人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
奇妙的发现字篇一
随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前那种无忧无虑的生活离我远去。有时抛弃烦恼，望着蔚蓝的天空，看着那自由自在的鸟儿，又何尝不是一种快乐呢？
我们人的一生中有许多的烦恼：小时候是作业太多；长大了是考不上好的大学；成人了还要找工作、赚钱；没完没了。这不，我的烦恼又来了。
“王婧怡，怎么回事呀，卷子这么多地方做错了，快过来！”随着一句七十分贝的喊声，烦恼又降临到了我身上。我鼓起勇气走了过去。“跟你说过多少遍了，做完了卷子要检查，怎么总是这么粗心？”我低着头，一言不发，任凭妈妈训我……我的耳朵好不容易清静了一会，只听妈妈又叫道：“想什么呢，还不把答案更正过来！”我以百米冲刺的速度，冲到卷子旁，改正了答案。边改我边想：妈妈，我知道你是为了我好，但是你不理解我，我也需要自由，我也需要成长的空间，我真的很烦。
这件事情是我成长中的一大烦恼，但是接下来的这件事情又使我再次陷入了烦恼之中。
那一天风和日丽，本来是个好日子，但是恶运却悄悄降临了。老师要举行一场考试，题目很难，时间只给35分钟，谁做得完呀？一看题，我就傻了，根本就没学过，什么长96米，宽60米；最大的正方形能栽出多少个？我压根不会。做完会做的题目，检查的时间也没有，就交上去了，结果我只打了85分。
这在我的历史上是从来没有过的分数。我十分痛苦，一路狂奔回家，把书包使劲一甩，扑到床上大哭了一顿。我想：妈妈一定会怪我的。不过我把成绩告诉了妈妈后，她并没有说什么，只是拍了拍我的肩膀。 我眼前一直出现85这个数字，我强迫我自己忘掉它，但怎么也忘不了。我知道妈妈很失望，我也很难受，这也是我的烦恼。
有时候，我很想放下我肩膀上的负担，好好地放松一下。这些烦恼又来自于哪儿呢？大多数来自于学校，家庭。老师和家长给了孩子们太大的压力，不过根源还是来自于社会，社会上的竞争简直太激烈了，但这些又不是我能解决的……
我真希望这个世界上没有烦恼，每个人都能唱出：“小小少年，没有烦恼，忘掉烦恼，笑对人生……”
我羡慕童年，那没有烦恼的童年。不过，那已经成为一个遥远的梦，那些烦恼还是会接踵而至，一个个浮现在脑际……
随着时间的流逝，我们的旅途也渐渐接近尾声，但这些奇妙发现，将会让你的一生多姿多彩！
奇妙的发现字篇二
星期六下午，妈妈带我去雕塑公园玩。
我们在公园里悠闲地散步、赏花。我看见花园里有一丛丛的紫茉莉（又叫烧汤花），它们有黄色的，粉红色的。只见那些紫茉莉的花又细又长，呈漏斗状，就像一个个小喇叭。在花茎底下，我还发现了几个圆溜溜的小圆球。我捡起仔细一看，原来是紫茉莉的果实，里面包裹着它的种子。那些种子的模样像极了一个个小地雷。
我和妈妈又向前走了几步，在花园里，我又看见了一株花茎上开出了两种颜色（黄色和粉红色）的花朵儿。由于我很好奇，妈妈便让我在花丛中继续寻找。我突然有了重大发现——我找到了很漂亮的双色花。它们有的红里透黄、有的黄里透粉、有的粉黄相间、还有的黄色花瓣上透着一颗颗粉红粉红的斑点。
我很奇怪，为什么紫茉莉会这么神奇？能开出这么漂亮的双色花朵呢？于是我就问妈妈，妈妈也回答不出来，但是妈妈答应我回家上网查一查，然后再告诉我。我们又玩了一会儿，便回家了。
一回到家，妈妈就在网上查资料。过了一会儿，妈妈终于找到了答案。妈妈讲给我听，下面是我的记录：一：植物中的遗传因子和芊合体都会发生转换，也就出现了变异，然后就会出现双色花。
二：显隐性基因的随机表达，也可能来至不为人知的自然杂交或串粉。
三：粉红色或红色的花与黄色花种在一起，往往都会开出双色花。
通过这次意外的`观察，我发现了植物的奥秘。我也明白了在生活中要时时做个有心人，善于观察和思考，就会有奇妙的发现。
奇妙的发现字篇三
发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。
在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？
后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？
这个疑问终于在一次自然课上让我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？
学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课让你心灵手巧；思品课让你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！
这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、高兴。
