在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
一个有趣的游戏作文350字篇一
首先,老师将水果从柜子拿出笑着说:规则是将大家分为a组和b组,然后选出代表,先抢到者则赢,三局两胜!说完,老师又将几张桌子合拢把水果放中央,等待代表者抢水果。
过了一会,只见两个代表者一个箭步冲进座位稳稳坐好,眼睛死死地盯着水果,生怕被对方抢走。
开始!老师一下道命令。b组代表者以迅雷不及掩耳之势把水果抢了过来。这会b组成员高兴坏了!一个劲地跳了起来,手舞足蹈。不过,我们组并未气馁,而是做好下一局的准备,并且我们还重选了代表者,因为我们之前输的原因是手太短,所以我们应该选手占据优势的人。
第二局开始了,他们脸色苍白,神情激动,而且还有不少汗珠从额头一直流到脸颊。严肃极了!好一个手疾眼快!我们组不约而同地齐声说道。果然,手长就是好!我赞美代表者。
第三局又开始了,他们比刚才更激动,眼睛锁住目标,像只饿狼渴望食物。加油!加油!同学们齐声说。只见我们组代表者手慢了1秒,水果就被对方抢到。
啊!真是个好玩的游戏!它不仅使我们变得团结,更让我明白了友谊第一,比赛第二!
一个有趣的游戏作文350字篇二
“哈哈哈!你把鼻子放在耳朵旁了!”这是怎样的一件事呢?原来我们在玩贴鼻子游戏。
老师面带笑容地走进了教室,然后在黑板上画了一个小猪,说:“今天我们玩一个游戏,玩什么呢?你们猜。”“玩贴鼻子游戏”,同学们异口同声地说。“你们可真聪明!”
同学们一听是玩游戏就争先恐后地把手举了起来,刘远这个“幸运观众”被选了。只见老师把红领巾放在刘远的眼睛上,还拉着他像秒针一样不停地旋转,老师让他向前走,他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的蝙蝠一样,不停地乱走。刘远他不知道自己已经走错了,同学们就大喊“左、左、右、右!”那场面就像大闹天宫一般,老师一看场面有点失控,就拍了拍手。
我猜刘远心里一定在想:怎么那么吵呀?他摸到了黑板之后,手就开始找方向,找到后一脸坚定地,“啪”,拍了上去。“哈哈,你看你都贴到猪头上面去了。”众人笑到肚子痛。
何少琦把猪鼻子贴到耳朵旁边去了,成了小猪的第三只耳朵。哄笑声一个比一个高。
这次的游戏让我学习到做事要好好地观察,不能随便做事,也不能有骄傲之心。
一个有趣的游戏作文350字篇三
今天,我无意中玩了一个有趣小游戏,我给它取名为“涂黑出画”。且看我怎么玩的。
拿出一张白纸,一支铅笔和一块橡皮。我在纸上用铅笔画了一只恐龙,再用橡皮把它擦掉。也许你会说:这好玩吗?别急,好玩的就要来了。擦掉之后,我再用铅笔把整面纸给扫黑,扫完之后,竟出现了刚才擦掉的恐龙的轮廓,只是还不太明显。
我兴趣盎然,又另画了一只恐龙,再把它擦掉,再扫黑。这次,我更认真更仔细,画恐龙的力度也更大些。就这样,我连着玩了好几遍。我的眼睛一次比一次瞪得大;嘴角一次比一次笑得弯,内心一次比一次澎湃,最后,我心里的“开心火山”一下子爆发了____哇!一条恐龙,一条正在觅食的恐龙!一条穿越了时空,向我走来的恐龙。
我把这幅画给爸爸看,爸爸还以为我是从古画上拓下来的呢!
不过,这游戏怎么会这么有趣呢?怎么涂黑能出画呢?我开始“搅脑汁”:我从画恐龙处想,从擦恐龙处想,从把纸扫黑处想,双从总体想……终于,我想明白缘由:虽然我把画的颜色擦掉了,但画的印子还在,印子是凹下去的,扫黑时笔是扫不到这凹下去的地方的,自然轮廓就出来了!
怎么样?动手又动脑的游戏,是不是很有趣?
一个有趣的游戏作文350字篇四
一次有趣的游戏“哈哈哈哈,你画歪啦······”知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们班正在举行“画鼻子”游戏呢。
游戏开始前,老师先让一个同学在白板上画了一个大“猪头”。它有大大的耳朵,小小的眼睛和一个圆圆的嘴巴。
游戏开始啦。老师把猪鼻子给擦掉了,再让我们一个接一个地上去画“鼻子”。
首先上场的是小泽同学。老师把他的眼睛用报纸蒙上,再让他原地转了三圈。转完圈后,他拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我们顿时笑成了一团,原来他把鼻子画到了“猪头”的外面。
我等呀等,等呀等,终于轮到我了。信心满满地走上去,让老师把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,周围顿时变得漆黑,转完三圈后,我便感到有点晕头转向。我慢慢地拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我拿开报纸一看,“嘿,画得挺不错嘛。不偏不歪,正好。”
游戏还在继续进行着,教室里不时传来一阵阵同学们的欢笑声。
一个有趣的游戏作文350字篇五
今天下午,老师带领我们在树荫下玩捉鸡捉鹰的游戏,我们高兴得跳了起来。
游戏开始了。王若曦是母鸡妈妈,孙倩是老鹰,我和其他孩子是小鸡。
我们站成一排,各占一个后角,躲在母鸡妈妈后面。我心想:一定不能让老鹰抓到我。
老鹰开始攻击,只看到她张牙舞爪的扑过来,小鸡从左向右躲闪。母鸡妈妈也张开翅膀阻止老鹰抓小鸡。结果老鹰第一次攻击,什么也没抓到。
这时,老鹰又开始了第二次攻击,母鸡再次展开翅膀,勇敢地冲了上来。但是老鹰太狡猾了,她朝相反的方向冲去,一下子抓到了两只小绿鸡。
我们就这样开心的玩着。过了一会,老师叫住我们说:“游戏结束了。”我们不情愿地回到教室。
今天我真的很开心,因为我知道团结就是力量。
一个有趣的游戏作文350字篇六
在多姿多彩的校园生活中,每天都会有很多趣事发生,最让我难忘的是那次打雪仗。
那天,天气非常冷,鹅毛般的大雪给校园铺上了一层厚厚的地毯,一下课,我们就像出笼的小鸟冲出教学楼,恨不得在雪地上翻几个跟头,打几个滚,这时,有人提议:“我们打雪仗吧!”大家都同意了。
首先我们分为两组,并在两组内分好工:有的负责团雪球,有的负责进攻,一切准备就绪。“战斗”开始了,我迅速拿起偷偷团的雪球,向对面的小力扔了过去,哈哈,他完全没反应过来,雪团在他的胸口炸开,染白了他的衣服,还有一部分被他吃了进去。
可高兴了没两分钟,小力反应过来,开始迅速地向我反击,一不留神,他就往我的嘴里塞了一个又大又白的“包子”。
大家越玩越兴奋,只顾着攻击,根本不在意有多少雪球砸在自己身上,欢快的笑声在操场上空回荡着
虽然天气很冷,可大家玩得热火朝天,每个人的脸上都绽放的笑容。
啊,多么有趣的游戏呀!
一个有趣的游戏作文350字篇七
星期六上午,我来到快乐魔方上课。
老师让我们玩个游戏,它的名字就是——夹弹珠。听到这里,几乎所有的同学都惊呆了,有的同学说:“弹珠那么滑,哪能夹得到呀!”有的同学说:“夹弹珠要怎么玩呀?”
第一轮比赛是个人赛,两组派一人上场,我们组派了王钰雯,她慢吞吞地走上去,比赛开始了,只见她拿着筷子夹起弹珠,弹珠便乖乖地在筷子里被传过去,最后,比赛结束了,两组竟然打平了,我们都很惊奇。
下一场比赛是团队赛,我的心里很害怕,怕我夹不好丢分。比赛开始了,结果不是我的错,我们组的一个女生夹了好几遍都没有夹到,所以团队丢分了,最后对方组获胜。
今天玩得很开心,还让我明白了一个道理:你越着急,你就越不可能成功。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
一个有趣的游戏作文350字篇八
“哈哈哈”听,教室里传来阵阵笑声,同学们在干什么?快来和我一起看看吧!哦,他们在玩一个叫“过河拆桥”的游戏呀!我们也来加入吧!
游戏前,老师介绍游戏规则:全班分成两组,手中的垫子当作桥,把其中的一块垫子铺到地上,踩上去。然后,把另一个垫子放到地上,这样依次交替前行,哪一组先到终点,哪一组赢。听完游戏规则后,我感觉好难呀,不知道到底能不能赢。
游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。随着老师的口令“开始”,我是第一个出站的,我把垫子使劲一扔,垫子飞了,完了!我跨不过去,只好重新开始了。
这次,我扔的时候,可不像第一次一样,只是轻轻一扔,我赶忙跳上去,接下来,又把另一个扔到地上,就马上跳了上去。我小心翼翼地过“河”了。最终地顺利到了终点。
我们很开心,大家又蹦又跳。
“过河拆桥”的游戏结束了,这个游戏太好玩了!通过游戏也让我明白了,要不马虎,速度快,也要团结和配合。
一个有趣的游戏作文350字篇九
我们的课余生活是五彩缤纷的。画画、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜欢的游戏叫——对着干。
首先,老师宣布游戏规则,接着,我们做了一个热身赛,对我来说简直小菜一碟。
游戏马上就要开始了,教室变得鸦雀无声,连掉一根针都能听得到。大家都睁大眼睛,竖起耳朵,生怕听错。我的心里非常紧张,像怀里有只小兔子砰砰直跳。
口令员坚定的声音响起:“请举起你的右手。”口令一响,有的同学分不清左右,还有的同学乖乖地举起了右手。我慢慢地举起了左手,我做对了,我欢呼雀跃起来。
难度升级了,口令比刚才快了很多,我都跟不上了。老师说:“举头望明月。”我们应该低下头,但我们都跟随着老师背起了古诗。当看到口令员脸上的笑容,我们才知道上当了,同学们都哈哈大笑起来。
丰富多彩的课余生活,给我们带来了很多快乐,让我学到了很多知识。