在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我成功了作文四年级 小学四年级我成功了作文篇一
古时候，有鲁班造锯、由螳螂发明镰刀……现在有航天飞机、防毒面具……这些东西的发明与创造，都离不开人们的创新意识，我们作为新一代接班人，更需要这种创新意识。
在一次数学考试中，我遇到最后一题，怎么也做不出来，费了好大的劲也做不出来。于是，我便让自己冷静下来，换了一种方式去思考问题，用了一种新的解题方法，将它做了出来。
不仅学习上需要创新精神，生活中也需要，在生活中我们都会制造一些垃圾，这个时候我们就可以想一些办法让垃圾变废为宝。我们可以用易拉罐做成各种笔筒、花篮，还可以制成无线网的信号接收器。我们可以用饮料瓶做成大大小小的花盆，也可以把它们做成各种装饰品。我们可以动用自己的脑子，利用生活中的废品，让我们的生活变得多姿多彩。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。让我们插上创新的翅膀，去迎接成功的明天。
我成功了作文四年级 小学四年级我成功了作文篇二
我最喜欢拼积木和做一些科学实验，虽然我做得不是很好，但是我一直努力。也终于有一次，让我享受到了成功的喜悦。
那一天，我正准备写作业，突然发现台灯不亮了，起初我以为是停电了，当我向窗外看去的时候，大大小小的灯光各自散发着耀眼的光芒。这到底是怎么回事呢？最终还是爸爸解决了我心中的谜团：电线断开了。
我想再买一个台灯，可是那是不可能。一个台灯也不便宜，妈妈不会同意的。我对自己说，既然不能买，那就自己动手试试吧！
我从“百宝箱”里拿出各种各样的工具，摊在地上，再拿起台灯卖力地修起来。当我把外壳摘掉的时候，映入眼帘的是五颜六色的电线，有红的，黄的，蓝的，灰的……这时，我不禁想起爸爸的话“电线断开了”。应该就是这个电线吧？如果是断开了，那会不会相同颜色的原本是连在一起呢？我将线头接了好几次，都没有成功。看来不是这样，我正挠头思考着，突然发现每根电线上都有一个字母，一个新奇的想法蹦入我的脑海里：如果按照a、b、c、d……的顺序接电线，是不是就可以成功呢？我试了试，嘿，成功了！我终于把台灯给修好了！我带着一脸骄傲的神情，跑去对妈妈说：“妈妈，我把台灯修好了。”妈妈有一点不相信，过来一看，不禁称赞起我来：“小家伙，真厉害！”听了妈妈的夸奖，心里更是喜悦。
真是“世上无难事，只怕有心人”啊！只要去努力，就没有做不到的事情。
我成功了作文四年级 小学四年级我成功了作文篇三
合作常常有意外的收获，因此团结合作是现代人必须具备的基本素质。团结合作会带来许多惊喜，我成功地同别人合作过很多次。
我５岁时曾经和爸爸合作完成了一间小木屋。那个木屋虽然不是真正可以住人的屋子，可那木屋内的一盏小灯却很明亮，它把木屋的影子永远映在我脑中，谁叫它是合作留给我的记忆呢！。
５岁那时，我非常想要一间明亮的玩具木屋。于是，有一天我和爸爸决定一同做一间玩具小木屋。就在那天中午，我和爸爸开始了，爸爸先是找来了各种不同的工具和材料等。我呢？和爸爸商量了屋子的外貌，然后去找来了一张纸歪歪扭扭地画出了小木屋的简笔画。爸爸和我准备好了材料后，爸爸一边看着简笔画，一边问我做多大，又一边用手指在一大块木板上丈量了一会，用笔勾画出几条线后，锯下一小块木板，然后把一根长方体小木棒给我，叫我拿着它。我拿得紧紧的。接着爸爸把胶水涂在棒上，我就把它紧紧沾在木板上方合适的位置上……
过了十多分钟我们做完了支撑木屋的四根小木柱，接着我根据自己想法，又拿了另一块小木板，放在四根木柱上方，用铁钉钉，想把它固定在木柱上，可一锤下去，木柱竞成了两半。爸爸见了，就和我一同想办法，这次我们加粗了木柱，轻轻地放上木板，我拿着钉子，爸爸小心翼翼地钉……
我和爸爸相互合作、共同想办法解决问题。到了晚上我们终于做出了一个双层木屋。我和爸爸还特别弄了个小灯泡挂在木屋上。由于我和爸爸合作成功地做出了一间漂亮的小木屋。
现在看着那个小木屋，我体会到了成功往往需要合作。
六年前的合作，给我带来了两样东西——兴奋、喜悦和耐心。
我成功了作文四年级 小学四年级我成功了作文篇四
时间被停留，停留在某个瞬间，某个角落、某个人┈┈
我还清楚记得，我第一交学习书法。一踏进书法教室，浓浓墨香，纷拥沓来，让我不禁沉醉于此，陶醉、陶醉┈┈多么想尝一口墨汁的味道，多么想闻一闻那宣纸的清香，啊！我仿佛来到了天堂，召唤着我，奋勇向前！
不知不觉，三年过去了，老师也邀请我参加全国书法大赛，到了比赛现场，哇！人好多呀！从全国各地来的人，不多才怪呢！
我不禁吓了一惊，手不禁握紧了些，我目光坚定着，我一定要取个好的名次！
“3、2、1，比赛开始！”一声令下，我从容地倒下墨汁，让狼毫喝下“一肚子墨水儿”，使毛笔变得柔软，却不失韧性。我拿起一张宣纸，用尺方压好，静等那一刻。
我提起笔，手如同天鹅一般翩翩起舞，正如唐诗所说：“白毛浮绿水，红掌拨清拨。”一个个字在我笔下诞生，字里行间，流露了一种真挚的情感。就如同脑洞大开，手里妙笔生花。
横是沙漠上一排排的胡杨，在这时扎根、发芽。
竖是“大漠孤烟直，长河落日圆”的景象，袅袅炊烟，吹开了人们的心扉。
撇是战场上浴血的士兵，“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”说的就是这个。
捺是足球场上的飞铲，精确截球，从不有失。一个笔锋一种调，勾勒美妙。
我的作品完成了，我给它起了个名字：成功的滋味。是的，我的作品获得了一等奖，那种感觉，你是体会不到的！
这事又过去三年了，至今依然历历在目，这让我知道：成功的滋味，只会参你努力奋斗、拼搏时，才会有体会！
成功的滋味，依然历在在目，依然在我的脑海飘扬、飞转┈┈
我成功了作文四年级 小学四年级我成功了作文篇五
“尝试”就是试一试，是一种非常有意思的全新的试验、探索和实践，可能成功，也可能失败，但是，不管结果怎样，都会让你有所体验，有所发现，也有所感悟。
那是一个清晨，老爸老妈都出去了家中只剩下我一个小屁孩，“咕噜噜！咕噜噜！”“哎呀”我的早餐铃响了。可恶的老爸老妈出门前也没给我留些早餐，我只好看一看厨房里有没有东西吃，我翻箱倒柜的找出了一袋面粉、一坛糖。我想了想，我可以自己煎烧饼吃啊。
说干就干，我拿起一个大碗来，把面粉一股脑的倒进去足足倒了半袋子，我一看“妈呀”面粉都所剩无几了，我急忙倒了一些回去，这才成功。接下来倒了第二个环节：和面。我小心翼翼的加了一点水，看了看好像还不够，我又加了一些，应该够了，我拿起两双筷子，使劲的搅拌着，咦，咋回事呢？面团好像在跟我较劲似的，越搅越费劲，也许是水不够吧，我又倒了一些，感觉好了点。和着和着变稀了，我觉得可以了，就开始了洗锅，这个容易，我三下五除二的就把锅洗好了。
开煎喽！我开起大火和吸油烟机，哼着小调，倒了一些油进去，再把和好了的面慢慢的倒入锅中，随着面的下去，油“噼噼啪啪”的溅了起来，我被吓得退了几步。不一会儿不溅了，我走过去一看烧饼“糊了”我连忙把它铲走，再倒了一个，我有了经验把大火改为小火，慢慢煎，就煎出了一个金黄金黄的烧饼，我慢慢的慢慢的煎，煎出了许多烧饼。我闻了闻“嗯——”真是色香味俱全啊！
这一次尝试煎烧饼，让我又学会了煎烧饼，以后在家我就不会饿肚子了。
我成功了作文四年级 小学四年级我成功了作文篇六
每个人在人生的道路上有着无数个第一次。第一次洗碗、第一次说话、第一次穿衣服......这次，我要写的是“第一次成功”。
这事还得从一个星期前说起......
这天哥哥骑着自行车到我家来玩，看着他神气的样子，我羡慕极了，虽然我有一辆自行车，但是不会骑。看着哥哥骑着自己的自行车，我只能自己责怪自己：“都是因为自己不学骑自行车所以只能看着哥哥骑车，我真没有用！”
等哥哥走后，我就扶出了自己的自行车练了起来。让妈妈指导我。
开始我学扶车。我双手扶着自行车龙头觉得这辆车好像有千斤重，左右摆动，我的心跳也加快了速度......忽然，一个没注意，就摔了一跤。皮都擦破了，我非常生气，一赌气就不想学了。可是又一想：也怪我没有去练，在说了失败是成功之母。”想到这，我又站起来继续练，经过我的勤学苦练，终于过了扶车这一关。
第二步我学习溜车。开始我左脚踏着做踏脚板，右脚一蹬，只听见耳边呼呼的风声，啊真爽！“啪”我摔了一跤，可是，我有爬起来，继续练习......经过我的努力，我终于练好了溜车。
下一步我学骑车。我左脚踩着左踏脚板，右脚一蹬，就上了车，开始我很怕，后来，我觉得不怕了，就大胆的骑了起来......
“我成功了！”这声音在风的带动下飘得很远很远......
这天，我在路上碰到了哥哥，他不相信我会骑车。可事实就是事实。
这件事让我懂得了：失败是成功之母！
我成功了作文四年级 小学四年级我成功了作文篇七
“杨一然，这是你的！”，郭老师一边说一边把一个红色小本递到我的手中。我定睛一看，“荣誉证书”四个大字映入我的眼帘，我一下子明白了，这一定是在前一段参加全国希望杯数竞赛上获奖了。
我迫不及待地打开证书，一等奖！我获得平顶山赛区市级一等奖！我有些不敢相信自己的眼睛，我使劲揉了揉眼睛，又狠狠地掐了自己大腿一下，这才相信这一切是真的！望着老师微笑的面庞和同学们羡慕的眼睛，眼前立刻浮现出备战竞赛时的那一个个夜晚！
经过一个寒假的短训，3月13日，终于盼到的初赛的日子，到了考试地点，才让我这个天生“乐天派”感到了压力，人数之多、阵容之庞大、家长老师之关心程度都是我没料到的。还好，由于准备充分，再加上题不难，很快就结束了考试。
初试成绩没有太大悬念，顺利过关！将在4月10日进行决赛，经过初赛考验的我这回可不敢大意，把老师发给我们的复习材料前前后后看了个遍，可心时还是感觉没底儿。老师说，决赛可不能掉以轻心，一方面难度会更大，另一方面，对于五年级的学习来说，有些吃亏，因为很多知识点可能会没有接触到，像我们学习的教材是人大附中编的《仁华学校奥林匹克数学》课本，现在学习的还是四年级的内容，远远跟不上大城市的步伐。
怎么办？万一考到知识死角莫不是前功尽弃，干脆把五年级的课本先买来看看，能看多少就看多少，另外从网上下载一些历届竞赛题型。
随着难度的加深及内容的增多，“拦路虎”出现的次数越来越多，渐渐地，我原来的自信也在一点点的消失，慢慢地也出现一些抵触情绪，每当这时，脑海里就会出现老师信任的眼神和妈妈鼓励的话语，渐渐地，信心又重新回到我的心中，并从中体会到了很多平时体会不到的幸福与快乐。
每天早上一起床，除了听读英语外，还有一件事要做，那就是看一道奥数题；去上学的路上，坐在妈妈的电动车后面也会思索着前一天没有解开的难题；在课间有时也会拿出放在书包里的奥数书看两眼；晚上临睡前更是不能忘了我的奥数题，有时甚至抱着它睡着。
决赛的时间终于到了，4月10日来到老地方——新城区黄冈中学河南分校，经过近一个月的精心准备，我的信心更足了，状态更好了，以更加轻松的步伐踏入教室。
考试开始了，拿到试卷之后先把整张试卷浏览了一遍，心里一下子有了底。但仍不能掉以轻心，静下心来慢慢的审题，然后再拿笔答题。距交卷还有30分钟时，我已经将题全部答完，但我不会再冒失，剩下的时间坚决不能浪费，一定要充分利用，我把题前前后后检查了好几遍，果然，我这个“小马虎”又犯病了，还好，被及时查出并清理啦。
……
经过这件事让我明白了，成功是每个人都可以拥有的，但只要你不怕困难，并不懈为之付出努力，成功就一定会属于你的。
