五四运动，作为中国近代史上的一座重要里程碑，不仅是一场伟大的反帝反封建爱国运动，更开启了中国新民主主义革命的崭新篇章。其蕴含的爱国、进步、民主、科学精神，如同一座灯塔，照亮了一代又一代青年前行的道路。举办五四文艺汇演，正是为了让这伟大精神在新时代青年中传承与发扬。下面是小编带来的五四文艺汇演活动方案策划书范文大全。
五四文艺汇演活动方案1
一、指导思想
为丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术细胞，同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。
二、主办单位：
xx县洗车初中
协助单位：xx县第二中学
三、组织领导
1、为演出如期、安全、顺利的进行，和保证节目质量，成立演出组委会，落实岗位职责。
总策划：
场务指导：
执行主任：
副主任：
节目编审：
评分统计：
会场设计：
宣传摄影：
音响控制：
会场安全：
主持人训练：
化妆指导：
后台服务：
嘉宾接待：
2、学校办公室，团委做好汇演的.布置、策划和宣传工作，各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命，无特殊情况一律不得请假。
四、活动时间安排
x月x日
五、活动要求
1、 各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排，尽职尽责，积极组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。
2、节目编排要订真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。
3、政工处要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好会场安全保卫工作。
六、其它事项
１、此次活动共设一等奖３名，奖金5０元。二等奖４名，奖金３０元。三等奖５名，奖金２０元。组织奖若干名。
２、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分６分，二等奖加班级考核分５分，三奖加班级考核分４分，组织奖加班级考核分２分。
３、只有２个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个，则给节目按组织奖加班级考核分；有班级在报选时有２个以上的节目，多出的节目可以在预选时进行比赛，但不加任何考核分，若进入决赛后获奖的按等级加分，没获奖的不能加分。
七、节目结构
略
五四文艺汇演活动方案2
一、晚会目的
为了弘扬五四精神，发扬在校同学的集体荣誉感、加强班级集体凝聚力，营造充满活力积极向上的校园氛围，充分展示湖南机电职业技术学院大学生艺术展的活动成果。
二、晚会主题：
"青春颂、和谐情"
三、晚会时间：
20xx年5月5日(暂定)
四、晚会地点：
一食堂多功能影剧院(暂定)
五、主办单位：
湖南机电职业技术学院院团委
六、前期准备
1、收集节目
2、做好选拔节目相关工作
七 、晚会工作具体分工
1、办公室：组长：姚x组员：办公室成员
(1)确定邀请晚会嘉宾并及时做出邀请
(2)负责打印晚会相关资料
(3)负责布置晚会嘉宾席及准备相关会场服务用品，
(4)拟写晚会主持词
2、组织部：组长：xx 组员：组织部成员
(1)负责晚会节目衔接工作
(2)负责节目彩排衔接工作
3、宣传部：组长：xx 组员：宣传部成员
(1)晚会宣传板的制作，宣传主题为"创意无限，激情同在，品质生活，有你有我。"宣传板在校园各个人行道上公示。
(2)晚会口头宣传，通知全院学生干部，发动自己生活周边的人物做口头宣传，便于使同学们对晚会得到广泛的了解。
(3)联系广播站确定晚会主持人(暂定四名主持人)
4、社会实践部及外联部
组长：xx 组员：社会实践部及外联部成员
(1)代表学院向校外寻求赞助
(2)负责解决晚会所需资金问题
(具体相关事宜详见附件商业宣传方案)
5、素质拓展部： 组长：xx 组员：素质拓展部成员
(1)协助文艺部做好节目收集和节目选拔相关工作
(2)负责晚会彩排及晚会表演当天的`音响和话筒的调试工作
6、文艺部： 组长：xx 组员：文艺部成员
(1)负责前期的节目收集和选拔工作
(2)负责跟踪了解晚会节目的节目进程以及晚会事项的相关落实情况，并及时向上级汇报晚会相关工作进度
(3)负责整场晚会的前期工作的安排
(4)负责晚会彩排相关事项的安排
(5)负责带领礼仪队(领导接待、晚会颁奖)
7、信息中心： 组长：xx文 组员：信息中心成员
(1)负责晚会前期工作及晚会图片资料记载(如：场地布置，节目选拔等)
(2)负责在校园网站上宣传本次活动
(3)负责本次晚会节目单的制作
8、学习部： 组长：x 组员：学习部成员
(1)负责记录本次活动的所有10级的参与人员信息：班级、姓名(包括晚会前期工作人员及参与晚会表演的人员)
注：便于活动开展后素质拓展部的加分
9、生卫部： 组长：x 组员：生卫部成员
(1)负责晚会前后场地的清理安排工作
10、体育部和督察部：
组长：肖啸 组员：体育部及督察部成员
(1)负责晚会场地的划线工作
11、心理健康、文明、公寝三个部门：
组长：全星霖 组员：心理健康工作委员会和文明自律委员会和公寓寝室委员会成员
(1)负责晚会领导席、嘉宾席的桌椅申请及搬运工作
12、治保部： 组长：xx 组员：治保部成员
(1)负责晚会的场地区域划分
(2)负责晚会舞台搭建
(3)负责晚会现场安保工作及紧急情况处理
13、机动组(活动中心及其他没有安排工作的部门)：
组长：活动中心部长 组员：活动中心成员及其他没安排工作部门的成员
(1)负责晚会舞台的装饰及晚会舞台的布置工作
14、物品采购组 组长：xx 组员：团学联系处人员
(1)负责采购晚会所需物品(包括舞台装饰品，晚会现场气氛调节物品：如荧光棒等)
八、各阶段任务及工作分配
晚会前三个阶段
1、策划及前期准备(4月11日—4月20日)
本阶段主要完成宣传：节目收集、主持人确定及确定赞助商
(1) 节目收集：由文艺部负责、采取各协会提供节目和从学院收集节目两个渠道，
(2) 赞助商确定：由社会实践部负责、联系商家并配合商家做好宣传工作
(3) 前期宣传：由宣传部负责。海报设计及张贴、横幅。
2、晚会协调及进展期(4月20日—4月30日)
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光、音响、物品租借及购买
(1) 节目筛选及排练：由文艺部负责、选取优秀节目，并进行排练及安排彩排事项
注： 节目初选时间：4月12日
节目复选时间：4月20日(暂定)
节目第一次彩排：4月28日晚上
节目第二次彩排：5月4日晚上
节目第三次彩排：5月5日下午
九、晚会内容及流程
1、 主持人宣布晚会开始，介绍到场领导及嘉宾并致欢迎词
2、 晚会节目表演
3、晚会结束
五四文艺汇演活动方案3
为纪念“五·四”运动106周年，传承红色激情的深远意义，增强团的凝聚力，培养团队精神，院团委决定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国，永远跟党走”的五四文艺晚会暨五四表彰大会活动，以此营造一个气势磅礴、形式新颖、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动，体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的`校园文化。
一、活动主题
成才报祖国，永远跟党走。
二、活动形式
要求演出节目要题材新颖、意义深刻，能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。
三、具体时间安排
(一)宣传阶段：3月1 6日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。
(二)确认阶段：3月20日一4月15日，由各系部团总支确定节目并报院团委汇总，确认节目后组织排练。
(三)节目筛选阶段：4月16日一4月20日，由院团委组织各系部上报节目进行筛选，时间地点另行通知。
(四)节目演出阶段：5月4日晚7点，地点初定在南校区操场。
四、活动要求
(一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作，可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。
(二)各系部团总支负责做好本系部内的宣传工作，同时要求对上报节目要精心组织，周密安排，对节目的形式和数量要进一步审核，并在规定时间内上报院团委。
(三)五·四文艺晚会工作人员分工（附表1）
五四文艺汇演活动方案4
一、组织机构。
1、主办单位：xxx中学
2、组织单位：xx中学团委、学生会
3、晚会策划：学生会文艺部
4、舞台设计：学生会宣传部
二、晚会主题。
为了庆祝五四青年节，丰富校园文化，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励中学生爱国思想，积极响应国家号召，提高学生的团结精神，经团委、学生会讨论决定，举办“五四”合唱晚会。
三、参赛范围
新洲中学各班（高三除外）
四、晚会内容。
以班为单位的合唱比赛，参赛歌曲要求是革命歌曲，弘扬民族精神，把青年人的活力与热情发挥出来。
五、参赛要求。
1、报名形式：由班上选定歌曲，由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室，文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。
2、比赛时间：20xx年4月29日（第十二周星期四晚8：00）
3、举办地点：新洲中学舞台
六、参赛要求：
1、每班要有指挥员。
2、歌曲内容要紧扣主题
3、演唱者要求统一着装。
4、合唱时间5分钟左右。
5、演唱时能把技巧与难度处理好。
6、演出时要求服从组织者的.统一安排，做到演出紧凑。
七、主持人及评委。
①主持人：
②评委：
八、奖励方法。
晚会设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，鼓励奖14名，获奖班级将荣获学校颁发的奖状。
“五四”合唱晚会议程
1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。
2、教育局领导讲话。
3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。
4、各班按节目单有序进行比赛。
5、刘校长总结晚会情况。
6、主持人宣布获奖情况。
7、颁奖。 新洲中学“五.四”合唱晚会
评分标准：
1、歌曲内容健康，积极向上。
2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。
3、歌唱时声音洪亮，音色清晰，节奏协调。
4、参赛者服装统一，美观大方。
5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。
备注：评分总分为10分，最低起评分为7分，计算选手得分，去掉一个最高分，一个最底分，综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。
