待在家里不动，也能汗流浃背。在田径队里，高抬腿、小步跑、并脚跳、摆腿，光是这几个动作就已经让你满头大汗了，更别说四趟一百米，三趟两百米和变速跑了，真是受不了。万万没想的是到老师竟然还让我们拖着轮胎跑，虽然跑步的成绩有所提高，但，老天，你是不是要累死我们呀!
不过，再活水馆里，这一切早就被我抛到脑后啦!我可以在那儿自由的游泳，无拘无束，想怎么游，就怎么游。啊哈，这是一件多么好的事啊!
四年级的暑假，将会是我难忘的暑假!
环保的重要性——丰富多彩的暑假到了，小猫咪咪一家怀着激动的心情，带着琳琅满目的食物去海边度假。
到了海边到处都人流如潮。有的在海里游泳，有的在沙滩上晒“日光浴”，有的在海面上冲浪，还有的在打沙滩排球。每一个人脸上都带着灿烂的笑容。
小猫咪咪一家撑着一把大大的太阳伞刚刚坐定，(小猫咪咪是一个用纸大王)小喵咪咪就拿出一盒纸把自己的手脚和脸统统都擦了一遍。擦完的纸屑随手乱扔，后来小猫咪咪觉得纸屑漂在大海上十分的好玩。又把吃完的空瓶子、西瓜皮都扔到了海面上。不一会所有的东西的都沉入了海底。
第二天清早，太阳公公依旧缓缓的升起，鸟儿像以前一样到海边照镜子，可她却发现大海不再那么明亮。她关切地问：“大海，以前，你是那么干净、美丽，可现在你怎么变得这么混浊?”
大海皱着眉头，无可奈何地说：“假期到了，来海边游玩的人数渐渐增加了，人们就把各种垃圾扔到我温暖的家里。”
又过一个星期，小熊嘟嘟一家也来海边玩，他看见有许多垃圾在海面上，他连忙找来小狗贝贝、小马皮皮、小兔妮妮来一起清理垃圾。小猫咪咪听说了惭愧的低下了头也赶到海边一起帮忙。大海看了开心的笑了，海面有恢复到了原来的样子。
终于放暑假了。我不用每天晚上都写作业了。因为白天天很热，我就在家写作业。到了晚上吃过晚饭，天凉快了，我就可以出去玩了。
我最喜欢去的地方时是“沙坑”。其实“沙坑”是一个训练场，那儿有许多单双杠。地上铺了一层厚厚的细沙。叔叔们不训练的时候，那里就成了我们孩子们的乐园。我们来到“沙坑”里，带上自己的铲子，玩具车，瓶子，盒子等等能装沙子的东西。我们几人一伙，有的玩过家家，做饭饭;有的假装一个小朋友过生日，大家给她做蛋糕;还有的在堆城堡。沙子很细，很黏，真是做什么像什么。我们都把鞋子脱掉，让光脚丫踩在细沙上，别提有多舒服了。
只要不下雨，我们几乎每天都去沙坑玩。当然有时我们也玩其他的，比如骑自行车、滑活力板、做游戏等等。不过最喜欢的还是“沙坑”。
总之，这个暑假我过得很愉快，真希望天天都过暑假啊!
暑假多么美好，多么快乐，多么有趣!
在小鸟的歌声中醒来，跟着小鸟歌唱得节奏匆匆洗漱，匆匆吃饭，然后到院里锻炼身体，风叔叔过来了，我高兴地和他打招呼，他是我今天碰到的第一个熟人，我边听风叔叔讲趣事，边悠闲自在地骑自行车，过了大约半小时，我得回家做作业了。
作业很快就写完了，能下楼玩了，我和很多伙伴一起玩“摸色”，我让她们找淡淡的蓝色，她们东瞧瞧西看看，找到一个装垃圾的袋子，可都把手收了回去，不敢摸，我轻易的赢了，天气太热了!我们头上像露珠似的汗珠布满额头，都能用来洗澡了!
又到了阅读时间，我，在知识海洋中遨游，在童话世界中遨游，在优美风景中遨游!一会儿哭，一会儿笑，一会儿生气，一会儿激动，一会儿又伤心，表情可丰富啦。
暑假给我一种轻松的感觉，一种自由的感觉，一种快乐的感觉!暑假的感觉太美妙了!
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的'时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好!
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇八
今年的
暑假
不像以前那么枯燥;今年的暑假我明白了一些道理，还增长了许多打台球的技巧;今年的暑假我参加了台球夏令营。那天，烈日当空，火辣辣的太阳仿佛一个大火球靠着大地。小草晒蔫了，花儿无精打采的，树枝也耷拉着脑袋。小狗伸出舌头“呼哧，呼哧”地喘着，好像在说：“太热了!太热了!”我撑着伞走在路上，黄豆般大小的汗珠从我的脸上冒出来，等我走到台球馆里时，衣服早已湿透了。今天是暑假台球夏令营的总决赛，老师见营员都来了，就严肃地说：“今天比赛的项目是打散球，谁打得多，谁就可以去别的学校看比赛。现在我来分配人员，……石玉洁和某某某对战，9号桌……”我马上来到9号桌，看见一个胖胖的`男孩正站那里。我走过去，问：“你就是我的对手吗?”他说：“嗯，我们开始打球吗?”我想：这个人看起来傻乎乎的，打台球一定不怎么样，今天我还是蛮幸运的，哈哈!开始打球了，我拿起球杆，弯下腰，瞄准方向，就“咚”地一声打了出去，唉，没打进!大概打了十几回合，我才打了6个球，可对手已经打了9个球了。我失败了，心里难过极了。
这次失败的经历，我永远不会忘记，因为这让我明白了不要低估对手的能力，他往往会出乎你的意料。这个暑假过得真有意义。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇九
经过了一学期的紧张学习，我终于迎来了梦寐以求的暑假生活，真是让人心花怒放啊！
我还每两天写一篇作文，然后让外公给我修改，每次外公都能找出我的缺点，帮我改正。
暑假生活中并不是只有学习，也有娱乐。爸爸有空时就会带我去游泳，在暑假里，我虽然只学会了自由泳，但是我已经尽力了！
新的学期已经来临，我也将挑战更大的困难，朋友们，让我们一起努力吧！
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇十
盼望了整整一个学期，终于到了暑假。
暑假，我想先好好的玩一下，然后，准备去爷爷家看望爷爷奶奶。
回了老家，我在老家快乐的玩耍。我们先去钓了鱼，然后，去爬了山。
我们在丁丁冬冬的溪流旁玩耍，玩累了，就躺在草地上，看着美丽的风景。
再完成每天的暑假作业，我的老家还有各种各样的野生小动物，比如说：小野兔丶老鹰丶山猫丶狐狸，等等。
在爷爷家住了几天，我就要打算回家了。回了家我每天都和我的邻居_x一起写作业，一起玩。
我们一起看日落，一起写作业，他不会的练习题我教他，我不会的题他教我，无论是在什么时候，我们在一起总是很开心。
这个暑假我非常的快乐！
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇十一
来到府衙，首先看到的是仪门，就是礼仪之门。
我记得暑假的一件事：爸爸、妈妈带我去南阳府衙游玩。那天早上吃完早餐，我们坐车到了南阳府衙。
来到府衙，首先看到的是仪门，就是礼仪之门。旁边有一个石牌写着：文官在此下轿，武官在此下马。走进仪门后是一堂、接着是二、三堂和两个地牢。师竹轩是师爷们休息的地方，西花厅是县太爷喝朋友见面的地方，地牢是用来关重犯的地方，遗憾的是，地牢大门锁着，游客不能进去参观。导游说，南阳府衙是中国保存最完整的三个衙门之一。
我们去府衙的目的就是为了了解南阳悠久的历史。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇十二
暑假中，我做了许多有意义的事。我参加了山东省首届大型音乐季会，取得了钢琴、声乐的两项一等奖；我顺利通过了钢琴、声乐的考级；我每天认真学习，参加体育锻炼；我还畅游了美国的许多游乐胜地。
最让我难忘的是畅游“世界欢乐之都”——迪斯尼乐园。她把动画片中所运用的色彩、刺激、魔幻等表现手法与游乐园的功能相结合，展现给我们一个梦幻世界。
走在大街上，映入眼帘的是优雅的老式马车、古色古香的店铺和餐厅茶室…坐在幸福船上，看到了充满梦幻的小人国。在动物王国里，我看到了可爱的卡通动物，还玩了痛快淋漓的急速俯冲。在冒险乐园里，被栩栩如生的动物布景吓出一身冷汗。在边疆世界里，乘坐惊险万分的雷电火车。射击、潜艇、雪山过山车都让人流连忘返。最让我难忘的是明日世界里的太空舱。
进入太空舱后，我心里有些紧张，又有些期待，心像敲鼓似的，砰砰地响。游戏开始了，我抓紧扶手，车一下子冲了出去。我睁眼一看，到处都是黑暗，只有几颗太空星星在闪亮，非常美丽。我看得入了神，“砰！”的一声下了坡，又来了个急转弯，真是又惊险，又刺激。一阵眩晕过后，我们又回到了地球。
迪斯尼乐园给我的暑假增添了亮丽的色彩，给我的童年留下了美好的回忆。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇十三
一个阳光明媚的下午，我闲着没事干，便拿出了一本书来看，我在里面看见了一个小魔术：把一块肥皂削成一支蜡笔在一面镜子上画一条线镜子就会像裂了一样。我按照书上做了起来。
妈妈回来时我装作什么也不知道。就说我们家的镜子坏了。妈妈说是不是你把镜子打破的？我说不是。这时爸爸回来了，妈妈把这件事告诉了爸爸，爸爸也信以为真了。最后，我把事时告诉了大家，大家哭笑不得。
我真喜欢这个小魔术！
今天，是我第一次下厨。
我先倒了一些油，和弟弟七手八脚的把菜放进去，“刷”的一声，把我俩下了一大跳。要放盐的时候，因为一时大意，把盐都倒到菜里了，弟弟忙倒下一些水。我拿起炒菜的铲子，在锅里挥了几下，就跟着弟弟到冰箱里找鸡蛋。
找到了鸡蛋，一不小心，把鸡蛋掉在了地上，我跟着弟弟因为忙着把地板擦干净，忘记了锅里的菜。
一会儿，飘来一阵阵的焦味，使我想起了锅里的菜，连奔带跑的跑了过去，一不小心踩到了地板上的抹布，滑了一跤，痛的我爬不起来。弟弟急忙过去把煤气关掉，差点把我的两颗大门牙给笑掉。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇十四
今年暑假，我到了上海，在舅舅家住了小半月，令我最难忘的是去玛雅海滩水上游乐园玩的事。
我们迫不及待到了那里，远远望去，水上乐园就像一座豪华的水上城堡，仔细一听，还有人在奏乐，我们好似贵宾，接受着它们的热情款待。水上乐园共分浅水区和深水区两大部分，我先玩了欢乐谷，欢乐谷后面有一个大瀑布，每五分钟就会冲下来一次，下面挤满了人，大家都等着被瀑布洗礼，我也满心的等待着。
一会儿我们又来到彩虹梯下，舅妈说：“我们先爬山梯子顶端，然后我们一起滑下去。”还没等我站稳，脚下一滑，我先滑下去了，我觉得我像失去了控制一样像下冲去，最后我变成了落汤鸡。
我们又来到懒人河，换上浮力衣，我便下水了，在河里我就想一条自由自在的小鱼不停地摇摆着，一会儿倒仰，一会儿蛙泳……玩儿的不亦乐乎。更精彩的就是海滩那里，一到了晚上就有精彩的演出，海滩上人山人海，热闹非凡，人们高兴地唱啊、跳啊，快乐极了。
我度过了一个快乐、有趣的一天，我太开心了。
三年级学生在暑假里的一件事作文字篇十五
三年级习作去年暑假，妈妈给我报了游泳班。可我对水一直有些恐惧，学了一假期也没学会，妈妈很生气。
过了一年，我又长大了一岁，妈妈觉得我可以学好游泳了，就又给我报了名。我暗下决心，一定要学会游泳。
第二次学游泳，我显得非常从容。教练让我先学跳水，于是我把双眼一闭，向前一跃，跳到了泳池里，居然没有沉下去，因为我系着漂浮带。第10节课上，教练让我摘了漂浮带跳水。我大惊失色，不知所措地看着教练。教练说：“我让你跳水，就说明你的水平已经达到了跳水的程度，你跳吧!”我深吸一口气，双臂向前伸展，身子向上一跳，奋力向前一跃，跳入了池水之中。在水中，我马上开始做教练教我的动作，游了一圈又一圈。最后，教练让我们集合换衣服，我还有些恋恋不舍。
如果有谁要问我最难忘的事是什么，我会不假思索地回答是学游泳。是的，如果你敢于尝试，坚持不懈，就一定能成功。
这个暑假，我回了家乡玩，发生了许许多多的事，令我最难忘的是“停电”。
那天刚吃过晚饭，爷爷和五爷在聊天。忽然，吹起了狂风，下起了暴雨，随着一声雷响，灯也黑了。我很惊慌，爷爷却淡淡地说：“停电了，不用怕，拿蜡烛来。”我不敢去拿，不知为什么，乡下的雷声比城市的雷声要大很多，随时来一个响雷都会使人心惊肉跳。爷爷顺手递给我一只电筒，我才敢去拿，一拿起蜡烛，立即蹦了回来，靠大人身旁。爷爷把蜡烛点然，屋子顿时光明了。这时，我才体会到乡下小朋友是多么坚强，就算停电了，也照样不怕，我们城市的小孩却承受不了如此恐怖的场面。来农村，三两天就喊回家。
不一会儿，蜡烛差不多烧光了，房间很快就要变回黑暗了，我多么想时光倒流，使蜡烛多带给我一些光明。我赶紧把流出来的蜡油放在芯的旁边，结果没用的，屋子又黑了。五爷说，要回去，爷爷说“：那么黑，怎么回去啊!”五爷说，他都习惯了。
原来农村经常停电，大家都习惯了。大家都不怕。
忽然，又来电了，屋子里终于有光了，原来重见光明是多麽美好的一件事，真是太好了，我又可以去玩了。我体会到山区的小孩真是太辛苦了，天天都没电。
出处 FAnwEn.ChAzidian.cOM
刚放假我和姥姥就去公园玩了，在公园里我听到了一只鸟的叫声。我就随着鸟的叫声跟了过去。果然在凉亭下面发现了一位老爷爷，他在跟一只喜鹊玩，我立刻被他们吸引住了。
然后我跑到了姥姥跟前说：“姥姥，看那里有一只小喜鹊!”她就跟我走了过来，发现那里确实有一只小鸟。姥姥走了上去对那位老爷爷说：“这只小鸟是你养的吗?”老爷爷说：“是的。”我和姥姥对喜鹊的喜爱之情被老爷爷发现了。他说：“你们这么喜欢，我就送给你们吧。”我和姥姥非常高兴，小心翼翼地抱着喜鹊回家了。喜鹊刚到家，它就在床上蹦来蹦去。
有时候它会扑扑翅膀向沙发飞去，这可把妈妈吓坏了，她怕小鸟把沙发弄脏了。有一次，它跳到了我的床上，我赶紧把它拿到了地上说：“你不许上我的床。”一天，我正在画图画，妈妈把我叫过来说：“你看，鸟的耳朵长在羽毛的后面。”说着她就把毛轻轻抬了起来，这是我发现一个小小得洞，我对她说：“鸟的耳朵原来长在这里呀!”开始它吃饭的时候只吃蜻蜓不吃鱼，后来有可能是它吃腻了，有改成吃鱼了。我们做饭的时候，小鸟在我们的脚下转来转去，好像在说：“你们也给我点吧!”看电视的时候，它东张西望，好像它也在看电视。有时候妈妈出去买菜，她回来的时候小鸟连声也不出，可是姥姥回来它却叫得像一个小喇叭似的。
这个喜鹊给我们家带来了无限的`快乐。它已经成为了我们家的一员，等它长大了，我们要把它放回大自然。这个假期我过的真难忘。
记得那是星期六的一个下午，我们全家人正在一起吃饭。吃饭时我常常把饭粒掉在了桌上，此时我还不知道爸爸正盯着我看，当我抬头看到爸爸那严肃的态度时，我的脸一下子红了。
过了好久，爸爸才出声：“你可学过《锄禾》这首诗吗?”当时我不知道说些什么好，只是深深的低下了头。
接着，爸爸给我讲起了过去的事。说他们以前过着牛马不如的日子，常常吃不饱、穿不暖。而现在我们已经过着幸福的生活，却还身在福中不知福。谈到学习方面，说以前他们连课本都没见过，并且从小就得出去干活。而现在我们在明亮的教室里学习，还不知道努力……。平常我很不会掉眼泪的，可是今天还没等爸爸把话完，我早已被泪水模糊了眼睛。心想：如果我们不珍惜粮食，以后会不会也过着爸爸以前的生活呢?我把饭往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉咙里就像被什么塞住一样。
当时我还不知道爸爸对我讲的话的意义是什么，几年后的今天，我终于明白了，爸爸是在教育我从小就要养成勤俭节约的好习惯。
我永远也忘不了这一次的教育。因为每当我有不良习惯要出现时，身旁就好像有人在提醒着我，那就是我的爸爸。
