作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
制作手工教案篇一
经典诵读活动总结1
学校自开展经典诵读活动以来，在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期，我们要求全体教师参与读书活动，不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。学校定期组织专人进行诵读检查，使经典诵读活动逐渐成为学校的特色。现将活动开展情况总结如下：
一、营造良好诵读氛围，激发学生诵读热情
学校充分利用教室的空间和角落，用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。悬挂学生的诗文书法作品，举行书法比赛。教育环境体现班级特色，重在展示学生阅读经典的活动成果，包括读后感、手抄报等等。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书，建立小书柜。大力宣传，营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵，让学生感其声，领其情，通过系列活动，营造浓厚的诵读氛围。
二、科学整合安排时间，确保诵读活动扎实开展
学校根据书香校园建设工作，结合学校的作息时间安排，坚持做到让学生每天诵读时间在30分钟以上。为此，语文教师在日常
教学
和班级管理中合理穿插安排。即每天利用晨诵和午读时间，检查学生的诵读进度，总结交流诵读的经验，更可以开展有趣的诵读活动。三、灵活运用多种诵读形式，有效提高诵读成效
为了提高学生诵读的积极性，避免单调枯燥的背诵，学校采取多种诵读方式穿插其间，例如：师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等生动活泼的愉快形式;有时还积极引导学生经典诵读手抄报，融诗词、绘画、书法于一体;有时也指导学生在课外游戏中借用琅琅上口的诗文诵读。本学期还开展了大型诗歌朗诵会——亲子活动，此次活动得到了家长们的认同与支持，让孩子和家长一起背诵，使学校教育与家庭教育有机结合。这样，既巩固和传播了经典文化，又提高了学生诵读的兴趣。
四、将诵读活动与校园文化建设相结合经典诵读活动是一项系统工程，因此，学校将此项活动渗透到各项教育活动中。在歌曲赏唱过程中，播放儿童喜欢的古诗新唱;在学校的“红领巾广播站”的节目中，也适时播放经典诗文的诵读录音;校园读书节中，都要安排有经典诵读活动项目，例如“大型诗歌朗诵会”、“晨诵展示”、“诗配画”比赛等。
经典诵读活动开展后，学生语文素养得到有效提高。首先是阅读能力的提高。学生在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。学生在诵读经典的过程中，不但提高文学修养，而且开阔了视野，知识面不断扩大。再次是表达能力的提高。俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有神”，“厚积薄发”。
只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，“下笔如有神”。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句，他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富，而且在诵读中也学习到一些表达方法。从学生的一篇篇习作中，我们可以看出学生天天在进步。
经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。
经典诵读活动总结2
中华民族拥有几千年的灿烂文化，国人不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神，感悟到仁爱孝悌、诚信报恩、精忠爱国，勤俭朴实，互助友爱的传统美德。本学期我校深入开展了经典诵读活动。一学期来，我校以经典诵读活动为载体，积极构建学习型校园，逐步形成了自己的教育特色。
一、加强领导，统一思想，形成共识。
我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手，作为提高学生道德情操、文明习惯的重要工程。学校制定了《诵读经典诗文活动方案》。在方案中，既有学校的总目标，又有各年级的分目标。对于各年级经典诵读的内容，我们根据学生的实际，作了相应的规定。
而在经典诵读的实施策略上，我们依据学生的身心特点，作了如下要求：着眼“熏陶”，注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异，不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励，没有责备。引导学生学习要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。
二、科学安排，营造氛围。突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置，突出传统文化气息，注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。
1、利用橱窗、走廊、墙壁等空间和角落，或用印制的精美诗文图画，或用学生亲笔书画的名言佳句，或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。
2、在班级黑板报上，都刊出一些经典诗文，并提供历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累。
3、各校的教室环境布置要求体现班级特色，除了诗画、诗文，每个班级都可以开辟诗园，内容或是学生阅读古诗文的活动成果，或是古诗书法展、读后感，或手抄报等。
三、开展活动，保证实效。
1、课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟，“学而时习之”。
2、每周一节诵读课，教师认真备课，分门别类精心讲授经典诗文、加大积累容量。
3、举办诵诗比赛，激发热情。各校利用每周的班会活动时间以个人、小组或班级为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，有的是各种角度的归类对诗，有的是诗句接龙，有的是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演。
4、组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动。
四、科学评价，促进提高。
1、每天利用校园广播系统，早操后进行“清晨经典诵读5分钟”，让学生在倾听中感受经典诗文的魅力;午间“经典诗文欣赏一刻钟”，陶冶学生心智。
2、早读前5分钟和下午上课前5分钟上，全校师生同诵经典，感受经典诗文的独特神韵。
3、组织经典诵读比赛，促使学生多读书，多搜集资料，了解的诗文方面的知识、名篇佳句等，学校每周评出优秀班级和个人，并给予表彰奖励。
总之，通过开展诵读经典活动，学生的语言文字表达能力提高了，诵读经典在不知不觉中已成为师生学习生活中的一份乐趣，是学校文化建设和人文教育重要组成部分，是传承优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力，把诵读经典诗文活动推向深入。
收银员2019下半年工作总结3
昨天转瞬就过，对于今天，就让我们对过去工作来个回顾和总结。看看我们工作上的得与失，为以后工作取得更好的成绩和突破打下良好的基础。
我从2个方面来谈谈上半年的工作总结。一方面我们来讲讲做得好的方面：
第一、工作积极性和工作效率的提高
班每天都有人在上，如何在工作上保持良好的工作状态尤其重要。营造一个良好的工作氛围，绿色小盆景和温馨小贴士。让上班的同事在上班时间保持良好的工作心情，以积极主动的态度投入到工作中去，那么必然会事半功倍。由于在工作职责上有了明确的分工，落实到位，责任到位，同时也做到了赏罚分明，并且我们会在工作中及时对每项的分工进行及时的调整，用最适当的人选进行最适合的工作。同时我们又设立了值日生制度，每天都会有专人负责专项工作。值得高兴的是我们的小组成员会相互协助，共同完成每天的收尾工作。这半年来，我们的工作失误明显减少了，出错率降低了。
第二、学习氛围和工作业务技能的进步
工作要做好，还要有扎实的岗位技能和业务知识。在工作轻松之余，我们会进行相互的学习提问，并且我们会自己出试卷进行考核。考得最差的人得请客，学习和娱乐相间，其乐融融。上半年店铺有安排轮岗以及新鲜血液的融入，正好也给了我们一个学习和进步的机会，不论是轮岗同事还是新员工，我们实行分人教导同时以旧带新，相互学习，不论新老员工都有一份培训计划。会的温习一遍，还没掌握及时提出来，共同学习。一个人突出并不代表整个团队好，要大家都会都进步才是好。我们也用我们的成绩证明了我们的努力没有白费。
第三、服务的热情
服务是我们工作的最终目的。让顾客满意我们的服务就是对我们工作最好的认可。以前总会有顾客在疑义我们收银的女生没有上妆，但是现在，不!在很早以前，她们都保持着良好的妆容。特别卓真，她的进步那是我们有目共睹的。还有高怡静，获得了好几次店铺“服务之星”。此次店铺使用了服务评价系统，也让我们的服务更上一个台阶。我们不会太去在意结果，但是这无形中给了我们一个工作的压力，要求我们要服务好每一个顾客，无论熟悉还是陌生的。
还有我们也有我们的服务小窍门，就是利用短暂的交替轮流保证持续的服务热情。
有做得好的，就有做得不好的。在总结我们做好的方面的同时，也说说我们做得不足的方面：
1、作为组长的监督力度不够，特别是我本身对自己的要求不够严格，在收入汇总表的电脑录入上审核不够认真仔细，导致了不必要的错误。尤其在5-6月份中，出现了6次错误，这个次数相对还是比较频繁的。其次在最近的两个月的工作上，还出现了3次的现金和刷卡不平的现象。对此，我们也作出了相应的举措，再次出现类似的错误，作为当班的组长，责无旁贷，加倍的扣分登记在我们的工作考核表上。还有在工作上，出现了不必要的错误，虽然没有造成损失，但是却给别的小组带了不便和增大了他们的工作负担，在这里还是有必要向他们表示深深的歉意。我们保证会在今后的工作中杜绝此类情况的发生。
其次在轮岗员工培训的过程中，我们忽略了按照公司的营运操作指然，而是按照我们平时的工作经验总结起来并采用了“填鸭式”的方法，这些失误在后来的测试了暴露无遗。幸好在灿的指点下我们及时改正并在新员工的培训上严格按照操作指然，一步一步来，循序渐进。
再者，我们在一些细节方面做得不够到位。这些在神秘顾客的调查中一览无余，像在服务过程中没有双手递单，中途离席没有致歉，没有临别道谢。在此我们也进行了相互了沟通，提高这方面的意识，并且发挥相互监督相互提醒，大家群策群力。
总的来说，半年以来，工作上有成绩也有过失，我们会继续保持我们做得好的方面，同时也会努力改善我们的不足之处。同时也希望得到所有同事的支持。
经典诵读活动总结4
学校自从开展中华经典诵读活动以来，在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期，我们要求全体教师参与诵读活动，经常、深入、有效地开展诵读活动，不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。学校定期组织专人进行诵读检查，使中华经典诵读活动逐渐成为学校的特色。
中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为儿童一生的文化资产。
一、明确目标、落实活动方案
1、明确活动目标
通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
2、灵活安排，确保诵读时间。
本学期，我校按照区教育局的安排，利用每天上午早读前10分钟和每天中午上课前10分钟，进行经典诵读活动，还在每周的课程表上专门排出一节经典诵读课，由语文教师组织并指导学生诵读，帮助学生尽快进入学习状态;与各学科教学相结合，灵活安排，充分利用时间;校内向校外延伸，激励学生开展多种形式的诵读活动，学校委派少先队专人检查，校领导不定时抽查，确保诵读时间。
3、开展活动，坚持小型多样。
教师们精心设计了血多活泼有趣的活动形式，利于下午大课间引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
重形式又重过程。面向全体学生，坚持全程参与，在背诵古诗文的过程中提高素质，发展能力。求速度又求效果。
四、收获和体会
1、提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。
2、全面提升了学生的综合素质。
通过大量诵读中华古诗，一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。
二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。
三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。
四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。
经典诵读活动总结4
“经典诵读”活动是xx小学早已申报立项的省级研究课题，十月份我们按照学校制定的课题方案，有条不紊地开展了工作，现按照学校要求将十月份活动开展情况作如下小结：
一、落实读本，明确内容
在语文教师的共同努力之下，xx小学经典诵读读本第一辑《诗词读本》已经印刷出来发放到了学生手中。读本共五册，每册收录四十首古诗词，原则上是每周一首。读本有注音、作者简介和译文，学生能自行了解大意。另外还落实了《弟子规》读本，做到了人手一本。本学期主要内容就是把《弟子规》背完，把本学期的二十首故事背会。学校每周一统一规定诵读内容。
二、落实了责任人、时间和经费
从十月开始，学校明确规定此次活动由语文教师负责，并把晨诵时间调整到了十五分钟，严格规定周二下午最后一节课必须用来开展活动。学校还按每月每班30元的标准落实了科研经费，体现了学校对此项工作的重视。
三、落实了常规检查
开学以来，学校进行了定期和不定期的检查，制定了检查记载表，从检查情况来看，早晨的15分钟在十月落实的挺好，全体语文教师都能按时进班，按要求开展活动，早晨15分钟校园里书声琅琅。相比之下，星期二下午的读书活动还不尽人意，还存在写作业、做试卷等现象。检查中，我们已经与老师进行了交流，做得特别好的老师有万x老师，她指导诵读认真，纠正读本中的错误读音，讲解大意，学生诵读水平提高明显。黎邵曾老师不仅讲解《弟子规》，还让学生通过表演理解意思，并指导学生在生活中实践。从检查结果来看，部分班级在指导方面还不够深入，还有读错字、读错音的现象，望老师们进一步加强。
四、组织评比提高积极性
十月份我们组织全体教师在操场上进行了一次诵读竞赛，每班齐诵一段弟子规，然后选取一名班级代表表演背诵一首古诗，全体语文教师本着公平、公正、公开的原则打分，经过评比，四(1)班、四(2)、五(1)班、二(1)班、五(2)班5个班级综合分排在前列，谭x、刘x、毛x、许x、徐x获得了背诗小能手的称号，彭x、赵x、童x、侯x、沈x获得了背诗小标兵的称号。
通过组织评比，促进了老师们工作的开展，提高了同学们的积极性，此类评比，将一月开展一次，希望涌现出表现积极的班级和个人。
后期，希望全体语文教师按照要求认真开展活动更希望大家能创造性地开展活动，能出经验、形成班级特色，学校也会根据实际情况进一步完善方案，将活动开展的更加有声有色。
制作手工教案篇二
一、易拉罐飞机的制作
一、材料及工具
二、方法及步骤
二、用易拉罐手工制作帆船
内容提要：材料：三个易拉罐，两双环保筷子，红头绳子，自画的帆船彩帆，双面胶纸，橡皮条。
易拉罐手工小制作的制作步骤：
1、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定；
2、两边用筷子和橡皮条固定；
3、中间的易拉罐钻哥小孔，插上一条筷子；
4、制作一个彩帆，记住上下个开个小孔，用于稍后放帆 。
材料：三个易拉罐，两双环保筷子，红头绳子，自画的帆船彩帆，双面胶纸，橡皮条。
易拉罐手工小制作的制作步骤：
1、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定；
2、两边用筷子和橡皮条固定；
3、中间的易拉罐钻哥小孔，插上一条筷子；
4、制作一个彩帆，记住上下个开个小孔，用于稍后放在帆杆上；
5、用红头绳固定帆杆，并放上彩帆。
6、作品完成了！
三、自制简易的wi-fi路由信号放大器
还在为自家的破网发愁么？玩游戏玩的正high的时候wifi突然没信号了是肿么回事！信号忽高忽低上个网都莫名很焦躁，实在伤脑筋。以下图片教你如何用一只啤酒铝罐自制wi-fi信号放大器，管用吗？你一试便知了嘛~
第一步,取一只用过的啤酒罐,洗净。
第二步,拔出拉环。
第三步,沿红线所示对罐底进行环切,将整个底部移除。
第四步,沿红线对罐顶进行环切(注意不要全切,留下白线部分不切,同时白线必须靠近罐口)
第五步,在所留白线的反面垂直画一条红线,沿红线剪去铁皮
第六步,展开铁皮,使铝罐白线部分依附在底座上,将天线穿过罐口,用兰丁胶固定罐底
wi-fi信号放大器大功告成！
四、制作铅笔弓箭
准备工具：7个皮筋、4支铅笔、一直圆珠笔、子弹(竹签)
步骤1：分别把两支铅笔绑在一起
步骤2：固定成十字型
步骤3：把圆珠笔去掉头尾，剩下当中空心的管(ps:也可用硬吸管代替)
步骤4：用胶布把管子固定在支架上
步骤5：将为固定的橡皮筋两端用胶布固定
步骤6：加装子弹 嘿嘿，完成了，你懂的五、制作鸡蛋喷气船
1.实验材料：鸡蛋、卡纸、粗铁丝、蜡烛头、吸管、双面胶、剪刀、钳子。
2.裁一张长25厘米，宽15厘米的卡纸，照图样画上折叠线，它将被做成船身。
3.按折叠线将船身折起。
4.在船的两头多出的卡纸上粘双面胶，向内折进，粘好。
5.剪一个船舵
6.在船尾中部剪一条竖缝，插上船舵，在船的中部穿两根粗铁丝，间隔3厘米，铁丝中部略弯成弧形。
7.在鸡蛋的一头扎一个小洞，另一头并排扎两个小洞，从一个小洞口往鸡蛋里面吹气，让鸡蛋里面的东西从另一头流出。
8.将吸管剪成4厘米长的两根(喷气管)，插在鸡蛋一头的两个洞内，深度为1厘米左右，然后用蜡封好。
9.从鸡蛋另一头灌入水(注意水位应在喷气管以下)后，用双面胶将口子封住，这就是一个小锅炉。
10.现在再做炉子!在船底(2根铁丝中间)放上蜡烛头，并点燃，蜡烛下面可以垫一个瓶盖。
11.把鸡蛋锅炉放在粗铁丝上，喷气管水平向后。过一会儿，水便沸腾了，一股蒸气从喷气管喷出来，小船在水中前进了!要是把它的舵偏转一定角度，小船就会在水里起劲地兜圈子。
实验原理：水沸腾后不断产生的蒸气只能从喷气管向后排出，于是产生一种向后作用的力，而这种力对于小船有一种向前的反作用力，于是小船就向前开了。这符合牛顿第三定律，每一个作用力，都有一个相等的反作用力。
六、制作简易太阳灶
【制作方法】
1．找一个旧炒菜锅，用砂纸打磨干净，收集一些铝箔纸，用圆笔杆在桌面上抹平，平整地贴在炒菜锅的内部，作为聚光镜使用。
2．用四根长度为锅直径2倍的铁丝做一个支架，支起一个用罐头盒做的有柄锅，作为太阳能收集器，3．做一个支座，座上端的中心安一个铁球，铁球上套一个铁皮外套，成为一个转向器，铁皮外套的上面做成和炒菜锅一样的凹面形状，把作为聚光镜的锅焊在上面，可以方便地调整角度和方向。【使用方法】
1．调整聚光镜，使其底面对准太阳，用一张小纸片，在聚光镜的上方确定会聚光的焦点。然后调整上部支架的高度，使太阳能收集器的位置正好在焦点附近。
2．在收集器的盒内装上水，数分钟后水即被加热以至沸腾。
七、自制发电机的科技小制作
自制发电机的科技小制作有很多，这里介绍一个家庭常见材料制作发电机的科技小制作过程。
使用的材料有：1块木板做底座;漆包线绕500匝做线圈，一共缠5个;发光二极管(led)5个;螺栓、螺母以及金属垫片;2张旧光盘;1个瓶盖做旋钮;5个高强度磁铁的磁片;万能胶;缝纫机上用的线车;
上图下半部分就是这个自制组合发电机的效果，用力转动旋钮，5个发光二极管一齐发光。
这是线圈的细节。漆包线绕500圈，两端线头的绝缘漆刮掉，分别与发光二极管的两个管脚联接，一共要做5套。
这是发电机的转子和定子的细节。左面一张光盘上用万能胶粘了4片磁铁片，正中心粘了一个大的金属垫片，不用说，垫片中心的小孔是穿转轴的地方，这是转子。定子是另一张光盘，固定在木板底座上。上面等间距地粘了5套线圈加发光二极管。木板正中钻孔，穿过一根螺栓。螺栓固定在木板上，螺栓上先安置一个缝纫机上的绕线车，上面再叠加一大一小两个个金属垫片。
把转子穿在螺栓上。因为转子与定子之间隔着缝纫机线车与垫片，所以转子可以自由转动。当然定子是粘在木板上的，不能动。
快速转动转子光盘上用瓶盖做的旋钮，转子在惯性的作用下持续转动，上面粘的4个磁片不断改变与定子上的漆包线圈之间的相对位置，每个线圈内的磁通量都在不停地变化，产生感生电流和电压。当感生电流与电压达到一定值之后，发光二极管被驱动，开始发光，这个自制的组合发电机开始工作了!转子光盘背面绘制一些彩色图案，这样转动起来之后更加美观。晚上启动自制的发电机，5个二极管一齐发光，效果很绚丽。
八、制作会爬坡的塑料瓶
塑料瓶真的会自动地从低处向高处爬吗？能！不信你跟我一起做。
材料：塑料药瓶两个，橡筋圈两根，5号废电池一个，玻璃胶带，?l.2mm左右铁丝，小木块。
制作：
1．按图一将两个塑料瓶的底割掉，在两个瓶盖中心分别钻两个?2mm的孔。
2．锯两段塑料笔杆、笔杆外按图二套上橡筋，笔杆里面穿根铁丝，铁丝从瓶盖内侧穿入两孔在瓶盖顶将铁丝绞紧。另一瓶盖同样做好。
3．按图一锯一块15×10×4(mm)的木块，将木块用玻璃胶带按图三固定在5号废电池上。
4．按图四盖上瓶盖，拧紧后拉出橡筋，分别嵌入电池和木块左右的缝隙里，再用玻璃胶带固定。
5．两个瓶底按图五合在一起，用玻璃胶带粘合，最后画上箭头做记号，外贴玻璃胶。
玩法：如图六找块板斜放，先将瓶按箭头方向用手旋转10余下，将瓶放于斜板低处，箭头指向低处，松开手，由于重心变化，瓶就开始爬坡了。
九、自制电热丝切割器
用途：切割泡沫塑料、塑料饮料瓶
制作：取20－30cm的电阻丝（常温下电阻约为2ω；可将300－500w电炉的电炉丝拉直后使用），挂在用粗铁丝和木条做成的弓形架上，电阻丝要绷紧，从电阻丝的两端接上两段适当长的导线作为电源线即成。
用法：将电源线接到电源变换器（学生电源）的4－6v输出端，打开电源开关，稍等半分钟就可以切割塑料。如下图：
十、自制地震预警灯
内容提要：地震是地壳运动的一种自然现象，它给人民的生命财产带来巨大的损失。如地震到来之前做出预报，就能„„
地震是地壳运动的一种自然现象，它给人民的生命财产带来巨大的损失。如地震到来之前做出预报，就能使损失减少许多。我们小朋友也可以参加这项活动。“欲工善其事，先必利其器”，我们先来做一个地震预报小仪器——地震预警灯吧！
一、制作材料：
木板一块，木条一长一短各一根，１０厘米长的粗铜丝、细铁丝各一截，针一枚，电珠一只，大号电池一节，细电线两段，木螺丝数颗，胶带。剪刀，尖嘴钳，螺丝刀等工具。
二、制作方法：
做支架 用木板、木条搭支架，用木螺丝固定。把粗铜丝的一端弯成一个小圈，在支架竖木条的中段扎一个眼，再把粗铜丝的另一端插入眼内固定。在横木条顶部挖一个小洞，用来安装电珠。把细铁丝一头固定在横木条上，另一端穿入针眼内，折转扭紧。
用木板、木条搭支架，用木螺丝固定。把粗铜丝的一端弯成一个小圈，在支架竖木条的中段扎一个眼，再把粗铜丝的另一端插入眼内固定。在横木条顶部挖一个小洞，用来安装电珠。把细铁丝一头固定在横木条上，另一端穿入针眼内，折转扭紧。
装电源 将一根电线的一端缠绕在小电珠罗纹上，并将电一氧化碳安装在支架顶部的洞内，另一端固定在电池的底顶部；另一根电线一端固定在电池的底部，另一端连接在粗铜丝上。最后将电池用胶带固定在木板上。
三、使用原理：
由于地心引力的作用，针和细铜丝向下垂，针尖穿进粗铜丝圈内，正常情况下，四周不碰靠铜丝圈，电路不通，灯不亮。如果针与铜丝圈碰撞了，灯亮，就表示地在震动了。
十一、自制黑色熊猫鼠标垫
想拥有与别人不一样的鼠标垫吗？那就自己动手做一个吧。需要的材料与工具有：黑色、白色无纺布各一块，剪刀、针线、太空棉、塑料垫板、双面胶等„„
材料与工具：黑色、白色无纺布各一块，剪刀、针线、太空棉、塑料垫板、双面胶。
步骤一：用白色无纺布剪长18厘米，中间宽约6厘米的弧形两片做熊猫头（如图），用黑色无纺布剪一地椭圆形熊猫耳朵，一对长4厘米的熊猫眼圈，半径为1厘米的圆做眼睛和一个小鼻子，用白色无纺布剪一对半径为1.5厘米的圆做眼白。
步骤二：睛、耳朵、鼻子缝在熊猫头上，把太空棉塞入熊猫头后锁边缝合。
步骤三：料垫板上剪出一块鼠标垫大小的图形，将熊猫头和剪好的塑料板粘好。
步骤四：可爱、舒适的熊猫鼠标垫就做好了，赶紧放上鼠标试试吧。
十二、制作简单的挤牙膏器
牙膏挤不干净太不低碳了，可是为了挤牙膏去买一个昂贵的挤牙膏器，不仅不低碳还有点对不起钱呢。下面就教你用棉花棒制作一个简单好用的挤牙膏器的小创意！
请看图解：
原材料：两只棉花棒，两个小皮筋或者细线。
制作方法：把两只棉花棒两端用皮筋或者细线捆绑在一起就完成了。
使用方法：把牙膏从棉花棒中间的缝隙传过去，就可以把牙膏挤的干干净净了哦！
十三、手工制作滑翔机
教你制作轻捷的滑翔机：
按照图样裁剪，并准确对折
用胶水粘合机身
把机头那条用于平衡重量的纸条绕着机身卷起来
十
四、制作迷你弹力小火箭
相信大家一定在电视一看到过火箭吧!目前的运载火箭都是化学火箭，以自身携带的燃料作为动力源。现在，让我们自己动手来做个弹力小火箭。
材料：塑料吸管1根，卡纸，橡皮泥，小弹簧1根，钢皮易拉罐1只，自行车钢丝和一块100×50(mm)的木板，小钉子2只。
制作方法：
1.从易拉罐上剪取20×100(mm)钢皮一条，按图两端分别钻ф3mm的小孔。
2.将门行车钢丝插在木板上，按图二套入薄钢片和弹簧，然后将钢皮的一端用铁钉固定在木板上，做成发射架。
3.用卡纸剪四个机翼固定在塑料吸管下端，使底部形成“十”字形。最后再用橡皮泥插在塑料吸管的顶端做成火箭。
玩法：将火箭在发射架钢丝上，用手按住弹簧钢皮下压，然后放开，小火箭会自动弹出。
十五、制作简易的菱形方块风筝
风筝是人类最早的飞行器。中国是风筝的故乡，传说风筝起源于春秋战国时期，能工巧匠鲁班看到鹞鹰在空中盘旋飞翔而受到启发，制成“木鸢”，又称“木鹊”。到了汉代，人们发明了纸后就改用纸来做风筝，称作“纸鸢”。有人在纸鸢的头部装上了一个会发出声音的竹哨，每当放起纸鸢，风就会吹响纸鸢上的竹哨，发出像乐器“筝”一样的声音，故人们又将纸鸢称为“风筝”，并一直沿用到今天。
这里介绍的是一种简易菱形方块风筝，它的骨架很简单，只要把竹材劈削后绑扎牢，蒙上纸或绢、绸、塑料薄膜便成。这种风筝容易放飞，飞行效果也比较好。
工具与材料
剪刀，缝衣针，铅笔，直尺，水彩笔等。
中心骨(3×3×700毫米竹条)，前椽骨(2×3×500毫米竹条2根)，横骨(2×3×440毫米竹条)，面料(边长520毫米的棉纸或宣纸、绸、塑料薄膜)，飘带(30×2000毫米面料)，提线(长1000毫米，细锦纶线)，绑扎线，缝衣线，白胶，颜料等。
活动过程
1、将横骨、前椽骨和中心骨对接，中心骨的竹青方向要与横骨、前椽骨的竹青方向相反。
2、用绑扎线在各个搭接处捆扎，扎线处可涂些白胶加强。在两根前椽骨下端点与中心骨下端点拉线，使其成为棱形框架。
3、将面料按骨架大小画好图样并剪下。
4、用白胶将面料蒙在骨架上，并将四周向里卷上10毫米左右的纸边，将张线包上。
5、在中心骨下端粘上一长2000毫米的飘带。
6、将提线的一端系在横骨与中心骨的交点上，另一端系在中心骨离下端150毫米处。
7、在一个晴朗约四级风的天气，找一个空旷的地方(半径200米之内无电线)，即可进行风筝放飞。牵引线系在提线的位置要根据具体气候条件来定：风大时要把系线位置向上移一些，增加仰角。通常两根提线上短下长，仰角过大会造成风筝飞行不稳。如果在放飞中发现风筝摇摆不定，可适当加长飘带。如发现风筝飞不高(牵引线与地面夹角小于45度)，则可把飘带减短一些。经过反复仔细调整，一般能操纵自如地控制风筝的放飞。
说明与延伸
风筝有平面造型和立体造型两种，可以单个放飞，也可以把若干个串连起来放飞。这里介绍的是最简单的平面风筝，这种风筝容易放飞，飞行性能稳定。如果掌握了一定的放飞技术，还可以利用它们进行空战或特技飞行。
十六、简易回旋器的制作方法
回旋器又称飞去来器。用力投出后，在自旋的同时，它会沿着一条封闭曲线的轨迹飞行，最后仍能回到投出点。回旋器的种类繁多，形状各异。有两叶的、三叶的、四叶的、六叶的。每叶的剖面都呈飞机的机翼翼型形状。
简易回旋器用卡纸制作，可在室内小范围内投掷。制作简单，安全方便。
工具与材料
剪刀等。
卡纸(80×80毫米)。
活动过程
1、在卡纸上画好回旋器的外形后剪下。
2、把回旋器两叶的叶端部位，分别向相反的方向柔顺地扭曲。
3、用左手大拇指和食指拿住回旋器的中部，用右手食指把它弹出去。只要弹得恰当，这只用卡纸制作的回旋器便会旋转着飞出去，在空中兜一个弧线后又飞回到你的身边。多练几次，就可以掌握投与接的技巧。
说明与延伸
简易回旋器也可用厚0.2～0.5毫米的薄塑料片制作。
简易回旋器的尺寸不易过大，一般在50～80毫米之间。
简易回旋器制作简单、安全方便，较适宜小学生开展活动。
十七、自制手动发电手电筒
材料:一个dc12v散热风扇、一个大齿轮、一些螺丝、一些led灯、一块木板、一根小棍子。1 先把散热风扇的扇叶掰掉,再磨平,再用大量的502粘牢,这样就省去了绕线圈和强磁的麻烦: 2 把散热风扇和大齿轮安装在木板上:
点个led试试:
多加几个led,用易拉罐的底部做聚光:
用根棍子转起来:
制作手工教案篇三
各位老师好，我叫邓小群，1998年毕业生于哈尔滨工业大学生，同年分配到北京工作，现在就职一家外企亿书堂公司市场部部门经理。
(下面我想从两个方面介绍一下我自己。)
工作业绩：
1：1998年7月分配到北京*****公司重点实验室；
1999年4月作为首席代表组建并运作上海办事处，一年就为公司实现了***万销售业绩。
2：20xx年5月加入******公司，在市场部任商务经理，带领sales人员，推动中小企业的网站建设。
3：20xx年元月份，加盟美资企业亿书堂科技发展有限公司，任职市场部部门经理，主要负责培养销售团队，带领我的客户经理人及销售人员推广我们的软件系统。
其中最大的成绩：
在亿书堂公司，作为市场部部门经理，带领客户经理，面对包括北大方正等竞争对手，最终将我们的软件系统与惠普、康柏、恒基伟业四大随身电脑硬件平台捆绑成功！使我们的软件成为该行业的一种标准！
实例：去年华纳与联想fm365合并后，由于我们的成功，他们希望收购我们公司，为此我们还专门给联想总裁柳传志做了一场融资报告，其中的产品竞争对手分析以及未来市场预测两部分就是我负责的！
制作手工教案篇四
尊敬的领导：
您好！
我将于200x年6月从中南大学毕业，所学专业为材料物理学（金属物理），已通过国家大学英语六级。
之前一直未找到合适的能让我有激情加入的公司，直到看到海德鲁铝业(苏州)有限公司的招聘信息，虽然已过招聘的截止日期，但我怀有加入贵公司的一腔热情，故仍去信冒昧打扰。
下面简述自荐加入海德鲁铝业(苏州)有限公司的原因：
1.贵公司是财富全球500强企业海德鲁公司在苏州工业园区的全资子公司，在发展壮大之中，也需要优秀应届毕业生的加盟。我在大学生活学习中培养了自己分析解决问题的能力，在动手实验实习中感觉自己有强烈的创新意识、积极进取向上的心态。在大三期间任班级组织委员兼宣传委员时组织的主题团日活动获校优秀团日设计、制作的班级网页获院班级网页竞赛二等奖，锻炼了自己的组织能力。
2.我校材料科学与工程学院的主要研究方向是铜铝等有色金属，而我专业课所学的从铜铝的微观结构到熔炼铸造挤压加工等涵盖铝行业的全部生产过程。大三下学期结束后又到西南铝业（集团）有限责任公司进行生产实习，更加深了相关知识的理解。
3.贵公司是外商独资，需要具有良好的英语听、说、读、写能力的员工，而我在大学期间从未间断过英语学习（前两年基础英语，后又上了三个学期的专业英语），四六级均一次通过，现已以xx年6月四级84.5分的成绩报名参加大学英语口语测试。另外，通过考研更加深了自己的英语基础（今年硕士研究生入学考试英语成绩为72分）。
4.自己有很好的计算机软件应用水平，还能进行计算机日常使用的硬件维护。大二上学期用奖学金买了自己的电脑后自学了图像处理、多媒体编辑、网页制作等软件，对ms office、auto cad等软件更是能运用自如。我相信贵公司能给我提供一个利用自己的技能、展示自我并得到别人认可的机会，而我也能在经过短暂的适应期后，就会为公司做出贡献。
感谢您在百忙之中抽空阅览，如有机会与您面谈我将十分感谢。
望有机会加盟贵公司！
此致
敬礼
制作手工教案篇五
生物学经典工艺制作
花叶拼图制作
所需物品：干花叶，剪刀，镊子，白乳胶，卡纸，烘干箱，锅，电磁炉，硫酸铜，醋酸，吸水纸，白盘子，牙签。
步骤一：采集花叶
采集的话颜色要鲜艳，种类没有限制。采集的叶子，大小要适宜，避免采摘软、薄的叶子。因为这种类型的叶子容易在之后的处理中变形，给制作带来困难，为了作品的丰富多彩，可以采集各种形态的花叶。采好的花叶最好能分开放置，置于不同的袋子中，减少后续工作量。
步骤二：花叶处理
1、花的处理
采来的鲜花花瓣，要马上处理，以免变色，把花瓣一片片铺展，在吸水纸上排列整齐，同时还要在吸水纸下放些稍硬的白纸板，最后把整理好的吸水纸叠放在一起，用木板和绳子捆扎好，放于温度为40摄氏度的烘干箱内，前三天一天翻一次，同时要更换吸水纸，之后可以逐步减少翻得次数。大约一周左右即可。待花完全干了以后，分类装于不同的盘中待用，同时至于干燥处，避免受潮。
2、叶的处理
将采来的叶子分成厚，薄两堆
接下来进行保绿工作。（1）保绿溶液配制：在50ml水里加入50ml醋酸，配成100ml150%醋酸溶液，在放入6g硫酸铜，不断搅拌，制成饱和的硫酸铜母液。用一份母液加四份水，配成稀释的硫酸铜溶液。（2）保绿步骤：把硫酸铜溶液倒入盆里或烧杯里，加热到80—100摄氏度，然后放入洗净的绿叶，并轻轻翻动。四分钟后，植物逐渐由绿变黄又由黄变绿，这时将叶子取出。（请注入清水洗涤干净，就可以放在吸水纸里压干，若不能及时压干，可侵泡在2%亚硫酸溶液的广口瓶里，但时间不宜过久）
步骤
三、整理
把烘干的花瓣和叶子分类放置在盘子中，至于干燥处保存，待用。
步骤
四、花叶拼图制作过程
首先需要构图，要在头脑中把所需表达的事物构思好，同时考虑可能需要哪些材料，才能最好的呈现作品。然后在载好的卡纸上，用铅笔勾勒出图画，在用镊子吧所需要的材料选好，适当的剪出合适的图案，涂上一点白乳胶，粘上即可。
步骤五：塑封
制作手工教案篇六
1、疏通文意，明确文言实词、虚词在文中的意思。
2、感受文章的内容，体会人物的心情和个性特点，感受兄弟亲情。
一、课堂学习
1、你认为课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情？“弦既不调”说明了什么，你理解“人琴俱亡”的含义了吗？
2、王子猷是一个怎样的人？你喜欢这个人物吗？
3、课文描写子猷先是“了不悲” “都不哭”，后又写他“恸绝良久”，他前后的表现是否矛盾？为什么？
二、课外拓展：结合材料探究魏晋风度
材料一：《伤逝十二》郗嘉宾(郗超)丧,左右白郗公:“郎 丧”既闻不悲,因语左右:“殡时可道。”公往临殡,一恸几绝。
材料二：《雅量谢公》东晋名相谢安的侄子在前线与八十万秦兵作战，这一战关乎国家危亡，大胜后派人急来报捷。谢安当时正与客人下棋，看完后若无其事的继续与客人慢慢下棋，客人问起也只淡淡地说小儿辈破大敌了。——这一战关系到国之兴亡、家之存绝，谢安不可能真的无动于衷，只是越是激动的重要时刻越平静，才是超脱的风度。
明确：《人琴俱亡》是《世说新语伤逝》第十六篇，结合其余十八篇来看，《人琴俱亡》作为其中一篇还是较为集中的体现了魏晋时期文人士大夫的某种思想性格特点及其文化特征——在任由性情、不拘矩度、注重情感的个性表达的同时，还故作旷达追求一种超脱的风度，魏晋风度。所以子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的思想情感追求——他们注重真性情，追求个性的自由飞扬，同时又力求能摆脱世俗的一切利害得失、荣辱毁誉，寻求一种超然的风度。为此，尽管子敬很悲痛，却还是要强自抑制。
二、课后学习：阅读下面的文言文，完成题目。
（甲）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。
（乙）魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季硅代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王如何？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。
1、给下列字注音
猷()笃()恸()舆()
2、解释加点词的含义。
王子猷、子敬俱病笃（）（）子敬素好琴（）
何以都不闻消息（）（）此乃英雄也（）
3、用现代汉语疏通下列句子的意思，加点字的意思要力求译准。
（1）语时了不悲。
译文：____________________________________________________________
（2）便索舆来奔丧。
译文：____________________________________________________________
（3）便径入坐灵床上。
译文：____________________________________________________________
（4）因恸绝良久，月余亦卒。
译文：____________________________________________________________
4、曹植有一首《七步诗》，和（甲）文都是写 的，请你把它工整地写在下面。
5、（甲）（乙）两文都选自《世说新语》，（乙）文中的魏武就是曹操。文中的他是怎样的形象？
