学生演讲稿的演讲技巧与实践（通用13篇）

演讲稿是一种通过口头表达来向听众传达特定信息、观点或情感的文本形式，它是一种非常重要的沟通工具。演讲稿的目的是在特定场合下向听众传递信息，激发共鸣或者改变听众的态度和行为。作为演讲人，我们要注意语言的准确性、形象性和感染力，以确保演讲的效果。在演讲稿的正文部分，可以通过引用案例、数据、调查结果等来支持自己的观点，增加说服力。幸福是否等于成功？我想通过这次演讲给大家一个不同的思考角度。

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇一

当我们走出美丽的象牙塔进入社会，尝试着用在课堂上学到的知识成功的解决现实问题的时候，你会学习到更多。下面是本站小编为你整理的几篇大学生社会实践的。

希望能帮到你哟。

各位老师，各位同学：

大家下午好!

很高兴能有机会站在这里跟大家聊聊我对社会实践的感受和体悟。暑假期间我回到家乡贵州省六盘水市，组织了当地的在外省读书的大学生成立爱心自愿小组，举办了面向小学生的为期两周的爱心义务陪教活动。活动的内容主要是以夏立营般寓教于乐的授课方式教给小朋友一些趣味英语，中国传统文化以及历史地理小常识等。我的家乡虽然没有贫穷落后到连温饱都不能解决的地步，但是由于地处西南，云贵高原，造成了交通不便，经济落后，信息闭塞的现状。回去后，通过跟小朋友的交流，跟小学老师的交流，我发现十年前的小学教育模式教育理念和现在的教育理念模式并没有什么区别，依旧是重视知识教育忽视对学生正确的看问题的态度的培养、正确价值观的培养、以及健康心理的培养。少年富则国家富，少年智，则国家智。作为一个在大学中接受了两年高等教育的大学生来说，我觉得努力的作一些事情，来弥补当地小学教育的不足，是责无旁贷的。

在这次活动中我更深刻的体会到什么是社会责任感和做一个有社会责任感的人对于我们当代大学生、对于我们的社会是多么的重要。从党的xx大召开后，提出了建设和谐社会的指示。在校领导的统一领导，师生的共同努力下，我们建立起了和谐的校园。但是校园的和谐并不能代表社会的和谐，在社会上依然存在着许多不和谐的现象及因素。只有切实的进行社会实践我们才能发现社会中存在的问题，并尝试用所学的知识去解决。在这样的过程中，我们能够越来越清楚的意识到自己的社会责任，开始主动的承担起这份责任。就好像我在这次社会实践的过程中，有些小朋友认为，学习知识的目的就是为了考试，那么我就有责任告诉小朋友，这样想是不对的，我们学习知识的目的是完善自我，是要学以致用。在上课的过程中，努力帮助学生树立正确的价值观的同时，自己心中的价值观也越来越清晰。在这样的过程当中我发现自己有很多非作不可的事，能够更清晰的感受到自己所承担的社会责任。我相信在座的同学也有同感吧!

当我们走出美丽的象牙塔进入社会，尝试着用在课堂上学到的知识成功的解决现实问题的时候，那是一件让人感到非常高兴的一件事儿。在社会实践的过程中发现自己的不足，更清楚的认识自己，对于处在不断进行自我完善过程中的我们来说是相当重要的，能更深刻的体会到我们不可推卸的那份社会责任，对于将来必将成为祖国建设者的我们来说是相当重要的，我们的社会需要我们承担社会责任，我们也需要在承担起社会责任的努力中才能实现自身价值!

最后，很感谢学校给了我们社会实践的机会，因为通过社会实践我知道了社会需要什么样的人才，也因为社会实践我了解到在今后的学习中我应该怎样更好的进行自我完善!

谢谢大家!

尊敬的xx：

社会是一所锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足。为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。实践中所做虽无大事，但从点滴做起，所获亦非浅。

短暂的实践，转瞬而过在此次实践中每个人在“服务社会，提高自己”这样的目标下贡献着自己的一份力量。我认为此次社会实践对我将来走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段既宝贵又重要的经历。这次实践也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。在短短的几天里我们先后去考察了土龙山镇中心小学，在领导与老师的带领下，我们参观了土龙山镇中心小学，这是一个人才辈出的地方，这曾是原国务委员全国政协副主席陈俊生的母校，我们还参观了‘俊生书屋’也就是陈俊生的藏书室。在了解了土龙山镇中心小学的情况后，我们开始了实践的第二个项目就是参观土龙山农民抗日武装暴动纪念碑，在纪念碑前，通过阅读碑文让我们深刻了解到当年这血与泪的历史，土龙山农民抗日武装暴动是抗日战争时期中国农民起义的第一支队伍，是打响中国农民抗日的第一枪。随后我们有参观了‘侵华日军飞机堡遗址’这是当年日本侵略者在中国留下来的罪证，在我们参观的过程中，同学们庄严肃穆、表情凝重，对日军残忍和暴行表示出无比的愤慨，大家纷纷表示要牢记历史，勿忘国耻，以示对死难者的哀悼和追思。

通过对侵华日军飞机堡和土龙山农民暴动遗址遗址的参观，激发了我们的爱国热情，振奋了大家的民族精神，在实践中增添同学们坚定信念、热爱祖国、献身祖国的报国情怀。也使我们深刻体会到在那种白色恐怖下东北人民抵死反抗的坚贞不屈、不畏死亡的精神，那些为广大民众而牺牲的百姓与战士们将永远被时代铭记与瞻仰!

在本次社会实践的最后一个项目我们一起来到了桦南县第二中学在领导与老师的带领下，我们代表学校，代表经济管理学院来到了桦南县的二中学进行宣传并且为该校的贫困高考生捐发了爱心备品;为贫困高考生同学节省了一笔不小的开销。在此期间期间我们与同学们谈心交流，热情详细的回答同学们对我们学校的提问，如历年的录取分数线，专业设置，就业情况，住宿条件，学费等;在此次实践中我还总结除了几点心得和对于未来工作当中的一些想法。

第一，做事要有热情、耐心和信心。

其实，不管在哪个行业，不管做什么事，热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。而自信是在社会立足所必需的。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。要对自己的能力做出肯定。

第二，要善于沟通，主动出击。

沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些需要我们积极主动出击，对人态度要谦和。只有沟通，才能相互了解、相互认识，才能在实践中不断提高。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

第三，要讲究条理。

如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理，其它的工作也一样，讲究条理能让我们事半功倍。

第四，要有实践创新能力。

实践创新能力是指大学生运用已经积累的丰富知识，通过自己不断地探索研究，在头脑中形成独创性的思维，创造性地解决实际问题的能力。在“实践性认识”中，他们希望凭借自己的力量去改造原来的实践内容、形式，创造性地解决问题。在多次实践锻炼中，大学生实践能力不断地得到提升。实践创新能力是在基本实践能力和综合实践能力发展的基础上，逐渐形成和发展起来的，是大学生实践能力达到高级阶段的集中体现。在这一阶段中，大学生不再是读书郎，而成为“不仅会学习，而且会创造”的创新人才。创新是源动力，有创新才有发展，创新能为我们的学习工作增加筹码。知识经济时代的突出特征就是创新，培养大学生综合实践能力即综合能力已成为当代大学生成才的最高追求。

第五，要有独立认知和分析能力。

独立的认知能力使我们不拘泥于传统，这是个讲求效率，讲求实际的时代，有独立认知能力或许会给我们带来创新的灵感和机遇。但要注意这与偏激、摆酷的区别。我们大学生应该有而且扎实地掌握这种能力。特别是在某些大是大非面前，更应该审时度势，准确判断，坚持立场，否则很容易走弯路、走偏路。

这个暑假对我来说很充实，带给我的有很多也让我从中学到了很多，这是非常值得高兴的，这次实践让我更加的了解了社会，知道了社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我会牢牢记住本次社会实践的心得与体会，把本次社会实践时学到的课本以外的知识好好的利用到以后的工作生活中，明白在将来的生活和工作中要勇于开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼让它更好地提升和发展。如果可以，我还会在有限的大学生涯里多多参加各种有意义的社会实践活动，断的提升自己，完善自己。

谢谢大家!

尊敬的xxx、xxx、乡亲们、同学们：

大家好!

从7月3日起，安徽师范大学国土资源与旅游学院在六安金寨县开展的“防震减灾”知识宣教及“访革命老区，重温爱国主义情怀”暑期三下乡社会实践活动正式启动，我谨代表安徽师范大学及国土资源与旅游学院向支持我校暑期社会实践活动的xxx、xxx等领导，向积极参加“三下乡”活动的老师和同学们表示最亲切的问候!

古人云：“不登高山，不知山之高也;不临深谷，不知地之厚也。”社会实践是青年学生磨练意志、砥砺品格的有效形式，是青年学生经受锻炼、增长才干的重要途径，也是青年学生服务人民、奉献社会的重要舞台，已经成为加强和改进大学生思想政治教育的重要载体、促进青年学生实践成才的生动课堂，受到青年学生和基层干部群众的普遍欢迎。为迎接党的胜利召开，深入开展创先争优活动，切实强化学生责任意识、提高学生综合素养，安徽师范大学国土资源与旅游学院在继承以往实践活动特色的基础上，由学院党委领导、院团委具体负责，精心组织了“防震减灾”知识宣教和“访革命老区，重温爱国主义情怀”暑期社会实践活动，继续秉承“德才兼备，知行合一”的院训，紧扣“青春九十年，报国永争先”的主题，牢记领导老师的谆谆教诲，发扬志愿服务精神，传承薪火，永不止息，争当一名合格的师大人，争当一名优秀的国旅人，真正做到“受教育、长才干、做贡献、树形象”。成才需要孕育的摇篮，理想需要放飞的驿站。大学生只有贴近基层，贴近群众，贴近实际，深入了解我国社会、政治、经济发展的现状，才能真正做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，才能不断加强责任感和使命感，从而找到学习和工作上不断前进的动力。在此，我们再次感谢六安金寨县政府的鼎力支持，为我校三下乡暑期社会实践全面、深入、有效的开展提供的各项保障。

多年来的实践已经证明，大学生暑期“三下乡”社会实践活动是推动大学生素质拓展的好举措，是引导大学生在实践中成才、服务社会的好途径，也是加强大学生思想政治工作的好载体。借此机会，对安徽师范大学国土资源与旅游学院20xx年暑期社会赴六安金寨队全体成员提三点要求：

第一，深入基层，努力学习。希望同学们把社会当作大课堂，虚心向人民群众学习，脚踏实地，勤思多问，努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，在服务地方经济建设、构建和谐社会的实践中提高自身素质，促进全面发展。

第二，突出主题，讲求实效。大学生“三下乡”社会实践要坚持就近就便的原则，结合学生专业特长，合力安排行程。社会的广阔空间为青年学生施展才华、展示作为提供了宽广的舞台。结合学生专业特长，结合地方实际需求，结合人民群众喜闻乐见的方式，广泛开展服务活动。

第三，严守纪律，安全第一。希望同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详，准备充分，严守纪律，服从指挥，不断增强自我保护意识，与实践地接收单位和学校有关部门保持密切畅通的联系，确保实践活动安全顺利开展。

伟大的人民教育家陶行知先生在上世纪初叶，立基于中华民族“行知合一”的实践理性原则，提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等思想，在今天，更加彰显出举足轻重的地位。让我们以对自己负责，对学校负责，对历史负责的态度，投入到即将展开的暑期社会实践中去，争做“知行合一”的实践者和先行者，为自己的大学生活留下美好的回忆!

最后，预祝本次“三下乡”活动圆满成功。祝各位领导、各位来宾、金寨的父老乡亲们身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意!谢谢!

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇二

各位老师、同学们，大家晚上好!

(―)。

很高兴参加今晚我们07-3班的教育实习总结会。

22年前，我作为原师专-政史系大二的一名学子在二中从事了教育实习工作。21年前，我留校与、xx老师一道上班参加了工作，体育系等老师那都还是我亲亲的老师。说起来，我与体育系也是很有缘的，12年前的1998年，体育系正式宣告成立，首任系主任张永贵老师还找时任数学系辅导员的我谈话，想调我来体育系当辅导员，十二年后，校党委派我来系上工作，实质是让我来系上学习、锻炼、总结、提高的。

和咱们07-3班的近距离接触，包括今晚有三次，前两次一是9个月前系上在一号阶梯教室举办的07级学生教育实习动员大会，二是7个月前我送前往新疆支教实习的同学离校。在我的工作日志上，清楚地记着：9月13日，副院长张有明教授在教务处长和我系领导的陪同下为出征省运会的马常禄同学壮行;9月22日凌晨五时，我和xx老师前往火车站为凯旋归来的马常禄接站……刚才班长陈伟太的班情介绍，让我真正懂得了一枝独秀不是春的道理，因为涌现出省运会标枪金牌获得者的07-3班在过去的三年中取得了多项集体荣誉，学生党员人数在全系首屈一指，团学主要干部、负责人也出自咱们班，全校受到表彰的新疆支教实习先进个人69人中体育系占到三分之一，有6个就出自咱们班……所以我们说，07-3班是一个团结友爱、拼搏进取的光荣的班级，是一个理术并举、德艺双馨的英雄的团体。

教育实习是师范类学生在校学习的一门必修课，是广大同学走向社会、步入职场、从师立教的关键一步。刚才，先后听取了12位同学的教育实习总结交流发言(其中3名同学是自由发言)，很受鼓舞，深受启发。同学们的表现的确令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家发言中清新的文字、非凡见地和妙语连珠、流畅的普通话表达能力，就足以证明大家的教育实习做到了不虚此行。教育实习中，同学们付出了辛劳、汗水和泪水，收获了思想、知识和技能，实现了由学生向老师的华丽转身。实习归来话自身，大家明确了自身不足和奋斗目标，顿悟了学习机会的难得和珍惜，懂得了加倍努力地苦练技艺、刻苦学习，变得更加成熟了、懂事了，有了体育人的高姿态、学哥学姐的好风范。总结会开得很好、很成功，这里，我代表系党政团学组织，为我们07-3班取得的成绩表示热烈的祝贺!

(二)。

来体育系工作，我也是一名实习生。9个月里的林林总总、点点滴滴、风风雨雨，现在都历历在目，9个月，我收获了一点点良知、收获了一次次感动、收获了一粒粒珍珠，也收获了一场场欣喜。与大家阔别的半年，我们的系情发生了一些变化，我们系领导班子在磨合中探索前行，半年里，我们作的工作主要有：一、是完善制度，坚持学习，以理驭实，我系发展规划和目标责任日渐清晰;二是联系实际找载体，集中民-意求突破，召开党总支扩大会议讨论创先争优活动内容;三是围绕教学中心工作，狠抓教学常规管理，教学质量工程建设有新的突破;四是主动出击，争取支持，借船出海，积极营造我系建设发展的良好环境;五是突出专业特色，打造活动品牌，《体育系精品文化活动创建方案》出台;六是规范工作程序，严肃工作纪律，我系探索试行系务工作流程化管理;七是树立榜样典型示范，服务学生成长成才，我系党团学社工作打开新局面;八是对症下药治顽疾，有的放矢见真情，我系联系实际开展思想政治工作;九是创先争优劈蹊径，以评促建夯基础，我系思政评估自评工作招实效显;十是总结十年办学经验，适应教学改革要求，《公共体育课改革方案》火热出炉。

半年里，我们06级170名本科生毕业文明离校，有4人还考取了研究生;2位讲师升格为副教授，其中一位就是我们的班主任周晓莲老师;10级新生117人(其中女生16人)加盟，使我系现有10个教学班535名学生;同时，通过第二届体育文化艺术节的中秋迎新晚会、“动吧”舞动青春汇报演出、省运会金牌贺信宣传，通过秋季教工排球联赛、学生篮球联赛和我系学生迎新杯篮球比赛等，现如今的河西学院内，体育人扬眉吐气，犹如过节般喜庆。

工作中，我认识到，体育是高智商的才会玩、才能玩的把戏，体育是聪明人理性的最佳选择，体育是人类文明进步的集大成者，体育是人类终极价值追求――真善美的化身。我还认识到，体育人是世上最能吃苦耐劳的人，体育人是世上最懂得文明礼貌的人，体育人是世上最能够助人为乐的人，体育人是世上最能够勇于拼搏的人!

(三)。

有了这样好的教育实习成果，我们如何很好地加以巩固呢?这就需要我们的同学们洁身自好、“保持晚节”，站好最后一班岗。

一、书到用时方恨少，学而知不足，用更知不足。成绩永远属于过去，关键在于我们立足当前，放眼未来，总结经验，弥补不足。

二、找出差距，迎头赶上，学习专业理论课和术课知识，锻造扎实的专业基础;学习社会知识和社交礼仪，以更好的融入社会;学习师范技能，苦练教师基本功;学习求职技巧，打开就业通途;出好早操，锻炼好身体素质和基本技能，迎接毕业通七项考试;同时还要认真进行毕业论文的撰写，以期顺利通过论文答辩。

三、理性思考、儒雅举止，遵纪守法，体现大学生体育人应有的文化底蕴，切忌群体酗酒滋事。

四、十一长假，注意安全(交通、人身、饮食、消防)，注重细节，砥砺品质。

五、准确定位，发挥优势，尽早就业创业，服务祖国人民。

在此，我代表系党政团学组织庄严承诺：提高效率、搞好服务，为同学们的成长成才和成功铺路搭桥;为考研同学成立俱乐部、建立自习室、联系辅导答疑和报考指导等。

国庆长假将至，在此，一并代表系党总支、系行政、系团总支、系学生会和挂靠我系的学生社团，向大家并通过你们向你们的家人致以节日的问候：国庆快乐，万事如意!

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇三

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的社会实践学生代表演讲稿，希望对大家有所帮助。

亲爱的同学们：

大家好！

首先，很容易能够代表本次全体参加社会实践的队员们发言。

随着炎炎夏日的到来和学期的结束，暑假也即将如期而至。也许对于大多数人来说，暑假应该是休闲、放松的时间。但对于我们而言，对于我们胸中的激情与热血而言，短暂的暑假并不应该在平淡中度过。相信每个同学的心中都在隐隐呐喊：我们的暑假并不应该是这样！我们的暑假应该是充实，富有意义的。身为新一代的天之骄子，我们有对自己的`祖国强烈的热爱，有着火一样的激情，有着对社会贡献一份力量的淳朴愿望。带着这种淳朴的愿望，和积极投身实践的一片赤诚，在学校领导和学院领导的关心和支持之下，我们即将踊跃的投身到自己的岗位上，充分利用这个短短的暑假，用自己的双手真切的送给自己一份欣喜的收获。针对我们平时实习机会少，动手实践机会少的弊端，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这次的暑期实践活动无疑是我们一次很好的锻炼和实践的平台，增知识，长才干的大好机会，让我们的暑期生活更有意义的度过。我们一定会珍惜这次机会，积极努力的做好自己的实践任务，利用短暂的时间达到自我能力的提升。

虽然，对于我们每个队员而言，此次实践活动只是一次很小的经历，或许在有的同学的脑海中的重视度并不高。记得张瑞敏曾说过：把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。我们眼中的伟大正是由众多的渺小涵盖而成的。

亲爱的同学们，在我们即将踏上自己的实践岗位之际，我谨向大家做如下呼吁：

虽然时尚，可我们不能再沉溺于流行的潮流，不能再流连于无病呻吟的殇歌。我们的歌喉中，还有一片革命歌曲的净土。对祖国昌盛的赞颂，对革命精神的弘扬，对祖国家乡的热爱，对开创未来的信心，我们引吭高歌。唱响一支革命歌曲，我承诺，我可以做到。

虽然稚嫩，可我们不能再对奋斗的目的存有迷茫，不能再只为自己而努力。革命先烈在鲜血与牺牲中留给我们的，不仅仅是这一片的大好河山，还有那历久弥新的革命精神；改革开放30年来的成就，是一场新时代战争的胜利，更是伟大的中华复兴的进行，是中华民族民族精神的写照。参观一处革命圣地，我承诺，我可以做到。

虽然安逸，可我们不能再只是坐在窗明几净的静雅之堂苦读圣贤之书，不能只是路见不平却只能无力地黯然神伤。我们要走出去，到五彩缤纷的社会中去，到需要我们的人群中去。用志愿的服务，实现我们的价值，用实际的行动，展示新一代信息学子的风采。参加一次志愿服务，我承诺，我可以做到。

虽然年轻，可我们不能再无思想地漫游人生，不能再只因为一丝干扰便怀疑不前。无数先贤的智慧思想，历代伟人的恢弘志气，就让我们在书中寻找。阅读一本励志书籍，我承诺，我可以做到。

虽然求知，可我们不能再只是满足于课本中的人云亦云，不能再将精彩的思想放在大脑的角落中无奈地看着它随着时间的流逝而被逐渐淡忘。位卑不敢忘忧国，社会的难题，人民的苦痛，我们也有自己独到的见解，我们也可以为祖国的未来出谋划策。进行一次社会调研，提交一份调研报告，我承诺，我可以做到。

谢谢大家！

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇四

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!首先，我代表历史学系寒假社会实践队的所有成员，向给予我们支持的院系领导、各指导老师和台江区委表示最真诚的感谢，给我们这么一次难得的机会走进台江区上、下杭文化古街配合台江区委进行保护改造社会调查。作为当代大学生，我们有着火一样的激情，有着对社会贡献一份力量的淳朴愿望。于是，我们来了!响应院党委、团委的号召，带着对寒假社会实践的憧憬和对台江双杭文化古街的期待，我们踏上了这片陌生却又亲切的土地。我们深切地感受到这里浓厚的历史文化底蕴，下面请大家一同来分享我们的实践特色。

一、领导高度重视，团委精心谋划。

我系领导老师们历来重视专业实习，着眼专业特色，寻求专业的突破口，积极进行教学改革，在实践中探索特色办学与人才培养之路，探索与专业培养目标相适应，重在培养学生自主学习能力、自我创新精神和实践能力的实践教学体系。为了让学生能在社会实践中真正接近社会、了解社会，20xx年1月4日，历史学系携手台江区委区政府组织开展了“走进双杭爱我福州”为主题的“福州双杭历史文化街区保护改造寒假社会调查活动”的启动仪式，为了落实这一举措，1月29日，由我系15级150多名组成的14个调查分队在指导老师的带领下深入双杭文化古街正式开展调查，本次调查活动得到了系领导的高度重视与全力支持，我系党总支书记、系主任等14位指导老师亲自参与进来对本次社会实践进行全程的指导和帮助。另外我系团委不断探索，积极创造条件，不拘一格，潜心规划，探寻寒假社会实践特色，提出了“见知、见识、见习”递进式社会实践模式，主动走出去，联系地方政府，征求实践基地，配合地方政府的实际需要开展活动，以行动和专业技能服务海西建设，让同学们真正在社会实践的大熔炉里锻炼自我。本次寒假社会实践便是我系团委提出的“见知、见识、见习”递进式社会实践模式的有益探索和推进。

二、过程写满艰辛，实践促进成长。

我们的调查过程分为五个阶段：

(3)1月29日——9月3日，14个组分两批进点进行社会调查;。

(4)1月3号起，各组进行材料整理归纳，撰写个人和小组社会调查报告。

(5)1月在各组社会调查报告基础上撰写总调研报告;1月14日，我系举办15级社会调查网页展示小组汇报与总结大会。

活动前后持续两个多月，可以说是辛苦而漫长的，在调查中我们碰到了不少困难，首先，部分原来的居民已经搬走，新的住户对这里的历史并不了解。其次，好多居民只讲福州话而不会说普通话，给我们造成了语言上的障碍，也丧失了好多信息。第三，一些居民不愿意接受我们的调查。另外，调查那几天正值寒假，艳阳高照，天气十分炎热，而且第一次做田野调查，经验缺乏。不过我们并没有被困难吓倒，在老师们的陪同和指导下，台江区委、区政协的大力协助下，加上我们每一组都分配一名懂福州话的同学，大家分工协作，或拍照、或访谈、或记录，我们以十二分的热情投入到了紧张的采访调查之中，真诚与每一位居民沟通。正因为有着或这或那的困难才让我们的采访更加具有意义，让我们在活动中更多的锻炼了自己。通过本次活动，我们认识到了团队合作的重要性，学会了如何更好的与人沟通，实现了理论与实践相结合，增加了社会经验，所学知识与个人能力得到了一次全面的尝试，同时也加深了对社会的感知，进一步促进了个人的成长成才。亲身体验了解了福州双杭历史文化街区的现状，也感受到了老百姓对于改善自己生活环境的迫切愿望，了解到了他们关于社区改造的一些想法，同时通过对社会的接触而意识到了我们自身的不足。

三、硕果见证付出，媒体广泛关注。

我们的寒假社会实践终已尘埃落定，然而在大家的共同努力下，通过实践调查使我们在双杭文化古街的兴衰史、商业文化、建筑、名人、会馆、民间信仰与习俗、教育、海外华侨、对台关系等方面收获了丰硕的科研成果，可谓满载而归。此外，本次社会实践调查也起到了深远影响，尤其得到了各媒体的广泛关注。其中《福州日报》、《福州晚报》、《福建政协天地》杂志等媒体进行了宣传报道，新华网、新浪网、网易、福建商旅网、福建之窗等十几家网络媒体进行了转载报道。

另外，今年寒假，我系08级组建的寒假社会实践活动之探访闽安古镇小分队也于2月2日走进闽安古镇，开始了递进式实践模式之见知阶段的探索。

双杭历史文化古街是闽商重要发祥地之一，是尚待开发的福州重要旅游群落资源。这里有厚重的商贸文化积淀，独特的商会会馆，林立的商业行栈，素有“福州传统商业博物馆”美称。保护改造台江双杭街区凸显闽都旅游、文化魅力是弘扬闽都文化，服务海西建设的一项内容。作为当代大学生，我们有责任为海西建设贡献一份力量。因此我们要加强专业知识的学习，不断挖掘双杭古迹的历史文化底蕴，并以此为依托，丰富闽都文化，加强福建特色区域文化建设。实践活动虽然已经结束，但对双杭古街的历史文化的探寻永远没有终止，在未来的学习工作中，还有更多尘封的故事等待我们去追根溯源……轻轻的我们走了，带走好多历史的云彩和灵魂的震撼。但愿关于他的保护改造能够圆满成功。以上就是我们的实践内容，请各位领导老师给予批评指正。谢谢大家!

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇五

尊敬的学校领导老师亲爱的同学们大家好：

今天很荣幸在这里和大家一起分享我在富士康的打工时光。第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础，以下是我在实践中得到的一些感悟，希望和大家一起分享：

首先，是挣钱的辛苦。

刚开始我被安排从事物流工作，推着小车把刚从cnc机床里铣出来的模具一个个的收到车里，然后送到流水线检测。有时一个人跑两个区域，人都快飞起来了，可是线长却还在那说：“快点啊，快点”。使我听后很厌烦，就这样坚持了一段时间后，我觉得我不能适应了，想换工作岗位试试，于是我把这个想法告诉了我们的带队老师，但老师却跟我说：“付磊你知道吗，物流跑的地方是比别人多，也比别人要累，但是你看到它背后的知识吗，在跑多的同时看的加工工艺比别人多哦，学到的知识更比别人要多哦!如果我是你我就会主动做物流”。听了老师的一番教导，我很惭愧。在以后的工作中我严格按老师的要求来，在跑物流的同时留心观察身边其它工作的操作流程，以及操作过程中的优点和不足之处，并为之己用提高自己的工作效率。后来因为我工作能力突出被调到另外一个区做操机手，主要将苹果n90手机模具放进cnc的加工中心里，调出程序，让机台自己铣出模具的usb接口,耳机孔等十三个孔。一个人八九台机，每天晚上都做那几个同样的动作，即单一又枯燥，同样累的让人揣不过气来。后来富士康推行人停机不停的工作模式，同样的工作每天都有几个人休息，就是每天要多做，把那几个人的工作补上去。让本来累的工作更加累，尤其是夜班的时候，那种辛苦更是无法言语。我们一直就这样勇敢的坚持着。在那时,我才真正明白了,父母在外打工挣钱真的很不容易!然而在我们的学校里，有些同学抽烟、喝酒、上网、赌博;不考虑父母挣的血汗钱，大肆挥霍，铺张浪费让很多人都无法理解。作为当代大学生我们更应该勤奋好学，努力的学好知识自己回报父母，回报社会。要做一个有理想，有抱负的新青年。

其次，人际交往方面。

在富士康公司，所有的领导和员工都很公正公平的对待学生暑期工，同时因为他们知道我们是学生，了解我们以前可能没有吃过这么多的苦，对我们特别的照顾。甚至每次聚会都会叫上我们。在这短短两个月的社会实践里，我们不仅掌握了很多实际操作技巧，更重要的是让我们在待人接物以及如何处理好人际关系这方面得到了很大的锻炼，学到了很多平时在学校书本上学不到的东西。我们和公司的每位员工都建立了深厚的感情，他们所做的一切，让我们这些初出茅庐的学生感受到了公司的温暖。我们也真正的展现出当代大学生的风采，用我们自己的实际行动回报了公司和社会。在此我也要特别感谢我们的三位带队老师，覃晓曦老师、罗刚老师、陈达老师，在这里我代表所有实习的学生们说一句：老师您辛苦了!谢谢你们!

这次暑期社会实践由于我工作能力较突出，在后来的一个月里面我基本扮演着全方面人员那里缺人就去哪里，整个车间所有的岗位我都做过，包括线长的工作我也做过一个星期的时间。cnc的机床内部的零件我修过、装过;车间第一台机械手也是由我负责操作的;流水线我也做过等等。在我要返校的时候车间领导希望我能留在那里继续工作，但是我还要回学校继续完成自己的专业理论学习，所以我谢绝了，但车间领导表示在我毕业后一定要去那里工作。这让我感到特别高兴，因为我的辛苦得到了认可，也让我在今后的学习中更加的自信。成功的路往往就在眼前，关键是要看自己如何去走。在回到学校后我一定要努力学习，学好专业技术才能有立足之地，身为班干部的我会更加努力的协助班主任、辅导员做好班级管理工作，并且积极服务于同学，使自己的能力不断的得到提高;为将来走向社会、为国家做出自己的一份贡献而打下坚实的基础。今天在随州职业技术学院我们以是职院的学生为荣，明天走向社会随州职业技术学院以我们为傲!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

我的演讲到此结束，谢谢大家的聆听!

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇六

尊敬的嘉宾、亲爱的同学们：

你们好！

首先我做一个，我叫xxx，xx级xx学院xx班，为人诚恳，性格开朗，喜欢交友！

在过去的两年里，从一个小小的干事到一个部门的'负责人，是我个人成长进步的过程。通过近两年的学习与锻炼，今天我充满信心的站在了第四轮的讲台上，竞选学生会社会实践部部长一职。我之所以能够站在这里，大局部是由于我的自信！当然，能力也很重要，但能力是可以培养的，我始终相信自信是一切的开始！大家都知道，三角形除了三个顶点和三条边而具有稳定性，这也奠定了它在生活中的地位，使我们随处都能看见它的身影。然而，它还具有一些很重要的东西，比方说，它具有五颗心：重心、垂心、内心、外心、旁心，这就使它变得非常特殊，很有内涵，并且魅力十足。而我，同样也具有五颗心：信心、恒心、耐心，爱心、良心，以后不管是对待我自己还是别人，我都会综合运用这五颗心，为大家提供五星级的效劳，让大家感到安心、舒心、放心、开心、温“馨”，也让我收到五星级的回馈！同学们，请支持我，相信我，我一定会把社践部建设成一个更加美丽，温馨，和谐，优秀，与众不同集体！

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我中选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的时机！

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

去年，学校新开设了一门课程——社会实践，这可乐坏我们了，家长和老师也为我们高兴。至今让我记忆犹新的是那次博物馆之行。

那天，当老师带领我们坐车前往博物馆时，同学们欢呼雀跃，激动的心情难以形容，我更是激动得心砰砰直跳。来到博物馆门前，我就被她大气壮观的建筑吸引住了，走进博物馆，虽然没有华丽的陈设，但久远的历史故事让我们惊讶，那些珍贵的文物和艺术品让我们叹服，原来我的家乡有着如此古老的农耕文明和多样的民俗文化，也许正是祖先们的智慧与勤劳传承了下来，才有如今现代化的庆阳，作为庆阳的一名小学生，我深感自豪！

在黄河古象化石前，同学们都呆住了，原来我们的黄土高原在很久以前竟然是汪洋大海，我小小的心无法理解这其中的奥妙，可也激发了我探索的好奇心。走出博物馆，我暗下决心，好好学习，掌握更多的知识，长大做一个博古通今的人。像我一样在社会实践活动中树立理想的'同学还有很多，有的同学长大想当消防队员，有的同学想当工艺美术家……我们的理想也许稚嫩却很真诚；也许会变，但也是成长过程中的一次次蜕变。

感谢社会实践活动，她为我们敞开了一扇认识社会的大门，增长了我们的见识，让我们从有字的书走向社会这本没字的大书，走向更加广阔的未来。社会实践，给力成长，我们喜欢你！同学们，新的梦想启程了，我们一起努力吧！

谢谢大家！

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇八

各位亲爱的领导，师兄师姐，以及同事大家好。我是xxx，现任勤工助学部干事，借此换届机会，我想竞选实践一职。担任学生会干事以来，我与其他干部干事一样都认真呵护着这个部门，我们都希望我们能做好桥梁工作，去帮助贫困生和更多有需要的同学。入学生会以来，我的初衷没有变，热忱也没有变。由于工作性质的特殊性，我们的一接到通知就必须马上做，而且要做好！而且各种助学金，奖学金以及国家贷款里复杂的数据，复杂的程序，核对了一遍又一遍的资料还有形形色色的贫困生让我们有泪有欢笑，有付出有收获。但后来我也慢慢发现，并不是付出一定会有回报的，很多时候我们会觉得忙忙碌碌做了很多东西，可是依然到别人的肯定，甚至别人连我们做过什么都不知道。但是我相信在座的每一位，连同我，一定都为我们做好过某件事而骄傲自豪过！我想这也足够！这一年来，我的收获是比付出要多的。我收获了来自各方的关心，收获了工作经验，收获了团结的力量，收获了贫困生对我们的支持和肯定还有其他很多。

说得好是远远不及做得好的。实践部是一个新兴的部门，作为竞选此部门门的干部们，也是绝对有责任与义务把实践部的工作做好的。为使实践部能以良好的姿态出现在广大学生面前，为了能让实践部能尽快运行并追上其他兄弟部门的脚步，也为了加强组织，管理，在上任后我对实践部有如下计划：

1．我们将会以“在实践中突破，在服务中收获”为宗旨，认真落实团委及学生会安排的每项工作。负责与指导基层团组织团员青年开展丰富多彩的实践活动。

2．我们会做好与各部门及领导的联系工作，建立部门邮箱，q群及博客记录我们部门的成长。

3．组织寒暑假特别是“三下乡”等社会实践活动，活动后会组织同学总结，并对优秀文章及优秀成果进行宣传表彰。对各种志愿者活动我们会做好外联工作，使活动能够顺利进行。

4．我们会做好西部志愿者及各类型志愿者的招募，管理工作，我们会提前多点时间发放消息，让有意者有足够的时间考虑并准备。

5．我们会争取创出有特色的品牌活动项目。具体活动将在上任后根据社会形势与学校发展形势而定。

6． 我们会效仿其他高校的'一项活动，那就是“跳蚤市场”。

这个活动的目的是让高年级的同学将不需要的东西卖掉，而让低年级的同学以较价买到实用的东西。不同于他们的是，我们将提前公开此活动，让有意愿的高年级同学可以先将物品拍照放到统一的相册里，并注明价钱及联系电话，让有需要的同学先在网上看。这个相册将在上任后诞生。然后我们会安排一个时间举行现场买卖活动，此活动将公开到每一个学生。 7我们会配合好其他各部门的工作，按时参加会议并将会议要求及时传达给同学。

8每项活动前我们都会向学生会递交活动计划书和总结书，干部和干事也都积极参与编写，而且会采纳大家的新颖和创新的观点。我们会虚心接受大家对我们的工作的好的建议。 9每两个月我们将公开向同学们收取反馈信息，以使我们的工作能在改进中提高。

10在下学期开学初，我们会与其他部门一起进行招新工作，为实践部招收3—4名思想活跃，踏实能干，有强烈责任感和团体荣誉感的干事加入我们的队伍。并会向他们传授一些好的工作经验。

11.我们会组织自己的志愿者队伍，然后在队伍中会选出有管理及实践能力的人进行组织等工作。

还有其他不足将会在上任之后慢慢跟进，请大家拭目以待！我相信，世界上没有什么事情因细小而不值得我去努力，也没有什么事情大到尽全力也不能办到。

为使实践部更好的发挥其职能与意义，我将全力以赴！！！

尊敬的各位领导、主席、部长：

大家下午好！

我是来自社会实践部的田丰毅，我要竞选的职位是社会实践部分管副部。首先，感谢各位领导及部长能给我这次上台演讲的机会，没有大家的鼓励与支持，我想我今天是没有信心和勇气站在这个舞台上来展现自我。

遵循“服务同学”这一宗旨，社会实践部一直力求自己能做到最好。实践部官方微博微信发出的兼职实习信息都是干事们每一次外出工作辛辛苦苦寻求而来的，大家努力工作，不求回报，能看到我们找到的工作能被同学们一一应聘，就是我们最好的收获。社会实践部是锻炼大家社会实践能力和社交能力最好的平台，所以我建议在不影响干事们学习的情况下，实践部应积极鼓励干事们不仅在外出工作时要全方面地展现自己，还要鼓励他们踊跃参加各种大型文艺活动，不管是舞台表演，还是幕后工作，这都能让我们的干事们不断地提升综合素质能力。其次，实践部的内部建设应放在干事们的核心价值学习上，全面学习习“四进四信”等重要系列讲话，牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路，实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以同志为的党中央的信赖。以上便是我对实践部提出的设想。

此外，在过去的半年中，我积极参加学生的各大文艺活动，比如“寝室文化节”，“十大歌手”等活动的安保工作及协助各部门会场布置。不管是引导嘉宾观众入场，还是值班站岗，我都会认真负责地完成。我相信，经过我一年来的努力和付出，我有信心和勇气参加这次竞选。我还相信，如果我留在了学生会，我会以更加积极向上的态度做好每一项工作和任务。我更相信，学生会会有我们这一批新兴干事地加入而更加美好！

谢谢！

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇九

《名人传》写了三位名人：贝多芬，德国作曲家，世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击,但他不向厄运低头，“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。”

米开朗琪罗，意大利佛罗伦萨美术家，世界最伟大雕塑家之一。与达·芬奇，拉斐尔并列为意大利文艺复兴艺坛三杰。作品有著名的雕塑《大卫》。

列夫·托尔斯泰，俄国文学泰斗。作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”。

2.外国文学大师：

但丁，意大利伟大诗人，作品《神曲》(全诗分《地狱》《炼狱》《天堂》三部分)。

塞万提斯，西班牙伟大作家,世界名著《堂吉诃德》.

转载自 fANwEN.ChAzidIAn.coM

莎士比亚，英国伟大戏剧家，作品有《罗米欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等。马克思称他为“最伟大的戏剧天才”。

歌德，德国最伟大诗人，文学泰斗。作品《浮士德》、《少年维特之烦恼》。

普希金，俄国伟大诗人，作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》《叶甫根尼·奥涅金》等。

雨果，法国伟大作家，作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。

巴尔扎克，法国伟大作家，作品总名《人间喜剧》，其中代表作《欧也妮·葛朗台》《高老头》。

泰戈尔，印度诗圣，作品《飞鸟集》《园丁集》。

海明威，美国作家，作品《老人与海》。

3.英国作家斯威夫特。

《格列佛游记》是“小人国”和“大人国”故事。

4世界著名童话作家。

丹麦作家安徒生,作品《海的.女儿》《丑小鸭》.

德国作家格林兄弟，作品《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》。

提供的文学常识外国名著，希望大家能够认真学习，了解中国的语言文化!

外国名著文学常识初中21.《伊利亚特》《奥德赛》古希腊最著名的两部史诗，相传是盲诗人荷马所编，以英雄人物为中心，都是一万余行的六步韵英雄格诗体，风格高，规模宏伟，富于戏剧性，生活气息浓厚。两部诗的内容均以公元前12世纪特洛伊战争为背景，反映了希腊氏族社会的解体和奴隶制开始形成，即所谓英雄时代。荷马史诗是人民群众思想、智慧和艺术才能的结晶，为欧洲文学史上最优秀的作品，被誉为欧洲诗典范，并为以后的文学艺术提供了丰富素材，对欧洲文学的发展影响深远。

2.《伊索寓言》古代希腊寓言汇编。相传为伊索所作，它主要反映下层平民和奴隶的思想感情，总结他们丰富的斗争经验和生活教训。它的艺术性也较高，短小精悍，比喻恰当，形象生动，语言精炼，寓意深刻，为广大群众所喜闻乐见。它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。后代作家经常引用它，或为重新创作的题材，或为抨击暴政，讽刺敌人的武器。

3.《希腊神话》它主要包括神的故事和英雄传说两大类。神的故事包括开天辟地，神的产生、谱系以及人类起源等等。古希腊的神都是自私、任性、爱享乐、爱虚荣、好争权夺利，嫉妒心和复仇心很强，可能是根据奴隶贵族的形象来塑造的。英雄传说，内容是歌颂在同自然和社会斗争中建立过功勋的各氏族部落的英雄，他们体力过人，聪明机智，百折不挠，品德高尚，是古代劳动人民集体力量、智慧和高贵品质的化身。它为希腊文学艺术提供了丰富的素材，对欧洲文学产生过深远的影响。

4.《一千零一夜》古代阿拉伯著名的民间故事集，旧译《天方夜谭》。全书充满着奇妙瑰丽的幻想，又洋溢着现实主义的生活气息。它以题材多样不拘一格的艺术手法，生动地反映了古代阿拉伯国家的社会制度、生活方式和风土人情。

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇十

大家好！首先感谢大家的支持与学院提供的这次机会，使我能参与科技实践部部长的竞争，一展自己的抱负。

我叫徐庆杰，现任韩国学院20xx级2班班长，公寓管理委员会生活卫生部干事，入党积极分子。一个自信却不自傲，自强却不自负的单眼皮浓眉毛的小男生。

我认为自己很适合担任该职位。首先，我热爱学生干部的工作，算上小学的话，十多年的“工龄”已经不算短了吧。尤其是踏入大学以来，担任班长一职，增强了我的管理经验，提高了我的领导协调能力，用我的亲和力和同学们打成一片；在公寓管理委员会任职期间，让我真正懂得了什么是为同学们服务，默默的奉献，用我的责任心去完成每一项工作。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的才能，曽获“爱祖国、爱家乡”ppt比赛一等奖，“关注我的栖息地”知识竞赛一等奖，“五四红诗会”朗诵比赛一等奖，五四演讲比赛一等奖，十一届校园文化艺术节“祖国在我心”演讲比赛三等奖，韩剧配音大赛三等奖……对于科技实践部的活动更是积极参与，参加过“头脑风暴”企业策划大赛，在寒假社会实践策划书比赛中获最具实践价值奖，被评为寒假社会实践出色个人，目前正参与第五届srtp科研立项活动。

科技实践部是韩国学院学生会的重要组成部分。作为一个与社会联系紧密的部门，一方面我们要积极发扬本部特色，对外广泛联系社会各界，对内组织一系列专题活动，为同学在校期间创造各方位的实践机会，使同学们能够有效地将理论知识应用于实践当中，发挥特长，学以致用，并在实践中磨练品行增长才干；另一方面，我们要积极协助其他部门联系外界部门，为院系活动拉取赞助经费，实现双赢，真正实现“走进社会，服务社会，奉献社会”的目标。

如果我成功当选，首先我会找到上届的管亮学长，孙源学姐和单世月学姐，向他们请教工作中的经验及教训，完善自己对科技实践部的认识，并与上届科技实践部干事交流，完善工作路线。其次，做好与辅导员老师的交流，接受批评和指正，并且积极配合其他部的工作，共同进步。下学期，我会招收一些有责任心，有积极性的干事加入我们，用他们的新思维和我们的经验结合，共同建设科技实践部，共同做好挑战杯，科研立项，社会实践及拉赞助等一系列工作。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。请大家相信我：我不一定是最出色的，但一定是最努力的！

各位评委，我是你路上偶遇的才子，你是我命中注定的贵人，面对如此有激情的演讲，您能不感动吗？——（不能！）面对如此有能力的小男生，您能不选吗？——相信我，也相信您自己的眼光，该到了您一展伸手的时刻了。谢谢大家！

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇十一

敬爱的部长们，亲爱的部员们：

大家晚上好！我是xxx，很荣幸今天能够站在这里，参与本次学习职位的精选。

大半年前，稚气未脱我们迈入了大学的校门，不久之后，通过角逐成为了学生会的一员，也开始了在学习实践部的旅程。

曾经，听说过这样一句话：“改变同成长一样，它是缓慢的，悄悄积淀的，我们走得越来越远之后，回过头来才会发现，那些点点滴滴给了我们什么，我们又得到了什么。”我想，用这句话来形容我在学生会的这段日子再贴切不过了。高中时的我也曾是学生会的一员，进入xx部伊始，我以为一切不会有太多不同之处，但渐渐才发现，大学的学生会给予了我们更多考验和锻炼。一次活动的成功举办，必须经历严密的策划，充分的准备，活动举办时的良好掌控，以及活动的总结与反思。

就拿前不久刚刚成功举办的“xxxx”主题活动来说。该活动是在反复斟酌后才最终敲定了策划书，从活动礼品设置，购买，道具的制作，到当天xx广场秩序的维持，气氛的控制，正是这些细枝末节的累积才造就了一次令人满意的活动。或许很多人会说，我并没有多么深刻的感受到自己从学生会得到些什么，可是，真的没有吗？小到学会写策划，试着同社会上形形色色的人沟通以拉取讲座，又或是见证一个个活动背后所要投注的精力，所要考虑的方方面面，大到很好的协调你与学生会其余成员的关系，处理好学生会工作与自身学习任务的关系……俗话说：“事无巨细，悉究本末。”只要你留心了，看法就会不一样。

如果我有这个荣幸能够成功当选，对于未来的学生会工作，我有如下的期许。首先，是我们部门内部，我将以身作则，带领部门健康地成长，完善不足，让实践部在xx学生会发挥自身不可替代的作用。其次是协调好本部门与其他兄弟部门的关系，以携手共进的姿态办好每一次活动，造就每一次成功。

此次参与部长竞选，是出于我希图延续个人学生会生涯的意愿。凭借着在xx部大半年的历练以及高中时期两年之久的经验累积，我想，我已经具备了担当部长这一职位的素质和能力。或许未来的一切并不会像我想的那么顺遂，但我至少会尽自身的最大努力。我很珍惜在学生会的这段时间，撇开学生会的工作不谈，至少我通过这个平台认识了你们，有过值得回忆的时光。

我相信，我所选择的路虽然不一定是最容易走，但是我只要是自己选择的，就会坚持，用心地走到底。我希望能够在更高的一个平台上继续我在大学学生会，在xxx部的旅程，希望你们能够给我这样的机会，能够支持我。

谢谢大家！

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇十二

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。

演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。

演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

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演说时的姿势会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。一般而言有比较方便演讲的姿势，即“轻松的姿势”。要让身体放松，就是不要过度紧张。过度的.紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手轻触桌边等等。

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

(1)、清晰。要人知道你说的是什么东西，一定要说得清晰，让人听得懂。

(2)、流畅。不要有口头禅，有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”，有的人喜欢每句后面用"啊、啊”，让人听起来很不是滋味。

(3)、响亮。说话是说给大家听的，除非是悄悄话，有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里，让人听得清楚，所以要响亮。

(4)、口语化。演讲稿要说给大家听就要口语化。

为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。所以讲究轻重缓急、节奏变化、感情停顿等。

上台、开场、下台的问题。上台要情绪饱满，充满自信，步伐稳健自然，目光环视全场。开场起调一定不要太高，稍低。下台步伐平稳，要避免“得意洋洋”或“神情疲惫”。

学生演讲稿的演讲技巧与实践篇十三

各位老师

同学

勇气

什么

学习

实习