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教育工作者的基建工作总结(专业24篇)

格式:DOC 上传日期:2024-07-07 16:11:02
教育工作者的基建工作总结(专业24篇)
时间:2024-07-07 16:11:02     小编:笔尘

通过总结,我们可以总结出一些宝贵的经验和教训,为今后的发展提供参考和指导。在总结时,要客观公正地评估自己的表现,不偏袒也不苛刻。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教育工作者的基建工作总结篇一

过去的x年中,我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。

教育工作者的基建工作总结篇二

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,我将从德能勤绩四方面小结如下:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,服从领导的工作安排,积极参加各种活动,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于幼儿园的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

在日常教学工作中,能坚持把幼儿的发展放在首位,能深刻领会《指南》精神,并以新的课程观指导实践;树立“幼儿是活动的主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的'分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将幼儿的在园情况反馈给家长,使每个家长安心工作。能积极参与课题研究,开展教育教学的实践研究;能据据本班幼儿的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于幼儿的发展。

在年级组工作中,能认真履行组长的职责,能和组内的老师共同商讨制定教学计划,并认真执行各类计划与要求,扎扎实实地做好各项工作,对组里的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。作为保教副主任能认真履行自己的职责,积极配合幼儿园开展好各项工作。

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到园上班。积极参加各种活动,能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

由于本人的不懈努力,在本学年取得了一定的成绩,在安康市第xx届幼儿教师技能大赛中荣获一等奖;在陕西省第xx届幼儿教师技能大赛中荣获城区三等奖,其中半日活动设计取得全省第一名,并作为全省一份优秀案例在大赛颁奖暨汇报展示会上进行展示。在____年安康市教学能手评选活动中以小组第一名的成绩选拔参加陕西省教学能手评选活动,同时在陕西省教学能手比赛中也获得了较好的成绩。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

回顾一年来的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力学习,争取尽快成长为一个优秀的教育工作者。

教育工作者的基建工作总结篇三

xx年上半年已进入尾声,现将本学期的工作进行梳理、总结如下:

一、班主任工作。

1、这学期继续抓好日常行为规范。学生在校三年,对学校的日常行为规范已经比较熟悉,在我的指导下,各方面做得还不错。内务整理不需要我日日监督都做得很好,宿舍值日、教室值日和卫生区值日都能按时、认真完成。

2、在我的指导下,学生逐渐学会出黑板报,做手抄报。特别是最后一期黑板报,从版面设计到画画、写字都是学生自己完成的。

3、这学期在学校领导组织下,带学生参加香河公园踏青活动、参加无障碍旅游活动,到儿童福利院和外国语学校参加六一活动,到边防站参观活动,大大的开阔了学生的眼界。

4、及时和家长沟通。每个星期家长来接孩子,都做到将孩子在校的情况和家长沟通,将发现的问题及时解决。

二、语文教学工作。

1、做好常规教学工作。

2、坚持晨读,要求学生每天7:40到教室晨读。我坚持每天7:40之前到教室检查学生晨读情况,检查学生背课文,或要求学生互相检查。

3、为了让学生牢固记住生字词,这学期建立了听写本。每天课前5分钟检查学生的字词掌握情况,同时起到督促学生复习已经学过的知识的作用。

4、建立了“记录本”。为了锻炼学生运用语言的能力,这学期要求学生每天记录自己看到的事或做过的事,能多写的可以多些,不能多写的可以写一句或两句的话。我认为只要坚持,学生的语言能力肯定会有所提高。

通过这学期的努力,学生语文成绩优秀率达到100%。

三、其他工作。

1、积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做好记录。

2、积极向学校校报投稿。

3、积极响应学校的读书活动,并认真做好读书笔记。

4、认真写好教学反思。

5、本学期做到出全勤,出满勤。

对本学期工作进行总结,有利于下学期工作的开展。今后工作努力的方向是进一步增强工作的主动性和积极性。

教育工作者的基建工作总结篇四

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首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,做好。

不早退不迟到做到了早出晚归按时上下班从不因为个人问题耽误上课出满勤干满点给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个。

教案。

上好每一节课充分发挥课堂40分钟的作用尽可能减轻学生的课业负担同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时向身边的有经验的教师学习积极参加听课、评课活动努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精积极探索多媒体、网络教学拓宽教学新思路;与此同时采用灵活多变的方法例如演讲朗诵会、读书活动等活动调动学生学习积极性提高学生的学习成绩。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方法的转变。第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经验,采用成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。第五,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的高度。

在秋运会中,班级总分获级部第二名,在政教处组织的“日常行为规范教育月”活动中,被评为优秀班级;在校团委组织的“网络与中学生成长的利与弊”的大讨论中,班级获得优秀组织奖,班级还参加了辩论会的决赛,崔琦惠同学获得了最佳辩手称号。

当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

五、廉:廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事。

总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。在2019年里,我会做好2019年。

个人工作计划。

争取将各项工作开展得更好。

教育工作者的基建工作总结篇五

初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:“微笑是法宝。”学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的.心。

在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。

教育工作者的基建工作总结篇六

20xx年上半年已进入尾声,现将本学期的工作进行梳理、总结如下:

1、这学期继续抓好日常行为规范。学生在校三年,对学校的日常行为规范已经比较熟悉,在我的指导下,各方面做得还不错。内务整理不需要我日日监督都做得很好,宿舍值日、教室值日和卫生区值日都能按时、认真完成。

2、在我的指导下,学生逐渐学会出黑板报,做手抄报。特别是最后一期黑板报,从版面设计到画画、写字都是学生自己完成的。

3、这学期在学校领导组织下,带学生参加香河公园踏青活动、参加无障碍旅游活动,到儿童福利院和外国语学校参加六一活动,到边防站参观活动,大大的开阔了学生的眼界。

4、及时和家长沟通。每个星期家长来接孩子,都做到将孩子在校的情况和家长沟通,将发现的问题及时解决。

1、做好常规教学工作。

2、坚持晨读,要求学生每天7:40到教室晨读。我坚持每天7:40之前到教室检查学生晨读情况,检查学生背课文,或要求学生互相检查。

3、为了让学生牢固记住生字词,这学期建立了听写本。每天课前5分钟检查学生的字词掌握情况,同时起到督促学生复习已经学过的知识的作用。

4、建立了“记录本”。为了锻炼学生运用语言的能力,这学期要求学生每天记录自己看到的事或做过的事,能多写的可以多些,不能多写的可以写一句或两句的话。我认为只要坚持,学生的语言能力肯定会有所提高。

通过这学期的努力,学生语文成绩优秀率达到100%。

1、积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做好记录。

2、积极向学校校报投稿。

3、积极响应学校的读书活动,并认真做好读书笔记。

4、认真写好教学反思。

5、本学期做到出全勤,出满勤。

对本学期工作进行总结,有利于下学期工作的开展。今后工作努力的方向是进一步增强工作的主动性和积极性。

教育工作者的基建工作总结篇七

学期内,我不仅圆满地完成了本学期的任务,还在业务水平上有了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.工作考勤方面,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

2、认真备课。我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集,电子存档。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。我明显感觉到:学生学习语文的兴趣越来越浓。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的'成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的劳动,但同时我也收获了充实与快乐。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

教育工作者的基建工作总结篇八

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。

本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。

而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。

我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。

手、足、口病在孩子间的蔓延。

每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。

而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的'东西还很多。

通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。

我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。

现在,我已经融入了楼王幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

**年上半年,我担任开发区中学初三(4)班主任、教研组长和两个毕业班数学学科教学。

由于我带的是普通班,学生基础较差,大部分学生对升学不抱希望,思想波动大,纪律松散。

我本着“提高每一位学生,满意每一位家长”的思想,加强学生的思想教育,狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范,灌输升学意识,多次走访学生家庭,与学生谈心,在班级里开展以升学为主题的教育活动,与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。

初三(四)班进步很大,毕业时班级稳定,成绩取得了很大进步,毕业率、升学率100%,总体成绩在普通班中遥遥领先,一名学生达到一类重点高中的分数线。

所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分,获得了家长与学校的好评。

作为教研组长,积极组织各种教研活动,培养青年教师,研究中考方向,青年教师蔡海斌、聂红梅等已成为学校骨干,数学组在历次统考中均取得了优异成绩,**年中考成绩比市平均高出8分。

**年下半年,由于工作的需要,我调到区社会事业局教研室工作。

新的工作,对于我既是一次难得的机遇,又是一次严竣的考验。

只有不断学习,及时调整角色,创新工作,才能尽快适应和做好教研员工作。

第一,我虚心向领导和区、市其它教研员学习,向书本学习。

我深知,教研员工作需要丰富教学理论素养,我给自己订下目标,每天要看两小时的业务书籍,记下自己的工作反思与心得,定期听数学课,坚持参加全区数学集体备课,以便时刻了解全区的教学动态,把握教学的最新信息。

第二,创新工作思路。

我以往面对的更多是对学生的管理和教学,而现在要组织与指导全区数学教师教学活动与全区课题工作的开展,要求更高,担子更重。

我对参赛教师精心指导,了解评优课的评分标准,与参赛教师深入研究推敲,并且对参赛教师进行具体的指导,哪怕细微之处,也不放过,在我的指导下,付贵敏老师在全市评优课上取得了一等奖的好成绩。

新的一年即将结束,回顾过去,自己在工作中虽然取得了一些成绩,但还存在着一些问题。

如:对自己的工作方法不够灵活,

工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。

一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。

通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。

这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。

在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。

我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。

2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。

我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。

对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。

为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。

本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

组织了五次主题班会课。

在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄严宣誓”活动。

4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。

在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。

本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级管理流动红旗。

此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。

在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。

我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。

二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。

1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。

让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。

课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。

平时对学生奖勤罚懒,严格要求。

在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。

经常进行学习评比,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。

强化走读生的自我管理意识,自觉学习习惯。

三、树立班干部威信,培养一批班级管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,做好班主任工作总结及计划,促进班级工作的发展。

2、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方

法,促进他们管理班级能力的发展。

比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。

慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。

在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。

渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。

使班级管理有了良性的互动。

使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,干部们都起到了良好的带头作用。

我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理的实权,帮助其完成任务。

四、防差转差落到实处,效果明显。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。

邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。

本学期第一次检测后及时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作,做好思想政治工作计划。

初二阶段是学生成长的一个关键时期,也可以称为“心理断乳期”,他们处于幼稚期开始向成熟萌芽,他们的心理独立性逐渐增强,但他们其实还很稚气,做事往往走向冲动。

这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作,及时解决他们的心理问题,引导他们向健康的方向发展。

但是如果不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。

我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今天。

要把握人生黄金时期多学知识、多学本领。

将来生活才能更美好。

教育工作者的基建工作总结篇九

两年的时间转瞬即逝,今天,突然回首曾经走过的路程,开始感觉是那样的模糊,慢慢的,一切又清晰起来。是的,过去的道路是那样的崎岖不平,尤其是行走在教育的道路上,我有了一点经历,我也拥有着其他的工作所无法体会到的思想的魅力。正是带着对教育的逐渐理解,带着对自我价值的不断审视,我开始重新思考自己和教育的关系,以期望自己有一个全新的开始。

这是一个价值多元的时代,作为一个教育工作者,和其他工作一样,面临着各种各样的困惑,以及各种各样的挑战,因为我们从事的职业具有特殊性,使我们又面临着来自职业内部的种种考验。我一直铭记着胡适先生的一句话,“你要想有益于社会,最好的法子莫若把你自已这块材料铸成器”。要使自己成为有价值的.人,首先得是一个有思想的人,是一个坚守着崇高道德的人。为此,我时刻打开求知的大门,迎接一切新鲜的有益的健康的思想,积极参加每周的政治的学习,认真记笔记,会后还进行必要的反思,以加深自己的思想认识;我还利用空闲的时间,阅读书报,汲取一切先进的思想文化,使自己的心灵不断得到滋润,使自己的思想不断得到提升;我还坚持向走在时代前列的道德楷模学习,无论是来自教育行业,还是其他行业,他们的身上都有我们这个时代最光辉的东西,值得我们仔细研究,好好学习,从他们身上,我汲取到的不仅是道德的力量,还有知识的力量。在教育工作中,我从一个懵懂的少年到一个具有自己独立价值判断能力的人的转变,其中,和努力学习是分不开的。

在工作中,我时刻严格要求自己,不放过任何一个细节,任现职以来,我一直从事二、五年级的语文学教学工作,所任教班级的学生语文成绩和语文素养都得到了很好的提升,在期中期末的考试中,都取得了优异的成绩。我坚持着一个信念,那就是不断的学习,不断的进取,两年来我坚持写反思和教案、论文、经验总结,其中一些还获得省级国家级的一、二等奖,我自己也被办事处评为教坛新秀,而且多次为办事处提供过公开课,在指导学生作文方面也获得了国家级一等奖,另外,我制作的课件也获得了省级的二等奖,我的努力终于获得了认可,不仅提升了我的教学思想,更为重要的是改变了我的行动方式,由以前的一种不自觉的反思到现在的自觉反思,并坚持撰写教学笔记,积极落实在行动中,并以行动促使反思,我在教学之余继续参加首都师范大学的“汉语言文学”专业的学习,并且以优异的成绩结束了本科的学习,在不久的将来,我相信通过学习而沉淀下来的知识一定能转化为我的教育教学的能量。

无论取得怎样的成绩,一切都成为了过去。如今,面对着崭新的教育生活,我依然充满激情的向往,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待着属于自己的成长。

教育工作者的基建工作总结篇十

三个月前我满心欢喜,怀揣梦想,踏入了教育行业,虽然自己并非师范专业出生,但是教育别人,传播知识,看着那些优秀的孩子一天天的进步成长,我就很开心,这也是我的梦想。教书育人是一项神圣的工作,人这辈子一定需要有那么一段时间在做这样一件事。即使现在我已经离职,也不愿意选择工资待遇低的这样一份工作作为职业,但是不排除将来我工作之余,闲暇时间,会参与到教书育人的.岗位。

公司虽然不大,优秀的教师虽然也不多,但是我还是学到了很多东西。比如了解到孩子想学好英语关键时间点在4—12岁,也了解到绘本故事的教育作用,家庭教育对一个人成长的关键影响作用,从小形成良好的学习行为习惯对日后的学习生活工作的帮助作用,幼少儿孩子的依赖家庭,青春期孩子的个性叛逆,人生的每一个阶段该怎么过是不荒废时光的。这些思想对我日后的生活工作待人处事,都会留下很多影响,给我很多帮助。

然而,不足之处是我入世太浅,不太会与陌生人沟通,不会说话,而让自己显得更偏向于研究型的人,以后随着年龄阅历的增加,我必须要练习语言表达能力,能说会道才能把自己的思想告诉别人,才会有人欣赏,才能得到帮助。

教育工作者的基建工作总结篇十一

年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去,这一年我始终严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记学校的规章制度,在自己平凡的工作岗位上,全心全意的努力做好本职工作。下面我对201*年的工作做了以下总结:

一、德:我在思想上严于律己,时时刻刻提醒自己加强政治和业务知识的学习,树立“以人为本、实事求是”的服务育人理念,并且认真执行学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的共产主义信念,指导自己不断改造世界观、人生观和价值观。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待每一项工作。

二、能:本学年在校领导的关心下,让我在工作中成长的很快。在居委会具体领导的指导下我深入社区像基层普查工作人员学习,掌握普查对象登记内容。从刚开始的挨家挨户的敲门、记录人口信息,再到归类总结数据、核对人口资料查漏补缺,虽然过程繁琐、工作量大,但是却是我人生道路上的一笔宝贵财富,一段受益匪浅的工作历练,也是学校领导对我工作能力的肯定。所以我决心做一名合格的普查员,认真的完成工作为学院增光,经过四个月的努力我成功的完成了全国人口普查的工作没有辜负学校领导对我的信任。

三、勤:积极努力的学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地完成本职工作。并且通过前段时间学校组织的岗前培训也对我受益匪浅,让我对华文教育有了更加全面而深刻的认识。今后我将更加努力,做到积极主动、不掉队、不落伍,而且要勤思考,把握学校给我们创造的'机会,使自己在华文学院的教职员工队伍中能更健康、更迅速地成长。努力使自己成为一名合格的华文教育工作者。

四、绩:这一学期,对我虽然谈不上辛苦的一年,但却是收获的一年。感谢学校领导对我的充分信任,是你们对我的肯定才让我有了参加人口普查如此难得的工作机会。在普查工作结束的同时也得到了很好的成绩。但是我认为还要更加积极更加努力的完善自己,发扬自己的长处,克服缺点,谦虚谨慎、不怕苦、不怕累、求真务实,扎扎实实地做好领导分派给我的各项工作,为新一学期的到来打好基础,积极投身于下一轮的工作当中去。

以上是我的本年度工作总结,希望领导和同事们批评指正。

教育工作者的基建工作总结篇十二

一学年即将过去,新的学期又将开始。教育工作者要怎么做。

“十年树木、百年树人。”德育工作是平凡的,琐碎的,年年月月,千件万件,但把它穿在“育人”这根线上,就心里明、手脚勤、忙得愉快、忙得其所.是呀,这句话说得很有道理。选择教师这一职业,便决定了终生都要象燃烧的蜡烛一样,向世人承诺光明与奉献。

20xx年南京师范毕业后,被分在了家乡荣炳中心小学,我满怀热情地走上了小学教育的岗位。从事语文教学和班主任工作,“晓理、动情、施爱,帮助学生健康地成长”,我一直把这点放在工作的首位。“要成才,先成“人”,我把智育为重心的应试教育和以德育为重心的素质教育相结合。我积极研究少年儿童身心发展规律,努力吸取各地德育、少先队工作先进经验,创造性、科研性地开拓鲜明特色的少先队工作,从工作中总结出“小、活、实、新”的特点,在评价中创新,创造性地开展了一系列既富有现代教育色彩又具有儿童情趣的少先队活动。

五年的精心努力,五年的孜孜求索,使我由教育战线上的一名新手逐渐成长为丹徒区的一名教坛新秀。现已被评为丹徒区“五一巾帼标兵”,20xx年、20xx年连续两年被授予教育局嘉奖。20xx年、20xx年两次被评为区“优秀辅导员”。

锲而不舍的努力使我终于在教育教学改革方面也小有收获:“丹徒区语文青年教师课改评课活动中荣获一等奖”,“丹徒区非省级实验小学教师语文评课活动中荣获二等奖”,多次在镇级上教学研究课,有二十余篇教育教学论文分别在省、市、区级获奖。论文《心中画卷无限好》、《从“口”到“手”》分别获省二等奖,论文《在活动中培养学生自主意识的探索》获省优秀奖,案例《与平安尽情拥抱》获镇江市一等奖,等等。多媒体课件在市级评比中获二等奖。辅导的学生多次在市、区级的作文、书画、双龙杯、童话节比赛中获奖。另外,还参加了江苏省“校校通”工程信息技术培训和“班主任专业化与现代班集体建设研究”的培训。

五年的教坛耕耘,虽然不是太长,但我在教书育人的平凡岗位上奉献着一名普通教师的火热情怀与赤诚的爱心。走出了一条拼搏、奋斗、奉献的历程。

一、善于实践,丰收的果实喜立枝头:。

工作以来的艰辛奋斗,我深深地领悟到教师的一生是奉献、博爱的一生。

热爱学生是教育工作者最起码的职业道德。爱是教育的基础,只有爱得深,工作才能做得好。一个人如果没有被执着信念鼓舞着,他是不会做出伟大的事业来的。作为一名辅导员老师,我将这种执着的信念熔于爱孩子、爱自己所从事的事业之中。工作以来,我每周的课时平均达到18课时,然而我从不觉得累,也从不抱怨苦。孩子们像磁铁一样,牢牢地吸住了我的心。我爱孩子,同他们在一起我会永远觉得快乐!我爱我从事的这个事业,我的责任是重大的,工作是艰巨的,也是非常光荣的。学生每一次参加比赛,我都会认真辅导,因此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着参赛的学生,投入了自己全部的精力。因而,每一次学生的比赛总能取得可喜的成绩。

担任小学团队工作,我充分利用好课后时间带领孩子们开展好各种综合实践活动,功夫不负有心人,孩子们在活动中硕果累累,另外,还带领孩子们参加了学校的“国家级子课题的研究”工作,现已顺利结题。

二、学无止境,思索的花朵久开不衰:。

为给学生“一滴水”,自己要有一眼清泉,只有这样才能尽职尽责,教好学生。踏上工作岗位后,我从三个方面不断地提高自身素质。

首先我在专业理论上进一步深造,努力提高业务水平。大专毕业的我,不满足于自己的文化知识水平,平时利用业余时间进行了南京师范大学本科知识的学习,现已即将毕业。时代不断发展,教育也不断有新要求,我经常反思,自己不应该一直停滞不前,吃老本是不行的,因为我还年轻,如果一直不要求上进那岂不是要误人子弟?于是我一天也没让自己闲着,紧张而积极地投入了全国成人高考的队伍中,我放弃了学校组织的外出旅游的机会,把自己“关”在家里“奋发图强”。功夫不负有心人,经过我的不懈努力,我终于通过了一门又一门的考试。

随着新一轮课程改革的实施,我又认识到,做一名合格的语文教师,要想把课上的得心应手,丰富的知识、良好的知识素养是重要的保证。我就利用课余时间和寒暑假,大量阅读相关书籍、勤练教学基本功。课本上所要求教学的所有知识、习题,我一遍一遍反复研究,然后指导学生完成,启发学生探索,同时,还积极拓展课外知识,丰富学生体验,扩大学生知识面。

为了让自己早日成为一名合格的、优秀的小学教师,我还积极投身于教学改革之中,积累丰富的教学经验。在多年的教学实践中,探索语文教学课堂模式,研究新的教学方法。

我把学生的品德教育和行为习惯的养成教育始终作为实施素质教育的头等大事来抓。充分挖掘学校和班级的现有资源:。

黑板报。

每周的小喇叭广播活动室电脑室队室的教育作用,依托于每天的晨会课,每周一节班会课,广泛开展了形式多样的特色活动。把学校教育与家庭教育紧密结合,实施了以学生自评家长评教师评的行为习惯养成教育多向评估,把学生自我教育家庭教育学校教育有机地融合为一体。不仅重视面上的学生思想教育情况和行为习惯的养成教育,而且经常深入学生之中,了解情况,把握思想教育的脉搏。虽然人生地不熟,但还是坚持家访,白天一有空就找学生谈心,发现问题及时解决。将原来的流动红旗制改成星级制,分数评价改成。

评语。

评价制。改革对学生的评优制度,采用单项奖评比,让更多的学生有了展示自我、成就自我的空间……一项项的改革让同学们真正乐于学习,养成良好的行为习惯。一项项改革更获得了社会好评、家长好评。

我始终坚持在平凡琐碎的工作中,耐心地、细心地全面教育学生,使其健康成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代公民。

学生都说在陈老师的教育培养下,我们的班级蓬勃向上,成为班风正、学风好、纪风严的优秀集体。在校广播操、朗读比赛、读书比赛、“比一比,赛一赛”等集体项目的比赛中,均荣获很不错的成绩。我们的中队还被评为区“英雄中队”。是陈老师用无私的奉献,让我们学会了爱父母、爱同学;是陈老师用浓浓的爱,筑就了我们的成长的。我们永远感谢您,敬爱的老师!师恩永难忘,师爱永在我们心中!

三、充满爱心,奉献的道路更精彩:。

老师奉献的只是一个爱,获得的将是众多学生与社会的爱。我深深地感到:教师最大的快慰,最高的奖赏,不是名誉、地位和金钱,而是当您的学生成为对社会的有用人才时,您的形象还在不断地影响着他。师恩师缘,这是人世间最优美、最高尚、最值得珍惜的感情。

面对新的形势,从我做起,重塑人民教师的良好形象。教师的生活是清苦些,但人活在世上总是要有点精神的,我总牢记我父亲对我说的话:“人不可有傲气,但必须要有傲骨!”这些年来,我在金钱和物质面前,表现出了一名人民教师的应有的高尚师德。一个个节假日的加班、一节节课后的辅导,我从不计较个人的经济得失,一切以学校利益为重,一切以育人为重。从没有向学校伸过手,提过什么要求。今后的我将继续廉洁自律,勤奋工作,为人师表。

我只是很普通的一位人民教师,我觉得我所做的一切也是很普通的,都是我应该做的。成绩永远属于过去,今后我会更加不断地完善自我,继续保持良好的师德师风,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为建设中华民族的高度文明,尽自己的一份力量与责任,完成一个人民教师永无止境的奉献与追求。没有太多的豪言壮语--只因为爱,所以我愿意!我愿意用一生来守侯这个平凡的岗位!

一学年即将过去,新的学期又将开始。在过去的一年中,我尽心尽力地完成了教学及分管的各项工作任务,为了在新学年中取得更好成绩,现将一年来工作总结如下:

首先我坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理及“三个代表”的重要思想,不断通过报纸、报刊、收看电视新闻、网络新闻学习新的知识来充实自己,提升自身的政治修养。同时,我坚持学习新课程标准、新的教育教学理念及新的教学方法和手段来丰富自己的业务知识,提高教育教学的能力。

过去的一学年中,我承担着*中学七年级、九年级的音乐课教学任务。教学中,我以真诚的感情去爱学生,利用音乐课的优势精心塑造他们的心灵。我认为每一位学生都是有人格、有个性、有希望的人,我真心的去尊重、去爱护他们,使他们能够成为学有所长,全面发展的合格人才。在农村学校,音乐课不受重视是个普遍现象,孩子们从小对音乐课的认识也很少,“喜欢音乐而不喜欢音乐课”,所以我不断学习和探索行之有效的课堂教学模式与方法,使初中音乐课不流于形式、不疲于应付。这几年,正处在教育改革的大好时机,为了赶上时代的步伐,我积极探索实施素质教育的新路子,除了课堂教学这个主阵地外,我还积极参加学校组织的各种丰富多彩的课外活动,激发学生的兴趣,让学生真正学到相关的音乐知识,提升自身音乐素养,最终取得了理想的成绩。

由于中心学校人员相对短缺,每个人都承担着多项工作任务。我分管的是人事、师训、工会工作,同时协助商兴明主任分管计财、校产管理等工作。

人事工作事关每个人的切身利益,所以我在工作中事事谨慎,详细阅读文件,认真领会通知精神,做到不错不漏、不添不补,公平公正地完成每一项工作任务。通过努力,一年来没有出现一人上访没有出现一次不良事件。工作中也会遇到许多困难和烦心事,每每我都会静下心来细细斟酌,克服浮躁的心态,适时进行换位思考,所以困难也就迎刃而解了。记忆犹新的是20xx年中级职称评审。因为教育局把中级职称评审工作下放到镇中心学校来做,所以给这项工作增添了很大的难度。我本着公平公正的原则制定了我镇的评审。

工作方案。

成立了以各学校骨干教师为代表的评审小组。参评人员上报材料后评审小组进行第一次公开评审量化结束后立即在各单位公示限期三天提出异议;在某些同志提出异议后我进行了详细记录然后马不停蹄地一一排查有的需要到教育局查阅档案有的需要到各单位了解情况排查结束后我马上将情况形成文字并召开参评人员及评审小组成员会议进行通告然后重新评审并公示。最终使得参评人员人人口服心服评审工作圆满结束。

师训工作和工会工作也是纷繁复杂。我在认真学习文件及通知的基础上,积极与县局领导沟通交流,出色完成了各项任务。20xx年初,全县掀起了大连基本功的热潮,我镇积极响应县教体局的号召,制定了适合我镇实际的实施方案。并投资万元为每一位老师购买了小黑板、毛边纸、硬笔练习纸、宣纸、钢笔、毛笔等用品,全镇上下开展起了大连基本功活动。半年过去,老师们的基本功水平有了相当大的提高,效果良好。

从成为一名人民教师的那天起,我就抱定了干一辈子教育的信念,正是这种信念和决心,才使我以平平常常的心态、高高兴兴的心情,去干实实在在的事情。敬业精神激励着我在平凡的岗位上积极履行着一个人民教师的职责。美国著名作家马克〃吐温说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上,那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”我很崇尚这句话。我的点滴成绩的取得,只是因为专心、专注,只是因为长期的笨鸟早飞。

虽然取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好。

作为一名班主任,必须有高度的工作热情,踏实肯干的工作态度,为学生着想的心愿。

1.工作要有责任心只有有责任心的班主任,工作才会实抓实干,才能管理好班级。

2.工作要细心只有细心的班主任,才能及时发现学生的点滴进步,及时给予表扬,让学生的进步得到肯定,并能养成一种习惯;考试大网站收集只有细心的班主任,才能及时发觉学生的不良行为,及时给予批评教育,把不良苗头消灭在萌芽状态之中;也只有细心的班主任,才能制定出细化的各种。

规章制度。

让学生的行为每天每时每刻都有章可循有“法”可依。

3.工作要有耐心班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一项长期的工作。这一点主要体现在后进生的转化教育工作上。每个班级都有一些相对落后的学生,只要班主任把后进生教育好了,班级管理工作就有效了。但是,要完成后进生思想的转变,行为习惯的转变,却并非易事。因此,我们班主任也要学会打“持久战”。

4.重视家访家访是学校与家庭相互联系、沟通的重要手段。通过家访,教师可以了解学生在家的学习表现;了解学生的家庭背景;了解学生的生活行为习惯。通过家访,教师可以让学生家长了解学生在校的学习、工作、行为表现。不管是班主任,还是学生家长,只有深入了解学生,才能因材施教,让教育效果最优化。

5.加强班干部管理班干部是班主任管理班级的有力助手。班干部来源于学生的选举,在学生当中有一定的威信;班干部就来源于班级,来源于学生群体,方便班级管理工作的展开,可以让班级管理工作更深入、更细致。班主任管理班干部的有效途径之一就是经常开班干部会议。

6.心态要端正在班级管理工作中,难免会遇到一些烦心事、棘手事,如:家中的烦恼事,学校里的不如意;学生的不听话,同事的小矛盾;等等。尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下,有些学生却屡教不改,甚至是变本加厉地违反校规校纪,许多班主任可能会对学生失去信心,对自己的工作能力产生怀疑,或常常自责,自我压力过重,甚至可能“恨铁不成钢”,对学生进行体罚或变相体罚。

其实,即使学生一时没有进步,或变本加厉,责任并不全在班主任和老师。一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育,只有学校教育,而缺乏社会、家庭的正确教育,我们的教育是不可能取得成功的。正如有些老师所说:“5+2=0”,学生在学校里的5天教育,经过在家的2天负面教育,教育效果却成了0,甚至是负值,责任并不在老师。另一方面,教师常常自责,自我压力过重,而又没有适当得到调节、释放,教师自己也可能产生某种心理疾病。如果教师的心理不健康,学生也极容易得“师源性心理障碍”,那么,教育的结果也必将是一种悲哀。因此,班主任要摆正心态,不管遇到什么情况,班主任的心态一定端正。

7.关爱学生,尊重学生“爱是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,多和他们聊天,游戏,了解他们内心的想法。使他们真正感受到老师是爱他们,关心他们的。学生们信任你,喜欢你,班级内的工作就很容易开展。

8.重视后进生的教育工作在每一个班级中,都有一些在学习,思想上后进的学生,他们往往都很自卑,也有极个别的十分调皮,令教师头疼。作为班主任,不能光把注意力放在那些学习好的学生身上。更要关心重视后进生的教育工作。

9.如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评?第一招叫做:“退三进一”,每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。

10.如何营造良好的班级气氛?班主任在教育、教学、生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定,并给予适当的批评和教育。总之,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地热爱学生,热爱班主任工作,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是可以干的很出色的。

教育工作者的基建工作总结篇十三

依据学校基本建设总体规划、教育部基本建设投资计划和学校基建投资预算,结合实际状况,总结如下:

(一)编制20年基本建设投资计划和年末调整计划。20年度基本建设投资8935万元。其中:教育部计划内拨款8000万元,新建前卫南区图书信息综合楼,建筑面积65885平方米;学校自筹资金935万元,基础园区临时北门、乙栋周边道路及仪电学院临时车库485万元,李四光楼接层450万元,建筑面积1380平方米。

(二)依据学校“十二五”建设规划,用心申请20年建设项目的建设投资计划,初步确定20年教育部计划内投资8000万元。到20年末,完成建设投资8832万元。教育部投资8000万元、学校自筹资金832万元。

(一)建设工程前期准备工作

严格执行基本建设程序,做好新建项目的规划、勘察设计、报建等前期准备工作。

1、充分论证、调研计划新建项目大型压机高压实验室的规划设计方案,已完成建设项目推荐书批复和选取勘察设计单位招标工作。

2、经校长办公会讨论透过,建设工程学院钻探实验楼项目改址在朝阳校区水工楼后侧建设,已完成设计方案,并报规划部门待批。

3、用心与设计单位沟通落实图书信息综合楼工程设计施工图,于20年x月中旬完成,基本保证了工程招标开工时间要求。

4、按教育部要求,经规划部门审批报教育部备案的学校校园基本建设规划设计方案工作,20年年底以前完成,包括各校区校园建设规划设计方案,基建处正在做前期调研工作。

5、因学校没有基础教育园区土地权属证明,导致新建工程项目开工手续不完备,给学校基本建设工作带来巨大困难。为保证学校基本建设工作顺利开展,现基建处正在用心努力协调校内外相关职能部门,办理建设用地的相关手续,补办完善建设工程前期手续。

(二)建设工程、材料设备采购招标管理工作

按照国家、地方招标法规和政府采购管理办法的规定,做好工程、配套工程及材料设备的招标工作。

1、精心编制招标文件。根据每项工程的需要,相关科室相互配合,认真讨论工程、材料招标的技术标准、质量要求、使用功能,编制招标文件。使招标文件的技术条款、合同条款准确、严密,满足工程的总体要求。

2、坚持“公开、公平、公正”的原则。全过程邀请学校审计、纪检、财务部门参加,每一个招标项目都做到了群众考察、讨论评议,办事过程公开透明。透过招标的工程、材料设备均满足工程的质量、工期和使用要求。

3、在合同执行过程中,工程设计、管理、材料、预决算等科室间相互密切配合,协调解决施工、决算中出现的问题。

20年工程施工及监理招标4项,合同金额18186万元。20年材料设备招标1项,合同金额65万元。

(三)建设工程施工管理工作

20年新建工程项目2项,建筑面积79480平方米;基础园区室外道路工程9800平方米。

1、前卫南区图书信息综合楼。建筑面积78100平方米,计划工期20年x月―20年x月,20年已完成主体框架。计划进度安排20年主体暖封闭,20年竣工投入使用。

2、李四光楼接层。接层建筑面积1380平方米,20年x月开工,20年x月竣工,已交付学校后勤管理部门接管。

3、乙栋周边道路。道路面积9800平方米,20年x月开工,20年x月竣工投入使用。

(四)建设工程预、决算工作

掌握现行国家、地方建设工程结算标准,结合招投标文件、施工合同及补充协议严控工程造价。工程概算、标底、造价做到能准确反应当地社会平均价格水平。20年主要完成了图书信息综合楼、李四光楼接层及乙栋学生宿舍周边道路的工程标底、招标控制价和预决算工作。

1、前卫南区图书信息综合楼,计划总投资3.6亿,其中教育部计划投资3.3亿元,学校计划自筹资金3000万元。已完成年度投资结算8000万元。

2、李四光楼接层,学校自筹投资计划450万元,工程结算450万元,已报送校审计。

3、乙栋周边道路9800平方米,工程结算282万元,已报送校审计。

(五)档案管理工作

认真做好上级机关下达的文件及工程建设、招标采购等相关文件的档案整理归档工作,持续档案的完整性、长久性。用心配合审计等部门检查工作。

认真学习贯彻党中央的精神,学习中央、省市及学校的有关文件,领会精神实质。用心为专业技术管理人员创造考察、调研、交流条件,学习新技术、新工艺、新材料和先进管理经验,提高业务潜力和管理水平。

基建处领导班子按照学校党委和机关党委的统一部署,在教育实践活动督导组的指导下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,紧密联系思想和实际工作,透过民主测评、召开专题和组织生活会,认真对照检查,深刻剖析根源,以整风精神开展批评与自我批评,对自身进行认真分析检查,查摆出整改“四风”方面的突出问题,包括领导班子学习整体意识不够强、服务师生的意识不强、创新进取意识不够强、厉行勤俭节约意识淡薄等问题,进一步明确了努力整改方向,制订了职责到人和科室的整改落实方案,坚持边检查边整改、结合实际工作进行整改、建立长效运行机制。使全体基建同事的工作作风更加扎实,真正实现提高工作质量、办事效率,更好地服务师生,更好地为学校的事业发展服务。

教育工作者的基建工作总结篇十四

xx年是学院发展建设极不平凡的一年,这一年,我们学院在以基本建设为中心的指导下,圆满完成教学楼形象工程,实现学院新校区的顺利搬迁并投入启用,保证了正常的教学秩序,面貌焕然一新,这些工作的取得归功了学院党、政负责人正确领导子成员的帮助各处、室、系、办、的大力支持。现将xx年工作总结如下:。

一、统一思想提高认识加强施工的组织管理。

全体基建成员以学院的快速发展和建设为已任,思想上、政治上、行动上与学院高度一致,真正做到院兴我荣的责任感,充分认识到新校区建设亲系着我们生物科技职业学院的兴衰和发展。加强施工的组织管理是我们新校区建设的关键:

一是严格地把好施工图纸的会审工作:组织我们技术负责人、现场施工员、设计院、监理公司和施工队伍,对各建筑图纸进行详细全面的会审,全年共计组织10余次会审,解决技术问题近20项给施工创造了有利条件。

二是抓好监理队伍的监督做用:在全年中召开监理会议40余次。监理工作实行24小时不离岗,旁站式的工作方法。在施工中他们严格把住了施工质量和技术,做到了按图纸施工,起到了监理应有的作用。

三是实行基建周一、周三立会制,每日早碰头制。

基建办在一周内立两天会,贯彻学院领导对基建工作的部署和要求,同时做好近日内的基建按排工作,也通过早晨的碰头会了解每天现场施工中存在的问题,找出解决办法,致使施工得到顺利进行。

四是发挥各自业务专长,明确任务。

根据基建成员的业务特长和能力,做出了合理的分工,使每个成员都明确现场施工任务和责任,给排水、供热、电力安装、各网楼体的土建、水暖、道路、广场、灯光、绿化等都有专人负责,尽管我们基建人员少但每个工程都有专人负责,在施工中没有出现重大问题。

五是协调和沟通了各部门对学院建设的支持,完善有关建设手续。

建设局发下了各楼体的施工许可证;消防部门对图纸进行消防审批;市质检站审图中心对设计图纸进行审查;协调电力部门对我院用电施工进行设计、招标、施工;多次跑往热力公司、燃气公司、网通公司、有线电视等公司进行协作洽谈。

二、本着勤俭节约,促进学院发展建设为原则。

学院建设的建筑、装饰、装璜材料及部分设备,我们都一一谈质论价,在学院暂无资金的情况下,我们按照少花钱、多办事、办成事为目的。垫付资金越多越好,付款年限越长越好为原则和每位厂家和经销商洽谈质量、价格,并签订合同,使建设工作顺利进行。

三、在工作中注重基建成员专业素质的提高。

一是在书本上学:我们购买了《黑龙江省建筑工程质量验收标准》、《黑龙江省建筑工程技术规范》等专业书籍,基建成员在每一个施工环节结合现场实际按工程阶段进行学习。

二是在实践中学:施工人员亲自到施工现场,在实践中不断丰富和完善自己的业务素质来指导工程施工。

三是和同行学习:基建成员无论是和设计人员、监理队伍、施工队伍的技术人员都能做到虚心地学习,讨论学院建设工程中的技术问题,使他们的素质得到有效提高,指导工程施工有了可靠的技术保证。

四、克服困难。严把材料、技术关,推进学院建设的顺利进行。

在施工过程中,时间紧、建设任务重,学院面临新校区的使用,我们不分昼夜没有星期天、节假日,技术人员24小时工作在施工现场,很多同志都是在两地分居住,在哈市住的同志也是经常连续几天不回家,虽工作条件艰苦、任务重,可工作起来信心百倍干劲足,从不叫苦也不叫累。

建筑装饰、装璜材料,我们按领导的指示要求严格考察把关、筛选,本着美观、实用、经济、耐用的原则,实现了设计要求,体现学院的新特色。

教育工作者的基建工作总结篇十五

一年来,在院领导和科室的关心和支持下,在同事们的协助和配合下,认真履行职责,服从工作安排,较好地完成了目标任务。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗,虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,不断地充实自己,结合基建科的中心任务,对20_年工作回顾总结如下:

一、能认真贯彻党的路线方针政策,积极参加政治理论学习;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心;严于律己,作风正派,为人正直,团结同志;遵守党纪国法和校纪校规。

二、在成绩方面:我认真履行岗位职责,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,为提高工作效率做出了努力。今年的具体工作主要可以分以下几个方面:

(一)完成门诊住院综合楼报建工作,其中包括协助完成主体施工的招投标工作,办理施工许可证,质监安监工作的备案,协助科室领导做好各项基建投资计划的编制和上报工作;协助施工单位和监理单位做好主体图纸会审工作以及专项施工专家论证会审;协助监理单位完成各种施工资料的存档工作;认真完成工程形象进度报表,定期给上级部门汇报工程进度报表,为领导对工程进度和质量控制提供基础数据依据。认真起草、传阅、修订招标文件,按期、按规定组织发标、答疑、开标活动。

(二)协助科室领导筹备全科医生培养基地的报建工作。

(三)参与共和路旧房改造的招标代理工作。在招标过程中能够严格要求自己,自觉遵守工作纪律,招投标活动结束后,将招投标资料分类、编排、整理、归档。

(四)完成菠萝岭门诊住宅综合楼的结算工作。

三、存在的问题和打算。

虽然经过一些努力,我的业务水平较以往提高了不少,但还需进一步提高。在以后的工作中,应更进一步做好和各科室的沟通、协作,继续加强廉政意识、责任意识、服务意识,提高自身综合素质,服从领导,团结同志,勤奋工作,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。及时发现自己管理和专业上的问题,取长补短,避免自己因考虑不周而造成对工程的影响。新的一年我将一如既往的热爱本职工作,努力使自己的工作达到一个更高的层次,更积极主动的完成处科交办各项任务为学校的基建工作添砖加瓦。为学校的基建工作做出更大的贡献。

教育工作者的基建工作总结篇十六

在公司党政班子的领导下,以及相关部门的协助下,基建科按照公司年初制订的经营计划及目标责任书,圆满地完成了20xx年的工作任务,各项工作取得了有目共睹的成绩。总的说来,主要做了以下几个方面的工作:

自今年元月份以来,第三电厂扩建工程的建设进入了决定性胜利的阶段,即系统的安装调试阶段。第三电厂扩建工程设备的联动试车以及负荷试运行均一次性取得成功,且自动化系统的调试也圆满结束。现在整个系统已交付生产部门使用。第三电厂扩建工程是我公司有史以来规模最大、工艺最先进、自动化程度最高的项目,能出色完成这样的工程项目,是基建科全体同志的骄傲。

基建科负责公司房产和构筑物的管理和维修,并办理公司房产相关证件。我科对公司的房产建立的台帐,记录清晰、准确,完全符合要求。根据需求我们及时安排修建构筑物。今年完成北京路广告牌防腐、修建二电厂氧气瓶仓库和不锈钢护栏、改造公司及二电厂大门、砌筑围墙以及第三电厂一期改造等小型基建项目,并经过严格验收投入使用。

基建科按照年初制订的计划,完成公司、第一、二、三电厂苗木和草皮的栽种补种工作,并适时浇灌、追肥以确保成活率。修建三电厂喷泉、花圃,美化三电厂的工作环境。适时修剪枝叶保证植株的造型和美感。组织机关、各部门开展义务劳动,清洁美化公司环境。

本科室按照公司的岗位和人员编制,根据办公需要,制订办公用品计划。按需采购,及时按量发放,为全公司员工提供良好的办公条件。今年基建科除确保日常办公用品外,还为部分科室更新了办公桌椅、书柜、沙发、空调等用品,并在节日为职工发放食品等等,受到公司上下的一致好评。

基建科一贯坚持实行公开招投标制度,招标采购办公用品。对基建维修项目均实行公开招投标,按相关法规由公司评标小组确定中标人。认真整理招投标资料,接受公众监督。由于本着同等质量低价采购的原则,为公司节约了相当可观的费用。科室成员严于廉洁自律,为公司树立了良好的形象。

总之,基建科在20xx年的工作中取得了一定的成绩,在公司改制不断深入的情况下,我们还需积极努力,顺利完成既定目标,争取更大的'成绩!

教育工作者的基建工作总结篇十七

“公安部把xx年确定为“基层基础年”,是对当前全国斗争形势发展需要和公安基层基础存在问题而提出的,是立足当前、放眼长远的战略性部署。加强基层基础建设,是当前公安工作的一项重要的目标任务,我们作为基层的单位,如何结合自身实际,按照公安部、省厅署开展基层基础建设呢?我认为关键有以下三条:

“基层基础年”的工作目标、任务明确,能否通过实现既定的目标、达到预计的效果,关键在于能否结合好自身实际从每一个环节、每一个细节抓起,把每一个环节、每一个细节抓实抓好。

(一)思想认识上必须强力提高。

要深刻领会公安部、省厅会议精神,切实解决好一些领导和民警对基层基础工作在整个公安工作中的先导性、基础性地位认识不足,思想不到位问题;切实解决好“口头上重视,行动上不重视”,认为基层基础工作无所作为的认识偏差;切实解决好领导决策与民警落实相脱节,只做表面文章的形式主义;切实解决好固守习惯做法、遇到新问题绕着走、消极被动、等待观望的问题,从而全方位、多层次地确立基层基础建设先导性和战略性地位思想,牢固确立基层基础工作先导地位。

(二)项目管理上必须强力实施。

基层基础建设范围广、任务重,涉及到方方面面,整个建设工作是一个有机整体。抓基层、打基础,绝对不能眉毛胡子一把抓,必须有计划、有重点、有步骤地开展。对各项工作要采取项目管理的形式,进行立项研究,形成规划,明确工作目标、工作内容、完成时限、具体措施、达到的成效等内容。通过项目管理,把基层基础工作一项一项地抓细、抓深、抓实、抓到位。

(三)领导责任上必须强力落实。

抓基层、打基础建设坚持主要领导带头抓、分管领导具体抓、重点内容立项抓,明确领导的责任。要通过与领导干部签订责任状,把职责、任务进一步明确,对基础工作立项准、启动快、效果好,通过召开现场会适时总结推广。

抓基层基础建设,首先必须明确要做什么工作,重点要抓那些内容。只有明确了要做的事,工作才能走对路、不会盲目、出成效。从建邺分局自身来说,基层基础建设应整合现有资源,走“集约型”发展之路,重点把握好三个方面内容:

(1)加强教育培训,走人才兴基之路。

抓基层、打基础、苦练基本功首先是要抓好基层领导班子建设,打牢基层一线队伍的素质基础,苦练民警的基本功,通过公安队伍整体素质的提高来加强基层基础工作。

一要抓基层领导班子的建设。没有一流的班子就不会有一流的队伍,加强公安基层基础建设的根本,是抓基层领导班子建设,着力提高学习创新能力、科学决策能力、解决实际问题的能力,适应由“单一型”指挥到“多元型”指挥的转变,发挥好“一线实战指挥”的作用。

二要抓民警队伍素质提高。民警的素质要跟随着公安基础工作的内涵的增加和外延的扩大不断提高,要切实加强民警的“三个意识”,即“职业意识、责任意识、忧患意识”,提高“五个能力”,即提高民警协调公共关系的能力、服务群众的能力、掌握自身本领的能力、在公众中被信任的能力、实际工作中思考解决问题的能力,适应基层工作由“管理型”到“复合型”职能的转变,使之成为公安基础工作的“多面手”。

三要抓专业队伍的建设。在全面提高民警综合素质的同时,还要培养一批治安管理行家、做群众工作的行家,形成一支基层基础工作专业化队伍。

(2)加大科技投入,走科技强基之路。

充分发挥科学技术在加强基层基础建设中的作用,用科学技术加强公安基层基础工作。在按照省厅的要求,做好各类数据库和管理控制平台建设,配全配齐基层一线民警“新五小件”科技装备等工作的同时,还要重点做好二个方面工作:一是进一步发挥警务综合信息系统在基础工作中的作用,建立情报信息研判流转平台,将所采集的各类情报信息汇总、梳理、研判和反馈,把情报信息转化为工作线索,把线索转化为证据。二是建立覆盖全辖区的技术防控网。加强技防投入,整合全辖区各单位、部门自有的监控、报警系统资源为我所用,建设覆盖林区的监控、警报网络,对重要路段、重点单位、公共复杂场所实施24小时监控。

(3)改革勤务运作方式,走协作共赢之路。

一是改革勤务运作方式,让民警有更多的时间走向街面,走进社区,融入群众。按照周部长关于“民警个人有休息时间,但警务活动不能停息,必须一年365天、一天24小时不间断地运转”的重要指示精神,积极改革勤务制度,建立起以弹性工作制、民警巡访制为主要模式的现代勤务机制。要将派出所勤务机制改革的重点放在街面、协作联动、场所管控和情报信息上,通过“三个制度”即“首接工作制、错时工作制、弹性工作制”的实施、“五个转化”:即“化巡逻为巡更、化走访为巡访、化检查为巡查、化值班为值勤、化上班为上岗”的实行,建立符合林区实际的动态勤务机制,全力打造主动型警务模式,提高打防控工作效能。

二是信息共享是基础。工作中,既要提高民警的信息强侦、信息促防、信息增效意识,培养民警收集信息、管理信息、运用信息的能力,又要打破警种界限,畅通信息渠道,通过信息共享,实现高效协作。

考核评估是检验各项基层基础工作是否真正落实,检验基层基础建设成效是否明显,检验基层基础工作是否得到了切实加强的重要手段。对于基层基础工作的成效,应该主要从硬性指标和社会效应两个方面来进行检验。在硬性指标方面,主要看各类数据和制度的确立,基层基础建设投入占整个经费的比例,装备改善、科技经费投入情况;对警务运行是否符合警力跟着警情走的要求,有没有形成制度;机关抓基层、服务基层、指导基层的措施是否落实,基层一线的警力是否达到全分局警力的80%以上;巡防体系、机制是否完善,可防性案件是否有了明显下降;在信息化建设上,有没有达到上级公安机关制定的标准等等。在社会效应方面,要看群众对民警投诉是否减少了,看群众对公安机关的服务是否满意,看群众对治安环境的满意度是否提升,通过群众对公安工作的评价来折射出基层基础工作是否加强了。

教育工作者的基建工作总结篇十八

为您提供帮助!

一直以来我都觉得自己是最幸福的人,这份幸福来自于8年前踏入胜利小学成为和谐家庭的一份子;这份幸福来自于领导、同事对我的关注、关爱;这份幸福来自于我能在三尺讲台上,撒下放飞的希望,收获乐在其中的喜悦;这份幸福就是今天我能站在这里,向大家汇报我这一学期的工作情况:

作为毕业班的班主任,我深知自己肩上的责任之重。恐怕做不好这项工作,辜负家长的重托,对不起领导们的信任。为此每天不停的查阅有关毕业班教师的工作方法,从中吸取经验以为我所用。首先,坚持全面育人思想,不放弃任何一个学生,支持学生特长:常莉同学代表学校参加了区运动会,获得女子跳高第一名的好成绩;张婉莹同学在全国象棋大赛中取得女子组第一名的优异成绩,9月,她将进入省象棋队,享受国家津贴;陈思、刘广见、侯格等同学的习作先后在国家级。

作文。

大赛中获奖,文章发表在小珊瑚作文网,并刊登在国家级刊物上;孙增辉同学在全国奥林匹克数学竞赛中获得银牌,在全国noc创新大赛中获三等奖,在全省速滑全能比赛中取得第七名的好成绩,并获得区“少年之星”称号;刘超同学参加全国机器人编程大赛中,荣获一等奖,接受中央电视台的采访……在六年二班,我为学生提供张扬个性的舞台,让他们秀出自己的精彩!其次,关注学生身心健康,培养学生健全人格。使学生的学习活动处于相对轻松状态。加强思想教育、心理疏导,促进学生心理健康,保证学生体育锻炼时间,促进学生身体健康。第三,立足于新课改,向课堂要质量。精心研究教材,向经验丰富的老师请教,提升课堂的质量与效率,不搞“疲劳战术、题海战术”,在繁杂的毕业复习阶段,用心想事,用心谋事,用心做事。

畅游在网络的天地,让我逐渐更新教研观念、创新教研模式。在阿城班主任岗位练兵竞赛中,更让我懂得了付出努力,就可能成为现实。

4月中旬,当韩校长布置我参加阿城班主任岗位练兵比赛这个艰巨的任务时,我的内心很复杂,因为比赛中强手如云,有曾参加过国家级赛课的优秀教师,有曾参加过哈尔滨班主任技能展示的教师,我生怕稚嫩的自己不能为学校争光。领导看出了我的忧心忡忡,那一句“只要尽力就无怨无悔”我至今铭记。一切,激发了我的斗志,那半个月我每天捧着韩校长送我的5本班主任工作创新的书籍,闲暇时就认真的阅读,回到家当我吃饭、洗漱完毕,我就倚在床上认真分析,并把闹钟设定两小时报一次,这样困了睡,醒了再看。那半个月觉得自己过得好充实,在书籍中我认识了近代教育家杜威、郑士岩。班主任个性展示、抽签答辩、班会《风雨中我们飞翔》这三个环节的比赛,我排名第一。5月初,代表阿城区小学班主任参加了在一中举行的哈市班主任岗位比武展示。展示结束,当哈市德育主任与我握手,对我说:“你的未来不是梦。”;当阿城德育主任向我伸出大拇指;当校领导给我一个温暖的拥抱;当我的同事对我说:“好样的!”我像个小孩子一样,灿烂的笑了,我感谢领导为我提供了一次难得的展示自我、历练自我的机遇与舞台,让我获得了自信与勇气,拥有了一片更广阔的天地来实现自己的教育梦想,也正是这次比赛,让我读懂了领导们对年轻教师所给予的厚望、信任、支持与鼓励,同时也让我更加理智地思考自己的教育人生。

在本学期荣获“哈市优秀教师”、“哈市优秀班主任”、“哈市课改先进个人”、“国家级优秀辅导教师”光荣称号。面对不曾奢望的荣誉,当多年的付出被肯定,我得到的是心灵的巨大满足,更唤起我更为热切的追求。茫茫人海中,我乃沧海一粟。命运注定我渺小,职业决定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奋力拼搏,尽我所能,倾其所有。平凡中辛苦快乐;平凡中桃李缤纷。

我告诉自己:得意时淡然,失意时坦然。淡泊明智,宁静致远!这就是我,争做优秀的教师,做最好的自己!

教育工作者的基建工作总结篇十九

与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为人民服务的工作态度去践行“三个代表”重要思想。掌握好国家对当前农村工作的指导方针,以服务农村经济、减轻农民负担为已任,吃透“两改一同价”工作的精神实质,正确领会公司领导的决策精神,用以指导工作和实践。

xxxxxx有限公司在过去的农改建设工作中取得了很大的成绩,但当前的工作任务依然是十分艰巨的,作为基建工程部副主任,首要的任务是在公司领导和主任的直接领导下,尽快了解工程建设状况,按照工作分工,用心主动开展业务工作,为主任和公司领导分忧。

首先,要加大35千伏工程的建设力度,在继续加强工程招投标工作的基础上,督促各县公司尽快完成三通一平和征地等前期准备工作,及时安排施工队伍进场施工;搞好调查,安排好资金,安排好物资,安排好时间,制定具体的项目完成时间表,力求按时完成35千伏送变电工程的建设;狠抓工程质量管理、合同管理,加强监督和中间检查工作,建立完善的建设进度报表统计制度,及时准确掌握建设进度,严抓生产安全,保证各项工程按时、按质、按量完工;做好已完工工程的验收工作,保证工程项目及时投产运行,发挥投资效益。

二期农网改造工程目前已全面启动,但不少县、市公司认识不到位,规划设计方案不够准确,与地方政府的协调工作没有做好,启动工作比较慢,因此,基建工程部还需进一步指导各县公司搞好二期工程设计前期规划工作,统一设计标准,提高设计质量;严抓组织实施工作,健立健全完善的质量和安全保障体系,争取二期工程的建设管理、施工质量等有质的飞跃。

基建工程部负责和指导农网建设与改造工程项目的施工管理,各项工程建设状况千差万别,需要做超多耐心、细致的协调工作,处理建设过程中出现的种种问题,确保工程建设质量。

第三,与计划、经贸、审计、物价等各级政府部门搞好协调和配合,组织好各项工程的竣工验收工作,保证工程的顺利移交和投产运行。

此外,在深入基层指导工作的过程中,要树立服务基层的正确工作态度,与各县、市公司搞好交流和沟通,为工程的建设管理创造顺畅、协调的外部环境。正确领会公司领导的决策精神,用以指导基层的工作实践,认真了解基层的状况,听取基层的不同意见并及时向公司领导汇报,做好沟通领导和基层之间的桥梁,为区公司的政令通达尽责尽力。

过去的基层工作经历,使我积累了必须的技术和管理经验,应对新的工作岗位和挑战,这点经验是远远不够的。如果我当选基建工程部副主任,我将继续加强调查研究,向各位领导和同事们学习,不断深入基层,勇于实践,努力提高自身的业务水平,爱岗敬业,做好员工的表率,当好主任的助手。作为副主任,在工作上还要主动与主任及其它副职搞好交流和沟通,互相理解,互相支持,维护团结大局,按民主集中制原则开展工作;诚恳待人,关心职工的工作和生活,努力和各位同事一齐,营造一个团结、协作、积极向上的基建工程部,建立起一个以人为本的良好工作环境,做到人尽其才,人尽其用,用群众的精神、群众的智慧、群众的力量去克服困难,去创造业绩。

以上是我对做好基建工程部副主任职务的一点认识和看法。xxxxxx有限公司还很年轻,他有一个朝气蓬勃的领导班子,有一批年轻有为的中层干部,有一批爱岗敬业的企业员工。我想信,xxxxxx有限公司的全体员工,会抓住农改建设这一难得的机遇,战胜各种困难和挑战,创造更辉煌的业绩,进一步把公司做大、做强、做实。如果大家选取了我,我将竭尽全力,和大家一齐,用辛勤和汗水,去共同铸造xxxxxx有限公司更加完美的明天。最后,衷心感谢大家对我的支持和鼓励。

教育工作者的基建工作总结篇二十

我始终坚持以一个党员干部的标准严格要求自己,加强党性锻炼和世界观改造,在工作之余潜心研读了“三个代表”重要思想等文献资料,并将其精神实质融汇贯通,系统地加以认知和领会。二是在学习的过程中,能够勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效;三是坚持严于律已,宽以待人,注重团结,端正态度,摆正位置,正确处理好与同志之间的关系,工作上既能相互协调、相互配合、相互支持、相互监督。

(二)加强业务学习、全面开拓视野、努力提高管理水平。

本人一贯注重专业知识学习,系统学习了《基本建设财务管理》、《新企业会计准则》的若干重要变化,深入了解和掌握国家有关财务、会计工作的政策法规,同时着重学习了经济、审计、公文写作等相关知识,丰富知识体系,提高了运用理论知识指导实践的能力。

一年来,我主要负责基建的会计核算工作,资金筹措、基建报表、预算及工程款支付等工作。在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务核算工作。严格审核原始凭证,确保原始会计凭证的'真实性、合法性,保证每笔会计凭证后都有一份足以清晰反映一项基建业务的附件资料,杜绝白条支出。

教育工作者的基建工作总结篇二十一

为切实开展好干部职工作风整顿工作,进一步加强我校行风建设,促进我校教育教学和谐、快速发展,我校根据上级主管部门的文件精神结合本校实际,扎实做好了学习动员阶段的相关工作。现将本阶段的活动开展情况总结如下。

一、认真制定方案,广泛宣传动员。

1、为使我校作风整顿工作落到处,收到实效,学校成立了由校长刘东贤任组长,副校长罗波任副组长,班子成员袁道雄、廖德华、匡建国、谭德钏、团队负责人、教研组长为成员的干部作风整顿工作领导小组,负责整个工作的组织和协调。下设作风整顿办公室于学校行政办公室,由罗波任办公室主任,具体负责日常工作。同时,学校成立了五个作风整顿学习小组。语文组:组长江秋林,联系领导罗波;数学组:组长苏勇,联系领导廖德华;理化生组:组长伍爱明,联系领导谭德钏;英语组:组长贺华林,联系领导袁道雄;政史组:组长贺小辉,联系领导匡建国。

2、认真制定了工作方案。学校认真分析了干部职工作风方面存在的突出问题,详细制定了《__初中集中开展干部及教职工作风整顿工作实施方案》和《高兴初中干部作风整顿学习动员阶段实施方案》。结合方案,具体拟定了学习动员阶段的具体安排意见。

3、组织全体教职工召开了学习动员会。12月13日,学校召集全体教职工召开了学习动员会,书记校长刘东贤、副校长工会主席罗波分别作了动员讲话。会上,组织教职工认真学习了《__市教育系统集中开展干部作风整顿工作的实施方案》、田书记和屠书记在全市干部作风整顿建设动员会上的讲话精神以及《高兴初中干部职工作风整顿工作实施方案》和具体安排。向全体教职工提出了具体的要求,统一了教职工的思想认识。

4、干部作风整顿办公室制作了作风整顿宣传专栏,书写了宣传标语,设立了举报信箱,公布了举报电话,同时利用校园广播、现场宣讲等有效渠道进行了广泛的宣传发动,营造了良好的氛围。

二、采取多种方式组织学习、讨论,收了良好的效果。

1、我校给全体教职工每人印发了《__初中干部职工作风整顿工作实施方案》《__初中干部职工作风整顿工作学习动员阶段实施方案》《学习动员阶段具体安排》、分发专用笔记本、心得体会材料纸和有关学习资料。12月16日、17日,教职工认真自学了《__文选》、__届六中全会精神和科学发展观,并认真作好了学习笔记。学校作风整顿工作领导小组及时对其进行了抽查。

2、领导班子集中学习收到实效。学校领导班子集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论,进一步规范了领导干部言行,提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。

3、学校利用12月18日下午组织全体教职工集中学习了《党章》、“八荣八耻”、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《信访条例》、市委《关于在全市集中开展干部队伍建设的意见》、《四川省教师职业行为“八不准”》、省教育厅“双八条”规定、市纪委转发《中共广安市纪委关于“四项清理”典型案件的通报》;12月19日领导班子集中学习学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、中央关于严禁党政机关和党政干部经商办企业有关规定;12月20日分组学习了中共华蓥市教育局委员会转发《中共华蓥市委办公室华蓥市人民政府办公室关于转发中共广安市委关于开展向汤群芳同志学习活动的决定的通知》、《中共华市教育局委员会关于转发中共华蓥市委关于开展向何昌淑同志学习的决定的通知》以及教育法律法规等。通过集中学习和专题讨论,引导教职工进一步认清了形势,提高了认识,增强了紧迫感和危机感,调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。讨论中,教职工积极发言,紧密联系学校和自身实际,有针对性地指出了当前师德师风方面存在的主要问题,并提出了很好的改进意见和建议。

4、12月21日,分组学习了华蓥市教育局关于转发《中共华蓥市委办公室领导批示的通知》,观看了党风廉政建设电教片。教职工结合典型报告和电教片,开展了激烈的讨论。讨论中,众多教师谈出了同样的感受:从先进典型何昌淑老师的身上,进一步体会到了教师职业的崇高、责任的重大,表示一定要以何昌淑老师为榜样,学习她牢记宗旨、扎根山区的奉献精神,学习她恪尽职守、辛勤耕耘的敬业精神、学习她勇于探索、不断进取的创新精神,努力搞好本职工作,加强师德修养,提高业务素质,为乡村教育做出自己应有的贡献。

5、全体教职工深刻领会学习内容,认真撰写了心得体会。学校组织全体教职工召开了学习心得交流会,总结了学习效果。同时,学校干部作风整顿工作领导小组对教职工的心得体会进行了评比,评出了部分优秀心得文章并对其进行了表彰奖励。

三、建立健全了学习的长效机制。

为使学习活动得到深化,我校建立健全了相关学习制度。

一是建立了授课制度,学校主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务,主要领导授课不少于一堂,力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。

二是严格考勤制度,凡不按要求参加本次学习活动的,一律按学校工作纪律制度严格逗硬执行。

三是健全了学习交流制度,要求学习交流必须人人参加,人人撰写交流材料,组内人人进行交流。

四是建立了反馈制度,要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的解决实际问题。

五是健全了考评制度,学校干部作风整顿工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评,并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。

四、存在的不足。

一是个别教师对此次作风整顿工作在思想认识上不十分到位,讨论中发言不够积极主动,抓不住主要问题,谈认识比较肤浅;二是个别教师学习不够深入,领会不深,学习笔记不够规范。

为掌握家底,做到统筹规划、分步实施,20_年以来,对全县各学校校舍进行了摸底排查,当时全县校舍建筑总面积327830平方米,其中d级危房153658平方米。透过五年多来校安工程、薄弱学校食堂建设、教师廉租房、教师周转宿舍、学前教育、普通高中建设等项目的实施,我县共排除d级危房138928平方米,新建成校舍277925平方米,在建21995平方米,启动学校标准化建设27所学校,目前已基本完成20所,共完成总投资5.3亿元。

存在的不足。

(一)由于全县学校基础设施建设大规模同步推进,办学条件虽然得到了极大的改善,但同时也造成教育欠债过大,个性是校安工程代建制一项,就有5万多平方米没有项目支撑,欠债达7000多万元,后续项目的实施十分艰难。

(二)我县教育的基建项目,自实施以来,从未出现过重大的质量和安全事故,但在管理中也存在一些不足之处,例如,在过程管理中不够到位,致使在装修阶段存在一些细节问题。

下步工作重心。

(一)组织实施好城区各学校建设。20_年的基建工作重心主要放在城南片区学校、思源实验学校和县职教中心建设上,争取年内完成县一中、城南完小、思源实验学校的主体建筑和职教中心实训楼建设。

(二)实施好20_年“全面改薄”项目,计划新建校舍46000多平方米。

(三)实施好教师周转宿舍项目,年内务必完成10所学校教师周转宿舍6090平方米。

(四)实施好第二轮学前教育三年行动计划,年内启动14所农村幼儿园,计划新建园舍23220平方米。

(五)完成6所标准化学校建设。

(六)年内实施完成16所学校饮水安全工程,计划总投资240万元。

(七)5月份前,配合计财股完成教师周转房(包括所有产权归学校的教师住房)管理办法的制定。

(八)7月份前,完成已竣工验收工程的结算工作和教育债务清理工作。

教育工作者的基建工作总结篇二十二

为贯彻落实省市关于刑侦“三基”工程建设工作有关精神,切实加强刑侦“三基”工程建设工作,根据县局的统一部署,结合刑侦工作的实际情况,我局刑警大队以“三基”建设为契机,大力加强基础工作,完善工作机制,建立各项制度,全力推进刑侦队伍正规化建设,各项工作取得了比较好的成绩。二00七年一至八月份,共立刑事案件322起,破277起,破案率为86.02%。其中“两抢一盗”案件253起,占总案件的78.57%。共立重特大案件126起,破92起,破案率为73.01%。破积漏案件117起,其中重大41起,破外省区案件47起,其中重大38起,破案绝对数为441起,其中重大171起。共抓获犯罪嫌疑人181人,抓获逃犯22名,其中上网逃犯18名。现将工作情况总结如下:

刑侦“三大支柱”是侦察破案的根本所在,随着市场经济的深入发展,“三大支柱”建设显得尤为重要。今年来,我们狠抓了“三大支柱”的建设,明确任务,有奖有罚,取得了比较好的成绩。

1、责任区刑警中队的.建设情况。今年来,我局依照全市“三基”工程建设的要求,在局党委的高度重视下,给每个责任区刑警中队新增二名辅助。现我局刑警大队下设五个中队,共有刑警30名,占全局警力的16.85%。一、二、三中队为责任区中队,责任区中队根据各派出所辖区治安复杂程度和以往发、破案特点、辖区面积、人口、交通及人均工作量等因素,将农村、县城各包一片;四中队为案审中队,负责办案质量、台帐、特情、阵地控制、刑嫌调控等工作,五中队为技术中队,负责刑事技术、情报资料、内勤以及大队日常事务等工作。同时在局党委的大力支持下,今年五月份为我队新购买两台警用车辆,现我队共有车辆6台,确保了办案用车,各中队办公用房宽敞,二名刑警一台电脑。

出处 FANweN.CHaZIdIaN.com

2、刑事技术室建设情况。我局刑事技术已走向正规化,规范化管理,局领导及大队领导经常检查指导技术工作,加大了技术投入,今新增加了二组物证柜,完善了技术室的各项规章制度,并制作了新的制度牌子十几块,同时对各类台帐薄册进行统一装订,做到外观整齐。加强技术人员的培训学习,现法医正在沈阳刑警学院学习,努力强化了“七率一量”的考核管理,建立了“十类案件”信息档案及痕迹物证、技术等档案,对命案都制作了备份卷,技术工作取得了显著成效。今年一至七月份共勘查各类现场220起,其中刑事现场190起,勘查率为100%。法医检尸18具,出鉴定书8份,活体检验6人,出伤情鉴定书2份。

3、刑侦信息化建设情况。现我局已签定了刑侦综合管理信息系统一套及城区派出所指纹采集仪1台的订购合同,红外线照相系统正在落实之中,完成在逃人员上网信息16条,命案立案信息3条,破案信息2条,撤消逃犯信息8条,全部信息均做到了及时准确。同时我局对刑事犯罪情报资料工作作了具体的安排部署,组织召开了各股所队负责人参加的专门会议,今年一至七月份共收集人员资料556份,质量合格,案件资料完成90份,任务均过半,网上检索在逃人员400人次。刑事情报资料专用章已启用,法制部门能积极配合。

4、刑事特情、刑嫌调控、阵地控制。刑警大队按照市局《关于进一步加强刑事特情、阵地控制、刑嫌调控工作实施意见》进行清理整顿,在刑事特情工作上积极探索新路子、新办法,从适应当前形势下的刑侦秘密工作,把刑事特情工作纳入刑侦竞争激励机制之中,加强在外来人口、暂住人口中物建刑事特情。今年来共发展刑事特情150名,占全县人口的万分之四,其中尖子特情15名。同时建立健全了(废旧回收点、二手手机店、出租车等)特种行业档案,并进行了阵控。每名刑警调控了3名刑嫌人员。

5、大练兵活动情况。根据省公安厅和市公安局的有关要求,结合我局公安工作和队伍建设的实际,我队坚持每周一召开队务会议,周二组织学习有关法律法规和文件精神。同时于6月份组织开展了大练兵活动,活动内容包括集中学习和队列训练,专项训练期间,集中组织学习了《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察着装管理规定》、《人民警察制式服装及其标志管理规定》、《公安机关人民警察证使用管理规定》、《府谷县公安局关于加强警官证、警衔、警号管理工作的通知》,并观看了《内务条令建设新里程》。同时,进行警容风纪、队列动作、基本礼仪等室外训练。全体刑警能够服从局里的统一安排,克服工作与训练的矛盾,认真参加培训,使大练兵活动取得了很好的效果。

1、警力不足,我县处晋、陕、蒙三省交界处,流动人口多,社会环境复杂,而我队只有在职在编民警15名,辅助15名。

2、民警的执法水平不高,尤其是新进来的辅助,有凭习惯执法的倾向,法律文书制作不规范,整体案件材料不过关。

1、进一步加强中队建设,根据公安部刑侦局的“三基工程建设”的要求,大力加强队伍建设。

2、以三基建设为契机,开展教育培训活动,全面掀起学政策、学法律、学业务的学习高潮,以“三懂六会”为目标,掌握信息化应用基本技能。

3、完善各种制度和工作机制,推进刑警队的正规化建设。

教育工作者的基建工作总结篇二十三

今年以来,公司基建系统在上级公司的指导帮助和各级领导的关心支持下,克服了实行工程量大、点多等困难,狠抓基建技改工程现场安全管理,保证了现场安全受控在控,安全圆满地完成了各项工程建设任务。

1、加强各级、各类文件的学习和贯彻落实。今年以来,公司基建系统牢牢抓住省、市公司20xx年基建安全质量总体策划的要求,坚决贯彻落实《基建安全管理规定》,要求各级工程管理人员和监理单位、施工单位认真学习,并在工程实施过程中采取切实措施加以落实。在工程开工前,我们编制了安全文明施工总体策划和创优规划,同时要求施工单位按照《***规定》和建设单位创优规划进行二次策划,在工程的安全措施得到全面落实后,工程方可开工建设;在工程建设过程中,我们认真落实《******工程施工安全监理管理办法》,要求监理全过程参与、组织工程现场的安全管理工作,有效地防范了各类施工安全事故的发生;在工程发包和分包方面,我们严格按照《******工程施工分包安全管理规定》和市公司相关工程发包安全责任划分的规定执行,从工程的施工源头来加强安全管理工作。

2、利用工程现场的视频监控,实现对工程现场的全时段、全方位的监控和督查,同时我们进行不定期的现场飞行检查,掌握工程现场实际情况,把两者有机地结合起来,加大了对工程现场安全状况的监控、点评的力度,有力的促进了现场安全文明施工。

3、结合安全大检查等各级各类活动,采取切实措施,做到执行规定不走样、不走过场,真正提高工程各项管理水平,做到“横向到边、竖向到底”。

尽管工程安全管理工作取得了一定成绩,但在实际工程现场还存在一些安全风险和隐患,值得我们基建各级各类人员的高度重视。

1、临近年底,工程投运压力增大,部分施工单位为了抢工期,对现场安全文明施工管理有所放松,在工程管理人员不足的情况下,现场安全得不到保障,经常发现有违章现象。

2、施工单位以及各施工现场的.视觉形象和安全氛围不尽如人意,部分现场对照相关规定和要求还存在一定的差距,部分单位对执行安全文明施工作业标准化、规范化、定置化管理还存在被动应付的思想,不能正确处理工程进度与安全文明施工的关系。

3、个别工程施工单位特别是土建施工单位出于自身经济利益的考虑,不愿意在保证工程安全施工措施上投入太多,个别工程现场安全措施没有完全到位,工地显得脏、乱、差,甚至留有较大的安全风险和隐患。

20xx年,公司基建任务仍然繁重,一方面20xx年度仍有不少工程需要在一季度完成,另一方面20xx年度工程也将迅速开展,工期紧,任务重,对基建安全管理工作提出了更高的要求。公司基建系统将严格按照最新下达的《******基建安全管理规定》文件要求,落实责任,规范管理,防范风险,加强培训,全面提升基建安全管理水平。

1、严格按照文件要求落实建设管理单位、监理企业、施工企业、设计承包商及业主、监理、施工的安全责任,实行基建安全目标管理,层层落实安全责任,明确安全目标。

2、严格各项安全例会制度,及时贯彻上级安全工作要求,总结分析本单位安全工作状况,研究解决安全工作中存在的问题,布置安全工作。

3、规范施工安全方案管理,强化施工单位安全策划文件的编制、审批、交底等工作。

4、落实安全施工标准化要求,努力实现安全管理制度化、安全设施标准化、现场布置条理化、机料摆放定置化、作业行为规范化、环境影响最小化,营造安全文明施工的良好氛围,创造良好的安全施工环境和作业条件。

教育工作者的基建工作总结篇二十四

团结带领本部门全体工作人员紧紧围绕学校基本建设的工作任务,及时总结基建管理经验,建立健全各项规章制度,严格按照基建程序开展相关工作,工作中坚持反腐倡廉,廉洁从政。总结这几年来的工作成效,收获与心得如下。

一、强化政治学习和业务学习,不断提高思想觉悟和业务水平。

1、强化政治学习,不断提高党性认识。

本人作为东区指挥部直属党支部委员,近年来按照学院党委的统一部署,积极组织开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,以“解放思想、创新工作、为实现学校跨越式发展而奋斗”为主题,以学习讨论、查摆问题、整改提高、巩固成果为主要形式,组织开展学习讨论活动。结合院党委的统一部署,以深入贯彻落实科学发展观为主线,积极开展争先创优活动。通过加强理论学习和业务学习,紧密结合东校区建设指挥部的工作实际和党员干部的思想实际,切实增强全体党员干部的责任感和使命感,使全体党员干部进一步牢记党的宗旨,进一步提高服务师生群众的水平,更加自觉地发挥先锋带头作用,不断增强在工程建设中贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。在实际工作中,强化政治理论学习,密切结合xx大、xx届三中、四中、五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,解放思想,务实创新,凝心聚力,克服困难,圆满完成学院交给的各项建设任务。

2、坚持党员干部的模范先锋带头作用。

在日常的基建管理过程中,根据东校区建设工程指挥部建设过程中出现的各类问题和经验,在近几年的工作中,带头协调进行了相关管理规范的编制和修订工作、日常工作中积极协调内部各部门,做好任务分工与统筹安排,强化现场管理,及时解决各类冲突,工作中不推诿扯皮,不推卸责任,不贪功自居,节假日时能不计报酬积极坚守岗位,能够在日常工作中严保党员干部的模范先锋带头作用,为此在09年被评为优秀共产党员。

3、强化业务学习,努力提高自身管理和教学业务素质。

在做好基建管理工作的同时,本人亦能够不断的加强业务学习。针对于东校区建设过程中出现的各类管理、技术难点,本人能够认真思索,积极总结,结合现场实践工作,先后发表了《性价比法在电梯招标采购中的应用与技巧》、《高校基建管理行为规范化研究》等相关论文十余篇,在个人科研工作的同时,积极会同指挥部相关人员进行项目课题申报,以期指挥部整体人员业务素质有较大提高。在强化自身业务素质的同时,本人亦能够对于广大学生言传身教,积极参与本科生的日常教学工作,近几年本人一直承担着土木工程学院的《土木工程施工技术》、《项目管理》等课程的教学工作,因自身有较丰富的实践工作经验,加之对教学工作认真热情,故讲授的课程深受学生们的欢迎。

二、扎实做好工程建设领域专项治理工作,建设阳光工程。

自09年工程建设领域专项治理工作的全国范围内的开展,为此我们制定了在专项治理活动中,坚持标本兼治、着力治本,坚持集中治理与加强日常监管相结合,坚持自查自纠与督促检查相结合,着力解决我校工程建设项目中存在的突出问题,查找违规违法行为,完善工程建设管理的体制机制制度与程序,规范工程建设管理行为以达到以下预期目标:(1)通过治理,提高工作人员遵守规章制度和按照程序办事的自觉性;(2)找出工程管理中的不足,增强工作责任心,不断提高工程管理水平;(3)完善管理制度与运作机制;构建在廉洁与效率视角下的基于全寿命期的工程建设内部控制体系与运作机制。主要内容包括:管理组织机构、职责分工、管理规章制度、工作程序、管理方法、监督管理、激励与约束、学习教育、警示与惩处;(4)健全纪检监察和职工监督制度、民主决策制度和重大工程问题专家论证制度;(5)查找违规违法事件,进行警示与惩处。具体的针对专项治理工作的总结性文件和相关的支撑材料等资料的完善,正按既定的目标力争早日完成。

三、科学管理,精益建造,努力打造精品工程。

1、建章立制,细化程序、不断提高管理水平。

自08年到指挥部从事基建管理工作,在基建管理的过程中,对于已发现的东校区建设工程指挥部在管理方面存在的问题,提出了建立健全了各项规章制度,加强自身团队建设,强化内部管理,是完成各项工作任务的基本保证的目标。在实践执行中,指挥部不断完善内部机构设置,细化了工程部、招标合约部、审计预算部、材料部、办公室和总工办的工作职责,明确个人分工,层层分解任务,实行精细管理,同时又强调各部室及每个工作人员的协调和配合。具体工作中,负责起草了材料采购管理办法、招标工作管理办法、现场管理办法、各类工程的招标文件及合同范本,完善了各类管理表单的规范建立和使用,通过近几年的管理程序细化,指挥部工作人员的项目管理水平有较大程度的提升。

2、严格工作程序,建立长效工作机制。

在对指挥部的内部工作规范化管理中,认真总结了几年来的管理经验,不断完善工程项目的管理工作。通过组织编制细化工作流程,从项目决策、勘察设计、项目审批、工程招标、施工监理、工程质量、部品采购、资金拨付与使用、工程建设实施过程的各项管理工作等工作流程都更加细化。按照项目管理的投资控制、质量控制、进度控制、合同管理、安全管理、信息管理等管理程序,对建设项目进行精细细管理,在保证质量、进度的前提下,做好项目的投资控制。严格遵守国家基本建设法律法规,严格按照基建程序办事。

在对于招标工作承担主管领导职责中,能够严格遵守招标程序,实行“阳光操作”,客观公正、公开、公平地遴选施工承包商和材料供应商。严格资格初审制度,设置了诚信黑名单制度,对一些有不良信誉的企业,予以直接淘汰;同时认真组织考察,能够会同学院纪检、监察、工会、离退休干部管理处等相关部门精心组织由指挥部自行组织评标活动。

3、实施阳光采购、按章严格审计,控制工程投资。

在对于指挥部的材料部的管理中,制定并下发了材料部管理规定,明确了采购原则、采购方式的选择、材料采购的规范管理工作等。实际工作中严格要求材料部门做好材料的市场询价工作,严格落实材料进场制度,各种材料按规定送检取样,杜绝“三无”进入施工现场;严格按照采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节上主动接受监察审计部门的监督;充分了解市场信息,保证甲方材料价格的合理低价。

在材料的采购的领导组织中,统筹安排招标合约部和材料部共同工作机制,坚持招标的原则,通过公开、公正、公平的竞争,择优选择供应商。在投标人的资格审查中,坚持监察部门全过程跟踪,杜绝徇私舞弊现象的出现,对于不良的供应商,坚持黑名单制度。在招标环节中,坚持按法律法规的规定,采取委托招标和自主招标相结合的原则,及时安排招标工作进程,保证配合主体工程施工的施工进度,招标过程公开透明,对于投标人的质疑,坚持查明问题,落实清楚,及时整改。在结算审计环节中,规范工程结算审计程序,坚持以合同为依据,坚持内部审核与外部审核相结合的原则,审计前各部门共同审定审计范围,保证了审计过程中不超算,从限度上节约甲方的资金。

四、近年来完成的各项工作任务。

自08年到指挥部参与基建管理工作后,主要完成的工作按工作性质可分为内部管理工作、现场管理工作、对外协调工作等。

2、现场管理工作方面,近年来共完成了14-22号学生公寓工程、专业实验楼工程、专业教学楼工程、2号学生食堂、专家公寓基本建设工作,总建筑面积335485平方米。近期正积极组织图书馆、行政办公楼、体育场馆的建设准备工作,在现场管理中,不畏严寒酷暑,不怕风吹日晒,本人能够坚持每天到现场巡视,及时了解工程建设实际状况,及时解决各类问题,保证基本建设工作的有序进行。

3、对外协调工作方面,能够积极参加政府职能部门组织的各类专题会议,对于我校基本建设过程中存在的有待解决的问题能够积极向主管部门汇报请示。能够完成各类报表和计划的编制工作,及时上报主管领导和相关部门,使管理工作有计划可依。

五、加强廉洁从政,坚持反腐倡廉。

基本建设是反腐倡廉的重点区域,在东校区建设工作中,在反腐倡廉的管理工作中,为保证工程建设中全体职能部门的工作人员廉洁从政,在技术与程序层面上,组织制定了招标文件的制定、标底的制定、商务标评分办法、业主对投标人的考察评分、工程款的拨付、材料采购等方面采取了一系列的措施,消灭权力寻租的可能性;在决策层面坚持民主决策与专家决策;在组织机构层面,完善内部机构设置,细化部室工作职责,各行其权、各司其职,相互制约监督、避免权利集中;在监督方面,积极配合纪检监察部门和学校工程建设领导小组的监督;在警示与教育方面,每次指挥部部门工作会议上都强调制度、程序、自律,做到警钟长鸣。通过采取一系列强有力措施,有力地防止了违法、违纪、违规行为的发生。

在自身的廉洁从政和廉洁自律方面,本人能够认真学习各类廉洁从政的文件和精神,努力提高思想认识,筑牢思想防线,提高自律意识,自觉抵制各种腐朽落后思想观念的侵蚀。在实际工作和日常生活中,不和建筑商、材料供应商和潜在投标人进行非工作范畴的接触,节假日期间更是严格自律,通过不接电话等方式,避免相关利益关系人的所谓拜访答谢等。在个人生活方面,不好高骛远,能够脚踏实地,洁身自好,无不良生活嗜好。在接人待物方面,常怀反腐倡廉的警钟,不滥交朋友,不以权谋私,不搞权力寻租。

六、不足与有待改进之处。

通过在基建处的3年的基建管理的实践工作,在工作中能够将自己的专业所学运用于基建管理的各个层面,通过这几年的努力,指挥部在建章立制、规范管理程序、现场有序管理,人员业务水平的提高等方面均取得了长足的进步。在自身管理理念得以在实践工作中实施的同时,本人在工作中仍然存在一些问题和不足,工作距离理想目标还有差距,在今后的工作中需要继续改进。一是工作深入基层仍有欠缺,应在统筹安排好各类工作的同时,密切注意施工现场的各类动态,及时了解各类管理人员提及的相关信息,使对现场的管理和控制工作处于受控状态。二是要加强工作责任心,强化业务学习,通过工程建设全面了解并掌握各类专业知识,以不断提高工程管理水平。三是由于组织机构等问题,指挥部相关职能部门部分人员的工作状态不够积极主动,导致在工程管理中不能完全达到理想状态,对于如何限度地调动指挥部管理人员的积极性还有待进一步采取针对性的措施。四是应继续扬三平精神,以严格的程序、科学的态度、饱满的热情,扎实工作,为我校的建设添砖加瓦,尽自己的贡献。

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总结是一种对自己的负责,对自身能力提升的一种必要手段。总结文章结构要清晰明了,可以采用问题驱动和解决方案等方式进行组织。总结是对过去一段时间内对学习和工作生活等......
教育工作者的安全工作总结(专业17篇)
发布时间:2024-02-06
写一份总结可以把握住学习和工作的亮点,找到改进的方向。写总结时,可以采用时间线、问题→原因→对策等思维导图的方式,使总结结构清晰且逻辑严密。掌握一些写总结的技巧......
教育工作者的工作报告总结(专业21篇)
发布时间:2024-02-07
报告是一种用来向上级、下级或同级汇报工作情况、提出问题和解决方案的书面材料,它具有系统性和客观性的特点。报告的目的主要是向相关人员传达信息、促进决策和推动工作进......
教育工作者的秘书工作总结(专业20篇)
发布时间:2024-02-10
通过总结,我们可以清楚地看到自己在某个领域的成长和进步。总结不仅要总结过去的经验,还要展望未来的发展。总结的过程是一个不断学习和成长的过程,希望能够帮助你提高能......
教育工作者的秘书工作总结(专业19篇)
发布时间:2024-03-05
通过总结,我们可以发现自己的不足之处并加以改进。总结可以参考相关的资料和范文,但一定要注重个人的思考和体会,做到真实可信。这些总结范文都是经过作者精心写作和修改......
校长的教育工作者工作总结(专业19篇)
发布时间:2024-01-24
通过总结可以形成经验和教训,为以后的学习和工作积累经验。写总结时,可以采用一些辅助工具,如思维导图、草稿纸等,帮助整理思路和构建篇章结构。这些总结范文的撰写方式......
教育工作者的季度工作总结(专业19篇)
发布时间:2024-01-25
通过总结,可以回顾过去的经验和教训,为未来的发展提供有力的支持。总结要注意客观真实,不夸大和缩小事实,尽可能全面地呈现。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参......
教育工作者的财务工作总结(专业15篇)
发布时间:2024-02-26
总结是一种自我反思和调整的过程,它让我们能够更清楚地认识自己,更明晰地规划未来的方向。在写总结时,要注意结构的合理安排,主题明确,段落清晰。在下面,小编为大家整......
教育工作者的年度工作总结(专业18篇)
发布时间:2024-02-27
通过总结,我们可以更好地总结经验,避免犯相同的错误,提高工作效率。完美的总结应该突出重点,一目了然地呈现自己的成就与收获。总结是在一段时间内对工作和学习等进行概......
教育工作者的工作总结范文(专业18篇)
发布时间:2024-03-04
总结是对过去一段时间内所进行的学习、工作和生活等方面的回顾和总结,有助于发现问题和提升自己。总结时要注意平衡事实陈述和感受表达。在下文中,将为大家介绍一些优秀的......
教育工作者的行政工作总结(专业16篇)
发布时间:2024-03-07
总结能够激励我们保持积极的工作态度和学习动力,为未来的发展奠定良好基础。写总结时,我们可以先制定一个大纲,然后逐步展开,确保内容完整且有层次。要点评一下以下这个......
教育工作者的年度工作总结(专业18篇)
发布时间:2024-03-20
总结是对我们过去一段时间的工作和学习经历的一种总结和归纳。总结的语言要简练明了,避免使用冗长和晦涩难懂的词语。以下是一些优秀的总结案例,希望可以帮助大家更好地写......
教育工作者的工作总结报告(专业16篇)
发布时间:2024-01-26
报告是一种系统性的文本形式,旨在向特定受众介绍某个主题或问题的详细信息。那么我们该如何写一份清晰、准确、具有说服力的报告呢?首先,明确报告的主题和目的,确定主要......
教育工作者的工作总结指南(专业19篇)
发布时间:2024-02-10
通过总结,我们可以发现自己的成长和不足,为今后的发展提供指导。怎样利用合适的语言和表达方式来使我们的总结更加生动有趣呢?希望以下提供的总结范文能给大家提供一些写......
教育工作者的班级工作总结(专业20篇)
发布时间:2024-02-15
总结可以让人更好地认知自己,在反思中提升自我,进步自己。在写总结时,要尽量用简洁明了的语言,避免过多的废话和赘述。掌握总结的写作技巧对于提高自己的表达能力和思维......
教育工作者的英语工作总结(专业17篇)
发布时间:2024-03-03
通过总结,我们可以发现并纠正在工作或学习中的错误或不足之处。最后,在写总结之前,可以多读一些范例总结,借鉴他人的写作方式和思路,提高自己的写作水平。好了,现在请......
文员的教育工作者工作总结(专业15篇)
发布时间:2024-01-24
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,进而有针对性地改进和提高。总结需要注意哪些方面才能让其更加有说服力和实用性?以下是一些优秀总结范文,供大家参考和学习。文员......
教育工作者的卫生工作总结(专业18篇)
发布时间:2024-01-29
总结可以帮助我们梳理思路、明确目标,为未来的规划和行动提供指导。总结可以分段来写,每段都要围绕一个主题进行展开。以下是一些关于总结的范文,供您参考和借鉴。教育工......
教育工作者的年度工作总结(专业14篇)
发布时间:2024-02-11
总结是一个对自己成果的认可和肯定,通过总结我们可以更自信地面对未来的挑战。最后,我们应该保持积极的心态,总结不仅是一种反思,更是对改变和进步的动力。希望通过这些......
教育工作者的药店工作总结(专业21篇)
发布时间:2024-02-12
总结可为个人和团队制定发展计划提供参考依据。写总结时要注意语法和拼写的准确性,避免错误给读者带来困惑和误解。小编为大家收集的这些总结范文涵盖了各个层面的工作和学......
教育工作者的工作总结报告(专业17篇)
发布时间:2024-03-05
在学术界,报告也是学术交流的重要形式之一,可以分享研究成果和心得体会。报告的语言应该简练明了,避免使用难懂的术语和复杂的句式。如果你对写报告没有头绪,不妨先阅读......
教育工作者的驻村工作总结(专业12篇)
发布时间:2024-03-24
总结是一种对自己成长和发展进行记录和归纳的重要方式。写总结的过程中,要注重逻辑和条理,确保内容之间的连贯性和衔接性。小编为大家搜集了一些与总结相关的范文,希望能......
教育工作者的季度工作总结(专业23篇)
发布时间:2024-04-03
总结是对个人能力和水平的一次全面检验。写总结时要分析和评估所总结的内容,找出问题和改进的方向。通过阅读以下参考范文,相信我们可以在写作中找到一些亮点和突破口,写......
教育工作者的个人工作总结(专业23篇)
发布时间:2024-01-25
总结是对过去一段时间内的经历与成果进行归纳与总结的重要方式。写总结时要注意语气的把握,既要积极乐观,又要实事求是。小编为大家精心挑选了这些总结范文,希望可以给大......
教育工作者的年终工作总结(专业18篇)
发布时间:2024-02-17
通过总结,我们可以发现问题并找到解决问题的方法,提高自身的工作效率和学习能力。编写一个较为完美的总结,首先要梳理好整体结构,包括引言、阐述关键点和总结结论等。这......
教育工作者的工作总结方法(专业19篇)
发布时间:2024-02-25
在写总结时,我们需要客观真实地记录自己的经历和感受。怎样才能写出一份较为完美的总结呢?欢迎大家阅读以下总结样例,希望对大家的写作有所启发。教育工作者的工作总结方......
教育工作者的工作总结报告(专业13篇)
发布时间:2024-03-02
报告的写作过程需要细致入微的思考和组织,以确保逻辑清晰、层次分明。使用简练准确的语言,避免冗长和模棱两可的表达,以免读者产生疑惑或误解。最重要的是,应该通过实践......
教育工作者的年终工作总结(专业22篇)
发布时间:2024-03-16
总结是对一个阶段的工作进行梳理和总结,以检验自己的工作能力。总结时要注意准确、简明地表达,避免冗长和模糊。请大家对总结范文进行适当的取舍,以达到针对性和突出特点......
教育行业从业人员的工作总结(专业24篇)
发布时间:2024-04-05
总结是对过去一段时间内的经历和成果做出回顾和总结的一种方式。写总结时,可以提前做好详细的计划和提纲,以便在写作过程中更加有条理和流畅。以下是一些经典的总结案例,......
教育顾问的教育工作者总结(专业19篇)
发布时间:2024-02-12
总结是对已有的知识、经验或者工作进行总结和总结的过程。总结应该突出事实和数据,以有效地支持我们的观点和结论。最后,我们准备了一些总结写作的范例,希望能激发大家的......
教育工作者的团总支工作总结(专业15篇)
发布时间:2024-02-29
通过总结,我们可以及时发现并纠正错误,避免重蹈覆辙。写总结时,可以借鉴一些模板和范文,但要根据自身实际情况进行调整和修改。以下是我为大家收集的总结范文,希望能够......
教育工作者应急预案制定(专业24篇)
发布时间:2024-02-12
分析性质是在研究事物时,通过观察、实验等方法,了解它们的组成、结构和性质。合理运用段落过渡词,使总结更具连贯性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结......
教育工作者的心理健康教育工作总结(专业23篇)
发布时间:2024-04-13
通过总结,我们可以回顾过去,检验自己的目标是否实现,并找到不足之处。总结中可以适当引用他人的观点和经验,但要注明出处并进行合理的参考。在这里,我们为大家整理了一......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业12篇)
发布时间:2024-01-24
总结是对一段时期内的学习、工作、生活等方面进行整理概括的一种重要手段。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和受众,以便更好地确定写作的风格和内容。记住总结范文仅......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业16篇)
发布时间:2024-01-24
总结是对过去一段时间的工作和学习经验进行梳理,可以帮助我们发现问题并提出改进的方法和措施。写总结时要注重事实的描述,充分展示自己的经验和成果。这些范文涵盖了各个......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业22篇)
发布时间:2024-01-28
总结可以帮助我们作为一个团体更好地协同合作,互相借鉴和学习。为了写一篇完美的总结,我们需要先理清自己的思路和观点。阅读这些范文可以让我们更好地了解总结的结构和语......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业18篇)
发布时间:2024-02-19
总结需要我们对自己的学习和工作进行客观的评价,发现问题并寻找解决办法。总结要简明扼要,突出重点,避免罗列无关信息。以下是一些经过精心筛选的优秀总结范文,相信会给......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业20篇)
发布时间:2024-02-24
总结需要客观真实,既能看到自己的成绩,也要意识到自己的不足。1.写一篇完美的总结需要从客观与主观两个角度进行综合考虑。建议大家阅读下面这篇总结范文,对于我们的总......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业23篇)
发布时间:2024-02-24
总结应该有逻辑性,将不同时期的工作进行有机地连接起来。写总结时要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊或不规范的表达方式。小编为大家精心挑选了一些优秀的总结样本......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业18篇)
发布时间:2024-02-25
总结的目的是为了凝练经验,提炼规律,并将其应用于更多的领域。写总结时要尊重事实,客观公正地进行评价和总结。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和方法......
教育工作者的数学教学工作总结(专业16篇)
发布时间:2024-03-08
总结能够帮助我们更好地规划自己的未来。在总结中要突出自己的亮点和优势,凸显自己在工作、学习等方面的价值。需要写总结但不知道从何下手?不妨先看看以下范文,或许会有......
教育工作者的健康教育个人工作总结(专业19篇)
发布时间:2024-03-19
总结是让我们更好地认识自己、改进自己、完善自己的途径之一。写总结时,可以用数据和统计事实来支持自己的观点和结论。总结是在一段时间内对某一方面的内容进行归纳和概括......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业17篇)
发布时间:2024-01-31
通过总结,我们可以了解到自己在学习和工作中的进步与提高。写总结时,可以请他人进行审阅和指导,从中获取更多的意见和建议。鉴于总结范文的多样性和需求的个性化,大家可......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业20篇)
发布时间:2024-02-21
写总结是一个思考和回顾的过程,可以使我们更好地认识自己、改进自己。写总结时要注意准确使用专业术语,表达自己对于某个问题的深入理解。这些总结范文提供了一些不同层次......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业16篇)
发布时间:2024-02-25
总结需要客观、真实地概括自己的表现和成绩。写总结时,要注意文字的流畅和连贯,避免出现拗口和发散的情况。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业20篇)
发布时间:2024-04-19
总结是一个反思的过程,可以帮助我们深化对事物的认识和理解。总结应该注重区别化和创新性,力求突显自己的独特见解和思考。下面是小编为大家整理的一些写作总结的技巧和经......
教育工作者的年度总结(专业15篇)
发布时间:2024-01-27
通过总结,我们可以将经验和教训变成宝贵的财富。总结应该具备逻辑性和条理性,遵循事实性和客观性的原则,避免主观性和情感色彩过重。小编整理了一些精选总结范文,供大家......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业18篇)
发布时间:2024-01-21
总结具有挖掘经验和教训、总结规律与提高工作效率的作用。总结的写作需要进行审阅和修改,确保语法准确,逻辑严密,表达流畅。以下是一些成功人士的总结经验分享,希望能为......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业19篇)
发布时间:2024-01-25
总结能够激励我们努力向前、不断提高,让我们在工作和学习中取得更好的成绩。编写总结时,可以采用分段的方式,分别从不同角度进行总结和分析。这些总结范文都是从实际经验......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业19篇)
发布时间:2024-01-27
总结是对时间的一种规划和安排,它有助于我们合理利用时间并取得更好的成果。写作需要用心和耐心,如何保持良好的创作状态和技巧?这些总结范文从不同角度和侧面展示了总结......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业23篇)
发布时间:2024-01-31
总结是一个有效的学习方法,可以帮助我们更好地提高学习效果和工作效率。在撰写总结时,可以借鉴他人的成功经验和精华,但要保持个性和原创性。通过阅读以下小编整理的总结......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业17篇)
发布时间:2024-02-08
总结可以帮助我们梳理思路,理清脉络,准确表达自己的观点和想法。写总结时,可以借鉴一些范文或者学习一些写作技巧和方法,让总结更有价值。这些总结范文可以帮助我们更好......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业18篇)
发布时间:2024-02-10
总结的过程中,我们可以借鉴他人的经验和方法,丰富自己的知识储备。总结不仅要围绕成果和经验展开,还要思考未来的发展方向和计划。7.阅读这些总结范文可以拓宽我们的思......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业21篇)
发布时间:2024-02-14
总结还可以帮助我们分析问题,找到问题的根源和解决办法。制定一个明确的总结目标,明确要表达的主题和重点。在这里,小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望能够给你带......
教育工作者的实训教师工作总结(专业16篇)
发布时间:2024-02-20
总结是对过去一段时间工作或学习的回顾和总结,是一种思考进步和改善的方式。总结应该包括对所取得成果的总结和对未来发展的展望。以下是一些总结的成功案例,希望能够给大......
教育工作者的教学秘书工作总结(专业21篇)
发布时间:2024-02-22
通过总结,我们可以发现自己的不足,并为接下来的进步做出调整和改进。写总结时可以参考一些优秀的范文,以获得更多的写作思路和技巧。这些范文中有的是对过去经验的总结和......

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