现今，世界生态环境保护是人类共同关注的问题，关乎人类生存。正因如此，特地设立了生态日。比如通过这一节日开展环保活动、宣传环保理念。旨在提醒人们重视生态，采取行动，像节约能源、减少污染，共同努力守护我们的地球家园，实现可持续发展。 下面是小编给大家分享的一些有关于全国生态日活动方案的内容，希望能对大家有所帮助。
全国生态日活动方案 篇1
为了加强我校师生的生态宣传教育，营造良好的舆论氛围，为广大师生营造一种和谐、自然、宽松的工作和学习环境，根据《xx市20xx年生态文明先行示范区建设工作思路》精神，为深入推进生态文明先行示范区建设，全力建设“两山”重要思想实践示范县，引导我校有效落实“8.15生态文明进校园”的目标任务，让我校师生正确认识家乡生态，教育我校师生增强节水意识、环保意识和生态意识，在全社会形成人人参与生态和环境保护的浓厚氛围，特制定章村镇中心小学“8.15生态文明进校园”活动实施方案：
一、指导思想
全面深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬生态文明，促进师生参与生态文明建设，提高广大师生生态文明意识，树立生态文明观念，加强校园绿化建设，加强校园文化建设，营造良好的教书育人环境，打造人与自然和谐发展的绿色校园。
二、活动要求
1.创建绿色学校活动规范化、制度化。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。
2.教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
3.创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”创建活动。
4.以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相结合，加强校园的整体规划，搞好学校的美化、净化、绿化工作，环境育人，力争使我校在校园环境建设方面取得好的成绩。
三、主要措施：
(一)加强领导机构
1.成立以校长为组长的“生态文明进校园”活动领导小组，具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处、总务处和少先队紧密配合，将校园文化环境建设与绿色学校创建纳入到教育教学的各项活动中去。强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的管理机制。
2.完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。
3.定期召开专题会议，推动学校生态环保工作。
(二)加强学校生态环境建设，充分发挥环境的育人功能。
1.加强校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。
2.注重学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，由值日领导、值日教师、学生每天对校园卫生进行检查，做到每天“三洒两扫一拾”、每周一次大扫除，力争创造一个优美的校园环境。
3.把净化、绿化、美化、亮化校园工作作为一项重要工作来抓，卫生区域明确落实到各个班级。
4.节水、节电，节约纸张，提倡简朴。
(三)多渠道开展学生生态教育活动
1.课堂渗透生态教育。根据学科特点，充分挖掘课堂的生态教育资源，向学生传授生态保护知识，使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性，懂得关心社会，关心他人，关心人类的生存环境，做到有机渗透生态教育。
2.利用班、队会、升降旗仪式等多种形式开展生态教育活动。积极开展以生态环境为主题的少先队主题活动，寓教育于活动之中。通过活动提高少先队员的生态环保意识，并将意识转化为自觉行动。各中队每学期均要组织开展一次中队生态环保主题活动。要做好“植树节”、“爱鸟周”、“世界无烟日”、“世界地球日”、“世界环境日”等活动安排，从多渠道宣传环境教育工作。
3.开展变“废”为“宝”的生态环保活动，紧紧围绕“节约用水，从我做起”、“节约用水，拯救地球”、“我心中的浦源美”、“我心中的家乡”等主题开展节水实践活动，教育引导师生从我做起，从点滴做起，人人争做创建节水型社会的践行者和推动者。
4.发挥少先队作用，组织“生态环保小卫队”，发挥学生主观能动性，开展生态环保活动。继续开展村校共建活动，与村组紧密配合，开展有针对性的生态环保教育实践活动并组织学生积极参加村组生态环保实践活动。
5.倡议学生生态环保从我做起，从身边小事做起。
绿色，是生命的希望和象征。通过“8.15生态文明进校园”活动，使全校师生树立生态教育理念，提高生态教育水平，并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动，切身感受校园绿化、美化、香化、净化带来的好处，体会和感受生态文明。
全国生态日活动方案 篇2
一、指导思想：
认真贯彻落实上级环境宣传教育工作意见的精神，以《中小学环境教育实施指南》为指导，紧紧围绕上级工作的目标，不断完善环境教育管理机制，推动全我校环境教育工作的深入开展，在师生中牢固树立生态文明观念，促进资源节约型、环境友好型社会建设。
二、主要内容：
1、紧紧围绕“模范城”创建，营造浓厚校园生态文明氛围。充分发挥宣传橱窗、板报、墙报等宣传阵地作用，宣传生态市创建的基本知识，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识;结合 “4·22”地球日、“6·5”世界环境日等环保节日，有针对性开展一些集中性的宣传教育活动。
2、积极开展学科渗透、研究性学习活动、综合实践活动、班队活动、社区和家庭环保实践活动等各种教育活动，做到环境教育每学年不少于4课时。
3、将环境教育与社会实践结合起来，鼓励少先队员开展环保社会实践活动，构建“学校—家庭—社会”三位一体的环保行动体系，以学生的先锋行动带动家庭成员加入环保的行列。
三、具体活动
(一)加大环境教育宣传力度
充分利用橱窗、宣传标语、红领巾广播、国旗下讲话等宣传阵地，宣传环保基本知识，普及生态文明理念，增强环保意识。
(二)开展环保教育活动
1、开展“小手牵大手”活动。通过发放社区环境调查表、环保倡议书，将生态文明的理念通过学生去影响家庭、带动社会。
2、开展社会实践活动。通过社会实践活动，增强学生环境保护意识。
3、结合专题教育课，做到环境教育每学期不少于2课时。
4、开展维持生态平衡知识讲座。
(三)结合环境教育日开展系列活动。
1、“4.22”地球日活动安排：
(1)根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容
(2)红领巾广播(四1中队)
(3)国旗下讲话(一1中队)
(4)环保中队主题观摩活动(五1中队)
(5)3-5年级环保手抄报评比
(6)“大手牵小手”活动
2、“8.15”全国生态日活动安排：
(1)根据活动主题张贴环保标语，更新橱窗内容
(2)红领巾广播(二1中队)
(3)国旗下讲话(四1中队)
(4)1-5年级环保专题黑板报评比
(5)3-5年级环保征文评比xx小学xx年第一学期生态文明教育主题活动方案
指导思想：
1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人。环境保护教育是让儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。
2、让儿童从小知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做一些力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
主要内容：
一、组织健全计划落实
以校长为领导环保领导班子，各小组负责教师落实好环保教育、环保校园建设等工作，分工到人，责任到人。
二、深入开展环境保护宣传
1、在环境宣传教育上突出重点，贴近生活举办“水与自然”“天然林一棵都不能砍”“保护青蛙”等板报展示。2、发挥学校广播阵地的作用，对学生进行有关环保知识的渗透教育，逐步提高学生的环保行为和意识。宣讲“噪声对人体的危害”“白色污染”等这些和学生行为较为密切的环保知识。通过宣传促进学生对环保的了解和认识。
三、环境管理规范化，经常化。
促进学生养成教育健全制度狠抓落实，环境保护重在平时，包干区落实到班级，班级再落实到小组。
趁创建东风，健全责任，岗位承包，食堂，水池，厕所落实到人，定期检查。为校园整洁，环境保护打下扎实的基础。
建立定期的突击检查评比制度，班级，包干区为卫生天天检查，一周一次评比表扬记载及时资料齐全。
四、环保班级做好龙头作用积极开展自己特色的环保实践活动，使各班级争取都能当环保示范班。
五、积极开展队员喜欢的环保活动，使队员在活动中接受环保教育。六、美化校园改善环境质量
绿化学校环境，学校将投入部分资金美化学校环境，陶冶师生的情操。宣传工作： 定期出好黑板报，根据季节的变化定期开展卫生知识讲座使学生了解更多的卫生保健知识。
具体措施：每周节假日前，学校就进行了大规模的卫生清洁工作，每月一次大扫除，每周一次小扫除，平时做到地面无纸、痰迹和烟头。
总之环保工作任重而道远，我们将在新的一年里，在学校环境保护工作上争取更大的突破。让学生在一个美好的环境里好好学习，健康成长!
全国生态日活动方案 篇3
活动目的：
一、了解全国生态日主题。
二、进一步了解生态的与人类的关系。
三、提高学生的生态保护责任感。
四、增强环保实践活动的.能力。
活动内容：
一、成立领导小组
成 员：各班班主任
二、开展系列活动
1、围绕今年的全国生态日，面向全校进行一次环境知识讲座。
x月x日下午第二节课王校长主讲
2、开展一次生态日宣传绘画
x月x日上午在学校中门厅展出，由学生创作，老师挑选优秀作品，王尉老师负责
3、进行一次社区环境宣传与调查
面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员，
4、出一期渗透全国生态日的墙报
班级墙报由班主任老师负责，学校宣传画由xx负责
5、开展一次环境教育的主题班队会
各班主任老师负责，保存好资料
6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容
活动总结：
1、学生的活动感想。
2、学校的活动总结。
全国生态日活动方案 篇4
活动时间：
x月x日
我们的口号：
大家一齐动手，让我们的生活充满绿色!
活动目标：
1、让幼儿知道8月15日是“全国生态日”，提高环保认识。
2、不要践踏花草树木，懂得要爱护一草一木。
父母宣传：在家园联系栏中，张贴关于“全国生态日”的宣传知识。
活动情况摘要：
一、向幼儿介绍关于全国生态日的相关知识。
说一说全国生态日的日期，并对全国生态日做大致的介绍等。
二、宣传本次全国生态日的主题。
一起唱响今年的主题：“低碳减排 ? 绿色生活”。
三、观看相关图片
让幼儿大胆说一说图片上的内容，说说这样正确与否，并说明理由。
四、联系实际
请幼儿说一说，平时我们应该注意些什么?
如爱护身边的花草树木，不采摘周围的花朵，不践踏草坪等来增强生态平衡等。
全国生态日活动方案 篇5
一、指导思想
通过“8.15”全国生态日宣传活动，使全校师生进一步关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与低碳节能活动，积极投入到环境保护科普社会实践之中。
二、活动主题
世界主题：xx
中国主题：xxx
学校主题：xx
三、活动时间
x月x日—x月x日
四、活动内容
1、制定20xx年全国生态日活动方案。(x月x日前，负责人：xx)
2、进行一次国旗下讲话，向全校师生发出保护环境的倡议。(x月x日，负责人：xx)
3、利用电子显示屏展示宣传标语。(x月x日，负责人：xxx)
4、利用班队课组织观看生态平衡教育片。
5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现维持生态平衡内容的教案，请在教案中标识出维持生态平衡内容的教育内容。
五、活动要求
1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议，结合本班实际，向学生提出一些具体的保护生态的要求(如对学生进行行规教育等)。
2、x月x日上请班主任组织好学生观看环保动画片，学校将进行检查。
3、请各位专任教师于x月x日前上传维持生态平衡教育教案。
全国生态日活动方案 篇6
一、指导思想：
以 《20xx年生态日宣传工作要点》为指针，结合我校绿色环保教育特色，开展系列活动，增强学生的环境意识，规范学生的环保行为，内化学生的环保素质。
二、活动目标：
1、让学生掌握全国生态日，联合国环境规划署主题：“绿色经济：你参与了吗?”。
2、让学生掌握一定的环保知识，提高环保素质，并落实到自己的行动上来。
3、开展校外德育基地环保宣传活动，扩大环保重要性的影响。
三、具体活动：
1、开展一次国旗下全国生态日讲话活动;
2、举办一次全国生态日教育黑板报;
3、三至六年级开展以全国生态日为主题的征文活动;
4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。
5、悬挂标语;
6、三至六年级进行生态知识竞赛。(每班5人)
