在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
开心果的功效与作用篇一
曾昂总爱在一大群人中搞出点儿笑料。一次，几个伙伴在一起玩耍，其中有一个人把裤子穿反了，自己却没有发现，可是却让曾昂看见了，他立刻对那个人大声说起了文言文：尔将裤反转，是否是腚中有怪？一番话将大家逗得哈哈大笑，可那个将裤子反穿了的人可急坏了，拳向曾昂打去。这一拳正中曾昂的脸部，把他打得一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。可过了一会儿，他又站了起来，拍了拍身上的灰尘，为自己刚才所说的一番话，暗自地高兴起来
他除了性格是多面体以外，还是一个危险的好事份子。
上个月，我和他在一起玩，我给他讲了遇见恶狗应该蹲下才对的事之后，他立刻带我走进了他家房子的顶楼。然后，他将一个木门打开，自己躲在门后的曾昂说：你证明给我看你刚才所说的方法吧，快呀！我一听才明白了，这个笨蛋在整我呀，我只好一动不动地站在那里，一直五点钟有人来救我，得以摆脱狗之后，我立刻将矛头指向曾昂，可他却振振有词地说：你不是说蹲下就行的吗？
曾昂还喜欢给人做预言，一旦预言灵验了，他便会像小蜜蜂一样地飞来飞去。有一次，他对我说：你的成绩挺好的，以后我要多吸吸你的灵气，让你考试栽个跟头！以后，他每见到我就想出许多的怪主意整我，让我苦笑不得，一个星期后，我的单元考试考砸了，错了许多的地方，我想，都是曾昂！当我正准备找他算帐时，他已经跟他爸爸到贵阳读书去了。他这一走，带走了许多笑声和欢乐，留下了失望与空虚
我会永远想念他，曾昂，大家的开心果。
开心果的功效与作用篇二
我们班有个女孩，她乐观、善良、单纯、爱笑，人称＂开心果＂，她和我是无话不谈的好朋友。这位好朋友却也有眉头紧锁的时候。
有一名姓陈的男同学，他的坏是我们班人人皆知的，经常会有意无意地歁负、捉弄别人，而那位＂开心果＂女同学总是成为受害者。
＂开心果＂哪怕受了欺负，也从不敢反抗。正因如此，这也成了她＂饱受歁凌＂的一大原因。
＂刘畅，我一盒水彩笔丢了，八成是他！＂我明白她的意思，于是，我便气冲冲地拽着她，来到陈同学面前兴师问罪。谁知，他还不认帐！那他手里玩着的一盒水彩笔如何解释？终于，在我咄咄逼人的目光下，他极不情愿地还了笔。
我后来觉悟过来，自己犯了一个大错！我次次帮＂开心果＂，让她养成了依赖性，那她以后怎么办呢？我试着让＂开心果＂学习我教训人时的模样，可她楚楚可怜地看着我，说我那么凶，她实在模仿不了。没办法，看来她还是摆脱不了那条＂懦弱＂的尾巴，学不会抵抗。
一次，陈同学的手又痒痒了，抢了＂开心果＂最心爱的一支水笔。＂开心果＂可怜巴巴地跑来求助我，我果断拒绝。她只好向陈同学的位置走去。只见她深吸一口气，鼓起勇气，怒吼一声：＂把水笔还！给！我！＂这一吼，倒是陈同学被镇住了，乖乖掏出水笔，马上递给了＂开心果＂。她立刻奔过来，抱紧我：＂谢谢你让我战胜了软弱！我也不喜欢被欺负！＂
之后，凡是我认为对的，而她又不敢做的事，我就激励她去尝试。久而久之，＂开心果＂已经脱胎换骨，彻底变成没有烦恼的＂无忧果＂了！
开心果的功效与作用篇三
开心果，本是一种干果，我怎么会把自己称为开心果呢？别急，请听我慢慢道来。
我比较幽默，在学校里，我这个“搞笑大王”是出了名的。而我同桌的笑点又太低，我只要说一句稍幽默的话，他便可以一直笑到晚上。
不说以前，就说今天。刚下活动课，同桌便扭过头来，求我给他讲个笑话。可我今天实在是太忙了，先得抄好作业，还得再看看学习小组的情况，然后把数学作业发了，最后还要和“铁三角”去操场观看我们班的“足球先锋队”比赛。
于是我便随口说了一句：“今天我的幽默话闸敲了半天，可是一直没开，明天闸子开了，我天马行空给你讲到不想听为止！”他先是一愣，似乎有点“悲剧”，接着，就是不停地笑。我对他的反应除了吐了吐舌头，只好飞快地跑开了……
我在家里，同样也是开心果。这天，同学邀我去参加她的生日会，我征求妈妈的意见。一家之主老妈大义凛然，一锤定音：“行！”我当然是兴奋不已，在去的路上，我跟爸爸说：“爸爸，您说现在漂亮、贤慧、能干的女人是不是越来越少啦？”
“是呀！”
“您说身材高条、披着波浪卷发的算不算漂亮啊？”（这是我妈的外貌）
老爸一下没反应过来，说：“算啊！”
“那爱看书是不是就很聪慧啊？”（这是我妈的爱好）
“当然！”
“那每天除了忙碌的上班、还要做饭、干家务呢？”（这是我妈的日常）
“那就很优秀喽！”
“哦，老爸，那你应该鼓鼓掌，庆幸自己有这样的一个好女人！”
妈妈爸爸终于知道了我的用意，随即开怀大笑起来，笑完还不忘指着我和妈妈说：“一丘之貉！”
看！我这个开心果够尽职吧！
开心果的功效与作用篇四
我所说的开心果就在我们班。
首先，他长得就很逗。小咪咪的眼睛，会经常因为睡眠不足而更加增添了他天生戏剧性的标志。原本笔挺挺的鼻子上，愕然突起的两颗红通通的大豆豆，总引诱着让人戳上两下子。一张原本不应该属于他的性感的樱桃小嘴更突显了他的瘦弱。实在想象不出他缺上两颗门牙的样子，那一定会让人在距离一米之外就可以感受得到从他嘴里冒出的凉风
人家都说，小脑袋的人上相，是适合在大庭广众之下抛头露面的，而他作为我们班的上尉，要是给我们讲起飞机大炮，狙击步枪，核弹头之类的来，他总会酝酿出最饱满的情绪，之后，便犹如黄河之水般滔滔不绝你再看他脸上的表情，从镇定自若到神采飞扬，眉宇之间透露出一种正在战场上开着狙击枪，滴滴滴的扫射着敌人的感觉。假若光亮亮的额头上再来上两颗豆大的汗珠，那就更增添一种男性的魅力啦。
其次，你别看他一副骨瘦如柴，弱不禁风的样儿，他走起路来的架势，就好比东北大汉，一副你欠我几百两银子我要找你决斗的样子，，看了就令人发笑。每天总要跟在你屁股后面给你起一些有的没的得外号。在他这个非人类的眼里骚人并非贬义词，而是意味着你有较高的学识，强有力的本领，是一种尊重你的'至高无上的表现。而后细细品位，这话倒也在理，所谓迁客骚人，不也如此吗？
每天，我们都会因为他的一句句：乌龟掉水里啦火柴棒棒挠着挠着头，诶，着啦而仰天，大笑。不是因为笑话好像，而是因为他的大笑的举止，和他语无伦次的滑稽，一次一次的感染着我们。真不知道，会不会有一天，他会变成一个连报告都会喊成请进的家伙，真是相当的可爱。
高中生活，并不很长。然而在这样一个原本枯燥乏味的生活中，多一抹笑意，少一份寂寞，我想，即便是在艰难的生活，我们都会，有勇气，熬下去。
开心果的功效与作用篇五
“砰”的一声，教室的门被打开了，刚才还在打闹的同学立即低下了头，教室里顿时变得鸦雀无声。
都以为是班主任来了，可是老半天了，依然没有一点动静。又过了几分钟，才从门外里探出一颗可爱的圆脑袋。哦！原来是赵丽，她模仿着班主任昂着挺胸的神态，大摇大摆地走到讲台前，装腔作势地安慰大家说：“同学们，不要惊慌，据我探明呵呵，班主任去开会了，大家尽情的狂欢吧！！”可教室依然鸦雀无声，这倒让赵丽纳闷了，难道自己绞尽脑汁搞出这个笑话就这样冷场？回头再看看，她顿时吓得脸色发白。
原来，班主任开会回来了，正怒气冲冲地站在她的身后。赵丽惊呆了，不知所措地搓着手，结结巴巴地回答道：“我......我......我只...只......是开个玩...笑而已。”“玩笑而已！你没看到大家正在自习吗？课堂纪律被你搞的乱七八糟，是玩笑吗！”班主任还是不依不饶，并叫赵丽到她的办公室。半个小时后，赵丽才会到了教室。这次谈话，赵丽准哭一红眼圈来为她作证。
赵丽这样的淘气，我们却觉得她很可爱。在我们非常无聊、孤独的时候，就因为她是不是来一段“表演”，给我们增添了不少乐趣！
虽说不如意的事常有八九，但碰上老师的倒霉事毕竟不多嘛！赵丽很快又恢复了她的“本性”。
一次，班上的文艺委员在下课时随意哼了一首流行歌曲，歌声甜美而轻快。赢得了大家的阵阵掌声。这时，赵丽按捺不住了，她拿起一本笔记本，恭恭敬敬地走到了文艺委员的面前，故意显得十分激动的样子，用颤抖的声音说：“伟大的歌唱家，您能在我的本子上，哦，不，在我的衣服上签上你的大名吧！”文艺委员听了，来了个“针锋相对”，故意很不情愿地说：“去去去，没看见本明星正忙着吗？再说一遍哦，工作时间请勿打扰！”两人的精彩表演让我们捧腹大笑，上课时精神有好多了。
赵丽就是这样一位淘气、幽默的女孩，她是我们班的一颗“开心果”！
开心果的功效与作用篇六
我有一个温馨和睦的家庭，这个家庭里有着温柔可亲的妈咪，调皮可爱的我以及幽默风趣的开心果老爸。
偶老爸可是一位超可爱的人，无论什么事，只要经他一说一做，便能把你逗得哈哈大笑。
记得有一次，妈妈买了一只鸭回来，正在想该怎么做。爸爸却冒出来了，他看着妈妈愁眉不展的样子。便一把抓过鸭子，对妈妈说；“这点小事，由在下干就行了，怎能劳您大架呢？‘‘妈妈听了这话，以为爸爸真的会做呢!便把鸭子交给了爸爸。这下爸爸可犯了难，他这切一下，那捣一下，作料也乱长一气。做出来的东西想必大家也知道是什么样了。而爸爸却满不在乎，说；“这只鸭子太刁蛮了，老是跟我作对。等以后有了鸡在给我说吧!‘‘听了这话，我和妈妈可是苦笑不得。
还有一件更荒唐的事。星期天，因为我学的东西太多。爸爸也许是真的忘了，也许是故意的。总之，我本来是学英语的，他却把我送到了学琴的地方，因为是早晨，我也是睡的迷迷糊糊的，便糊里糊涂的上了楼，按响了门铃。门开后，老师惊讶的看着我问我怎么来了，我这才想起爸爸把我送错了地方，我匆忙的对老师说了个理由便冲下了楼。此时，老爸已全无踪影。我毫无办法，只好跑到公交车站，准备去学英语。谁知，连那车都跟我作对，足足让我等了半个小时，等我气喘吁吁的跑到地方时，人家已经上课很长时间了。回到家，我把这件事告诉了爸爸，他听后不但不承认错误，反而大笑起来。我‘生气了’板着脸看着他，老
爸这时才收了笑容，认认真真地给了我一份检讨书并保证以后不再犯类似错误，我这才原谅了他。
这就是我的开心果老爸，一个普普通通的人，但却给我家添色不少。是我每家的‘老笑’星。
开心果的功效与作用篇七
她有一头乌黑亮丽的长发，每天都梳得很整齐，高高地扎在头上，显得十分精神。她那圆圆的脸上镶着一双黑宝石似的大眼睛，一眨一眨的，十分俏皮，还有一张樱桃小嘴，给人一种清爽，舒服的感觉。
她特别喜欢撒娇。那是一个星期五的下午，“这题怎么做呀？这是什么意思呀？这题错在哪啊？……”她问了一连串的的问题，这时我正在检查家庭听写，我就对她说：“我正在忙，你先去问别人好不好？”“不嘛，不嘛，现在就教我嘛！”她伸出双手抓住我的衣服，拼命地摇着，眼睛一眨一眨的。“好吧！……”我实在是抵挡不住她的撒娇，便教她了……“好了，大概就是这样。”“谢了，爱死你了，拜！”说着她便一溜烟跑去订正了。
她特别喜欢“路见不平，拔刀相助”。这不，又有女生和男生吵架了，她连忙过来帮女生说话了，她一开口，男生就说不上话了，“欺负女生好意思嘛……”她一口气把男生的缺点全说了，女生们都拍手叫好。
她是咱班的开心果，她每次都会在大家不开心的时候，说些笑话逗大家开心，尤其是她和林昊晟“唱对台”戏的时候，班级里就会传来一阵阵笑声。
有一次，我要去向老师问成绩，可是成绩不大好，我十分难过。这时，她正笑嘻嘻地跑了过来，直接跳到我的面前，把我吓了一跳，她见我不开心，便问：“怎么了？”见我不答，她眉头紧锁，嘴角微微上扬，“让我这个‘名侦探’来猜猜吧！难道是被家长骂了？”拧成一团的眉头终于放松，她一直盯着我。“不是，是考试考不好。”她见我说了一句话，我脸上充满难过，她为了安慰我，把嘴高高地撅了起来，两手做成剪刀的样子，放在脸蛋两旁，眼珠不停打转，还发出一些奇怪的声音，“扑哧~”我转悲为喜，她见我笑了，便开心得手舞足蹈。哎！她真是太可爱了，难道你不被她的“魅力”所吸引吗？
同学们，你们猜出她是谁了吗？就让我来告诉你吧！咱们班的开心果就是——常瑶焱。你猜到了吗？
开心果的功效与作用篇八
我们班有好几个名人，像能歌善舞的陈思，聪明机灵的邓沛，足智多谋的吴智，可他们谁也比不过管晓的人气，他是我们最喜欢的“开心果”。
管晓又名“管大嘴”“管教头”“回旋镖”，这些“美名”是怎么来的呢？听我一一道来。
记得一次数学课后，老师拿着王宇的作业说：“王宇这个帅小伙，怎么总不好好完成作业？”管晓不假思索地接过话茬说：“他是个‘衰哥’吧！”另一位同学对管晓说：“你吃藕（丑）多了。”谁知他听了这话，非但不生气，反而狂笑起来。你瞧：他一手捂着肚子，一手举在半空中，仰着头，张着嘴，一会儿“嘿嘿嘿嘿”，一会儿“哈哈哈哈”。这时，不知是谁喊道：“你们看，管晓的嘴巴真大呀，能放下两个大鹅蛋。”从此，“管大嘴”这美名就“名垂青史”了。
再说说“管教头”的来历吧。你一定知道《水浒传》里的“洪教头”吧！他目中无人，跋扈嚣张，可我们的这个“管教头”却是路见困难，拔“笔”相助。记得有一次，我有一道思维题不会，他拿起笔来又是写，又是画，又是算，嘴里还不停地跟我讲解，可我就是搞不明白。他又耐心地跟我讲了一遍，我终于明白了，高兴地对他说：“你教得还挺有方法，我就叫你‘管教头’吧！”他乐呵呵地说：“好哩，以后你有什么困难，只管来找我！”“管教头”不光教我，无论谁有困难，他都拔笔相助。渐渐地，“管教头”的名声越来越大了。
至于“回旋镖”这个美名，那是在一节体育课上，一个同学撞了管晓，他故意在原地不停转圈儿，一边转，一边说：“你把我撞成‘回旋镖’了。”
这就是我们人人喜爱的“开心果”。他热心助人、乐观向上、幽默风趣。
开心果的功效与作用篇九
我身边的“开心果”
在我们的家里，有一个“开心果”，他是我的弟弟，叫陈昂雨。他长着圆圆的脸蛋，水灵灵的眼睛。笑起来的时候，眼睛就像月牙一样，细细的，还会露出红红的小酒窝，好可爱。我的弟弟是既聪明又幽默。
记得那一次，外面正下着雨，地上都是水，弟弟看见了，就对我说：“姐姐，我们做纸船去外面放吧，那一定非常好玩！”妈妈这时刚听到弟弟的话，就哄堂大笑起来，差点把邻居给叫上来了。
记得在弟弟五岁的时候，他叫我妈妈大姑姑，可他觉得这样叫腻了，就和我商量了一个计划。第二天早晨，妈妈起床后，弟弟看见妈妈醒了，就连忙跑过去，对妈妈说：“姑姑大，您早！”妈妈听了还以为在对大公鸡说呢。后来才知道弟弟把名字调了顺序。那天还害得我们把肚子都笑痛了，整个人都前俯后仰。
我这弟弟可喜欢看书了，记得在六岁的时候，一次火中救书，令我至今难忘。那天，他来到我奶奶家，我对他说，我们来自己做饭吧，我叫爷爷把火点着，然后再去拿了点米，就开始动起手来，我拿了一些书，准备当柴烧，可弟弟看见了这些书，喜欢得不得了，一个劲地求我给他，我说这些书没用了，不给。过了一会，我对弟弟说：“我再去拿点米，这太少了。弟弟看见我不在了，就连忙把书拿起来，陶醉其中，可他忘了米饭，我回来见饭焦了，火冒三丈，正准备发火，弟弟见状，连忙用筷子夹了一点，放入嘴里，边吃边调皮地说：“可真好吃啊！”见弟弟这样，我真是哭笑不得。
你看，这就是我家的开心果——陈昂雨。
开心果的功效与作用篇十
我们班有个开心果，她那双大眼睛，仿佛一个大枣子一样大，一对柳叶眉上下飞舞，特别是她那大嘴巴，能塞进一个大苹果，笑起来时那圆圆的脸蛋好像一个馒头；耳垂大大的，像一个小肉垫：头发一根一根直立在头顶上，如小刺猬的刺。
她特别喜欢逗别人笑，有一次她笑着对我说：“我跟你玩个游戏吧，一代表‘我’，二代表‘你’，三代表示‘是’，四代表‘狗’，五代表‘猪’。”我便把数字各代表的字记了下来。
游戏便开始了。她便伸出一个指头问：“这是什么？”
我不假思索地回答说“我。＂
她接着问：“这是什么？”
我毫不犹豫地说“是。”
她又说这是什么？我脱口而出地说“猪”。
然后她让我把说过的字连在一起，我不加思索地脱口而出：“我是猪！”
顿时她用那神秘又狡黠眼神看着我，又瞬间哈哈大笑，这时她的眼睛眯成了一条线，鼻子两边的肉像积成了两座小山。这时我发现自己被她给“套路”了，不过我觉得也没有那么好笑，却让她笑得眼睛、鼻子、脸变得红通通的，就像刚刚大哭了一场。
我有些不服气，便想出办法也套路套路她，于是我便让她回答“有”或“没有”。
我问她：“你有鼻子吗？”
她说：“有。”
我又问：“你和我有区别吗？”
她说：“有。”
我又问：“你和猪有区别吗？”
她自信的说：“没有，这还想难倒我。”
她中套路了！我得意地大笑，说：“什么！你和猪没有区别吗？”这下她那自信满满的表情瞬间变了，她愣了几秒，又突然咧开嘴巴和我一起哈哈大笑起来。
这就是我的同桌——蒋梦妮，她是不是很可爱呢？她特别爱惹人笑，或是自己也爱哈哈大笑，我们都叫她“开心果”。
