总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
朗诵社团活动总结篇一
爱心协会
10月x日—12月x日
感恩奉献爱在蚌医
东市区敬老院、不老松敬老院、校内男女生宿舍十字路口、
校内食堂门口、文化广场、大学生活动中心、龙湖体育馆等
团委张老师等
时光荏苒，这学期即将结束了。
在校团委和学校其他部门的大力支持以及与其他协会的合作下，爱心协会的常规活动以及创新的活动，有计划、有组织的开展，并已经取得了圆满的成功。本学期我们主要以五大活动（温暖重阳、爱心1+1、志愿服务、爱心小站、感恩节）来展现“感恩奉献，爱在蚌医”这个主题。我们协会的宗旨是“服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传”，当然要以奉献爱心为主，积极地帮助需要帮助的人。相信我们的努力会带给那些需要帮助的人一些方便，会让爱心协会得到更多人的认可与支持。为更多的人提供帮助，为更多的人提供帮助是我们的快乐所在。我们的努力只是为了您的方便！爱心协会一直在努力！
（1）温暖重阳：去敬老院的活动总的来说，还是比较成功的。我们带去了文艺节目、志愿服务、和老人一起包饺子、聊天、讲解冬季运动知识？？我们最大的收获就是，让那些平时孤独的老人得以精神的安慰，我们就像他们的孙子孙女辈的人，所以能够使他们度过快乐的一天！以后我们还会继续坚持，继续将爱心传递下去，继续为他们的晚年去努力做一些我们该做的事情；
（2）爱心小站：在几届协会成员的努力下，爱心小站终于正式落户了。这意味我们的努力得到了相关部门的认可，在兴奋之余我们会更加用心去经营爱心小站的。如果有同学丢失了东西就可以联系爱心小站的联络人，我们会利用爱心协会广大的交际圈为失主尽快找回失物。当然，捡到东西交给爱心小站，我们会以同样的方式找到失主。我们的目的`就是为广大同学提供这样一个平台，让奉献爱心可以到一条最便捷的途径。接下来，我们会在生活和学习平台上加强创新，争取为在校的学生提供生活的便利，期待着我们的表现吧！
（3）志愿者：志愿服务可以说，是非常辛苦的！爱心协会的志愿者们充分发挥了不怕吃苦，不怕困难，不怕挫折的精神，以出色的表现赢得了校领导的好评。在校团委的指示下，开学爱心协会组织了新生迎新工作；后期爱心协会的志愿者相继进行了全兴杯”安徽省皖北片高校、附院教职工羽毛球比赛的志愿服务工作，又将在20xx年校园双选会中继续为大家服务。我们不怕苦，我们不怕累，为的就是一个目标，为的就是服务；
（4）感恩节：爱心协会和英语爱好者协会共同协办了“英爱而生，心存感恩”系列活动，收集感恩箴言、放飞愿望气球、播放感恩节电影、举行会员联谊等。感恩节提醒了同学们在学习之余不要心存感恩，此次活动取得了不错的效果，在校园内刮起一阵感恩的热潮。但我们要努力的地方还有很多，我们真正希望的是感恩长久的存在每个人的心中，希望每个人都能心怀着感恩之心在平时的生活中；
（5）爱心1+1：第二届爱心小老师顺利的招募成功，并已经在为那些孤儿辅导功课了，他们每周都要抽时间过去为他们辅导功课的。活动当天我们给孩子们带去了表演，进行了互动游戏，我们还在那里建立了爱心书书架，并有幸邀请到全国道德模范、平民慈善家李玉兰阿姨出席爱心书架落户仪式。我们会继续努力和坚持，将这份爱心传递给更多需要帮助的孩子。
1、有些活动没有调动大家的积极性，从宣传到活动开始往往会出现人员不足的问题，比如去敬老院的时候人数不是很够等；
2、会员之间相互不熟悉，活动难免会出现冷场现象，活动开始时气氛会比较尴尬：在敬老院，有的人比较害羞，没有主动找老人聊天，对于和老人的沟通还需要我们去不断摸索，与人的交流也是一门学问与艺术。
3、活动形式不够丰富，没有创新性，每次去敬老院应该考虑到老人的需求和他们喜欢的东西；
4、文艺节目还需要提高质量，要发掘协会内多才多艺的人，平时多多培养一下，并在其他社团里也发现一些有才艺的人；
5、活动结束后带队负责人没有和参加活动的会员进行总结。活动结束后带队负责人应多和会员交流，及时发现存在的问题，并予以解决；
6、几个活动做完后，没有及时的召开总结会议，让协会的会员们在一起讨论此次活动的不足与看法；
7、本协会和其他协会的联合活动应增加，加强和其他协会的交流，共同把社团工作做好；
8、协会和周围学校的公益性社团的合作较少，应该多和周边及省内外高校的其他协会交流合作，将本协会的影响力渗透到周边学校及省外乃至整个中国。
总的来说，这个学期的工作完成的挺好的，希望之家和敬老院的的活动也得到蚌埠电视台和淮河晨刊的报道，还有学校的校园网的新闻也报道了不少活动。爱心一次又一次都会激励爱心协会的每一位会员让爱心协会走的更远，更好！会员们在活动前努力做好各项前期准备工作，在活动中各尽其职，不怨苦，不怨劳，始终把社团荣誉放在最前端，积极投入到社团活动中来，为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春！
社团的成长也是我们的成长，社团的兴荣也是我们的兴荣！我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力！在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想，发扬我们社团良好的作风，以传统活动为基础，在活动中不断创新，不断提高，不断完善，创造有自我特色自我风格的新兴活动，打造我们的品牌活动，打造我们的品牌社团，打造我们的品牌学院！
我们坚信，通过我们的不断努力，社团在今后的路将越来越宽广，我们的社团将更加完美，我们要树立自己的品牌！服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传！爱心协会一直在努力！再次感谢可爱的蚌医学子们的热心支持！你们的支持是我们前进的动力！爱心协会属于我们蚌医的每一个人！
朗诵社团活动总结篇二
橡树文学社是我校成立较早的社团之一，作为学校的文学类社团，文学社在丰富校园文化生活方面发挥了积极的作用，成为我校文学爱好者交流与沟通的园地。
文学社以反映当代大学生的所思所想及爱好追求、沟通同学之间的心声、培养文学之星、提升阅读兴趣为主要目标，希望通过社团这一媒介把学生的最佳风采展示给校园，展示给社会，期盼借助这一舞台，发掘一批批未来文学之星，更为提升校园文化品味润姿添彩。
社团日常活动以文学写作、好书品评、名家讲座及交流鉴赏为主。为社员提供多样的展示平台，择优在华夏星空网、社团宣传橱窗、社刊等文化传播媒介上发表，优秀作品向各大报刊杂志推荐发表。不定期举办有关文学的知识讲座、创作交流会、名作鉴赏交流会、出游读书日等活动。接受社员提出的有关文学方面的疑问，并给予答复。在征求相关领导部门的同意之下不定期举办较大规模征文活动及校内外社团交流活动。
文学社以“以文会友”为建社方针，以提高社团成员创新能力为宗旨。寻求志同道合者共同探讨文学，共同促进，彼此欣赏，真正在探讨中增强文学修养。使同学们在课余生活中拥有属于自己的一片天，创造自己的文化主流。
本学年以来，橡树文学社在院团委，以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下，各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨，不仅秉承了以往的优良工作思路和方式，还在新的环境下提出了新的要求，有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上，积极做了活动调整。
现将20xx-20xx学年度橡树文学社的工作主要总结为以下几点：
20xx年x月的招生工作，橡树在遵循社团规章前提下，以及橡树07、08会员的深入新生群宣传橡树，我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员，比去年约增长了40%。
1、在这一年里，我们不仅继承了以往优良的制度建设，并在大家集思广益下，秉着“以会员为主”理念，增设了“会员分管制度”，——即每个理事负责联系沟通几名会员，成为一个会员小组，定期交流，经过实践的证明，整个橡树的气氛更加融洽，会员与理事的关系较往届有了更加密切的进步，真正做到“以文会友，与友论文”。
2、同时我们还形成了“干部问责制度”，即会员，理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题，以此我们理事机构的办事效率，以及干部的工作能力有了一定的`改观！
这些新制度，xx年才开始尝试，虽然取的了一定的成绩，但还在进一步的优化之中。相信经过改良，会使橡树文学社更加健全！
3、按时参加社团部组织的各种会议，按时签到，以及定期开展例会。及时上交活动总结，财务总结，以及做好保护公共财产的工作，根据社团部规章行事。
1、我们依照前一年制订好的计划，本着我们提高会员写作能力与口才的理念，针对会员的学习需要，展开一系列的富有文学韵味的特色活动——公文讲座，辩论技巧讲座与教授，橡树内部辩论赛，出游采风，写作比赛，创作心得交流，定期定时举行征文活动，切合学校工作热点，并提高会员的写作动手能力等等，都力图展现我们的橡树文学风采。并且进一步提高华夏学院的文学氛围，从而真正的秉承了“文学为人学”的信念，这也得到了广大会员的认可。
2.、围绕“纪念三十年”为主题，举办了为期一个月的系列纪念活动，包括——创作交流，创作大赛和展廊。大大提高的橡树文学社的知名度，从而提高一定的影响力。
3、积极配合社团部的工作，在20xx年x月份的文化艺术巡礼活动上，我们积极参与，响应校团委的“培养应用型人才”的号召，与其他社团一起承办了“大学生辩论赛”，得到所有社团的积极响应。
4、组织会员参加校社团部组织举办，以及院校举办的各项活动，活跃了氛围，以及获得近几十个奖项。
当然，工作失误一定是有的，如下总结：
这一年里，由于我们的理事是新生军，对社团工作流程不熟悉，因此确实出了不少乱子，造成工作上的不足，但我们也会积极的改正，认真反思，从而取得更好的成绩！
下一年里，我们会就我们所取得的成绩，以及总结工作上的不足，积极做好各项工作，以争取将橡树文学社提高到一个更高的台阶上。
朗诵社团活动总结篇三
在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维能力为首要目标，主要结合本学期课本知识的重难点，自主编制教学内容，开展有针对性的有效教学活动。
社团成员由本校二年级前30%学生组成。
本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法，努力做到让学生有效练习提升自己的思维能力与解决问题的能力。在教学中主要是教师示范例题，分析题中重难点，学生自主解题，独立思考与合作学习相结合，集体交流，教师再讲解，学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练，让学生明白解题思路。
在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点是教师与学生的思维得到了锻炼与提升。认真的学生掌握了更多的知识，接触了很多的题目，自己的思维能力得到了提升。教师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗，提升了自身的解题能力，更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显著，但我们相信，只要学生认真学习，肯定会发展自己的思维。
学生参与活动的完整性不强，还是有个别学生缺席。教学上座位安排还不够合理导致部分学生的听课效果偏低。学生课前学习用具的准备还不够齐全，影响动手实践环节的教学。这些不足之处还有待改进，让整套教学流程变得更加科学合理，服务于学生与教师。
这学期担任校级舞蹈社导师，现将活动总结如下：
这学期的舞蹈训练以基础训练为主，基础训练组的训练以基本功训练、场地组合、新疆舞蹈组合为主。我觉得基础训练不太顺利，学生基本功需要提高，节奏感和协调性不好，下学期的训练要抓紧。
每个周五上完两节课，就能准时到舞蹈室，提前做好准备，提高训练效率。除了个别同学，其他同学也按时到达和离开，生病可以请假。
因为球员的基地不同，新老球员同时训练，所以我尽量让老球员带动新球员。为了达到更好的管理效果，我在六年级安排了一个有责任心的舞蹈基础好的资深成员作为舞蹈队的领队，协助我进行舞蹈训练。这样不仅方便管理，而且老队员在队内起到了表率作用，吃苦在前，保证了良好的训练纪律和训练风格。在同时训练的`时候，我采取集体和小组活动相结合的方式，利用优秀选手的示范带动全体成员的训练。
通过社区的培训，团队成员的舞蹈水平有了一定的提高，学习舞蹈的兴趣也很强。基础训练组的基本功也得到了提高。
动词（verb的缩写）存在的问题和下学期的计划：
目前舞团存在一些问题：这部分学生舞蹈基础薄弱，训练难度大，效果不明显，需要在下学期的训练中加强舞蹈基础素质的培养。
朗诵社团活动总结篇四
20xx--20xx学年即将结束，回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着不足，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下；
理念：让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。
行动一：确立社团活动目标：围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展本事和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类比赛；其他社团辅导教师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了适宜的目标。
行动二：开发社团校本教材：在社团活动师生情景调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持进取态度，参与的积极性较高，他们期望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、趣味的欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导教师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团教材专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是资料选择，都力求精益求精，一本本精美的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。
行动三：加强社团过程管理：为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别，共17个社团。由各社团指导教师根据学生自愿报名，每个学生都能够根据自我的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。
行动四：构建社团评价体系：为促进社团品质的提升，我们制订了《社团活动计划》，《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的.过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生供给交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展，出台了《社团评比办法》，根据各社团一学期的活动情景及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。
本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。
回顾社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。经过社团活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。梦想没有止境，埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。
朗诵社团活动总结篇五
在文学院社联分会的各位老师的耐心指导，文学院社联分会的各位负责人的帮助以及文学院的各位同学积极参加参与，相关工作人员的努力工作之下，第二届“三笔一话”基本功大赛取得了圆满的成功。
本次活动以“三笔一话”为题，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的交流能力，增强同学们的自信心，全面提高学生的文化素养，增强学生的欣赏、创造能力，积极响应“3.28社团文化节”，凸显文学院社团特色，：以此提高各社团社员学习、实践的积极性、主动性；增强社团内部的凝聚力、向心力；调动社员强烈的参与热情；丰富同学们的校园生活；增强文学院社团在学校的影响力。弘扬文传精神，凸显“3.28社团文化节”的精神实质，展现各社团崭新精神面貌。
通过本次活动，旨在使喜欢教师职业的同学的师范生技能得以强化，激发大家对粉笔字书写及板书设计硬笔书法软笔书法及普通话的重视和熟练程度，为将来的教师职业生涯打下良好的基础。
于20xx年x月x日晚牧阳心声教育心理协会组织了主
题为“三笔一话”即粉笔字，硬笔书法软笔书法和普通话比赛，活动地点行政楼a栋的各个教室和行政楼d301教室，举办时间为晚上8：30至10:30参与人员有文学院牧阳心声教育心理协会的全体社员，文学院各个社团的'社团代表，大学生社团联合会代表，文学院社团指导老师。观赛人数大概200人左右。
（一）活动概述：
本次活动参加人数多，有其他社团的会长及会员，此外有学生也参与了进来，可见本次活动影响力较大，震撼力较强。本次活动在行政楼，活动中各个部门分工合作，各尽其职，会长秩序有条，活动布置有气球，小型装饰品等饰物，增加了气氛。
（二）活动优点：
活动举办成功，到场观看人数非常多，会场气氛高跃，在硬笔书法比赛和软笔书法比赛的分赛现场文学院各位同学积极参加，踊跃报名，交了近五十余幅参赛作品，普通话比赛的竞赛现场，各位参赛同学提前到场抽签，准备。将比赛的推向了最高潮，最后依据朗诵和说话题目评委老师进行了打分，顺利结束了比赛。
（三）存在问题：
1本次活动开战时间未按之前规定的时间进行，推迟了半个小时左右，使观众等的比较焦急，有些人临时离开。
2由于一些班级晚上有课，上课时间与比赛时间相冲撞，造成少数参赛未能到达赛场。
3会场活动中有的观众离场后，各个理事未把站着没有座位的观众安排入座，使得会场看起来零零散散，影响了赛场氛围。
4赛场的纪律不是很好。
在活动前应安排好时间，管理好活动秩序，活动中注意出现的问题并及时解决，在以后的工作中我们要继续发扬坚定、果敢、积极、团结的精神，做好各项活动，同时做好核其他兄弟姐妹系及社团的协调工作。这是对本次活动的全部总结，希望在以后的工作中能够杜绝以上问题，及时解决新问题。同时要不断的善于总结自己，在不断地吸取经验和教训过程中不断的进步，这样我们在以后开展活动中能做得更好。。
四川师范大学文理学院第二届“三笔一话”基本功大赛
主办单位：文学院社联分会承办单位：文学院牧阳心声教育
心理协会
时间：20xx年x月x日
朗诵社团活动总结篇六
我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们用一颗炽热的心不断的创造，用激情点燃希望的火炬，在刻苦学习科学知识的同时，团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩，但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬，并努力完善自我，在真实的行动中不断摸索，不断进取。
社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。我校各个学科积极开展社团活动，丰富了学生的业余生活，我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级，各处室密切联系，同时接受广大同学的'文稿，以收集及时新鲜的报道和优秀的，提高报纸质量。
我校看天下时政社采用赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题，丰富学生业余生活，提高学生学生对时事政治的敏感度，主人翁态度和责任感。
剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分，在学校，在民间，在社会中精通的人已经不多，尤其是当代的学生其、兴趣更加脱离这些民间工艺，很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视，这是个很严重的问题。剪纸社团学生在学习的过程中了解剪纸的魅力，认识到我国非物质文化的精华，能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。除此以外，我校阳光英语社，魅力舞蹈社等社团，通过丰富多彩的组织形式，丰富学生学识。
1、工作还需积累，在活动的组织上，还有很多不足之处，如：社团开展活动时，个别学生不能按时到位，有缺勤及迟到现象。
2、活动开展场地有限，活动开展经费无来源，使一些社团活动不能同时开展，需要互相协调沟通场地的使用等。
3、个别社团指导老师不够重视，准备不充分，活动次数少，时间偏短，活动质量有待提高。
1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。
2、克服各种困难，尽量把我校社团工作向前推进。
3、着重开发一些具有潜力的社团，开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。
4、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况，制定相应的措施，努力建设好我校社团。
在以后的工作中，我校社团工作将坚持从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断革新，完善社团机构制度，规范社团管理，强化社团干部素质，开拓创新，集思广益，团结奋进，加强与其他学校的交流和合作，推进全面发展，为更好的做好社团工作和建立而努力。
朗诵社团活动总结篇七
五月二十六号下午
铜山实验小学
三年级四班的学生。
外联部郭、企划部章元。
此次活动总体来说进行较为顺利。课堂上成员与学生们交流融洽。社团成员章元在活动中表现非常突出。个子不高的她以亲切可爱的形象，很快与这群小学生打成一片。能说会道的她还用有节奏的`鼓掌作为表扬方式，调动了课堂的气氛。课堂上大多学生表现非常活跃，积极配合我们的讲课，最终使讲课得以圆满成功。
但在此期间也存在着破坏课堂纪律的现象，对此，社团成员郭则采取提醒和开导的方式来严肃课堂纪律。原计划的课堂流程虽被打乱，但两位成员分工明确，配合默契，并能随机应变，通过简洁明了的语言，并借助相关的图案，把奥运相关的信息传递给学生们，达到非常好的效果。
综观整个活动，这次活动不但将奥运知识传授给了学生们，同时也为我们自己上了一堂课。为了这三十分钟的课，我们准备了很长时间。关于奥运方面的知识，我们以前了解得并不多，可以说只是略知皮毛。但通过这次活动，一方面让我们更深刻地了解了关于奥运方面的文化，另一方面，也使我们懂得了合作的重要性，为今后社团的活动积累了丰富的经验。
朗诵社团活动总结篇八
中国书法艺术博大精深，凝聚着中国人民的无限智慧，是中华民族遗产中的瑰宝。为了培养学生的写作水平，发展学生的个性和特长，用中国传统艺术陶冶学生，培养学生对艺术的理解和热爱，组织了“汉墨社”。
基本功是整个书法学习过程的前提。我从教基本笔画开始，用生动有趣的结合视觉多媒体效果进行教学。学生学的有趣，老师教的轻松，效果很好。学完之后，要求学生大量练习，每次练习前都要写基本笔画，千万不要忘记基本笔画的书写。学完基本笔画，我们就把基本笔画过了，要求学生先在自己的小组里过，再正式过。通过这些，学生的基本笔画书写得到了质的提高，为今后的书法教学奠定了基础。
在平时的教学中，我经常给学生优秀的，让学生以身作则，提高学习热情。通过这一措施，学生变得自觉而认真，写作能力有所提高。
在教学中，我注重学生的分析和观察能力力的训练。经常让学生进行分析字形结构的练习，让学生仔细观察，发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的`分析，书写完后要求学生自己检查或同桌检查，并进行修正。
在教学中，我又经常性对学生进行一些书法常用书写方式的提醒和灌输，学生在这样的熏陶下，逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法，慢慢学会了正确的书写方法，提升了自己的书写能力，也形成了良好的书写习惯。
经过一学期的活动，总体上学生的书写能力有所上升，学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、仔细、耐心”的上进行书法学习和练习，并能积极主动进行学习。
朗诵社团活动总结篇九
本学期，学校继续推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，建设生态、礼貌、健康的学校文化，全面推进社团建设，丰富学生学校生活，让学生学玩结合，充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。
本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合，设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。
校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅，针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后，社团做到了全员覆盖，学生参与率100%，教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%，本学期共开设社团xx个，xx名教师参与社团活动指导，占教师总数74%，外聘教师xx名，占教师总数11%。
校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高，阅读思维类已经全部开发完毕，下一步逐年完善并推进，今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。
校本开发过程中也发现部分问题，比如教师开发教材的本事不一，部分本事强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团，培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的本事。
1、足球特色
该社团是我校体育明星社团，也是我校体育传统项目，连续三年经过x传统项目的`审核验收，本年度还经过x级体育传统项目的验收，该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级比赛中均获得好成绩，今年度已获得xx杯足球联赛、xx杯足球联赛冠军，完成了既定目标。
2、舞台剧特色
该社团是我校艺术特色社团，也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一，舞台剧社团开展红火，构成班班有剧目、月月有展示的局面。
3、书法特色
结合学校“xx书法”学校的创立，今年度重点打造该社团，从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置，已初步完成规模，相信该社团会成为我校另一支明星社团。
4、外聘教师社团
学校本学期完成了xx新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作，取得了良好的反响，各器种开设正常，学生学习成果明显，每学期开设xx课时。
为了让社团更好的良性发展，还需加强社团教师更多的理论研究学习，还需纵深度多元探究发展，所以学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合，从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一齐加入学校的整体课程建设中来，一齐参与课题研究，从理论上充实社团课程资料，并指导社团课程的深入开发研究。
我们在学校网上建立学校社团专栏，下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目，集中体现学校社团活动规范性和日常活动情景，教师们能做到每周上、每月传，及时更新社团工作的实时开展。
学生社团的扎实有序推进，涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中，学生参与率、教师参与率空前，在校内、校外，学生、家长中已构成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼，学生的思想和情操得到了陶冶，学生的综合素质和时间本事得到了提高，学生的个性和特长得到了发展，促进了学校素质教育的全面推进，很大程度上提升了学校的办学综合效益。
社团开展中很多社团成绩显著，如足球社团先后取得xx杯、xx杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破，夺得x毽绳比赛团体第四的好成绩。
朗诵社团活动总结篇十
为了提高xx书画协会的社团影响力，促进社团发展，充实大学生活，xx书画协会在x月x日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动，现将具体情景汇报如下：
为了充实本协会会员书画方面的常识，培养其艺术鉴赏本事，进一步加强会员与指导教师以及会员之间的相互认识，同时丰富我们的生活阅历，我们书画协会在x月x日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动，此次讲座邀请了邢台著名书法家张中海教师。
xx全体干部、社员。
1、社长介绍活动目的、流程。
2、各部门分配任务，进行前期准备工作。
3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动。
4、收集稿件，并进行筛选整理。
5、进行颁奖仪式并获奖者与教师合影留念。
6、教师应同学们邀请挥毫赐字，社员们拍照留念。
（一）优点：为举办书法比赛活动，前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能，各个部门打破部门间的分界，共同为社团发展作贡献，干部和干事充分沟通，极大地调动了干事的工作进取性，增进了社团内部人员的感情，有利于增强社团凝聚力，促进社团发展。
（二）不足：
1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当，出现混乱现象。
2、个别干事不够进取，没有承担起自我的职责。
3、颁奖过程中衔接不够流畅。
1、完善策划书细节，增强活动的逻辑连接。
2、开展活动前发动全体社员的`参与进取性。
3、提高对干事的要求。
结语：这次活动总体来说，是一次比较成功的，举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优，极大地调动了同学们的参赛进取性，扩大了xx书画协会在全院的声望，让更多的人感受到书法的魅力，有利于社团的发展壮大，也丰富了同学们的大学生活。
朗诵社团活动总结篇十一
为了进一步贯彻落实好《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神，以培养社员的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年社员的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。
手工制作是一项能培养社员动手、动脑，启发儿童创造思维的重要活动，是社长引导社员发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工绘画社团的社员共有
名,虽然社员的.能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础.
1、教社员学会手工操作的基本技巧和方法。
2、锻炼社员的动手能力，陶冶情操。
3、帮助社员在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。
4、使社员对车模、纸工、金工、木工等产生浓厚兴趣，获取一些模型制作的基础知识和基本技能。
5、培养社员的科技意识，全面提高社员科学素养。进一步开发和发挥社员的创造性思维和创造能力。
6、通过这项活动，让社员的动手能力，观察能力等各方面得到很大的提高，同时也让社员学会废物利用，提高社员的审美能力和美化生活的能力。
7、欣赏优秀的手工制作作品，从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系，使社员继承民族文化，热爱生活，热爱大自然。
1、认真做好手工制作的宣传动员工作，认识现代科技发展迅猛，具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要，激发社员学习、探究科学的兴趣。
2、注重总结经验，积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好，并与作品一并保存。
3、充分动员，多渠道地开展自我展示活动，让社员充分展现自我。
4、采取各种方式表优促劣，激发社员的学习积极性。
5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。
朗诵社团活动总结篇十二
这学期，我们连续开展了美术社团活动，通过活动提高了同学的绘画力量和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动状况总结如下：
本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其（爱好（爱好））绽开，连续爱好小组的主题“（（儿童）画）”。由于低班级的同学年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，同学以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色（铅笔画）为主学习和训练，丰富了同学对绘画工具、材料的熟悉，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力量和造型力量，同时通过观赏和实践活动培育同学健康良好的审美观，提高了同学对美术学习的爱好和乐观性。本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话等活动，鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的见解。
在本学期的活动中，我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟悉;另一方面，让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时，我在教学中采纳观赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参加热忱，从而达到较好的教学效果。
有人说，美术组活动就应当以绘画为主，培育同学绘画力量和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上，经过老师的适当指导与培育，充分发挥每个同学的优点，使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很快乐，都有收获。这才能让同学乐于参加你社团的活动，才能真正溶入绘画的爱好中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上，能开放更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的，为很多喜爱美术的.同学深化学习制造了一个平台，培育他们的美术素养，从而激发他们对美术学习的信念和决心。
为提高同学们的训练乐观性，也为了让更多的同学了解熟悉并投入到爱好小组中来，在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品展现，并组织同学参与各级各类的绘画竞赛，同学们表现出极高的乐观性，作品质量优秀。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如学问面不宽，同学的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单一、没有变化。这些都需要我去思索和完善，在下学期的工作中，我将连续努力，争取更大的成果。感谢大家!
朗诵社团活动总结篇十三
这段时期来，充分利用其次课堂，培育同学的美术学习爱好，发挥同学的美术潜能，展现同学的才艺，使同学学有所长;丰富同学的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校内（文化）建设。
完成了小组活动的方案，达到通过这段时间对同学进行美术专业技能的指导与训练，使同学初步把握肯定的美术基础技法和基本技能;使其具有肯定的美术表现与创作力量，有较高质量的作品在校内内以及各级赛事中展现。
的预期目标。
加强制度管理，增加同学信念。
在本学期的`第一次活动，我向同学简要总结了上学期活动开展的状况，表扬了一些在活动中表现优秀的同学，同时也指出了在活动中消失的一些不良现象。强调了活动的制度和要求，如：要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假;未经老师允许，不得带领非组员进入画室;务必按辅导老师的要求如期预备好学具，以保证活动的顺当开展。
介绍了本学期爱好活动的开展形式及活动内容，分析了美术在社会生活中的作用与地位，向同学描绘了学习美术的美妙前景，激发了同学的学习热忱，增加同学信念。
完成了其次阶段的专业技能培训方案。
根据活动的学年方案，从校情和学情动身，我们其次阶段的美术专业技能培训分a、b两组实施，活动目标为：a组：通过对同学进行美术专业技能的指导与训练，使同学能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步把握石膏、静物（素描）写生的一般方法。
乐观组织同学参与美术作品展评活动。
对同学进行基础学问和基本技能的培训，不是爱好小组活动的最终目的，最根本的目的是要运用学问和技能，行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注意组织、辅导同学进行美术创作。还组织同学参观了学校优秀作品展。这些美术活动的开展，既丰富了校内文化，开阔了同学视野，又为同学进展美术特长搭建了一个平台。
存在的问题：
由于各方面的缘由，我校爱好小组活动在开展过程中，还存在以下问题有待我们以后想方法解决。
1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品，但与教学需要相差远，学习专用教室环境不够光明等等，在肯定程度上影响了活动开展的进度和质量。
2、还有部分同学没有利用好周清时间进展爱好，在训练美术技能上下苦功夫。
