焦裕禄，一个熟悉的不能再熟悉的名字。他在兰考县任职仅仅一年零四个月，却在群众心目中有那么高的威信。他去世已经有50年了，而在这50年里，他在我们心目中的形象，却始终那么高大，没有变过。
探其原因为什么？说到底还是群众对他“真信”——认为他就是共产党的化身，对他“真服”——这样的干部才是真正的好干部，对他“真学”——始终将他做为党员干部的学习标杆。总书记提出来好干部五条标准，每一条在焦裕禄身上都体现出来了。特别是他得了肝癌后，不肯住院治疗，用一个硬东西顶住疼痛部位，采取压迫止痛法坚持工作，这种工作精神、工作境界让人不得不信、不得不服。
组织工作全党重视、全国关注。组织部门也是这次教育实践活动的具体组织者和参与者。作为一名组工干部我深感责任重大，使命光荣，更应大力学习弘扬焦裕禄精神，以他为镜，深学细照，反思自问，从灵魂深处爆发“思想革命”。
深学焦裕禄“公仆”情怀，牢记宗旨意识。为什么焦裕禄能够为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已？是因为他心中装着全体人民，唯独没有他自己。作为一名组织干部，学习焦裕禄精神就要深学他的“公仆”情怀，强化民本意识，从根本上破除过去重管理、轻服务等传统观念，自觉把为民服务贯穿组织工作全过程和各个方面，落实到领导班子和干部队伍建设、基层组织和党员队伍建设、人才队伍建设的各个方面，以服务推动组织工作改革创新。
细照焦裕禄“务实”作风，抓好基层党建。为什么焦裕禄愿意为党和人民的事业付出自己的生命？是因为焦裕禄把党和人民的事业看得比自己还要重要。作为一名组工干部，学习焦裕禄精神就要细照他的“公仆”情怀，抓实做好抓基层、打基础的工作。麻绳最容易从细处断。当前，基层党建或多或少存在这样那样问题，有的基层党组织软弱涣散，部分党员组织纪律不强等等，如果不及时解决，就会不断削弱党的执政之基，失去生机活力。学习弘扬焦裕禄精神，就要以这次教育实践活动为契机，下大决心、花大功夫，加强基层服务型党组织建设，规范党组织组织生活，整顿软弱涣散基层党组织，强化党员教育管理，加强党的基层组织建设。
践行焦裕禄“无私”胸怀，选好人用好人。为什么焦裕禄离开我们已半个多世纪，但却始终成为亿万人民心中永不磨灭的丰碑？是因为他公道正派、大公无私。作为一名组工干部，学习焦裕禄精神就要践行他的“无私”胸怀，做到公道正派，严格按照总书记提出的“怎样是好干部”、“怎样成长为好干部”、“怎样把好干部用起来”的要求，选好人用好人。人们看组工干部是不是公道正派，很大程度上是看能否坚持原则，是否按照干部工作的规定程序和选拔标准办事，是否把组织认可和群众认同的干部选拔到合适岗位。践行焦裕禄精神的“无私”胸怀，就是要求敢于对选人用人上的不正之风旗帜鲜明的抵制，用好的作风选拔好干部。
笃行焦裕禄“廉洁”意识，从严要求自己。为什么焦裕禄在群众心目中有那么高的威信？是因为他任何时候都不搞特殊化，从不为自己谋半点利益。作为一名组工干部，学习焦裕禄精神就要笃行焦裕禄“廉洁”意识，做到严以修身、严以用权、严以律己。必须树立正确的权力观、地位观、利益观，以焦裕禄精神为镜子，查“四风”、改作风，不断提升自己道德素养和廉洁意识，真正做到不为名所为、不为利所惑、不为欲所纵，切实珍惜自己工作岗位，始终保持共产党人的政治本色。
