总结是一种动态的过程,能够让我们对自身的成长变化有更加清晰的认识。为了写一份较为完美的总结,我们需要注意事项、确定重点和抓住要点。总结范文中的观点和结论可以帮助我们更好地理解总结的核心要素。
教师的工作职责篇一
1、教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感、有正确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责、爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者,而且是青少年思想品格上的引路人。
2、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划),填写好(教师手册),完成好学校规定的工作总结。
3、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。
认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求,了解学生实际,明确每节课的目标及要求,设计并写好教案。
认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用,扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。
认真布置和批改作业。要根据教学要求,精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎实学好每项知识。
认真辅导。要按因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优秀的学生,注意引导他们发挥其特长。
认真搞好实验实习。教材规定的实验实习要求,应尽力完成。根据可能积极采用现代化教学手段,努力培养学生科学观念、动手操作等能力。
认真测验、考试。做到命题确切,份量恰当,要求严格(包括考场纪律和评分),分析准确。
4、重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养提高学生学习兴趣,开拓眼界,增长知识,培养有关的技能技巧。
5、教师应勇于改革,锐意进取,积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高教育和教学质量。
6、教师应认真。学习马克思主义,学习教育科学,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平.德才兼备,注意为人师表,努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。
7、服从学校的调、代课安排。
8、完成学校交办的其他工作。
教师的工作职责篇二
1、忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,寓教育于教学之中,管教管导,教书育人。
2、积极参加政治学习和集体活动,不断提高思想认识,自觉加强师德修养。认真参加业务学习,加强业务进修,不断提高理论水平和业务能力。
3、按照学校布置,制定教学工作计划,写好教学工作小结,撰写教学论文,遵守学校劳动纪律和各项规定,完成学校分配的教学任务和代课、辅导等其它各项任务。
4、认真备课,钻研教材,研究学生,掌握课程标准,写好教案。
5、遵循教学规律,改革课堂教学,上好每一节课,教学时注重指导学生学习方法,充分发挥学生的主体作用,落实基础知识,培养学生智能,提高课堂教学质量。
6、及时布置和认真批改作业,精选练习题,提高作业质量,严格控制作业量,减轻学生作业负担,提倡面批和讲评。
7、按照教务处和教研组的计划,组织辅导课外活动小组和学科竞赛小组。扩大学生知识视野,激发学生学习兴趣,同时经常和学生接触,加强平时学科辅导和定期下班辅导。
8、严格控制考试次数,改革考试方法,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,注重试卷讲评,采取改进措施。
9、积极参加教学研究活动,认真完成学校规定的听课、开课、讲座、互帮互学等任务,积极投入教改试验,乐于承担教改课题的研究,不断提高教学与研究水平。
10、严格要求、爱护学生,特别要关心后进学生,加强正面教育,坚持“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”的疏导方针,切忌歧视、讽刺、体罚学生,注重教学卫生,关心学生健康,使学生身心得到健康成长。
除以上各科教师的共同基本职责外,不同学科的教师还有以下附加职责:
社会政治教师:
认真学习时事政治,有针对性地对学生进行形势教育、政策教育、法制教育。引导学生关注社会,关注生活,关注人类生存的环境,关注人类创造文明的成果;并能正确的理解、分析社会现象。充分发挥政治课作为学生思想政治工作的主渠道作用,引导学生用马克思主义的立场观点和方法,分析处理问题,使学生逐步树立科学的世界观、人生观和方法论。指导学生进行社会调查和社会实践活动。
语文教师:
在传授语文知识的同时,抓好思维能力和思维方法的训练。培养学生阅读理解能力和语言表达能力。
按时对班级学生进行早晚读的辅导,阅览课和写字课的指导,积极开设诗词欣赏、文学欣赏等讲座,指导学生搞好社会调查和社会实践活动。
数学教师:
精通专业理论,掌握数学基本思想方法,通过数学教学培养学生逻辑思维能力、推理论证能力及实际应用能力。数学语言简炼,推理论证严谨,解题规范,绘图准确,能够根据教学需要,自行设计、制作数学教具、模型,帮助学生学习。
体育教师:
运动员的全面发展,组织好学校的田径运动会,同时训练好外出比赛的代表队,提高运动水平和竞技成绩。
劳技教师。
坚持实践为主的原则,认真指导学生实践、教育学生遵守操作规程。根据劳技课特点,培养学生的劳动观点、劳动习惯、劳动技能和劳动人民的思想感情。根据教学需要,自制教具,改进教学。
英语教师:
在传授英语基础知识的同时,着重培养学生的阅读理解能力和口语表达能力,加强口语表达训练,加强写作训练。按时对班级学生进行早晚读辅导。外籍教师开设的口语课要跟班听课辅导。
自然教师:
a、重视实验课,开齐开足演示实验和学生分组实验,提前准备好上课所需的仪器、教具、挂图、电教设备,课堂演示实验的操作要起导范作用。认真指导学生实验,教育学生遵守实验室规则和仪器操作规则,实验结束后,教育学生整理好实验器材、培养学生严谨的科学态度,能够设计和改进实验,提高教学质量。
b、培养学生观察、分析、解决问题的能力和严谨的科学态度。
c、结合生活实际,拓宽知识面。
d、积极开展丰富多彩的第二课堂活动。
音美教师。
课前认真检查教学设备的可靠性,认真准备好所需挂图、磁带、音像、资料、美术作品等教学用品。
努力培养学生的艺术兴趣,提高艺术表现能力和审美、鉴赏能力。有计划地开展名曲、书画欣赏和丰富多彩的、思想性与艺术性相结合的课外活动,注意选拔和重点培养具有艺术特长的学生。组织、指导学校的文艺活动和艺术比赛,准备节目或作品进行表演和交流。音、美教材设备、器材、服装等要正确使用并妥善保管。
教师的工作职责篇三
科任教师工作是配合班主任共同管理班级的教育者。其工作职责如下:
1.与班主任团结协作,加强班集体建设,共创优秀班集体。
2.如班级出现责任事故科任教师为第二责任人。
3.在班主任因故请假或外出进修时,由班主任指定科任教师全面负责班级管理和其他班务工作。如管理学生早操、课间操、放学等。
4.根据学校中心工作和主题教育内容,结合本班实际情况,负责指导学生出好每月一期的班级黑板报。
5.科任教师必须指导班级负责包干区的卫生及保洁工作。
6.能与班主任共同负责本班的早操锻炼、升旗集会等活动。每次做操时班科任至少要有一个人在前面负责集会秩序。
7.科任教师必须深入所在班级,协助班主任组织好一些集体活动。如:学生看电影、外出搞活动、开运动会、春游、秋游、夏令营、广播操训练等。
8.配合班主任做好学生的思想工作,每学期家访达20人以上。
9.学期末要配合班主任做好学生品德评定和评语工作。
11.认真完成学校常规工作,包括周周清、堂堂清、校本研训、听课记录、优秀生和后进生辅导等。
12.做好兴趣活动小组工作,维护好活动时纪律等问题。
13.积极配合学校的其他工作。
教师的工作职责篇四
值周教师在值周行政的安排和指导下开展值周工作。每周校会结束后到值周行政办公室听从本周工作安排。每周五下午将值周标志及相关考核资料交给值周行政,与下周值周行政交接好工作,然后组织学生离校。
1、值周每天到班时间。值周行政每天早上6:40----晚上9:50。值周教师值班时间为每天早上7:00----晚上9:50。值周行政在值周期间要求住在学校内。星期天下午4:30值周组教师准时到校值班。
2、督促学生起床并整理好内务及清洁卫生。值周行政每天早上6:40到学生寝室与生活管理一起督促学生起床并整理好内务。
3、协助体育教师组织学生出早操(7:00--7:20)。值周组协助体育教师出早操、确保学生早操安全有序。
3、负责学生一日三餐组织守护及督促学生搞好校园环境卫生(7:20--8:00早餐,12:15--13:00午餐,17:40--18:20晚餐)。值周组组织学生有序、文明、安全就餐,早餐完毕后督促学生搞好校园环境清洁卫生。
4、协助体育教师开展好阳光大课间(10:10--10:45)。值周组协同班主任组织好学生上下楼梯及协助体育教师开展阳光大课间活动。
5、负责自习巡视(13:00--14:00)。行政值周负责督促各年级值周教师对楼层进行巡视,清点人数及管好纪律,注意学生安全。九年级组值周教师负责1楼层、八年级组值周教师负责2楼层、七年级组值周教师负责3楼层。
6、协助组织好就寝(20:40--21:50)。值周组统筹安排,至少安排2位教师到男生寝室各楼层巡视,并督促学生休息。其余值周教师在校园内分散巡视,注意学生安全。
7、负责课间教学楼层安全巡查(每节课课间休息时间)。行政值周负责督促值周教师对各楼层进行安全巡视,制止学生在楼道追逐打闹现象和违纪行为。九年级组值周教师负责一楼层、八年级组值周教师负责二楼层、七年级组值周教师负责三楼层。
8、常规考核。值周教师对所负责年级所在班级进行安全、纪律、卫生、三操、就餐、就寝等方面综合考评,并及时公布考核结果。
1、值周组在值周过程中要处理好偶发事件,对不文明的行为和举止要及时制止,及时告知班主任。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报,以便整治。好的意见和建议可及时反馈给当周行政,以便发扬。
2、放假守护以值周安排表为准。
3、由于值周教师失职给学校造成重大安全事故和负面影响的,将取消当年度评职晋级、评优选模资格,将追究相应的经济及法律责任。
教师的工作职责篇五
1、遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
2、承担语文课程及学校安排的`其他相关课程的教学工作,认真完成教学任务。认真钻研大纲,新课程标准,把握学生实际,制定适合学生实际的教学计划,并认真执行。
3、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作,积极扶持校内文学社团的组建与发展。
4、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质。
5、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。
6、组织课外阅读,指导学生订阅报刊杂志,提示阅读方法,组织读书活动,组织文学社团,出版小报、板报、壁报、画报,组织学生写稿、投稿。
7、充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,积极开展课题研究,提高教学质量。
8、培养学生良好的学习习惯(自学习惯、认真读书、认真思考的习惯,预习和复习的习惯,独立完成作业和检查作业的习惯,看书报和听广播的习惯,勤动笔的习惯等)。
9、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、承担班主任工作,在工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
11、每学期完成听课10节,每周下班辅导2-3次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
12、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。
13、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务。
14、协助学校组织好汉语言文化节的活动,完成学校交办的临时工作任务。
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教师的工作职责篇六
我校的教风为:敬业、爱生、厚德、博学。
1、每位教师要有大局意识以学校利益为重,服从工作分配,并尽力做好所分配工作。
2、忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表,要特别注重身教重于言教。
3、努力学习政治理论,教育科学理论和业务知识,坚持练好三笔字等教学基本功,使用教具等教学基本功,不断提高教学水平。
4、制订出切实可行的工作计划以及教学计划、培育补差、读书计划、个人发展计划等计划。安排好教学进度,各种计划要明确具体,切实可行,每学期结束要对照所有计划写总结。
5、备好课。认真钻研教材,吃透教材,真正弄懂,钻出感情,明确每课教材的目的要求,重点难点以及新旧教材的联系,对教学时所提出的启发性问题,典型举例,教具演示,课堂用语,板书设计,作业练习等都要统盘考虑并写好教案。教材中的习题,要提前自作一遍。
6、教好课。课堂教学要以学生为主体、教师为主导,按照教案进行教学,要利用最佳时间讲清基础知识和基本概念,步步深入启发学生积极动脑、动口、动手,提高学生理解知识和运用知识的能力,在传授知识的同时,向学生进行思想教育。在教学实践中,要大胆探索,不断改进教学方法,提高课堂教学质量,讲课用普通话。
7、精心设计作业,份量要适当,难易要适度,习题典范化,格式规范化,教师要及时收发,认真批改,作出记录,进行讲评。对学生作业要严格要求,严格训练,培养学生认真独立完成作业和自我批改作业的能力。课堂要留一定作业时间,教师应巡回指导。
8、经常检查教学效果,做好每周的周周清工作。了解学生学习情况,发现问题,及时弥补,圆满完成教学任务。
9、加强辅导,经常深入学生,启发教育学生养成良好的学习习惯和品德习惯,关心照顾差生,体会他们的困难,及时补缺补差,鼓励他们积极进取。
10、认真上好教导处安排的每一节课。积极开辟活动课,有计划地组织有益的竞赛活动,发展学生智力,培养学生的兴趣和爱好。
11、遵守教师道德规范,严格要求自己,以身作则,做学生的表率,对学生教育要坚持疏导方针,严禁体罚和变相体罚。
12、协助班主任做好学生的思想教育工作,关心和促进学生的身心发展。
13、协调好学校、家庭、社会、教师、学生之间的关系。
14、大胆改革教学方式,营造积极互动的教学氛围,为学生提供自主、合作、探究的学习环境。
15、不上无准备课,上课前两分钟在教室门口侯课。课后及时写好反思。
16、课堂上不接打电话,不坐着讲课,不得擅离教室,课中不得让学生为自己拿取教学用品及其他物品,不得将学生拒之门外。
17、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。
18、教师要认真参加各级各类课的评优活动,并积极接受其他做课任务,每学年完成教学论文或经验总结一篇。
19、每位教师要高度重视学校的书法特色工作,要对学校安排的工作认真负责,并认真做好记录。
20、要做好学校安排的值班等工作,并要按时参加学校举行的各种集会活动。
21、要负责好自己的课堂中的安全工作以及各种突发事件,出现问题及时上报。
22、要树立“人人都是德育工作者”意识,任课教师要积极配合、协助班主任老师作好班级管理、班风建设工作。在学校重大教育教学活动中要与班主任老师一起全程参与组织、管理、协调等工作。
教师的工作职责篇七
1、认真备课。做到先查找、收集有关资料进行初备,上课前结合有关图片、幻灯片或音像资料详细、认真复备,在有条件的情况下按备课组进行集体备课。
2、认真做好课前准备。上课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性,所需挂图、磁带等是否完备;凡需上课演奏(画)的作品必须在上课前准备好。
3、认真上课。做到不迟到、不早退,讲课认真,注意在课堂教学中既教书又教人。在传授知识的同时加强对学生的思想教育;在教学过程中既要注意基本技能、技巧的训练,又要注意学生形象思维、创造性思维能力的培养。
4、注意课外的拔尖、辅差工作。对所教班级中具有艺术特长的尖子学生心中有数、重点培养,注意对他们的技能、技巧的训练,并根据他们的具体情况给予指点和帮助。对所教学生学习进展不顺利的学生要心中有数,认真分析他们的具体情况,针对难点进行辅导。
5、重视第二课堂作用。艺术学科的课外活动必须有组织、有计划,在教师指导下进行;课外活动的内容选择,必须注意学生的年龄特征、兴趣爱好,同时注意思想性和艺术性的结合。在训练过程中注意培养学生的艺术兴趣和艺术表现能力、审美鉴赏水平。
6、艺术学科教师应负责学校的内,外接待工作中的艺术活动部分。如准备好相当的节目或作品。
7、艺术学科教师必须注意对学期中各项文艺活动和艺术比赛的指导和训练。对有关活动的组织工作提出专业上的意见。
8。艺术学科教师必须负责本组艺术设备、器材及演出乐器、服装的正确使用和保管,定期清点。
教师的工作职责篇八
学生公寓休息是指午休和晚就寝。
午休时段指:上午第二节课下课后到下午第一节上课前;晚就寝时段指:晚间活动结束后至第二天早训前。为消除安全隐患,公寓仅在以上两个时段对全体学生开放。午休和晚就寝时,带队教师工作职责如下:
7、夜间如果有学生生病或发生其它意外,要及时妥善处理,必要时与基地值日领导联系;
8、教育并监督学生节约用水用电,爱护公物,损坏公物要赔偿;周五中午组织学生按时间按数量归还公物。
教师的工作职责篇九
一、按课标要求认真备好上好每一节课;认真钻研业务,吃透教材,让学生掌握这门新兴学科基础知识。
二、做好机房准备、材料的登记、造册,加强日常维护、保养,重要软件数据必须备份。定期对计算机进行杀毒处理,防止有病毒的软件流入机房。
三、爱护微机及其机房内一切设备,机房内所有设备未经校长允许不得外借。
四、严格执行操作规程,对所用微机及机房内设施做到勤检查、精保养、细使用。每节课后,及时填写“使用记录”。
五、负责机房内的卫生工作,做到及时清扫,保证机房窗明几净。
六、为保证正常教学和计算机的正常使用,不仅对微机所出故障及时排除,还要认真写好“呈报事故及维修报告单”。
七、未经校长许可,拒绝一切非工作人员(除上课学生之外)使用计算机;绝对禁止外来人员携带磁盘在本校计算机上使用,以防计算机病毒侵入。
八、严格安全防范措施,未经同意,其他人员不得入内。
九、做好防火、防盗、防潮工作,离机房前,必须关闭门窗及计算机电源。
十、协助学校作好信息技术的推广、普及工作。积极参加业务培训,加强自学,不断更新、充实业务,开发制作软件,为学校教育教学工作服务。
教师的工作职责篇十
体育教师都应全面贯彻党的教育方针,明确学校体育工作的指导思想,树立强烈的事业心和责任感,以贯彻中央两个“暂行规定”作具体要求。
1、全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。
2、充分做好课前准备,提前到场做好场地器材的准备工作,下课后清点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。
3、认真上好每堂课,不断提高课堂效率。
(1)教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质。
(2)课的强度和密度能符合听课学生的生理心理特点。
(3)既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收。
(4)重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中。
(5)充分做好雨天课准备,不得随便上自习课,充分利用风雨活动房。
4、积极认真参加教研活动,勇于发表自己意见,大胆提出改革方案。
5、认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改革的方法和路子。
1、组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动中落实点名人员,并经常进行抽查,主动向班主任反映班级情况,每学期结束前向班主任提供所任班级学生的缺、旷操和课的情况。早操和课间操值班一定提前准备。
2、负责所在班级课外活动内容安排,场地器材准备和组织辅导,不得擅自离开场地。
3、积极开展所教学年级的小型多样的竞赛活动。
1、每学期根据所教年级的情况提出具体指标,并付诸实施。
2、在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其锻炼积极性,对素质差的同学要指导方法,加强辅导。
3、达标测验时一定要把好质量关,各年级互相抽查。
4、每学期结束(第二学期在五月底)及时统计汇总,班级和年级的达标数据及时汇总上报。
1、各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。
2、要注意运动员的全面发展,既要提高水平,也要关心运动员的品德,又要关心运动员的学习状况,要经常与班主任、任课教师取得联系,汇报锻炼情况。
3、健全考勤制度,保证每天的正常训练,对经常不来锻炼的同学及时与班主任取得联系,争取班主任的支持,赛前要适当增强锻炼次数。
4、处理好群体活动和训练课的矛盾,不能为了训练而影响课外活动的组织和辅导。
1、配合医务室坚持一年一次的机能、形态测定,凡在体育课上进行测定的,任课教师要随班协助保健医生进行测定工作。
2、认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。
3、任课教师对所教班级学生的机能、形态、素质情况住址统计,积累资料,以便在制订教学计划时参考。
1、体育课和课外活动要对学生加强安全教育,器械项目要交保护方法,投掷项目一定要教师亲自掌握,对已损坏、有危险的器械及时向总务部门反映,及时维修。
2、如有伤害事故发生,一定要亲自认真处理,并及时向校长室和班主任汇报。事后要了解原因,分析情况,吸取教训。
教师的工作职责篇十一
一、认真备好每篇课文。备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义;又要备教学目的、讲授方法。大意每篇课文的讲授做到目的明确,内容实在,讲法科学。
二、坚持文道统一。讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。
三、切实抓好基础知识。充分体现语文学科的工具性,注意字、词、句、篇等基础知识教学。要熟悉教学大纲对学生在各阶段、各学年的的要求,落实学生各学年、各阶段所应掌握的知识。
四、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则,努力培养学生听、说、读、写的能力,努力培养学生抽象思维和形象思维的能力。
五、努力搞好作文教学。教学要做到系列化、科学化。各阶段、各学年作文训练的重点明确。训练的量要适当。训练的相识要多样,要使作文批改成为学生提高协作能力的重要一环。在布置和评讲作文前要集体备课。
六、积极开展课外活动。课外活动要经常化、科学化。各年级课外活动小组的重点要突出,活动的内容要切合学生的实际。语言知识讲座既生动又实在。要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣,扩大学生语文视野,提高学生语文能力的目的。
教师的工作职责篇十二
1、坚持党的四项基本原则,积极参加学校的各项活动。
a、集中学习不迟到、不早退,不做与学习无关的事,不开小会;
b.分组讨论认真思考,积极发言,不东拉西扯。
2、关心改革,支持改革,做改革的促进派。
a、献计献策,不袖手旁观;
b、勇于改革实践,不置之度外;
c.服从改革需要,不讨价还价;
d、勇挑重担,不计报酬;
e、顾全大局,不违反规定。
3、加强师德修养,建设文明新风。对同学进行思想教育时,不滥施权威、不辱骂讽刺、不停课罚站。要求学生做到的,老师要首先做到。老师不仅要做知识的引路人,而且要起言论和行动上的表率作用。
4.教书育人,为人师表。要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育和组织纪律教育,并应订在教学计划之中。
1、备课。
加强集体备课,钻研教学大纲,吃透教材内容。掌握重点、难点,认真写好备课笔(中老年教师至少要写好备课提纲),无备课笔记不上课堂。
2、上课。
a、要制订学期教学计划和阶段教学计划,每课必须完成教学进度;
c、教学语言力求形象、生动、简练,运用资料.史实要真实,观点要准确;
e、要运用教具进行直观教学,充分使用电教手段,使史地教学逐渐面向现代化;
g、每月全组集中学习教育学、心理学一次,进行一些教育理论的探讨,每人每学期必须开一次研究课,每人每学期必须写—篇思想政治工作论文和教学工作论文,并总结经验。
1、学科课外活动小组必须制订学期计划和月计划,活动内容、时间、地点要具体落实,计划必须步步落实。(学校要确保活动时间)。
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2.学科小组必须根据学科和学生年龄特点,力求活动内容丰富、充实、形式多样,要致力于发展智力和培养能力。
3、在开展学科活动过程中,贯彻思想政治教育,要经常与班主任职得联系,协调意见,取得班主任对学科小组活动的支持。
1、要适应改革的形势,严格执行学校的规章制度和组织纪律。
2、贯彻民主集中制的原则,个人意见一旦不能被采纳可以保留,但必须服从组织决定,不做无理取闹的事。
3、自觉加强学校的安全保卫和财产管理工作,爱护公物.不损公肥私。
4、坚持办公室卫生值日制度,认真搞好个人和环境卫生。
教师的工作职责篇十三
1、爱岗敬业,面向全体学生,对学生负责,遵守《中小学教师职业道德规范》。
2、认真学习政治理论、业务知识,积极参加教研组、年级组开展的教育教学研究活动,及时总结教育教学经验,不断优化课堂教学,大面积提高教学质量;坚持集中备课和互相听课(每人每学期听课不少于20节,至少上1节公开课),不断提高教学质量。
3、按照各科教学大纲,订好教学计划,认真做好备课、课堂教学、辅导学生、作业批改、考查、教学评议各个教学环节,切实保证教学过程的工作质量,努力提高教学质量。
4、严格按时间表上下课,调课要经教导处批准,不拖堂,不占用其它课的时间上课。
5、因材施教,分类指导,做好培优补差工作。启发学生思考,鼓励学生“好问”,热情解疑解难。组织学生兴趣小组,积极开展课外活动,指导学生竞赛,培养和发展学生的爱好和特长。
6、服从分配,忠于职守,支持校长、教导处、教研组的工作,勇于承担急、难、重的任务。
7、对学生热情关怀,耐心教育,严格要求,培养学生成为有理想、有道德、有知识、有纪律的新一代,遵守教学原则,鼓励学生向上,不体罚学生,不发生重大事故。
8、热爱学校,爱护学校财产,以主人翁的态度关心学校工作。
教师的工作职责篇十四
1.一水在值班驾驶员和水手长领导下,执行值班职责或参加维修保养工作。
2.值班时应坚守岗位切实执行值班制度的各项规定。开航前应做好试舵、检查航行灯、备妥需要的旗号和信号等准备工作。
3.航行中按船长,值班驾驶员或引航员口令正确操舵,当口令不一致时,应以船长的口令为准。值班未掌舵时,除进行工作外,必须认真了望。
4.按值班驾驶员指示正确转状态。
5.负责驾驶台的整洁;负责信号旗、手锤、机械测深仪、拖曳式计程仪等的养护工作;按二副指示润滑操舵仪的传动装置和对舵杆轴承加油。
6.根据需要执行抛锚、锚机操作,测量水舱和污水沟(井)等工作;按大副指示参加系泊带缆。
7.不参加值班时,在水手长安排下,参加系泊带缆,起落吊杆,清舱洗舱,消防救生堵漏、了头;收放舷梯、安全网、引水梯和救生艇(筏);做好敲锈油漆、拆装检查装卸属具,接插编结索具,缝补帆布等维修保养工作。必要时,按大副或水手长的指派做其他工作。(如根据水手长安排轮流担负木匠工作之责)。
8.在航行与系泊值班期间,按规定巡视检查船舶安全情况。
9.按值班驾驶员的指示,接送引水员、代理及来船工作人员,并注意保障其安全。
10.有责任指导和帮助二水进行工作和提高技艺。
11.按公司有关规定做好调动时的交接工作。
1.二水在水手长领导下进行工作;值班时听从值班驾驶员指挥。在工作中还应接受一水的指导。
2.在水手长安排下,参加系泊带缆,收放舷梯安全网和引水梯,敲铲油漆,清洁和维修保养,上高舷外工作,起落吊杆和开关舱,看舱理货绑扎货物,拆装检查装卸属具,接插编结索具,缝补帆布,收放救生艇(筏),消防救生堵漏,了头,以及大副、水手长指派的其他工作。
3.协助一水收放引水梯、计程仪并进行机械测深。
4.除进出港口和过运河外,在确保安全的`原则下,经船长同意后,可在一级水手指导下学习操舵。
5.做好工作调动时的各项交接工作。
值班。
1.熟悉并遵守值班制度以及航行安全、技术操作方面的规章。
2.开航前,应做好试航、检查航行灯和信号灯、备妥需要的号旗和号型等工作。
3.负责升降国旗、号旗、号型,开关各种号灯和照明灯。
4.航行中,按船长、值班驾驶员或引航员的口令正确操舵。当口令不一致时,应以船长的口令为准。未能操舵并未被安排做其他工作时,必须认真t望。
5.按值班驾驶员的指示正确转换操作仪的工作状态。
6.负责驾驶台内外(包括海图室、报房)的清洁工作。
7.根据账指示及时收放引航员软梯、舷梯。
8.在航行与停泊值班期间,按规定巡视检查船舶安全情况。靠泊期间确保般梯、系缆及防鼠挡处于正常状态,保持舷梯及甲板安全通道的清洁、畅通,夜间作业时安装货灯。
9.在靠泊期间负责梯口值班时,对外来人员进行登记。
10.按规定填写“一级水手操舵值班记录簿”和“一级水手停泊值班记录簿”。
11.完成值班驾驶员指派的其他工作。
1.不参加驾驶台值班时,在水手长的安排下,参加甲板部的维护保养工作。
2.靠离移泊时,不当值的一级水手参加系解缆作业。
3.指导二级水手的工作并帮助其提高技艺。
4.完成水手长指派的其他工作。
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教师的工作职责篇十五
1.认真学习教学大纲、教育学、有关教劳结合的理论,提高自己的教育理论水平。
2.认真备课,钻研教材,不断完善教案。在有条件的情况下,各学科对口参加全市的集体备课。
3.每学期制订好教研组、学科的教学计划,包括进度、教法、改革措施或试验方案等。
4.按时上下课,不迟到、不拖课,不提前下课。
5.各学科根据自己的特点,制订考勤、考核、管理制度。
6.突出各学科以实践为主的原则,认真指导学生的实践,教育学生遵守操作规程,对使用不当造成设备损坏者按规定处理。
7.作业要认真批改,及时评讲、逐个纠正。指导学生写好学习总结。
8.注意教书与育人的结合。在进行技术教育的同时,注意对学生进行良好习惯、文明礼貌等方面的教育。
9.组织学科课外活动小组,开设有关讲座。
10.自行设计、制作教学挂图、模型等,以利教学。
11.教学设备要妥善保管,及时保养。
12.注意资料的积累,经常总结教育、教学的经验,努力提高课堂教育效率。
教师的工作职责篇十六
一、教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感,有正确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责,爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者,而且是青少年思想品格上的引路人。
二、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划)。填写好《教师手册》,完成好学校规定的工作总结。三、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。1.认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求,了解学生实际,明确每节课的目标及要求,设计并写好教案。2.认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用,扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。3.认真布置和批改作业。要根据教学要求,精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎实学好每项知识。4.认真辅导。要按照因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优秀的学生,注意引导他们发挥其特长。5.认真搞好实验实习。教材规定的实验实习要求,应尽力完成。根据可能积极采用现代化教学手段。努力培养学生科学观念、动手操作等能力。6.认真测验、考试。做到命题确切,份量恰当,要求严格(包括考场纪律和评分),分析准确。
四、重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养提高学生学习兴趣,开拓眼界,增长知识,培养有关的技能技巧。
五、教师应勇于改革,锐意进龋积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高教育和教学质量。
六、教师应认真学习马克思主义,学习教育科学,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。德才兼备,注意为人师表,努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。
七、服从学校的调、代课安排。
一、教师应在接受学校分配的教育教学任务后,熟悉教学计划,了解所任学科在教学计划中的作用与地位,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。
二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。
三、教师要精心搞好课堂教学,上好习题课、实验课、复习课、技能课,做好指导等工作,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。
四、要重视课堂教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。
五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。
六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。
七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。
八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,如听课、说课、观摩、集体备课、研究教材、学术讨论、经验交流、召开学生座谈会、学习理论等,努力提高政治、业务水平。九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。
十、完成学校交给的临时任务。班主任工作职责一、热情关怀、爱护学生,负责做好班级学生的思想政治工作,教育学生遵守中、小学生守则,努力使班级成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。
二、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,不断提高学习成绩。
三、关心学生的身心健康,了解和疏导学生的心理问题,组织和指导班级学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯。
四、组织领导班委会的工作,指导班级共青团、少先队开展活动。
五、负责组织领导班级学生参加生产劳动,指导学生的课外活动,配合有关科任教师开展课外综合实践活动。
六、与学生家庭和社会有关方面取得联系,加强学生的思想政治工作。语文教师职责。
二、学习语文新《课标》,能正确把握新《课标》规定的小学阶段语文教学目标和学年度教学目标。以新《课标》教材为依据,结合学校班级实际,认真制订好语文学期教学计划。注意德智渗透,目标明确,内容具体,切实可行。
三、正确把握教材的重点、难点,抓住课文特点制订出课时教学目标,根据目标设计具体的训练内容和训练方法,并分课时制订教案,教案要完整、规范。
四、以教学目标为导向,围绕目标展开教学。加强科研,努力改进教法,面向全体,加强双基,培养能力,发展智力,培养良好的学习习惯,提高课堂教学效率,提高优秀率和合格率。
五、按学期教学要求,制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数,并安排适量的小作文(包括小练笔)。大作文应有总批眉批,加强面批,及时进行讲评。
六、加强课外阅读及指导,努力向各级各类报刊推荐学生作品,积极开展读书活动。
七、积极参加上级、学校组织的语文学科教师、学生的竞赛活动。数学教师职责。
二、根据数学新《课标》、教材要求、学生实际,认真备课写好教案,准备好课堂教学所需的教具,认真上课。
三、努力改进教法,进行教学科研工作,提高课堂教学效率,培养学生学习数学的兴趣,发展学生的智力和能力。
四、对少数尖子学生加强辅导,认真组织学生参加校级以上的学科竞赛,争取优异成绩。加强对潜能生的辅导,努力提高合格率。
五、作业布置适量,格式统一、规范,注意精选习题,防止机械重复。认真、规范批改作业,加强面批。
六、积极参加上级、学校组织的数学学科教师、学生的竞赛活动。英语教师职责。
二、掌握小学英语教学新《课标》,认真制订计划,并按计划完成教学任务,努力探索一条适合小学生的英语教学途径。
三、加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。
四、作业布置适量,格式统一、规范,认真、规范批改作业。
五、积极开展课外活动,加强对尖子生的辅导。
二、根据品生(品社)学科和学生特点,抓住明理、激情、导行等主要环节,采取生动活泼的形式进行教育,为学生的成长打下良好的思想基础,逐步养成良好的行为习惯。
三、品德课应以教材为依据,联系学生生活实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。
四、积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作。
五、加强对学生的爱国主义教育,教育学生关心国家大事,热爱学校集体,乐于为他人服务。
六、制定有效、可行的考查方案,做好品生、品社学科的考查工作。音乐教师职责。
二、根据音乐学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。
三、组织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。
四、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。
二、根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。
三、在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。
四、切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。
五、同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。六、协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。
二、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。
三、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。
四、制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。
五、摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。
六、组织全校的书法、美术比赛。
七、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作。
二、认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。
三、熟悉电脑室的整体运作,正确使用有关电器设备和仪器,能对机器做好日常的一般维护,及时排除故障,经常检查电脑室的温度、电源电压,管好电脑室的工作环境。
四、严格遵守规章制度,设立使用登记表,杜绝使用不经允许的软件,不私自外借各类软硬件,做好防病毒工作。
五、加强管理,未经领导同意,外来人员不得上机操作。加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育,搞好清洁卫生工作。六、加强学校的网络维护工作,保证网络设备运行畅通。及时更新学校网页。
二、认真学习科学教学新《课标》,制定科学教学计划,科学实验学期计划。
三、严格上课纪律,作业适当,使学生既动手又动脑。
四、组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),组织开展校内科技节,组强学生参加上级相关的竞赛活动。
五、保持实验室、仪器室的整洁,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作,仪器存放要规范,建立仪器设备财产明细帐,做到帐帐相符,帐物相符。
六、加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类科学教师竞赛活动。