为了学生身心健康发展，请大家严肃面对“拍烟卡”游戏，加强对学生的监督管理，引导学生树立正确的价值观和养成良好的行为习惯。以下是小编为大家整理的关于禁玩烟卡游戏致家长一封信范文精选的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
关于禁玩烟卡游戏致家长一封信 篇1
尊敬的家长：您好!
最近在小学生群体中出现了一种新风潮——拍“烟卡”。“烟卡游戏”是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏，玩家通过进行卡片收集、交换和出售等操作来提升自己的等级和能力。玩烟卡游戏成瘾存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为给学生树立正确价值观，我们呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。
一、“烟卡游戏”的有形危害
1、影响学习学业“拍烟卡”的出现，容易吸引孩子的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡，相互交流游戏的事情，心念“拍烟卡”，偶尔会情不自禁做出动作拍打出声音，这些都有可能影响学习专注度。
2、影响身体健康近几年病毒肆虐，地面有数不清的灰尘和细菌覆盖，学生三五成群趴在地上玩烟卡，很容易感染细菌病毒，从而危害身体健康。
3、存在安全隐患孩子沉迷于拍烟卡游戏，部分学生放学后仍沉浸其中，在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。
二、“烟卡游戏”的无形危害
1、带来对吸烟的暗示
我国广告法严禁烟草广告，旨在保护公众免受烟草危害。然而，“烟卡”游戏却成为变相传播烟草信息的载体，让孩子们在游戏过程中无形中接触并记住香烟品牌。对烟的过早接触，可能会引发孩子的好奇心，甚至带来对于吸烟的积极暗示。
2、形成攀比等不良心理
在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高。
现在有部分校外小卖部已经出现卖“烟牌”的现象，中低等级的1到2块钱，稀有的卖到了5-10块钱甚至更多，在网上也能看到卖“烟卡”。稀有的“烟卡”，会让孩子陷得更深的去寻找烟牌，甚至可能会出现为了得到这张“烟牌”去进行“偷卡”。每个孩子都想拥有稀有“烟卡”，在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。
3、可能引起变相赌博
“拍烟卡”游戏有变相赌博的风险，简单来说是先押注，如果甲同学赢了乙同学，乙输相应数量的“烟卡”给甲，或者直接给现金或其他物品。众所周知，赌博是种带习惯性的行为，输赢之间能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时，也能给人生带来危害，并深刻影响人的一生。尤其是小学阶段，是孩子们行为习惯的关键塑形期，孩子们人生观、价值观的定型期，因此必须引起高度重视，防止沉迷。
三、家校携手严防沉迷基于“拍烟卡”游戏的种种危害，在此我们向各位家长提出倡议：
1、从源头制止
一旦发现孩子带“烟卡”或正在进行“拍烟卡”游戏，可立即制止并没收“烟卡”。
2、积极配合教育
配合学校教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，不要参与“拍烟卡”游戏。
3、疏导原则为主
对于已经进行“拍烟卡”游戏的孩子，家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后，引导孩子行动，比如减少每次玩的时间，另外也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。
亲爱的家长朋友们，为了孩子身心健康发展，请大家严肃面对“拍烟卡”游戏，加强对孩子的监督管理，引导孩子树立正确的价值观和养成良好的行为习惯。健康的游戏会让孩子们的缤纷童年更加精彩，但更需要家长们高质量的陪伴保驾护航。
关于禁玩烟卡游戏致家长一封信 篇2
尊敬的家长朋友们：
你们好!
在这繁花似锦的时光里，我们的校园本应充满着欢声笑语和朗朗书声。然而，近日中小学生中兴起的“烟卡”风潮，如阴霾般笼罩着我们的校园。
遥想昔日，我们的童年伴随着纸牌游戏，那些卡片上印着的人物象征着正义与勇气，如西游记人物、七侠五义、三国人物等，给予我们无尽的欢乐与正能量。
而如今，“烟卡”却带来了诸多危害：
1、它如恶魔的诱惑，在孩子们心中种下赌博的种子，扭曲着他们尚未成熟的心智。
2、烟卡游戏如迷障，让孩子们沉溺其中，学业之花渐渐凋零。
3、这来源不明的烟卡，卫生状况堪忧，病毒潜藏，威胁着孩子们的健康。
4、烟卡上的尼古丁气息，潜移默化地在孩子们心中根植吸烟的观念。
5、玩烟卡，孩子不可避免与抽烟和卖烟的人接触，这也是很大的危害。
6、其他连锁危害，如攀比炫耀、抢夺偷盗等，扭曲了孩子们的天性。
在此，我们深情呼吁：
1、让我们携手同行，宛如守护春日烂漫之鲜花般，用心去呵护孩子们的成长征程。
2、帮助孩子们矫正错误，使他们深刻地认识到烟卡带来的危害，指引他们向阳而生。
3、引领他们踏入知识的斑斓花园，尽情畅享美好与正能量的绚丽风光。
同时，学校将进一步加强校园常规管理，压实责任，禁止学生在校玩烟卡，并对学生开展积极的引导和思想教育。让我们齐心合力，驱散“烟卡”笼罩的重重阴霾，归还孩子们一个清新明朗的世界，让他们在阳光雨露的润泽下茁壮蓬勃地成长。
关于禁玩烟卡游戏致家长一封信 篇3
尊敬的家长朋友们：
大家好!近期，一种名为“拍烟卡”的游戏在学生群体中悄然流行起来，出现个别未成年人“拍烟卡”游戏成瘾的现象。
经过调查得知同学们“烟卡”获取的途径有：家里废弃的烟盒制作、垃圾桶翻捡、小卖部购入等。
“烟卡”的玩法为：通过拍击地面使烟卡翻面，以此来决定胜负。虽然这种游戏看似无害，但实际上它可能对孩子们的身心健康产生不良影响。
首先，部分烟卡材料来源不清晰且不卫生，孩子们现在还没有很强的自我保护意识，这些烟卡往往携带着细菌，孩子们玩耍后不注意清洁很容易被烟卡带来的病毒所感染。
其次，部分烟卡带有浓重的烟草味，这种游戏可能会让孩子们对烟草产生兴趣和好奇心，甚至可能诱发他们尝试吸烟。
再者，孩子们在玩“烟卡”时，往往会花费大量的时间和精力，导致上课不能专心，有的孩子在课堂上也忍不住把烟卡拿出来“欣赏”，思考自己用什么“手势”去赢得比赛，甚至情不自禁做出拍打动作，这无疑会影响他们的学习和生活。
此外，游戏可能会让孩子形成不良习惯和攀比心理：为了收集更多的“烟卡”，孩子们可能会出现到处捡烟盒、随意向他人索要、在小卖部赊账、攀比等不良行为。这种游戏还可能诱发孩子们的赌博心理，对他们的价值观和行为习惯产生负面影响。
我校已明确禁止学生携带“烟卡”入校，并严禁在校内进行“拍烟卡”游戏。若发现学生违规，我们将立即制止并没收“烟卡”，同时进行教育。
希望家长朋友们能够配合学校，尽量杜绝孩子在家玩这种游戏。如果家长们发现孩子有玩“烟卡”的行为，希望您能够及时制止，并引导他们培养健康的兴趣爱好，比如阅读、体育锻炼等。
在此，我们呼吁家长朋友们齐抓共管，对“拍烟卡”游戏进行监督管理，共同为孩子们营造一个健康、积极的成长环境。感谢您的理解和积极配合!
关于禁玩烟卡游戏致家长一封信 篇4
尊敬的家长：
您好!近期小学生群体中出现一种新风潮——拍“烟卡”。
“烟卡游戏”是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏，玩家通过进行卡片收集、交换和出售等操作来提升自己的等级和能力。
玩烟卡游戏成瘾存在影响学生身心健康、分散学习精力、不良价值导向的风险隐患。为让学生树立正确价值观，我们呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。
01、“烟卡游戏”的有形危害
01、影响学习学业
“拍烟卡”的出现，容易吸引孩子的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡，相互交流游戏的事情，心念“拍烟卡”，偶尔会情不自禁做出动作拍打出声音，这些都有可能影响学习专注度。
02、影响身体健康
学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面有数不清的灰尘和细菌覆盖，很容易感染细菌病毒;更有不少孩子为了获得更多的烟卡，找吸烟的家人索要、要求家长在网上购买，甚至到大排档收集，翻找垃圾桶，站在吸烟人的旁边伺机索要烟盒等。过早的接触烟，容易引发孩子对抽烟的好奇心，而且间接地吸入二手烟，危害身体健康。
03、存在安全隐患
孩子沉迷于拍烟卡游戏，部分学生放学后仍沉浸其中，很多小朋友走路经常只看地下，东找找、西找找，只为了一个烟盒;有的孩子骑自行车时眼睛也留心路边、花草中是否有烟盒。放学后不按时回家，聚集在校外、小区或者路边空地上“拍烟卡”，人身安全得不到保护，存在很大的安全隐患。同时，在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。
02、“烟卡游戏”的无形危害
01、带来吸烟的暗示
因为“烟卡”游戏，孩子们对烟的种类、品牌等了解甚多，而好奇心是每个孩子天生所具有的特性，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，从而会促使部分孩子去尝试吸烟，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。
02、形成攀比等不良心理
在收集“烟卡”的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡”之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡”“等级”就越高。
现在有部分校外小卖部已经出现卖“烟牌”的现象，中低等级的1到2块钱，稀有的卖到了5-10块钱甚至更多，在网上也能看到卖“烟卡”。稀有“烟卡”的稀有，会让孩子陷得更深地去寻找烟牌，甚至可能会出现为了得到这张“烟牌”去进行“偷卡”。每个孩子都想拥有稀有“烟卡”，在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。
03、可能引起变相赌博
“拍烟卡”游戏有变相赌博的风险，简单来说是先押注，如果甲同学赢了乙同学，乙输相应数量的“烟卡”给甲，或者直接给现金或其他物品。众所周知，赌博是种带习惯性的行为，输赢之间能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时，也能给人生带来危害，并深刻影响人的一生。尤其是小学阶段，是孩子们行为习惯的关键塑形期，孩子们人生观、价值观的定型期，因此必须引起高度重视，防止沉迷。
03、家校携手，严防沉迷
基于“拍烟卡”游戏的种种危害，在此我们向各位家长提出倡议：
一、从源头制止
一旦发现孩子携带“烟卡”或正在进行“拍烟卡”游戏，可立即制止并没收“烟卡”。
二、积极配合教育
配合学校教育孩子不要收集香烟盒并制作“烟卡”，不要参与“拍烟卡”游戏。
三、疏导原则为主
对于已经进行“拍烟卡”游戏的孩子，家长要想办法帮助孩子走出沉迷。先处理情绪再处理事情，在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流。随后，引导孩子行动，比如减少每次玩的时间，另外也可通过其他运动或益智游戏逐步代替。
亲爱的家长朋友们，为了孩子身心健康发展以及学业进步，让我们一起对孩子进行教育，对“拍烟卡”游戏进行监督管理。孩子的缤纷童年需要游戏来“调味”，更需要家长们高质量的陪伴，让我们一起正确引导游戏，培养孩子们养成良好的学习和生活习惯，为他们的成长之路保驾护航!
关于禁玩烟卡游戏致家长一封信 篇5
尊敬的家长：
您好!近期，一种名为“烟卡牌”的新游戏在学生中流行开来，掀起了一股新的游戏浪潮。也许家长们会觉得只是小小的烟卡牌，不会给学生带来多大的危害，殊不知，这种游戏会给学生们的学习生活和身心健康带来严重影响：
“烟卡游戏”的危害
1、影响学生的学习和生活。学生沉迷于烟卡游戏，将大量时间浪费于游戏上，从而产生上课不认真、不按时完成作业等情况，导致学习成绩下降、日常作息紊乱，甚至出现厌学心理。“吸烟有害健康”，烟卡牌处处透露着烟文化，学生在游戏中可能会接触到吸烟的信息和文化，从而对吸烟产生兴趣和好奇心，这会潜移默化地危害学生的身心健康。
2、形成不良习惯和攀比心理。烟卡的玩法是三五成群跪地，用双手拍地，这样会直接接触来自地面和烟卡牌所携带的细菌和病毒，这会危害学生们的身体健康。为了收集更多烟卡，孩子们可能还会出现乱丢烟盒、乱翻垃圾桶、随意向他人索要、偷盗、在小卖部赊账、攀比等不良行为。
3、滋生赌博等违法行为。“拍烟卡”游戏有变相赌博的风险，正是这种输赢关系所带来的刺激与快感，让学生们十分沉迷其中，给成长带来危害，并深刻影响一生。尤其是小学阶段，是学生行为习惯的关键塑形期，学生们人生观、价值观的定型期，因此必须引起高度重视，防止沉迷。
家校携手，严防沉迷
为呵护孩子身心健康，给孩子树立正确价值观，__区__小学呼吁各位家长一起孩子进行有效的教育和监管，避免沉迷于“烟卡游戏”。
1、积极沟通交流。积极与孩子沟通交流，通过交流了解孩子是否在玩烟卡游戏，认真听取孩子对烟卡游戏的看法。
2、正向引导。向孩子们解释烟卡游戏可能带来的不良影响，积极引导形成正确的价值观和健康意识。
3、加强监管。加强监督管理，发现有玩烟卡、捡烟卡、制作烟卡等不良行为要及时制止，适当地进行教育。此外，要确保孩子的娱乐时间合理分配，鼓励他们参与有益的活动，如体育运动、阅读和社交。
4、倡议家长不要在孩子面前吸烟，废旧烟盒应立即销毁，不给孩子接触烟盒的机会，共同合力营造健康的成长环境。
亲爱的家长朋友们，为了学生身心健康发展，请大家严肃面对“拍烟卡”游戏，加强对学生的监督管理，引导学生树立正确的价值观和养成良好的行为习惯。健康的游戏会让学生们的缤纷童年更加精彩，但更需要家长们高质量的陪伴保驾护航!
