创意乐趣作文题目（汇总19篇）

养成阅读的习惯，可以拓宽自己的人际交往圈。总结可以通过列举事实、数据或例子来支持观点。这些范文不仅提供了结构和内容的参考，还展示了不同的写作风格。

创意乐趣作文题目篇一

在20xx年2月16日那天，美丽的雪姑娘悄然无声地下凡了。早晨，我推开门一看，外面一片雪白，万里江山变成了银装素裹、粉装玉砌的世界。我匆匆扒了几口饭，就到外面去欣赏雪景了。

“啊，这雪太美了！”我情不自禁地叫了起来。门前已铺了厚厚的一层雪，远远看去，真像一条白地毯；走到田野里，那些可爱的小麦们正睡在它们的白棉被里，它们在梦里还甜甜地笑着；走到树林里，那参天的古木伸展着自己的手臂，很高兴地接受雪姑娘的滋润。

下雪可是孩子们最喜爱的天气。我约了几个小伙伴一起堆雪人，虽然那天寒风刺骨，而且我们都手握着冰冷的雪，可我们丝毫不感觉冷。我们开始堆雪人了，我们先在雪多处滚一个大雪球，然后滚一个小雪球，将小雪球重在大雪球的上面。我们又拿来木炭当雪人的眼睛，拿来胡萝卜当成雪人的鼻子，拿来红辣椒横放着当雪人的嘴巴。不一会儿一个个栩栩如生的雪人诞生了。

这时，徐敏提议说：“我们来玩打雪仗吧！”“好！”我们异口同声地说。于是我们分成两组，每组两个队，一个攻击队，一个造弹队，每队三人。

激烈的战斗开始了。我接过一个雪球，就向对方的胡家月扔去，哈，真准！我正好打中了她的帽子，顿时，她的帽子上粘满了雪。这下她可火了，拿起一个雪球就向我军扔来，可惜太不准了，打到了旁边的墙上……双方不断地攻击，最后，我军以8比5的好成绩战胜了对方。

我爱雪，因为雪不仅给人们带来了美丽的风景，还给我们带来了乐趣。

全班都知道我喜欢唱歌，虽然我唱得不好，甚至被自个相处那么多年的同学视为“噪音”被教学多年的班主任说为“哥猩”可是我还是我行我素。

不论在家中、学校里，只要我兴趣一到，马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》，那真是一级棒！除了这个我还喜欢慢摇之类的。但是全是英文，不会唱，只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫，搞得左邻右舍鸡飞狗跳，我真是佩服我的内功啊！

在老师上课的时候，我也会唱唱哼哼，我可不敢放开唱，因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊！说起这个某某人，我真是退避三舍，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“断头台”，真是曰：“好怕啊！”

有时候我也会听下老歌，像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品，推荐你不妨去听下，也不差现在红透的周杰伦歌曲，但是我很少听，因为我是九零后娃娃，不像老妈一样什么年后的，品味不同，品味不同。

歌声虽然让我被调到一个烂桌位，可是我已经不觉得奇怪了，这么多年我都习惯了。我不怕被说，不怕被误会，不怕和成绩不好的同学一起坐，因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣，歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐，别叫我停下来”。

我的中学生活乐趣仿佛就在弹指一挥间，小学的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去，六年的。

小学生活。

终于划上了一个句号。

我的初一生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符。

云，有什么好看呢？只不过是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云岛，那一样不美？说的好啊，云山云海云追月，雾松雾岩雾迷人。云和雾都很美，但雾其实也是从云变化而来的，所以看云也是一种非凡的享受。

创意乐趣作文题目篇二

赤热炎炎的夏天来了，终于迎来了相别已久的暑期生活。我满心欢喜的走进这个美丽的假期，一起和爸爸妈妈去老家体验乡村的乐趣。

一大早，汽车载着我们离开了喧闹的城市，奔驰在蜿蜒的乡间小路上。路两旁郁郁葱葱的树木，像是摇着千万把蒲扇，正要给我们送风降温呢！

刚进村庄，一片片梨树就印入眼帘，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，像是在说：“梨子成熟了，大家快来尝啊！”让我情不自禁地流口水。

爷爷奶奶热情地招待了我们，爷爷和蔼可亲地对我说：“杨阳，我们去赶鸭怎样？”

“好好，我们要去赶鸭！”我一蹦三尺高。

别看鸭子很老实，其实它们就是一个贪玩的“坏家伙”，一会儿跳，一会儿跑，我和爷爷想尽了办法才把这支“营队”找齐。爷爷轻轻地喊了一声：“吁——”小鸭子就排成队，嘎嘎嘎地叫着，摇头晃脑地跟着我们出发了。

我们走过了绿油油的稻田，穿过了阴凉的竹林，终于赶到了溪边。鸭子们看见自己的“乐园”到了，就并排奔向小溪去，“扑通，扑通……”只听见一声声的巨响，水面立刻出现了爱跳舞的水娃娃。鸭子们有时在水中戏水，有时大声朝同伴乱哄，有时也啄啄自己雪白的羽毛，像是在为自己梳妆打扮。

我和爷爷坐在茂盛的大树下，听着蝉儿悠长的鸣叫，看着鸭子们玩耍情景，悠闲极了。

一直到黄昏，鸭子们才恋恋不舍地回家。

一进院门，扑鼻而来的香味，让人像是走进了美食王国。我和爷爷顺着香气，走进了院内，原来是奶奶做了一桌丰盛的美味佳肴啊！你看，红的，黄的，绿的，紫的，颜色样样俱全。

夜晚，我和奶奶坐在庭院里乘凉。美丽的月亮给大地撒下一片银辉，温柔的'月光如同水一般平静，散落在人们的脸上。漆黑的夜空，镶嵌着许多的“小钻石”，它们像顽皮的孩子一样，一闪一闪地眨着眼晴。

虽然乡下没有拔地而起的高楼大厦；没有奔驰的汽车；没有绚烂无比的霓虹灯。但是，那里居住着一群纯朴、善良的人们。乡村的七月，让我流留忘返。

创意乐趣作文题目篇三

从我们呱呱坠地的那一刻开始，上天就无偿给予了我们一种奖品。这种奖品，是最珍贵、却又最值得我们去珍惜的;是最永恒却又最容易消逝的。有时，我们因此抱怨不已;有时，我们又为此感到无比欣慰。

这可真是一种神秘、神奇又神圣的东西啊!

只有经过了那件事之后，我才真正地体会到了这份奖品对我多么重要!

那一天晚上，作业特别多，我一回到家，就匆匆忙忙地放下书包，匆匆忙忙地写起了作业。眼看着剩余的作业一点点的减少，我的心情也越发愉快了起来。这时，一道难题好比一道墙，不偏不倚地挡在了我面前，我那些美好的念头也似乎被挡住了一样，戛然而止。

“哎……”我还想再说点什么，可是我话音还没落，就听见那“砰!”的一声。妈妈已经毫不犹豫地关上了门。

我心里越来越焦急，也不明白妈妈为什么会这么做。焦急化成泪水，在我的眼眶中不断地打转。最终，还是一滴一滴划过脸颊，一滴一滴地拍打在桌子上。

又过了一会，妈妈悄悄地推开了门，蹑手蹑脚地走了进来，又慢慢地挪到了我旁边，悄悄地说：“还没有想出来吗?”“嗯。”我应声道。妈妈就凑了过来，一点一点地给我讲解。几分钟之后，这道题便成了一只纸老虎，看起来凶神恶煞，只要轻轻一扎，就像泄了气的皮球似的。

之后，我不解地问妈妈：“你为什么不在我问您的时候讲，而在后面讲呢?”妈妈笑着对我说：“我不是去找一些更好的方法，让你多得到一些知识嘛!”

创意乐趣作文题目篇四

今天，艳阳高照，我的心情也像这天气一样，非常高兴。班队课上，老师让我们玩了一个有趣的游戏，这使我的心情更好了!

老师说：“今天，我们玩一个名叫三人四足的游戏!”听了老师的话，同学们有的欣喜若狂，一蹦三尺高;有的摩拳擦掌，跃跃欲试;有的镇定自若，低着头在思考着什么;有的窃窃私语，似乎在讨论游戏的策略。而我的心情呢，既兴奋又紧张，兴奋的是这是一个非常难、又很刺激的的游戏，紧张的是万一等会儿我拖累了别人，那别人都会笑话我、怪我，我该多么无地自容呀!

老师帮我们分了组，我和同组的同学讨论了起来。我们最后的策略是：一托二，卢同学个儿大，在前面，可以保持平衡，我和谢同学在后面抱着她，这样就不会撞到桌子了。老师还建议我们，要数“一二一”可以步伐整齐，以免摔倒，我们听取了老师的建议。

比赛开始了!同学们有的磕磕碰碰，费尽千辛万苦，才到达终点;有的速度不快，但是很稳;有的猫着腰，仿佛是一只只驼背的虾公公，艰难地往前挪着小步。此时感觉他们脚上似乎有千斤重，又像是灌满了铅似的，左右摇晃，东倒西歪，哈哈，好像一个个不倒翁啊!

有一组开始比赛了。一个男同学就快摔倒了，旁边一个同学立刻把他拉住，啊，原来走路变成这么难的事情。我真是始料未及啊!他们调整了战术，三个人紧紧地抱在一起，喊起了“一二一”的口令，随着口令声，他们变身为三只小兔子，一蹦一跳地向前进。

轮到我们了，我们非常紧张，心里就像揣了只小兔子，怦怦直跳。绑布带时，我们遇到了困难，谢同学绑得松了点，一动，布带就脱落了。接着，卢同学说：“我力气大，我来!”说完，她就弯下腰去，将布带穿进不锈钢环，再用力一拉，把两条布带重合，使劲一贴，让布带把三条腿绑在一起，终于紧了!我和谢同学紧紧地抱住卢同学，随着“一二一，一二一”的节奏，我们顺利地到达了终点，取得了不错的成绩——5.7秒。

正当我们舒了一口气时，下一组的比赛开始了，只见小红将双手搭在前面两位同学的肩上，前面两位同学奋力向前冲，她就一跑一跳地紧跟在他们后面。他们的速度真是“风驰电掣”!他们仅仅用了4.05秒，就完成了比赛。

游戏结束了，可我的思考远远没有结束。我们不管做什么事情，只有团结一致，一起出谋划策，才能事半功倍，取得成功。

创意乐趣作文题目篇五

style="color:#125b86">

中秋是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的乡愁;中秋是“酒贱常愁客少，月明多被云妨”的迷茫;中秋是“可怜今夕月，向何处，去悠悠”的忧思。然昼短苦夜长，何不秉月游。

惜当下，赏圆月。夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。明月，我不禁忆起，曾有一孩童，因不识月亮，把它叫作白玉盘。那稚嫩的声音，人听了都会心生欢喜。他还问题多多——月中的仙人是垂直双脚吗?月中的桂树为什么长得圆圆的?白兔捣的仙药又给谁吃的呢?他是这样的天真烂漫，想必是无忧无虑的吧，想必是简单快乐的吧，想必是夜夜好梦的吧。因此，我们应年龄长，而童心不曾改，保持快乐。

惜当下，闻花香。桂花开，香故里;桂树下，嗅芬芳。中秋时节，丛桂怒放。圆月下，搬一椅于桂树下，微风轻摇，桂花叶轻轻晃动，如精灵跳舞，如雪后鹅黄，如嫩芽新绿，那么生机，那么喜悦。小小的桂花藏在其中，散发的那股子香气沁人心脾。这一个个，小小的，黄黄的，如星辰掉落，难怪吹得满山开。一人，一月，一树，何忧何愁，只感人间值得。

惜当下，品小饼。“十五月，圆又圆，打制的月饼甜又甜，嫦娥仙女来做馅，兔宝宝忙做皮，月洒银辉做封面……”这是一首民谣，从中足以看出月饼在中秋的重要性。月饼是种传统美食，它的馅不甜腻，外皮松软，面皮层层起酥。外观上，油光闪闪，映着精致的花纹。可别小瞧这月饼，它包得下豆沙，包得下蛋黄，包得下五仁……这一个小小的东西，实属人间美味，抿上一口，便可消了忧思，散了疲劳吧。中秋亦是“小时不识月，呼作白玉盘”的天真;中秋亦是“归于月中落，天香云外飘”的怡悦;中秋亦是“小饼如嚼月，中有酥与饴”的喜悦。

人生本苦，何不快乐。面对漫漫长夜，何不秉月游玩。

创意乐趣作文题目篇六

暑假，我们来到长白山旅游，长白山有山有水，凉爽宜人。在旅途中我们经历了最惊险刺激的一件事。

从镜泊湖回来，我们便来到了长白山漂流的地点。穿上了救生衣，我、哥哥、姨夫乘坐一个两人充气阀。开始漂流了，船随着水流缓缓向前行进，渐渐地水流湍急，船的速度也越来越快。望望十几米宽的河面，两岸树木丛生，怪石嶙峋，让人生出一种恐惧的心理。船顺水越走越快，就在这时只听见“砰”的一声，船的一边撞到了河边的一块凸起的岩石上，我和哥哥连忙一缩头，要么就有撞破脑袋的危险，姨夫急忙用仅有的一支木浆使劲往岩石上一推。离了险滩，可船又以迅雷不及掩耳的速度向前飞，“啊呀”哥哥大叫一声，吓我一跳，原来旁边一棵大树茂盛的枝叶已垂到了河面，眼看我们的船就要钻进去了，幸好姨夫手疾眼快，用木浆拨开一些树枝，形成一个洞让船顺利通过了。我提到嗓子眼儿的心总算放下来了。

此时，船还算平稳的前进，我摸摸刚才还怦怦直跳的心终于平静了，开始惬意地欣赏周围的景色。突然，哥哥又大喊：“快看，有激流！”我四处张望，看到前方的一个激流，白色的浪花“啪啪”地敲打着岩石，我害怕地闭上眼双手紧紧地抓住扶手，嘴里还尖叫着……船过了激流，却又被浪花推向了岸边，而我们的船马上面临搁浅的危险，真是“刚出龙潭，又入虎穴”呀！

船继续向前飞奔。充气筏底部已都是水，我的裤角早已湿漉漉……“啪”的一声，撞船了，我们的充气筏子弹出去老远，旁边是乱石滩，姨夫刚要用浆拨开，我指了指身旁的一大块石头旁的急流叫道：“小心！”“哗哗哗”来不及了，我们是翻过了石头，充气筏却漏水了，河水汩汩地往里灌，我的裤子都湿了。“倒霉！”我连忙站起来跳上旁边的石头。姨夫和哥哥也上来了，不能再漂流了，我们只好踩着乱石往回走，鞋和裤子湿湿地粘在腿上，偏偏此时天又下起了小雨，“真是火上浇油！”唉，我们“翻山越岭”、狼狈不堪地回到了出发点。

现在回想起来，这次漂流还是既刺激又好玩。

创意乐趣作文题目篇七

每个人都有自己的童年乐趣。小时候做泥人是一种乐趣，读名着是一种乐趣，在家长的陪同下做游戏也是一种乐趣。而我的乐趣是唱歌。

我与音乐有一个故事。

小时候的我不是非常喜欢音乐，可是等我渐渐长大了之后对音乐似乎不那么讨厌了，仿佛还有一丝依赖渐渐的我喜欢上了唱歌。

记得小时候有一天考试回来考得不好，正想着怎么和妈妈说时我听到了一阵优美的歌声传入我的耳中。就是那一阵歌声让我下定决心：我要勇敢地告诉妈妈并且想妈妈认错。表明我以后一定好好学习的决心。我刚到家就看到妈妈迎我而来，我告诉了妈妈所有的情况。妈妈虽然很生气但却和我细心的回想我考试的缺点在哪里。

是那阵歌声给了我勇气，给了我力争上游的决心。正是这样我才不知不觉的喜欢上了唱歌，是歌声给了我力量。

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。

那是我5岁的时候，妈妈买回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁问妈妈：“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么得来的！”妈妈耐心地对我说：“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话，心里便想出了一个计划。

第二天，爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它种了下去希望它能长大成树，让大家大吃一惊。

于是我盼呀盼呀，一个星期过去了，地上并没有长出向日葵，连根草都没有。我哭丧着脸，把事情的经过告诉了全家人，谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好，就问妈妈：“怎么了！”妈妈笑着说：“你种的种子是熟的，不能长出向日葵，只有种生的瓜子才能长出向日葵，不信你试一试。”在妈妈的帮助下，我种的向日葵终于长出了小苗。

这件事，早已成为陈年旧事，这件。

像一颗发光的的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

童年像一个宝盒，那里珍藏着我成长的快乐，它们就像珍珠一样跳出来，滚出来，勾起我一个又一个的回忆。

有一次，我看我的同学和小伙伴们都会骑自行车了，我向爷爷请示也要骑车。爷爷对我说：“去吧，别摔着啊。”我说：“爷爷，那我去了啊。”我学的时候摔了好几跤，爷爷对我说：“我让你小心，你就是不小心，摔得好。”但是，我还是很高兴的。爷爷叫我去吃饭，我仍然坚持练习骑车，结果又摔了一跤。我回到家，我说：“爷爷，我的腿摔出血了。”爷爷看了看说：“没事，练本事就得付出点代价。”第二天我又继续去骑车，刚刚学会的我开始逞能，我在我家的大墙头骑，一不小心摔了下去，这下子我的鼻子摔青了。爷爷说不可以再学了，我随口说：“行。”

等鼻子好了之后，我见爷爷不在家，就偷偷的把车子推出去练习。现在我可以大声说我学会了。

我回忆起童年学骑车的经历，自己就想呵呵乐。

童年像一本多姿多彩的。

日记。

它记录着我们的喜怒哀乐。其中有一件事令我至今难忘现在想起来都觉得很可笑。

每个人的童年都是天真的、快乐的，所以童年是充满色彩的，也是一去不返的，我们都有一个快乐的童年，它留给我们无数美好的回忆！

童年是一个美妙的沙滩，沙滩上有着许多五彩缤纷的贝壳。我在茫茫的沙滩上寻找那颗最美的贝壳。啊，找到了！如今我手上拿的就是最美丽的贝壳。

那是一天下午，我刚从外面回来。拿出一瓶雪碧，准备降降温。突然想起了每次吃完薄荷糖都特别清爽，那薄荷糖和雪碧一起吃是不是更爽呢！想到这，我情不自禁地为自己聪明才智感到高兴。

我赶紧先把瓶盖打开，然后大步流星地跑到楼下的小卖部，用我的私人零花钱买了一盒薄荷糖。回到家我把一颗薄荷糖扔到雪碧里，我刚拿起雪碧放到嘴边准备喝，却发生一个超级“大爆炸”，只见雪碧像喷泉一样冲了出来，“喷泉”足足有1米高，我第一次看到这么“壮观”的景象，我惊呆了，呆呆地站在那里。

妈妈回来了，我就呜咽地跑过去，告诉她事情的经过。妈妈抚摸我的头说：“孩子，妈妈也不知道，你要好好学习，我想你一定会让这个问号变成句号。”

童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！

童年处处充满着笑声，在我的记忆里，当我还是个小屁孩的时候，有一件事现在我想起来都会不禁哈哈大笑起来。

一次，家里有喜事请客，那时来了好多客人，个个都来捏我的小脸蛋，大家来到我们家，突然，我看到桌上有杯水，就屁颠屁颠的跑过去喝水，一大口下肚，我号啕大哭，原来，我喝的是白酒，真是太傻了，旁边的大人都笑了起来。

妈妈在忙，所以，哥哥姐姐们都在和我玩，突然，一位姐姐说："呀！，你流鼻涕了，等着，我去拿纸，姐姐拿纸过来，却笑倒在地，原来，我把鼻涕干干净净的舔掉了，还有人问我：”味道如何呀！”“有点咸”只听我不清不楚的说出来。这让大家更是觉得哭笑不得了。

今天，我家老是有哈哈大笑声，这都是大家被我逗乐的。

我的童年是这样的，伙伴们，你们的童年又是如此呢！

小时候，哥哥总是戴着红领巾在我面前大摇大摆地走来走去，好像一只神气十足的大公鸡，看得我心里那真是羡慕嫉妒恨啊！我盘算着怎么把红领巾偷来也神气一番。

功夫不负有心人，一天，哥哥出去了，我蹑手蹑脚地走进了鲜艳夺目的红领巾。我四下张望，但愿没人发现，连忙抓起红领巾，撒腿跑进房间，关上房门，靠在墙上数心跳，第一次做“小偷”，我很激动，也很害怕，也许可以用做贼心虚来形容。

如愿以偿地拿到了梦寐以求的红领巾，我十分得意。我立刻将红领巾绕到脖子上，因为不会系，所以左缠右绕，打出了一个完美的死结，神也解不开，红领巾像磁石一样，牢牢地“吸”在我脖子上，我十分不舒服。虽然十分难受，不过带上了红领巾令我很高兴，我还装模作样地在屋子里走了几圈，还摆出了一个pose，自我感觉超好。戴上红领巾，煞是过瘾。

“咯吱”，房间门被推开了，我连忙解结，可就用我解得开又怎样呢！也无济于事。

之后的结果可想而知，在哥哥的一顿臭骂之后，红领巾被解了下来，我再也不敢窃戴了。

上了小学，我带上了红领巾，每次看见这条红领巾，我都会情不自禁地笑起来……。

听说，放孔明时许下愿望可以实现，所以现在人们也叫家乡话灯。

今年过年不放烟花改成放许愿灯。三十晚上我和表姐、表弟、小姨、小姨父一大群人来到一片空地上准备放许愿灯，我们一人一盏，我却发现我的那盏是破的，我生气的把它扔在了地上，还是表姐好，跑过来说：“我们一起放吧！”我高兴的用力点了点头。

我们开始燃油，可是风太大，燃油点不着，我们就躲到避风的地方，点了好久终于点着了，可是这时候又碰到了麻烦了，风太小，而且燃油两边烧的不平均，灯又歪了，这怎么办呀！我们搞来搞去就是飞不起来，只会在地下打滚儿，我们不得已叫小姨父来帮忙，只见他三下两下，灯身就慢慢“胖”了起来，他让我们小心的把灯托起，这“怪物”随着欢呼声稳稳的飞上了天。

升啊升啊，灯光越来越小，最后分不出它是灯不是星星了！这是我在心里默默地许下了我新年的第一个愿望：希望我明年还是“三好生”。

创意乐趣作文题目篇八

天，由于爸爸妈妈上班，妈妈就把我送到新华书店，书店里人头涌动。一进门，一股热气迎面扑来，这种热闹的场面，使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人，十分拥挤，要想看得清，就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上

什么

创意乐趣作文题目篇九

时光的年轮不停的旋转，岁月中我一天天长大，一天天懂事。可在这长大的快乐中，也夹杂着我的烦恼。

“丁零……”闹钟发出刺耳的尖叫声，我知道这声音常被人们形容为清脆，但对于睡眠不足的我们，算不上悦耳。就这样我被残酷地惊醒了，可还是躲在被子里不想出来。突然记起昨天要做的事还没完成，便条件反射般的一下子坐了起来，高三了，怎么还能谁懒觉。我用飞一般的速度洗刷完毕，然后朝教室跑去，开始了一天的紧张生活。

在我小时候的记忆中，爸爸总是那样的和蔼可亲，只要他一有空，就会骑上自行车，一手扶龙头，一手抱着我，带我去兜圈子。夏天的中午我是最喜欢的，爸爸每次睡午觉前都要我帮他挠痒痒，挠一下就是一分钱，一百下就是一元钱，这样每天中午我多会跑进小卖部，买好吃的。三年级时，我拿着“三好生”的奖状回到家，爸爸开心极了，特意把墙上的大钟拿了下来，把我的奖状贴在最显眼的地方。爸爸说要我拿很多奖状，就算把墙上的东西都拿下来，把家里的都贴满了也行。

小时候的我是那样的无忧无虑，童年的我多么盼望着长大，可现在我长大了，自己却多了烦恼。也许人生就是这样，长大了。就要学会承受。

创意乐趣作文题目篇十

在我的童年记忆里，腊八蒜的味道就是年的味道，忙年的大工程从腊八那天拉开序幕。

腊八这天，勤劳的家庭主妇会腌腊八蒜。拿出经过夏、秋、冬三季已经有点发芽的大蒜，削去根部，然后放进准备好的瓶瓶罐罐或者小坛子里，倒上上好的山西香醋，把盖子拧紧或者用厚塑料布密闭起来，让醋一丝一丝地渗进大蒜里。在除夕到来之际，把已经浸染成淡青色的大蒜端上年夜饭的餐桌，轻轻咬一口，那香香的、酸酸的、辣辣的味道便在口腔里回荡。

进入腊月，家家都开始了大量采买。赶集的人多了起来，有推着自行车的，有拉着地排车的，不宽的马路熙熙攘攘。集市上花花绿绿的布料、成衣、纱巾，成功地吸引了女孩子们的注意。过年穿新衣，是让每个女孩子兴高采烈的事情。记得有一年，母亲给我们姐妹三人每人买了一条纱巾，我的那条是褚色的，上边是一些暗的龙凤花纹，软软的，系在脖子里，那感觉、那色彩，至今还在我的记忆里熠熠闪光，永不褪色。还有年画，五颜六色的，好看极了。

打扫卫生，则是忙碌了一年的人们开始关注自己生存空间的一种方式。扫屋时，必须先用破床单把家具罩上，然后用长长的竹竿绑上一个没有用过的笤帚。大人们用毛巾包上头，举着竹竿，扫过苇席，扫过墙壁。灰尘在冬日的阳光下飞舞，屋子里充满了尘土的味道。等到尘埃落地，空间仿佛更开阔了。然后卸下窗帘，放在一个大铁盆里，耐心地把棉布洗出本色。还有炊具和餐具，那时我母亲是用碱面来清洗的，烧一锅开水，放碱面，把锅盘碗碟都一一清洗擦拭。

除夕到了，大人们忙得不可开交。父亲这天会早起，烧热炉子。然后开始炸鱼、炸丸子、炸藕盒，以及一切需要炸的过年的东西。除夕的下午，家家都开始包饺子了，一般包饺子的面和得比较硬，容易保存。除夕之夜，如果赶上下雪就更完美了，漫天飞雪打在新贴的春联上，红白交织，雪花静默无声，美不胜收。

夜里十一点左右要喝辞岁酒，摆上一桌丰盛的酒菜。春晚的钟声将要敲响的时候，母亲煮的饺子就要出锅了，吃几个饺子，这个年就完整了。在午夜的鞭炮声中，守岁结束了，我和姐妹们哈欠连天，父亲往炉子里再添一堆炭，在炉火声中，在家人热热闹闹的话语声中，我安静地睡着了，在美梦中迎来了新年。

春节这天，人们都走出家门，走到大街上，喜气洋洋去拜年，见面就说“过年好”，其乐融融。这个时候我会和同龄的伙伴们到处乱逛，穿着崭新的衣服，奔跑在田野中，奔跑在春日乍暖还寒的阳光里。这是我永不会忘记的幸福。

从大年初二到元宵节，是热闹的拜年时间，中国人的人情味得到充分诠释。在我们这里，大年初二，新姑爷给岳父拜年，会得到特殊礼遇，入座时会坐在第一把交椅上，可能还要请几个善喝酒的人相陪。菜肴也相当丰盛，有鸡肉、鱼肉、方肉、新鲜蔬菜、水果等，就连包的饺子也是有讲究的，饺子要控制在正好一口一个，不大也不小。

对于过年期间的美食，我更喜欢炖白菜。坐在小凳子上，看着母亲有条不紊地舀上大半碗菜，然后放上几片瘦肉，浇上一勺浓汤，再将五六个丸子盖在肉上，端上桌来，最后淋上香醋、香油。只看到碗上升起的白烟，我便醉倒在这充满乡土气息的美味里。

元宵节的灯火和那明亮的月光，会经常出现在我的梦中。门楼的两侧，角落里的石头上有两个深深的石窝，那是专门为元宵节的灯准备的。手巧的家庭会把青萝卜挖空，注入煤油，放上火捻，放在石窝里，有的直接把集市上买的红色蜡烛放进去。胡同里亮起来了，简陋的屋子和院墙有了一种沧桑的诗意，灯火影影绰绰，和月光交相辉映，真是盛世太平的好光景!我和我的伙伴们提着自制的灯笼(把蜡烛放进空罐头瓶里)，开心地走着，叽叽喳喳的女孩子，哈哈怪笑的男孩子，在灯火里注视着彼此的笑脸，在月光下品味着幸福的绵长。是啊，当门口的灯火熄灭、月华隐去，我知道，旧年走了，带着人们的祝福和期待，带着恋恋不舍的情怀，消失在光阴里。

创意乐趣作文题目篇十一

1、据报载：南京市第四中学对学生提出：“做有„淑女气，绅士风度‟的学生。”此举一出，引起了各种不同的反响。有人认为，学校培养学生注重仪表，注重仪态，注重风度有利于学生的精神文明建设，地社会进步的。有人认为，学生对绅士淑女的把握是从影视作品中得来的，对绅士淑女现象背后蕴涵的人文内涵并不理解，提出此要求是不妥当的。请以此为话题，写一篇文章，题目自拟。

2、减负容易减压难------对考试的思考。

3、依据下面一段文字，以《从“父子合同”说起》为题，写一篇文章。某校有个学生，上课时从书包里掉下一张纸条，班主任捡起一看，原来是一张“父子合同”。合同止明文规定：儿子如果在一年之内能读好一本指定的课外英语读物，并经父亲考核合格后可得到100元的奖金。惟恐日后口说无凭，父子俩还着重地在“合同”上签名。立此为据，各执一份。

请以《真》为题，写一篇文章。

6、上世纪二十年代，攀登喜马拉雅山的先驱之一，英国登山家马洛里，面对全世界对他的赞扬，平静地说：“我征服了什么?我什么也没有征服，我只征服了我自己。”根据上述材料，写一篇文章，题目自拟。

7、阅读下面材料：一个中国学生在日本的一个果园里参观，看到每一棵收获结果的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场评价回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。请以“留下”为话题写一篇文章，题目自拟。

8、如今的北京城里，一个叫华新民的法籍华裔女作家分外引人注目。据说在每一幢四合院即将被拆除的时候，第一个拦在推土机前面拍照的人肯定是她。她举行了一个“留住四合院----北京之魂摄影展”，让很多人看到了身边正在消失的'历史。四川阆中皮影艺人王文坤曾受邀参加维也纳艺术节，他“双手舞动百万兵”的绝技在欧洲引起轰动，老人上世纪末在寂寞中死去，其独自一人吹拉弹唱并表演皮影的绝活从此失传。陕西西安郊区的“东仓古乐”，是自唐朝宫廷流传下来的音乐，其采用的乐器多用唐朝的古乐器，在中国的乐器中独一无二，前几年，尚有一批70多岁的老人能够演奏，如今，这一切永远地告别了历史舞台……中国正在经历从农耕文明到现代工业文明的转型农耕文明架构下原有的一切文化都在迅速的瓦解、消失、涣散、泯灭。请你就这种现象谈谈你的看法，题目自拟。

9、小时候，美味的零食是诱惑;埋首于功课时，电视就是诱惑;挑灯夜读时，被窝就是诱惑。请以“诱惑”为话题写一篇文章，题目自拟。

创意乐趣作文题目篇十二

我的家乡是樟塔，她，美丽迷人，一座座房子，犹如一朵朵逗人喜爱的鲜花，镶嵌在生机勃勃，一望无际的田野上，显得她更加楚楚可怜。

她的身旁围着一圈圈碧绿的树，看上去就像是为她量身定做了一条围裙。红砖小楼、白墙农舍，掩映在她那郁郁葱葱的绿树裙中。家家户户的门前都收拾得干干净净，整齐地栽着一排一排的奇花异草，就连那村中的主要通道——一条宽大光滑的水泥路，面上也仿佛被清清的河水冲过似的，一尘不染。

我静静地躺在她身后地田野上，呼吸着这大自然免费给予我们的新鲜空气，放眼望去，鸟瞰整个樟塔村，哇!这是何等的壮观美丽啊!大家都被自己的责任心所驱动着，满头大汗，却开开心心地忙碌着，有的人上山砍柴满载而归，正急匆匆地往家里赶呢;有的人正在田野里种小麦，忙得不亦乐乎;有的人则在专心致志地铺路呢，你看他东一块，西一块地忙活着，正勤快啊!瞧，就连风也被他们这股勤快劲儿感动了，徐徐拂过每个人的心头……再往后看，一条清澈见底的小溪唱着欢快的歌谣，从山上狂奔下来，曲折地绕过整个樟塔村，犹如为她围上了一条美丽的围巾，使她更添了几分姿色。仔细观察，一根枯木刚好架在那条小溪上，成了大家常说的独木桥，偶尔，有一两个匆匆赶路的行人从上面经过，被旭日一照，小溪上便出现了一幅美丽的剪影，那根木头又宽又大，处处是干裂的缝隙，上面又爬满了青藤，看来定有百年的历史了!

转悠到了村口，展现在你眼前的便是我们樟塔村的标志性建筑——象鼻山，至于为什么要取这个稀奇古怪的名字呢?据我妈妈说，大概是因为这山长得像象的鼻子吧!春天，山上坚韧不屈的树木经历了重重磨难，终于熬过了难熬的冬季，吐出了嫩绿的新芽，真是一派生机勃勃的景象;夏天，树木原本光秃秃的树干已经长出了一大丛一大丛绿叶，显得枝繁叶茂，为每一个过路的人遮风挡雨;秋天，树叶虽然飘飘然地落地，但这并不是结束，而是新的开始，树上挂满了一个个沉甸甸的果实，远远望去，犹如一盏盏美丽的挂灯，大家都沉浸在丰收的喜悦中;冬天，雪花精灵都迫不及待地从天上降落下来，大地上变得一片冰天雪地，到处是银装素裹，如同是为大地披上了一件温暖的棉袄……那山崖间，有一条崎岖的羊肠小道，好似一条瓜藤一样，连绵起伏，把我们村的一户户人家给串了起来。笔直的公路犹如一条神龙，见头不见尾，穿过一旁的田野，傍着连绵起伏的西山，向远方笔直地插去。

美丽的乡村，我的家，我爱你!

创意乐趣作文题目篇十三

感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。

要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。

2.题目：渴望得到__________。

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

3.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。

4.阅读下列材料，然后按要求作文。

一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。

5.阅读下列材料，然后按要求作文。

李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的.事迹搬上了银幕。

看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想?请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。

要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。

6.阅读下列材料，然后按要求作文。

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办?”

登山专家说：“你应该向山顶走。”

“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。

“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却能获得生存。”

要求：读以上材料，你有何启迪?联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。

根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。

请以“回报”为话题，自选角度，写一篇记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。

9.我国以成功申办奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在20北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。

10.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。

八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。

创意乐趣作文题目篇十四

尊敬的老师同学们：

说到读书的乐趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一脸迷茫，不知道到什么才是读书的乐趣。后来，我将读书与生活联系起来，就多一些想法。

近期，我在网上看到了一篇关于童年的文章。在看文章前，先以“童年”为主题去联想我自己的童年。我小时候喜欢看动画片，我相信大家都有看过。那你们是怎样对待那些人物说的话呢？一开始因为我不识字，所以我是去听他的声音，后来我随着声音看字幕上的字，于是学了很多字。平时看了一些文章，我的'想法也变得更加丰富了。接着，我看完了这篇文章，我发现作者的童年和我的童年大有不同，我的童年和作者的童年这就形成了一个对比，这就让我读起来感到有趣多了。我觉得我们还可以用逆向思维，不一定偏要在读整本书中寻找乐趣，也可以根据自己的爱好，在书本上寻找想学习的内容。每读完了一本书，要多想想，要有自己的感受。如果自己对这本书有什么看法之后，再读同类型的书就会更加有兴趣。

老子说过“千里之行始于足下”。从一本到十本，从十本到一百本，让我们日积月累，做一个爱读书的人。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。要趁着现在的年少好好读书，不然白了头后悔也就来不及了。

来自 FaNWEn.ChAziDiAn.coM

创意乐趣作文题目篇十五

我非常荣幸地参加了第_期小学音乐教师培训。此次培训，虽然时间短暂，但培训内容较为丰富。我们跟着老师从《音乐课程标准》的解读入手，学习了小学音乐教学的设计与实施、学校文艺活动的组织与管理、手风琴的初级教程、彝族歌舞和小学合唱教学等内容，参加了小学音乐教学实践活动。丰富的理论知识与多彩的活动使我受益匪浅。

通过十天紧张而有意义的学习，使我对小学音乐教学知识有了一些粗浅的了解，感觉到小学音乐教学与语文、数学教学的不同，认识到音乐教学的重要意义。因此，在以后的音乐教学中，我将遵循新的课程理念：以音乐审美为核心，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格，让学生的身体和思维真正地“动”起来。我将根据学生的年龄特点，开展一些轻松有趣的游戏活动，为学生创设一个自由、轻松、和谐的学习环境，让学生在玩中认识、体验、创造音乐，培养各种能力。

通过观摩专业的音乐教师执教的音乐课，让我对小学音乐教学有了更直观的认识。在她们身上，我学习到了如何上好小学的音乐课，怎样做一个合格的小学老师。通过听课，让我看到了老师们扎实的基本功，自然而亲切的教态、流畅优美极富感染力的语言，为学生插上了想象的翅膀，激发了学生的学习兴趣。老师们良好的课堂调控能力和敬业精神深深地打动了我。在今后的工作中，自己也要向她们学习，争取做一名学生喜欢和热爱的老师。

我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习，我深刻的认识到一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展，才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识。我认为可以从以下几方面努力：

1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的小学教师。

3、热爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

4、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节——不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

十天的时间转迅即逝，此次学习无论是内容还是活动，都安排得井井有条，让我享用了一次精神大餐，经历了一次心灵的洗礼。在这段时间里，我努力学习着怎样做好一个小学音乐老师，回首这段时间，感觉收获很多，相信自己在新的工作岗位中一定可以做得更好。我愿意迎接各种挑战，不断充实完善自我、热爱音乐、热爱教育，为提高全体学生的音乐素质，改进音乐教学尽其所能。

创意乐趣作文题目篇十六

尊敬的老师同学们：

很多人认为读书是一件痛苦的事，我可不这样认为。每一本书里都有一个不同的世界。比如说，中国四大名著中的《三国演义》就是一个战争世界。

俗话说兴趣是最好的老师。如果你对一本书根本不感兴趣，那么任凭谁怎么做，都是没有用的。以前的我根本不喜欢读书，无论父母说什么、怎么劝都不听。可自从我看了一本叫《阿衰》的'漫画书，便渐渐对读书感兴趣了，从此我便开始喜欢上读书了。因为读书，我知道了许多知识，懂得了许多道理。俗话说“要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上”“书籍是人类进步的阶梯”。这些话我慢慢懂了。

书本的世界就像一个沼泽，只要陷入了就无法自拔。如果开始对读书不感兴趣，你可以先选择一些自己喜欢的书，慢慢培养读书的习惯。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

人类的进步离不开书。一个人的成长也离不开书。所以，从现在开始，我们要坚持读书。

创意乐趣作文题目篇十七

植树节，一是从植树的季节分析；二是为了纪念孙中山先生一生倡导植树造林的功绩。

孙中山先生从小就喜欢植树，在他的故居到今天仍成长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年，年仅只有十八岁的孙中山，千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的，在他的精心培育下终于成材。

孙中山也是国内近代最早极力倡导植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，需要“急兴农学，讲究树艺”。

辛亥革命将来，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年，他在广州一次演讲中强调：大家预防水灾和旱灾的根本办法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。除此之外，他还在很多着作和演讲中，反复强调毁林的害处性和植树造林的重要程度，并且身体力行，亲自植树。

在孙中山先生的倡议下，国内曾于1915年7月30日首次规定，每年清明为植树节。1925年3月12日，孙中山去世后，决定将孙中山的去世日——3月12日定为植树节，以纪念他倡导植树造林的功绩。

创意乐趣作文题目篇十八

作为一名新化学教师，接受培训是非常有必要的，对今后的教学工作也会有很大的帮助，此次参与新化学教师培训，我感到很荣幸，以下是我此次的一次心得体会。

一、专家指导使我思想变化很大

在专家的引领下，我的思想受到极大的震撼：作为一个普通中学的化学教师，我们平时思考的太少!平常我们在学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑地并不多，更勿论着眼于教育的发展远景，作为新时期的教师，这方面实在太欠缺了!

二、自身素质方面不断提高

通过学习，自身素质方面不断提高，对专业知识的理解更深刻，平时教学中的困惑得到有效的解决，加强了认识和理解。其他方面也有很大收获，如教师的专业发展一般可分为四个基本阶段，即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己情况，应该属于“胜任阶段”，或是由“胜任阶段”向“熟手阶段”的过渡过程。专家对学员提出问题的解释全面、具体、耐心，从中学习到很多知识。

三、同行交流，共同成长

成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，了解到各学校的新课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”。在讨论中，老师们畅所欲言，许多提出的观点和问题，都是化学教学中的实际问题，教师们提出的问题也得到专家们的重视，他们的回答也给了我们很好的启示，对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

最后，通过学习使我对一堂课的重新思考、一个知识点呈现方式的灵活多变也比以前思考得更深刻、更透彻些了。但我认为，要把国培学到的知识和技能真正做到学以致用，至少需要几年的时间去实践和沉淀。目前全方位的新课程改革很多时候让我们基层老师无所适从，我们很多时候感到茫然，感到束手无策。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗。

其实，培训的过程就是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。把培训学到的新理念、新知识、新思想应用到自己实际教学中去。

创意乐趣作文题目篇十九

有的外企在招收员工时，为测试应聘者的手脚灵活程度，给每个应聘者放一堆跳棋子，要求其在一分钟内挑出混杂在一起的5种颜色的跳棋子，并按各色分别排列好，如在规定的时间内没有按要求完成，即被淘汰。

看图说话

外企招聘员工，需测试应聘者的反应能力，有的外企在转动的机器上装上彩色图画，画面上有动物、植物、建筑物、交通工具、家用电器等，在应聘者面前按一定的速度移过，要求应聘者在规定的时间内说出自己所看到的内容。

分蛋糕

有一家外企招聘员工面试时。出了这样一道题，要求应聘者把一盒蛋糕切成8份，分给8个人，但蛋糕盒里还必须留有一份。面对这样的怪题，有些应聘者绞尽脑汁也无法分成；而有些应聘者却感到此题实际很简单，把切成的8份蛋糕先拿出7份分给7人，剩下的1份连蛋糕盒一起分给第8个人。应聘者的创造思维能力这就显而易见了。

冒着烈日长跑

考试应聘者意志、吃苦耐劳精神，常是外企招聘面试要出的题。有一家外企从应届技校毕业生中招一批员工，面试时，要求应聘者冒着烈日，跑到近效的一座山再返回。测试结果，有的应聘者投机取巧，未跑到目的地就返回；有的应聘者虽跑到目的地，但在返回途中搭乘出租车；也有的应聘者按规定跑到目的地后再跑回。外企公布录取名单时，前两种人榜上无名，后一种人被录用为员工。

1用ai把一个中国移动的标志做成金属质感的立体标牌

2做个报纸广告xx客车在俄罗斯的新车发布会

需要注意的是考试用的是苹果机，ai是英文版的！

上海奥美广告公司创意部笔试试题

1.写一个短自传介绍自己,请分别用:

(1)诗人

(2)散文

(3)记者的角度

2.同一个人因为不同观点,可以被人作不同的描述:

自由战士(褒)

游击队员(中性)

恐怖分子(贬)

请试举出三个例子

3.以下是我们用“边缘型思考”编撰出的一个问题:

问题:两个人共同步入房间。其中一人左右走,另一人右左走,这是怎么回事?

回答:这两人为伊朗窃贼和他的看守,共同走入法庭。

他们各自的左右腿上分别上锁链。为什么呢?

因为罪犯已经犯了两次罪,伊斯兰法庭由此判罚砍断其两只手。

故此无法给他上锁链。

请以“边缘型思考”法创作出你自己的问题及解答。(必须有独创性)

4.选出一份杂志或报刊上的广告,请用100字以下陈述:

a)你认为其针对对象是谁?

b)你认为其目的是什么?

c)你认为其消费者承诺是什么?

这是一个优秀的广告吗?假如是的话,为什么?

假如不是的话,为什么?(不超过100字)

5.请针对同一产品同一对象,以同一目的,同样承诺,以另外形式,

创造一个广告,再用不超过200字来解释你的创作。

6.请拟写一30秒的电视广告及一份平面广告

推销花-花-公-子杂志给女性读者。(书面可以用文字描述)